日記三年級。

文字通?？梢员磉_我們的情感，語文老師經常會要求我們寫日記，常寫日記，會提高我們的寫作水平。學生寫好作文離不開平時的日記，怎么書寫好自己的日記呢？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 三年級小學作文：日記五則（一篇）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

日記五則

2003年11月13日星期四晴

今天下午，我上美術課的時候，美術老師叫我們做金鑰匙剪成圖案，我剪的圖案是臺燈、房子老師告訴我說：你做得很好，繼續努力?？墒俏铱戳丝?，我對自己的作品很不滿意，怎么回事呢？

2003年11月14日星期五晴

今天下午，我們全班大掃除，但是音樂老師叫我和我的同學去形體室練舞，練著練著，老師叫我們先回去了，可是我們倆回到教室，教室都被同學們擦得干干凈凈，我們都沒地方擦了。好遺憾的錯過了一次勞動。

2003年11月15日星期六晴

今天是星期六，我在家總不能閑著吧，剛好這時候。媽媽叫我和她去種菜，我只好跟著去了。

剛剛種了一會兒，有一條又長又細的蛇，我和媽媽拿了兩條大木棍使勁的打蛇，蛇死了，我和媽媽回家了，我告訴了爸爸，爸爸說：那條蛇是我用草和面包做的，哈哈哈

后面我和媽媽異口同聲的說：我們明明打的是真蛇呀！不信你自己去看。爸爸去看了看說：我明明放的是一條假蛇。是真蛇是假蛇爸爸和媽媽爭辯了好久

2003年12月12日星期五晴

今天，我上午放學的時候，我和卓星辰一起回家，可是后面有個人在跟著我們似的，我不知他是好人還是壞人。

2004年3月1日星期一晴

今天，我們不用上課，因為我們搞義賣活動，我們全班都得了很多錢，我得的錢都捐給了貧困山區的小朋友，同學們賣的東西很多：小手機、卡片、書包我看起來真是太有趣了！

如果你能堅持天天都寫日記，相信你會更棒。

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最新日記: 三年級日記（一篇）

文字之美，美在真情。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，可以幫助學生積累文筆。學生寫好作文離不開平時的日記，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新日記: 三年級日記（一篇）》，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，真是個好日子。背上背包、戴上帽子來到學校，看到大家都和我一樣，因為今天我們去春游嘍！

我一來到學校就和同學們興高采烈地，一起排著隊伍，迫不及待地等著車子。車子來了！我們沖進車，唱著歡快的歌兒。越唱越興奮，越唱越激動！

過了一會兒我們來到騰蛟小廣場參觀。河里小蝌蚪在快活地游呀游，翹起小尾巴搖來晃去，真可愛！一路走過，看見了一個個石碑上刻著名人事跡。接著，我們來到“棋王碑林”游覽。最后，我們來到蘇步青爺爺的故居，墻上掛滿了蘇爺爺的親筆字、照片、詩等?？吹竭@里，我來到那廣闊的草坪，在上面打滾、游戲、吃喝、說笑、、、、、、

我們玩了好一會兒，老師一吹口哨，喊道：“集合，集合，要回家啦！”我們來到石路上，在老師的指揮下，整齊地排著隊伍，像軍人叔叔一樣。老師帶我們又來到小廣場，我們坐在棋盤上休息，我們又看見小蝌蚪，好像和我們一起回家嘍！車子一來，我們打起精神，沖向車子，在說著、笑著、、、、、、

一回到家，我就躺在床上，向爸爸說著這次春游的故事。

[日記范本] 疏散演習日記一則-六年級日記精選一篇

文字之美，在于表達和傳遞情感。在學生時代的我們經常寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。學生寫好作文離不開平時的日記，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記范本] 疏散演習日記一則-六年級日記精選一篇》，僅供參考，希望對您有幫助。

疏散演習日記一則

今天上午，大課間活動就快要開始了的時候。老師走進教室和大家說：今天有兩次緊急疏散的演習，你們聽到警報響了就趕快下樓。我們聽了心里一陣緊張。過了沒一會兒，警報真的響了，我們班連隊伍都沒排好，就匆匆忙忙地下了樓。到了操場上，我們迅速排好了隊伍。這時，柴校長走過來說：過會兒還有第二次演習，你們可要好好準備。同學們聽了說：還有一次??！于是，我們走上了樓，靜靜地等待警報再次響起。警報響起了，我們一個勁往下沖，這次我們的隊伍有些亂了。有的同學在前面，有的同學在后面，就像一群群掉隊的小螞蟻。最后，我們全校的同學以一分多鐘的時間順利到達了操場。日記五年級日記

這次演習雖然時間很短，但是我們學會了逃生的方法。如果萬一遇到地震了或著火了，我們逃生就會熟練多了。

[日記范本] 錯誤-三年級日記精選一篇

好的文字作品常常會有打動人的魅力，相信大家都寫過日記吧，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記最重要的就是記錄最真實的生活，有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心為您整理的“[日記范本] 錯誤-三年級日記精選一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天我們班男生犯了見錯誤，有人出怪動靜。老師讓他站起來他不站，就讓我們全體男生多留一項作業在寫一篇日記，這可讓我很生氣。

有個人沒寫著，那就是金榆林，他中午吃飯時發燒了，老師不在，我看到了這一場景也是不知道該怎么做。他前面好心的王星凱，令他到了醫務室?？上?，醫務室空無一人，這是王星凱讓金榆林給他家長打電話，這是一個好主意，我們立刻實了。

到了點，他媽媽來了，老師恰巧也在，老師表揚了王星凱，我心里也替金榆林和王星凱感到高興，為金榆林高興是因為他可以回去打針了，為王星凱高興是因為他被老師表揚了。

我真感到慚愧，看到這一場面，不馬上幫著整，還是個無事人兒，唉，王星凱，你真棒，我要向你學習。

教你寫日記: 三年級日記：采茶一篇

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編為大家整理的“教你寫日記: 三年級日記：采茶一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

清明前后正是采摘茶葉的好時節，今天是周末，我和家人一起去采茶。

茶山不僅景色幽美，空氣也很清新！一眼望去，綠色占滿了我的眼睛。一棵棵茶樹排成行，就像一條條綠色的巨龍。我走在綠色的巨龍中間，墨綠色的葉子長滿枝條，枝條頂上吐出一個個淺綠色的嫩芽。采茶工在茶樹間忙著采摘，我也學著他們的樣子，左手一下，右手一下，像是公雞在啄米……我捧起一把自己采的嫩芽聞了聞，好香??！

【作文模板】二年級小學作文：日記一則篇二

文字可以用來記錄生活，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“【作文模板】二年級小學作文：日記一則篇二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我的同學崔雅雯過生日，崔雅雯請了我、王子欣，在一起給崔雅雯過生日。崔雅雯的媽媽叫她出去買醋，我說：“我也去，”王子欣也說：“我也去?！闭f著我們跑出了家門，崔雅雯還沒穿好鞋，我和王子欣就先下了樓梯。在樓下等崔雅雯，我們一看，下著雨，我就跑到樓上拿了傘。崔雅雯下來的時候沒帶傘，我很驚奇，雖然崔雅雯不知道下雨，可是我告訴她了。她說：“這么小的雨，沒事?！蔽冶緛硐牒屯踝有来蛞话褌愕?，看崔雅雯不要傘，我就告訴王子欣，我也不打傘了。說著我們就頂著雨去到小賣店買醋了。在路上，因為下著雨，我和崔雅雯趕緊跑，王子欣跑的很慢。她以為我們不等她，所以她追上我們，還想用雨傘打我們呢。我們就跑到了小賣店，趕緊買完醋就想跑回家。跑在路上的時候，回頭一看，王子欣不見了，原來，王子欣生氣哭著回家了。我想對王子欣說，不是我們不等你，是你跑的太慢了，下次我們一定等你，好不好。

勞動節的日記三年級分享五篇

五一是國際勞動節，是贊揚勞動人民的日子，知識是從勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結晶，一切的收獲無不來自于我們的艱苦勞動平凡的勞動。如何動筆寫勞動節相關的日記呢？下面是小學作文網小編為大家整理的“勞動節的日記三年級”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

勞動節的日記三年級【篇一】

盼啊。盼啊?！拔濉ひ弧苯K于到了，大家都利用假期到各處游玩，我也回到了奶奶家。我又尖刀了想念的爺爺、奶奶，看到了我那些可愛的小羊，還看到了綠樹、青山，自然風景很優美，不比千山差?？墒?，也有令人煩惱的事。

“五·一”那天，我從市內剛到奶奶家，便聽說村子里的一位老奶奶去世了。不久，就聽見有人拿著大喇叭又是說話，又是放音樂。大喇叭放出的聲音的內容可不少，有喊：大家來吃飯的，有的在唱流行歌曲，有時放哀樂等等。弄得我們白天頭痛，晚上睡不找覺。這樣一直持續了三天。

這種聲音可真厲害呀。即使關好門窗，它也能鉆進來，在你的耳朵里“嗡嗡嗡”不聽的叫著。本來兒女孝敬老人是應該的，可是大辦喪事實在讓別人受不了。媽媽說著是陋習，是迷信、落后、不文明的表現。村子里的大喇叭也來湊熱鬧：廣播著一些公事。除了這些，還有用小喇叭吆喝賣菜的，一會兒喊：賣茄子、蕓豆啦，一會兒又喊：便宜、便宜啦。寧靜的村子再也不像從前了，唉。真不知道誰來管一管。

聽奶奶說：從前的村子山清水秀，寧靜安詳?？涩F在，綠水變成了“紅”水，藍天變成了“紅天”，這都是因為人們為了掙錢提煉鐵礦粉造成的。村子富裕了，可環境卻越來越差了，難道富裕的生活就必須犧牲環境嗎?

誰能還我藍天碧水?還我安寧、平靜?

勞動節的日記三年級【篇二】

五一放假時，爸爸想要帶我和媽媽出去玩，可是那那都人太多了。最后爸爸帶我們去了周至的財神廟。

我們來到了財神廟了門口，爸爸去買門票了。我和媽媽在門口看到了一個大鐘，我還上去是敲了一下。那里還有非常小的噴泉，我都可以用手去摸，特別舒服。

爸爸買門票回來了，我們到了財神廟的里面，剛走到門口就有買東西的，我被那里的東西吸引住了，媽媽看出了我的心思，就說：“想要什么呀?”我說：“我想要那個小金元寶，”媽媽問：“老板，這個小的金元寶多少錢?”老板說：“二十!”媽媽給我買了。我們一直走到財神殿，財神殿的門檻可高了，媽媽告訴我說：“這個門檻是要跨過去的，不能在上面踩?！蔽覀兛邕^門檻來到了財神的跟前。我和媽媽還給財神磕了幾個頭，捐了錢，希望財神能保佑我們家發大財。

再往里面走，我們去了三仙樓，那對樓上立著三個漂亮古代女人的石像，我問媽媽：“那三個是誰?”媽媽說：“那是財神趙公明的三師妹云霄、瓊霄、碧霄，電視劇《封神榜》里還有她們的故事呢……”媽媽給我仔細的講解我懂了。爸爸說：“時間差不多了，咱們回家吧，”我說：“好吧!”。我們回到了家，我急切的打開電腦來看三霄的故事。這次可了解了不少知識呢!

勞動節的日記三年級【篇三】

五月一日是勞動節，是勞動人民的節日。我們有三天的假期，可以好好休息。

這兩天非常熱，春天還沒過夠，夏天就迫不及待的來了。院子池塘里，每天晚上青蛙都呱呱的叫個不停，蓮葉也一片片浮在水面上，黃色的蓮花露出了頭，有些綻開兩三片花瓣，有些還是花苞?？諝庵辛踹€在繼續飄，比之前已經少了許多。柳枝隨風擺動，仿佛在說：“再見啦，春天?！?/p>

我帶著小桶，拿著小網，去池塘邊撈小魚，撈蝌蚪玩。小魚兒都很機靈，游得很快，網下去的時候，似乎游在網中，網一提，魚兒就逃跑了。我撈了一些小蝌蚪，小蝌蚪黑黑的，像個逗號，他們一排排的去找青蛙媽媽，我在桶里看他們游泳，看他們著急的轉圈，玩了一會，我就把他們放回池塘了，不然他們天黑找不到媽媽，要急哭的。

初夏的景象很美麗，夏天馬上來到了，每個季節都有它的特色，我要好好感受。

勞動節的日記三年級【篇四】

今天是五一，爸爸、媽媽、妹妹和我去了水上游樂園，我是第一次去那么大的游樂園，非常興奮！

我們先體驗了驚險刺激的摩天輪，又去了讓人驚叫的“圣地”——鬼屋。

最后來到奇幻無比的鏡子迷宮。我和妹妹兩人懷著激動的心情進去了。它分成三部分。第一部分，墻是會動的圓形，壁紙像海洋，兩頭都有鏡子，好似這里無邊無際；在“盡頭”向左轉，來到了第二部分，傾斜的屋子，我們在對面發現了個好玩的東西；玩了會兒后又走向第三部分，不開燈，但也能看清，四面八方都有玻璃，一個不留神就會“咣”一下，我撞了兩次，但不怎么痛，妹妹呢？亂跑，撞的可不輕，都哭了，幸好媽媽和爸爸從出口進來，在快出去時，我以為到了，一不留神就撞到了玻璃上。媽媽和妹妹笑了笑，就一起走出了迷宮。

快到點了，我們依依不舍地走了。這個五一我很快樂，和家人一起來更快樂！要是每天都是五一該多好！

勞動節的日記三年級【篇五】

五一節已經過完了，老師問我：“這么長的假期，你有什么收獲捏？”對哦，我就在想，這么長的假期，我到底獲得了什么捏。我給老師說我不知道，老師很煩，因為老師問我很多問題我老是說不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說出來，其實她錯了，我真的是什么都沒有獲得，沒有收獲，至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文，就讓我寫五一的收獲。

這可難到我了，我一個長假，同一個星期天一樣，無聊的過完了。為了完成老師給的任務，我努力回憶，想想一個五一長假中的收獲。收獲應該是從做過的事情總獲取的吧！我五一又做過些什么事捏？做作業，玩游戲。一個五一我就這樣單調的過完了，這能有什么收獲捏？

為了完成任務，說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業，認識了很多題型，為中考打下基礎?！闭f了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎？收獲總能在做過的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西捏？我完游戲已經玩得無聊了，還能有什么捏？“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去?！眿寢寣ξ疫@樣說。對了！正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊，覺得生活無意義，沒有什么可做的，人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了！這就是我五一玩游戲的收獲。

果然做的每件事總會有他的意義價值，只是多少的問題，不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來豐富我們的生活。

教你寫日記: 三年級日記：成長日記（一篇）

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫日記: 三年級日記：成長日記（一篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

哎，我到底是怎么了，怎么最近老犯錯，是我學習狀態不夠端正，還是我給本就沒心思做這些事，我應該反省反省。

就今天的音樂課來說嘛，我還是像往常靜靜的坐在座位上，等待老師。教室里依然像往常一樣，還是鬧哄哄的，不管陳曉含和張詩琪怎么管都管不住，有時候我聽著也覺得很煩，想制止也沒有能力，只能任由他們鬧。這種感覺真的不是滋味。

后來，老師來了，站在門口，看看我們的紀律，同學們都是看著老師站在門口才漸漸安靜下來。但是這個安靜并不是長久的，老師講課時，每組都有人說話，就連班干部都在說話，真不知道今天同學們怎么了，都不在狀態，緊接著，我們那組就嚴重了。魏潼開始逍遙起來了，喝著水，吃著紙(紙是可以寫字的紙)，我多次勸過她，她就是要吃。后來，老師在播放《天堂》這首歌時，只聽見“啪”的一聲，后來才知道是曾維曦打了夏華彬，蕭越祖就在笑，在他笑的同時，他的手輕輕地碰到了我的肚子，我不禁笑了，正好，老師看見了這一幕，就讓蕭越祖站起來解釋，蕭越祖頓時惶恐了，臉漲得很紅，說不出話。就在這時，劉俊杰舉手了，老師讓他說，他站起來幫蕭越祖解釋道：“是后面的曾維曦和夏華彬在打架?！薄拔抑腊?，那他為什么笑呢?”劉俊杰搖搖頭，就坐下了，老師讓我們四個去抄小學生法則，要抄十遍，我皺了皺眉頭，張了張嘴，拿出本子，走向講臺。一經過胡瀾瀟的座位，胡瀾瀟就說：“任盈盈，你好倒霉呀?！睕]辦法，老師就是老師，批評犯錯的人也是應該的。

放學玲打響后，蔡維佳將名單告訴了唐老師，突然，劉恒舉手將實情告訴了老師，全班同學也都說我是冤枉的，看到這情景，我不禁流出眼淚。真心想說：謝謝你們。

唐老師，我錯了，下次不會了，請老師原諒我!

【熱門寫作】 五年級小學文章：日記一則之五

文字常常給與我們心靈的震撼，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【熱門寫作】 五年級小學文章：日記一則之五”，僅供參考，希望對您有幫助。

日記一則

今天早上，我得知了我期末考試得了第三名，心里有些高興，來了興致，和爺爺殺上兩盤！

＂爺爺，我可得了高人指點，你輸定了?。敔敇泛呛堑恼f：＂真的嗎？那來?。。?/p>

開始了．我先中＂炮＂，爺爺也中＂炮＂．我的＂炮＂打過去，爺爺的＂炮＂也打過去．我把＂炮＂往回一拉，再上＂馬＂，爺爺的＂炮＂只得走開．然后我又來了一個＂重重炮＂，爺爺把他的老＂將＂往左一移，我直接把＂車＂拉過來＂將軍＂，爺爺用＂炮＂墊．現在爺爺的＂將＂形成了半包圍形式，下面＂士＂，上面＂炮＂，左邊＂士＂，右面又過不去．我直接把＂炮＂拉過來＂將軍＂，爺爺上下左右都過不去，我自以為是，爺爺的＂馬＂卻踩了我的＂炮＂，我叫了起來：＂爺爺你耍賴！什么風把你的＂馬＂吹到我的＂炮＂下面了？不可能！不可能！＂爺爺笑著說：＂有些人．只看自己的棋，不看別人的棋，一丟東西就喊起來?。⑽野褷敔數模ⅠR＂＂殺＂了，誰知道＂炮＂在那埋伏著，我的＂車＂一丟，勢氣大減，我輸了！

今天，我輸的心服口服．

日記一則2005-08/16735','',''16735

[日記系列] 元宵節三年級日記一篇

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。語文老師經常會要求我們寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。寫好日記是寫好作文的基礎，怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記系列] 元宵節三年級日記一篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，是元宵節，我很高興，早晨，噼噼啪啪的鞭炮聲把我吵醒了，我趕緊起床，看看媽媽昨天給我買的花燈還在嗎？我的花燈可漂亮了，還有音樂來，唱著歌是：好運來，祝你好運來，好運來，帶來喜和愛，我好喜歡??！

我還吃了甜甜圓圓的元宵。媽媽告訴我：按中國民間的傳統，在這天元宵節的夜晚，人們要點起花燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃放焰花、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、其樂融融。所以爸爸媽媽答應我和哥哥晚上看花燈去，好想現在就去呀！

我祝老師和同學元宵節快樂！

【日記分享】 三年級日記1篇

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記對于我們來說也是寶貴的財富，在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編為大家精心整理的“【日記分享】 三年級日記1篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

10月27日 星期六

今天，老師給我們留了一篇日記，可是日記寫什么好呢？老爸給我想到了一個好主意，讓我寫一篇童話故事作為日記。

這個主意不錯，于是，我就展開想象的翅膀，想了很久，就寫了起來。

我寫的是一篇關于一只另類的小蟲子，要保護大樹的故事。寫了一千多字呢！正當我準備要抄寫到漂亮的日記本上的時候，老媽阻止了我。

老媽說道：“日記寫得應該簡潔，一千多字，太多了，你，還是再寫一篇吧。這篇童話故事媽媽準備給你往雜志社里投稿?！?/p>

“可是我寫的很好呀！”我阻止老媽道。

“那也不行，日記寫得就應該簡潔，有力，別信你老爸的！”

“??？嗚嗚嗚……老爸，我再也不相信你了，嗚嗚嗚……”

游泳寫一篇日記三年級精選(5篇)

文字是可以傳達我們的思想感情，學生時代的我們經常會寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們自己怎么寫好日記呢？請您閱讀小學作文網小編輯為您編輯整理的《游泳寫一篇日記三年級》，僅供參考，大家一起來看看吧。

游泳寫一篇日記三年級【篇一】

烏魯木齊這幾天真熱呀！太陽炙烤著大地，一出門仿佛像被火爐包圍著，爸爸帶我來到游泳館教我學游泳。

一進游泳館，我看見泳池內有好多人，大家像魚兒在水里自由地游來游去，我真羨慕他們呀！爸爸首先教我憋氣，我心里嚇得砰砰直跳，根本不敢把頭悶進水。爸爸對我說：“你要再不把頭悶進水，我就把你的頭按下水?！蔽矣仓^皮悶進了水，結果，嗆了許多水。爸爸告訴我：”要大吸一口氣，然后屏住呼吸，把頭沉進水里?！蔽衣牥职值脑?，慢慢的我不害怕會嗆水了。接著，爸爸教我蛙泳。他首先給我做了一個示范。然后，給我套上游泳圈，教我練習劃水和蹬腿的動作，使我浮在了水面?？晌易约鹤鰟幼鲿r卻像一只張牙舞爪的螃蟹，爸爸就讓我的手臂和腿部分開練習，最后再配合到一起，慢慢的我掌握了動作要領，我伸長手臂撥開水面，雙腿用力一蹬，身體居然前進了！

炎熱的夏季到游泳館游個泳真是又涼爽又鍛煉身體呀！我希望這個暑假我能學會游泳。

游泳寫一篇日記三年級【篇二】

今天早飯后，媽媽帶我去新吉奧游泳館學游泳。

剛開始，教練讓我們抓住游泳池邊的欄桿，用腳使勁蹬，然后再把頭潛下水。就這樣，練了四天，我終于能自己游幾下了，到第七天，教練讓我們在淺水區游一個來回，我拼命地向前游，覺得很好玩，只是不小心喝了幾口“天然飲料”。漸漸地我能在深水區與淺水區之間來回地游了。一個假期結束，至今我仍對游泳的樂趣記憶猶新。

又是一個暑假的到來，我每天都纏著媽媽帶我去游泳，正巧，乘電梯的時候，看到小區里的游泳池開放的喜訊，我急忙回家，換上游泳衣，向游泳池奔去，到了池邊，我急不可待“撲通”一聲跳進游泳池，用我熟悉的蛙泳游了起來，贏得了周邊大人們的陣陣掌聲和贊嘆聲，就連救生員也說“這個小姑娘游得真好！”我心里甜滋滋的。

要開學了，我仍依依不舍地離開游泳池，盼望著下一個暑假的到來。

游泳寫一篇日記三年級【篇三】

夏天的太陽就像個頑皮的孩子一樣，早早地起了床，把陽光盡情地撒向大地。

今天是我第一天上游泳課，我和媽媽早早地來到兒童游泳池，看到那里人山人海，已經排起了像長蛇般的隊伍，我趕緊換上游泳褲，加入到隊伍中去。我第一次游泳，進了大門，我茫然不知所措，看到很多人正排隊做伸胳膊，踢腿的動作，我也跟著做了起來。該下水了!我的心里好像裝了個小兔子一樣“咚咚”直跳，不知道該怎么辦?教練先教我們潛水，我按照教練的要求嘗試了一下，剛把頭埋進水里，就被嗆著了，喝了一口水，真難受，正想打退堂鼓，教練說：“要想學會游泳，就不要怕喝水，帶著游泳圈是永遠都學不會游泳的?！蔽蚁肫饗寢屧f過“失敗是成功之母”這句話，又埋下頭開始潛水。1秒，2秒........5秒，這次我能堅持5秒，我真高興，教練也表揚了我。教練還教了胳膊和腿的協調動作，讓我們練。

我第一次雖然不能像小青蛙那樣在水里自由自在地游來游去，但我相信我一定能學會。

游泳寫一篇日記三年級【篇四】

夏天很熱，游泳可以脫離炎熱，我真是太喜歡它了！

“哈哈，我今天又可以去游泳了！”我高興地叫著。

到了游泳池，我“撲通”一下跳進了水里，在救身圈的保護下，我游得可快了——一眨眼的時間，就游到了泳池的對面。

媽媽也跳下來了，她見我戴救身圈，而且，沒有練習游泳，就一把抓住了正悠閑地在救身圈里的我，當時，我還不知道是怎么回事，“啊”地一聲叫了起來。要知道，我可是最怕水了！

媽媽說：“湉湉，我們去練游泳吧！”我只好跟媽媽去練。媽媽先讓我練潛水。我這么怕水，怎么能潛水呢？不怕一萬，就怕萬一呀……可是，媽媽和藹地說：“ 只有學會潛水，才會不怕水，才能學會 游泳，你試一試吧！”我只好懷著害怕的心理，潛了下去。不久，我就會了。然后，媽媽教我邊潛水邊游泳，就在這時，奇跡出現了，我竟學會了游泳。這時的我實在太高興了，真想讓全世界的人都知 道本大王只學一天，就會游泳了。

回家的路上，我想：只要有勇氣，就會有奇跡，明天，我一定要更加努力！

游泳寫一篇日記三年級【篇五】

上月，我媽媽給我聯系了一個游泳教練，等了很久才輪上我。

教練是個女的，姓陳，剛開始她教我憋氣、接著教蛙泳的腿部動作，再教手部動作，每天都要練習這些動作五百多次，然后教手和腳的配合，剛開始我還要背著水漂在游泳池練習，突然有一天教練拿走了水漂讓我在一米五的游泳池游，我有點緊張，想著比我個子都高，進去沉下去怎么辦呀。但是我還是鼓起勇氣跳了進去，按照教練教的方法游了起來，奇跡出現了，我盡然浮起來了，而且還不停地向前游動。接下來就是不斷的練習，我越游越快，能一下子游五十米、一百米……

最后一課是救命課，老師教我們怎樣踩水。經過十天的刻苦訓練，我終于學會了蛙泳。

【日記分享】 小學三年級暑假每日一記其三

文字在我們的筆下是有生命的，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。寫好日記是寫好作文的基礎，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編為大家整理的“【日記分享】 小學三年級暑假每日一記其三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天爸爸回來了，奶奶給爸爸煮了時來運轉，媽媽又去買東西了，買了果粒橙還有很多很多，反正就看見她提了一袋回來。我問她：你不是去接爸爸了么，爸爸呢，?。?/p>

媽媽回答說：在后面呢，我打開門一看，哪有呀，外面就黑乎乎了。突然門鈴又響了，我拉開門一看：是爸爸，是爸爸回來嘍。我高興地跳起來，大喊起來：爸爸回來了，爸爸回來了。然后爺爺奶奶從房間里圍過來看，他們還以為是我開的玩笑呢，結果一看，果真是他們的兒子回來啦。

爸爸一共去了四個月，賺了一些錢回來了，晚上我們一起數了數，好多好多張１００元呀，太多了，我都數不清了。然后爸爸就收起來了。后來奶奶叫爸爸修空調，因為她房間的空調突然不冷了，我先過去看，沒法搞定，只好請爸爸這大工程師出馬來修理修理。果然是老將出馬，一個頂仨。。就比如說爸爸是一個諸葛亮，頂得了爺爺和媽媽還有奶奶這三個臭皮匠。然后，爸爸就留在奶奶房間里看電視，聊天呢。