三年級日記。

文字通?？梢员磉_我們的情感，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編收集整理的“日記參考: 今天的班隊課真自由！-三年級日記最新范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

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這個星期五，我們終于能上班隊課了。

在班隊課之前，老師進教室宣布：已經兩個星期沒有玩過班隊課了，所以今天的第六節課就讓你們自由活動吧！本來鴉雀無聲的教室一片歡呼。叮鈴鈴鈴鈴鈴，清脆又響亮的上課鈴響了，同學們都蜂擁而至的沖向操場，他們到了操場以后，都跑過去玩雙杠，結果被老師看見了，老師讓我們不要去玩那個雙杠，太危險了。同學們都以為不能在下面玩了，就又蜂擁而至的沖向教室，后來才知道可以去操場玩，所以又有大部分的同學去操場。我則留在教室里跳繩，突然，高倪星跑來讓我跟他一起去做一件事情，當時我很奇怪，到底是什么事情呢？后來，我才知道，所以就跟高倪星去跟一班到六班的老師，讓興趣小組的人不用再去了。下課鈴響了，同學們都陸陸續續的回到了教室。

今天的班隊課真自由！

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【實用日記】 快樂的班隊課-四年級每日一記1篇

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。我們的日記本乘載了年少的時光，日記，是我們對生活的簡單描繪。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么書寫好自己的日記呢？以下是小編為大家收集的“【實用日記】 快樂的班隊課-四年級每日一記1篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天有班隊課，按班隊課的老規矩，這節課我們又要玩游戲啦！同學們可高興了。

這節班隊課跟以往不一樣，我們一共玩了3個游戲。

上課了，老師先把我們領到操場上。接下來就開始了第一個游戲。游戲規則是這樣的：老師先把女生分成兩排，男生也分成兩排，再讓我們相鄰的兩個同學的一只腳系在一起，然后開始一起走，看哪組先走完哪組就獲勝。

游戲開始了。同學們紛紛找到了相鄰的那個同學，把腳用紅領巾系在了一起。我是和魏筱怡一起玩的。我前面的同學都走完了，輪到我們了，我先走左腳，魏筱怡先走右腳，我們兩個一邊走，一邊嘴里說著一二、一二、一二。通過我們的互相配合，我們終于很快就順利地到達了終點。其他同學也和我們一樣，也齊心協力地闖到了終點。最后，令我欣喜若狂的是，我們一小組拿到了第一名。

接著，我們又玩了第二個游戲蒙眼走路。我們每個同學都用自己的紅領巾把眼睛蒙住，等前面的同學走到終點，把紅領巾拿下后喊下一個時，你就可以走了。同樣也是哪組先到終點哪組就贏。我們每個人都小心翼翼地走著，像個盲童一樣，靠我們的頑強力，我們終于全都到達了終點。可惜的是，我們一組沒有拿到第一名。

最后一個游戲，我們玩了抬腳。老師對我們說：三位同學為一組，前面的同學用一只手抬住后面一個同學的右腳，用一只腳往前跳，明白了嗎？我們齊聲說：明白了。我和夏鑫怡、汪雨青一組。我發現前面的同學合作得都很好，可偏偏我們呢，抬著后面的同學的腳走路都七歪八扭的，而且還在半途中摔了一跤，她們兩個都壓在我身上，都快把我給壓扁了。后面有的同學也跟我們一樣，結果我們組失敗了，只拿了第三名。

今天的班隊課真好玩，我好高興啊！我喜歡班隊課！

熱搜日記: 今天沒有回家作業-三年級日記（一篇）

一書一世界，一語一天堂。相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，有哪些值得借鑒的日記模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜日記: 今天沒有回家作業-三年級日記（一篇）》，僅供您在工作和學習中參考。

今天我感覺不太對勁，倪老師對我們越來越好了，上課也不發火了，批作業也不皺眉頭了。

4點，快放學了，同學們拿出家庭作業記錄本，等待老師的圣旨。沒想到，倪老師一走進教師先朝我們微笑了一下，然后轉過身在黑板上寫了幾個大字：今天沒有作業，同學們好好地放松一下。頓時，我們的下巴都拉了下來，倪老師見這情況說：“你們怎么了，難道不想嗎？要不要我再給你們布置幾個作業？”“不，不用了?！蔽覀儺惪谕暤卣f。

在回家的路上，我看見花兒開得更香更艷了，小草長得更綠更茂盛了。我看著它們，又想著老師布置的作業，忍不住地笑了起來，以百米沖鋒的速度跑去公交車站。

一到家，我做的第一件事就是看電視。我把二郎腳翹在茶幾上，手里拿著香蕉，津津有味地看著電視。過了一會兒，媽媽回來了，感到十分驚訝，問我為什么不去做作業在這里看電視？我笑了笑，把我的家作記錄本拿了出來，她看了看，沒說什么，也像我一樣笑了笑。我在客廳看膩了電視，就進了書房，玩起了電腦。我一會兒聽音樂，一會兒看電影，郁悶極了。我再也忍不住了，就進了房間看起了我的小說寫起了我的日記。

唉，今天雖然沒有作業，但我更希望今天有作業。

最新日記: 高傲的蝴蝶童話故事三年級日記范文

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。不同的人寫出來的日記也會不同，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編為大家精心整理的“最新日記: 高傲的蝴蝶童話故事三年級日記范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在森林里住著一只美麗的蝴蝶。她特別高傲，別人在她眼里都是丑的東西。

這天，蝴蝶穿著一件藍色斑點的花裙子，提著一個小籃子來到花園采蜜。在路上她昂著頭挺著胸，慢慢地飛向花園，看上去一副高貴的樣子。飛著飛著，蝴蝶遇到螞蟻說：“喂，丑螞蟻離我遠點。”螞蟻搖搖頭走開了。在這一路上蝴蝶都讓動物離她遠點。

慢慢地，動物們都開始不喜歡蝴蝶。大家請太陽幫忙:“我有辦法。”說完，她施了一個魔法。

第二天，蝴蝶發現自己變成了一只穿著灰裙子的蛾子，她非常地傷心。她開始反省自己，于是太陽法師心軟了。中午的時候，飛蛾又變成了蝴蝶，可是不知情的動物們非常害怕：“高傲的蝴蝶回來了，大家快跑！”蝴蝶見狀，低下頭慚愧地說道：“對不起大家，我不應該說你們，可以原諒我嗎？”森林里的動物們都原諒了蝴蝶，還和她成為了好朋友。

[日記參考] 西瓜燈-三年級每日一記最新范文

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。寫好日記是寫好作文的基礎，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記參考] 西瓜燈-三年級每日一記最新范文》，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我自己動手做了一只西瓜燈籠。

西瓜燈籠嘛，當然是用西瓜做的。為了做這只燈籠，我竟然一口氣把一只西瓜全吃了下去，幸好沒撐死。

開始做時，我先在西瓜頂部開個天窗，然后在西瓜四周雕出各種圖案，什么五角星呀、蝴蝶呀、金魚呀，接著在口子周圍勻稱地挖上三個洞，當作穿繩口。難度最大的要算是放蠟燭了。這西瓜口倒不算小，可我怕被蠟燭燙著，怎么也不敢把蠟燭放進去，只能把它點著了扔進去。這樣不是扔歪了蠟燭，就是火滅了，最后只好請來爸爸幫忙，爸爸先在另一個西瓜上挖來一塊薄薄的瓜皮，再用牙簽把蠟燭和瓜皮固定住。我不用再怕點火了，因為它有凳子。坐了。

西瓜燈籠做好了，我給它蓋上天窗，哇，太漂亮了！我忙把霓虹燈關掉。在黑暗中，燈籠的光芒映出郡些圖案，栩栩如生蝴蝶在翩翩起舞，金魚在歡樂地嬉戲。多么美麗的西瓜燈籠呀！

【日記示范】三年級日記：那次我漏網了最新范文

文字之花盛開在我們的世界，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家收集的“【日記示范】三年級日記：那次我漏網了最新范文”，僅供參考，希望對您有幫助。

“今天，天氣晴朗，是個逃操的好日子。”我身旁一個朋友興奮地對我說。他興奮的表情，對我有一種誘惑力。我們一拍即合，“好啊，一起逃吧?！币驗槲沂且粋€逃操老手，所以，一般的新手都會來找我。

“行動!”我一聲令下，朋友們都跟著我走向“秘密基地”。正當我們快走到“秘密基地”時，一個不速之客來了，我定睛一看，天啊!那不是我們的班主任嘛!“不好，大家快跑，我們的班主任來了，他可是個大壞人啊!”說著，我的身體不由自主地向“秘密基地”跑去了。不過，那些反應慢的同學都被我們的班主任給抓住了。可是，老師抓了那幾個好像還不滿意，又找人問還有沒有其他人逃課了。我以為，同學們肯定要背叛我了。

過了一會兒，我回到班上，看到他們在抄課文。我心想，這一定是老師罰他們的。同學們見到我，都問，“沒事吧，我們夠不夠義氣?”我這才知道，他們并沒有揭發我，我成了漏網之魚。哎，這真是一次驚心動魄的冒險啊!

[熱搜日記] 小學三年級寒假日記最新范文

文字通?？梢员磉_我們的情感，學生時代的我們經常會寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜日記] 小學三年級寒假日記最新范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

寒假一個晴朗的下午，媽媽帶著我和姐姐到江油大劇院廣場玩。姐姐玩滑板，我學騎自行車。新建的江油大劇院宏偉、壯觀，廣場四周花團錦簇、燈籠高掛，增添了節日的氣氛。一開始，我一騎上自行車，馬上就倒了，我很沮喪，媽媽給我打氣，說：“萬事開頭難，你對自己要有信心！”于是，媽媽扶著我騎車，但是媽媽一松手我又倒下了。這時，姐姐滑著滑板過來給我說：“你要掌握平衡，我來給你演示演示?！蔽铱粗憬泔w快地在廣場上騎來騎去，我仔細觀察，原來真的要掌握平衡啊！我手扶車把，腳蹬車踏，身體保持平衡，眼睛向前看，一遍一遍練習。不知不覺，一小時過去了，媽媽和我累得滿頭大汗。

這時，奇跡出現了！媽媽松開了手，我竟然沒倒下。我在廣場上自由地騎來騎去，開心地大聲喊道：“我學會了，我學會了！”愉快的時間總是那么短暫，該回家了，我們戀戀不舍地離開了江油大劇院，我和姐姐約定，明天一定還來！

日記參考: 三年級日記范本

文字是情感的載體，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們如何寫好的日記呢？下面是小編為大家整理的“日記參考: 三年級日記范本”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天是國慶長假的第三天，爸媽說帶我出去小放松一下，去周邊的景區旅游。

哇塞，我真是太開心了，在家宅了兩天的我，已經安耐不住寂寞了，終于可以出去透氣了！

早上吃完早餐，帶好外出游玩的裝備，什么墨鏡，帽子，水，水果一些東西，然后開著車出門了。一路上感覺人很少，車也不多，媽媽說因為我們避開了人流高峰，前兩天出門哪里都堵車，不覺的為爸媽的機智點贊，真是挑了出游的好日子。

大概沒有2個個小時，我們就到達了景區，有山有水，空氣清新，感覺像世外桃源，真是好適合度假，慢慢悠悠的開著車爬到了半山腰，我們決定下來步行游玩。走過一個大吊橋，橋那邊有個亭子，我們想過去亭子坐下吃東西，但是媽媽卻膽小不敢過，我和爸爸鼓勵她，上演在吊橋上的“猴耍”，走過去蹦過來的，告訴她很安全。終于，媽媽決定牽著我的手過去了。

亭子那邊的景致也是美不勝收，有一個人造的瀑布觀景臺，嘩啦啦的山泉水流淌著，聲音清脆好聽，后面慢慢的往上走，還看到了很多的景色，還買到了當地的土特產，真是收獲頗豐。

由于沒有吃午餐，下午3點爸媽決定撤離回家，我們就和這里說再見了，我想我下次應該還有機會再來的。

[日記借鑒] 五年級日記：今天的日子之二

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們的日記本乘載了年少的時光，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。學生寫好作文離不開平時的日記，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編為大家精心整理的“[日記借鑒] 五年級日記：今天的日子之二”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

星期天，XX年7月六日，晴

今天是五年級下冊的最后一個星期天。早晨，燦爛的陽光偷偷的進入我的房間，人們的喧鬧把我在美好的夢里吵醒了。后天就要考試了，按說我今天應該復習啊，可沒有了小童和小敏和我競爭，我再也沒力氣了。

中午，是一個無聊的時間，除了看電視就看電視，有人可說，我的中午多無聊??！

晚上是我最喜歡的時間，一家人坐在一起，聊吳承恩與西游記，吃又甜又可口的西瓜，歡聲笑語，溫馨充滿了整個房間。

這就是我的一天，無聊的一天，但它使我知道了，和家人在一起是最開心的事。

日記范文: 今天我來當“大廚”-六年級日記(篇七)

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，語文老師經常會要求我們寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編收集整理的“日記范文: 今天我來當“大廚”-六年級日記(篇七)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

Mum，今天的午飯我來做ok？剛上完乒乓球課的我心血來潮，突發奇想，想自己做一頓biglunch，便自告奮勇地像老媽請纓。你？真是太陽打西邊出來了，行，那就不掃你興，讓你試試吧！一聽老媽答應，我頓時渾身來了勁，直奔廚房，為我的夏式料理做充分的準備。

我做什么好呢？哦！對，不如就來個番茄炒蛋吧！既簡單又營養，豈不是一舉兩得。說干就干，我拿來兩個又大又紅的番茄，先給它們痛痛快快地洗了個冷水澡，然后放在砧板上，讓它們等待死刑的到來，番茄老弟好像預料到了什么，看到我手里的菜刀，嚇得連連后退，我一只手按住番茄一只手拿著刀沿邊把番茄切成一小塊一小塊的。咦？真是奇了怪了，平日里看媽媽切菜怎么這么輕松，為什么到我這兒就如此困難呢？莫非是我和它上輩子有什么深仇大恨？終于費了九牛二虎之力切完了，可此時的砧板早已慘遭毒手，變得面目全非，上面滿是番茄水。一波未平一波又起，雞蛋寶貝也不是什么省油的燈，我拿了兩個雞蛋，往桌上輕輕一敲，蛋殼裂開了一條小縫，但對它絲毫沒有什么殺傷力。莫非是我下手太輕，我又使勁往桌上一敲，只聽啪地一聲，里面的蛋清全都溢出來了，黏糊糊的，像是鼻涕蟲一樣，惡心極了，可我顧不了這么多，趕緊手忙腳亂地把蛋殼剝開，里面的蛋清和蛋黃就像跳水運動員一樣，以優美的姿勢一頭扎進了碗里。一切準備就緒，真是萬事俱備，只差下鍋了?。?/p>

下面就是我大顯身手的時候了，首先，我打開煤氣灶，開煤氣灶這可是我大姑娘上轎頭一回。我往左擰開開關，只聽轟地一聲，煤氣灶上噴吐出藍色的火苗，親熱地舔著鍋底，我往鍋里放了兩勺油，剛開始鍋里風平浪靜，可不一會兒，油開始滋滋地吐著泡泡，我連忙把一旁坐以待斃的雞蛋小心翼翼的倒入鍋中，只見鍋里的油飛濺出來，，我嚇得后退了幾步，便順手拿鍋蓋當盾牌作掩護，生怕燙傷我這美貌。刺里啪啦雞蛋在鍋里綻開了一朵大黃花，我用鏟刀不停地翻炒，把它切成一小塊一小塊的，盛入碗中。然后在鍋里加一點油，油熱后把番茄倒進去翻炒，等番茄炒軟后，加入炒好的雞蛋一起炒，最后再加入適量的鹽，就ok了。

終于大功告成了，我美味的番茄炒蛋新鮮出爐了，黃澄澄的炒蛋，紅紅的番茄，讓人忍不住垂涎欲滴，我拿起筷子大快朵頤起來，吃自己做的菜還真是別有一番風味呀！

[日記參考] 三年級日記精選

文字可以用來記錄生活，我們的日記本乘載了年少的時光，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記參考] 三年級日記精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

星期六的上午，我準備坐公交車去姥姥家。

來到公交車站，剛好有車到站。我瞄了一眼，唉，怎么又有這么多人啊。我無奈地上了公交車，實在是不想再等了，我認命的拉住了吊環，但好運的是，過了一站有一位乘客下了車，我迅速的來到空位坐下來。

這時有一位老奶奶慢慢的上了車，環顧四周，只見大家有的低頭玩手機，有的假裝睡覺，有的扭頭看向窗外，就是沒有一個人站出來讓位置，公交車上一遍又一遍的響著：“請給老弱婦孺病殘讓座?！钡€是沒有一個人起身讓座，我也不想站著，離姥姥家還有好幾站呢，我真的`不想站一路啊。

我趕緊拿出手機低頭玩起了手機，余光看見老太太深深地吸了一口氣，無奈的拉住了吊環，我的腦海中閃現出上次母親給一位孕婦讓座的場景。耳邊響起了母親的淳淳教誨，母親經常教誨我要尊老愛幼，助人為樂。

于是我毫不猶豫把手機放進兜里，站了起來，將老奶奶扶到座位上，老奶奶對我展顏一笑，看著老奶奶欣慰的笑臉，還有車上的乘客投來贊許的目光，我的心里比吃了蜜還甜。