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              [作文借鑒] 作文:生活處處有科學一年級日記

              發表時間:2022-10-11

              一年級日記。

              上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們如何下筆寫一篇好的日記呢?小編收集并整理了“[作文借鑒] 作文:生活處處有科學一年級日記”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              生活處處有科學,如果違背科學辦事,就會遭受挫折;科學處理問題,常常會給我們帶來驚喜。如果你不信,那就聽聽我養魚這件事吧。

              前幾天,我家買了十幾條小魚,我把他們當寶貝一樣供著,可是小魚總是死,這是怎么回事呢?

              喂錯飼料

              我把魚放在一個大盆子里,每天都按時喂小魚我最愛吃的零食??蓻]幾天,幾只魚都魚仰肚翻了。我不知道為什么會這樣,于是,我上網查了一下原來是喂錯飼料了,于是我立馬把魚的伙食換成了專用魚食,從此,魚就再沒有吃死了。

              不勤換水

              給魚換了伙食后,還是有幾只魚肚皮朝上上西天了。這又是為什么呢?我想啊想,腦汁被絞光了,也沒想出來。我又觀察了盆子,盆子里除了多了一些魚的排泄物以外,沒有什么特別的。沒辦法,我只好用老方法上網查。不查不知道,一查嚇一跳:魚的排泄物能污染水,對魚的身體有危害。而且不經常換水,水中會聚集許多臟東西和有害物質,對魚的健康也有損害。我恍然大悟:噢,原來還要換水啊。于是,我只要沒事,就給魚換水,這樣魚的健康狀況就好多了。www.chsmsw.com

              雖然這次養魚,魚光榮犧牲了一大半,但這讓我明白了生活處處有科學。生活離不了科學,科學離不開生活。讓我們一起運用科學,把我們的生活變得更加美好。

              zwb5.com精選日記閱讀

              推薦日記: 一年級生活日記之五


              文字常常給與我們心靈的震撼,許多學生都會被要求寫日記,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。寫日記時我們需要注意哪幾點呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《推薦日記: 一年級生活日記之五》,僅供參考,大家一起來看看吧。

              地球上的人越來越多了,汽車也越來越多了,空氣也原來越不好了。

              有一天,我穿越了。在這里,我們的家建在海底,這里有學校、兒童公園、商店,我的親人老師同學都在這里,我們還和海里的魚、海龜、海馬等成為了好鄰居。這里沒有污染,這里沒有吵鬧聲,我正在做著好夢呢!媽媽給我叫醒了,原來這是一場夢?。?/p>

              我多么希望我們的世界就像夢中一樣,沒有一點污染那該多好啊!

              [日記訓練] 一年級日記:農村生活(寫作示例)


              文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?下面是小編為大家整理的“[日記訓練] 一年級日記:農村生活(寫作示例)”,僅供您在工作和學習中參考。

              農村的人,雖然住著矮小的房子,但他們非常勤勞,四月他們把種子撒下土,然后,每天不辭辛勞的工作、施肥、犁地、澆水,八到九月,他們便收到了自己的勞動成果。

              第二天,他們拿著玉米粒到地里去喂雞,他們拿著一把玉米粒,一揮手,許多雞就紛紛跑來吃玉米粒,不一會,那些記得肚子就鼓鼓的。

              有的人,還在田里搭個瓜棚,不久就爬滿了瓜藤,但花兒落了的時候,藤上便結出了又甜又脆的瓜。吃起來,感到無比的甜。

              這就是農村生活,不僅非??鞓?,而且很和諧。

              [日記借鑒] 一年級日記篇一


              簡單的文字可以傳遞我們內心情感,學生時代的我們經常會寫日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,有哪些值得借鑒的日記模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記借鑒] 一年級日記篇一》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

              新年的第一天,陽光明媚,雖然天氣有點冷,但是馬路上、商店里,到處都是喜氣洋洋的。爸爸媽媽帶著我和表弟一起到上海動物園去玩。我表弟比我小四歲,他什么都喜歡模仿我。

              我們進了動物園以后,一路上看了好多的動物,有蛇、蜥蜴、天鵝、孔雀、大象、獅子等等。在每一個動物的籠子旁邊總有一群人圍著,他們拿手里的零食去喂給動物吃,我們也很加入這個隊伍,搶著把包里的零食拿出來喂給動物們吃。

              我們一邊玩,一邊走,突然,我看到了路邊有一頭長頸鹿的標本,旁邊豎著一塊牌子,是它的生平介紹。原來,這頭長頸鹿叫海濱,原本也是動物園里一頭很活潑的動物,但是就是因為它吃了游客們喂食的東西,結果死掉了。后來在它的胃里面居然解剖出來很多像塑料袋一樣不能食用的東西。我看了以后,心里悶悶的。

              我們又來到了猴子山,表弟又拿出了餅干準備喂給猴子們吃,我趕緊攔住他:“不可以!”表弟奇怪地看著我,“為什么?。俊蔽抑钢\子上掛著的“禁止喂食”的指示牌對表弟說:“這里寫著的。”然后我又給他講了海濱的故事,告訴他我們要做一個文明的小游客,這樣才會有更多的動物可以看呀!表弟非常崇拜地看著我:“表哥你懂得真多,你真棒!”爸爸媽媽笑呵呵地說我長大了,是一個懂事的小哥哥了。

              在動物園的這一天里,我過得好開心啊!

              [日記借鑒] 一年級日記過春節


              文字通常可以表達我們的情感,在學生時代的我們經常寫日記,寫日記能讓人思考生活,思考人生。日記對于我們來說也是寶貴的財富,我們如何寫好的日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記借鑒] 一年級日記過春節》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

              我家的春節是從放寒假后幾天就開始的,也就是臘月初旬。

              在臘月初旬,我們開始整理房間,把房間整理的干干凈凈,然后去貪吃杭買一大堆好吃的,什么都有:瓜子,糖,牛肉干……每到這個時候,“小老鼠”是最多的,而且很狡猾。

              在這個時候,我就要拿著一個大籃子到超市買許多的糖,以防不夠吃。

              到了臘月二十三過小年,我們的家又要再打掃一遍,再去買點魚,肉,蝦,餃子皮,韭菜……回家包餃子吃,大家一邊吃餃子,一邊慶祝著,一邊回想著在今年有沒有不開心的事。

              到了除夕,也就是一年中的最后一天的夜晚。那時候,我們一家去飯店吃個團圓飯,一起迎接新年的到來,大家伙兒一起在大飯桌上歡聲笑語。吃完以后,春節聯歡晚會開始了,男女老少都聚集在電視機前看春節聯歡晚會,好不熱鬧。

              這就是我們家的春節,你們的呢?

              [日記示例] 一年級暑假生活每日一記篇一


              文字常常給與我們心靈的震撼,年少的日記總是記載著青春的模樣,日記可以讓我們享受安靜的時光。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。在寫日記時需要注意哪些呢?下面是由小編為大家整理的“[日記示例] 一年級暑假生活每日一記篇一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              暑假發生了很多有趣的事情,去嘟嘟夢想城玩耍,還去崇和門看電影,但最有趣的是去大田劉公園玩耍。

              那里的風景可美麗了,很多的柳枝垂下來,像一條條綠絲帶,隨風飄揚著。這里的節目可豐富了,有的在跳排舞,有的在蕩秋千,我蕩得可高了,像一只蝴蝶在空中飛來飛去。

              這真是快樂的一個暑假!

              [日記訓練] 一年級每日一記:生活中的啟示之四


              文字之花盛開在我們的世界,我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記對于我們來說也是寶貴的財富,那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是小編精心為您整理的“[日記訓練] 一年級每日一記:生活中的啟示之四”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              今天當我打開群,看見老師布置的實驗作業,當時我開心得一蹦三尺高,連聲叫道:“太好了,太好了!”終于可以做實驗了。

              可是在準備材料的時候,我卻發現家里沒有芹菜,也沒有顏料,這該怎么辦呢?我愁眉苦臉地不知所措。于是我就問老師沒有材料怎么辦。老師看到了我的留言,立刻安慰我說:“不著急,我們可以用別的東西代替,遇到任何困難都要動腦筋,想辦法,遇到什么問題都有三種以上的解決辦法。”聽了老師的話,我的心情一下子變得輕松愉悅,因為我找到了解決材料的辦法。

              我撓撓腦袋,眼前一亮,芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來代替呀,比如小草就可以來代替芹菜,至于紅色的顏料又從哪里找呢?這時,我的注意力轉移到了媽媽的化妝臺上,忽然發現媽媽的臺子上有一支口紅,我恍然大悟,口紅不就是紅色的嗎?就這樣,我輕松準備好了實驗的材料。

              哈哈,只要肯動腦筋,世上無難事。

              [日記借鑒] 一年級每日一記最新模板


              簡單的文字可以傳遞我們內心情感,年少的我們通常都喜歡寫日記,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。怎么書寫好自己的日記呢?小編收集并整理了“[日記借鑒] 一年級每日一記最新模板”,僅供您在工作和學習中參考。

              今天早上媽媽去外面買了一些湯圓,我看見了,迫不及待讓媽媽給我做了一些,湯圓煮熟以后,我趕緊舀了幾個,看著碗中那一個個珍珠似的湯圓,我頓時饞的垂涎三尺,一口吞下了一個,差點沒燙死我。我看著碗中潔白的、像一個個小雪球似的湯圓,我吸取了第一次的教訓,心急吃不了熱豆腐,我先舀了一個,然后吹了吹,咬了一小口,頓時一股甜意就在我嘴里蔓延開來。

              在吃完一碗湯圓后,我嘴中好像還有湯圓的余香,湯圓真好吃?。珗A象征一家人和和美美、團團圓圓、平平安安、和睦幸福。

              【日記分享】 一年級每日一記:二哈的日常生活(一篇)


              簡單的文字可以傳遞我們內心情感,許多學生都會被要求寫日記,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。有哪些事情值得我們寫進日記呢?以下是小編為大家精心整理的“【日記分享】 一年級每日一記:二哈的日常生活(一篇)”,僅供參考,希望對您有幫助。

              20xx年9月1日星期日

              上午,我和媽媽來到寵物店,媽媽說:“鄭昊宇,你挑個寵物吧。”我說:“好耶,我有第二個寵物了?!蔽乙豢从泻枚鄤游镅?有貓有狗,有倉鼠,有鱷龜……我猶豫了半個小時。媽媽說:“要不你買只狗!”我看向狗欄,有:二哈、法國斗牛犬、泰迪、雪納瑞……我看中了一只二哈,媽媽就把它買了下來,回到家時,已經是中午了。我把它從籠子里放出來,喂它吃狗糧。吃完后,我和媽媽出去玩,籠子忘關了。下午回到家一看:天吶!二哈把家里的東西全都扔在地上。我終于看見了經典的“二哈拆家”。媽媽說:“全部費用從你的零花錢里扣!”“天啊!”我說:“不要啊,媽媽!”

              [日記借鑒] 一年級每日一記:愛護地球之二


              一個個新活的文字豐富了我們的情感,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們如何寫好的日記呢?下面是小編為大家整理的“[日記借鑒] 一年級每日一記:愛護地球之二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              今天,老師出示了一幅綠色漫畫環保圖。我一看,呀!地球生病了,他的頭上沒有頭發了,還有很多很多的汗珠,它的眉頭皺的緊緊的,而且還瞇著眼、、、、、、他的臉蛋紅彤彤的像兩個小太陽,他的嘴巴是咧著的,嘴里叼著體溫計,并且達到40攝氏度。地球爺爺大聲求救:“請大家一起來救救我吧!”

              看到這樣的現象,我有一個建議:希望大家不要亂扔垃圾、不要污染水和空氣、少開車,盡量坐公交車,或者騎自行車,減少空氣污染,綠色環保。

              讓我們一起來保護地球吧!

              [日記借鑒] 一年級每日一記:心疼奶奶之四


              一書一世界,一語一天堂。語文老師經常會要求我們寫日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記借鑒] 一年級每日一記:心疼奶奶之四》,僅供參考,大家一起來看看吧。

              20xx年9月26日星期六晴

              早上,奶奶精神萎靡不振,姑姑決定帶著我陪奶奶去醫院檢查身體。

              到了醫院,我們先幫奶奶掛號,之后去了四樓候診。奶奶進去檢查身體半個多小時還不出來,我擔心急了,著急地問姑姑:“奶奶怎么還不出來?”姑姑說:“奶奶在檢查胃鏡?!边@時,奶奶出來了,臉色更加蒼白了,我關心地問:“奶奶疼不疼啊?”奶奶搖了搖頭。

              晚上,姑姑告訴我檢查胃鏡的全過程后,我跑到奶奶身邊,心疼地抱了抱奶奶。

              [日記借鑒] 一年級每日一記:我學畫畫其三


              文字常常給與我們心靈的震撼,我們的日記本乘載了年少的時光,寫日記能讓人思考生活,思考人生。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記借鑒] 一年級每日一記:我學畫畫其三》,僅供參考,希望能為您提供參考!

              20xx年9月26日星期六晴

              下午,天氣很好,爸爸開著車帶我去學畫畫。

              到了教室,老師拿來一幅畫,讓我今天畫水仙。我看了這幅畫,水仙的花瓣是白色的,花蕊是黃色的,葉子是綠色的,它們擺著不同的造型。我先用鉛筆打個輪廓,再用勾線筆勾線,最后用彩鉛上色。因為顏色很多,老師讓我們把需要的彩鉛筆找出來,畫畫的時候由深到淺,我足足用了一個小時,才畫好了。

              我把畫遞給了老師,老師看了我的畫,表揚了我,我開心極了!

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