二年級日記。

文字在我們的筆下是有生命的，許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編為大家精心整理的“最新日記: 一個愉快的上午-二年級每日一記最新模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天清晨，我一大早就背著自己心愛的小書包跟呂老師一起出去玩兒。

呂老師把我帶進了一個小樹林，那里的景色真美。天空一碧如，好像剛剛被水沖洗過的藍寶石?？矗∫豢每酶叽笸Π?，郁郁蔥蔥的大樹，像一把把撐開的大綠傘，又像一位位站崗的士兵。葉叢中的小鳥有的在歡快地歌唱，有的在盡情地舞蹈，有的在悠閑地梳理蓬松的羽毛......樹底下的小草在風老師的指揮下，整整齊齊地做起了武術操。五顏六色的小花兒，遠遠看去，像一顆顆調皮的星星。近看，像小朋友一張張可愛的笑臉。

正當我看得入迷的時候，呂老師笑瞇瞇地說：“鈄詩薇，我們來一個編迷語比賽！”我興奮地說：“比就比，誰怕誰啊！”于是，我們倆你一個我一個，越編越有勁。

編累了，我們一起坐在樹底下休息。我一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊欣賞著美麗的風景，一個星期緊張學習帶來的疲勞都煙消云散了。

今天，我度過了一個愉快的上午！

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[日記參考] 一個紙團-二年級每日一記精選

文字可以用來記錄生活，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們如何寫好的日記呢？以下是小編收集整理的“[日記參考] 一個紙團-二年級每日一記精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天上課，老師就站在了教室門口，眼睛盯著地上的一團紙，然后掃視了一下教室，微微一笑，信心十足對我們說：“同學們，還有一個人還沒進教室，我跟你們打個賭，這地上的一個紙團一定沒人把它撿起來！”

老師的話音剛落，大家議論紛紛。有的說：“王咚是勞動委員，一定會撿的?！?/p>

有的說：“了英是副班長，她一定會撿的?！?/p>

正議論著，王咚來了，他敬了個隊禮，“報告”，老師說：“進來！”然后眼睛看了看地上的紙團，王咚也看了一下地上的紙團，大搖大擺地回到了自己的位子。紙一動不動地躺在地上，好像在說：“哈哈，王咚把我撿起來?！贝蠹叶际恕?/p>

大家正失望時，張明到了，同學們又好像看到陽光一般，又高興了起來。老師依然看了看地上的紙團，張明莫名其妙，把紙團踩扁了，慢慢地回到了座位。同學們責備她說：“你為什么不把地上的紙團撿起來！”

最后一線希望寄托在張英身上，張英來了，老師依然看了看地上的紙團，張英蹦蹦跳跳地走進來，一腳把紙踢飛了。大家失望極了，不約而同地“哎”了一聲，有氣無力地趴在桌子上。

老師嚴肅地說：“一個小小的紙團就打敗了你們全班。”

最新日記: 五年級的每日一記篇一

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，在學生時代的我們經常寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記最重要的就是記錄最真實的生活，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“最新日記: 五年級的每日一記篇一”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們老師發了一本書，叫《小學教材全練》。當書送到時，從同學們嘴中發出一陣陣痛苦聲：“怎么又發新書??！”

我拿到書后，心里在暗暗叫苦：這下我慘了，作業不僅多了一份，而且書包也重了。

打開書后，我發現第一頁很特別，有一個個人小檔案，讓我們寫上姓名，性別，生肖，血型，生日等等 ……

上面還有一段話讓我不敢相信。是這樣寫的：《小學教材全練》真是名副其實，不僅教材中的知識都呈現在其中，而且考試中出現的各種題型在《小學教材全練》中也都有。因此，我在其末考試中，都能夠輕松地取得非常好的成績。

最新日記: 四年級每日一記最新范文

一個個新活的文字豐富了我們的情感，不知道你有沒有寫日記的好習慣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新日記: 四年級每日一記最新范文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”這是什么呀？對，是花生。

你別看它矮矮地長在地上，成熟了，得挖出來才知道，它雖不好看，但不是外表好看沒有實用用的東西。

花生渾身都是寶，可以做成各種各樣的食品，還可以榨油，花生皮可以做燃料和肥料。

我很喜歡吃花生，正好我們去采摘，挖了一斤多新花生，吃不完就放在陽臺上了，過了幾天，我發現塑料袋里的幾顆花生竟然長出了芽，爸爸說：“因為新花生沒有 曬干，塑料袋里溫度又高，所以它發芽了，干脆我們把它種在花盆里吧?！蔽腋吲d極了，心想，正好我可以觀察花生的成長，我們還要寫作文呢。

我和爸爸在花盆里盛上土，還撒上了種花的肥料，我小心翼翼地把花生皮剝開，粉嫩的花生，一端已經長出白芽，爸爸在花盆里挖了三個小坑，讓我把發芽的一頭朝 上放好，輕輕的蓋上土，又澆了水，我就等它破土而出了。心急的我天天去看，終于在第四天，花生長出來了！三株小苗破土而出，它兩邊的葉瓣是淡綠色的，是橄 欖形的，有1平方厘米那么大呢！莖是嫩綠色的，有一節小拇指那么大。

過了一周，苗長高了，長出了葉子。葉子先是合攏的，慢慢地舒展開來，剛開始是像蛋卷一樣從兩邊往內卷，在陽光下展開，莖也長到1分米了，在微風的吹拂下翩翩起舞，鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著，像在為花生伴奏。

我隔兩天就給它澆水，長得可快了！你瞧，才兩星期就長到了兩分米了，葉瓣對稱著，橢圓形的葉子被遠遠地拋在了腦后。而莖卻從主干上分出若干條來。三株苗你擠我，我擠你，都想讓自己曬著陽光。

看著花生苗，我就已經想嘗一口自己種的花生是什么味的了。如果可以的話，春節的時候就可以嘗嘗無污染的天然花生啦！

最新日記: 二年級勞動節每日一記200字之四

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編為大家收集的“最新日記: 二年級勞動節每日一記200字之四”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

五月一日是勞動節，是勞動人民的節日。我們有三天的假期，可以好好休息。

這兩天非常熱，春天還沒過夠，夏天就迫不及待的來了。院子池塘里，每天晚上青蛙都呱呱的叫個不停，蓮葉也一片片浮在水面上，黃色的蓮花露出了頭，有些綻開兩三片花瓣，有些還是花苞?？諝庵辛踹€在繼續飄，比之前已經少了許多。柳枝隨風擺動，仿佛在說：“再見啦，春天?！?/p>

我帶著小桶，拿著小網，去池塘邊撈小魚，撈蝌蚪玩。小魚兒都很機靈，游得很快，網下去的時候，似乎游在網中，網一提，魚兒就逃跑了。我撈了一些小蝌蚪，小蝌蚪黑黑的，像個逗號，他們一排排的去找青蛙媽媽，我在桶里看他們游泳，看他們著急的轉圈，玩了一會，我就把他們放回池塘了，不然他們天黑找不到媽媽，要急哭的。

初夏的景象很美麗，夏天馬上來到了，每個季節都有它的特色，我要好好感受。

最新日記: 一年級每日一記之五

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，學生時代的我們經常會寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，有哪些值得借鑒的日記模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新日記: 一年級每日一記之五》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我用牙齒咬著舌頭，發現好痛。我想：今天舌頭為什么會這么痛呀?

我想知道為什么，就來到鏡子邊，發現我的舌頭上有個小包。一看到小包我就慘了，因為去年舌頭上長了一個小包，不想要牙齒咬它，可我偏愛咬。么才能讓它消失呢?我一直在想。我想了好久，終于想到了一個辦法：把舌頭放在中間，用牙齒一咬，包就碎了。我想看看會不會有用，沒想到現在一碰就痛。這個小包真是折磨死人了!

2022日記推薦 二年級每日一記：青島最新模板

我們的情感常常以文字表達出來，不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。學生寫好作文離不開平時的日記，在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編為大家收集的“2022日記推薦 二年級每日一記：青島最新模板”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和媽媽去青島旅游。我們來到了日照，看到了像藍天一樣的大海，看到了許多的海洋生物：海星、水母、海龜、珊瑚······

我們在海邊撿了一些花花綠綠的貝殼，很開心。我無意間在貝殼里發現了一只水母，它是透明的，很小，一頭像個口袋，另一頭有許多的觸手，在水里輕輕搖擺時就像一朵美麗的小菊花，它真是一個可愛的小家伙。

我把許多美麗的貝殼，可愛的水母帶回了家，也讓爺爺奶奶感受一下大海的氣息。

[日記參考] 二年級每日一記：我去過的一個地方推薦一則

我們的情感常常以文字表達出來，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。不同的人寫出來的日記也會不同，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記參考] 二年級每日一記：我去過的一個地方推薦一則》，僅供參考，希望對您有幫助。

星期天上午，我和奶奶、媽媽還有弟弟一起去饒峰驛站玩。我們在饒峰驛站的燒烤園門口，看著地圖，準備開始今天的旅行。

在我們的正前方是饒峰驛站的游泳館，夏天那里經常有很多人在游泳。瞧!那里正有幾個大人在教小朋友游泳呢!

在我們的左邊，正是饒峰驛站的兒童游樂園，里面有各種各樣的玩具器材。有：滑滑梯、旋轉木馬、蹦蹦床和秋千等。

在我們的右邊，正是我和弟弟最想去的輪胎樂園。里面有花樣百出的各種玩具，有：恐龍搖搖車、旋轉秋千、旋轉木馬、坦克還有最刺激的晃晃橋。

在我們的最遠處是劃船天地，在那里，我們可以盡情地在清晰可見的清水上劃船橋。瞧!那一艘艘小船在水面上行駛，就像鴨媽媽在教小鴨子游泳。

等看完地圖，我和弟弟迫不及待地沖向了輪胎樂園，我們在里面玩了幾個小時才戀戀不舍地回了家。

我覺得今天真開心，下次我還要來饒峰驛站。

最新日記: 三年級每日一記：運動會模板

文字常常給與我們心靈的震撼，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編為大家整理的“最新日記: 三年級每日一記：運動會模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

10月19日星期五晴

星期五是個秋高氣爽的日子，我們湖塘橋實驗小學舉行了一場激烈的運動會。

在運動會上，-有許多的-比賽項目，有跳高，有跑步，有扔壘球，還有的跳遠。我是第一次參加這么盛大的運動會，我參加了一百米的跑步比賽。在領到號碼布時，我有些緊張。當我站在起跑線上時，我看到有其他6位選手和我一起比賽，我原本“砰砰砰”亂跳的心臟，立刻放松了下來。聽到一陣喇叭聲，我拔起腿就跑，在跑步時，每個班的選手，不想輸給別的班，一直跑在前頭。我明明是跑在第三個的，但是因為第二名的選手，她摔了一個跤，手臂摔破了，所以他得了最后一名。但是她并沒有哭，畢竟她是運動員，有堅強的意志去跑完這場比賽。

當然，我們也有啦啦隊呢!每個班的同學都給自己班的運動員加油，有的爬上了凳子，有的揮動手臂，有的跳了起來，大聲喊著“加油!加油!”吶喊聲在操場上回蕩，運動員們聽到了加油聲，就跑得更加快了。

通過這次的比賽，我體會到了比賽的激烈和運動員的堅強，還體會到了班級同學之間的團結友愛、互幫互助。

[日記范本] 二年級每日一記：義賣圖書最新模板

文字之美，美在真情。相信大家都寫過日記吧，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。怎么書寫好自己的日記呢？小編收集并整理了“[日記范本] 二年級每日一記：義賣圖書最新模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天學校舉辦二手書義賣活動，張老師早早就“招聘”了我和其他四個同學做“售貨員”，各搬了一些班級圖書到學校門口的廣場上。

義賣活動開始了。我們的“售貨員”之一王星瀾大聲喊：“五塊，五塊，五塊一本?！蔽乙膊桓适救酰e起兩本不同價格的書高聲喊：“十塊八塊，上面十塊，下面八塊?！蔽覀兊倪汉嚷曊衼砹嗽S多顧客，我和王星瀾越吆喝越起勁，書很快就賣完了。

賣完了書，我又當起了“顧客”，逛遍了所有的“書店”，直到身上最后只剩下三塊錢，我才趕回教室“吃”書去嘍……

這個活動真有意思，真想能天天舉辦啊……

最新日記: “瞎子”“添嘴”-五年級每日一記(篇二)

一書一世界，一語一天堂。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編幫大家編輯的《最新日記: “瞎子”“添嘴”-五年級每日一記(篇二)》，僅供您在工作和學習中參考。

今天，是我們來到新教室的第一天。咋來一回，李老師便在黑板中心畫了一個沒有嘴巴的頭，他有著西瓜皮一樣的頭發，可愛的眼睛，小小的耳朵，可就是沒有嘴巴，同學們看見這滑稽樣，便哈哈大笑。我硬是搞不懂，這是要干什么？原來，李老師是讓我們來做一個添嘴巴的游戲。

李老師先先向別人借了一條圍巾，問：誰先開始？我心想：頭陣，必須十分厲害，我還是算了吧！過了一回，晶晶舉了手，老師便讓她來打頭陣。我心里暗想：看看，先吸取一下經驗吧。老師把圍巾蒙在她眼上，轉三圈，然后開始。只見胡晶晶一步一小步地挪，小心翼翼地走到黑板前，看見她猶豫不絕的樣子，我硬是干著急，旁邊的同學喊道：左一點！這時李老師意識不要亂說話。胡晶晶在呼號聲中下定決心，在黑板左邊的那個地方畫上了嘴巴，哈哈同學們笑了起來，老師替胡晶晶拿下圍巾，胡晶晶一看也笑了起來。不一會越來越多的同學，勇敢地參與，看見他們越越欲試的樣子，我終于鼓足勇氣，舉起手，可過了一會，老師還沒有叫我。我又灰了心，這時付見健瑋上去當瞎子了，他把那嘴巴竟畫在了人的耳朵上。我不禁哈哈大笑，李老師決定再給他一次機會，他竟然又畫在了第一次的上面，兩張嘴從疊，全都咬在了耳朵上。同學們又一次嘩笑，我心想我一定要成功，那么多的失敗者，就沒有成功者？

我又一次暗下決心，一定要成功。我吸取了其它人失敗的原因，我在心中一點點的打量黑板，最終我終于發現了其中的奧秘，頭在黑板的上半部分只要摸到中心就好辦了！YES！我暗暗佩服我自己竟這么聰明。我舉起手，恰到好處的是李老師也看到了我。我用手指指我，我也有意識地上去。老師給我蒙上了圍巾，為了減少難度就不轉圈了。我漫漫地小步小步地挪著，我用手去摸，摸到桌子，有希望，可我在摸，墻！我又失望了，我又慢漫地摸索想著其它人的失敗教訓我又摸到黑板了，我先摸黑板的框，左右地摸。我在心中一點點地計算那里是中心，那里是角，我用平行法找到中心點，我又往下挪一下，用粉筆在上畫了一個大微笑，此時此刻雷鳴般地掌聲經久不息。我自己拿掉圍巾，YES！我畫上去了，看見那臉好似在說：謝謝你，為我添上了嘴巴。說著送了我一個欣然的微笑。

我高興極了，我過了一把添嘴的癮，同時想到盲人都是這樣生活的我不禁黯然淚下------

最新日記: 水果拼盤大比賽-五年級每日一記(篇二)

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是由小編為大家整理的“最新日記: 水果拼盤大比賽-五年級每日一記(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，同學們提著大包小包，興奮地來到學校，因為今天下午要舉行一場水果拼盤比賽。整個上午，教室里都像炸開鍋似的，一直在討論下午水果拼盤的事兒。

盼了半天如一年，終于，下午第二節課的上課鈴聲響了。吳老師帶著電腦走進了教室。老師先給我們看了幾張網上的水果拼盤圖片，然后，隨著老師的一聲令下，比賽開始了。我左顧右盼，只見有的組的同學在吃水果，有的同學在切水果，有的同學則在左思右想。我們組手忙腳亂，可劉子怡那一組卻慢慢悠悠的。我快速地穿戴好一次性手套。首先，我把番茄的一半切成四分之一，向外掰開，然后許佳慧照著樣子切，我來掰開。把番茄放入盤內的四個角后，又讓許佳慧把香蕉切成厚片兒，讓劉建和周逸瀟兩個男生開黃桃罐頭。接著，我與許佳慧一起把黃桃切成小片，平鋪在盤子的邊上。之后，我們合力把獼猴桃切成小片放在黃桃內的一圈。時間一分一分一秒一秒地過去了。不知不覺，十五分鐘過去了，許多小組都做得差不多了，吳老師說再給我們十分鐘的時間。我們組的水果拼盤的第一階段已經完成了，我覺得不是特別好看，就拿出兩塊蔓越梅餅干掰成兩半放了幾塊在中間。第二階段完成了，可還覺得缺了點什么，就把半塊黃桃放在餅干上面，又把一個小番茄放在黃桃上面再把許佳慧帶來的銀杏葉插在番茄上，這看起來還不錯?？蛇€是覺得不夠完美，于是又放了兩個葡萄在上面，周逸瀟又擠了點橙汁裝飾一下，大功告成，看著很Perfect！只見潘佳潔那組的也很有創意，劉子怡那組的看著就覺得好吃得不要不要的。

水果拼盤做好了，老師讓我們給自己組的作品取名字，想寓意。每個組水果拼盤的名字都很有創意，如旺財、七彩的平安、來自星星的你、橫走天下寓意也充滿詩意。我們組水果拼盤的名字叫初夏，寓意是希望每個人都能快樂、平安地度過夏天。宣布結果的時候到了，老師說：經過同學們的評審后，第一名是初夏，第二名是財旺和陽光兒童，第三名是來自星星的你、開花結果、橫走天下、七彩綢帶與曉兔團圓。聽到這個消息后，我高興壞了，因為我們組的水果拼盤獲得了第一名。

這次水果拼盤比賽不僅鍛煉了我們的動手能力，而且還讓我們知道了團結合作的重要。

日記范文: 小學生二年級每日一記最新模板

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，是我們對生活的簡單描繪。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編為大家整理的“日記范文: 小學生二年級每日一記最新模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

星期六，我和媽媽決定自己做一盤美味可口的水果沙拉。

我們花2元買來一只蘋果，花1元9角買來3根香蕉，花1元2角買來一株生菜，花了5角錢買了幾只小番茄，這樣總共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉，算式是2元＋1.9元＋1.2元＋0.5元＝5.6元。

上次在必勝客可要26元才能吃到，自己家里做便宜多了，可以便宜20元零4角，算式是26元——5.4元＝20.4元。

我對媽媽說：“下次就在自己家里吃，不到這么貴的必勝客去了。”媽媽夸我真懂事，會用學過的數學知識了，我心里很高興。

[日記范本] 二年級每日一記：一個特別有意義的日子一篇

文字可以用來記錄生活，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“[日記范本] 二年級每日一記：一個特別有意義的日子一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天是一個特別有意義的日子。因為今天我要去新聲教育學校為自閉癥兒童獻愛心義務演出。

一路上，樹葉沙沙作響，好像在為我鼓掌，火紅的太陽發出耀眼的光芒，驅走了秋日的涼意。

到了現場，我發現人比我想象的還要多：有義務演出的演員，有獻愛心的志愿者，有演奏樂器的音響師，還有觀看演出的觀眾。大家都在井然有序地忙碌著，而我卻緊張起來，心里忐忑不安，擔心自己把節目搞砸了。我表演的是詩歌朗誦——《新愚公移山》。

終于輪到我上場了。我努力調整好自己的心態，勇敢地走上臺，用洪亮的聲音富有感情地朗誦起來......臺下響起了雷鳴般的掌聲。

后來，我給自閉癥小朋友送上自己親手制作的愛心禮物，和他們一起做游戲，交朋友。我和他們比起來是幸福的，希望他們早日戰勝病魔，和我一樣在陽光下快樂地奔跑。