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[日記系列] 小學三年級寒假每日一記模板
小學三年級暑假日記。
我們的情感常常以文字表達出來,相信大家都有寫日記的好習慣,日記,可以幫助學生積累文筆?,F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,有哪些值得借鑒的日記模板呢?以下是小編為大家精心整理的“[日記系列] 小學三年級寒假每日一記模板”,僅供參考,大家一起來看看吧。
昨天,媽媽對我說今天要下雪,聽了這消息我十分高興,并期待著明天是否會下大雪。
清晨。我剛走出大門。突然覺得臉頰一涼,抬頭望去。哇下雪了!我不禁歡呼起來。
雪越下越大,我站在陽臺賞雪,潔白無瑕的雪紛紛揚揚的從天上飄落下來,宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞,那么多的然我看的眼花繚亂。遠遠望去,一片白茫茫,像個銀器的世界。
看著這白茫茫的的雪,我這個上3年級的大孩子有看是淘氣起來了,我心想:這么大的雪落在地上立刻就化了,要是……于是我沖出門,站在雪地里,因為雪落在我身上就不會化了,可是這冰冷的風讓我堅持不下了,我還是回家了。
我嘗試著伸出手掌,接了一片小雪花,它晶瑩剔透,慢慢在我手里融化了,它已融化到我心里。
我抬頭仰望著天空,張開嘴,一片雪花落在我嘴里,?。鼋z絲的,沒有味道,在這千萬片雪化了,我也變成了小雪花。
xx年的第一場大雪真美,美得讓人心醉。
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[日記系列] 二年級寒假每日一記
文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,我們的日記本乘載了年少的時光,常寫日記,會提高我們的寫作水平。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記系列] 二年級寒假每日一記”,希望對您的工作和生活有所幫助。
今天是大年初三,我們和舅舅一家到流花湖游玩。
流花湖公園風景優美,景色宜人。你看!這里綠樹成陰,鮮花盛開。湖水像一面平靜的鏡子,映出了藍天、白云、和花草樹木。湖邊有許多游人,有的在釣魚,有的在做運動,還有的像我們一樣在欣賞美景。
我們玩到將近12點,才進公園里的“家宴酒樓”吃午飯。酒樓環境非常優美,但消費也很高。一頓飯就是媽媽一個多月的工資?。?/p>
[日記系列] 三年級每日一記季度范文精選
好的文字作品常常會有打動人的魅力,年少的我們通常都喜歡寫日記,寫日記教會我們發現生活,感悟生活,學會感恩。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?以下是小編收集整理的“[日記系列] 三年級每日一記季度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
這次的科學作業是觀察小動物或者種植物觀察,我選擇觀察小魚。
有一種魚是洗玻璃的,它的身體是米黃色的,嘴巴像一根很短的吸管一樣,既然是會洗玻璃它是怎么洗玻璃?其實是用自己的腹部在玻璃上蹭,把玻璃上的臟東西弄掉下來。
另外一種魚小巧玲瓏,身上五彩斑斕,尾巴是紅色加白色的,頭是藍色的,腹部是紅色、藍色、白色組成的。另外一種魚就只有頭是紅色的其它地方只有黑色和白色的。最好看的地方是它的尾巴,因為這種魚的尾巴是黑白相間的,它們游得速度像箭一樣。
把魚食放進去所有的魚一下子爭先恐后地游上去,像三天三夜沒吃東西一樣搶起來,而且有兩只小魚打起來,發現魚食快被吃完才不甘情愿的分手。
[日記系列] 老師的騙術-三年級每日一記
文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,我們的日記本乘載了年少的時光,常寫日記,會提高我們的寫作水平。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記系列] 老師的騙術-三年級每日一記”,希望對您的工作和生活有所幫助。
今天早上,方老師在門前,把手拍一拍,大步大步的踏著腳,方老師的臉上,眉毛高高揚起眼睛瞇成一條縫臉上像一朵盛開的花合不攏嘴,走進來說:“好消息,叫了作文的同學去—?!?/p>
同學們聽了議論紛紛:
“方老師說可能會去旅游!”
“方老師怎么不把話說完呢?”
“可能是去辦公室又可能是去發獎狀!”
......
我心想:以前沒有這樣的規矩,現在當老師對我們這么好,如果以后也是這樣那該多么好?。?/p>
我旁邊的那位同學是楊遠森,以前他天天都把作文交給老師,現在他都不交作文的話,那以后也是這樣就慘了,我只看見他的眉毛耷拉著眼睛紅紅的()淚水,臉上是淚水咧著嘴,排在桌子上,很后悔。
[精選日記] 小學三年級每日一記模板
簡單的文字可以傳遞我們內心情感,許多學生都會被要求寫日記,我們在寫日記時,可以慢下來體會人生。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?以下是小編收集整理的“[精選日記] 小學三年級每日一記模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,奶奶不在家。我決心趁此機會幫奶奶分擔一些家務,就在家里掃地。
我拿起掃把,在家里很賣力氣打掃著。突然,我發現幾張紙飄起來了,我費了半天的勁才把它們收起來。地掃干凈了,我把拖把洗了又洗后就開始擦地。我仔仔細細的把每一個角落都擦干凈了。我休息了一會兒,又把其他的房間也都擦干凈了。這時我累得腰酸背痛。奶奶回來一看,呀!地怎么這么干凈?我說:"我都掃干凈了。“奶奶夸獎我說:你真是一個好孩子?!蔽倚α?。
[日記系列] 六年級每日一記模板
文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是小編幫大家整理的《[日記系列] 六年級每日一記模板》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的家鄉是武漢,它不光山美、水美,而且人更美。
武漢有很多很多的名山:龜山、磨山、蛇山等等。首先來說說龜山,它位于漢陽的長江邊,它的一邊有漢水流過,另一邊有兩個美麗的小湖泊,江對岸就是武昌蛇山,視野十分優美。龜山上的其它名勝還有三國城、關王廟、桃花洞、向警予烈士墓等等。
磨山是在東湖的旁邊,還有保護得不錯的城墻,上面每隔一米,都寫著一個大大的“楚”字。站在城墻上,如果天氣好的話,你可以清楚地看見武漢大學,一眼望去,還可以看見一大片東湖,人們說:“到了武漢,不去東湖,就等于沒去武漢,去東湖不去磨山就等于沒去東湖?!比绻銇砦錆h,一定要來磨山哦!
蛇山原名叫黃勂山,因它的形狀蜿蜒如蛇,所以現命名為蛇山。蛇山頭枕大江,尾過小東門。自古以來,為兵家必爭之地。
武漢還被稱為“江城”,它有很多的.江、湖,其中,最有名的江是長江,最有名的湖是東湖。長江上面有長江大橋,想當年毛爺爺為長江大橋寫下了雄偉的詩句:“一橋飛架南北,天塹變通途”。長江還是亞洲第一大河,長江流域從西向東約3219公里,由北至南約966公里,是世界第三長河。它流經青海、四川、西藏、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海,其中,在武漢流域是最長的。
東湖風景區位于武漢城區,景區面積73平方公里,是中國最大的城中湖。1950年興建風景區,1982年被國務院列為國家重點風景區,1999年被國家授予“全國文明風景旅游區示范點”,20xx年成為國家首批AAAA級旅游景區。你來了武漢,一定要去看一下哦!
武漢的早點也很好吃,如果你來到武漢,一定要嘗一嘗蔡林記的熱干面、四季美湯包、老通城的豆皮等等,會讓你大飽口福哦!
武漢不單單只有這些,如果你和武漢人交談,你可以從他們真摯的笑容中,體會出武漢人的“美”呢!
這就是我的家鄉——湖北省武漢市,我愛我的家鄉!
[每日一記]三年寒假周記(一篇)
我們的情感常常以文字表達出來,相信大家都寫過日記吧,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有哪些事情值得我們寫進日記呢?以下是小編為大家收集的“[每日一記]三年寒假周記(一篇)”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
小學三年級寒假周記是不是你很想要的呢?希望小學三年級寒假周記在馬年為你帶來快樂幸福,希望精品學習網可以為你帶來想要的信息,新春快樂!
現在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被占去學習,一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚,而并非自由。
是的,我們學習是為什么?不過是為了老師、長輩、同學的'表揚。認真地寫作業,考第一,上好學校,為了什么?也是為了表揚……
表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。
然而,老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悅之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發憤,不再努力;于是失去了上進心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。
可是,又有誰,會真正去傾聽我們發自內心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會真正給我們最需要的表揚,來填補我們心靈的傷口呢?
[日記系列] 全家抓蚱蜢-三年級每日一記之五
簡單的文字可以傳遞我們內心情感,我們會將難忘的事寫進自己的日記本,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。怎么書寫好自己的日記呢?以下是小編收集整理的“[日記系列] 全家抓蚱蜢-三年級每日一記之五”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
這個雙休,妹妹的老師給他們布置了一個作業——抓幾只螞蚱帶幼兒園去。星期天上午,爸爸、媽媽就帶著我和妹妹去公園里抓蚱蜢。
來到草地上,爸爸、媽媽每人拿了根樹枝在草叢里東趕趕西趕趕,彎著腰仔細地找尋螞蚱。找了好久,我們還是沒有找到,我都沒有耐心了。
突然,媽媽大聲地喊起來:“快!這邊有螞蚱!”爸爸聽到了,連忙跑過去。他瞅準一只螞蚱,小心翼翼地向螞蚱靠近。說時遲那時快,他伸出雙手向螞蚱抓去,可是頑皮的螞蚱更機靈,一下就從他的手中跳走了。
爸爸連忙跟上去,更小心地靠近螞蚱。這次,爸爸的動作更快了,只見他伸出雙手向螞蚱罩去。哈哈,這一招夠狠,螞蚱終于被爸爸被逮住了!于是爸爸照剛才的方式又抓了三只螞蚱。
我們把蚱蜢放在瓶子里,一起拎著興高采烈地回家了。
[日記系列] 難忘的游戲-三年級每日一記一篇
文字之美,美在真情。許多孩子都會將一些事情寫進日記,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是小編為大家整理的“[日記系列] 難忘的游戲-三年級每日一記一篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天的體育課是我們玩的最高興的一節課。老師帶我們做了一個有趣的游戲——齊心協力過浮橋。
游戲規則是:把海綿墊子當成浮橋,從每個隊里選出五個戰士和一個工兵,戰士們從一個浮橋跳到另一個浮橋上,不斷向前轉移,比一比哪一隊先到達終點,但轉移過程中腳不能碰到地面,不然就取消游戲資格。
游戲開始了,同學們個個摩拳擦掌,老師一聲令下,同學們緊緊地抱在一起,只見隊員們輕松一跳就過去了。小工兵迅速把墊子轉移到戰士面前,戰士們又輕松而過。就快要到達終點的時候,突然,紀佳成眼看就要掉下去了,其他四位戰士迅速抓住他的手,將他緊緊抱住,這才化險為夷。游戲結束了,但我還沉浸在歡樂的氣氛中。
通過這次游戲,我體會到了:一個人的力量是不夠的,只要大家團結起來,就能贏得更大的勝利。
[日記系列] 三年級每日一記:負重前行的身影(篇一)
我們的情感常常以文字表達出來,年少的日記總是記載著青春的模樣,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記最重要的就是記錄最真實的生活,在寫日記時需要注意哪些呢?以下是小編為大家收集的“[日記系列] 三年級每日一記:負重前行的身影(篇一)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天,是一個明朗的晴天,讓人有忍不住想要下樓玩的沖動。此刻,我人雖然還在家里,一顆心卻飛到了窗外,看到外面花紅柳綠,一片欣欣向榮的春天景象,心里充滿了向往,于是我就鬧著要下樓玩,老媽為了打消我下樓玩的念頭,就跟我說:“你知道嗎,現在外面新型冠狀病毒肆虐,不能下樓玩,每個人都宅在家里,才能有效防止病毒蔓延,這是對國家最大的貢獻,別下樓玩了。”
老媽說著打開了電腦,搜索新型冠狀病毒最新的信息,我從中了解到,一群護士為了節省一次性的防護服的使用,每次防護服不脫就席地而睡,又知道了,在抗疫一線的工作人員往往一天只能睡兩個小時,在患者的生命線上與病魔戰斗,目前,已有近兩千位醫護人員被感染。84歲高齡的鐘南山爺爺勇敢逆行,連夜乘高鐵馳援武漢;張定宇醫生身患漸凍癥,腳都一跛一跛的,還依然不知疲倦地在第一線抗爭。
這些醫護人員有時讓我們感覺他們好像是超人,但當我在新聞中看到哭泣的胡明醫生時,我才明白他們也是有軟肋的。當胡醫生得知他的朋友也得了新型冠狀肺炎,快撐不住了,堅強的他一下就哭了出來。但抹完眼淚,他選擇又回到了自己的崗位。這一幕瞬間凝固在我的腦海中。
還有很多女護士因為要去前線支援武漢,為了避免感染,毅然把自己的一頭長發剪掉。以前如此細心呵護的頭發,在疫情面前忽然變得那么不值一提,你們剪成短發的樣子,很精神很美麗。
世上哪有什么歲月靜好,只不過是有人在替我們負重前行??粗@些凝固住的瞬間,我忽然覺得我長大了。我們現在年紀還小,還沒有掌握足夠的知識和技能去加入到疫情抗擊中,但是我們安心宅家,守護自己和家人的健康,就是在為國家做貢獻。宅家的同時還要好好學習、好好鍛煉,祖國的未來需要我們!
[日記系列] 二年級每日一記:北戴河旅游模板
文字之花盛開在我們的世界,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們如何寫好的日記呢?以下是小編為大家收集的“[日記系列] 二年級每日一記:北戴河旅游模板”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天,我們一家坐火車來到了美麗的海濱城市——北戴河。一下火車我們先找了一家旅館住下后,我迫不及待想去海邊看海。雖然天氣不好,一直下著淅淅瀝瀝的小雨,但是,這沒有打消我興奮的心情,
到了海邊一看,這可以用兩個詞來形容,海天一線,波滔兇涌,一個個浪花接二連三地從海面上出現,被后面的浪推到了岸邊,打到礁石上,濺起一片片浪花,,于是我光著腳穿著雨衣站在海邊,踩在軟軟的沙灘上任憑溫暖的海水不斷的打在我的腿上。爸爸不停的給我拍照留念,還有三三兩兩的人在挖螃蟹撿貝殼,不遠處還有一只海鷗在海面上時而飛起時而落下。
雨越下越大,我們只好賣了一些奇形怪狀顏色各異的貝殼做紀念,結束了這次特別的看?;氐搅寺灭^。
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