日記三年級。

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編精心整理的“【日記示范】三年級日記其三”，僅供參考，希望可以幫助到您。

10月1日

今天，家里來了許多客人，非常熱鬧。因為今天是橫店交流會。

我的表弟也來了，我和他玩了很久。我還拿出了我的溜冰鞋，弟弟一看，特別喜歡，可惜弟弟不會滑，我就示范給他看。先戴上安全帽，再帶上手套，再帶上手腕套，最后穿上旱冰鞋。全副武裝之后，可以開始了。

“弟弟，滑的時候，人要下蹲，身體要向前傾，再慢慢滑?！蔽乙贿吺痉叮贿吔o弟弟講解。弟弟一下就學會了。他高興地滑來滑去，阿姨讓他脫下來，他怎么也不肯脫。我看弟弟那愛不釋手的樣子，就說“這雙鞋子就送給你吧！”弟弟高興地跳起來。

雖然我也很喜歡這雙鞋，但我沒時間穿。我送給弟弟，但愿它給弟弟帶來快樂，但愿弟弟把身體練得棒棒的，壯壯的。

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[日記示例] 狂歡會-三年級日記其三

文字在我們的筆下是有生命的，年少的日記總是記載著青春的模樣，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編為大家精心整理的“[日記示例] 狂歡會-三年級日記其三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天下午運動會結束的時候，我們就回到教室，開啟了狂歡會的大門。

狂歡會開始了！當我們坐好的時候，狂歡會就開始了第一項看圖觀世界。我們從圖中看到有的運動員揮撒著汗水;有的是光榮地站在領獎臺上;還有的在做鬼臉呢！

狂歡會第二項：發獎品。只要進入到決賽的運動員，都有一個文具盒！我想：如果沒有進決賽的運動員會怎么想呢？會不會失落呢？

狂歡會第三項：吃蛋糕！看那個大蛋糕，它是正形的，蛋糕上散著白花花的奶油;蛋糕中間還夾著香噴噴的火龍果汁！真讓人垂涎欲滴。吃蛋糕的時候，我迫不及待地咬了一口。啊，真甜??！接著我又咬了兩口、三口......最后，原本香甜美味的蛋糕變成了一個光禿禿的盤子。我不但把自己的蛋糕給吃完了，還把孫米妮的蛋糕也給變沒了。

雖然狂歡會已經結束了，但我們依然沉浸在歡樂之中。

[日記參考] 三年級日記：孤獨的我(示范版)

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。我們的日記本乘載了年少的時光，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記參考] 三年級日記：孤獨的我(示范版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我覺得我很孤獨，我真真正正地體會到了孤獨的寒冷。

今天，下面吃酒，我的爸爸媽媽都收到了那泡酒老板的申請，所以說不得不下去幫忙了，大家都應該是知道的，吃酒，不是在館子的話，那么就要人工的幫忙，來做飯，招待客人，吃酒之前，早上是自己在自己的家里煮飯吃了過后，就可以下去幫忙了，我每天就要把我姐姐的五年級下冊書本拿出來，仔仔細細地看，我早上時，爸爸媽媽都還在，但是只要爸爸媽媽走了之后，你做完作業想要輕松休息一下，結果爸爸媽媽不在家，作業又完成了，即便在家里火爐烤著的，但是仍然有一種孤獨的寒冷感。

這不，今天，爸爸媽媽都走了，我今天要看的那篇課文很長，但是仍被這感人的第15課，金色的魚鉤，但是做完了這些之后，你就會覺得這家里十分冷漠，爸爸媽媽在家里的時候，就感覺只有家里才是暖和的。大家是不是都有過這樣的時候，在家里，去感到了意外的寒冷，而這種冷，只有爸爸媽媽們的愛，才是最溫暖的。

我算是知道了，那些孤兒為什么說很寒冷，為什么說，我要爸爸和媽媽，我要家庭了。

【日記示范】三年級日記：那次我漏網了最新范文

文字之花盛開在我們的世界，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家收集的“【日記示范】三年級日記：那次我漏網了最新范文”，僅供參考，希望對您有幫助。

“今天，天氣晴朗，是個逃操的好日子?！蔽疑砼砸粋€朋友興奮地對我說。他興奮的表情，對我有一種誘惑力。我們一拍即合，“好啊，一起逃吧。”因為我是一個逃操老手，所以，一般的新手都會來找我。

“行動!”我一聲令下，朋友們都跟著我走向“秘密基地”。正當我們快走到“秘密基地”時，一個不速之客來了，我定睛一看，天啊!那不是我們的班主任嘛!“不好，大家快跑，我們的班主任來了，他可是個大壞人啊!”說著，我的身體不由自主地向“秘密基地”跑去了。不過，那些反應慢的同學都被我們的班主任給抓住了。可是，老師抓了那幾個好像還不滿意，又找人問還有沒有其他人逃課了。我以為，同學們肯定要背叛我了。

過了一會兒，我回到班上，看到他們在抄課文。我心想，這一定是老師罰他們的。同學們見到我，都問，“沒事吧，我們夠不夠義氣?”我這才知道，他們并沒有揭發我，我成了漏網之魚。哎，這真是一次驚心動魄的冒險啊!

日記推薦: 三年級每日一記其三

好的文字作品常常會有打動人的魅力，語文老師經常會要求我們寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。在寫日記時需要注意哪些呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記推薦: 三年級每日一記其三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天是個大陰天，我們全家回老家掃墓，山上云霧繚繞著。不遠處我看見一種植物長得很茂盛，問媽媽這是什么，媽媽說：“這是茶葉，等下我們采茶去。”

于是我們就高興地采起了茶葉，我把藍子掛在茶樹枝上，小心地采著茶，小茶芽嫩嫩的，綠綠的，上面有點毛茸茸的，聞起來有淡淡的清香。爸爸和奶奶也加入了我們的隊伍，不一會就采了滿滿一藍的茶葉。

茶葉是怎么制成的呢？我給大家說說吧，首先把鐵鍋加熱，再把茶葉倒進去炒，一直炒干為止，可千萬別炒焦了。

接下來開始品茶了，拿一小撮炒好的茶葉放進杯子里，倒進開水蓋好蓋子，過了一會打開蓋子，很遠就可以聞到一陣陣香味撲鼻而來，頓感覺心曠神怡，真是美妙極了。

小小日記: 暑假三年級每日一記其三

好的文字作品常常會有打動人的魅力，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編為大家收集的“小小日記: 暑假三年級每日一記其三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

外婆的生日就要到了，我們家有的習慣，凡是過節或是外婆外公的生日，我們就要輪著掌勺，這次輪到我們了，我們都忙著準備呢，媽媽正翻看著菜譜，把好吃的菜抄下來，然后進行每個人的口味來賽選，這樣就能保證每個人都愛吃了，我呢，拿著個相機這拍那拍，因為我在練習拍照，大家想想，我媽媽做的菜一定色相為俱全，我怎能不拍下來呢?只有爸爸在家閑著沒事干，在沙發上睡覺，因為爸爸只用坐著等到明天，然后洗一大批一大批的碗就行了，而且爸爸這樣我和媽媽一點都不反對，因為這樣我就可以拿爸爸當試驗品了，我趁爸爸睡著的時候，偷偷站在他前面給他拍照!哈哈，以前沒怎么注意，現在一看，發現爸爸睡覺的樣子和姿勢好搞笑，逗得我和媽媽哈哈大笑! 噢!忙碌的一天終于要過去了，我一屁股坐在床上，今天真累呀，哎!功夫不負有心人，希望明天我們的菜能夠收到表揚!

【日記分享】 小學三年級暑假每日一記其三

文字在我們的筆下是有生命的，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。寫好日記是寫好作文的基礎，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編為大家整理的“【日記分享】 小學三年級暑假每日一記其三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天爸爸回來了，奶奶給爸爸煮了時來運轉，媽媽又去買東西了，買了果粒橙還有很多很多，反正就看見她提了一袋回來。我問她：你不是去接爸爸了么，爸爸呢，啊？

媽媽回答說：在后面呢，我打開門一看，哪有呀，外面就黑乎乎了。突然門鈴又響了，我拉開門一看：是爸爸，是爸爸回來嘍。我高興地跳起來，大喊起來：爸爸回來了，爸爸回來了。然后爺爺奶奶從房間里圍過來看，他們還以為是我開的玩笑呢，結果一看，果真是他們的兒子回來啦。

爸爸一共去了四個月，賺了一些錢回來了，晚上我們一起數了數，好多好多張１００元呀，太多了，我都數不清了。然后爸爸就收起來了。后來奶奶叫爸爸修空調，因為她房間的空調突然不冷了，我先過去看，沒法搞定，只好請爸爸這大工程師出馬來修理修理。果然是老將出馬，一個頂仨。。就比如說爸爸是一個諸葛亮，頂得了爺爺和媽媽還有奶奶這三個臭皮匠。然后，爸爸就留在奶奶房間里看電視，聊天呢。

[日記范本] 一年級日記其三

文字是可以傳達我們的思想感情，在學生時代的我們經常寫日記，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編為大家整理的“[日記范本] 一年級日記其三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天早上，我們進行了小學第一次的語文測試。薛老師發了卷子，我拿到了卷子，就開始做題，我剛開始就一筆一畫認認真真地寫，等我寫完之后，我又仔細地檢查了幾遍，最后，我就把卷子交給了薛老師。

等到了下午，老師開始念成績，我的心里就像有一只小白兔不停地跳一樣，一直擔心自己會不會有什么差錯，突然，聽到老師念：“劉芮瑤100分”，我聽了以后非常地高興，就像喝了蜜一樣，于是，我就喜滋滋地領了卷子。

雖然我這次測試得了100分，但是，今后我還要繼續努力，踏踏實實，認認真真地好好學習，爭取每次考試都能取得好的成績！

[日記借鑒] 嫁禍-五年級日記其三

文字是情感的載體，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，常寫日記，會提高我們的寫作水平。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記借鑒] 嫁禍-五年級日記其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天我們完了個嫁禍的游戲，玩的很憤怒又很刺激。而且玩了整整一天。

早上早操時，我們做完了走時，我們不開始玩了。張姝晗偷偷的趁吳天天不住意悄悄的打了她一下，吳天天回頭一看照常望了望我，我笑了笑，可是吳天天以為是我干的，便打了我一下，我明白了，張姝晗是想把這禍事嫁禍于我。我對張姝晗說：是你干的，她居然打我，哼。張姝晗卻笑瞇瞇的說：是呀！

為了讓他們也嘗嘗這滋味好不好受，我便打了一下王精國之后便裝做什么也不知道似的，可知道看到王精國那種無辜的表情，我便忍不住笑了出來，露餡了。王精國明白了，對我說了一聲哼。我以為他會打我，沒想到他卻走向張姝晗。我高興的想，難道嫁禍成功，我終于把這禍事還給了張姝晗?？墒虑闆]有我想的那么簡單，他以為我看書遇到了搞笑細節，王精國還沒打到她時，她就說我干的，唉，還是失敗了，我多么希望能讓張姝晗補上一手。為了能補上，我又打了一下方宛彬，之后裝做聊天的樣子，這次后面的張姝晗沒反應過來，就被打了，我興奮的大叫：成功！他們這才明白過來，原來是被我給嫁禍了！可是已經晚了，再追究也沒意思了！我開心的一蹦三高耶！

嫁禍游戲真刺激！

【日記示范】三年級每日一記其一

文字可以用來記錄生活，不知道你有沒有寫日記的好習慣，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【日記示范】三年級每日一記其一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我家養了許多花，有綠蘿、月季花、菊花、玫瑰花等。其中，我最喜歡的還是那盆綠蘿。

遠看綠蘿，它就像一位穿著綠裙站在舞臺上的姑娘，婀娜多姿。近看綠蘿，它的葉子像一個充滿愛的愛心。綠蘿喜歡溫暖、濕潤的環境。我細心地照料著它，每天放學回來要為它澆水。那綴滿晶瑩水珠的綠蘿就如同透亮的綠琉璃，全身閃耀著耀眼的光芒，好像在對我眨眼睛。

綠蘿的作用有很多，比如把綠蘿放在電腦前，玩電腦的時候可以防幅射，保護我們的眼睛。我們睡覺的時候，綠蘿就在默默凈化空氣，讓我們呼吸到新鮮的空氣，睡得更香。

綠蘿這種只為付出，不求回報的精神，值得我們學習。

【日記示范】三年級每日一記篇二

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，可以幫助學生積累文筆。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。怎么書寫好自己的日記呢？以下是小編為大家收集的“【日記示范】三年級每日一記篇二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

笑貓日記是楊紅櫻阿姨所寫書籍的一個系列，在這個系列當中，最令我印象深刻也最讓我感動的是《那個黑色的下午》這個故事。

2008年5月12日下午2點58分，一場震驚世界的大地震在四川發生了，笑貓帶著虎皮貓和他的孩子們恰巧在櫻桃溝，遇到了這場具有毀滅性的地震，笑貓與家人被震散了，但他并沒有絕望，而是開始了漫長的尋親之路，這途中，有傷心，有歡樂，有絕望，有感動，但更多的是找到親人的那份喜悅與驚喜。在這些故事中，最令我感動的，是一位偉大的母親的故事。

笑貓在尋找妻兒的過程中發現了一個活著的嬰兒被母親抱在懷里，嬰兒的母親跪在殘垣斷壁間，頭上、背上都堆滿了從墻上垮塌下來的磚頭，已經停止了呼吸，身子變得僵硬。這時，兩名搜救隊員趕到了這里，其中一名搜救隊員從母親的懷里抱起了嬰兒，另一名搜救隊員想把那位年輕母親的身體放平，可是，她那僵硬的的身體仿佛已成了舍身救子的誓言，她那躬著身子跪在地上的姿勢已成了永遠的雕塑。在母親的手里還緊緊地握著一部銀色的手機，上面寫著的是一封母親留給嬰兒的短信，短信中寫道：親愛的孩子，如果你能活著，一定要記?。何覑勰?！當我看到這時，情不自禁地流下了眼淚，因為這種無私偉大的母愛是用世界上任何語言都無法形容的。

在這場地震中，我也見到了許多優秀的搜救犬，它們的身上也有讓人感動的故事，如果你想知道，就自己去看一看這本書吧。

2022日記:三年級的每日一記其三

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編幫大家編輯的《2022日記:三年級的每日一記其三》，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

媽媽前幾天在網上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱，里面裝著兩個可愛的藤編小球、彩色的爬梯、會“叮鐺，叮鐺”響的秋千和一個水果叉。

藤編小球一個是藍色的，另一個是咖啡色的。我興奮地將藍色小球放進鳥籠，“綠兒”看見了，先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球，然后小心翼翼地向小球一點一點靠近。它見小球仍靜靜地待在原地，就放大了膽子啃咬藤編小球。“綠枝”見了，跑過去把“綠兒”趕走，自己玩了起來。

我又把爬梯放了進去，不料兩只鸚鵡看見了這個龐然大物，嚇得撒腿就跑，不停地亂飛，我不得不拿走爬梯。再換一樣，又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒有嚇得亂飛，卻始終不肯停在秋千上，還時不時警惕地看著秋千。

希望鳥兒能熟悉秋千和爬梯，我多么想看見鳥兒們在這些玩具上歡快地玩耍呀！