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              [日記示例] 五年級春游每日一記270字

              發表時間:2022-08-25

              五年級日記。

              在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。小時候我們經常會寫日記小作文,寫日記能讓人思考生活,思考人生。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是小編幫大家整理的《[日記示例] 五年級春游每日一記270字》,僅供參考,希望能為您提供參考!

              我興高彩烈的乘著車去瑞安玩。在路上的時候,我們看見雅林的植物園,還看見一大片綠油油的田野,還有那一顆顆高大的橡樹,猶如草原上的衛兵呀。

              我們去騎自行車,有兩個人的自行車,有三個人的自行車,還有四個人的自行車。真是一應俱全,應有盡有呀!我和媽媽還有董奕成和他媽媽一起騎四個人的自行車,剛開始我們歪歪扭扭的,差點就掉進小溪里了,后來我們不斷的練習,騎的就很厲害了,但是媽媽對我說:“騎好了不能驕傲,騎壞了不能氣餒呀!”我還看見一個洞,里面有一個美麗的沙灘,有一棵棵綠油油的小草,還有一朵朵美麗的鮮花。我還玩了很多項目有真人CS,有摘番茄,還有很多項目。

              美麗的瑞安,使我流連忘返,美麗的瑞安我下次一定會再來的!

              zwb5.com編輯推薦日記

              [日記示例] 五年級優秀每日一記篇一


              文字通常可以表達我們的情感,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。寫好日記是寫好作文的基礎,一般寫日記都是什么樣的呢?下面是由小編為大家整理的“[日記示例] 五年級優秀每日一記篇一”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。

              今早出門幫媽媽買早點,外面陽光明媚,空氣清新。小菜場里的好吃的東西真多,有小籠包,豆沙包,油條,餡餅等等,還有我最愛吃的雞蛋煎餅??吹梦铱谒伎炝鞒鰜砹耍上寢屩唤o我一點買豆漿的錢,唉,要趕快買好回家。賣豆漿的阿姨遠遠地久親切地和我打招呼,因為我每天早上都在她那里買豆漿,阿姨都和我很熟,每次都會多盛一些給我。這次她一面夸我能干,一面忙著稱豆漿,還要招呼旁邊的客人,忙得滿頭大汗。路上我想,生活真不容易啊,大家都在積極地工作賺錢養家糊口,我要好好學習,趕快長大,長大以后給爸爸媽媽買他們最愛吃的東西,讓他們不用那么辛苦地工作,我要趕快做家里的頂梁柱,做國家的棟梁。

              [日記示例] 偷吃-五年級每日一記范本


              一個個新活的文字豐富了我們的情感,上學的時候老師經常會要求我們寫日記,寫日記教會我們發現生活,感悟生活,學會感恩。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。我們自己怎么寫好日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記示例] 偷吃-五年級每日一記范本》,僅供參考,希望對您有幫助。

              今天,媽媽買了一大袋桑果回家。那一串串果肉飽滿的桑果可真讓人有一種要吃它的沖動。

              我急忙拿出一顆又大又紫的桑果放進嘴里。啊,把手給染紫了,但是我也毫不在意,只顧著品嘗桑果。桑果的味道可真甜喲!吃一顆在嘴里,滿嘴邊充滿了甜甜的味道,好吃極了!我越吃越來勁兒,越吃越想吃,似乎忘了現在正在偷吃,連忙放下手中的桑果,跑進洗手間,試圖把手上的證據洗干凈,不被媽媽發現。

              我匆忙打開水龍頭,本以為可以銷毀。可無論我怎么洗,放多少洗手液,都奈何不了它。氣得我眼珠子瞪得滴溜圓,奮力地在洗凈手指。

              晚飯時間到了,媽媽叫我來吃飯。此時此刻,我焦急萬分,心想:如果我不去吃飯,一定會被媽媽發現,說我是貪吃鬼的。過了好一會兒,媽媽見我還不來吃飯,急忙跑進洗手間,問:干什么呢?吃飯了!嚇了我一大跳,立馬把手放在背后,安然無恙地說:沒干嘛。吃飯了,我小心翼翼地捂住手吃。當我看見自己最喜歡的菜時,忘了自己手指上沾滿了證據,就大大方方地伸出手來了。只聽見一聲:好哇!你竟敢偷吃水果!我吃那一驚,應聲叫道:我才吃了幾個而已嘛!是嗎?一兩個?媽媽拎著袋子:分明是被你吃了一大半!我見媽媽證據在手,只好束手就擒,乖乖投降。

              事后,媽媽開心地說道:你這個貪吃鬼呀!唉唉唉,到頭來還是被媽媽說成是貪吃鬼了!

              【實用日記】 春游五年級每日一記精選一篇


              在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。相信大家都寫過日記吧,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力?,F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【實用日記】 春游五年級每日一記精選一篇》,僅供參考,大家一起來看看吧。

              陽春三月好風光,正是春游好時節。卸下一周的疲憊,同學們來到戢山公園,尋找春天的腳步,擁抱大自然。

              進入公園的大門,沿著小徑向里走,清新的氣息逐漸把我們包圍,不知什么時候,剛剛還喧鬧的隊伍已安靜了下來,同學們的注意力被遠處涼亭里的一群老人吸引了。循聲望去,只見涼亭里坐著一群白 發老人,有的拿著二胡,有的拿著京胡,只見他們微閉雙眼,握弦的手有節奏地來回拉動,看得出老人們已經完全沉醉在樂曲當中,悠揚的月聲從琴弦上流瀉出來,音符跳動著隨著風兒在公園的每一個 角落舞蹈。老人們的投入感染了每一個學生,我們躡手躡腳地來到涼亭邊上,靜靜地欣賞。不知什么時候,后面的學生已響起了掌聲。

              走進戢山公園你肯定會被那清新的綠而陶醉。走在公園的小道上,放眼望去,到處都是一片綠油油的景象,讓人全身放松。因為公園內種了許多樹:有蒼翠欲滴的大榕樹、四季常青 的松樹,高大筆挺的 白揚樹、還有猶如發絲的柳樹等,所以才會給你一種綠色的心情。

              戢山公園給我的第二個感覺是幽。坐在一艘小舟上,劃在戢山公園的湖上,來觀賞兩岸的風景,告別了嘈雜聲,只有湖水流動的聲音,小鳥啼叫的聲音,小魚在水里嬉戲拍打水面的聲音,給人一種舒心 幽靜的感覺。金燦燦的太陽光照射在水面上,湖水波光粼粼顯得格外美麗,微風拂動著岸旁的柳條。??!這是一幅多美的畫卷??!

              [優質日記] 五年級寒假每日一記200字(精選)(寫作示例)


              在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。我們會將難忘的事寫進自己的日記本,我們在寫日記時,可以慢下來體會人生。學生寫好作文離不開平時的日記,那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質日記] 五年級寒假每日一記200字(精選)(寫作示例)》,僅供參考,希望能為您提供參考!

              你們知道我最喜歡什么節日嗎?是的,你猜對了!就是春節!因為到了春節,我們就不用。而且,就算我們做錯了什么事也不會被媽媽罵。還可以穿新衣服、收紅包、吃大餐、吃年糕、放煙花……

              看,那煙花瞬間飛上,然后用閃電般的速度像花一樣的盛開。有的煙花是紅色,有的是綠色、藍色、白色……還有的是五顏六色的呢。哇,你看到了嗎?各位們,這煙花在地上快速地轉圈,然后不斷地噴出白色的煙花,美極了!

              你們喜歡放煙花嗎?你們喜歡春節嗎?如果喜歡的話,那就投我一票吧!

              :薛雯文

              [日記示例] 我們丟了什么-五年級每日一記


              文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,不知道你有沒有寫日記的好習慣,日記,可以表達自己的想法和感情。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?以下是小編收集整理的“[日記示例] 我們丟了什么-五年級每日一記”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。

              今天,班主任呂老師給我們上了一節特殊的班會課。

              上課鈴聲響了,呂老師走進教室,將一些小紙包放在講臺上。我們看著邢個個小紙包,真有點兒納悶,不知道他葫蘆里賣的是什么藥?!巴瑢W們,你們有沒有丟什么東西呀”呂老師的話音剛落,我們便開始檢查自己的物品。待我們檢查完,教室里漸漸安靜下來。呂老師問道:“有人丟東西了嗎?”我們有的搖頭,有的大聲說:“沒有?!?/p>

              “不對,你們每個人都丟了兩樣東西,只是你們沒發現?!甭犃藚卫蠋煹脑挘覀兠婷嫦嘤U,更是丈二和尚——摸不著頭腦了。

              “你們知道這里面包的是什么嗎'夕”呂老師指著講臺上的小紙包問?!安恢馈!蔽覀円积R搖頭。

              “這里面就是你們丟的東西。而且你們丟的都是同樣的東西。我在這些小紙包上寫了你們的名字,念到名字的同學請上來領取,領到以后先不要打開,待會兒大家一齊看看你們究竟丟了什么?!比缓髤卫蠋煱研〖埌灰话l給我們,我們的表情出奇的一致——迷惑不解。

              “現在同學們可以打開看看了?!蔽覀兤炔患按夭痖_紙包。呀,原來紙包里都是一些垃圾,瓜子ffi、果皮、果核、各類小吃的包裝袋以及畫著搞笑惡作劇的廢紙等。

              “同學們,這些垃圾是我從你們的抽屜里、教室的地面上撿來的。你們每個人都丟了兩樣東西,一樣是這些垃圾,另一樣是良好的生活習慣。這些垃圾懇求老師,替它們向同學們轉告一話:‘請把我們送到我們應該去的地方,不要讓我們浪跡天涯了口”

              看著我們手中的小紙包,我們的表情再一“次出奇的一致一羞愧萬分。這真是一節特殊的班會課,也是我最難忘的一節班會課。

              [日記示例] 寒假放風箏每日一記五年級


              文字常常給與我們心靈的震撼,許多學生都會被要求寫日記,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。寫日記時我們需要注意哪幾點呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記示例] 寒假放風箏每日一記五年級》,僅供參考,大家一起來看看吧。

              為了放風箏,我和小煜還特地買了一個風箏,花了15元錢錢……

              中山公園是個很不錯的地方,到了下午四五點的時候,放風箏的人漸漸多了,老的少的年輕人布滿了整個操場,大家都拿著自己心愛的風箏,遠遠的跑在“風口浪尖處”抓著風箏的桿等待風的到來。

              第一次放風箏,好有難度啊,屢次飛不上去,有時好不容易飛上去了還是掉下來,真是郁郁悶悶的。還好小煜以前有放過,教我如何把線,如何控制好風箏,我們一起努力的把風箏送上天好幾回,但終究還是掉下來了。要說客觀原因嘛,今天的風太小了,不好放,事實確實如此,不是瞎掰。主觀原因嘛,呵呵,兩個人對放風箏都是外行。后來有位身負“風箏大背包”的老者見我們一直無法成功“發射”風箏,就過來幫我們看看風箏是否有問題,后來發現風箏的桿桿沒有撐到前面將其調整,又說線穿的那個孔太前了,在草地上找了個樹干給風箏又穿了個孔,改插綁那邊,后來風箏上天了,終于把線都放完了……

              哎——但是好景不長,正當我們得意之時風箏徐徐地往下降,兩個人在那邊逛努力了半天,終究還是不能挽回即將要掉下來的局面,風箏還是著地了……

              第一次放風箏能達到這樣的境界,其實我覺得還算不錯啦,哈哈——下次再接著努力吧,爭取將另一捆備用的線也用上,讓我們的風箏也能在高空與其他風箏分一席領空…..

              [日記示例] 五年級每日一記:丟飛鏢其一


              我們的情感常常以文字表達出來,語文老師經常會要求我們寫日記,日記,可以幫助學生積累文筆。學生寫好作文離不開平時的日記,那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?下面是由小編為大家整理的“[日記示例] 五年級每日一記:丟飛鏢其一”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。

              今天下午,我和媽媽在家里的陽臺玩丟飛鏢的游戲。我和媽媽準備了一本本子來記錄得分,開始丟飛鏢了,我第一次得了零雞蛋,第二次得了七分,媽媽第一次得了了分,第二次也得了零雞蛋,我們倆一高一低不知不覺已經過去了一段時間,我和媽媽到最后一盤了我和媽媽都希望能贏對方,但也不一定能贏,最后我輸了,媽媽贏了。我嘆了口氣,媽媽說:“不要灰心,下次再接再勵?!蔽衣犕赀@番話也就高興的笑了

              [日記示例] “班門弄斧”新解-五年級每日一記寫作范例


              文字是可以傳達我們的思想感情,學生時代的我們經常會寫日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記示例] “班門弄斧”新解-五年級每日一記寫作范例》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              晚上,寫完課外閱讀筆記,發現有一塊“空地”,“荒”了怪可惜的,于是提筆畫了幾根小草,媽媽看見了,說:“你的老師能寫會畫,在他面前‘班門弄斧‘,豈不讓人家笑話!”聽了媽媽的話,我不禁浮想聯翩。

              班門弄斧”這個典故是比喻在比自己高明的人面前賣弄本領,自古以來都是貶義的。

              由此,我想到:學生們學習本領,總會遇到各種難題。假如如老師斥道:“學習乃人生大事,休要逞強!”學生也很“謙遜”,不再進取,那科學技術怎么能發展到今天這樣先進的水平?向老師學習,并非“班門弄斧”。即使弄幾下斧,求教于他人,有什么不好?因此而多學一些本領,又有什么不對?如果永遠不敢“班門弄斧”,人類可能還在吃生肉,披樹皮。敢于“班門弄斧”,正是求教的開始。

              它束縛著人們的思想。事物總是發展的,后代總是勝于前代的,有許多人在“班門”前大“弄”其“斧”;

              青年數學家陳景潤,就是在著名數學家華羅庚面前“弄斧”,為摘取數學皇冠上的明珠取得優異成績;

              工人作家宗福先,就是在戲劇大師曹禺門前“弄斧”,寫出了話劇《于無聲處》,轟動了全國。

              我們不要怕“班門弄斧”,而要積極的去“班門弄斧”。

              [日記示例] 媽媽給我洗頭發-五年級每日一記370字


              上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,日記,可以幫助學生積累文筆。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小編精心整理的“[日記示例] 媽媽給我洗頭發-五年級每日一記370字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              早上,我正在梳頭發,媽媽看了看我的頭發,說道:待會兒給你洗頭吧!好吧,我硬著頭皮答應了。要知道,我可是很討厭洗頭的,因為洗頭的時候總有水或洗發露淌到眼睛里,討厭死了,真不想洗頭。

              開始洗頭了,媽媽先幫我放水,讓我把頭發放到水里打濕。過了一會兒,媽媽就正式幫我洗頭了。他先抹了一點洗發露在我頭上擦來擦去,看著鏡子里的我,我不禁笑了起來,因為在鏡子里,我的頭發變白了,像個白發蒼蒼的老人。一會兒,媽媽又給我抹了護發素......好不容易熬到沖頭發,因為洗頭的時候,一直有水淌到我的眼睛里,真討厭!

              不光我要洗頭,誠誠也要洗頭呢。只見媽媽先用橄欖油把誠誠的頭發弄濕,然后也抹來抹去。一會兒,再用水把油洗掉,媽媽又給她抹了洗發露,再用水一沖,頭皮屑都沒了,用毛巾一裹頭發就干了。洗完頭,好香啊!真奇怪,誠誠今天怎么不哭呢?他一本正經的讓奶奶抱著,任媽媽怎么給他洗,好開心的樣子。媽媽說,洗頭時,小弟很享受,很舒服的。

              原來,小弟和我相反,我討厭洗頭,而他卻很享受的樣子。

              [日記示例] 五年級每日一記:懸空寺(篇一)


              文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。寫日記時我們需要注意哪幾點呢?以下是小編收集整理的“[日記示例] 五年級每日一記:懸空寺(篇一)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              今天,我來給大家介紹一下著名的懸空寺吧:懸空寺又名玄空寺,位于山西渾源縣,距大同市65公里,懸掛在北岳恒山金龍峽的西側翠屏峰的懸崖峭壁間,是全國重點文物保護單位。是國內僅存的佛、道、儒三教合一的獨特寺廟。

              一走上懸空寺我的雙腿有些發軟,因為它太高了,從懸空寺向下看去,人只有“螞蟻”般大小。不過好在不一會兒我就不腿軟了,不然就沒法參觀了,也許是幸運吧,正好有一位導游和我們一起走,于是我也就“偷聽”了起來。從那位導游的講述之中,我了解到了關于懸空寺的一些小知識,那位導游說:“懸空寺始建于1500多年前的北魏王朝后期,北魏太和十五年(公元491年),歷代都對懸空寺做過修繕?!彼A艘幌掠终f:“懸空寺距地面約60米,最高處的三角殿離地面約90米,可是因歷年河床淤積,現僅剩58米。全寺我木質框架式結構,依照力學原理,半插橫梁為基,巧借巖石暗拖,梁柱上下一體?!彼滞O聛砗攘藥卓凇稗r夫山泉”后說道:“告訴你們一個小秘密吧,表面看上去支撐它們的是幾十根碗口粗的木柱,其實有的木柱根本不受力。據說在懸空寺建成時沒有任何木柱支撐,人們害怕走上去會掉下來,為了讓人們放心,所以在寺底下安置了一些木柱。有人用“懸空寺,半天高,三根馬尾空中吊”來形容懸空寺。

              不知不覺中,我已經參觀完了懸空寺,心中感慨道:“古人的智慧和創造才能實在是太不可思議了!”

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