五年級日記。

文字是可以傳達我們的思想感情，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家整理的《[日記示范] 五年級日記通用》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

星期六，大人不在家，留給我50元叫我自己買菜，我該如何是好啊...

他們剛走，我就納悶了，心想：煮飯我是可以，但買菜難那，和況我是第一次去啊，他們就不會留一些菜啊。對了干脆去買快餐好了，反正他們不知道，對就這么辦?！笨晌矣窒耄喊?，他們也許要鍛煉我，我還是去買菜吧，快餐吃了不好?！蔽掖舜瓪猓瑤?0塊錢走去市場了.

到了菜市場，嚇了我一大跳，“好多人，怎么辦？”我一邊走一邊小聲嘀咕著。到了買白菜的攤子邊，我問那個老奶奶：“阿婆，白菜半斤多少錢??？”“3塊啊，小姑娘錢沒帶夠買你塊半啊”那個阿婆用沙啞的嗓子說出這句話，我愣了愣，亂說了幾句，意思是叫他幫我拿半斤。她也看看我，然后裝了半斤。

又到了雞蛋攤子上，這次買雞蛋的是位年輕的姐姐，我放松了，笑瞇瞇的說：“姐姐，幫我拿兩個雞蛋?！薄昂?，你叫我大姐吧，我30多了，再說我又沒那么年輕，呵呵”那個姐姐挑著雞蛋笑著說。雞蛋裝好了，我問：“姐姐哦不大姐，多少錢??？”“你那么聽話就算你1塊好了?！蹦莻€大姐一邊笑一邊說著。我給了她1塊蹦蹦跳跳的走了。

“要不要買一點排骨呢？算了，我吃不下那么多?；丶铱蔽易匝宰哉Z。

回到家，全家人都說：“買了什么好料啊？”“啊，你們怎么知道？”我大吃一驚?！拔以诤竺婵粗惆?你沒發現嗎？”爸爸嘲笑我說，“瞧你這買的菜那夠吃”還本來生氣得我不知什么原因，也哈哈笑了起來。

“今天有人到我們家吃飯這點菜不夠，要不要你去賣點？”爺爺又問?！昂煤煤梦胰ィ　蔽摇吧鷼狻钡恼f。

我嘟起嘴，裝作不情愿的樣子走到街上。離開他們的視線，我情不自禁的高興起來。

第一次買菜圓滿結束咯！

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【日記示范】五年級日記最新范文

文字之美，美在真情。我們會將難忘的事寫進自己的日記本，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“【日記示范】五年級日記最新范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

都說聽音樂能放松人的神經，陶冶人的性情，但這樣如果這樣聽一些流行歌曲的話，情緒可能由不安變為更加不安了，所以我覺得聽一些柔和優美的曲子，比如說世界名曲、鋼琴曲等，只要這樣能消減疲勞的，我認為都能夠算得上這樣好音樂！

這天晚上，我做了一會兒作業以后，覺得有點兒累了，但這樣時間還早，我就打算聽一聽音樂，放松一下神經，然后繼續“奮戰”。我按下了復讀機的播放鍵，優美的音樂從喇叭里飄出來，我閉上眼睛細細品味，腦海中有了一副美麗的圖畫，眼前這樣一片大海，波瀾壯闊的大海，海水有規律的一齊沖上沙灘，然后再退回去，浪潮拍打在巖石上，發出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會出此刻大海上方的藍天中，為這副美麗的畫添上了一份光彩。

忽然，海面上刮起了龍卷風，海風呼嘯，海浪“瘋狂”的拍打著巖石，這聲音，像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點心驚膽戰，過了一會兒，大海又恢復了平靜，浪潮，還這樣那樣有規律的一齊一伏，一漲一退。

音樂聽完了，我的情緒的確放松了不少，精神也好多了，我關了音樂，繼續做作業，但心還停在剛才的畫面上，久久不能平靜。

日記精選: 五年級日記(示范版)

文字通?？梢员磉_我們的情感，學生時代的我們經常會寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編為大家精心整理的“日記精選: 五年級日記(示范版)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

大自然有一支彩虹筆，輕輕松松的就可以在天空中畫出漂亮的七色彩虹。畫的不喜歡拿出一個大太陽就可以涂抹掉花花的色彩，當他在做運動時流大汗，變成許多植物跟小動物的水資源，大家都很開心。

他傷心的哭，因為很用力結果造成日本大地震還發生了海嘯?？薜奶?，結果泰國都快被淹水淹沒了。他說人類不愛他，工業污染害他一直咳嗽，臭氧層就破了一個洞、制造垃圾、大量砍伐樹木迫害雨林，使得他的動物朋友們沒有地方住，所以他想的辦法就是用極端的天氣異象來警告人類。

美國十月東區就下大雪、印度巴基斯坦的夏天發高燒到50度。其實他只想告訴大家在地球上有七十億的人，但是卻有更多的動物和植物，大家節約能源共享資源才有豐富的生活、簡單才是快樂的關鍵，浪費的下場災害就會跟著來了!

[日記范本] 五年級日記(標準示范)

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。學生時代的我們經常會寫日記，日記，可以幫助學生積累文筆。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編為大家整理的“[日記范本] 五年級日記(標準示范)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

國慶節長假我和一群朋友來到了廣州長隆野生動物園，在哪里看見了很多動物，其中令我印象最深的就是考拉了。

考拉是一種珍稀野生動物，它有好幾個名字，比如：樹袋熊、樹懶都是它的名字。

考拉全身除了耳朵和肚皮是白色的，其它都是灰色的。我想：那厚厚的絨毛一定既防寒有防雨吧！它的頭是蘋果的形狀，眼睛像嵌在臉上的兩顆黑寶石。

考拉是一種群居生活的動物。它們喜歡在桉樹上生活，食物是桉樹葉子。勞拉很少喝水，大部分時間都是在睡覺，它們睡覺的樣子很可愛，先找一個桉樹葉茂密的地方再抱緊樹杈就可以呼呼大睡了?？祭X睡的很熟，不管你弄出多大的響聲，他都一動不動，更可笑的是熟睡的考拉和毛絨玩具一模一樣。

這么可愛的考拉已經快要滅絕了，真讓人覺得可惜，我們一定要保護環境，給更多瀕臨滅絕的野生動物創造再生的環境。

【日記示范】笑五年級日記(篇一)

文字之花盛開在我們的世界，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們如何寫好的日記呢？以下是小編為大家收集的“【日記示范】笑五年級日記(篇一)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一次偶然的機會，讓《笑貓日記》成了我成長中不可缺少的一部份，讓我喜歡到了廢寢忘食的地步。

楊紅櫻阿姨塑造的笑貓形象，我非常喜歡。因為每次在我被人冷落的時候，都是笑貓給了我鼓勵、自信，他現在已經成為我最好的童年知己了！

在《笑貓日記》中，我最喜歡《那個黑色的下午》，它真實的記錄了大地震后，人、動物之間發生的情感碰撞，讀了很讓人感動,尤其是那條名叫公爵的搜救犬，他在成功救出37位傷者之后，就光榮犧牲了!還有那只母白鵝，為救爺爺竟把自己的孩子給吃掉了，還犧牲了自己！讀到這里，我已經泣不成聲了。媽媽問我怎么了，我說我被里面的動物感動了，既然動物都能這樣，我們人就更應該更具備比動物更難能可貴的精神！媽媽很激動，夸我長大了!我相信你們也會有和我一樣的感覺的！

讀了阿姨的書，讓我有一種如獲重生的感覺，是她讓我的心靈釋放，讓我的情感流露，它就像是一位天使，來解除我心中的寂寞，為我塑造了一個有一個鮮明的形象。讓我以后有了一個很好的參考素材。

【日記示范】守株待兔-五年級日記如何寫

一書一世界，一語一天堂。許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編幫大家整理的《【日記示范】守株待兔-五年級日記如何寫》，僅供參考，希望可以幫助到您。

下午，我閑的無聊，于是就和爸爸去童埠小塘里釣魚。

來到小塘邊，我便裝模作樣地學著爸爸釣魚，可是好景不長，我坐在凳子上等了大半天，也沒有看見一條魚上鉤呀！我很不耐煩，耶呵！連魚都敢和我作對，還跟我玩起了躲貓貓，還不快現身，不然我就把你們燉著吃。哎！算了，沖動是魔鬼，我還是另想辦法吧！突然，我看見有人在拋網捕魚，對了，我可以守株待兔呀！這樣，說不定就會捕到魚呢！

計劃開始，我拿出一片漁網灑在小塘里，哈哈！小魚們，你們的死期到了，過來呀！過來呀！我一邊美美地想著，一邊耐心地等待，時間一分一秒地過去了，哎！應該有小魚落網了吧！我半信半疑地來到撒網區。哇！我不敢相信自己的眼睛，我竟然捕到了一個大家伙，我可真是太聰明了，我看這個能賣到一個好價錢哦！如果我為家里掙了錢，那媽媽肯定會好好犒勞一下我的，哈哈！我興奮地把漁網拿了起來，什么！這竟然是水草，哎！我白高興了，弄了半天，才弄出了一個一分不值的水草，哎！老天爺可真是在折磨我呀！我本打算放棄捕魚計劃，可是反過來想，我捕到了水草，那小魚不就是有點希望了，于是我重新撒網，希望這次能捕到一條魚，哪怕是很小的都可以呀！我繼續坐在凳子上等小魚落網，沒想到我屁股還沒捂熱，一條傻傻的小魚就鉆進了網，哈哈！正所謂吉人自又天相，古人說得這句話，可真是一點也沒錯呀！忽然，那條小魚趁我得意時逃走了，我看見了，想阻止都阻止不行呀！小魚成功逃脫，??！到嘴的鴨子飛了，我氣憤地都想跳河呀！

守株待兔計劃完美失??！嗚嗚！

日記：五年級理發日記400字(示范版)

文字是可以傳達我們的思想感情，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家整理的《日記：五年級理發日記400字(示范版)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“哥哥是個小野人，哥哥是個小野人，黑黑皮膚，長長發，啦啦啦啦啦！”因為我幾個月沒理發，頭發變得特長，結果我弟弟編了一首兒歌來笑我，氣我。今天我下定決心去理發。

星期六，放假天又有很多人來理發，如果是星期天人更多那可糟糕。我只好靜靜地等，足足等了一小時。就在這時＂下一位＂噢！終于我了我可真興奮?。⒀?，老顧客坐坐＂。理發師親切對我說。

開始了，帶上圍巾，＂嗚嗚＂理發機向我進攻，來一次我屏一次氣，不然，我的頭會跟著上下轉，這樣會出差錯，頭發就會有高有低，像連綿不斷的山峰一樣起伏著。因此我的弟弟就會更加笑話我的。

剃頭正在進行著，＂嗡嗡嗡嗡嗡＂我想到了那可惡的蚊子要［出師］，這次我在理發，不能動彈，它這會［出師有利］我可慘咯！因為它不會［手下留情］哎！

被我猜中了，蚊子盡情得在我的皮膚上吸血，我動西動地，理發師說＂不要動，不然頭要剃壞的。＂我開始用毅力和恒心來向蚊子反抗［寧咬不屈］我三三四四次的忍耐，最后我要放棄的時候想起媽媽那沉重得話語，只要有恒心，不管是有多少困難的事，也能成功。就這樣我［打輸了］，這都是媽媽的功勞。因此我要記住這句話。

【日記示范】五年級日記：萬花尺之四

文字可以用來記錄生活，許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是由小編為大家整理的“【日記示范】五年級日記：萬花尺之四”，僅供參考，希望對您有幫助。

大家都看過《最強大腦》第五季吧，其中有一期是繪出驚艷的繁花曲線那一期，想必大家都被這神奇的玩具給驚訝到了吧，兩把尺子竟能畫出這么美的圖畫。

今天，媽媽問我有沒有想要買的東西，媽媽給你買。我想了一下，說那就給我買一套萬花尺吧。媽媽在拼多多上搜了一下發現還挺便宜的用完券以后是7元（9塊錢的券），媽媽給我下單買了一套。我這個人就是想要什么東西就立碼想拿到手里，我看發貨地是上海，于是心里很糾結，這兩天的等待就度日如年了。

日記范文: 小學生五年級日記(標準示范)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們自己怎么寫好日記呢？以下是小編為大家收集的“日記范文: 小學生五年級日記(標準示范)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我衣服上紐扣掉了，這次我決定不讓媽媽幫忙，自己學著釘紐扣。

這一枚小小紐扣還不好釘，縫上去不就得了，我心里想。于是，我找來了釘和線，正準備釘，卻發現紐扣上一個口也沒有，這可叫我犯了難，這叫我怎么釘呀！仔細觀察，倒是發現了4個孔，我靈機一動，把線從2個孔中穿過去，縫在了衣服上面，可下面2個孔就空起來了，“這是什么名堂，我念叨著，想了一會，我想到了辦法，找來了4根線，分別穿到4個孔里，在后面打了個結，這回總算可以扣上了。我和別的紐扣比較了下，別的紐扣都沒有大包，就這一個大包多不美觀，一定不是這樣釘的。

看看別的紐扣怎么釘的不就行了。只見別的紐扣4個孔上面都連著線，到底是怎么縫的呢？我左思右想，試著用一個針穿4個孔。從第一個孔下面到第二個孔再到第三個孔、第四個孔……，怎么又回來了，我氣沖沖地說：“怎么比奧數題還難，這時，我看見了語文書上的“X”號，頓時靈感大發，我在紐扣上斜著穿，明后正面形成了一個“X”號，這次可是用一根線縫的噢。

我終于把紐扣釘在了衣服上，并且釘的很漂亮。

釘紐扣就像做一道奧數題，要用心思考。

[日記借鑒] 五年級每日一記通用版

文字是情感的載體，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，常寫日記，會提高我們的寫作水平。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記借鑒] 五年級每日一記通用版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

沒想到走路的時候也這么顫顫兢兢的，真是的。

一放學，我急忙開始走路回家，半路上遇見了我的“死對頭”——胡錳濤。我沖上前去，打了個招呼，說：“怎么樣？胡錳濤，在學校為何和我作對，現在又來找我的茬是嗎？”他不慌不忙地回答道：“我哪有找你的茬呀！明明是你半路上殺出來的嗎！”我氣呼呼地反駁道：“我光明正大的走在這，你確實偷偷摸摸的?！焙i濤說：“你不要強詞奪理?！薄蝗?，我往后看了一眼，是一輛三輪車。我推了推胡錳濤說：“看后面，準備好！機會來了！”我們倆用一雙邪惡的眼神看著那輛車。一會兒，車開過來了，我和他找了一個好機會，一跳便上了車。

客車上全是橘子，怎么也坐不上去，我們只好跟在后面拉住車后面的柄子，跟在后面擴大步子向前跑。車的速度實在太快了；我們為了得到一點報償，我們一下子偷了一個橘子，作為了精神的補償。呵呵！這個橘子非同凡響，這是我和胡錳濤的冒險的獎品！哈！

文明寒假觀察日記作文通用五篇

彈指之間，讓人盼望的寒假假期馬上就要到來了。老師們也給同學們布置了寫幾篇日記的作業，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。怎么寫出精彩的小學生寒假日記呢？請您閱讀小學作文網小編輯為您編輯整理的《文明寒假觀察日記作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

文明寒假觀察日記作文(篇一)

時間過得真快！轉眼間，短暫的寒假就結束了。這個寒假很高興，可以看到心儀已久的電影，度過了一個愉快的春節。在冬季的開始，媽媽朋友的孩子的生日，我們去他的生日派對。到了中午媽媽帶我們去那里正大廣場看《xxxx》的電影，正大廣場人山人海，每個人的臉上喜氣洋洋，充滿了節日的氣氛，電影也很好看！

它講述了傳說中的龍樂園出了亂子，青青草原因此遭到危機，喜羊羊他們遭到機械大黑龍襲擊，幸虧龍龍戰隊將他們解救，在得知龍世界的情況和喜羊羊父母的危險后，決定與龍龍戰隊一起前往龍樂園尋找能龍笛，而灰太狼因為得知龍的存在后，決定和一家人逃離青青草原，但因為小灰灰觸動了通往龍樂園的機關，把灰太狼一家和羊羊們一起帶入了龍樂園，在那里他們認識了武藝高強的小神龍，并習得了武功，一路破除險阻，并尋找到了傳說中的龍笛，在最后龍堡與機械大黑龍的戰斗中，喜羊羊見到了他的父母，并在最后和灰太狼聯手將機械大黑龍打敗，其實這一切只是某只小龍的報復。

我也認真完成老師給我的工作。根據學校的要求，讀了很多書，如：“愛的教育”，“青年科學畫報》等。通過閱讀這些書籍，我開闊了視野，了解科學的真理，也知道一些自然現象。完成學習任務的同時，我還幫助我的父母做家務，竭盡全力，例如：幫爸爸媽媽包餃子，打掃地板，收拾睡床，一起買年貨…每次都做的很仔細，非常重視。還有幾天，新學期就要開始了，這個冬天，雖然短暫，但我過的很充實，很快樂。我將以嶄新的面貌迎接新的學期。

文明寒假觀察日記作文(篇二)

除夕晚上，我聽見外面小朋友的放炮聲，心里癢癢的，也想出去放炮，剛走到家門口，媽媽就叫住了我讓我幫她包餃子。

我拿了一個切好的小面團，用搟面杖把它搟成圓圓的小薄片，餃子皮做好了。我把餃子皮攤在手心上，挖了一小勺肉餡放在皮中間，然后小心的用力捏合，并用手指學著媽媽的樣子擰出一道花邊，餃子包成了。當我把餃子放在箅子上的時候，一看，哎，怎么和媽媽包的不一樣啊，扁扁的，太難看了，我問媽媽為什么，她說是餡太少了。第二次，我故意把餡放多了一點，心想：這下餡不會少了吧。沒想到，當我正在捏邊的時侯，餡從一邊跑出來了，餃子的”嘴巴“怎么也合不攏，我的手上粘滿了肉餡，粘乎乎的，我不知道該怎么辦了。正在我不知所措的時候，媽媽拿過我手中的餃子，告訴我說餡放太多了，她先用手把皮剝開，又用筷子把餡夾出來一些，這才把餃子捏好。這時我有些不耐煩了，心想：這包餃子也太難了吧，不干了。

后來，媽媽看出了我的心思，耐心的指點我，我如何包餃子，餡應該放多少。在媽媽的指點下我成功的包了一個餃子，心里美滋滋的，干勁也大了，不一會兒，就包了滿滿一箅子餃子。

餃子煮好了，吃著我親手包的餃子，覺得格外的香，吃了滿滿一大碗，比媽媽吃的還多呢?？磥?，勞動也是一種快樂。

文明寒假觀察日記作文(篇三)

這個寒假里，你們都做了什么好玩又有趣的事呢?包餃子，放鞭炮還是掛燈籠?可是，我卻有一個更新奇的玩法。

回家過年時，我們買了許多糖果，其中有一種叫做烏梅糖的糖果。我嘗了一下真是酸死了。我邊吃糖果邊寫寒假的作業。突然我來了靈感：我和弟弟一起做題，誰做錯了誰就吃那酸的掉牙的烏梅糖。

說干就干，我三下五除二就挑了一盤子的烏梅糖。弟弟讓媽媽出題，不一會兒題就出好了，弟弟和我并排坐在椅子上，同時拿起筆，剛準備開始寫弟弟就說“哈哈!你肯定贏不了我!”我也不甘示弱“來吧，你當我怕你呀!”隨著媽媽一聲令下，我便開始飛速寫起來，弟弟也加快了速度。

“呵，終于完了!”我高興地喊到，我的聲音還沒有落地弟弟我宣布已經完成了。還說“此時說勝負還太早，還是看結果吧!”我說“誰怕誰啊?”而此時媽媽正在火速批改我倆的題。

“我贏了!”我歡呼到，而這時弟弟卻沮喪地哭了起來。畢竟他還小，我遞給他手帕，他擦了擦眼淚，將一顆裹著紅色糖果的糖放入口中。沒過一會兒就聽見“嗷”的一聲，原來他把糖吐了出來，嘴里還不停地說“酸死了，我不要吃了!”我跑過來安慰他說“姐姐陪你一起吃好嗎?”只見他高興地點點頭。于是，我和弟弟共同吃了這酸又甜的糖果。

哈哈，我第一次覺得自己的烏梅糖甜甜地，我笑了弟弟也笑了。

過年了，我的趣事分享完了，那吃剩下的糖被我包了起來，每當看到這彩色的糖果就會想到弟弟，想到這有趣的事，心里就會甜甜的……

這就是我過年時的趣事，怎么樣，有趣吧!

文明寒假觀察日記作文(篇四)

剛放寒假我就到農村的爺爺奶奶家了，每天跟爺爺奶奶在一起非常開心，我在爺爺奶奶家喂雞喂鴨、包餃子、掃屋子……轉眼間就要過年了，爸爸媽媽大年三十那天也要回爺爺奶奶家過年 ，我盼呀！盼呀！數著還有幾天過年，過年了爸媽一定會給我壓歲錢，可我過年給爸媽準備點什么里禮物呢？我心想：“一定要給他們個驚喜，激起他們對往年的回憶！”我東翻西找，可算找到了一個 東西——一本老相冊，那里有爸爸媽媽結婚的相片、爸爸年輕讀書時候的相片……好多好多像書一樣，翻過去的美好回憶，我要把這些老照片重新翻新一下，我挑了三張爸媽結婚時候的照片，和爸爸在樹林和橋上照的紀念照片，我花了好長時間，仔細的把一張張照片貼上美麗的小花邊和精美的裝飾框，好看極了，看著我自己的成果，我開心極了，誰看著自己的心血和勞動成果不開心呢！可想想爸爸媽媽在過年的時候看到他們年輕時候的美麗照片他們開心的樣子，我就更開心了。

盼啊！盼??！ 終于盼到年三十了，這天下午爸爸媽媽回來了，我開心的把裝飾好并裝上框的照片拿出來送給爸爸媽媽，爸爸媽媽非常激動，開心極了，直親我的小臉蛋。

文明寒假觀察日記作文(篇五)

晚上，小姨和小姨父帶我到世紀廣場放煙花。

我們先到煙花專賣店去買煙花。再那兒我們收集了長長的搖搖煙花，胖胖的“恭喜發財”，還有迷你的小彩菊。

當我們到達“目的地”世紀廣場時，我心里直犯嘀咕：我們能進世紀廣場嗎？瞧！空中正綻放著滿天星呢！哦！太好了，世紀廣場可以燃放煙花！我拉著小姨跑到一塊寬闊的空地放起煙花來。

我拿出“長竹竿”伸向小姨夫，“快點燃，快點燃，小姨夫。”我大聲地叫道。嗤嗤嗤嗤，引線一下就被點燃了。我邊搖，邊唱“搖啊搖，搖啊搖，要到外婆橋，外婆說我好寶寶，一只饅頭，一塊糕……”搖著搖著我頭上開始冒金星了。放完搖搖煙花我拿出“粗炮”，用火機一點。我邊跑邊想：“它噴出來的會是什么？是金幣還是金元寶……”正陶醉在想象中的我被一陣刺耳的啪啪聲嚇了一跳。我抬起頭來，只見一束亂亂的焰火噴了出來，“怎么會這樣！”我驚訝地叫道。欣賞完恭喜發財，我拿出小彩菊。我玩著玩著，突發奇想發明了一種“風火輪”的玩法。我驕傲地問：“ 你會嗎？”“我會！”小姨夫答道。只見他用小彩菊在地上回了一個圈，又拿起一個朝天上一拋。小彩菊竟再夜空中旋轉起來，像一位芭蕾舞演員跳到半空中旋轉了一個很棒的圈，那樣子美極了！

五彩繽紛的焰火深深地印在我的腦海中，今晚我們玩得真開心！愿以后天天都能這么開心！

[日記示范]帶早讀的苦衷-五年級日記之一

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記示范]帶早讀的苦衷-五年級日記之一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

看到我的作文題目，一定會這樣說：帶早讀不就是帶大家讀書，只要嗓門大一點而已嘛！有必要這樣么？如果你是這樣想的，那就大錯特錯了！讀了我的文字，你一定會頗有所感。

星期二的早晨，我早早地來到學校，雖然人數很稀少，但是嘰嘰喳喳的聲音可以聽得清清楚楚。我皺了一下眉頭，然后走到座位旁，輕手輕腳的把書包放在椅子上，然后走上講臺。我先拍了拍講臺，說了聲：安靜！然后把電閘打開，按下電腦的開關，等電腦開機了以后，我再打開英語五上的電子課本，我翻到對應的頁數，準備從后往前讀。但是我望了望下面的同學們，一個比一個嗓門大，有的還下座位蹦蹦跳跳的。我在黑板上寫了早讀，然后在左右兩邊寫了表揚和批評等字，還喊了一聲安靜?？墒峭瑢W們絲毫不聽我的話，反而鬧得更狠了。我把多媒體的音量調到最大，然后把第七單元的storytime的動畫窗口打開。把它切換到扮演模式。有的同學開始認真的早讀了，有的同學在看卡通。我也就心滿意足了只要不吵不鬧就好了！

正在這時，有個同學帶頭起哄，我喊了安靜，大家就像入了迷一樣隨意的大聲講話。我把一些同學的名字記在黑板上，然而并沒有什么用。我一氣之下喊道：誰要是再講話，就把今天早讀讀過的全部抄3加1！有的同學說：切，她自己還不是在講話嗎？憑什么要我們抄??！我現在只想說：同學們，我也不想因為早讀而讓你們抄書，我只是迫不得已，你們太吵了。這只是我在內心里的發言，沒有人能明白我的苦衷??！

但是過了一會兒，體育老師來了，他說：安靜！全班同學立即變得鴉雀無聲，開始早讀。體育老師的身上就像施了魔法一樣，只要一開口，所有的同學都會聽他的話。

早讀過后，有同學來找我，說：憑什么記我的名字??？我說：因為你大聲講話了，而且講話的次數太多了！許多同學都制止我，說我不講理，我不講理嗎，明明是同學們先講話的，我記一下他們名字怎么了嗎？

所以我說，我最討厭帶早讀了！