六年級暑假日記范文。

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度日記精選 六年級暑假每日一記推薦一則”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天晚上，我幫媽媽洗襪子！

我邊洗，媽媽邊在旁邊指導：先把襪子放在水里弄濕，拿出來打上肥皂，用手搓一搓。然后，再放到水里把肥皂沫涮干凈。接著，換一盆干凈的水，把襪子沖洗干凈。最后，把襪子擰干，搭起來，晾干。

媽媽后記：昨天，我給他洗襪子了。他也想洗，我們就達成了協議：一人洗一天。今天，人家就主動請纓，自己動手。動作還挺像樣。就這樣吧，以后讓他多做些力所能及的事，也體會一下家長勞動的辛苦。剛開始，或許是感覺新鮮，但是能堅持很久，還要看耐力！

zwb5.com精選日記閱讀

月度日記精選 六年級日記精選一則

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，可以幫助學生積累文筆。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。怎么書寫好自己的日記呢？以下是小編為大家收集的“月度日記精選 六年級日記精選一則”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天有點陰天，是一年一度的廟會，我們一起去趕會。到了會上，人真的是好多啊，哥哥看到了打氣球的，我對吃的完全沒有了熱度，連忙拉著哥哥去打氣球，我看了看，紙上寫著：一等獎是一只大玩具熊；二等獎是一把小玩具槍；三等獎是一個彈弓，我真的是想要那只玩具熊，打了好幾次都沒打中，規則是：15元12個子彈，全部打中就可以獲得一等獎；打中10個是二等獎；打中7個是三等獎。

我是真的不想要二等獎和三等獎，但我連7個都沒打中，我只打中了4個，氣死我了，我轉身就要走。

哥哥說：“別走啊，我還沒打呢?！备绺绺读隋X，我轉過身去，表示不想看，當我轉過身來的時候，哥哥手里居然抱著玩具熊，我很開心，還是哥哥好鴨，我們去吃了烤冷面，還吃了冰淇淋。

[日記范本] 六年級寒假每日一記推薦一則

文字之花盛開在我們的世界，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，可以幫助學生積累文筆。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記范本] 六年級寒假每日一記推薦一則”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在我們家每年過年都要放許多煙花，可是今年爸爸買的煙花卻比往年少了很多，我問爸爸“為什么”，爸爸說：“放煙花會造成大氣污染，今年少放一點煙花是為了讓空氣中的污染也要一點”。

吃過了年夜飯之后，我和哥哥兩個就一起到樓下放煙花玩去了。爸爸先放了一枚“沖天炮”隨著一聲“砰”的響聲天空中出現了一朵美麗的花兒，壯觀極了！輪到我們小孩子們了，我們點燃了“地雷”，只見它一直在地上打轉發出耀眼的光，甩出漂亮的尾巴……

我問爸爸為什么過年要放煙花點鞭炮呢？爸爸說：放鞭炮漢族的一個傳統民俗，傳說在除夕夜這一天會有一只叫“年”的怪獸出來吃人，而燃放鞭炮就能嚇走它，所以人們為了驅趕年獸，所以每年過年都要放煙花。而現在，人民則把它作為一種慶?；顒?。原來是這樣！

過年真的很有趣！我開始期待明年的春節了。

月度日記精選 六年級每日一記其一

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。相信大家都有寫日記的好習慣，日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們如何寫好的日記呢？下面是由小編為大家整理的“月度日記精選 六年級每日一記其一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

昨天上午我和媽媽弟弟一起去懷源大酒店坐席

到了那里，我看見有十幾張餐桌，桌桌都坐滿了人。我們好不容易找到了一張桌子，我們先在那里吃著糖、磕著瓜子。終于第一道菜做好了，剛端上桌子，我的口水就流了下來。媽媽看見了，拍了我一下，我也下意識的止住了口水。接著第二道第三道······

有：油燜大蝦、雞蛋湯、白吉饃夾肉、小雞燉蘑菇、木耳、甜米飯、海鮮、清蒸鯉魚······等等等等。

“可以開飯了?！眿寢屨f。我連忙拿起筷子開始叨了起來，開始大吃大喝。

我邊吃邊拿著杯子讓媽媽給我倒飲料喝。

開始吃飯后，過了大約20多分鐘后，我的肚子都快要撐破了。然后我就喝起飲料來，一會兒抿一口，一會兒抿一口。

又過了很長一段時間，客人們都陸續的走了，我們也吃飽了，和其他人交談了一會兒也騎車回家了。

月度日記精選 看書成癮-六年級每日一記(推薦一篇)

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。我們的日記本乘載了年少的時光，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編為大家精心整理的“月度日記精選 看書成癮-六年級每日一記(推薦一篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班上有過生日風波、打卡風波等等風波，但是還沒有過“看書風波”呢！

最近，一項鬧騰的班上變得安靜起來，這讓我有點不適應，一下課，除了那些男生，女生們都坐在位子上靜靜的看書。我沒想到，看書還可以成癮，我好像是被他們傳染了，也這樣“發奮”起來。

下午有兩節課都讓我們寫作業，性格一向比較安靜的我，寫了一節半課的作業，我終于忍不住了！也不是不會寫，背這樣弓著又酸的要命，不行了，再寫下去，我就要瘋了，我真的會撕卷子的！這下子安靜，氣氛很好，莫名其妙的想看課外書，我就向江至蕓借來了一本書“啃”起來。越看越有勁！人們常說，看書可以陶冶情操，忘掉憂愁，還真是有道理的誒！現在終于體會到了這種感覺。

不僅是在學校里，在家里，我還為了看書，和媽媽吵了一架！

吃完飯，我拿起剛剛到家的《哈利波特7》看起來，爸爸媽媽要出去打羽毛球，就叫我：“陳楠，和我出去走走！”我那時候看得正入迷，就說：“你自己去吧！”媽媽嚴厲的說：“今天必須出去！”“不去！”“算了算了，她不去就不去吧?！卑职殖洚斊鹆恕昂褪吕稀薄０?，無奈，天下唯父知我心意?。　翱禳c出來，你一天到晚在家里不是寫周記，就是練琴，今天休息，必須和我出去活動活動！”“不去不去就不去！”

沒辦法，最后還是被媽媽拖出去了！我真不明白，看書也有錯嗎？

月度日記精選 六年級每日一記：讀故事之一

文字通?？梢员磉_我們的情感，年少的日記總是記載著青春的模樣，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“月度日記精選 六年級每日一記：讀故事之一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2001年7月11日星期三天氣：晴

今天我讀了一個童話故事，名叫《點金術》，令我受益匪淺。

故事是講，有個國王很愛錢，希望身邊有數之不盡的黃金。于是，國王就親自去找神仙，向神仙說了自己的愿望——自己碰到任何東西都會變成金子，神仙只是笑了笑而爽快地滿足了他的要求。國王高興極了，命人準備酒宴?？墒?，當他拿起一塊面包時，面包卻變成了金子，可國王還高興著，沒看到面包已變成了金子，便咬了一口面包，沒想到國王的那兩顆大門牙都被咬掉了。從此，國王再也沒吃過東西，終于被活活地餓死了。

我讀完了這個故事，情不自禁地笑了起來。心想，貪心的人一定會得到報應的，所以在任何方面都不能貪心。

【實用日記】 美好心靈-六年級每日一記精選一則

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記最重要的就是記錄最真實的生活，有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心為您整理的“【實用日記】 美好心靈-六年級每日一記精選一則”，僅供參考，大家一起來看看吧。

每個人都有一顆善良、有道德的心，特別是老人和小孩，我們小區的這棟樓老人和孩子都多，美好的心靈環繞著這棟樓，簡直就是美好心靈的聚集地。每到寒假或暑假，大家都會組織一起打掃樓道，這次的寒假也是這樣勤勞，突然來臨的陽光更是激起了大家的干勁，我也不違背自己的良心，參加了這次道德活動。日記日記100字

一覺醒來，發現大家已經在準備工具了，先要分工合作，六樓的爺爺提議：還是像以前一樣，住在哪樓就負責哪樓的清洗，樓道上的垃圾、墻上的小廣告都要清除，自己的樓層清洗完了就去幫別人一起打掃，也可以到一樓去幫忙打掃大廳。這位爺爺可以說是老人們的頭兒，這方案又是大家以前一起定好的方案，所以大家都沒有異議，新搬來的一家對我們的活動也很支持，愿意一起參加，大家摩拳擦掌地要開始干了。

先把工具拿好，我被分到掃樓道；媽媽清除墻上的小廣告；爸爸在我掃完樓道之后用拖把清洗樓道；而年老的奶奶，就負責和鄰居擦樓道的扶手。大家忙得不可開交，每個人都大汗淋淋?？粗蠹胰绱速u力，我也認真的打掃樓道，四年級時我在學校有過掃樓梯的經驗，靠著扶手，一步一步倒退著下樓梯，一年沒掃的樓道上又多了些厚厚的灰塵，垃圾倒是少了，可見我們小區的人們個個都是有公德心的人。我用掃把輕快地掃著灰塵，灰塵一點一點的被掃把從右邊推往左邊，最后聚集在一起，一起被我掃進了畚斗里。我一步一步緩慢的向下倒退，不時都有我們這棟樓的人上上下下，臉上都洋溢著快樂的表情，不遺余力的干著活。他們個個都是高嗓門兒，都愛互相幫助，呼來喊去，粗粗地看是亂成了一團，但只要細看，你就會發現道德心美的地方，瞧：王奶奶提不動一大桶的水，楊叔叔就來幫忙，奶奶總是逞強，連說：不用，不用。楊叔叔說：沒事，我來！這桶水就給楊叔叔接去了。本身安靜的樓道現在充滿了家家戶戶的歡聲笑語，氣氛變得異常快活。

完成了自己的工作，現在輪到我去尋找幫助的對象啦！剛下到六樓，我看見了六樓七歲的小妹妹也來參加打掃了。因為干了活，她稚嫩的臉蛋上紅彤彤的，在撕小廣告，其中一張廣告紙貼的太高，她掂了掂腳尖，還是夠不到。她急得像熱鍋上的螞蟻，但卻不服輸，干脆跳了起來，發現還差一點點，正巧看見了站在一旁的我，叫到：姐姐，快來幫幫我，這張廣告紙貼得太高了！我正打算撕下那張廣告紙時，小妹妹又說：我想自己撕。她朝我笑得像個小精靈，我只好從家里搬來一張小板凳，讓小妹妹站上去，我在下面扶著椅子。小妹妹張著嘴笑著，用自己的長指甲把廣告的邊緣摳起來，嫻熟的把整張廣告撕起來，笑瞇瞇的對我說：大姐姐，謝謝你！不用謝。這個小妹妹就是惹人愛。

幾乎沒有需要幫助的人了，我想到一樓去幫忙，跟媽媽說了聲，便下到一樓去了。大廳已經有不少人了，我在六樓的爺爺那領取了任務：到一樓掃地。到一樓時，已經有兩個人在掃地了，一個是我鄰居家的哥哥，另一個是二樓的姐姐，他們倆是負責中間這塊地的，旁邊還有兩條通道，再過去就是儲藏間了。我選擇了左邊的一條通道，這以前黑漆漆的，像個鬼屋，平時關著的窗戶，現在已經開了，明媚的陽光傾瀉進來，照亮了整條通道，跟以前簡直有天壤之別。這里沒有被貼上小廣告，墻面很干凈，當我回過頭去，才發現盡頭那邊有一個人在擦窗戶，是鄰居的阿姨，干活比誰都勤快。這時，一種要趕緊開始掃地，不要輸給別人的干勁，催我快些開始掃地。

掃到出口時，我才發現墻上釘著的一張紙條，上面有六樓的爺爺不通順，但號召力極大的幾個字：今天是個好天氣，我們小區的人們一起要打掃自己的樓，人人參加，為小區的清潔盡一份力，為自己的道德加分！這張紙條為我增添了動力，抓起掃把飛快地認真掃地。墻角細細的掃，把垃圾堆成一堆后掃進畚斗，再倒進公用的垃圾屋里。干完了這些，我抹了一把汗，看見媽媽也下樓了，她拿了一把拖把，任務是拖地板，她幽默的說：如果每個人頭上再加一塊寫著奮斗字樣的布條就更完美了！大家聽了哈哈大笑。我們這棟樓打掃完了，每個人臉上都綻開了花一班的笑容抬頭看著這棟干凈的樓房，誰不會心曠神怡？

樓道被打掃得美麗，樓道上那純潔的心靈才是真正的美。發動大家一起打掃你們的那棟樓吧，干完之后你會感覺心靈受到了凈化，為自己的道德加分！

日記推薦: 小瓶塞，小訣竅-六年級每日一記推薦一則

一個個新活的文字豐富了我們的情感，相信大家都寫過日記吧，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家整理的《日記推薦: 小瓶塞，小訣竅-六年級每日一記推薦一則》，僅供參考，希望可以幫助到您。

又是一日晴朗，這樣好天氣我這兒發生了不幸的一幕。

呀西，真倒霉。我對著前面的水瓶暗自傷神。要說這水瓶也沒缺少啥零件啊?？墒?，你得仔細看。對對，就那兒，瓶頂！少了什么東西沒有？哎，說起來也真悲慘，不過按照我的腦子做出來真的很正常。恩，就是不小心將小水瓶的瓶蓋塞放進了大水瓶的里面，然后就華麗麗的上演了一場魯兵遜漂流記。我瞇著一只眼，從半畝放糖那么小的瓶口往下望。只見那小瓶塞孤零零漂浮在水面，哎，辦法是人想出來的，關鍵時刻還得靠腦子啊。

但是，動腦子不是我所擅長的。只能使用死辦法掏。我拿出旁邊無所事事，快睡著的筷子小心翼翼的伸到了瓶口里。準確無誤的一夾。OK。慢慢上移。恩，保持，保持。快了快了，要解放了！然而就在瓶蓋塞距離瓶口一寸的地方，不動了。我不會承認它卡住了。好吧，這方法貌似行不通

哎，魯濱遜到孤島還出來了呢，看著瓶塞的架勢，是要在瓶里孤獨終身了啊，你快回去你的水瓶身邊??！我悻悻的只能換個方法了。恩？不然？我試試那個法子。

沒錯，你沒有看錯！我又出動了！這次的方法我自己匪夷所思。如果上個方法把握是十之八九，那這次就是十之一二了。因為我用的是烏鴉喝水的辦法。簡單來說一個字灌?？墒侨绻咳缓铣叽?，又卡住出不來咋辦？算啦算啦，我還是躬行實踐，可以萬事大吉，不行接著悲催唄。我懷著半信半疑的心情看著接來的水緩緩流淌下來。水瓶塞也隨著空間的水量增多，水漲塞高。水瓶塞在經過水瓶口時，意外的停了下來。我的心咯噔一下。不會再這節骨眼上累著了吧？不要放棄啊，電動小馬達！其實我知道，這是說給我自己聽得。可令我怕案叫絕的是，那小馬達隨著水飄動了兩下，奇跡般的上升，然后擠過瓶口。我驚訝的滿臉不可思議。接著滿心歡喜，欣喜的迎接這從死亡禁地絕處逢生的小馬達。

關鍵靠腦子！我試驗成功后不要臉的手舞足蹈起來，真真機智如我！只因為一個小插曲我的世界瞬間鮮花滿地。也說明了，訣竅總有的，關鍵靠這里【指腦子】。

月度日記精選 “流浪”過程-六年級每日一記其四

文字通常可以表達我們的情感，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，常寫日記，會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編幫大家整理的《月度日記精選 “流浪”過程-六年級每日一記其四》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

今天是星期二，美妙的班會課又來到了，為什么是美妙呢？因為班會課有批評，也有獎勵！

“滴滴滴滴！”隨著陣陣的鈴響，同學們也漸漸的入座了，現在有請“楊老”為我們來說說，我心里想著。一來到“楊老”就說：“吳文浩把書包整理好，張懿把書包整理好，袁野！朱文主！章樂！……章樂到朱文主的位子。”剛聽見這句，心情都不好了，剛到這個位置幾個星期，剛適應了有要換。哎！沒辦法！“朱文主到袁野的位子上……”我只好不情愿的來到了這個既熟悉又陌生的地方，因為我以前也在這座過可是右邊的人變了。是個“暴力分子”聽說“老胡”都要讓他三分，她就是江琰。

過了一天，王艷婷問我：“你又回來了哈！”“什么意思？”我沒聽懂。“你看，你本來在第一組然后到了中間一組，又到了第三組，老師幫你換了還是第三組，昨天又回到了第二組?！笨?！這么一說不就清楚了嗎！對哈！就這嗎換來換去一個學期就換走了！不得不說時間流失的好快！我們要珍惜時間！

拋棄時間的人，時間也在拋棄他！——莎士比亞。

月度日記精選 六年級小學生每日一記(篇一)

文字可以用來記錄生活，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編為大家整理的“月度日記精選 六年級小學生每日一記(篇一)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天下午老師帶我們在教學樓前邊跳繩，老師先讓我們站好體育隊，然后讓我們按照體操隊形散開，然后才開始跳繩。我和盧軒南配合跳繩，盧軒南先跳，他跳了31次。該我跳了，等我跳完時，盧軒南說我跳了125次。然后，老師讓我們回班統計跳繩數量，結果第一名是劉倬銘，我差一點就大獲全勝了。我以后要加油超過劉倬銘。

日記精選: 二年級每日一記推薦一則

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編收集整理的“日記精選: 二年級每日一記推薦一則”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天是我們學校運動會的第二天，也是最后一天。聽說我們的班主任劉老師要參加一項短繩比賽。我們班的同學們都很期待，也很擔心，劉老師這兩天為學校和班級的運動會忙前忙后，那么辛苦，會不會影響到比賽成績。

終于到了劉老師上場比賽的時間了，我和同學們都在操場上等著劉老師的出場，這時看到了劉老師拿了一根短繩來到了比賽場地。我和同學們都在坐看臺上用期待的眼神看著劉老師，我這時在心里默默著想著：“劉老師加油，一定會賽出一個好成績”劉老師微笑著向同學們示意。

劉老師將短繩甩在背后，做好了比賽的準備，一聲哨響，劉老師深深的吸了一口氣。雙手將短繩揮動起來。這時圍在旁邊的同學們齊聲喊了起來“劉老師加油，劉老師加油”

“一個，兩個，三個”我在心里默默地數著劉老師所跳的個數，這時，劉老師越越跳越快，這時只看見劉老師雙手不停的揮動著，雙腳很有節奏地跳動著。我們根本看不見繩子，只聽見繩子在空中發出的“嗚……嗚”的聲音。速度越來越快，我很快就根本跟不上劉老師跳的節奏，也就數不清老師跳的個數了。同學們在旁邊的加油聲也隨著老師跳動的速度越來越快。越來越大。

過了一會，感覺劉老師跳動和手揮繩的速度有點有所減慢，我們看到劉老師已是滿頭大汗，更是滿臉通紅。這時我們看到劉老師從左向向右掃視了我們坐在正前方的同學們，只見她咬了咬一下嘴唇。這時，又見老師揮動的手的速度又快了了。這時我就在想：要是今天能把爸爸媽媽的手機帶來就好了，把劉老師現在跳繩的面貌給拍下來就太好了……。

過了一會，老師跳動的速度慢慢的降了下來，我們知道老師這時候老師已經很累很累了，這時老師終于停下了揮動繩子的手，用手去擦了擦臉上的汗珠，笑著向我們每一位同學示意。同學們都向老師那邊圍了過去。

后來，我才知道，我們的劉老師今天一共跳了156個，成績很好，并且在這幾天為運動會一事一直都在忙碌的條件下，取得了這么好的成績真的'不錯。

所以我想對劉老師說句“老師，你真棒”。

[日記范本] 有得有失（二）-六年級每日一記精選一則

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是由小編為大家整理的“[日記范本] 有得有失（二）-六年級每日一記精選一則”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

世界上的事情，有得有失。打個比方：進過上次我的筆盒被別人（不可描述）畫了，我很傷心。但是過了幾天（準確的說是在同一天發生的）我新買的手表也到了（我發現了一個問題，我新買的這個手表是因為原來的那個手表玻璃碎了，而且太巧了，正是何XX給蹭碎的?，F在的筆盒也給他畫臟了，同志，好事不過三OK？你要敢再惹我，手下不留情！）。

我把手表輕輕的拿在手上，撫摸它華潤的布料表帶和冰冷的玻璃，手感舒服、暢快。表帶是藍白相間的，玻璃里面的時鐘整點是金色，在陽光照射下，閃閃發光、光芒四射。表帶上面的孔有13個，畢竟我的手比較?。ü?。而且最引人注目的是鐘表上面可以刻字，我就刻了我自己的名字（陳新遠），以后如果和別人撞“表”了，就分明一些。

世界上的事情就是有得有失，要學會放下，節哀順變嘛！

月度日記精選 尋樹-六年級每日一記(篇三)

文字通常可以表達我們的情感，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，常寫日記，會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編幫大家整理的《月度日記精選 尋樹-六年級每日一記(篇三)》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

今天，語文老師說我們的實驗基地可以開始種植了，讓我們帶一些樹苗來栽種。同學們異口同聲的說：好！話音剛落同學們就七嘴八舌地討論起帶什么樹。

吃過晚飯，我和爸媽一起去找樹，可到哪兒去尋樹呢？我們三人還真想不到理想的去處。討論到最后，決定去外婆家找樹，她家院子里應該會有小樹苗。在去外婆家的路上，我們欣賞到了銀杏樹綠得可人的葉子，油菜花已經謝幕了，現在菜莢子已經開始飽滿了但是我們沒有忘記我們的任務尋樹。在外婆家的院子里，我們看看這棵搖搖頭，看看那棵擺擺手。到最后我們看中了外婆家的一棵黃楊樹，爸爸費了九牛二虎之力終于挖了出來?；丶业穆飞?，小樹苗由我來拿。因為小樹苗上保留著很多原土(外婆說這樣容易活)，所以還是挺重的。但心里樂滋滋，并且希望明天快點降臨，我要把我的小樹苗栽種起來，我現在仿佛都能看見十年后，小樹苗長大了在朝我樂滋滋地笑呢。

尋樹看起來很容易，好像幾分鐘的時間就可以解決?？墒聦嵣险嬲龑嵤┢饋?，并不是那么回事。會有很多我們想不到的小插曲，不信，你們也試試。

月度日記精選 小學二年級暑假每日一記之四

好的文字作品常常會有打動人的魅力，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記可以讓我們享受安靜的時光。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度日記精選 小學二年級暑假每日一記之四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天早上，我滑著滑板車去鄰居家玩，不一會，后面追來了一條黃狗，我躲在朋友的門后面，我回來時，又看見了一條，幸虧它沒有發現我。

我回到家把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你以后看到狗不要怕，也別跑，你越跑它越追，你就站著假裝要打它一樣，它就會逃跑?！蔽以嚵嗽嚕@辦法果然很靈，從今以后我再也不怕狗了。