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              教你寫日記: 小學二年級日記日記(篇五)

              發表時間:2022-10-29

              小學二年級日記。

              文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。在寫日記時需要注意哪些呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“教你寫日記: 小學二年級日記日記(篇五)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              前兩天,在我們學校舉辦了一年一度的秋季運動會,說起來我還有點不好意思……

              終于到了運動會,在上年的運動會中我跑出了不錯的成績,為了這個我驕傲了好一陣子。上年我跑了一個200米得了第三名呢。自己都覺得有點不好意思了。可是今年的運動會說實話我真是丟大了……

              “請二年級女子組200米決賽的運動員道點名處?!痹撐遗芰?,我喝了口水,就到跑到了點名處……

              終于到我們這一組跑了,活動了一下腿腳就活動開了,做起跑姿勢?!班亍钡囊宦晿岉懖粫桑窟B“各就位”“預備”都沒喊槍就響了。我不管三七二十一,就開跑,我比其他選手起跑慢了一點,追上了一個,剩50米了這時我該用腳尖跑。我馬上要得第一了,又聽見班上的同學喊:“謝福嫣,加油!謝福嫣加油!”仿佛上天給我一股強大的力量,我用全力沖刺,可惜因為我剛才太分神了,導致其他人都超過去了,最后只得了一個倒數第二,嗚嗚……我心里那個夢啊,瞬間破碎了,收拾好心情我立下誓言明年再戰。

              最后運動會在沸騰聲中結束了。在運動會中,大家感到充實和有意義,我們都非常期待著下一屆運動會早日到來。

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              [日記借鑒] 小學二年級日記日記(篇七)


              在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。年少的日記總是記載著青春的模樣,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?以下是小編為大家精心整理的“[日記借鑒] 小學二年級日記日記(篇七)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

              2月29日 星期日 晴

              今天中午,我吃完飯到外面去玩,看見兩只螞蟻和一只蚱蜢在打架,我想蚱蜢只要輕輕踢螞蟻一腳就能輕而易舉地打敗螞蟻。于是我就踩了蚱蜢一腳,蚱蜢被我踩死了,后來,兩只螞蟻叫來了許多朋友,他們一邊拖著蚱蜢一邊向我招手,好像在說:“謝謝你的幫忙。”我幫了螞蟻卻害了蚱蜢,老師您說我做得對還是錯?

              [日記系列] 小學二年級日記日記


              文字可以用來記錄生活,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是小編為大家整理的“[日記系列] 小學二年級日記日記”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              連續幾天陰雨霧霾天氣終于過去了,今天天氣晴朗,向天上望去,只見朵朵白云清晰可見,有像剛出生嬰兒,有像一塊塊棉花糖,真想上去咬一口。

              奶奶說帶我去雅居樂水塘喂魚。

              一路上,我看到許多漂亮黃花,我問奶奶:“這是什么花?”奶奶說:“你仔細看就知道了?!蹦棠汤易叩交ㄇ白屑氂^看,只見金黃色花瓣圍著一束金色細絲,奶奶告訴我:“這是金絲梅。”

              我和奶奶直奔水塘,只見水中一群群五顏六色、大小不一錦鯉游來游去。我站在塘邊,把魚食扔進水里,只見水里魚成群結隊朝我這邊游來,最大有40多厘米長,它們張開小嘴搶食樣子好玩極了。見我喂食,一群麻雀飛過來,落在我旁邊不遠處,我朝它們扔了一把魚食,只見它們搶著,一點不怕人。

              今天玩太高興了。

              [日記分享]小學二年級日記日記精選


              文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。小時候我們經常會寫日記小作文,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。學生寫好作文離不開平時的日記,怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記分享]小學二年級日記日記精選》,僅供您在工作和學習中參考。

              這次的黑板報出得真用心。

              中午,我很無聊,便左顧右盼,望著望著,眼睛便頂在后面的黑板上移不開了。

              黑板報的題目“新學期”三個字顏色鮮明;左邊的黃梯紫貓搭配的很妙;中間的白鷗栩栩如生;右下角的小鹿也十分生動形象;字也十分美觀工整。

              這期的黑板報肯定是第一名!

              教你寫日記: 二年級日記:金魚去世了篇二


              文字可以用來記錄生活,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們自己怎么寫好日記呢?下面是小編幫大家整理的《教你寫日記: 二年級日記:金魚去世了篇二》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              11月5號星期四晴

              今天我放學回家,想看看金魚們這幾天過得好不好,有沒有長大一點?

              一看,它們一個個正游得歡呢,好像在進行游泳比賽。這時我發現一條金色的小金魚沉在水底一動不動,

              我問媽媽:“它是不是累了,要休息一會兒?”媽媽走過來一看說:“它不是累了,好像是死了?!庇谑俏野阉鼡破饋?,一看它真的死了,我自言自語地說到:“哎,都怪我,給金魚喂食喂得太多了,把它撐死了?!?/p>

              我用袋子打它裝起來,埋到了泥土里。我問媽媽:“金魚會在另一個世界里找到另一個主人嗎?”媽媽說:“是的,而且那主人會比你加倍的對它好?!甭犃诉@句話,我就放心了。

              教你寫日記: 二年級日記季度范文精選


              文字通??梢员磉_我們的情感,我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,我們在寫日記時,可以慢下來體會人生。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。有哪些值得借鑒的日記模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫日記: 二年級日記季度范文精選》,僅供參考,希望可以幫助到您。

              20xx月X日星期X雨

              雨還在下著。

              吃過晚飯,坐在電腦前,聽著流行歌曲,不由感到心里乏悶。望著窗外的雨,想對著天大叫幾聲。

              雨啊,下了三天了,也不知道受了誰的懲罰,整天像林黛玉一樣哭哭啼啼。

              真是氣人啊,昨天去上素描課本來是雨的,過了不一會天公就開始發怒了,下起雨來,越下越大。我沒有帶傘,心里很不舒服。豆大的雨點打在我的身上。我慢慢地往前走,任雨落在我身上。到了素描班,雨又奇怪得不下了……

              莫名其妙地,雨就這么斷斷續續下了三天,弄得我心里直發毛,心情也隨著天氣變得暴躁了。

              我指望著天能雨,可天意不如人意啊……

              我要祈禱……不要再下雨了!

              給我一個好天氣吧,這樣我才會露出笑容的!

              教你寫日記: 二年級日記:爬山其一


              文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。年少的日記總是記載著青春的模樣,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶?,F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,我們自己怎么寫好日記呢?下面是由小編為大家整理的“教你寫日記: 二年級日記:爬山其一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              今天天氣晴朗,萬里碧空,天上飄著朵朵白云。爸爸帶著我們到里南去爬山。一路上,我看到了美麗的玉蘭花,田野上小牛在吃草,我還看到了高高的山同。我們一行人浩浩蕩蕩地向山上出發,一路上,我很高興,一會兒跑著,一會兒跳著,路邊的野花好象在跟我點頭微笑。我在爸爸媽媽的鼓勵下,一直堅持到底,爬到了山頂。這次爬山直是有趣極了!

              教你寫日記: 寒假二年級日記其七


              上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,我們的日記本乘載了年少的時光,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。學生寫好作文離不開平時的日記,怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?以下是小編為大家精心整理的“教你寫日記: 寒假二年級日記其七”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。

              今天,上午我和媽媽去剪發了,媽媽先洗一個頭,我就問:“為什么要洗頭呀?”那里的理發師回答道:“因為好剪呀?!比缓髬寢尣粮闪祟^,就坐到了剪發臺上剪頭發,剪了半天,我看剪發師一直在剪一邊,我就問:“怎么一直剪一邊呢?”剪發師說:“還沒剪到另一邊呢?!边^了一會,我看剪發師拿著吹風機,我又問:“為什么剛才那個老奶奶用一個剃頭機剃,而我媽媽直接用一個吹風機吹?”剪發師說他也不知道,我們聊了一會,就完事了。

              教你寫日記: 小學五年級日記1篇


              文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。不知道你有沒有寫日記的好習慣,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,寫日記時我們需要注意哪幾點呢?小編收集并整理了“教你寫日記: 小學五年級日記1篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              開學不久,我們舉行了一年一度的淘寶活動,這次我們四年級當買家。

              那天下午,我們帶著錢,早早地來到了學校。每個人都興高采烈,大家都盼著時間能過得快一點兒。

              帶著期盼的心情,大課間終于來到了。同學們排著整齊的隊伍開始出發。

              我朝五年級同學的攤位看了幾眼,攤位上的貨物有圖書、有玩具、有文具、還有零食,真是應有盡有,一應俱全,看得我眼花繚亂。

              優秀學生演講完畢,隨著主任一聲令下:“我宣布,利津縣第一實驗學校第三屆淘寶節活動,現在開始!”同學們整齊的隊伍立刻四散開來,賣的大聲吆喝,買的開始挑選自己喜歡的商品。

              我走到一位五年級大姐姐的攤位前,我看中了幾本20xx、20xx年《我們愛科學》。這幾本書我都沒看過,我只有幾本20xx、20xx、20xx年的《我們愛科學》,我翻開看了看,書中的內容立刻吸引了我,就像一只只小鳥兒飛向我的天空里;像一只只小蜜蜂飛進我的花園里;又像一條條小魚兒游進我的大海里。我問那位大姐姐:“這本書多少錢一本呀?”“3塊。”“便宜點行嗎?”我討價還價道?!斑@已經很便宜了?!蔽壹傺b不高興,轉身要走,那位大姐姐連忙叫住我說:“一塊錢一本!別走呀!”我高興極了,一口氣買了十六本。

              另外,我還買了兩本《口袋里的爸爸》、三個玩具,假期里,它們將是我的好伙伴。

              這次淘寶節,我們真開心!

              [推薦作文] (文章)小學二年級日記日記其七


              一書一世界,一語一天堂。小時候我們經常會寫日記小作文,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是小編精心整理的“[推薦作文] (文章)小學二年級日記日記其七”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              今天手工老師帶我們做陶泥。老師說:“今天我們做陶泥,做張桌子。首先要把桌板做好,記住兩面壓壓。之后做桌腿,還有可以在腿上做點花紋?!?/p>

              我按照老師說的去做,可做的怎么就跟老師做的不一樣呢?

              啊哈!原來是我的桌邊壓的時候太用力了,側面都凹下去了。

              但怎么改過后還覺得不一樣呢?哦——我的桌腿還有問題。第一、桌腿高矮不一樣,所以桌子才東倒西歪;第二、桌腿粗細不一樣,所以桌子看起來才別扭。但是我剛要改,下課了,來不及了!唉!

              教你寫日記: 二年級日記開心的一天200字其二


              簡單的文字可以傳遞我們內心情感,我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,日記,可以表達自己的想法和感情?,F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編為大家整理的“教你寫日記: 二年級日記開心的一天200字其二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

              今天的作業可真是太少了,我不一會兒就寫完了。寫完的時候才七點多,我又寫了一會兒,然后剩下就一直在玩。

              于是,這引起了我的思考。如果我以后寫作業的效率都是這么快,那么還會像以前一樣作業寫到晚上九點多嗎?不會,收獲的只是有自己的快樂,和開心。如果不是這件事,我就會還是像以前一樣,要寫到晚上九點多。然后時間十分緊張,一刷完牙洗完腳,就趕緊去睡覺。不然明天就又會起不來。所以,我以后一定要快點寫完作業。

              今天的經過十分難忘,讓我知道了,只要努力,無論什么事都能早早的辦完。

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