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              最新日記: 壞孩子六年級每日一記

              發表時間:2022-11-02

              六年級日記。

              一書一世界,一語一天堂。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是由小編為大家整理的“最新日記: 壞孩子六年級每日一記”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              壞孩子。

              我叫賈姍姍,今年13歲??上沂莻€壞孩子。沒人喜歡的壞孩子。

              我的成績在3年級的時候都是前三名??墒蔷驮谒哪甑臅r候。數學老師換了。我四年級的數學老師是個好性子的人。不管我們學不學都不會罵我們,不會打我們??墒蔷褪且驗檫@樣我的數學成績一直下降。我現在的英語很差勁。我得過英語1等獎??墒蔷褪且驗槲业尿湴潦刮彝瞬?。我不應該這么驕傲?,F在語文蠻好的。不過我才學了一點皮毛而已。我還要繼續加油。

              語文老師好像和我有仇似的。處處針對我。我是個壞孩子吧!在語文課上我勁量好好表現??墒抢蠋熯€是不喜歡我。我數學課上睡大覺。英語課上說話。下午回來玩電腦。就這樣眼睛也近視了。杯具呀!

              我素個壞孩子。壞孩子。我常常這樣想。

              壞孩子怎么樣做?這種感覺真迷茫。

              我該怎么辦?我在心里想。

              我是個壞孩子。小小年紀談戀愛。

              怎么辦。我是不是永遠都這樣?

              我不敢往前方走了。我怕我走錯路。

              我到底該怎么辦?

              我不能這樣了。我現在必須好好學習。加油。我一定行!

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              最新日記: 六年級每日一記:包湯圓(三)530字


              文字之美,美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣,常寫日記,會提高我們的寫作水平。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。在寫日記時需要注意哪些呢?下面是由小編為大家整理的“最新日記: 六年級每日一記:包湯圓(三)530字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              當那此起彼伏的“買湯圓,賣湯圓,小小的湯圓圓又圓……這首熟悉的歌曲又回蕩在大街小巷時,我就知道夢寐以求的元宵節就要到了。今天,我們班就舉行了一次別開生面的包湯圓“比賽”。

              只見,一位老師在水盆里倒了適量的開水;然后把糯米粉倒了進去。經過幾番“加工”后,形成一個潔白的大面團。

              隨后大家蜂擁而上,到老師那里去領一小塊面團。等大家都領到面團后,我們就開始包湯圓了。

              我把面團放于掌心,用兩只手搓圓,與此同時我也看看旁邊的同學包得怎么樣。周涵越因為力氣大使湯圓“開膛破肚”了;而王毅確包成了一個三角形,相比之下還是我略勝一籌。

              接下來就是做面殼子了,我輕輕地用手指在面團中間按一個小坑,一邊捏一邊轉,使面團變成碗形的面殼子。面殼子終于做好了,可是我越看越難受,因為面殼子邊上有幾條裂痕,就像老奶奶臉上的幾條皺紋,于是我就把裂痕“消滅”了。

              緊接著開始放餡了,我舉起裝滿芝麻的湯匙,把芝麻小心翼翼地裝入面殼子里,在封閉口子搓圓。不知誰“啊”的一聲,我連忙轉過身一看,原來柴可把湯圓壓扁了,真是前功盡棄??!于是我暗暗告誡自己:小心點!

              皇天不負苦心人,一個有模有樣的湯圓終于展現在我的眼前,就等著“大開殺戒”了。

              過了十幾分鐘,湯圓終于出鍋了,大家津津有味地品嘗著自己的勞動果實,嘴里還嘖嘖稱贊。

              別看一個小小的湯圓,包起來可真不容易??!因此我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收獲,只有付出了汗水,才能取得成就。

              最新日記: 媽媽發瘋了-六年級每日一記壹篇


              文字可以用來記錄生活,我們的日記本乘載了年少的時光,常寫日記,會提高我們的寫作水平。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。寫日記時我們需要注意哪幾點呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“最新日記: 媽媽發瘋了-六年級每日一記壹篇”,僅供參考,希望可以幫助到您。

              晚上,我正在看電視劇,一會兒姐姐回來了,我就洗澡了。

              她在浴缸洗澡,我在廁所洗澡,她說:“你今天不能和我睡了,你老是踢我,明天早上我就把你的積分換個MP3!”我害怕她真的換掉我的積分,所以我就求情說:“姐姐,我不踢你了,你別換行嗎?”姐姐看著我這傻樣,就迷迷糊糊同意了。她說:“我回來的時候看見媽媽哭了?!薄鞍??咋哭的???”“我也不知道,反正她就是哭了。”我洗好了,又準備去看會電視劇,誰知道媽媽回來了,媽媽大聲兇我(似乎瘋了):”別看了,看什么看,你小考如果不考到180分你就別讀書了,天天知道看電視,關起來!”

              我怕她發火,立即跑到我房間來,真不知道媽媽今天哪根筋搭錯了。

              孩子在大人眼里就想一個玩具,孩子做對了就說幾句好話,犯錯了就把孩子當出氣筒一樣來對我們出氣!

              最新日記: 我,壽星?-六年級每日一記季度范文精選


              文字之花盛開在我們的世界,學生時代的我們經常會寫日記,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。有哪些值得借鑒的日記模板呢?以下是小編收集整理的“最新日記: 我,壽星?-六年級每日一記季度范文精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              今天的我,是壽星?不相信。

              今天我過生日,我應該是壽星吧,可是我感覺我不像,我是壽星么?媽媽帶我到九子山賓館去搓一頓,可是這一頓搓的不怎么樣,我的都好像不是壽星了。到了包房,我也不知道為什么了,一肚子的不快活,媽媽看了我的表情好像想活躍一下氣氛,結果氣氛一點也沒有活躍起來,反而越來越陰沉了,我自己都不知道這是怎么回事了,包廂里的氣氛降到了冰點,直到有人將菜端來的時候才有了一絲的緩和,我為什么要生氣呀,今天是我的生日,我應該哈哈大笑,而不是愁眉緊鎖,我本該喜笑顏開,而不是陰沉著臉,我自己都不知道我是不是壽星了。

              我依然沉著臉,最后大家都各吃各的,好像這只是隨便在賓館里吃一頓飯一樣,好像都不是給我過生日了,我就越發越陰沉了,最后快要走的我的臉色才稍稍好了一點,走的時候我才發現,那時,我是壽星嗎?為什么最后誰也不說話了呢?我為什么要陰沉著臉呢?真是越想越奇怪。

              今天的我,壽星?我不信。

              最新日記: 幫奶奶洗腳-六年級每日一記(標準示范)


              好的文字作品常常會有打動人的魅力,許多學生都會被要求寫日記,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。寫日記時我們需要注意哪幾點呢?下面是小編精心整理的“最新日記: 幫奶奶洗腳-六年級每日一記(標準示范)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              你知道今年陽歷十月二日是什么節日嗎?今年的十月二日就是重陽節。

              今天就是十月二日重陽節。我知道的重陽節的別稱可多了,比如登高節、老年節、老人節、踏秋??赡苁且驗楸环Q為老人節的關系,今天就是老人的節日了。

              老人的節日自然是老人最大,所以我準備晚上幫奶奶洗腳,讓奶奶開心開心。

              本來媽媽也想幫奶奶洗腳的,我就對她說:媽媽,還是我來幫奶奶洗腳吧。媽媽關系地說:行啊。我先幫奶奶打了一盆熱水,用手指試了試溫度,有些燙,便又打了一點調了調,溫度剛剛好。然后將奶奶的毛巾放在盆子里,拿一把椅子,又拿了一個小凳子。我將椅子放在衛生間,讓奶奶坐下,把裝滿水的盆子放在椅子前面,又把凳子放在水盆前面,我坐在凳子上。我將奶奶的襪子脫下,發現奶奶的腳上有很多老繭,皮都有些破了。

              可以說我并不是一個孝順的孫女,以前也從來沒有幫奶奶洗過腳。有的時候我還嫌奶奶羅里吧嗦的,還總因為一些小事跟她吵嘴。我從來沒有幫奶奶干過任何事情,這次說實話也是為了完成老師的作業才幫奶奶洗腳的。以前重陽節的時候也只是幫奶奶夾夾菜或者買件禮物送給她。這次幫奶奶洗腳還是第一次,卻沒想到會看見奶奶腳上有這么多的老繭和破了的皮。

              見我愣著,奶奶也明白了,便笑著說:哎呀,你怎么愣著呢?我腳上的這些老繭早就有了,沒事。我強笑著搓洗奶奶的腳,最后用毛巾擦干腳上的水。我笑著對奶奶說:奶奶,我以后會經常幫你洗腳的。奶奶笑得眼睛都瞇成一條縫了:哎呀,孫女長大了,懂事了,我真開心啊。奶奶開心就好。我說。

              老人們最大的心愿并不是物質上的享受,而是子女們的關心、愛護。

              最新日記: 螞蟻群戰大青蟲-六年級每日一記范文


              文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。學生時代的我們經常會寫日記,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。學生寫好作文離不開平時的日記,我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是由小編為大家整理的“最新日記: 螞蟻群戰大青蟲-六年級每日一記范文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              一開始,螞蟻們似乎沒有察覺到大青蟲的危險,只顧著往前走。大青蟲也無聲無息地跟蹤在螞蟻們身后,等待著進攻的機會。

              終于,大青蟲等不住了,猛然沖向螞蟻們,螞蟻們也發現了大青蟲,就這樣,一場驚天動地的激烈戰斗開始了。

              面對強大的青蟲,螞蟻們居然絲毫不感到害怕,輕輕一躍,躲過了大青蟲的猛烈攻擊,開始了大反擊。有的螞蟻爬到大青蟲的背上,連打帶咬;有的螞蟻在大青蟲眼前跑來跑去,借此把大青蟲的注意力分散到它們身上;還有的螞蟻連忙跑進“王宮”里,叫來救兵。大青蟲可被激怒了,連忙來了一個“訊連轉”,將身上的幾只螞蟻甩在了地上,然后不等那幾只螞蟻喘一口氣兒,就立即給它們來了一個“泰山壓頂”,那幾只可憐的小螞蟻被大青蟲那龐大的身軀壓得粉身碎骨。另外幾只螞蟻被這一幕嚇得不知所措,癱坐在地上。

              在這緊急時刻,蟻皇和“蟻城飛將”率領著數萬大軍沖向大青蟲。大青蟲見一下子來了這么多人,便騰空一躍,用了“神蟲擺尾”,將一部分蟻軍打得落花流水。我心想:大青蟲這么厲害,居然獨自挑戰這么多蟻軍。突然,在蟻皇一聲令下,全體蟻軍沖到大青蟲身上,使勁地咬著大青蟲,大青蟲按原來的辦法,再一次使了一招“訊連轉”,本以為可以將螞蟻大軍全部抖到地上,可蟻軍緊緊地抓住它的皮毛,幾乎沒有一只掉了下來。這回,它可真火了,連續使用“訊連轉”,雖說有不少螞蟻敗下了陣,但還有許多蟻軍在大青蟲身上猛咬、猛扯。最終,大青蟲累倒了,停止了呼吸。

              螞蟻們見大青蟲死了,無比歡喜地“飛”到大青蟲身旁,用力地扯開大青蟲的身體,分成一塊一塊的,然后將大家分成一隊隊,將那“美味”的食品一點兒一點兒運走,搬進洞,消失在我眼前……

              “吃飯了!”家里傳來媽媽的聲音,我只得戀戀不舍地回到了家里。

              最新日記: 小學六年級春雨200字優秀每日一記其二


              文字是可以傳達我們的思想感情,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。在寫日記時需要注意哪些呢?以下是小編為大家精心整理的“最新日記: 小學六年級春雨200字優秀每日一記其二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              春天的一個周末,我們全家一起去和睦公園玩。

              公園的景色是那么的美麗,路面是那么的干凈。我們來到一片空地,那里盛開著一叢美麗的牽?;?。

              這里的牽?;ㄒ谎劭慈タ珊每戳?!帶著露珠的花朵隨風舞動,芬芳撲鼻。一家人坐在牽?;ㄟ?,聊起天來。

              突然,天上下起了一陣蒙蒙細雨,細雨像牛毛像細絲,悄無聲息地落在我們的全身,我伸出舌頭嘗了一口,?。≌嫣?,這就是春天的味道吧!

              不一會兒,雨停了,我大步走到牽?;ㄉ砼?,花兒在春雨的滋潤下顯得更加嬌嫩。我情不自禁的吟誦:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲?!卑?,春天真的來了!

              最新日記: 難忘的100分-六年級每日一記510字


              在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。在學生時代的我們經常寫日記,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是小編為大家整理的“最新日記: 難忘的100分-六年級每日一記510字”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              昨天進行了語文考試,雖然我的分數還可以,但還是不滿意,有很多人非常不滿意。所以李老師今天又給我們一次機會,但我們嘴上說好,心里卻說不好。我心里想:這下慘了,昨天剛考過沒考好,今天如果還沒考好,回家可就要被罵了呀!

              心里正著急著,試卷發下來了。我一看,只有這么少,心里的石頭突然間落了下來。李老師說:限時5分鐘,細心認真做。我一聽,5分鐘?簡直不敢相信自己的耳朵。心想:那我得抓緊時間,多加小心了。

              開始考試了,我寫了班級姓名后,先看一下題目,看到第10題時,發現它說只要寫第一題和第二題就行了。哈哈,原來如此,我恍然大悟。我開始答題,第一題是寫本學期學過的一首古詩,這簡直不費吹灰之力。突然浦易揚大喊:我寫完了!天哪,這么快!我一聽,心急如焚。寫字的筆快速進入第二題,也是一首古詩。等我再看題目的時候,發現不用默寫古詩,只要寫作者和題目就行了。我暗自慶幸,幸虧看了兩遍題目。突然聽見李老師一聲令下:收卷!在這千鈞一發的時刻,我快速寫上了作者和題目。呼!我長舒了一口氣。

              一會兒,揭曉成績的時刻到了。我懷著忐忑的心情等待著。過文清,100分!我竟然是6個100分中的一個,其他同學全是0分。在我們還沒有從興奮和失望中回過神來時,李老師說:這次考試考驗的是同學們的細心。細心很重要,它會影響同學們的學習和生活。

              這次考試真的很難忘,這是對我細心的考驗,我會牢記它!

              日記推薦: 沒救的孩子-六年級每日一記(篇五)


              一書一世界,一語一天堂。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。日記,是我們對生活的簡單描繪。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。寫日記時我們需要注意哪幾點呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“日記推薦: 沒救的孩子-六年級每日一記(篇五)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              小學生活就要結束了,我們早就開始了緊張的復習,我們可謂是重新學到了不少東西??墒怯腥藚s……

              中午,我回到教室寫作業,一眼就看到地上有一團廢紙,這團廢紙是什么?我撿起來,一看,上面還有字,這不會是誰的試卷吧!我打開一看,果然是一張卷子!上面一個字都沒寫,干干凈凈的,還是期末的綜合卷。是老師準備講的卷子,這誰也太大膽了吧!我趕快召來了周圍的人,他們看到了都很吃驚,李其翰肯定地說:“這就是孫杰的,上次老師說要講這張卷子,孫杰在那裝模作樣地找,結果說掉了,他肯定沒寫,然后揉成球,直接扔掉,以此銷毀證據!”我連忙說:“你分析得十分有道理,這極有可能是孫杰的,按照他平時做作業的情況來看,百分之百是孫杰的!”好啊孫杰,作業都敢不寫了,我看他是吃了熊心豹子膽了!

              我看了看孫杰的書包,有一張卷子在外面,我拿出來一看,這卷子已經被人撕掉了班級和姓名。但是我看這字不像是孫杰的,道很像是李文豪的,旁邊有孫杰訂正的字跡,這是什么情況?李其翰馬上說:“哦,這肯定是李文豪的卷子,李文豪有一張卷子掉了,而且只剩下班級和姓名,這不會是孫杰卷子沒寫,然后拿走李文豪的卷子,撕掉他的班級姓名,然后充當自己的卷子吧!”李其翰在李文豪的書包里找到了他的班級姓名,與從孫杰那里找到的卷子完全吻合,這說明孫杰就是偷的!天哪,孫杰小小年紀就這樣,自己的作業不寫,還拿別人的作業冒充,這種心理太惡劣了,他自己又不是不會寫,其實他很聰明,但是“少壯不努力,老大徒傷悲”,不僅語文,他的數學作業經常不寫,他現在不努力,有什么辦法呢?

              后來,孫杰來了,經過我們的一番質問,他承認了自己的“犯罪事實”。

              哎,孫杰真是沒救了!

              最新日記: 跳繩雙飛第一名-六年級每日一記(篇一)


              文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。我們的日記本乘載了年少的時光,日記,是我們對生活的簡單描繪。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。怎么書寫好自己的日記呢?以下是小編為大家收集的“最新日記: 跳繩雙飛第一名-六年級每日一記(篇一)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              今天下午第三節課是綜合課,也是我們跳繩同學的比賽時間。

              下午第三節課上課了,從廣播里傳出來一句話:請三年級參加跳繩的同學到操場上比賽。我一聽到這句話,心里就很緊張。因為,我的左手這幾天都很酸很酸,而且我只練習的時候只跳了1-7個,我很為自己擔心,也很為自己的班級擔心。但是,我最后還是拿起繩子,跟其他7名同學一起走到操場。到了那里,我看見已經有許多班級的同學都已經到了,我們安靜的等著老師們來。

              我們練了一會兒,老師們來了。我們就開始跳了。第一個跳的是我們班的周賢臣,我覺得他跳到最后的時候越來越慢。第二個跳到是王勤博,第三個跳到是謝雨芯,第四個跳的是黃千瑤,覺得他們跳的多沒有平時練習時跳的多。他們一跳完就會教室了。剩下了的是跳雙飛的。張祺樂第一個跳,他前面跳到還行,最后的時候越來越慢,連一個也跳不過去了,我對他有些失望。輪到開翔了,他拼命的跳,我可以看得出來,他平時都沒有跳這么多。第三個,就是我自己了。我覺得我跳的不錯了,我看了一下數量有93個雙飛,我很高興。最后,是我教出來的學生了,她第一次能連續跳來5個雙飛,我覺得她發揮的自己很不錯了。

              最后,我們跳完時,老師每班都看了一遍,發現我跳了93個,有點不信,張祺樂只跳來47個,也不信。于是,我們三(四)班的雙飛要重新跳,我第二次跳的比第一次差,而她們都比第一次好,第二次,我的成績出來了,是71個,也不錯了。老師說:我是女子雙飛第一名。我高興極了。

              我們班的跳繩有希望了!加油吧!三(4)班。

              最新日記: 四年級每日一記最新范文


              一個個新活的文字豐富了我們的情感,不知道你有沒有寫日記的好習慣,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《最新日記: 四年級每日一記最新范文》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              “麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”這是什么呀?對,是花生。

              你別看它矮矮地長在地上,成熟了,得挖出來才知道,它雖不好看,但不是外表好看沒有實用用的東西。

              花生渾身都是寶,可以做成各種各樣的食品,還可以榨油,花生皮可以做燃料和肥料。

              我很喜歡吃花生,正好我們去采摘,挖了一斤多新花生,吃不完就放在陽臺上了,過了幾天,我發現塑料袋里的幾顆花生竟然長出了芽,爸爸說:“因為新花生沒有 曬干,塑料袋里溫度又高,所以它發芽了,干脆我們把它種在花盆里吧?!蔽腋吲d極了,心想,正好我可以觀察花生的成長,我們還要寫作文呢。

              我和爸爸在花盆里盛上土,還撒上了種花的肥料,我小心翼翼地把花生皮剝開,粉嫩的花生,一端已經長出白芽,爸爸在花盆里挖了三個小坑,讓我把發芽的一頭朝 上放好,輕輕的蓋上土,又澆了水,我就等它破土而出了。心急的我天天去看,終于在第四天,花生長出來了!三株小苗破土而出,它兩邊的葉瓣是淡綠色的,是橄 欖形的,有1平方厘米那么大呢!莖是嫩綠色的,有一節小拇指那么大。

              過了一周,苗長高了,長出了葉子。葉子先是合攏的,慢慢地舒展開來,剛開始是像蛋卷一樣從兩邊往內卷,在陽光下展開,莖也長到1分米了,在微風的吹拂下翩翩起舞,鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著,像在為花生伴奏。

              我隔兩天就給它澆水,長得可快了!你瞧,才兩星期就長到了兩分米了,葉瓣對稱著,橢圓形的葉子被遠遠地拋在了腦后。而莖卻從主干上分出若干條來。三株苗你擠我,我擠你,都想讓自己曬著陽光。

              看著花生苗,我就已經想嘗一口自己種的花生是什么味的了。如果可以的話,春節的時候就可以嘗嘗無污染的天然花生啦!

              最新日記: 讓我心驚肉跳的體檢-六年級每日一記寫作范例


              文字可以用來記錄生活,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記對于我們來說也是寶貴的財富,我們如何寫好的日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“最新日記: 讓我心驚肉跳的體檢-六年級每日一記寫作范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              看著手中使用了六年的體檢表,已經泛黃發皺,再看看同學們那種興奮瘋狂狀態,我明白一年一度的體檢又來了……

              體檢,必然會幾家歡喜幾家憂!由于各項檢查的先后順序是自己選擇的,于是,我和同伴商量到底先測哪一項,經過激烈地商討后,從最無憂的體重開始。

              站在體重秤上,我心中小鹿亂撞,靜靜地看著指針從原始位置“0”那兒,像打了雞血似地飛速轉動,在“50”前面時,我心怒吼:“停下來!停下來!”可指針繼續向下個整數繼續狂奔,我的50夢破滅了,不過“60以下還有希望”!于是緊緊盯著那根我想碎尸萬段的指針:51、52、53,它仍在奔跑,卻稍有減速,57、58、59,它好像要停了,可仍艱難地向前爬行,終于用盡全身力氣停在了“60”上,不偏不倚,看著這個吉祥數字上,我像被打了當頭一棒,暈!

              接下來口腔及血壓檢測,很快結束了,那短短的幾分鐘在記憶里幾乎沒有留下任何痕跡。

              視力測試,我知道是一個大Boss,作為一個三年級就戴上小眼鏡的資深“二餅”,我最怕就是這間半大不小的房間還有掛在墻上大大小小的E表了。近了近了,看見隊伍慢慢變短,心跳又一次加快了速度,我用手指示著E的上下左右方向,最后裸眼視力分別是4.5和4.4,這對不理想的數字昭告我,還好與上學期持平,啊呀,媽媽,瞧我嚇得一身冷汗!

              為了節省時間,我們一行人以最快的速度向最后一項——測量身高處進軍,沒多久,陸續出來,有的眉開眼笑,有的愁眉苦臉,我同樣五味雜陳。

              對比去年,我唯一拿出手的就要數身高了,從160到165,好像長高不少了,視力持平只不過左右眼換了個值,提醒我要保護眼睛,最讓我苦惱的莫過于獲得女生群體中鮮有的“120斤完美身材”奧斯卡肥胖最佳新人獎,對于這個成績,我只能怪罪于巧克力和餅干等甜食攝入太多了,想起外公叮囑“管住嘴,邁開腿”的不二原則,我將努力重回5字頭體重。

              體檢完畢,手中拿著滿滿的體檢單,一臉茫然,說不出是喜還是憂,不過,通過體檢明確了身體努力方向,我將加強體育鍛煉和視力保護,否則等待我的將會是更加殘酷的數字啊,我不禁思緒萬千……

              最新日記: 五年級的每日一記篇一


              上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,在學生時代的我們經常寫日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記最重要的就是記錄最真實的生活,如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下是小編為大家收集的“最新日記: 五年級的每日一記篇一”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

              今天,我們老師發了一本書,叫《小學教材全練》。當書送到時,從同學們嘴中發出一陣陣痛苦聲:“怎么又發新書??!”

              我拿到書后,心里在暗暗叫苦:這下我慘了,作業不僅多了一份,而且書包也重了。

              打開書后,我發現第一頁很特別,有一個個人小檔案,讓我們寫上姓名,性別,生肖,血型,生日等等 ……

              上面還有一段話讓我不敢相信。是這樣寫的:《小學教材全練》真是名副其實,不僅教材中的知識都呈現在其中,而且考試中出現的各種題型在《小學教材全練》中也都有。因此,我在其末考試中,都能夠輕松地取得非常好的成績。

              最新日記: 一年級每日一記之五


              簡單的文字可以傳遞我們內心情感,學生時代的我們經常會寫日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,有哪些值得借鑒的日記模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《最新日記: 一年級每日一記之五》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              今天,我用牙齒咬著舌頭,發現好痛。我想:今天舌頭為什么會這么痛呀?

              我想知道為什么,就來到鏡子邊,發現我的舌頭上有個小包。一看到小包我就慘了,因為去年舌頭上長了一個小包,不想要牙齒咬它,可我偏愛咬。么才能讓它消失呢?我一直在想。我想了好久,終于想到了一個辦法:把舌頭放在中間,用牙齒一咬,包就碎了。我想看看會不會有用,沒想到現在一碰就痛。這個小包真是折磨死人了!

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