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作文推薦: 五年級童年文章300字300字
五年級童年讀后感悟。
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,我們有時候在寫作文需要借鑒到優秀作文,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們可以參考哪些比較優秀的300字作文呢?下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 五年級童年文章300字300字”,歡迎參考,希望對您有所助益!
童年,是快樂的,像一幅迷人、可愛的一幅畫,童年像一朵潔白的花,朵朵花瓣像是一件件快樂的事,就讓我用手輕輕的挑出一件最潔白一片花瓣吧!
聽,那歡笑,是那么清脆,那是我童年的歡笑,爸爸媽媽帶我去那美麗的海南,我赤著腳踩著金黃的沙灘,彎著腰,拾著美麗耀眼的貝殼,我抬頭就看到無邊無際、寬如鏡子的大海,海浪滔滔不絕,我走進蔚藍的海洋,海浪拍打著我的小腳。
我帶著游泳圈,進入海里,我快活的游著,像一條小魚兒一樣。突然,一陣海浪沖向我,我嗆了幾口,才知道,這美麗的大海并不溫順。
傍晚,我坐在沙灘上,看著美麗的大海,海面上閃耀著星星,要回家鄉了,我和可愛的海南再見了。
童年,是豐富多彩的,它是我童年生活中的最亮的一點,是成長沙灘上的一顆最完美的貝殼。是我時光中的美好童年,童年,讓我難以忘懷!
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月度寫作精選 五年級童年文章300字
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,我們經常在各大信息渠道都能看好優秀的300字作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。一篇優秀的300字作文其感情表達會很細膩和委婉,哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?下面是小編用心整理的“月度寫作精選 五年級童年文章300字”,僅供您參考。
我的童年,就像五彩的泡泡,上面閃耀著我的童年趣事,今天,我要扎破一個泡泡,和大家一起來分享。
那天,爸爸媽媽都不在家,我一個人閑著沒事干,沒辦法,只好看電視了。我打開電視機,可過了好長時間也沒節目,我想:電視機應該和人一樣,也要吃飯。于是,我便把家里的蔬菜瓜果全供在電視前,可電視還是一點反應還沒有,看來只好出動我的食物大軍了:布丁,果凍,麥燒,趣多多,水晶糖,牛肉干了,就連我珍藏許久的德芙巧克力也塔上了,可電視機還是老樣子,紋絲不動,我生氣的走開了。
后來,爸爸回來了,準備做飯,卻找不到菜,爸爸順手拍了拍電視機,自言自語道:‘‘見鬼了……,’’爸爸還沒說完,里面的各種東西便嘩啦一下全下來了,把爸爸“埋”在了里面,爸爸厲聲說道:“誰干的”媽媽后退了一步,爸爸說:“小璇,你咋搞的。”我就把事情一五一十的全說出來了,爸爸媽媽聽后都笑了,直說太有趣了。雖然這件事已經過去好久了,但我仍記憶猶新。因為那是我童年的趣事呀!
作文收藏: 五年級童年作文300字之五
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,我們在學習寫作的時候離不開優秀作文的引導,作文,是我們內心情感通過文字的一種方式。一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離,哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?下面是小編輯為大家整理的“作文收藏: 五年級童年作文300字之五”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在我的童年中,有一個五彩的調色盤,里面全是美好的回憶,他們中間有一個奇妙的發現。
很久以前,一年的春天,我和爸爸媽媽一起去看望姥姥,在姥姥家里的大花園中有許多花,像個美麗的天堂!臥常常在那里嬉戲、玩耍,我最長干的活就是給那些花澆水了。
我拿著噴壺在給花澆水,突然我發現噴壺中噴出的水霧竟然有彩虹出現,我又試了一下,果然又出現了一道七色彩虹,臥急忙叫姥姥來,姥姥解釋不出來是為什么。我又問了哥哥和阿姨,他們也都說不出來,直到我回想了一會兒,我想出了:一定是彩虹經過太陽光的照射“印”在了水珠上,由于彩虹也是由水組成的.,所以小水珠也都變成了彩虹,我的發現竟然如此的簡單明了。
過了幾個月后,我突然發現有一本書,正是說彩虹的組成,書里講的幾乎和我的發現一樣!我高興極了。原來,發現在于一個人的細心與堅持,只要愿意,你也可以有驚人的發現!
[推薦作文] 五年級故鄉文章300字之一
作文相信大家都寫過吧,我們經常在各大信息渠道都能看好優秀的300字作文,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?下面是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 五年級故鄉文章300字之一”,僅供參考,希望能幫助到有需要的朋友。
二十年后的我已是一位著名的科學家了。
就在20xx年的一天,我坐著自己發明的時空穿梭機去了遠古時代。我來到了一千年前。剛下時空穿梭機,我就看見五阿哥在和小燕子比武。小燕子那他的鞭子甩了出去,五阿哥用敏捷的身手躲過了小燕子的攻擊。五阿哥用輕功飛向小燕子,把刀架在了小燕子的`脖子上。小燕子輸了。
五阿哥看見了我,說:
“你穿的衣服怎么和現在不一樣,讓我給你換上一套宮廷。”
“我可以和你做朋友嗎?”
“當然可以。”
小燕子跑過來說:“你是誰呀?”“我是一千年后的人類?!蔽艺f道。
我和五阿哥、小燕子在宮里有說有笑的。在臨走前,我送給五阿哥和小燕子一個電話,讓他們隨時聯絡我。
回去了之后,我建造了一道時空隧道,可以隨時穿梭于古代。
后來,我把五阿哥、小燕子接到了現代,讓他們學我們現代的建筑,學我們現代的文化。
以后,我們從來沒有中斷過聯系。
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