三年級日記200字。

好的文字作品常常會有打動人的魅力，相信大家都有寫日記的好習慣，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“日記精選: 三年級寒假日記400字其二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

看煙火

今天媽媽帶我去看煙火，煙火可真美，有紅色，有綠色，有白色，有紫色，還有黃色，五顏六色，漂亮極了。

煙火的樣子千姿百態，有的像菊花，有的像牡丹，有的像嘴唇，有的像愛心，有的像瀑布，有的像彩虹橋．．．．．．真是美不勝收，讓人眼花繚亂。伴隨著震耳欲聾的響聲，一朵朵煙花從小變大，最后消失在夜空中。

我還放了一盞孔明燈，我選了一個藍色的，我對孔明燈許了一個愿望，看著它一點點升起，我覺得我的愿望一定會實現。

今天是元宵節，吃過晚飯后我們就出去看煙火。我看到很多漂亮的煙火，而且馬路上還停了好多車，就連我們小區里面都停滿了車，看煙火的人真多呀！

煙火真漂亮，有的像一朵朵小花；有的有像一個個盤子；還有的像一顆顆小星星在眨眼睛。。。。。。

我還看到小朋友們都提著漂亮的燈籠，她們在草坪上走來走去（我覺得這樣做不太好，因為把小草都給踩壞了，小草可是有生命的呀！)，。

這個元宵節過得可真快樂呀！

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[日記借鑒] 三年級每日一記：快樂的假日之五

文字是情感的載體，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫好日記是寫好作文的基礎，我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編精心為您整理的“[日記借鑒] 三年級每日一記：快樂的假日之五”，僅供參考，希望對您有幫助。

“咚咚咚……”“是誰呀?”大清早的破壞了我的好夢。我在樓上開門一看，怎么是劉杰?我納悶，他怎么會來的?我想起來了，他來找我玩的。也好，我的爸爸媽媽出去了，晚上十點才回來，我叫他等一會兒，我用風一般的速度穿好了衣服，把房間打掃好。

我走到門口開了門發現劉杰走了，我想一定是等太久了吧，氣走了，我垂頭喪氣地關上門，到衛生間洗臉刷牙，正打算拿錢去買早餐，在門口又看見了劉杰，我很奇怪的問：“你不是走了嗎，怎么又回來了?”原來他是去買早餐去了，也給我買了一份，他買的雖然不是我喜歡吃的，看他吃的那么有味，我也吃了。

吃完早餐，完了一會，就感覺很無聊，突然我想起來了，爸爸說枕頭下面有兩百元錢，如果我無聊是時候出去買點東西吃或玩的。我叫劉杰和我一起去游樂場玩，他問：“我有錢，你有沒有呀?”，“我當然有呀”我開心的(地)說。

我們到游樂場只有一公里，我們倆就走路過去。

到了那里我們什么都沒玩，只玩了一個過山車，就在那聊天，我問他喜不喜歡寂靜，他說我很喜歡寂靜的地方寫作。我也喜歡寂靜的地方，只有和平沒有戰爭，在熱鬧的地方我們可以一起玩一起笑，一起交朋友。

劉杰和尹超是我在學校里最好的朋友，可以說是相當于親兄弟，劉杰像個“作家”，我呢只知道畫畫。尹超雖然很喜歡玩，但是成績一直很好，門門都在90分以上。我喜歡他們作(和他們做)朋友。

我非常的希望我們永遠不分開，一起玩一起笑一起打鬧，我聽過一首歌，歌詞是：

朋友的情誼呀我們今生最大的難得，像一杯酒像一首老歌。我們不管遇到什么困難，一直勇往向前，永不退縮。

有一次學校舉行一個去合肥參觀的活動，我沒有去，我也不想去，我和他們說了，我不去，第二天逼我去，再不去的話幫我，可是最終我還是沒有去。

還有一次，我們認識有一個學期，寒假過后，我們不知道為什么鬧不和了，我們誰都不理誰，我知道他愛看書，我就借了他一本書，我們和好了。

我們說著說著就到黃昏了，我們各自回了家。

今天是美好的一天!

[精選日記] “我的夫人”-三年級日記

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，相信大家都寫過日記吧，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們如何寫好的日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[精選日記] “我的夫人”-三年級日記”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

大家可能覺得這很奇怪，我為什么用《我的夫人》作為題目，那是因為……

那是昨天，星期六我去吉他老師家學吉他，由于我現在學的曲子已經會了，所以要學新曲子。王老師在休息時間對我說：“等一下，你學我《我的夫人》！”什么《我的夫人》！難道是彈唱曲！救命呀！我才不要唱那樣的歌呀！誰來救救我呀！那樣我就慘了呀！為什么不給我別的歌呢？在休息了半個小時之后，我就要接受這死神的折磨了！不要呀！最終，王老師拿給我了《我的夫人》的曲子來了。看到譜子我瞬間開心了起來！哈哈，那是因為這是獨奏曲，耶！不用唱了，唔哈哈哈！王老師對我說：“這首曲子比較難，只要好好練就會學好的！先看看譜子，再試著彈一彈，等一下，我再教你！”我帶著激動的心情，看著譜子，彈了起來，果真很難，還要連續三個手指向五品滑弦，還有E7和弦，和小橫按，還要很快速的彈532123加上一些彈法，還要在一品勾弦，那次彈得我的手指上的皮都非自然脫皮了，我簡直就是一條蛇。然后，老師來教我了，之后我吉他班同學看到了題目大笑了一聲。

《我的夫人》可能讓我被嘲笑;讓我激動;讓難過;讓我喜出望外。

熱門日記: 三年級日記季度范文精選

文字可以用來記錄生活，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門日記: 三年級日記季度范文精選》，僅供參考，大家一起來看看吧。

8月8日 星期日 晴

飛飛當狗

今天，飛飛突發奇想說：“我是……狗飛飛！汪汪！”說完，趴在地上，汪汪地大叫。

“妮，系繩！”飛飛拿了個跳繩，讓我扣住他，牽他走。

“汪汪！”我端了碗水給他，他不好好喝，非要學狗喝，趴在地上，有節奏的舔?！帮w飛你還動真格的??！”我笑道。

“我是狗！汪……”

“小狗？走吧……我晃著繩子

“撲嗒、撲嗒！飛飛爬在地上。好吧，這還真是一條“狗”，我苦笑。

[精選日記] 三年級找春天日記250字如何寫

文字是可以傳達我們的思想感情，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。寫好日記是寫好作文的基礎，有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[精選日記] 三年級找春天日記250字如何寫》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“春天在那里呀，春天在那里.......在媽媽的帶領下，我歡快地哼唱著小曲去未名園、新蕾公司找春天。

“媽媽，春天到底是什么樣子的”，我看著外面絡繹不斷的人群，天上飛舞的風箏問媽媽。媽媽笑了笑，讓我自己找。春天到底在那里呢，我趴在草地上，聞著泥土的芬芳，看著從地下新鉆出來的嫩草；我跑到小樹旁，看到小樹枝上冒出來的新芽；我走在大街上，看到出行的人越來越多，人們穿著五彩的花衣服，臉上洋溢著笑容.....，看著看著，我的心情愉悅起來。我仿佛明白了，春天就在我們的身旁，泥土的芬芳、嫩嫩的小草、小樹的新芽、人們的笑臉、五彩的衣裳還有即將開放的迎春花，都是春天在向我們招手，春天來了，春天真的來到了我們身旁。

日記精選: 好斗的公雞-三年級日記

文字之花盛開在我們的世界，在學生時代的我們經常寫日記，日記可以讓我們享受安靜的時光。學生寫好作文離不開平時的日記，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？小編收集并整理了“日記精選: 好斗的公雞-三年級日記”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一天，公雞清閑地跑出來散步，他一邊唱著歌，一邊蹦蹦跳跳。走到一面鏡子下，公雞驚訝的看到，一只跟他長得一模一樣的公雞站在眼前。公雞大叫：冒牌貨！說完公雞對他扭扭屁股，在伸長脖子啄啄鏡子里的公雞，沒想到鏡子里的公雞和他一樣，扭扭屁股，再啄啄他。公雞惱怒了，拍拍翅膀，尖叫道：你這個冒牌貨！看我的公雞無敵啄啄功！攻擊對著鏡子一陣狂啄，一陣猛拍翅膀，哈哈，打不過我了吧？公雞正得意，鏡子里的公雞也學著他狂啄，猛拍翅膀。你有完沒完？公雞說：快使用雙翅膀！呼呼哈嘿，看我公雞狂打陣！公雞和鏡子打得飛沙走石，公雞以最大的力氣與鏡子搏斗，先是飛起來拼命啄鏡子，眼看鏡子學他的，使出了必殺技，用腳猛踢鏡子?？墒沁€不管用，公雞使用了終極必殺技，用他那有力的翅膀拍打鏡子。打完后，他精疲力竭，累得倒在地上，可鏡子里的公雞也學著他打，公雞絕望了。突然公雞眼冒金星，這兒怎么有一只公雞？那兒怎么也有？我的周圍怎么全是公雞！接著，公雞暈倒了。當公雞醒來時，發現自己的羽毛掉了一地都是，成了無毛雞。不！我的羽毛，羽毛！公雞留下了眼淚。

這個故事告訴我們，不要太好斗！

安妮日記讀后感400字精選三篇

書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。在閱讀了安妮·弗蘭克寫的安妮日記后，書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣，此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。為什么我們不能產出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？以下是小學作文網小編為大家精心整理的“安妮日記讀后感400字”，僅供您在工作和學習中參考。

安妮日記讀后感400字(篇一)

只要我還活著，就能看到這陽光，這無云的天空，只要這一切還在，我就不可能不幸福。

沒有學過系統地“如何閱讀一本書”，也沒有非常豐富的閱歷去深刻評價書籍，只是想要記錄我所讀到的《安妮日記》。安妮用“紙是最有耐心的！”開始了她的寫作也是對戰爭生活在孩子方面的紀錄。相對戰爭安妮是可憐的；想對其他逝亡的猶太人和其他有寫作天分而沒有機遇被世人記住的孩子，她是幸運的；而在這樣的戰爭環境中，這樣樂觀積極，有抱負的安妮，用筆和信念紀錄下真實歷史的她更是偉大的！

戰爭環境：“為什么猶太人要經受這樣莫名的苦難，我們越堅強，為什么越要繼續折磨?！彼麄儧]有錯，即便有些猶太人通敵賣國也是大環境下其他種族也存在的現象。為什么猶太人遭到屠殺和排擠，這是非常大的課題，我也曾想試圖了解，這暫且不說。猶太人注重教育，歷史情況更加讓猶太人們絕處逢生，更加優秀，這也是我們可以學習的：不要害怕困境，透過暴風雨只會讓我們更佳強大！密室的猶太人們極度期望其他國家的人來解救，這是怎么樣的感受？其實這樣的戰爭故事還在發生，所以感恩我們生活在和平的中國的年代！

家庭生活中：安妮是家庭中的老小，享受著寵愛與關注。她對不知道怎么愛人的母親的毫不掩飾的疏離和對父親依賴以及在她眼中“書呆子”的姐姐。她們雖然責怪安妮的小性格，但是卻都包容和忍讓她。這讓安妮可以享受、釋放自己。我也相信他們肯定是相愛的！

密室生活中：“陽光燦爛，天空蔚藍，還有美妙的微風，我在渴望，如此渴望，渴望著一切。我想談話，我渴望自由，渴望朋友，想一個人待著，我真的很想……”如果是我們，恐怕是會瘋的。她們生活在如此狹小的空間里，一個小小的房間里面要住8個人（也期待實地參觀感受一下阿姆斯特丹安妮之家），無法用好壞人來評價她們。她們時而可愛，時而瘋狂，時而恐懼。性格、情緒、情感在狹小無法發泄的空間里面變得異常放大，變化無常。不斷不斷有人瘋狂，又不得不為了生命讓自己樂觀忍耐！戰爭非常苦痛，但對自由的渴望讓他們即使封閉暗無天日也積極向上！

與彼得的情感：這是安妮在豆蔻年華時期必然會經過的過程，幸運密室里有一個彼得這樣勇敢忍讓的年齡相似的好男孩。讓他們可以溝通心情，可以相互支撐，但是這是不是愛并未可知。

安妮·弗蘭克：安妮直接、樂觀、矛盾（青春期的迷茫）自知。這兩年里，從對母親的感情的變化中；從抱怨到樂觀，從堅持說實話毫不妥協到適當虛偽。我們看到了她的成熟與轉變，也看到她寫作的天賦和能力。小世界里面安妮心理的小小世界，她的叛逆或者真是因為也成就她。

看完書籍后搜索更加直觀的電影=，現實感官就已經非常深刻壓抑，更有意思的是，當晚我做噩夢了：夢中充滿血腥和不幸。更加感恩社會和我幸福安逸的小家庭小生活。

安妮日記讀后感400字(篇二)

今天，我讀了《安妮的日記》這本書，深深地被主人公安妮感動了。

她是一個堅強的猶太女孩，可在希特勒執政后，猶太人不斷遭到排擠與迫害。幾經逃亡后，安妮一家躲入秘密小屋中。在里面度過了漫長的兩年零二十五天后，被德國警察發現并送往猶太人集中營。安妮不幸染上傷寒，在不滿十六歲時病死在床上?？蓱z的安妮并不奢侈：重新得到祖母愛撫；騎自行車兜風；有個知心朋友……愿望中，寄托著一個女孩對正常生活的渴望。此刻，我真想對她說：“可憐的安妮，請到我家來！”

可憐的安妮，你不是因為失去祖母而痛苦不堪嗎？請到我家來！我也有一位慈愛的祖母，她說等你來了，她每天都給你做香噴噴的飯菜。

給你無微不至的關懷，讓你重新得到祖母的愛撫。

可憐的安妮，你不是想騎自行車兜風嗎？請到我家來！我專程為你準備了一個你喜歡的藍色自行車，還會經常陪你去兜風。另外，我們還可以一起去欣賞草原的美景，領略自然的氣息。

可憐的安妮，你不是想擁有自己的小書桌嗎？請到我家來！我特意為你準備了一個可愛別致的小書桌，你可以在那兒讀書、編制一些小物品……

可憐的安妮，你不是想有個知心朋友嗎？請到我家來，我們可以一起交流，互相傾吐心事。

安妮日記讀后感400字(篇三)

這幾天終于把《安妮日記》這本書看完了，我被安妮的一則則日記所震撼，無法想象戰爭給人們帶來的痛苦與折磨。

因為戰爭，原本過著富裕、安逸生活的一家人和范丹夫婦和他們的兒子彼得，以及杜瑟爾醫生，這八個人在狹小的完全封閉的后屋里，膽顫心驚地生活了兩年多。他們完全失去了自由，每天都得輕手輕腳、小心翼翼，甚至失去了說話的自由。他們每天還要忍受著恐懼、饑餓、病痛，這讓我們想都不敢想。

我們是幸福的，生在一個和平遠離戰爭的中國，每天過著自由自在、幸?？鞓返纳睢Ｔ诩依锟梢噪S心所欲地做任何事情：玩電腦、看電視、畫畫……在學校里，也可以做自己喜歡做的事：看書、跳繩、踢毽子……雙休日還可以約上小伙伴一起溜冰，看電影、打羽毛球……可是我們卻經常身在福中不知福，天天抱怨作業太多，沒時間玩，晚飯一吃好就要寫作業。有時多做幾道課外題，就會一百個不愿意。想想真是不應該。

《安妮日記》中我還看到了這樣的畫面，許多孩子的肚子空空，啃著一根胡蘿卜，從冰冷的家里跑出來，跑到風吹雨淋的街上，進到一間潮濕的、沒有生火的教室里。孩子們為了一塊面包，向街上的行人乞討。多么令人心痛的畫面。想想這些孩子，再看看我們自己，真感到羞愧。每天我們不是嫌媽媽做的飯不好吃，就是嫌爸爸做的菜不合胃口，還挑肥揀瘦。我們真是身在福中不知福啊。

《安妮日記》讓我反省了自己，讓我學會了思考。它像一盞明燈，將指引著我們前進。

[精選日記] 三年級日記：美食第一棒(篇二)

一書一世界，一語一天堂。相信大家都寫過日記吧，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[精選日記] 三年級日記：美食第一棒(篇二)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

寧化啊，是個古老的客家文化聚集地，也是唐中葉時中原難民的聚集地，是一個十分富庶的地方，那些南遷的中原人，被賦予了一個新的名號，也就是客家人。

客家文化十分悠久，美食也是個兒頂個兒的棒，南瓜餅和米包子這兩樣客家食品就是我的最愛，美食不能天天吃別人做的，不然就沒有味道了。

在“度娘”的神輔助下，我學到了一手做米包子和南瓜餅的好手藝，所以說咯，這幾天，出現在我們家餐桌上的，全部都是白亮亮的米包子、酥脆流油的黃金南瓜餅，啊！啊，這味道真是一等一的棒，一等一的香，也是一等一的贊！人間美味??！

這不，我拿出了剛煮好的糯米飯，像做壽司那樣放在保鮮袋上，壓啊壓啊壓得扁扁的，然后放上餡，放呀放呀放到適中量，再加一堆飯蓋在上面，蓋呀蓋呀全部蓋住了，最后像做飯團那樣裹緊，最后再展開，那便是香噴噴糯米包，吃了它，第一口，永不疲勞，第二口，身體健康，第三口長命百歲，當你全部吃完時，你，就是傳說中的包子神！

【日記收藏】 三年級日記 月度范文精選

好的文字作品常常會有打動人的魅力，相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編為大家整理的“【日記收藏】 三年級日記 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天我們春游，到南陵的植物園。一大早，我的心情特別激動，想到要去春游，我連飯都吃不下，我就催著媽媽趕快把我送到學校里去。在春游的路上，每個同學都吃起了從家里帶來的食物，都說起了話，老師說：“大家不要影響司機叔叔了?！边@時候，我們才停止了說話。

植物園到了，那里的植物就像是魔術師，把這里變得山青水秀，綠樹成陰，就像是童話中的仙境。進去之后，里面有各種各樣的植物，有“九色梅”，“沙漠玫瑰”，“鳳凰木”，“含羞草”，“空中番薯”……我最喜歡的是梅花，因為梅花有她那可愛的小臉蛋，雖然她有一點葉子是假的，但是我依然喜歡她。

“開始尋寶了”，隨著陶老師一聲“開始”，我們就分頭在植物園里尋寶了，我們都累得滿頭大汗，最后讓金璐瑤找到了，雖然我沒有找著，但是讓我們得到了樂趣。

要回去了，我依依不舍地坐上了車子，心想：這真是我最有收獲的一次春游！

游泳日記300字三年級

文字常常給與我們心靈的震撼，相信大家都寫過日記吧，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。在寫日記時需要注意哪些呢？下面是小學作文網小編精心收集整理，為您帶來的《游泳日記300字三年級》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

游泳日記300字三年級【篇一】

炎熱的夏天到了，印入腦海里的是涼快——水，游泳。而每年的夏天我卻只能在泳池淺水區泡泡水，在海邊趟趟水，真是心不甘。爸爸也常說我們一家都是“旱鴨子”！

今年暑假到來之際，媽媽默默地給我報了游泳培訓班，為期15天的泳游培訓課結束了，因為媽媽要帶弟弟，爸爸經常出差，他們沒空陪我上課，上課都是我自己坐公交車去的，即使這樣，我還是很獨立地完成了這項培訓。

趁著今天下午爸爸在家，爸爸說要檢查下我是否學會了游泳，于是吃完午飯我們帶著游泳裝備來到了一中游泳館，雖然培訓結束了但是教練的話我不能忘記，游泳前要做準備運動，活動筋骨，防止和減少游泳時腿腳抽筋發生意外，為了身體能夠迅速適應水溫，避免身體突然下水引起不適，就要在熱身后讓身體打濕。

準備工作做完了，終于可以下水游泳了。我憋了一口氣，一頭栽進水里，雙手在水里劃著，就像船槳似的，手一伸一劃腿一蹬，活像一只大青蛙在水里游著。爸爸在岸上臉上露出了滿意的笑容。我不再是旱鴨子了。

我從開始洗澡水流到臉上都害怕，到現在能夠在深水區獨立游完20米，期間少不了教練的諄諄教導，同伴和父母的鼓勵，還有我不斷奮進的精神。

游泳日記300字三年級【篇二】

夏天的太陽就像個頑皮的孩子一樣，早早地起了床，把陽光盡情地撒向大地。

今天是我第一天上游泳課，我和媽媽早早地來到兒童游泳池，看到那里人山人海，已經排起了像長蛇般的隊伍，我趕緊換上游泳褲，加入到隊伍中去。我第一次游泳，進了大門，我茫然不知所措，看到很多人正排隊做伸胳膊，踢腿的動作，我也跟著做了起來。該下水了!我的心里好像裝了個小兔子一樣“咚咚”直跳，不知道該怎么辦?教練先教我們潛水，我按照教練的要求嘗試了一下，剛把頭埋進水里，就被嗆著了，喝了一口水，真難受，正想打退堂鼓，教練說：“要想學會游泳，就不要怕喝水，帶著游泳圈是永遠都學不會游泳的?！蔽蚁肫饗寢屧f過“失敗是成功之母”這句話，又埋下頭開始潛水。1秒，2秒........5秒，這次我能堅持5秒，我真高興，教練也表揚了我。教練還教了胳膊和腿的協調動作，讓我們練。

我第一次雖然不能像小青蛙那樣在水里自由自在地游來游去，但我相信我一定能學會。

游泳日記300字三年級【篇三】

夏天到了，烈日炎炎，媽媽決定讓我去游泳池解暑，體驗夏天的快樂。

穿好泳衣，套上泳帽，戴上泳鏡，我們來到游泳持邊。教練已經早早等候在那里了，老師先教我們在水下憋氣。“1.2.3……18.19.20.21……”我在心里默念，當數到30時，我實在憋不下去了，終于把頭抬了起來。憋氣的感覺可真不好受，不過這是學習游泳的基本功，必須練好才可以！于是，我又試了一次，憋到了25秒，不行，太短了！我又認真練習了一次，這一次，我練到了40秒，有進步！

兩腳先蹬，雙手筆直伸在頭前，兩手往旁邊一推，頭往上換氣，動作要持續。我趴在石頭上反復練習，一遍又一遍，老師也糾正了我許多錯誤的動作。我來來回回地練習游泳的動作，為的就是把它熟練掌握。過了一會兒，教練便把我們帶到了淺水區的練習場。

中途我有好幾次把動作都忘了，要么手推腳忘了蹬，要么向兩邊推忘了換氣。教練也幫我糾正了很多次，有時候我想如果不學游泳該多好??！但想想之前我纏著媽媽求了好多次，這次可不能半途而廢。接下來又練習了幾次，感覺終于有點進步了。

最后就是到深水池里練習了。我跟其他同學一起來到水池，我馬上就看到了那個紅色告示牌——“水深1.65，請勿戲水?！蔽倚睦镉悬c害怕，萬一我淹死怎么辦？我才1.55，我會不會……因為怕，我就在那里胡思亂想。老師先給了我們一人一塊浮板，我靠著浮板來練習。漸漸的，浮板就拿掉了，我也能在上面輕松地游泳了。

原來學游泳沒有想象中那么可怕，讓我們一起感受夏天的快樂吧！

游泳日記300字三年級【篇四】

今天，我和一個朋友相約去恒溫游泳館游泳。

我和朋友還發明了兩個水下游戲：第一個，手牽手，在水里轉圈;第二個，水下石頭剪刀布，誰贏了，就在旁邊拍一下水如果出的一樣，就直接出來換氣。

下水時，我突然覺得走樓梯太簡單了，于是，我決定，來點勁爆的：跳水。我帶好泳鏡，伸伸胳膊抖抖腿，“撲通”一聲，像一個小青蛙靈敏地跳到了水里，手往兩邊一劃，腳向后使勁蹬，鼻子還冒出了小泡泡，吸氣，吐氣，吸氣，吐氣……不知不覺有了好遠好遠。等我轉出水面，往回一看，“哇塞”沒想到，我竟能有這么遠，我被我自己震撼了。這時，朋友發出了建議：去深水區游泳。我對她說：“我的功夫還不夠硬，我怕會沉下去?！薄皼]事，這樣，我游一段，你就游一段，不行了，就拉欄桿?！薄靶?”到了深水區，我一只拉著欄桿，心里有點害怕，但在朋友的鼓勵下，我克服了困難，游到了終點。其實，遇到了困難，還得去試一下，不然，你怎會知道自己到底行不行。

這次游泳，不僅讓我熟練掌握了技能，還超越了自我，去深水區游泳，真是一舉兩得的好事。

游泳日記300字三年級【篇五】

暑假里，我決定去雅典娜游泳館去學游泳。

第一天上課，我們學習游泳的內容是換氣。教練先讓我們在水面深深吸口氣，潛到水里面后用鼻子使勁吐口氣。我第一次嘗試發現十分難受。經過幾次訓練，我已經不嗆水了。

到了第二天，教練該教我們蛙泳了。剛開始，教練對我們講解了蛙泳的腿部動作，首先把腳往里收，然后再把小腿往前彎曲，接著把腳向兩邊翻，最后把腳蹬開，再并攏。教練講解了腿部動作之后，我們開始下水練習了。我們用浮板游，又把手搭在浮板上游。一邊換氣，一邊做腿上動作。我剛開始游得笨手笨腳的，后來教練幫助了我，不一會我就學會了。教練看我學得快，于是讓我學蛙泳的手上動作。其實這就是劃臂，每做兩組腿上動作就換一口氣，而換氣的時候就要做一組這個劃臂動作。很快，我就學會了游泳。

經過多次訓練，我終于比較熟練的游泳了。游泳真是個辛苦的運動，要做那么多訓練，果然真累！雖然累，但堅持就是勝利！

小小日記: 一起寫作業-三年級每日一記其二

文字之美，美在真情。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以幫助學生積累文筆。學生寫好作文離不開平時的日記，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？小編收集并整理了“小小日記: 一起寫作業-三年級每日一記其二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天中午我和鐘志凡、江至蕓，一起寫作業，我們是在比賽。

我心里很著急，我想：自己可不可以超過他們先完成作業呢？我每次都落后了，現在已經失去了信心，我看了看江至蕓的作業，她寫的比我少，才倆字，我心里有底了。我的行動被江至蕓發現了，她大呼小叫道：朱華勇偷作業答案！頓時，我嚇的三魂丟了七魄，我想自己不可以放棄，因為還有一線希望。決不放棄，加快速度的寫，我豁出去了，A計劃不行再用B計劃，看一看鐘志凡的作業，我暗自一笑，他還沒寫，這回你們可敗定了！

我想一分鐘查一個我只要三分鐘，哈哈哈哈你們想不到也有失敗的一天吧！我越想越開心，我還是快點寫吧，熟練地查字典，不一會，我順利地完成了當天的作業，老師給了我100分，我看了看本子上有個鮮紅的100分。頓時心里特別高興。

我想人要謙虛，作業必須認真完成，一次性把作業完成后，自己再查一遍..這樣才有好成績。