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[日記參考] 給洋娃娃做衣服-五年級每日一記
一日記一記讀后感。
文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。年少的我們通常都喜歡寫日記,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?下面是小編幫大家整理的《[日記參考] 給洋娃娃做衣服-五年級每日一記》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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哈哈,難得我今天中午能一個人待在房間里,最要做的當然是給我的洋娃娃做衣服羅。正巧我看見一只早就壞掉的鞋套子,覺得那上面的花紋挺漂亮的就拿了當作做洋娃娃的衣服的布料子,首先我把那只壞鞋套上面的線都拆開來,然后用那塊布做洋娃娃的T恤衫和褲子,至于內衣嘛,我已經用和這個一樣的布料做了好幾件了,因為內衣比較簡單嘛。為了把衣服做的好看一些,我就把我的衣服研究了一段時間,然后才開始幫我的洋娃娃做衣服。首先我先用尺子把洋娃娃量了一下,然后栽了一塊布,然后對稱的剪了兩個小洞,然后給洋娃娃一穿就發現我給洞剪的太底了,不過只好將就的穿了,就當做是一件高領衫了,(雖然有點嫌?。┤缓笪揖桶涯且患弦驴p起來了,因為我找不到合適的紐扣。然后我就繼續當洋娃娃做褲子,我把做上衣做了剩下的那一塊布,在洋娃娃的腿上圍了一看,布料不夠做褲子了,但是,正好做一件緊身的裙子,于是我只好做裙子了,好不容易摸到一個做褲子的簡單竅門,真是的了,誰叫我做上衣的時候那么浪費的。當我把裙子做好的時候,心里快活得想:哈哈,這樣一陣套都全了。之前的煩惱都煙消云散了,好開心。
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[日記參考] 五年級數學每日一記范例
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,我們會將難忘的事寫進自己的日記本,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記對于我們來說也是寶貴的財富,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?下面是小編精心整理的“[日記參考] 五年級數學每日一記范例”,僅供參考,希望對您有幫助。
今天,我們學習了數的奇偶性。偶數就是我們平常說的雙數,奇數呢,就是我們平常說的單數。你可別小看它們喲,它們也是有規律的哦!
如果2個奇數相加就一定等于偶數,就比如21+21=42,42是偶數哦!如果是2個偶數相加的話,就還是等于偶數,比如:22+22=44,44是偶數;如果是一個奇數加一個偶數的話呢,還是等于奇數,比如:21+22=43,43是奇數。通過上面這些,我們可以知道:
奇數+奇數=偶數
偶數+偶數=偶數
偶數+奇數=奇數
這就是數的奇偶性,如果不信,可以試一試哦!
小小日記: 開學五年級每日一記
文字是可以傳達我們的思想感情,相信大家都有寫日記的好習慣,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。不同的人寫出來的日記也會不同,我們通常寫日記是怎么開始的呢?以下是小編收集整理的“小小日記: 開學五年級每日一記”,僅供您在工作和學習中參考。
今天是開學的日子,我可高興了。因為我終于可以擺脫那漫長而無聊的暑假了,我又可以見到那一個月多不見的朋友了。而我,也有些煩惱,因為我不得不跟電視機告別了,我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的精彩了。咳,這種心情……實在難以語言來表達啊。
9月1日早上,我一走進學校,那種溫馨,親切的感覺一下子又涌上了心頭,啊,重回校園,這感覺真好。
上學時,同學們常常在操場上追逐打鬧,我們個個都像小鳥,伸展著翅膀,快樂地飛翔著??墒罴倮?,校園里冷冷清清的,一個人也沒有,現在,昔日的熱鬧氣氛又回來了。你瞧,大家都像小燕子似的,飛奔著來,又飛奔著走了,還“嘰嘰喳喳”講個不停,一會兒跟這個打個招呼,一會兒又跟那個攀談,個個興奮不已。
我們剛報完名,范老師就進來了,說是來布置語文作業的。之前,我們的語文一直是卓老師教的,可現在調走了,大家都有些舍不得。我聽學長們說,范老師要求很嚴格,每天繃著個臉,我有些忐忑不安。不過,“嚴師出高徒嘛?!睕]準,我還能改掉粗心大意的壞毛病呢。
新學期里有新的知識,新的動力,新的期待,同時,也給了我一個新的機會,而我也將變成一個全新的我。
[日記訓練] 五年級每日一記范例
文字可以用來記錄生活,時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。常寫日記,會提高我們的寫作水平。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,有哪些值得借鑒的日記模板呢?以下是小編收集整理的“[日記訓練] 五年級每日一記范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天下午,我開始寫練字書的時候。突然,發現了我昨天寫的一張漂亮的字。卻有人給我亂畫,我想肯定是妹妹。我就去告訴媽媽,媽媽說:“昨天晚上你去寫博客的時候,妹妹在你的書上亂畫,當我阻止她的時候,她已經畫了一堆?!?/p>
我沒有動手打妹妹,而是跟她說:“以后記著不要再亂畫了?!?/p>
我覺得妹妹真是太淘氣了,淘氣的妹妹。
[日記范本] 五年級每日一記精選
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,不知道你有沒有寫日記的好習慣,常寫日記,會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎,常見的日記書寫格式有哪些呢?以下是小編為大家收集的“[日記范本] 五年級每日一記精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
以前,我一直認為學習求最小公倍數這種知識枯燥無味,整天與求11和12的最小公倍數類似這樣的問題打交道,真是煩死人,總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而,有一件事卻改變了我的看法。
那是前不久的事了,爺爺和我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發時,1路汽車正好與我們同時出發,此時爺爺看前面的這兩輛車,突然笑著對我說:“澤群,爺爺出個問題考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你聽好了,如果1路車每3分鐘發車一次,2路車每5分鐘發車一次,這兩輛車至少要經過多少分鐘后又能同時發車呢?”稍停片刻,我說:“爺爺,你出的這一道題還缺一個條件:1路車和2路車的起點是在同一個地方?!睜敔斅犃宋业脑?,恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂的腦袋,笑著說:“我這個‘數學博士也有糊涂的時候,出的題不夠嚴密,還是澤群想得周全?!蔽液蜖敔旈_心地哈哈大笑起來.此時爺爺說:“那好,現在假設是同一個起點站,你說說用什么方法來解答?”我想了想,脫口而出:“再過15分鐘。因為3和5是互質數,求互質數的最小公倍數就等于這兩個數的乘積(3×5=15),所以15就是它們的最小公倍數,也就是兩路車至少要再過15分鐘能同時發車?!睜敔斅犃?,夸我:“答案正確!100分?!币?!聽了爺爺的話。我高興地舉起雙手。
這件事中,我明白了一個道理:數學知識在現實生活中真是無處不在啊。
[每日一記]五年級日記:狗(篇一)
文字之美,美在真情。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,你有將心事寫進日記里嗎?下面是由小編為大家整理的“[每日一記]五年級日記:狗(篇一)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
“在我的懷里,在你的眼里,那里春風沉醉……”今天我心情特好,在回家的路上哼起了這首歌。
不好,在回家必走的一條路上有兩只狗,一只黑狗,一只白狗。不會吧,我可是非常非常害怕狗的???這時,我臉上直冒冷汗,心情來了個180°的大轉彎,真像是從天堂跌落至地獄。不幸中的萬幸,那只黑狗好像是經??吹轿?,知道我怕它,所以就很知趣的離開了。不過,那只白狗紋絲不動,一直站在路中央,應該不是好對付的角色。
不回家是不可能,算了,我還是小心翼翼的從旁邊繞道走吧,盡量不惹它。沒想到,我一動,那只白狗竟然對我叫了起來,蒼天啊!大地??!它不會撲上來咬我吧?只見我的腿直打哆嗦,心里那個的慌??!更為可怕的是我走一步,它就跟一步,叫聲還引來許多“援兵”——小白狗,我用余光一掃,加上那只大的,一共7只。7對1,真是心有余而力不足??!
正在萬分險要的時候,來了一輛電瓶車,這群白狗將目標轉向了電瓶車。真是天助我也,加快速度,立馬撤……
哎,看來這輩子我與狗是不可能共存了。
[每日一記]不眠之夜-五年級日記精選
文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。日記,可以表達自己的想法和感情。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[每日一記]不眠之夜-五年級日記精選》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天的天氣特別熱,在夜晚,我們想打開窗,通通風,睡個好覺。
誰知道,在我們睡得正香的時候,窗外卻飛來了一群不速之客蚊子。蚊子進入了我們的基地時,用蚊子進行曲把我、爸爸、媽媽、給惹毛了。
爸爸說:把窗關上,把燈打開!我們各自檢查了一下,發現腿上、身上、屁股上、臉上都留下了蚊子的罪證。我們怒火中燒,媽媽大聲喊:滅蚊片準備就緒!我放開嗓子說:電蚊拍到位!我們三個一起說:準備開戰!我們各個都睜大了眼睛,豎起了耳朵,時刻準備著消滅蚊子大軍。忽然一只蚊子停到了我的臉上,爸爸揚起五指山向我的臉上揮去,啊!痛得我哇哇大叫。不過消滅了一個蚊子,我們的人蚊大戰旗開得勝也是值得的??吹桨职钟辛藨鸸?,我也不能示弱呀,忽然有一個嗡嗡的聲音在我們耳邊回蕩,我想:機會來了。我學著鄭潔揮網球拍的樣子,使出了必殺技電蚊雷霆殺,隨著一縷青煙的冒出,一只蚊子被我給電成干尸?,F在該媽媽出場了,媽媽用她的四只眼時時刻刻的盯著一只正在飛的蚊子,啪一只蚊子在媽媽的手掌心里流出了鮮血,媽媽自豪的說:精彩的總是留在最后的。哈哈!
再看看鬧鐘,已經3點多了,這真是一個不眠之夜。
[精選日記] “魔書”-五年級每日一記
文字之花盛開在我們的世界,許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。不同的人寫出來的日記也會不同,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?以下是小編收集整理的“[精選日記] “魔書”-五年級每日一記”,僅供參考,希望能為您提供參考!
科學,無處不在,它不僅為我們帶來無窮的樂趣,還給我們帶來了許多知識。
今天,在語文課上,黃老師給我們變了一個有趣的魔術。
黃老師先拿出兩本書,老師說要請兩位同學幫忙把兩本書一頁一頁地重疊起來,一聽老師要請人幫忙我們班所有同學的手都舉了起來,有的同學手舉得端端正正地放在桌上,有的同學都要把手舉到老師面前還發出我!我!我!我!的聲音??墒亲詈筮x了兩位女同學來幫忙沒選到的人都唉聲嘆氣地放下了手。而被老師選中的兩人高興極了。老師把兩本書拿到她們面前讓她們兩個把書一頁一頁地重疊起來,可是她們兩在把手一頁一頁重疊起來也不是一帆風順的。在中途我們發現了她們做錯的地方,也幫她們改正過來!
很快兩本書重疊好了,老師說;這兩本書被我施了法,你們現在沒人可以把這兩本書分開了。我們每個人都不相信,老師就讓我們班上兩個力氣最大的同學把兩本書拉開來,一開始他們很有把握的上了講臺,等老師一說;開始!他們就拉了起來,可最后他們把吃奶的力氣都用了出來還是沒有把兩本書分開,只好搖搖頭回了位置上,后來老師又請了兩位同學來拉,可是最后他們都以失敗告終。
后來黃老師告訴我們這兩本書在一起之后會有摩擦力,所以我們把它輕輕一搖兩本書分開了。
科學太神奇了!
日記精選: 五年級每日一記:爬大金山
文字之花盛開在我們的世界,時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎,寫日記時我們需要注意哪幾點呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“日記精選: 五年級每日一記:爬大金山”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“大金山”,聽這名字,就知道山里一定很美。
今天,我們年級組織去爬大金山。在路上,我看到了很多死掉的蜈蚣和糞便。我想:“大金山”,這名字出錯了吧。于是,我編了一首歌:“爛糕之山,到處都是蜈蚣糞便?!赖缴巾?,我累得氣喘吁吁。忽然,一陣涼爽的風迎面吹來,于是我想起課文中的“逆風而飛”,我把它改成了“逆風而走”。
快到山頂的時候,我們的隊伍都一轟而散了。到了山頂,我把臺布鋪好,輕輕地把書包放在上面。忽然,一個“炸彈”飛到我書包旁邊。當時,飛沙走石,沙子都飛到我的眼睛里。原來這個“炸彈”是周蕓而投的。開始拉歌了,我發現拉歌差不多都叫我們班唱的。
拉完歌,我們排好隊繼續出發。下坡的時候,路很難走,很容易滑倒。我滑倒了好幾次,最后,都看不見我們班的影子了,這代表什么?這代表我掉隊了!我加快速度走著。這時候李老師下來了,身后帶著一班同學,原來李老師還在上面??!我心里頓時舒了一口氣。
這天可真累??!以后太高的山我想我是不會去爬了!
[日記訓練] 五年級的每日一記范本
一書一世界,一語一天堂。相信大家都有寫日記的好習慣,寫日記教會我們發現生活,感悟生活,學會感恩。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是小編精心為您整理的“[日記訓練] 五年級的每日一記范本”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春踏著輕盈的腳步悄無聲息地來到大地。吻一吻小草,小草變綠了。吹一吹河流,河流融化了。在空中翩翩起舞,大地一片勃勃生機的景象。
清晨,我打開窗戶,欣賞著這屬于春天的杰作。望一望山上,遍山的綠色像一個翠綠的屏障,像一個新生的嬰兒,若隱若現倒映水中??粗@樣的杰作,讓人不禁心曠神怡。我深深的吸一口氣,享受著春天帶來的氣息。
啊,春天你每一次的到來都會給我帶來綠色心情,你就是我快樂的源泉。
[精選日記] 美麗的縉云山-五年級每日一記
文字可以用來記錄生活,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們自己怎么寫好日記呢?下面是小編幫大家整理的《[精選日記] 美麗的縉云山-五年級每日一記》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
早就聽說縉云山九峰綿延、奇峰聳翠、林海蒼茫、古樹參天,素有山如碧玉水如黛,云在青天在如松之美謄;其春天繁花似錦,夏天綠蔭蔽日,秋天層林盡染,冬天銀裝素裹,被謄為川東小娥媚。
趁中秋節放假之際,我和爸爸、媽媽一起去瀏覽秋天的縉云山。
從大門進去不一會兒,就能聞到淡淡的香火味兒。我們聞著香火味兒,來到了半山腰的縉云寺。山中縉云寺,始建于南朝劉宋景平元年(423年),后曾稱相思寺,崇勝寺,崇教寺,曾受到歷代帝王封賜。
沿著縉云寺旁邊的石梯,一步一步地往上爬,
漫長的石梯向上延伸著,仿佛是登天的云梯。我們說說笑笑,不一會就來到縉云山最高的地方獅子峰。獅子峰海拔864米,峰頂石頭裸露,突兀嵯峨。在下仰望,好似一頭雄獅俯臥峻嶺,故名獅子峰。站在獅頭上,鳥瞰嘉陵江,它像一條玉帶,繞過縉云山腳。
站在獅子峰上,眺望對面的觀景塔。觀景塔上面部分在蒙蒙的霧中若隱若現,就像仙境一樣,美麗極了!霧越來越濃,將整
個縉云山籠罩在一片云海之中。
我愛家鄉的一草一木,更愛美麗的縉云山!
日記精選: 春游五年級每日一記(篇七)
在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。相信大家都寫過日記吧,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力?,F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《日記精選: 春游五年級每日一記(篇七)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
4月27日,我們學校安排了一次富有意義的春游實踐活動,這是我小學生涯中最后一次的春游活動了,這一天我過的非常的開心,非常的滿足。
早晨的七點半我們全體學生在校園操場集合完畢,于是我們便聽著小鳥的歌唱,嗅著鮮花的芬芳,看著小溪的流淌,一路走到了上車地點——仁川鎮黃余田村綜合樓廣場。此時此刻,同學們大聲地喊著“上車嘍,上車哦”。于是大家有說有笑的走上了豪華大巴車。我們坐了四十多分鐘的大巴車后,就來到了橫店著名景區——圓明新園。
進入圓明新園,首先映入眼簾的便是那宏偉的古宮。緊接著,便是那不計其數的奇花異草,多美啊。
此時此刻,我們緊跟著導游走,一路上我們觀賞到了皇上御用的書房、上朝龍椅、美味佳肴、魚塘以及數不勝數的宮中庭院。如此美麗而又令人心曠神怡的景色、古物,讓許許多多的游客都嘆為觀止。
接下來我們又跟著導游去看表演嘍。來到表演場所,等待了一會兒,我們便開始觀看精彩的表演了。我們首先觀看的是踩高蹺表演。然后是雜技表演——跳鋼絲、京劇大變臉、舞獅。表演者那婀娜的姿態與嫻熟的技能,真可謂是驚心動魄呀!“午餐鈴”響了,我們該去吃午飯了。于是,我們排著隊來到就餐地點。找好了座位、拿到了盒飯,剛想動筷,就聽見音樂聲,接著是一波又一波的水珠驚人的出現在我們眼前。有的水珠高聳入云,有的水珠呈愛心形,有的水珠則伴隨著音樂有節奏的一上一下,如同那鋼琴上的琴鍵一般。此時此刻,我們一邊觀賞著水珠的美麗表演,一邊吃著香噴噴的盒飯,??!人生還有比這更美好的事嗎?
吃完午飯,我們又去看——《皇上祭祖》的表演了。在去看表演的途中,我親眼目睹了“飛流直下三千尺”的天池瀑布,那瀑布——美得簡直無法形容??赐瓯硌莺螅覀冊偻媪艘粫?,就依依不舍地回家了。
今天的旅程,用一個字形容“爽”,兩個字“很爽”,三個字“非常爽”哦。
[日記示例] 我們丟了什么-五年級每日一記
文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,不知道你有沒有寫日記的好習慣,日記,可以表達自己的想法和感情。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?以下是小編收集整理的“[日記示例] 我們丟了什么-五年級每日一記”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。
今天,班主任呂老師給我們上了一節特殊的班會課。
上課鈴聲響了,呂老師走進教室,將一些小紙包放在講臺上。我們看著邢個個小紙包,真有點兒納悶,不知道他葫蘆里賣的是什么藥。“同學們,你們有沒有丟什么東西呀”呂老師的話音剛落,我們便開始檢查自己的物品。待我們檢查完,教室里漸漸安靜下來。呂老師問道:“有人丟東西了嗎?”我們有的搖頭,有的大聲說:“沒有?!?/p>
“不對,你們每個人都丟了兩樣東西,只是你們沒發現?!甭犃藚卫蠋煹脑?,我們面面相覷,更是丈二和尚——摸不著頭腦了。
“你們知道這里面包的是什么嗎'夕”呂老師指著講臺上的小紙包問?!安恢??!蔽覀円积R搖頭。
“這里面就是你們丟的東西。而且你們丟的都是同樣的東西。我在這些小紙包上寫了你們的名字,念到名字的同學請上來領取,領到以后先不要打開,待會兒大家一齊看看你們究竟丟了什么?!比缓髤卫蠋煱研〖埌灰话l給我們,我們的表情出奇的一致——迷惑不解。
“現在同學們可以打開看看了?!蔽覀兤炔患按夭痖_紙包。呀,原來紙包里都是一些垃圾,瓜子ffi、果皮、果核、各類小吃的包裝袋以及畫著搞笑惡作劇的廢紙等。
“同學們,這些垃圾是我從你們的抽屜里、教室的地面上撿來的。你們每個人都丟了兩樣東西,一樣是這些垃圾,另一樣是良好的生活習慣。這些垃圾懇求老師,替它們向同學們轉告一話:‘請把我們送到我們應該去的地方,不要讓我們浪跡天涯了口”
看著我們手中的小紙包,我們的表情再一“次出奇的一致一羞愧萬分。這真是一節特殊的班會課,也是我最難忘的一節班會課。
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