三年級日記。

文字可以用來記錄生活，相信大家都寫過日記吧，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？以下是小編收集整理的“[日記系列] 小小音樂家三年級每日一記推薦一則”，僅供您在工作和學習中參考。

五一假期，我的朋友卡卡來我家玩，他跟我同齡，卻已經上四年級了。

他一進門，我就被他的一身裝備驚呆了。只見他左手拿著橫笛，右手舉著小號，肩上還背著一把跟他差不多高的琴，儼然一副音樂家的樣子。我驚呼道：“卡卡，你是準備來我家開音樂會的嗎？”他回答道：“這些我每天都必須練習，所以出門都得帶上?！?/p>

卡卡一邊從包里拿出樂器，一邊給我介紹，說那是琵琶，是一種傳統的古樂器。我迫不及待地讓他給我露一手。于是他就把琵琶拿出來，又從隨身的包里取出假指甲用膠帶捆在手指上，他跟我講用假指甲彈出的琴聲會更好聽。我給卡卡準備了一把椅子，他端端正正地坐上去，抬頭挺胸，琵琶靠在身上，左手在上壓弦，右手在下撥弦。他說給我演奏一曲《步步高》。隨著他雙手飛快地撥弄琴弦，美妙的聲音頓時傳遍了整個屋子。這琴聲一會高一會低，一會急一會緩，我聽得如癡如醉。等他演奏結束，所有人都為他鼓掌，他靦腆地笑了笑。

卡卡琵琶彈得這么好，是因為他每天要堅持練習一個多小時，三年來從未間斷過，真是一分耕耘一分收獲。后來卡卡還給大家吹了小號和笛子，都吹奏得非常動聽。

卡卡，你真是個小小音樂家！

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[優質日記] 三年級每日一記精選一則

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記最重要的就是記錄最真實的生活，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質日記] 三年級每日一記精選一則”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一天，我在看螞蟻，我看見五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅，一只螞蟻說：‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說：‘我去多叫幾只同伴?！浵佢s快回到洞里，不一會兒，一只螞蟻領著一群螞蟻過來了，它們齊心協力，最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見幾只小螞蟻在搬一些食物，也是累的滿頭大汗，最后把食物搬回了家。

透過螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個道理，只要齊心協力，此時總能辦好每一件事情。

[日記系列] 小學生三年級每日一記一則：玩水上步行球其八

好的文字作品常常會有打動人的魅力，許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。你有將心事寫進日記里嗎？下面是由小編為大家整理的“[日記系列] 小學生三年級每日一記一則：玩水上步行球其八”，僅供參考，希望能為您提供參考！

2013年11月24日 星期天 晴

今天，爸爸媽媽帶我去兒童公園游玩。

剛進公園大門，我就看到了一個牌子上寫著——水上步行球。我迫不及待地沖了過去，只見清澈的湖水上漂浮著許多透明的圓球，球里面有的人在奔跑，有的靜靜躺著享受，還有的在里面打滾兒。我也躍躍欲試，當工作人員把我放進球里面時，我又害怕了，但看見別人在球里面玩得不亦樂乎，個個笑逐顏開，我的恐懼立刻煙消云散，就學著別人的樣子在球里面跑了起來。開始沒經驗，一下子摔了個四腳朝天，但一點都不疼，躺在球里面，湖水在身下蕩漾，望著頭頂上的藍天白云，就像置身于大海之上，水輕柔地起伏著，就像躺在搖籃里面一樣舒適。我試著慢慢站起來，保持平衡，飛快向前奔跑，球隨著我的步伐慢慢向前滾動，“真好玩?。　蔽掖蠛暗?。正當我玩得盡興時，時間到了，我戀戀不舍地離開了。

水上步行球真有趣！下次我還要來玩。

[每日一記]三年級日記：有趣的實驗精選一則

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，語文老師經常會要求我們寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[每日一記]三年級日記：有趣的實驗精選一則”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，老師叫我們做了一個有趣的實驗，同學們都非常高興。

老師拿來了一些白紙、兩杯白糖水和一個打火機。接著，老師宣布實驗規則：先用糖水在紙上面寫自己喜歡的字或畫出自己喜歡的圖案，然后再把紙扇干，最后再用打火機在下面烤。

實驗開始了，同學們都用糖水在紙上畫著自己喜歡的圖案，接著，連忙把紙扇干，大家扇啊扇，終于扇干了。老師拿出了打火機在紙下面烤，烤了一會兒，奇跡出現了，同學們剛剛用糖水畫出的圖案又恢復了!同學們抓耳撓腮、左思右想，都想不出所以然，紛紛把疑惑的眼光投向老師。老師說：“那是因為火烤之后，字形、圖案上的糖分脫水而顯現淺褐色，最后就形成了原來的圖案?！蓖瑢W們頓時豁然開朗。

實驗結束了，實驗成功了，同學們都十分開心。通過這次實驗，我知道，只要認真觀察，細心思考，就會有所發現的。

【實用日記】 三年級每日一記一則200字(篇三)

文字是情感的載體，許多學生都會被要求寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。不同的人寫出來的日記也會不同，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心整理的“【實用日記】 三年級每日一記一則200字(篇三)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1.10文/澄澄

動物的叫聲我都會，例如：狗啊，狼啊。

狗是這樣叫的：汪汪，汪汪；

狼是這樣叫的：嗷~~~~~~~~；

貓是這樣叫的：喵喵，喵喵；

青蛙是這樣叫的：呱呱，呱呱，呱呱，跟我上次的《青蛙歌》的一模一樣；

小豬是這樣叫的：哼哧，哼哧，哼哧；

烏龜是這樣叫的：啪啪，啪啪，啪啪；

我呢是這樣叫的：嘰里呱啦，嘰里呱啦！

還有小雞是怎么樣叫的：嘰嘰，嘰嘰，嘰嘰；

小鴨是怎樣叫的：嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎；

燕子是怎樣叫的，這個我不知道，想問誰，問一下老天！

[日記系列] 小學三年級每日一記

文字常常給與我們心靈的震撼，相信大家都有寫日記的好習慣，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。不同的人寫出來的日記也會不同，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記系列] 小學三年級每日一記》，僅供參考，希望可以幫助到您。

我有一個浪費糧食的習慣，每次吃飯吃不完就干脆不吃了，有的時候盡管勉強吃完了，但飯粒撒得到處都是，有時候爸爸媽媽說我，還不以為然。

今天，我在馬勇杰的作文書上看到了一篇作文《517粒米飯》，里面寫了幾個同學在吃午飯時，因為浪費糧食，有次他們剩下的飯被老師一粒粒數，一共有517粒，讓老師大吃一驚，于是老師便狠狠批評了同學們，并給他們講糧食的來之不易，講《憫農》的故事，這讓同學們感到十分慚愧。想到我自己也天天犯這樣的毛病，心想：我也要改正這個缺點。于是，我決定就從今天晚飯開始做起。

一轉眼，就到了吃晚飯的時間，我小跑出書房，坐在飯桌邊。哇！有那么多好吃的呢！金黃金黃的煎雞蛋，誘人的香腸……都是我喜歡吃的哦，我望著可口的佳肴，高興地想：有了這么多好吃的菜，吃干凈一碗飯絕對是小意思！果然不出我所料，我捧起碗，大口大口吃起飯來。一下子，我就吃了大半碗，十分開心。喲，左右靠碗邊上還有許多零零星星的飯粒呢?！昂?！”我用筷子把它們趕下來，毫不留情地用嘴巴“干掉”了它們。嘿嘿，很快，剩下的飯一會吃完了。哇！我的碗好干凈，如同沒吃過飯似的，當然也沒有剩飯了?。ㄓ檬忠徊?，“吱吱”直響，好像很干凈。）我拿起碗，得意地在媽媽眼前晃晃，昂著頭，驕傲地說：“媽媽，我今天吃飯一粒飯沒剩，厲害不厲害？”“要是天天這樣就好了”媽媽面無表情地說，“哼！看我明天的！”我心里很不服氣，媽媽竟然不相信我。

我以后（每天）都要像今天一樣，每餐都吃得干干凈凈，一定要讓媽媽刮目相看！

[日記系列] 東山美景-三年級每日一記

好的文字作品常常會有打動人的魅力，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。你有將心事寫進日記里嗎？下面是小編幫大家整理的《[日記系列] 東山美景-三年級每日一記》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我們學校開展活動:去掃墓爬東山，到了革命烈士紀念碑前，我們開……該去爬東山了，在山腳下，好像一股用不完的力氣支撐著我，在上山的過程中，一陣陣迷人的香味撲鼻而來，有種說不出來的味道.從山頂望過去，整個海寧市映入眼簾.朝北面看，海寧效區一片片黃黃的油菜花，好像一塊塊黃色的地毯.向南望，一棟棟雄偉挺拔的高樓在廈，象草原的哨兵一樣筆直地站在那兒，一個半園形的體育場立在那，大霧又給它披上了一層薄紗.東方，一座東山大橋拱在河面上，像一座彩虹，只不過沒了顏色.公園里還有一個池子，池子里水很清，沒有魚，那個池子上面有一座小拱橋，它為小池子添加了一點創意，如果再來幾條生機勃勃的小魚就更好了.中間有一座智標塔，塔高七層有三個小門，可以說是一個塔亭.

活動時間快到了，我們念念不舍的離開了.

小小日記: 三年級每日一記壹篇

文字之美，在于表達和傳遞情感。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記最重要的就是記錄最真實的生活，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“小小日記: 三年級每日一記壹篇”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

這個暑假，我沒事干，我就趴在陽臺上，看到許多人在亂丟垃圾，我聞見垃圾的臭味，我心里難受極了，。我想為我們的村做點事。

我叫媽媽一起到了樓下，我們來到公園，看到樹下有許多塑料袋，這樣會造成白色污染，河里的小魚小蝦都死了，因為小河里有許多垃圾，河水又黑又臭。草地上有許多香煙頭，我覺得太臟太臭都一種想吐的感覺。我和媽媽回了家，每人一個垃圾袋，媽媽是隊長，我是隊員，我們來到路邊拿架子把垃圾扔進袋子里，用鏟子把路上的口香糖鏟掉，我和媽媽在拿架子香煙頭放進了袋子里。

我看到一位叔叔把煙頭扔進草叢中，還沒有熄滅，我上前說“叔叔你不可以亂扔煙頭，如果找起火來就麻煩啦！如果地球上的人都扔個垃圾，地球就會淹沒的。

叔叔說”我不再扔煙頭了“。我和媽媽在草地上做了一個木牌，上面寫著”不亂扔垃圾“花朵美麗，因為人們保護它，只要愛護大自然，大自然就會善待我們，如果我們不愛護它，必將受到懲罰。

[優質日記] 一年級每日一記：每日一記一則.wps

文字是情感的載體，學生時代的我們經常會寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們如何寫好的日記呢？以下是小編收集整理的“[優質日記] 一年級每日一記：每日一記一則.wps”，僅供您在工作和學習中參考。

2003年3月9日星期天天氣晴

前幾天，我搬家了！我在家里整理好東西，十分高興。剛進新家，就看見門左邊的可視電話，我好奇地問爺爺：“爺爺這是什么？”

爺爺興奮地說：“這是可視電話，上面第一個按鈕是用來監視的，第二個按鈕是用來和門口的人談話用的；第三個按鈕是用來把門打開的?！?/p>

我想：“我們家有高科技可視電話了，它可以讓我們知道門口的人是誰？這都是科學家的功勞。”

日記精選: 二年級每日一記推薦一則

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編收集整理的“日記精選: 二年級每日一記推薦一則”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天是我們學校運動會的第二天，也是最后一天。聽說我們的班主任劉老師要參加一項短繩比賽。我們班的同學們都很期待，也很擔心，劉老師這兩天為學校和班級的運動會忙前忙后，那么辛苦，會不會影響到比賽成績。

終于到了劉老師上場比賽的時間了，我和同學們都在操場上等著劉老師的出場，這時看到了劉老師拿了一根短繩來到了比賽場地。我和同學們都在坐看臺上用期待的眼神看著劉老師，我這時在心里默默著想著：“劉老師加油，一定會賽出一個好成績”劉老師微笑著向同學們示意。

劉老師將短繩甩在背后，做好了比賽的準備，一聲哨響，劉老師深深的吸了一口氣。雙手將短繩揮動起來。這時圍在旁邊的同學們齊聲喊了起來“劉老師加油，劉老師加油”

“一個，兩個，三個”我在心里默默地數著劉老師所跳的個數，這時，劉老師越越跳越快，這時只看見劉老師雙手不停的揮動著，雙腳很有節奏地跳動著。我們根本看不見繩子，只聽見繩子在空中發出的“嗚……嗚”的聲音。速度越來越快，我很快就根本跟不上劉老師跳的節奏，也就數不清老師跳的個數了。同學們在旁邊的加油聲也隨著老師跳動的速度越來越快。越來越大。

過了一會，感覺劉老師跳動和手揮繩的速度有點有所減慢，我們看到劉老師已是滿頭大汗，更是滿臉通紅。這時我們看到劉老師從左向向右掃視了我們坐在正前方的同學們，只見她咬了咬一下嘴唇。這時，又見老師揮動的手的速度又快了了。這時我就在想：要是今天能把爸爸媽媽的手機帶來就好了，把劉老師現在跳繩的面貌給拍下來就太好了……。

過了一會，老師跳動的速度慢慢的降了下來，我們知道老師這時候老師已經很累很累了，這時老師終于停下了揮動繩子的手，用手去擦了擦臉上的汗珠，笑著向我們每一位同學示意。同學們都向老師那邊圍了過去。

后來，我才知道，我們的劉老師今天一共跳了156個，成績很好，并且在這幾天為運動會一事一直都在忙碌的條件下，取得了這么好的成績真的'不錯。

所以我想對劉老師說句“老師，你真棒”。

【實用日記】 二年級每日一記：每日一記一則模板

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編收集整理的“【實用日記】 二年級每日一記：每日一記一則模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，天氣沒有那么熱了，我的手也沒那么悶了。昨天我回到了小寶寶的時代了，是媽媽喂我吃飯的。今天，我練習用左手吃飯了。一開始真是好玩，我的手邊有筷子、勺子，還有叉子。揀蔬菜的時候就用筷子，吃飯的時候就用勺子，吃肉的時候就用叉子，吃一頓飯忙得我滿頭大汗，桌子上還撒了許多飯菜，吃得一點都不快活！唉！好可憐呀！不過，我可絕不氣餒，第二頓飯的時候，我的動作可就熟練多了。

瞧，我先用勺子挖了一勺飯，然后用筷子揀了一些蔬菜放在米飯上，再用叉子叉起一塊肉放在菜上。OK，準備工作做好了，最后，我穩穩地用左手拿起勺子，送進大大的嘴里，哇！真是美味呀！我可真厲害呀！