觀察日記四年級。

學習過程中寫作文是很平常的，我們有時候在寫作文需要借鑒到優秀作文，作文，是學生的一種寫作能力的練習。如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。到底如何才能寫一篇優秀的300字作文呢？以下是小編收集整理的“作文借鑒: 四年級敘事作文300字之二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

爸爸在廚房里做飯，突然想起昨天買的青豆忘拿了，便讓我合出來。

我幫爸爸把青豆倒了出來，發現許多青豆肚皮開了，長出了雪白幣小嫩芽，我驚奇的告訴了爸爸。爸爸微笑地說春天來了，青豆發芽了。我感到糊涂了，想青豆難道不用泥土也能長大？

于是我決定做一個實驗，把一個透明的杯子里放上水，然后把一些青豆放進去。

等放學后我好奇的跑到陽臺去看一下杯子里的青豆，看到這些胖乎乎的大豆寶寶安靜地躺在杯子里，是不是我隔著玻璃看豆子變形了呢？還是小豆子喝了水？我好奇的想找答案。

過了幾天，小豆芽在水里長得不錯，不過我總感覺它營養不良似的`，因為我去樓下挖也點泥土放進了杯子里。

又過了幾天小豆芽越長越高，而那些細芽也都彎曲了，并且還在泥土里扎了根。

啊，這就是小豆芽啊，多么驚人的發現??！

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[寫作借鑒] 四年級學生作文300字

學生時代的我們經常會寫作文，我們有時候在寫作文需要借鑒到優秀作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。想要提高語文分數，作文首先就要把握好。有沒有哪些優秀作文可以拿來作參考？下面是小編輯為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級學生作文300字”，歡迎您閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一直認為流淚是懦弱無能的表現，時間一長，就忘記了什么是委屈，什么是難過與傷心……

淚總會流下，不過不是在人前人后而已，有時是在被窩中，有時在墻角里，有時會在自己的手臂上。

不明白淚是為誰而流下，是老師，是家長，還是同學。從不會在心的距離遙遠的人面前落淚，那讓我感到羞愧，他們根本不會理解我的痛楚，因為我的淚給他們的感受僅僅是嘲笑與譏諷。

已說不清楚到底有多少次把委屈憋在心中，放在一個不令人察覺的地方，有時一個人靜靜地躺在床上仰頭看著天花板，會有兩行淚不由自主地從臉頰滑過，一聽見腳步聲便會倉促地抹去，再次偽裝自己的心情，發出連自己都認為不自然的笑聲！

真的厭倦了，真的厭煩了這種生活，我不會像林黛玉那樣哭哭啼啼，但我也不希望過多的壓抑，因為這樣真的好累！

好想大哭一場，然后趴在好朋友肩上睡一覺，一覺過后，迎來的就是黎明……

[作文借鑒] 寫景四年級文章300字

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，我們在寫作文的時候可以學習一些優質300字作文的寫作手法，作文，是學生的一種寫作能力的練習。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作，我們可以學習哪些優質300字作文呢？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 寫景四年級文章300字”，僅供您參考。

我一進校園的門就看到正南方的大操場，操場寬廣的像幾畝大的田地，操場上有一棵古老的柳樹，現在柳枝已經發了許多翠綠的小芽。柳枝長長的而且長著翠綠的小芽，仿佛綠仙女一樣美麗。

接著就來到辦公室前面，看見花壇里的花已經有了小小的花骨朵，小草露出了腦袋，好像在觀賞春天的美景和校園的美景，花兒長了花骨朵像我們問好告訴我們它要展開自己的笑臉。

看了花壇再往西走就看到學習報欄，報欄上寫了要防甲型NINI流感需要多洗手、吃熟食、多喝水、曬衣被、勤通風，這樣才能防甲型NINI流感。

再往北走看見了幾座房子，房子雖然是平房沒有樓房那樣華麗，但平方比樓房好多了，樓走快了，人擁擠容易受傷，但平房不會。

出平房往西走有幾棵古老的樹，還有墻上掛了幾首古詩；古老的樹像哨兵一樣站著自己的位置像在那里跟我們一起看古詩。

再往東走還有幾棵老樹它們堅守著自己的崗位，還有鮮花錦簇，柳樹姑娘有著長長的辮子在風中來回飄舞。

校園的景色真美??！

[作文借鑒] 四年級學生作文300字壹篇

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，我們經常會在一些作文書中閱讀到優秀的300字作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。到底如何才能寫一篇優秀的300字作文呢？下面是小編為大家收集的“[作文借鑒] 四年級學生作文300字壹篇”，僅供參考，希望能為您提供幫助！

星期四的時候，我們大課間正在做數學作業，茅老師突然拿了一只手表，讓我們趕緊到外面做一些準備活動、今天是五圈快跑，需要耐力和速度。五圈跑好以后趕快到我這邊來看時間。我這時問道：“那名次不排了嗎？”茅老師回答道：“時間就是名次呀！”我們慢跑到了操場，茅老師給我們三分鐘做一下準備活動：一：手腕腳腕、二：弓步壓腿……

茅師舉起手，表示讓我們開始沖了！五圈！快跑??！四（6）班的驕子們！我們不管前面有一切障礙，都要向前沖，不怕任何敵人！

我第一圈的時候開始暴發自己全身的力氣，沖了第二。陳侃緊跟著我，我轉過頭去問陳侃：“姓陳的，力氣還有嗎？我快不行了！”他一下子追了上來，我又趕了上去。等跑完差不多兩圈的時候，實在沒有力氣了，一走路，緊跟著我的幾個人都超了上來，現在已經是十幾名了，沒辦法，只好慢跑了。到最后一圈我開始發瘋了，超過了許多人。最后時間是6分18秒。

我討厭這樣的跑步，五圈快跑！跑好以后差不多都喘不過氣來。

作文借鑒: 小學四年級作文300字其一

作文相信大家都寫過吧，有時候，一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 小學四年級作文300字其一”，僅供參考，希望對您有幫助。

其實，我們每一個人的心中多有一扇窗戶，這扇窗戶，決定著，你的人生。

世界上的每一個人，都有一顆善良的心，當然，也有一部分邪惡的'心，雖然我們有邪惡的心，但是，我們也有善良的心啊，我在電視上經?？吹叫⊥担麄冃闹幸灿猩屏嫉男陌?，為什么會變壞呢？那可能是他們的善良變少了，邪惡增多了。導致他們走向犯罪道路的正是因為他們都有不勞而獲，一夜暴富這種心理，可是結果呢？不每次都是被警察抓住嗎？你們為什么不努力學習？努力工作？就算你們偷到錢、搶到錢了，但是，你們花這些錢的時候，你的心里舒服嗎？必須要腳踏實地的努力工作，這樣得到的錢，不更好么？

我們每個恩的心里都有一扇窗戶，一扇善良的窗戶，一扇邪惡的窗戶，我們的人生，就決定在你開那個窗戶上了。

作文借鑒: 四年級孝心文章300字(經典版)

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，有時候，一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平，值得一品再品的優秀作文有哪些呢？下面是小編用心整理的“作文借鑒: 四年級孝心文章300字(經典版)”，歡迎您閱讀，希望您能閱讀并收藏。

這周，我們圍繞著“孝”這個主題，開展了一系列的活動，大家紛紛為家長做了許多事。有的捶背、有的拖地……回憶起以前我幫媽媽做的力所能及的事，至今還記憶深刻呢！

那是一天夜晚，媽媽工作回來，打開電視，躺在床上。我看到媽媽這么累，又想到她很喜歡吃水果，便想幫媽媽做一次水果沙拉。

我開心的走到廚房前，打開冰箱拿了些材料，迅速的做起來。首先把橘子的皮撥開，可剛撥到一半皮的時候，橘子汁就冒出來，濺到了我的臉上，此時我才體會到媽媽的辛苦。我堅持到剝完了兩個橘子，便把它層層疊疊的放在盤子里面，我還動手削了一個蘋果，我用一把小刀，一刀一刀的在蘋果上劃著，差一點劃到手。我沒有退縮，繼續吧蘋果削完。接下來要切蘋果了。我左思右想，把它切成了八塊。這是祝媽媽才高八斗的意思。最后我把葡萄疊在橘子上，就大功告成了！

我悄悄的走到媽媽面前說：“媽媽，我給你一個驚喜！”我從背后端出了水果沙拉，媽媽非常驚訝的說：“兒子，你太棒了”！我和媽媽一起分享著水果沙拉，吃的心里美滋滋的！

[作文借鑒] 假如我是四年級作文300字 月度范文精選

在學習時我們時常被要求寫作文，我們在寫作文的時候可以學習一些優質300字作文的寫作手法，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？請您閱讀小編為您編輯整理的《[作文借鑒] 假如我是四年級作文300字 月度范文精選》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我想成為一棵樹。

假如我是一棵樹，那我就要成為一棵春天的樹。喚醒大地，讓萬物復蘇；讓樹上的花兒開放；讓那陣陣清香傳遍千里。

假如我是一棵樹，那我就要成為一棵夏天的樹。讓人們在樹蔭下乘涼；給人們制造新鮮的空氣；讓小鳥找地方安家，讓我們把這個世界綠化得更加漂亮美麗。

假如我是一棵樹，那我就要成為一棵秋天的樹。讓人們看見我們身上掛滿了杏、桃子、蘋果、青檸、鴨梨、櫻桃等，心里樂開了花兒；讓人們看見我們身上碩果累累，禁不住直點頭；吃水果的時候，讓他們知道是我結的水果又大又甜，一定會好一番夸獎我；如果我和另一位同伴肩并肩、長得又高又大時，說不定還會在我們身上高興地蕩秋千呢！

假如我是一棵樹，那我就要成為一棵冬天的樹。我要擋住風雪的折磨，我在風雪交加的地方生長，我要生長在石縫里，我還要生活在美麗的、雪白的天地里！

如果我真的是一棵大樹，該多好??！我期盼著那一天的到來！

作文參考： 四年級溫暖作文300字其二

說到作文，相信大家都不陌生吧，我們經常在各大信息渠道都能看好優秀的300字作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你印象深刻的作文是哪一篇呢？以下是小編收集整理的“作文參考： 四年級溫暖作文300字其二”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在寒冷的冬天，大風“呼——呼——”地刮著，寒風刺骨，四周光禿禿一片。站在校門口的我仿佛也是一片在寒風中瑟瑟發抖的黃葉。

那年，七歲的我和其他同學一樣，踏入了學校的大門。

教室里鬧哄哄一片，一個個陌生的面孔，呈現在我的面前。天氣的寒冷正如同我的心情，看著其他人鬧成一片，而我卻找不到人說話，我如同一只被雁群遺忘的雛雁般孤獨。

上完一節課，我便跑到教室外散心。我真希望有人可以跟我說說話！這時，我感覺后面有一個人。我轉過身，看見一個扎著兩個小辮子的可愛的女孩兒。

她清脆的聲音在我耳邊響起，“我們能成為朋友嗎？”說著，她還伸出了白嫩嫩的小手。

我緊緊拽著自己的衣角，悄悄向后退了一點。我不敢把手伸出去，可我心里卻像有一束陽光照耀著，照耀著我的心田。

她見我遲遲不敢伸出手來，微笑著又向前走了一步。她并沒有將手放下，還是堅定地看著我。

我慢慢地伸出了右手，就在我們握在一起的時候，她的笑容更加燦爛了。

被烏云遮住的陽光穿透云層灑向大地，微風拂過我的臉頰，一片黃葉落在我的眼前。