[薦]小學二年級日記感受陽光集錦。

關于寫范文你有什么好建議呢？在不知道如何下筆時，我們可以學習一些范文的寫法。優秀的范文可以啟迪我們不斷創新和突破自我，以下是我為大家精選的一篇有關“小學二年級日記感受陽光”的文章，本文氣息清新收藏后可隨時回味！

小學二年級日記感受陽光【篇1】

那一縷陽光，是溫暖的話語，是親切的微笑，是和睦的相處，亦是一種希望，一種信念。

很多時候，我們會被身邊的一句話所感動；我們會因身邊的一個微笑而快樂；我們會為與身邊人和睦的相處而滿足；我們會因一個希望而成功；我們會為一種信念而堅持。

當我們失落、難過或陷入痛苦中無法自拔時，那一縷陽光會溫暖我們，照亮我們。所以，我們應該把這一縷陽光記錄下來。

有人會說：一縷陽光而已，比起太陽的照射，那太微不足道了！是的！的確那一縷陽光太微不足道了，而在黑暗中，那一縷陽光便成了唯一指引我們向前的路標、勇氣和信心。那一縷陽光，正是以它的渺小，從黑暗的小縫隙里鉆了進來。那一縷陽光，正是因為微不足道，所以在黑暗的襯托下才會顯得越發明亮，那種亮光，豈是太陽能夠相媲美的！所以，我們應該將那一縷陽光記錄下來。

我們可以抱著那一縷陽光給予的希望與信念一路向前。那一縷陽光，可以支撐我們，使我們不再畏懼跌倒，讓我們永不言棄。所以，我們應該將那一縷陽光記錄下來。

是的，我們應該將那一縷陽光記錄下來

小學二年級日記感受陽光【篇2】

六月，一個多情的季節。窗外，零星的雨點，總是那樣輕易地撥弄我們的心弦。

不記得是哪一次，自從我們說了再見之后，那雨，總是無端地打亂我們的視線，仿佛是要把我們拉回到那分離的前夜。從那以后，我們彼此陌路，仿佛整個世界都在因我們的分離而憂傷。那顆不安分的心，總會隨著你的身影而跳動。

青春的羽翼在陽光下閃耀著光輝，我們，一群陽光般的少年在微風中穿梭。我們喜歡運動，愛好自由，希望能在無邊無際的田野上歌唱，說著那遙不可及的夢想，喜歡看傻打球時的奮不顧身，喜歡精彩而華麗的轉身，喜歡堯的淡定自若，喜歡標的自信滿滿。喜歡喧器的我們，不喜歡獨處。黑夜的枷鎖，總是能那樣輕易地禁錮我們的身軀，但那顆躁動不安的心，久久不能平靜。

想抓住時間的尾巴，將它定格在我們的每一個笑容中，將悲傷寫在沙灘，乘著海浪隨風飄遠。將快樂刻在心里，珍藏我們的歡笑。總是不停地安撫那顆不安分的心，飛翔，是它的渴望，總是希望能有一天，背上行囊，走到那遙遠的地方，那里，有山，有水，有夢，還有那顆不再躁動的心。

夜，美麗星空，看螢火蟲承載著夢想不停地閃爍。

雨，干脆利落，念魚兒將希望傳遞大海廣闊任其遨翔。

雨夜，清澄晶瑩，刷洗著葉兒干涸后的溫柔。

明日，看窗處，陽光明媚，我們正笑得燦爛。

小學二年級日記感受陽光【篇3】

春天來了，明媚的陽光，蔚藍的天空，輕柔的微風在向孩子們發出盛情的邀請。

四月二日，成都市泡桐樹小學的同學們，將要去浣花溪公園開展以擁抱陽光，感受春天為題的春游活動在這里舉行，同學們要在詩歌大道兩旁背誦春天的古詩，吃自己帶的食物，感受春天的氣息。

早上，同學們來到學校，乘坐大巴車。來到浣花溪公園。在公園里，兩旁都是大樹，形成了一個綠茵通道。即使是出太陽，人走在石頭路上，也會感覺非常陰涼。穿過綠茵通道，同學們來到河邊。新鮮的空氣撲鼻而來，令人心曠神怡。乍開的花兒，像五顏六色的錦緞一樣美麗，一團團，一簇簇，漂亮極了。有黃色的花、紅色的花、藍色的花、粉色的花同學們來到一片空地前，老師說：今天就在這里吃東西、自由活動。一聲下令，大家便鋪上桌布和報紙，開始津津有味地吃起了自己帶的東西。

來到詩歌大道旁，同學們背誦了許多春天的古詩，有江畔獨步尋花、江南春、憶江南、絕句背萬首古詩。

吃完東西，同學們原路返回，離開了浣花溪公園。

小學二年級日記感受陽光【篇4】

4月30日上午，在南陽市十五小的東操場，舉行了一次別開生面的廣播操比賽。

30日上午，陽光明媚，彩旗飄揚，三、四年級的同學們個個精神飽滿，衣著整齊，像出征的士兵一般，列隊肅立在操場的四周。8點30分，比賽正式開始，首先進場的是三年級，別看他們年齡小，可動作整齊到位，贏得了大家的一致好評。四年級的同學們也不示弱，一個比一個做得好。隨著廣播操音樂的一次次響起，比賽越加激烈。同學們斗志昂揚，賽出了水平，賽出了風格。最終，三（4）、三（7）、四（4）、四（3）班獲得了年級的一等獎。

這次廣播操比賽，恰逢趕上陽光體育運動全國啟動后次日進行，旨在讓同學們走進自然，走進陽光，同時也增強了同學們的身體素質，增進了團結協作的合作精神，展示了十五小少年兒童的生機勃勃，奮發向上的精神。

zwb5.com小編推薦日記

[薦]二年級寫下雪日記集錦

一書一世界，一語一天堂。小時候我們經常會寫日記小作文，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心整理的“[薦]二年級寫下雪日記集錦”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

二年級寫下雪日記 篇1

今天早上，我剛要去上學，就聽見媽媽說：“外面下雨了，帶把傘再走！”我zǐxì一聽，“沙沙沙，沙沙沙”春雨姑娘正在綠色的樹葉上彈奏著樂曲呢！哎，gù不上那么多了。我急忙拿了一把傘就去上學了。

路上，小雨滴“pa、papa、pa”地落在傘上，好像一個人在有節奏地、輕輕地qiāogǔ。我聽著聲音，不知不覺就走到了學校?！吧成场⑸成场钡穆曇粲忠淮卧谖叶吇豥àng，那柔和的聲音讓我táozuì到了極點。雨仍然xīxilīli地下著。下課了，同學們那一把又一把的傘多么像一朵朵花兒在雨中zhàn放啊！春天的雨，你讓禾苗喝飽了水，你讓干旱的地方得到了zīrùn，我是多么的喜歡你?。?/p>

二年級寫下雪日記 篇2

早上，我是被一陣淅淅瀝瀝的雨聲吵醒了。

起床后第一件事就是打開窗戶呼吸新鮮空氣。可等我打開窗，撲面而來的，不只有冷冽的空氣，還有夾雜其中涼絲絲的雨點。那調皮的雨娃娃不僅落在了地板上，還灑在我的臉上，冰涼的雨點使我原本還猶存的睡意瞬間消失了。

洗漱后，我拿了把雨傘站在陽臺上。撐開傘，凝望著遠方的天空，天上彌漫著一種寂靜的灰色。院里那棵高大的香樟樹青翠欲滴，厚實的葉片還在往下淌著水。樹葉上，那顆顆圓形的雨珠很美，晶瑩剔透，圓潤光滑。不過，它很快就和它的同伴一起滑落下去，成為滋潤泥土的一部分。

雨停了，但是天空中灰色的烏云并沒有散去，只是緩慢地移動著。我下了樓，走向廚房，里面的空氣因為下雨，而有點潮濕，還有點悶熱。

回頭看了一眼，雨中泥濘的小路上，留下我的串串足跡……雨，其實很美!

二年級寫下雪日記 篇3

下雨天是一個討厭的日子，很多人覺得下雨天是一個寂寞又悠閑的日子，卻又有人覺得下雨天很好玩，有些人喜歡淅瀝淅瀝的小雨，也有人喜歡嘩啦嘩啦的大雨，這些都是不同的下雨天。

雨是嫩綠的媽媽，也是大地的清潔人員，有時它發出了巨吼的叫聲，來表達它的哀愁。下雨天，窗子上的雨水像是珍珠一樣的閃亮，遠方的山上因為雨水變得綠油油，雨下完出現了彩虹，小朋友的臉上，掛著笑容。

雨就像亮晶晶的星星。當雨停時太陽出現了，小朋友的笑容又出現了。

我喜歡下雨天因為我們就不用再跑步了，就可以在教室看書，跟同學玩了。只要雨停了，我的心就跟著開朗起來了，但是只要下雨時，就感覺冰冰涼涼得所以下雨天我也很喜歡。

二年級寫下雪日記 篇4

我喜歡下雨天，雨天滴滴答答的聲音，好像在戶外舉辦一場演奏會。

剛下雨的時候，路上的行人像螞蟻一樣奔跑著躲雨。接下來，花花綠綠的雨傘和雨衣，會把大街小巷點綴得五彩繽紛，這是只有雨天才會出現的景象。

下雨過后，小樹會變得碧綠，小草變得青翠，小花變得更亮麗；不過，雨下得太多也會有壞處，比如山上會出現土石流，海邊鄉鎮會淹水，所以雨水能幫助大地，也會傷害大地。如果完全不下雨，會讓人們的生活更加不方便，不能喝水，也不能洗手，還不能煮飯，一旦缺水，大地萬物是無法生存下去的。因此我們要感恩下雨的時刻，有水當思無水之苦，珍惜現在擁有的水資源。

二年級寫下雪日記 篇5

今天，從早上到傍晚，一直都烏云壓頂，陰沉沉的。

終于，到了六點左右，突然從天空中縱下一條“白龍”，天地一下子亮起來，兩秒過后，“白龍”鉆到了地底下，天地霎間暗了下來。緊接著的是一聲震耳欲聾的雷聲，震得樓下的汽車都呱呱亂叫。于此同時，狂風大作，樹木們紛紛低下了頭，有的甚至彎下了腰。橘樹似乎在作頑強的抵抗，但是，在狂風中，它只不過是一只弱小的兔子?？耧L吹著衣架上的衣服，衣服瘋狂地跳著舞——啊!糟了，我們家陽臺上怎么還有衣服，我急忙跑出去將衣服收進。

一切來得是那么快，那么急，我剛把衣服收進，豆大般的雨點紛紛打落下來，陽臺干燥的地面很快被雨點全打濕了。閃電劃破了天空，雷和風驚嚇了人們，雨打疼了草木。它們就像一支搖滾樂隊，吼著，嘶叫著，弄得人們有點心慌意亂。雷雨聲中，我隱約聽到了隔壁嬰兒奶聲奶氣的哭聲，心中，不禁油生出一絲絲的害怕。

一切來得那么快，那么急，但一切去得又是那么快，那么急，大雨只持續了十多分鐘，剩下的只是那絲涼意。

二年級寫下雪日記 篇6

二年級寫下雨雨景的日記模板1

白云穿上了黑色的衣裳，太陽躲進了云層。雷公霹靂啪啦的打起鑼鼓嘩啦嘩啦，天空下起雨了，有如銀針線般落下，下雨天的景色美得像幅圖畫。

雨滴滴答答在屋頂上開演唱會，溪水淅瀝淅瀝的，微風吹著窗戶，好像為雨滴伴奏，五彩繽紛的花朵紛紛低下頭，碧綠的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿，河邊一棵棵的垂柳彎下腰來，妝扮曼妙的一季。美麗的景色為下雨天增添了許多光彩。

雨是天生的家。從天上不辭辛苦，越過一站又一站，來到繽紛的人間，沒有休息，又繼續旅行。你聽！嘩啦嘩啦的雨滴還在河里不停的說著旅行的快樂。小河的雨滴，從不知疲累，再旅行到大海，好讓蔚藍的海洋，激起一朵一朵的浪花，發出驚奇的贊美。

走在街上，一個個五顏六色的雨傘彷佛是一朵朵燦爛的花兒，在雨中顯得格外耀眼。街道上的車子一部接一部，濺起一陣一陣的水花，像銀白色的煙火，在天空中發出亮晶晶的光芒，使寂寞的雨天，點綴的晶光閃閃，光彩奪目。

雨天的街道顯得冷冷清清，長長的街上只有幾部車子忙碌的奔馳著。雨滴滴答答的下個不停，綿延的銀針好像上天忙碌的織著美麗的絲綢，雨后，是不是可以露出璀璨的彩虹？沒有人能告訴我，我靜靜的期待上天織布的成果。

我喜歡雨天，可以躲在家里，觀賞大的戲劇。烏云像一只只的怪獸往大地撲來，金色的閃光是上天的寶劍，轟隆轟隆的雷聲發出驚人的吼聲，為戲劇增添熱鬧。朦朦朧朧的雨，是的帷幕，我可以想象寶劍追著怪獸，就像連續劇一樣，上演著令人期待的好戲。

在迷人的雨天里，我最愛拿著一本書坐在窗邊，聽著大自然的音樂會，望著一出精彩的戲劇，感覺就好像置身在電-一樣。戲中的情節，隨著雨滴忽大忽小，帷幕的變化而起伏，我是電-的貴賓，獨享美麗的大自然，也陶醉在美妙的夢境里。

二年級寫下雨雨景的日記模板2

陽光明媚，火辣辣的太陽照在了大地上，給我們帶來溫暖，我以為今天的天氣一定很好。

我準備出門，媽媽把我叫住了說：“今天有暴風雨，出門一定要帶傘，要不回來就要變成落湯雞而且還會?！蔽艺f：“我記住了?！痹瓉斫裉焯鞖庖稽c都不好。

當我坐在教室里的時候，看見風婆婆來了，吹了一口氣，大樹了起來，花朵們也隨著風飄動、翩翩起舞了起來，兩滴水從屋頂上落到了地下，“嘀嗒！嘀嗒！”原來它們是在告訴我們要下雨了，沒過多久毛毛細雨還真的下了下來，看來他們說對了。

有的人在屋檐下避雨，有的人很著急，沒有帶傘怕雨越下越大一直停不下來，有的人心想晾在陽臺上的衣服有沒有淋濕，房間里打開的窗戶有沒有下進去。

小花吸足了水分，一下子就變成了兩朵花，小草點點頭，一會就升高兩倍，小鳥躲進巢里，和兄弟姐妹們搶蟲子，青蛙“撲騰”一身跳進了水里，小們都是在躲雨。

我突然覺得我就是一滴露水，和人親密接觸，我們都是的朋友，在河水干旱的時候，下一場大雨河水里的水又填滿了，干旱的人們很開心，有時我們又變成了敵人，漲大水時我們還在下，人們就很討厭我們。

我又感覺下一場雨就像是在演奏一首美麗的歌曲，“嘩啦！嘩啦！嘩啦！嘩啦！”小雨點們唱道，那是多么的優美?。?/p>

雨，把在路邊賣東西的人給趕走了，雨，把陸地給弄濕了，雨，把人們晾在陽臺上的衣服給搞濕了，雨……

雨有時給人們帶來快樂的心情，又有時給人們帶來討厭的心情，我喜歡雨的原因是淋在身上很清爽，很涼快，我又討厭雨的原因是雨是酸雨，淋在皮膚上，會不好。

二年級寫下雨雨景的日記模板3

吃完晚飯，我們便開著車去廣場散心。也許是忍不住了，我們便下車步行。走著走著，天突然烏云翻滾，原先白得像雪的白云被染成了黑色，不知道是誰又在搗蛋，不小心打翻了那一個大墨盆。

不一會兒，雨來了，那雨只有米粒般大小，打在臉上沒有任何的感覺，還沒有引起人們的注意，大家還在自干自的――賣東西的賣東西，鍛煉身體的鍛煉身體，放風箏的放風箏，玩耍的玩耍，打球的打球……似乎沒有注意到雨滴的來臨，把米粒大的雨滴給忽略了，忽視了它的存在。

大約過了幾分鐘，雨開始越下越大了，像珍珠那么大了，那雨滴打在手上，冰涼冰涼的，像冰塊一樣，那冰涼的感覺使人回味。這“珍珠”引起了人們的注意，那些小販們連忙收起他的地攤，那些地攤上擺的東西，全都塞進了摩托車的一個塑料袋里，那些鋪在地上的墊子，只是稍微一卷，扛在肩膀上，開著摩托車急匆匆的走了；那些放風箏的，顧不上把風箏線收起，拖著風箏小跑著回家；那些打球的，把球拍往裝球拍的袋子里一塞，絲毫沒有愛護之意，騎著自行車，消失在空蕩的街上……我們顧不得那么多，急忙地跑上。

雨像一條粗麻繩，不斷抽打著車的玻璃窗，發出了“啪啪”的聲響，那雨水從車窗上流了下來，將一道道“廣闊”的瀑布，車的雨刮再快，也刮不干凈汽車玻璃窗上的雨水。

大街上，有些人趕不及回家，藏在了屋檐下。馬路上的汽車急沖沖的，速度比平時快了許多，使本來不擁擠的大街變成了車的海洋，那些被擠在后面的汽車不斷鳴著喇叭，催著前面的車子，早已打亂了交通秩序……

雨趕跑了叫賣的小販，趕走了鍛煉的人們，趕走了追逐的孩子……

二年級寫下雨雨景的日記模板4

雨一直下。一夜都沒有停。

灰沉的天空，滴答的雨聲，讓我昏昏欲睡?！暗迷琰c起來?！蔽倚÷曕止?。從雨點落在地面上的聲音，我判斷出，雨下大了。我從床上爬起來，跑到陽臺看雨。光著腳，有點兒冷，陽臺上的白色瓷磚透露出寒冷的氣息，外面應該也很冷吧。

我返回回臥室，在門口遇到了媽媽。她看我光著腳，嘆了口氣，無奈地說：“今天降溫，多穿點衣服?！蔽蚁袷亲隽颂澬氖掳悴煌５攸c頭，不停地說“知道了。”時間被這么一耽擱，剩下得也不多了。看著餐桌上豐盛的早飯，隨便扒兩口就抓起雨衣上學去了。

雨衣很大，很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路邊的芭蕉樹葉被雨點打得抬不起頭，發出噼里啪啦的響聲。

不知什么時候，雨又下大了。

踏著腳踏車沖進雨里，我能感受到雨點打在身上的重量。天空不作美，連風也要來插上一腳。我頂著風，用力踏著腳踏車，可速度還是很慢，就像是在原地踏步。這條十分熟悉的上學路，不過幾分鐘的路程，現在卻如同一條神秘的幽徑，格外漫長、狹小，讓人不得不小心翼翼走出每一步。

終于到了學校，跑道上步行的人，正在推車的人，都變得渺小。雨點落在地上泛起的白泡和遇熱上升的“白汽”，讓整個校園都像仙境般神秘。邊上的紫荊花被打落的花瓣是通往仙境的指引，我們這些在這兒生活學習的孩子是可愛的精靈。

落在屋頂的雨點匯聚在一起從水管中流出。一道道水柱從從屋頂落下。不時有頑皮的“精靈”從水柱中穿過，接受大自然的洗滌，變身“落湯雞”。然而，快樂是無法阻擋的。

二年級寫下雨雨景的日記模板5

連續好幾天了，地上水洼里還滿是漣漪；連續好幾天了，雨打在樹葉上還是沙沙的響；連續好幾天了，汽車的雨刷還是瘋狂地擺動。有人說漣漪像花兒，很美麗；有人說“雨打梧桐葉”的聲音很好聽；而有的人說雨刷的擺動很有……而我，只能嘆口氣，望著窗外的雨，惡毒地詛咒一句：“該死，又是下雨！”

今雨，那就期待明天吧，可是天氣預報卻每每像一場傾盆大雨，澆滅了我的希望，七天的天氣預報一色的圖標--一朵下著雨的云嘲笑著我們……

沒有晴天，哪怕是陰天也好呀，起碼不用鉆進雨衣，不用受汽車濺起的污水的侵襲，不用在擁擠的大禮堂用沒橡膠的乒乓板打球--這對一個近兩年沒摸拍子的人來說實在是一種煎熬，何況還有些球在大禮堂里像無頭蒼蠅般亂飛，找個時候就企圖用白色身影砸下你的眼鏡。

下雨的老天爺不給力，太不爭氣，它怎么可以連著哭泣了好幾個星期？是考試考砸了？是吃了一半的雪糕掉地上了？打球打輸了？有人欺負它了？當然我們是猜不到的，只能在默默中盼著它早日開心。

總不天晴，總是下雨。天上雨淋淋，我的心也雨淋淋的；地上濕漉漉，我的心也濕漉漉的。下雨天不能出去，向開窗透透氣，那該死的雨絲還一個勁地要鉆進來。只好悶在家里，像一個小小的蝸?？s在殼里等著天晴。等得不耐煩了，真想把老天爺揪出來執行死刑，“嘣”的一聲槍斃。一想又沒有這個權利，它不正也像個任性的人嗎？正處在人生的低谷，下下雨來發泄。等它從低谷走出去了，便又會還是展露笑臉，開始將陽光灑下大地，曬干積水，照亮陰霾……

這個星期，這個月，也許都是屬于雨的，但總有一天要天晴的。但是--何如才能天晴？

二年級寫下雪日記 篇7

我喜愛的休閑活動，不外乎玩音樂，跳舞，閱讀。但在這之中，我最喜歡做的事，非“享受下雨”莫屬了。

我喜歡雨，喜歡雨的沁涼，喜歡空氣中那抹清涼的味道，像是柔軟絲綢，溫柔地將我的身體包圍。深吸一口氣，涼意瞬間從鼻腔進入，再一路通往身體的每個角落。閉上眼睛，想象自己身處在山間的幽靜小路，用力吐氣，把不快通通清除。

或許有很多人都覺得下雨是件惱人的事，但我就是喜歡在幽幽小雨里，聽著非主流的.沙發爵士樂，享受那份清閑。無論是氣勢磅？的豪雨，還是雨時長的梅雨，配上不同類型的音樂，小啜一口香草拿鐵，再挑一本喜愛的書。就算無法出門，也能有如此愜意的休閑，是不是？

[薦]感受四年級日記

記述文檔是工作中積極探索和創新的基礎，寫文檔時需要借鑒范文作為示范。這篇范文提供了很好的整體構思的實踐方法，你是不是在苦惱范文總是找不到內容寫？經過多次篩選小編為您找到了最新最全的“感受四年級日記”，我們提供以下建議以供對此感興趣的人參考！

感受四年級日記【篇1】

春天是一個充滿希望的季節。在這個充滿活力的季節，你有沒有想過一個不朽的名字——雷鋒。聽到“雷鋒”這個名字，你的心中是否會油然而生一股敬佩之情？

繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明，是每一個21世紀青年的神圣使命。在每年的三月五日為弘揚雷鋒精神，繼承中華民族的傳統美德，更好的把學雷鋒做好事活動開展起來，我鄭重向全體同學發出倡議:

1我們應該學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊的小事做起節約用電，一滴水、一張紙、一粒糧食。

2 、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神，自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。

3、愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園小衛士。在學校里，不要亂扔紙屑，而且可以主動撿起地上的贓物。

綜上所述，做好學習需要多方努力，不僅要謙虛珍習是間，積累才能總結。同樣，雷鋒精神也不可能一蹴而就。但我相信，一分耕耘，一分收獲。

當我們從雷鋒偉大的精神中，一點一點攝取精華的時候，我們應該預見，在不遠的將來，這股力量將令人成為耀眼的白光，折射出絢麗的虹彩，彰顯最可愛的色彩。同學們，行動起來吧！讓我們向雷鋒叔叔學習，努力成為21世紀的好青年！

感受四年級日記【篇2】

2018-06-19夏天的顏色是什么?夏天的聲音是什么?夏天的味道是什么?下面通過四年級有關夏天的日記來看看小作者對夏天的感悟吧。

四年級有關夏天的日記：對夏天的感悟夏天，像童話里的一位美麗仙女，她穿著漂亮的紗裙，緩緩從紫色的幕布里走出來。

綠葉是夏天的使者。他們告訴人們夏天到了。

夏天是什么顏色的？看，小草穿著綠色的衣服在搖頭。

柳樹撥弄著它們的綠色長發，夜玫瑰來參加聚會。

夏天是綠色的嗎？不，它不是綠色的，不是粉紅色的，是五顏六色的。

夏天的聲音是什么?聽，黃河那嘩嘩的流淌聲是那么湍急，水面上盤旋著幾只飛鳥嘰嘰喳喳的叫著，看上去顯得很忙碌。

岸邊的游人們，快樂地叫喊嬉戲著。

遠處有一片森林。在高高的樹枝上有一個鳥巢。鳥兒在這里互相講故事。

夏天的聲音是什么?夏天的聲音是歡快而又美妙的!夏天的味道是什么?聞校園里飄著一陣陣夜玫瑰和一些無名花的香氣，沁人心脾。

西瓜也成熟了，咬一口，甜甜的汁液流到嘴里，也流到人們的心里呢!還有華來士、哈密瓜，它們是獻給夏天最好的禮物。

夏天的味道怎么樣？它又甜又香。

夏天是五彩繽紛的，夏天是歡快而又美妙的，夏天是甜蜜而又香純的。

我希望這本關于夏天的四年級日記對你有幫助。

感受四年級日記【篇3】

今天是個不同尋常的日子，因為我第一次去參加蕪湖小記者活動，早在接到通知的時候，我就已經興高采烈了，想象著活動的情形。

我懷著激動的心情在媽媽的陪伴下，來到了小記者報社。首先，王老師對大家提出了一些基本要求，并教我們怎么樣上傳文章。

接著，我們跟隨著老師的腳步，浩浩蕩蕩地朝著印刷廠出發，一路上，我們興高采烈，迫不及待地想看看印刷廠是什么樣的?？上У氖牵捎谟浾邆儼滋於纪獬鲞M行采訪，所以遺憾地未能見到他們。印入眼簾的是一個巨大的滑梯，根據王老師的介紹，每天報紙都會從這個巨大無比的滑梯上滑過。緊接著，我們看到報紙的存放地，不過，報紙早就被送到千家萬戶，我們也沒能看到成堆成堆的報紙。

最后，參觀完印刷廠后，老師又向我們介紹報紙的制作流程。第一步就是記者們將自己辛勤勞動的結果文章傳給編輯，編輯老師們精挑細選，選出他們心中最合適的文章，再進行排版編繪;然后交給校隊，校對會進一步進行修改，比如看看有沒有錯字等等;接著，校對把最終稿交給印刷廠，印刷廠把報紙分門別類的打印出來;最后，大卡車將報紙全部運走，由投遞員叔叔阿姨們進行整理，送到千家萬戶。聽了老師的話，我頓時覺得一張報紙的出版可真不容易啊，一環扣一環，一步接一步，一點差錯都不能出，還要各位員工的相互配合。

第一次小記者活動很快就結束了，這次的活動雖然簡單，卻讓我知道了很多知識，了解了報紙的誕生過程，學會了上傳文章，還有和其余小記者的交流，這些都讓我受益匪淺。

感受四年級日記【篇4】

今天，爸爸和媽媽帶著我到碼頭進行漁鄉調查，說句實話，當時我真的很害怕，想放棄，不過我還是去了，因為我還是想試一試。

來到碼頭，進入村里，我們便四處搜尋采訪對象，真好，不一會兒就找到了，這是幾位漁民，她們在織網聊天。我便作好心理準備上前采訪，旁邊的同學在觀看，做筆記。我連忙對阿姨們問好打招呼，之后就進入采訪狀態。從采訪中，我知道了許多關于漁民在休漁時從事的活動，例如:

休漁期時漁民會乘著空余時間來修船，把漁船翻新，使船只不讓海水腐蝕。

而有一些漁民為了打發時間便打打麻將、撲克等，但他們只是尋求娛樂和打發時間，絕對不會把自己的身家性命賠進去，因為他們深刻體會到他們所掙回來的一分一毫都是來之不易，都是有血有汗的。另一位阿姨說:不過，織網就是我們最大的娛樂，我們一邊織網一邊交談打魚的經歷，暢談身邊的奇趣之事，我們從年頭忙到年末，從早忙到晚。這樣空閑的機會不是常有的?？此齻兛椀萌绱藭晨?，我油然而生出一種與之同樂的沖動。因為，說起織網，我曾經也有過一番經歷:那是在三年級的一個暑假里，媽媽見我?？措娨?，心里很不高興，于是，她想了一個辦法，就是要我去奶奶家里學織網，不過說了也奇怪，自從我學會織網以后，我每天都要鬧著去奶奶家織網，而且我的技術也越來越好。現在見了網，手也癢癢的，想再過織網癮，于是我大膽地提出要了我的想法。當阿姨們知道我會織網時也連忙贊好，因為她們說現代的小孩沒幾個會織網。老師看了，也連忙說好，這時我的心里還樂滋滋的。我還當場收了幾個徒弟，教他們織網呢!我的表現令到現場起一陣熱烈的掌聲。

隨后，我還采訪了船只的主人、咸魚檔的老板，經過今天的采訪，我真是受益匪淺，獲益良多。

感受四年級日記【篇5】

四年級日記聽一次演講有感

今天是星期五，下午第一節課的時候，老師對我們說：“現在咱們要去電教室聽演講?！蓖瑢W們很高興。

我們今天聽的演講主題是“愛父母，愛祖國”。我最感動的是聽到父母的愛，聽著，我的眼淚落在眼角。這次演講讓我深有感觸。

正所謂“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁”。我們的父母為成長付出了多少？我們還給父母多少？父母為我們付出了這么多，讓我們努力學習，為國家服務！

但在生活中，我們怎么做呢？有些學生不把父母的錢當回事。他們總是到處想要。父母為我們付出了這么多，我們還不滿足嗎？我后悔自己惹爸爸媽媽生氣，在媽媽生氣的時候不去理她。

聽完這一次演講，我非常內疚。我要關心我的爸爸媽媽，在他們最難的時候說“我愛你”，在他們最疲倦的時候，端來一盆水，給他們泡泡腳。

最后，我想說：爸爸媽媽，我愛你！

北票市第二小學四年級白明昊

感受四年級日記【篇6】

度米文庫匯編之四年級日記:讀《生命生命》有感前幾天，我們學了一篇課文，課文的題目為《生命生命》，它使我們很受教育，也讓我們知道了生命的意義在于什么，還讓我們懂得我們應該如何在那些寶貴的生命中，讓自己活得更加有意義。

這篇課文主要講了三件事。第一件事是“飛蛾求生”寫出了一只飛蛾在被我捉住的時候奮力撲打翅膀，并努力地想要“逃脫”，得到第二次生命的事情；而第二件事 “磚縫中的瓜苗”寫的是一粒掉進磚縫里的瓜子，在沒有陽光，沒有人照看的情況下，生出一段小瓜苗來；最后一件事是“靜聽心跳”，作者在一次靜聽自己的心跳的同時，感到自己的心跳是那么的有規律，生命是如此有限，自己完全掌握著自己的生命。作者杏林子（劉俠）就是這樣做的。

他珍惜生命，爭取每分每秒都不讓它白白流失，讓每天都活得光彩有力，所以，他寫的這篇文章也有很深的教育意義。

全文告訴我們：人的生命是非常有限的，我們應該好好照顧它。珍惜生命，像飛蛾一樣熱愛生命。像瓜苗一樣活得茁壯；過著美好的生活，像自己的心跳一樣，有規律地生活，更加努力！

感受四年級日記【篇7】

雷鋒精神并不僅僅是樂于助人、無私奉獻，他那份堅持和執著，有愛心，寬容，不計較，尊重他人，善解人意等等都是一種時代與民族的精神風貌。如果沒有那份堅持和執著，如何實現將有限的生命投入到無限的事業中去;如果沒有愛心，如何能真心實意的去幫助每一位需要幫做的人;如果沒有寬容和不計較，如何將人間大愛播散到四處……

在雷鋒精神的指引下，讓我們付出愛心，向有需要幫助的人，真誠的伸出援助之手。讓我們寬容別人，以博大的胸懷包容他人，甚至包括不經意的傷害。讓我們給與別人充分的理解和尊重。只有這樣付出了，我們才能真的體會到雷鋒精神的存在，才能更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關心別人，幫助別人，服務社會的幸福感，感受那種被人關心，重得溫暖的幸福。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動的同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，更加促進和諧社會的建設，也使我們更加團結，更加熱愛我們的家，熱愛我們的社會，熱愛我們的祖國。

感受四年級日記【篇8】

今天，我們班期盼已久的中村之夢來跟我們做朋友啦！

事里給我印象最深刻的事是：做石膏像！

時我們基本上都是在想是不是要做石膏像啦！快點快點?。。。。?！其實，石膏像也是我們喜歡的！起碼這是你自己的成果吧！就算你失敗了！我們二連跟一連是做石膏像，三連是編中國結！

做石膏像的實踐開始了?。簞傞_始老師分給我們一個模具(兩人一個)、碗或者杯子(也是兩人一個)以及一根筷子(兩人一個)。接下來，就是老師在賣命的跟我們講待會兒要怎么做這個石膏像？各個工具怎么用？是干什么用的？老師都有介紹！

開始了！我們第一步是先去那個門外裝石膏粉裝完后就自己去把那一桶里的水往石膏粉里倒之后用筷子攪拌均勻(這個不能太稀也不能太濃！)在往那個模具里倒之后用筷子把模具倒過來的那個口往里倒那個加了水的石膏粉最后，最后再等20多分鐘吧！就好了！

我做的是一只虎是有威信的虎?。‰m然我的作品沒有嘴巴還有其他的缺陷但是畢竟它是我在這實踐基地里做的成果！就算他沒有頭我也不會嫌棄他的！！因為他是我的成果！

這就是我在中村中的表現！

感受四年級日記【篇9】

昨天放學，學校通知說要每班選出一名同學參加演講比賽，聽了這個好消息，我高興的一蹦三尺高，因為，我現在是學校的一名廣播員。這件事老師也知道，他一定會選我參加比賽的。想完，我就開開心心的回家了，等待著老師的評論。

果然不出我的意料，在早讀的時候老師告訴了我讓我參加。并讓我準備一篇演講稿背會。我聽了，放學回家時，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了，沒有再說什么，只是出去給我找了一篇優秀作文陪我背會。

就這樣，過了兩天，我的作文已經熟練會背了，下午就要比賽了，我讓媽媽給我打扮了打扮，就上學了。

比賽到了，我的心情非常緊張，因為，如果沒有排上名次，全班都丟盡了臉，我懷著緊張的心理，進行了比賽。

比賽過去了大約有兩天，排名成績就出來了，我以為排不上名次?？墒?，出乎我的意料的是，我竟然得了第二名。在那一時刻，我感到像是在夢里一般。

第二天，我去大隊部領了獎品，是一個獎狀和一個硬皮本。雖然獎品不夠豐厚，但我很快樂。

通過這次比賽，我的感受很深：遇事不要緊張。

[薦]小學二年級簡短日記合集(7篇)

下面是編輯幫大家整理的小學二年級簡短日記，相信會對你有所幫助。周記寫作是從古至今人們都熱愛的一種思維方式，許多學生都會被要求寫周記。周記可以表達和傳遞我們的情感。

小學二年級簡短日記 篇1

20xx年2月5日星期二陰

看電影

今天下午一點五十我和舅舅一起去了電影院看電影。電影的題目是《洛克王國圣龍的心愿》，我們到的時候電影已經開始演了。這部電影里的人物有阿布、水藍藍、喵喵、小火花……一開始阿布的`手在慢慢地消失，小火花、水藍藍和它們的主人一起找一把琴，而且還必須又月光才能找到那把琴，一次烏云把月亮遮住了，一個像雪人一樣大的能出來吹散的烏云，他們找到了琴而且還收服了一只寵物，他們真是一箭雙雕。阿布、喵喵鴨吉吉和它們的主人一起去找精靈王的兒子，它們找到精靈王的兒子又去找精靈王。在路上它們遇到了惡魔團，第一次把它們打的落花流水，然后它們找到精靈王了。最后惡魔團又來了，它們又打了一仗，當阿布、喵喵、鴨吉吉快要死的時候，小火花、水藍藍和它們的主人來了，它們來也不頂用，然后恩佐的手下把精靈王的力量全部收了，精靈王又抱了抱自己的兒子，又有力量了，然后把力量給了阿布等寵物。阿布變成圣龍把壞蛋打敗了，阿布又恢復了。

今天下午我真開心！以后還想看這樣的電影，電影的名字有很多很多……

20xx年2月24日星期六晴

看花燈

今天晚上我和表姐、媽媽、姥娘一起去看了花燈。到了那里，我們先找了個地方把車停好，然后走著去看花燈了。一到展燈的路口，這里已是人山人海。我們先順著馬路的南邊觀看，今年的燈真是多種多樣，有蛇燈、龍燈、孔雀燈、馬燈、人物燈……有的還會動，看的我眼花繚亂?？赐炅四线叺模覀冇猪樦R路的北邊邊走邊看。突然，我看到了媽媽單位上的花燈，我和媽媽說：“今年你們單位的花燈比去年的好看?！眿寢尭杏X也是這樣。快看完的時候，媽媽給我和表姐買了幾根烤面筋?？赐昊艉笪覀兙突丶伊?。

20xx年2月27日星期三陰

今天早上吃完飯后，我讀了一個故事，故事的名字是《姥姥的大餅》。這個故事的意思是：故事中的我愛吃姥姥烙的大餅，小的時候，姥姥一做大餅，我就饞的流口水，不過我慢慢長大后不再喜歡吃大餅了，有時候還和姥姥頂嘴，有了很多壞習慣，而且還很長時間才回姥姥那一趟。一天姥姥去世了，我很想念姥姥烙的大餅，世界上什么也不能代替姥姥的大餅。讀完這個故事我明白了一個道理：要珍惜愛戴身邊每一個愛我們的人。

小學二年級簡短日記 篇2

弟弟生氣了

今天晚上，可愛的弟弟居然生氣了，為什么呢?現在我就給說說吧。

在我上電腦的時候，弟弟還在津津有味地吃著橘子，可小舅媽看弟弟吃了太多，便偷偷地把橘子藏了起來。突然，弟弟發現橘子不見，就大聲叫道：“我的橘子呢?我的橘子呢?”

而小舅媽就說：“別吃太多橘子了，這都是為你好，吃太多會睡不著覺的?！?/p>

可這句話，不僅沒讓弟弟停下來，還使他生氣了，他生氣時亂哄亂叫，一直說：“橘子。橘子?！苯辛藗€半小時，可還在叫，看來生氣的弟弟可真可怕呀。

小學二年級簡短日記 篇3

2月29日星期五

我在走道上發現了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學書上的圖片差不多，身體長長的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的三分之一粗，一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的，我分不清頭尾，也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。當我發現它時，太陽光很暖和，蚯蚓在左右扭動，我不明白它為什么會這樣？猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應，又猜想它不喜歡太陽光。于是，我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個大約寬一厘米，深兩厘米的洞，再把蚯蚓的一頭放進洞里，蚯蚓費力地鉆，老半天都沒有鉆進去一點，我失去了耐心，找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上，為它遮擋太陽光，就走了。

3月1日星期六

今天天氣陰了一些，我去幫媽媽買東西時，發現了前天的那片葉子，我輕輕地拿開一看，蚯蚓還在那兒！這是怎么回事？蚯蚓的狀況顯然不太好，一動不動地躺著，我拿了一根樹枝動動它軟軟的身子，蚯蚓慢吞吞地動了一下，這是怎么了？我滿懷疑問回了家。

23月2日星期日

在樹葉下，我發現了一個干巴巴的蚯蚓尸體，蚯蚓為什么不鉆回地下？蚯蚓為什么死了？為什么……

找到《十萬個為什么》，我才發現我忘記的一個問題：蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽高掛，地面干燥，土變硬了，蚯蚓才鉆不到濕潤的泥土深處去，白天即使擋住了太陽光，蚯蚓身體中的水分也會流失，所以……哎！

小學二年級簡短日記 篇4

9月22日 星期二 晴

今天，我想到了一種十分好玩、有趣的游戲，那就是自制陀螺，再拿來比賽。

不一會，我做好了一陀螺，再在上面涂五顏六色的色彩，轉起來十分好看，好像一個舞者在跳舞。

我十分相信我的陀螺是最棒的，因為它是我親手做的。于是我興致勃勃地拿去和人家比賽，隨著“三、二、一”的聲音，我和對手的陀螺就一起落地了，緊接著就展開緊張又激烈的比賽。

然而這次比賽的結果是我沒有奪冠。但我并沒有失望，從內心感到比賽的勝負并不重要，重要的是通過這次做陀螺不僅鍛煉了我的動手能力，還給予了我信心。

3月15日 天氣 陰 星期六

今天，爸爸給我買了一只小鳥。小鳥每天早晨把我叫醒，叫我去上學。它的翅膀五彩繽紛美麗極了。我很常開心，媽媽說；小鳥長大了，它已經1歲了。

4月17日星期五天氣多云

燦爛的陽光下，小鳥在樹枝上喳喳地唱著歌。微風吹過。啊，真爽?？諝馐悄敲辞逍隆Ｔ谝荒昙壱话嗟慕淌依镏荒苈犚娻оУ膶懽致曇?。我們正在語文期中考試，我一邊寫，一邊想著一定要全對，做完了，檢查時，我一個字一道題目都不放過。收試卷時，我對自己充滿信心。聽到了，我得了一百分，啊，我太高興了，高興的象飛上了天空似的，仿佛來到了另一個世界。眼前一片金燦燦的光芒，好象我得了很多獎狀堆成了一個房子。太空中的太陽好象也在為我而高興。陽光更加燦爛，鮮花開的更加鮮艷，小鳥的歌聲更加美妙。整個世界仿佛都在為我祝福。有些同學好象很佩服我，老師也露出了笑臉?？家话俜值淖涛墩婧冒　?/p>

小學二年級簡短日記 篇5

我執教的小學語文人教版第三冊上冊的24課《日記兩則》一文，感受有許多不足之處，現反思如下：

在語文學習中，學生從讀到“悟”的過程，實質上是一個從已知領域到未知領域探索的過程，也是一個不斷發現問題、提出問題、解決問題的過程。正如愛因斯坦所說：“提出一個問題比解決一個問題更重要?！币宰x為本，并不是機械地朗讀背誦，為讀而讀，而是要教師通過“以境誘讀、以讀引讀、以說帶讀、以評促讀”等方法，促進學生自主地讀，從而達到“以讀促思，以讀激情，讀中感悟”的目的。

一、以境誘讀

教師通過富有情感的語言，通過音樂、圖片、實物、幻燈、影視片等真實生動的各種媒介，營造讀的情境，從而誘發學生讀書的熱情，激活學生思維的火花，使學生更好地感悟語言，引起感情的共鳴，達到“語語悟其情”的目的。在本教學環節中為了讓學生體會阿英妹妹的生活艱難，我找了一段城市和山區孩子生活對比的視頻，讓學生聽這段畫面，再通過自己動情的敘述，使學生進入學習情境，更好地體會山區孩子的無助與渴望。但是本教學環節存在的問題是沒有讓孩子痛快地表達內心的感受，放得不開，其實有很多學生他們都有自己的體會。只是老師沒給他們機會表達內心世界。

二、以讀引讀

通過教師讀，帶動學生讀，通過優生讀，帶動差生讀，或激發學生情緒，或幫助把握感情基調，或促進思考加深理解。如在讀第一個夢時語氣有種盼望、期待地感覺，讀第二個夢時有種幫助別人后愉悅的美感；先理解了這兩點后才能讀出語言真摯的情感，在這方面我做得還不是很有啟發性，沒有讓學生把文本咀嚼細膩，怎么能觸動心靈呢？

三、以讀帶讀

通過讀重點語句，讓學生談感受、談體會，帶動學生深入地研讀課文，同時培養鍛煉學生的說話能力。如本課中設計的'當“我”沒看到心愛的連衣裙時，會有什么樣的疑問；當“我”知道媽媽的別有用心后又會有怎樣的感受；阿英妹妹想對幫助過她得人說什么……這些創設性的問題需要在讀書的基礎上強化，在表達的邏輯性和嚴謹性上還需要在平時的課堂上下大功夫，讓學生通過對文本的理解自創情景問題，而不是跟著老師指好的路線，有點獨創性，讓思維開放性，而不是蜻蜓點水，一帶而過。只有在這樣，才能幫助學生更深入地感悟課文內容，用心感受文本。

四、以評促讀

通過對朗讀的自我評價、同學互評，促進學生思考，幫助學生理解課文，在評價基礎上進一步朗讀，從而激發興趣，加深興趣，加深感悟，積累語言。教師可以引導學生說說“為什么這么讀？”“哪個地方讀得好，結合課文具體說說為什么好”或是“讓我們學習他一起讀讀”等促進學生讀文。本課教學中，在整體感知的基礎上，讓學生自由朗讀我的兩個夢，再通過對“讀”的評議，()領悟兩個夢的區別在哪里。從而達到水到渠成的效果。 本環節讀的有點少，所以學生理解不是很到位。

當然，倡導學生獨特感悟的同時，并不是對學生的放任自流，忽視對學生學習語文的基本能力的訓練，而是激活他們的獨創精神，使學生主動融入閱讀情境，感受語言的神奇及內蘊的意味綿長，從而促進學生的閱讀意識，提高我們的閱讀教學質量。

總之，在今后的語文課堂上，我要讓學生深入地理解文章的內容，真正做到“多讀多悟”，達到“畫龍點睛”，”字字珠璣”的境界。充分體現學生為主體，使學生的語文學習扎實、高效，而且充滿樂趣。爭取讓每個學生都會自主的學習，做個快樂的讀書人！

以上只是我個人一些微不足道的見解，但是都是我的肺腑之言。我更想聽到聽課老師的建議，讓我們也能一起學習，一起成長，做個快樂的教書人！認識立體圖形教學反思認識路線教學反思認識分數教學反思

小學二年級簡短日記 篇6

今天，溫度很低，西北風呼呼，天空中的云在空中快速的飄來飄去，好像在賽跑。天上的太陽不比以前暖和，風一吹來早上就變成晚上一樣，冷得刺骨。西北風呼呼的刮過樹梢。風一吹過，樹木好像吃錯藥，搖頭擺腦。人們冷得不敢出家門。

中午，溫度升高，天空中的云移動速度變慢了，甚至有的一動不動的。天上的太陽又變曖和，像曖爐一樣。風不知跑哪去了，不見了蹤影。樹木在中午也一動不動。人們都出來曬太陽，有的出來散散步，還有的上陽臺曬被子。

晚上，溫度又降低了，空中的云，看不清，好像變成了烏云。天上的月亮又明亮又寒冷。風一吹，人們都冷得打哆嗦。風把樹木吹得搖來搖去。人們冷得窗口都關上了。

小學二年級簡短日記 篇7

"終于"把家庭作業寫完了，為什么是"終于"呢?因為其中一項作業讓我寫了很久，那就是吳老師布置的一項英語作業。

昨天吳老師讓我們打印一份詞匯表，一開始沒怎么注意內容。可今天聽寫前我看了看，不看不知道，一看嚇一跳，媽呀!不是說只背四會嗎?怎么把不用背的也讓我們背，還有課外的?？墒遣还茉趺聪耄@都是老師布置地作業，我都必須不折不扣，認認真真地完成。于是我開始大聲地背英文，背了一段時間后，我就叫媽媽過來給我報中文，我在本子上寫英文。時間一分一秒地過去了，我心想："這作業還真費時間啊!"

最后寫完作業我趴在床上，心里想："雖然有點累，但也是值得的。吳老師這么做也是為我們好，而且他做這張表也要花費很長時間，我們應該珍惜。老師和爸爸媽媽一樣，都希望我們成為優秀的孩子。"

[薦]小學二年級春游日記500字精選5篇

每個人都有寫日記的經歷，對日記都有不一樣的想法。日記其實就是寫每天所見所發生的的一些感受。記日記這件事，既不難，又非常有價值。我們通常寫日記是怎么開始的呢？小編推薦你不妨讀一下小學二年級春游日記，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小學二年級春游日記(篇1)

一年一度的春游活動拉開序幕，同學們都眉開眼笑，高興得像燕子一樣嘰嘰喳喳說個不停。我們排著整齊的隊伍，一路歡歌，朝生態園走去。

樹木長出了嫩葉，到處開著各式各樣的美麗的花。最引人注目的是櫻花，那小小的、粉粉的花瓣，可愛極了。生態園那些可愛的小鳥兒在學?？梢姴坏?。我們打量著生態園的一草一木，自己也變成了一只活潑的鳥兒。

走著走著，我們便來到了生態園的人工湖畔，湖邊的柳樹都披著長長的頭發對著湖水照鏡子呢。微風吹過，湖面蕩起一波一波的花紋，在陽光的照耀下閃閃發光，漂亮極了。湖里偶爾有幾只野鴨在水中嬉戲，使我不由得想起了杜甫寫的《絕句》：遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，江暖睡鴛鴦。

最后，我們來到了寬闊的草坪上，大家開始自由地玩耍。有的同學興高采烈地放風箏，有的同學開開心心地玩起《三國殺》紙牌。同學們在這鳥語花香的環境里溜達，盡情地沐浴著溫暖的陽光。

小學二年級春游日記(篇2)

3月31日，學校組織我們二年級學生到天宮莊園春游。這是我第一次單獨參加春游活動，心里別提有多開心了。頭天晚上，媽媽幫我準備好了干糧，有面包、小餅干，還有水果等，可豐富了。

早上起來，風和日麗，陽光明媚，我們排著整齊的隊伍，坐上了大客車，大家像小鳥一樣，嘰嘰喳喳的，車廂里可熱鬧了。沒多久，我們就到了天宮莊園。下車后，在導游的帶領下，我們首先來到了植物世界。植物世界是一個很大的棚，里面種滿了各種各樣的花草樹木，有仙人掌、小南瓜、紫玉蘭、檸檬樹、茶花等，很多都是我從來沒見過的。參觀完植物世界后，老師說到中飯時間了。在一片平平的小野山上，同學們三個一群、五個一伙，坐在草地上，吃自己帶來的午飯，有些同學拿出自己的食物與其他同學交換著吃。我也從背包里拿出媽媽準備的食物，美美地吃了一頓。

我們吃過中飯，在草地上稍微休息了一會，我們又來到了擺放古代衣服的小博物館，里面陳列著很多很多古代的衣服。

時間過得真快，我們很快就游完了天宮莊園，坐上大客車返回了學校。愉快的一天就這樣結束了。

小學二年級春游日記(篇3)

今天，我們又迎來了一年一度的春游活動，今年我一定要當文明小衛士。

我們坐公交車來到了蘇東坡紀念館，講解員阿姨給我們講了這樣一個故事：蘇東坡剛來杭州西湖時，西湖里滿是泥土，蘇東坡想了一個辦法“號召大家一起為西湖大掃除”，清理出來的泥土，蘇東坡把他們做成了橋，名叫“蘇堤”。為了紀念蘇東坡為杭州做出的貢獻，人民就建造了這樣的一個蘇東坡紀念館。

參觀完蘇東坡紀念館后，我們就去了太子灣公園玩，我們先去觀賞了太子灣公園的花，我們不禁嘆道：“真美啊，這里實在是太美了呀！”白色的櫻花，在異國他鄉種，也如此美麗；紫色的薰衣草，這一片，那一片，開的那么均勻；黃色的油菜花，是那么耀眼。觀賞完花朵，我們就去草地上玩耍，有的同學在跳牛皮筋，有的同學在寫生，有的同學在玩撕，有的同學在玩psp單子游戲，還有的在和老師聊天……7個班坐在一起，還真是一片熱鬧的情景呢！

今天，我們大家玩得很開心。

小學二年級春游日記(篇4)

我帶著激動的心情和一書包的零食來到教室，8點左右，一位教官來把我們帶上了一輛大巴車，一路上教官又是放音樂，又是猜歌名，歡聲笑語，不一會兒，我們就來到了目的地。

我們迫不急待地下了車，歡快地來到了九紫溪公園。九紫溪真美呀！小路的兩旁都是花草和樹，花的顏色各種各樣，美麗極了！想不到教官居然讓我舉旗，雖然很累，但是我感到很光榮！

今天的節目真豐富：有捕魚、磨豆子、種植、騎單車、蟲子碰撞、拔蘿卜。我印象最深的就是捕魚了，我們穿好雨鞋，卷起袖子，在溪水里找啊找，在泥里翻啊翻，我們一個個的都變成了泥人，襪子、鞋子全濕了，可就是沒有摸到一條魚！

這次春游真有趣！

小學二年級春游日記(篇5)

星期五的早上，我們坐在班里都很興奮，你知道為什么嗎？那是因為我們要去動物園啦！

當老師在班上宣布要春游時，我們一個個都高興得尖叫起來。盼著這天早日來到，終于等到了。

早晨六點鐘我就起床了，趕緊穿好衣服，把一切準備工作都做好了。背起小書包蹦蹦跳跳的來到學校，看到同學們個個都那么高興。吃完早餐，整隊乘車前往東湖楚風園。在車上我看到馬路兩邊的一幢幢樓房拔地而起，還有花草綠樹把武漢這座城市打扮得真漂亮。

一會兒就到達了目的地。我們就開始游玩。蹦蹦床、撈金魚、手搖……我們一個個玩得汗流浹背、紅光滿面，因天氣太熱了，也因我們都太興奮了。后來我們就坐下來圍在一起，我們把各自帶來的食物放在一起，有蘋果、有面包……然后大家一起分享著吃，可開心呢。

時間一下就到了中午一點鐘，我們一個個不舍地離開公園，乘車返回學校。由于大家都玩累了，在車上一搖一搖地把我們都搖得睡著了，連到了學校都還沒有醒。

我好想下次再來這里春游??！

[薦]二年級過新年日記系列

下面是小編為你推薦的“二年級過新年日記”。許多學生都會被要求寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記可以助你認識周圍環境，選擇一個實現人生意義最大化的舞臺。相信本網頁內容能為您提供幫助！

二年級過新年日記(篇1)

今天上午，家家戶戶都貼上對連和福字，掛上燈籠。

時間過得真快呀！一眨眼又到了大年三十。你看，家家戶戶門前都掛著大紅燈籠，窗前都貼上了漂亮的窗花。爺爺奶奶忙著殺雞殺鴨，爸爸媽媽忙著買這買那。

媽媽給我買了好多的煙花，準備讓我熱熱鬧鬧地迎接新年，我等呀等，終于等到天黑了。

我再也坐不住了，連忙拿起我的煙花棒，跑出門外，點燃導火線，導火線“嗞嗞”地冒著煙。突然，不知一股什么力量從煙花棒底部沖出來，“撲”的一聲，彩色的火苗沖向天空，變成了一只只小眼睛，亮晶晶，眨著眼好像在對我微笑呢！

噼噼啪啪的爆竹聲好像在激勵人們在新的一年奮發向上。

二年級過新年日記(篇2)

除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜飯，就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”與一包鞭炮來到大門口，但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落，時而如天女散花，時而如信號彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年?。?/p>

我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了一個比較安全的地方，準備放花炮。我的'花炮也非常美，但最好看的要數魔術彈。你看，我點燃魔術彈的引線后，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。

鄰居家的小朋友也出來放煙花了，他們的煙花同樣是絢麗多彩，不一會兒，整個天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。

“馬上就要12點了！快把鞭炮準備好！”爸爸大聲地說。我點燃了鞭炮，接著趕忙捂住耳朵，但仍然無濟于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏，千家萬戶的煙花交錯升起，整個城市沸騰了，新的一年來到了。

二年級過新年日記(篇3)

好開心，新年到了！歡樂的歌聲和鐘聲伴隨著新年，大街小巷到處都洋溢著快樂的氣氛。比如農村吧，有的人家掛著燈籠，有的人家貼著春聯，一片喜慶的景象。

我們家也非常的歡樂。外公和外婆早已準備好了豐盛的年夜飯，肉呀，魚呀，菜呀……擺了滿滿一桌。這些菜不僅香氣撲鼻，而且十分美味，看得我直流口水。開始吃年夜飯了，首先我把盛滿飲料的杯子端起來和外婆、外公干杯：“祝外公、外婆身體健康，天天快樂！”他們笑著說：“祝千千好好學習，天天向上?！奔依镆黄瑲g聲笑語。

吃完年夜飯，爸爸、媽媽和我一起回家，觀看了一場精彩紛呈的春節聯歡晚會。

二年級過新年日記(篇4)

除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜飯，就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來到大門口，但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的`火花飛升降落，時而如天女散花，時而如信號彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年啊！

我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了一個比較安全的地方，準備放花炮，我的花炮也很美，但最好看的要數魔術彈。你看，我點燃魔術彈的引線后，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。

鄰居家的小朋友也出來放煙花了。他們的煙花同樣是絢麗多彩，不一會兒，整個天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。

“馬上就要12點了！快把鞭炮準備好！”老爸大聲地說。我點燃了鞭炮，接著趕忙捂住耳朵，但仍然無濟于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏，千家萬戶的煙花交錯升起，整個城市沸騰了，新的一年來到了。

二年級過新年日記(篇5)

我們在寒假里，我又一次來到了海南三亞。今天的三亞，比我三年前來時，漂亮多了！馬路上，血紅的檳榔印跡明顯少了，海灘上的垃圾也越來越少，紅綠燈變多了，交警也越來越多了，正向著國際旅游島邁進。

我站在鹿回頭公園的山頂，眺望三亞灣，整個城市盡收眼底。以前只有幾座高樓，現在已經有了好多大廈，雖然樓高比上海的矮一些，但是變化還是非常巨大！

從公園出來，我乘了一次“三亞的寶馬”，知道那是什么車嗎？就是“摩的”啦，感覺很拉風！

我相信在新的一年里，三亞的變化會更大的！

[薦]二年級送禮物日記

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。相信大家都寫過日記吧，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[薦]二年級送禮物日記》，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級送禮物日記

以下是一篇二年級送禮物的日記：

日期：2023年2月19日

今天，我生日了！我非常開心，因為媽媽給我準備了禮物。

媽媽先給我準備了一個漂亮的生日蛋糕，上面有著我最喜歡的草莓味奶油。接著，媽媽拿出了我最喜歡的玩具，是一個粉色的小熊。小熊非常可愛，它有著明亮的眼睛和長長的耳朵。我非常喜歡它，因為它可以幫助我安靜入睡。

媽媽還拿出了一本新書，是我最喜歡的作家寫的《安徒生童話》。這本書非常有趣，里面講述了很多神奇的故事。我非常喜歡這本書，因為它可以讓我學到很多知識。

最后，媽媽拿出了一份小禮物，是一張生日賀卡。我非常喜歡這個禮物，因為它上面有著我最喜歡的名字和一些祝福的話語。

今天是一個非常美好的生日，我非常開心，因為我得到了很多禮物和祝福。我祝愿自己永遠生日快樂！

[薦]小學二年級簡單數學日記400字精選

相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記，可以幫助學生積累文筆。日記是一種“深度治療”，它可以治愈你內心的不愉快和創傷，相信一些人會覺得日記很難寫吧！有請駐留一會，閱讀小學作文網的編輯為你整理的小學二年級簡單數學日記，希望能對你有所幫助，請收藏。

小學二年級簡單數學日記(篇1)

1、今天晚上，我看見一道會迷惑人的數學題，題目：37個同學要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他們要全部渡過河，至少要使用這只小船多少次?

粗心的人往往會忽略“空小船”，就是忘了要有一個撐船，那么每次只能乘4人.這樣37人減去一位撐船的同學，剩36位同學，36除以4等于9，最后一次到對岸當船夫的同學也上岸4，所以至少要走9趟.

2、傍晚，我在奧林匹克書中看到一道難題：果園里的蘋果樹是梨樹的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥，幾天后，梨樹全部施上肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥.請問：果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?

我沒有被這道題嚇倒，難題能激發我的興趣.我想，蘋果樹是梨樹的3倍，假如要使兩種樹同一天施完肥，老王師傅就應該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥.而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥，差了10棵，最后共差了80棵，從這里可以得知，老王師傅已經施了8天肥.一天20棵梨樹，8天就是160棵梨樹，再根據第一個條件，可以知道蘋果樹是480棵.這就是用假設的思路來解題，因此我想，假設法實在是一種很好的解題方法.

小學二年級簡單數學日記(篇2)

一天，天氣格外晴朗，我幫媽媽干家務活。我們先掛窗簾，我扶著媽媽，生怕媽媽摔下去。接著，我們又擦玻璃，媽媽站在叉梯上，我也去幫忙，站在叉梯上幫媽媽擦玻璃，媽媽說：“叉梯經受不住，快點下去！”我說：“能經受得住，你重六十千克，我重四十一千克，合起來是一百零一千克，而叉梯的載重量是一百五十千克，一百零一千克小于一百五十千克，所以我能上去。”媽媽贊許地說：“看來你數學學的真不錯嘛！”聽了媽媽的話，我心里像吃了蜜一樣甜。我又接著擦起玻璃來，不一會兒就把玻璃擦得干干凈凈，看起來像沒有東西一樣。讓人看著心情真舒暢！

我一定要好好學習數學，因為數學的用處可真大呀！

小學二年級簡單數學日記(篇3)

有一天，爸爸做紅燒排骨，讓我去買醬油和糖，我拿著20元錢高高心心地去了，不一會兒我就氣喘吁吁的回來了，滿以為我順利的完成了任務，爸爸一定會表揚我的，哪知爸爸當頭一棒，把我“擊昏了”，他問我：“醬油多少錢？糖多少錢？找了多少錢？”我攥著一大把錢，不知道怎么回答，爸爸說：“下次買東西一定要把數學知識用上哦，我們可是二年級的學生了?！蔽衣犃酥刂氐狞c了點頭。

沒隔幾天，爸爸又讓我去買料酒和鹽，這回我可長記心了，我仔細地問清了老板，料酒是4元5角，鹽是2元8角，一共是7元3角，我給老板10元錢，老板笑著說：“小朋友，我應該找你多少錢??？”我心里默默地計算了一下，一口報出2元7角。老板對我豎起了大拇指。

這次我回來，不用爸爸問，我一一報了帳，爸爸果然表揚了我，我心里開心極了。

小學二年級簡單數學日記(篇4)

早晨，我被一陣陣鞭炮聲吵醒了，今天是元宵節。

早飯時，媽媽端上來3碗熱氣騰騰的元宵給我們吃。忽然，媽媽說：“哎呀，我忘記數一袋元宵有多少個了?！蔽艺f：“沒問題!我會幫你算?！庇谑?，我對爸爸媽媽說：“我們各自一邊吃一邊記住自己吃的元宵個數，好不好?”爸爸笑笑，媽媽也笑笑，都說：“好!”

于是，我們一家三口都默不作聲地開吃起來。

一會兒，爸爸碗里的元宵吃完了，他抹了下嘴，說：“我吃了22個元宵。”接著，媽媽說：“我吃了14個?！蔽亿s忙吃下最后一個，來不及地說：“我吃了10個。你們不許算，讓我來算。”媽媽笑著看看爸爸，爸爸說：“你先吃完，我們等著你來算?！?/p>

我咽下最后一個元宵，立即開工：22+14+10=46(個)

我對大聲地說：“46，一袋元宵是46個?！?/p>

媽媽說：“哦，鍋里還有4個?！?/p>

我搶著說：“46+4=50，50個，一袋元宵是50個。”

爸爸媽媽都笑了。

小學二年級簡單數學日記(篇5)

我們家的書房是長方形的，它的長有7米，寬有4米，坐南朝北呈列著.

一進門，正對著的是一張大的紫紅色的書桌，它也是長方形的，大約長有2.5米，寬有1.2米，那是我爸爸的書桌，旁邊還有一張小一點的長方形的書桌，大約長2米，寬1米，我媽媽經常在這看書.

另外靠著墻邊有一排沙發和一個茶幾，墻角是一個空調和一個飲水機和書柜，它們也都是長方形的

最后，我發現我在我們家的書房中竟然沒有看到一個正方形，真奇怪!

這就是我家的書房，歡迎小朋友來我家玩

二年級除夕日記集錦

周記寫作是通過文字表達自己思維的一個新方式，在讀書過程中，大家或多或少都會接觸到周記。值得搜索的周記都是什么樣的？我們編輯了“二年級除夕日記”以更好地為您提供服務，供你參考和使用，請收藏和分享！

二年級除夕日記 篇1

盼呀,盼呀,我終于盼來了除夕之夜.這天全家人會團聚在一起,高高興興地在一起吃年夜飯,放鞭炮,貼春聯、看春節晚會。

我在自己家過年，我一下子就聞到了香香的味道，原是媽媽在做飯，蒸的紅紅的大蝦，清香可口的鯉魚、燉的非常香的雞肉……這一大桌大餐，看得我直流口水。

吃完年夜飯之后，噼里啪啦鞭炮聲就響起來了，好熱鬧啊!煙花的色彩有：紅的，金的，綠的、和藍的…………煙花的形狀也各種各樣：有的像柳樹一樣的，有的像星星一樣撒在各處、有的像含苞怒放花朵，有的像人一樣在天上跳舞還有像價值連城的鉆石，好漂亮，越來越多真是一個美妙的天空。

真是一個難忘的除夕之夜啊!

二年級除夕日記 篇2

兔年即將來臨，這是虎年的最后一個夜晚——除夕夜。

除夕，好熱鬧??！人們忙得不亦樂乎，貼了對聯又掛年畫；噼哩啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷。

我們熱熱鬧鬧的吃過年豐盛的夜飯后，等侯多時的我和爸爸高興地拿出了“萬花筒”。我興沖沖地拿了焰火和打火機，實施我的第一個計劃——放焰火。我們放的第一炮是“降落傘”，隨著一聲巨響，天空頓時如同白晝，好壯觀哦！緊接著是“天女散花”，所謂天女散花，顧名思義，那一定是非常漂亮的場面。你看，果真不出所料，仙女們在天空中把一籃子花毫不憐惜地撒向人間。那些花在空中飄飄悠悠，美麗極了！剎時，空中成了五彩繽紛的世界。隨后，我們又放了“七仙女”、“節節高”。

接著，是我的第二個計劃——春節聯歡晚會。我們放好了煙火，一家人圍坐在桌子旁，一邊看電視還一邊吃著香噴噴的年夜飯，好一派團圓溫暖的景象??！春晚的節目種類真豐富，有唱歌、小品、相聲等，真是美不勝收?。「绺绯燥埖臉幼幼詈猛媪?，他一邊吃，一邊笑著說：“嗯，香?！边@話差點把我逗得笑破了肚皮。飯吃完了，我們就目不睛的盯著電視，節目的氣氛又漲了許多。有一個小品節目特別好玩，名字叫小品《新房》，我笑得險些趴在地上了。

歡樂的除夕之夜，讓我想起了元日這首詩：

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

到了凌晨二點鐘，我們一家人進入了甜美的夢鄉。

二年級除夕日記 篇3

春節是中國人最隆重的節日，春節是一年的開始。所以每到春節，人們就張燈結彩，歡慶春節。處處都是熱鬧非凡、喜氣洋洋。

春節最熱鬧的莫過于除夕這天了。春節的熱鬧因為除夕表現得更加淋漓盡致。

除夕的高潮通常是在晚上。當一切都準備就緒后，家家戶戶的餐桌上都擺上了滿漢全席。飯菜都熱氣騰騰，散發著誘人的香味。全家人圍坐在一起，和和氣氣地吃年夜飯。在這頓年夜飯中，魚是必不可少的菜，因為她代表著富裕和年年有余，象征著來年的財富和幸運。飯桌上，我們一家津津有味地拉著家常，歡聲笑語和真誠的祝福聲回蕩在屋子里，顯得格外和諧、幸福，充滿了節日的氣氛。

當鐘表上的時針分針同時指向十二時，大家都雀躍起來。霎時，四處響起了震耳欲聾的鞭炮聲，天空中綻開了各式各樣、五彩繽紛的煙花。有心形的、有圓形的、有花朵狀的·····有紅色的黃色的、藍色的紫色的······它們似火箭般飛向天空，有時又倏忽綻開。這美輪美奐的煙花將天空點綴得格外美麗。孩子們在大地上愉快的歡呼、跳躍，大人們也忍不住加入他們的行列，仿佛也回到了快樂的童年。

除夕夜真是個熱鬧非凡的夜晚。夢幻的煙花，人們爽朗的笑聲，人們真摯的祝福聲將除夕裝點得十分美好、熱鬧。因為除夕夜，春節變得更加美好，更加難忘！我難忘的春節。

二年級除夕日記 篇4

今天，是一個難忘的日子--除夕。

團圓飯，我們請了姑爺，叔叔他們兩家人來做客。菜上桌了，有寓意清清吉吉的青菜，寓意年年有余的鯉魚，寓意甜甜蜜蜜團團圓圓的甜丸子兒......其中，我最喜歡的是寓意一路順風的豬耳朵。骨頭脆脆的，肉油而不膩，好吃的不能再好吃了。

吃飽了，我下樓放鞭炮。我挖了一個小坑，放上一把“紅蜘蛛”，點上火一放，就把沙土炸了個“天女散花”，爽極了!接下來，我又放了一起一伏的“蝴蝶”，飛速滑行的“蜜蜂”，流光異彩的“地老鼠”......放完了鞭炮，我正準備回家，忽然冷不丁來了一個“殺手”(一個調皮的小弟弟)，朝我扔了一把摔炮，搞得我跳起了“芭蕾舞”。

這真是美好的一天!

二年級除夕日記 篇5

今天是大年三十，一早就聽見周圍有零星的鞭炮聲。我趕緊起床，吃過早飯，早早地做完了今天的作業，期待夜晚趕快來臨！

終于等到了天黑，我們全家吃過團年飯。照例圍坐在電視機前看春節聯歡晚會，晚會里面的節目都很好看！但給我印象最深的節目是：五十塊錢。

快樂的時光總是停留不久，一會兒就到十一點半了，我們趕緊下樓觀看煙花，沒過多久，伴隨著清脆的鞭炮聲，五彩繽紛的煙花騰空升起，形態各異：有的像流星雨劃過夜空、有的像一團團火焰、有的像鑲滿鮮花的花環……那時整個天空五光十色、鮮艷亮麗，這種景色多美呀！

隨著春節聯歡晚會節目主持人的.倒計時，我又跟在爸爸的身后趕緊下樓放鞭炮。哎，快樂的一天很快就過完了，我期待下一個除夕夜快快到來！

疫情二年級日記集錦

文字之花盛開在我們的世界，在學生時代的我們經常寫日記，日記可以讓我們享受安靜的時光。學生寫好作文離不開平時的日記，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？小編收集并整理了“疫情二年級日記集錦”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

疫情二年級日記

日期：2023年2月18日

今天是一個充滿挑戰和不確定性的一天。由于疫情的原因，我們需要待在家里，不能外出，也不能參加學校的活動。

早上，我起床后，感覺有些困倦，但我決定做一些簡單的鍛煉來保持身體健康。我做了一些簡單的伸展運動，然后喝了一些水，吃了一個美味的早餐。

上午，我和家人一起看了一些新聞和視頻，了解了當前疫情的情況。我們看到了一些病例和新聞，了解了一些預防措施，例如戴口罩、勤洗手和保持社交距離等。

下午，我和我的玩具進行了一些互動，我也嘗試了一些新的游戲和玩具，例如拼圖和積木。我也用平板電腦上的學習應用程序學習了一些新內容，例如數字和字母表。

晚上，我和家人一起看了一些電影和電視劇，我也嘗試了一些新口味的食物，例如披薩和炸雞。我也和我的爺爺一起打了一些字謎游戲，他給我出了一些難題，我嘗試回答他的問題。

雖然今天充滿了挑戰和不確定性，但我感到很高興，因為我能和家人在一起，做自己喜歡的事情，并且學習一些新的東西。我希望疫情早日結束，我們可以再次充滿活力地生活。

二年級日記春節集錦

周記是表達自己思想感情的一個過程，時間流逝，我們可以通過周記記錄時間。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的周記嗎？以下是小學作文網編輯為您可能需要的二年級日記春節，希望你更多關注本網站更新！

二年級日記春節 篇1

今天中午在家吃過午飯后，爸爸媽媽就帶著我提著一堆的東西出去拜年了。先是去了小姨奶家，小姨奶給我們燒了紅棗桂圓湯當點心，我們坐了會就走了，臨走的時候，小姨奶塞給我一個紅包，還給了一袋桔子和一箱牛奶當禮物。然后我們又去了二姨奶家，二姨奶也燒了桂圓水煮蛋給我們當點心，我們都說肚子飽，可是二姨奶太客氣了，我們只好又撐著吃了。

坐了會我們又走了，臨走的時候，二姨奶也塞給我一個紅包，也給我一袋桔子和一袋紅棗當禮物。然后我們又去了三姨奶家，這次我們一進門就說了我們撐得很飽了，讓三姨奶就不要燒什么點心了，我們又坐了會也走了，臨走的時候，三姨奶也塞給我一個紅包，也給了我一袋子和一箱牛奶當禮物。

二年級日記春節 篇2

今天，我們8：30才起床，因為昨天是除夕。到了大年初一，我們先向爺爺，奶奶拜年，然后迅速的吃完早點，我和妹妹然后穿上了母親買的新衣服，就匆匆忙忙地和父親母親一起騎著自行車向外婆家拜年。哈哈，人逢喜事精神爽，我們個個臉上都笑逐顏開，在路上，我一看，哇！路上的行人可多了，個個興高采烈。我們一邊觀花賞景，一邊騎自行車，不一會的功夫，就到了外婆家，哇！外婆家人可真多，把外婆家擠得水泄不通，有姨媽，姨公，舅媽。.

拜過年，父親母親和妹妹出去玩，我就一人在外婆家玩，忽然，我看見方可欣在我背后，她說她要和我一起玩，我爽快地答應了，可不一會兒，我和她就鬧起了矛盾，原來，我撿到一塊能代替粉筆的石頭，她想要，我不讓，她就假裝生氣，我只好丟給她，誰知，她不但不領情，還用那塊石頭來打我，我想：大人不計小人過，算了。誰知，她還來用棍子來打我，我頓時火冒三丈，那拿起那塊石頭，朝她扔了過去，但是沒有擊中‘目標’，她也拿一塊小石頭，朝我扔了過來，我一踢腳，把它踢了過去，打中了她的腿。她哭了。這時，母親父親回來了，他們見我們兩個，便問我怎么回事。我便說明了原因，母親父親知道后，立刻向姨媽說了這件事，唉！二年級拜年一天就這么倒霉，以后會怎么樣呢？

小朋友，你們的大年初一是怎樣度過的呢？

二年級日記春節 篇3

過年的前幾天，爸爸買了很多炮，我對爸爸說：“爸爸，今年的炮我要放?！卑职终f：“不行，小孩子不能放炮，等你長大了才能放?！蔽艺f：“我就要放，我就要放??????”在我的再三請求下，爸爸答應了。爸爸說：“只能放三個?！蔽艺f：“三個太少了！”爸爸說：“不行，只能放三個?！笨窗职謭桃獠豢?，我就勉強答應了。之后我又悄悄的拿了十幾個藏了起來。從家里拿了一個打火機，把藏起來的炮都拿到樓下去放，放了一個又一個十分開心，當放到了最后一個的時候，我點著了，炮竟然沒有爆，我走過去一看是一個壞的炮，我拿在了后上，只聽一聲響，炮在我的手里爆炸了，手指頭上的血不停的流淌著。爸爸見了，馬上給我包了一個創可貼。

爸爸說：“你這個孩子，怎么這么不小心啊！是不是你還多拿了幾個炮？”我見事情已經變成這樣了，只好如實的說了出來。

同學們，放炮的時候千萬不能一個人放，要在大人陪伴下才能放，千萬不要和我一樣喲！

二年級日記春節 篇4

終于盼到過年了！我先給大家講個年的傳說吧！黃帝統一部落以后，出現了一種動物，叫做“年”，出現在十二月份。

人們最怕年這種動物了，年一出來，一只年就要吃幾十只動物或者幾十個人，所以，人們只能拿大部分牛羊去喂年，有一年，年又出來找東西吃，可是，人們沒有了足夠的食物。就在這時，有一家 人鬧火災了，年看見火災后，嚇得趕緊躲起來，不敢出來了。后來，人們還發現：年特別怕紅色的東西，以及害怕鞭炮地響聲。因此，人們在新年來臨時，為了紀念打敗年的傳統，往往放鞭炮，放焰火 ，以及用紅紙貼對聯。

新年晚上，我和爸爸、媽媽、奶奶一起高高興興吃了年夜飯，然后，媽媽和奶奶在看春節聯歡晚會，我和爸爸在陽臺上看煙花，我們看見往天上沖的沖天炮，砰的一聲巨響，嚇了我一跳！然后，沖 天炮里面的光子火焰如五彩繽紛的流星撒了下來，就像天女散花一樣，美麗極了！

光看別人玩不過癮，我和爸爸開始自己玩了。我先玩了煙花炮，點火后，煙花炮里面的煙花如雨點般的噴射出去。據我爸爸講：煙花炮火焰的溫度有500度呢！還有，火箭的發射原理和煙花炮的發射 原理差不多，只是溫度更高，威力更大而已。我們拿著煙花炮晃呀晃，晃走了舊的一年的煩惱，晃來了新的一年的幸?！?/p>

然后，我們又開始玩摔炮。開始我還有點害怕，后來就不怕了，因為我覺得，就那么點聲音，沒什么好怕的嘛！而且，我還研究了一下摔炮的結構：摔炮外面是一層紙，里面包了一個小石頭和一個 炸藥，還有一些沙子。不過，有時候會有啞炮，可能是因為那些裝炮的人有點粗心大意，把摔炮里面的炸藥裝成了石頭。

最后，我們放的是星光炮。小小的金光閃閃發光，像無數只小小的螢火蟲一樣，也像小星星，眼睛快速地眨呀眨，美麗極了！我們拿著星光炮轉啊轉，心里感到樂滋滋的！

過年真是好幸福哦！因為不僅僅玩得開心，而且也學到了不少知識，我好希望xx年的春節快點來到?。?/p>

[薦]春雨的日記范文集錦五篇

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。許多學生都會被要求寫日記，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編精心整理的“[薦]春雨的日記范文集錦五篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

春雨的日記(篇一)

我愛春天的花草，我愛春天的生機勃勃，更愛春天綿綿的細雨。

春雨淅淅瀝瀝，如牛毛、如姑娘的發絲……雨霧彌漫。沿江路上干枯的樹木開心地喝著甘露，慢慢地冒出了嫩綠的新芽。雨水順著淡綠色的嫩芽往下滑，好似一串美妙音符彈奏出悅耳的琴音。小草偷偷的從土壤里探出小腦袋，飲著甜美的甘露，漸漸地編出了綠色的地毯?；▋阂彩制炔患按斐鲆恢皇窒胍痛河甏蛘泻簟Ｓ挈c像斷了線的珍珠，一滴接著一滴落在匯滿雨水的江面上濺起了一圈圈的漣漪，引人無限遐想。

午后，雨停了。大街上的人陸續多了起來。經雨水沖刷柏油路，油光可鑒，即便赤腳在上面，也不沾一?；覊m，如果深深吸了一口氣，你會感覺他是甜甜的。

瞧，那邊那顆高大的樹長著茂盛的樹葉，樹下有幾只小鳥在嘰嘰喳喳好似正在欣賞著這美麗的景色，伴著鳥兒悅耳的歌唱，欣賞這雨后的美景!呼吸著甜潤的空氣，真叫心曠神怡。多么希望時間靜止在這陶醉的時刻。

春雨，你真偉大，你所到之處煥然一新，你是生命的源泉，你把愛奉獻給大地。我要向你學習“利萬物而不爭”，我愛你——春雨。

春雨的日記(篇二)

“沙沙沙……”不知什么時候，春雨悄悄地下了起來。那雨絲像牛毛般的輕，像針尖兒似的細，密密地交織在一起，向大地灑來。

這春雨像煙霧，蒙蒙地籠罩著大地，滋潤著萬物。它輕柔地灑在那粉紅色的桃花上，花兒舒心地笑了，她們那柔嫩的花瓣被洗得干干凈凈，一顆顆珍珠似的雨點在花瓣上滾動著，好像是春雨送給桃花姑娘們的漂亮首飾：春雨輕柔地灑在小草上，小草變得碧綠，手拉著手地貪婪吮吸著甘露，爭先恐后地生長著。

春雨輕柔地灑在小樹上，小樹吐出了嫩芽，在微風中，她們好像正在梳理著自己那美麗的秀發，她們歡笑著，左右搖擺著。這些花草樹木們，經過春雨的洗禮，顯得格外美麗，格外精神。

面對著春雨，我仿佛看到了田野里的麥苗正在大口大口地吮吸著春天的甘露。在春雨的滋潤下，麥苗長得更高更綠了。農民伯伯正高興地眉開眼笑，今年又是個豐收年！

看著看著，我不禁想起了杜甫的名句來：

“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲?！?/p>

春雨的日記(篇三)

清晨，朦朧的天上下起了毛毛雨，走在路上霧非常大，仿佛都看不見清前面的路。

過了一會兒，天空中下起了細絲般的小雨，突然，天空中劃過一道閃電，打破了天空的寧靜，嘀嗒、嘀嗒、一滴滴小雨滴在了窗戶上，“叮，咚”，仿佛一首交響樂滴在了梅花上，粉嫩的花瓣上滴上了小雨，這樣讓梅花顯得格外嬌艷、精神;也滴在了房頂的瓦片上，站在房頂上的小鳥聽見了嘀嗒聲也跟著叫了起來，小雨打在瓦片上，仿佛某時真的能把瓦片打落。

不一會兒，小雨就下大了，淅瀝淅瀝，滴在湖面上泛起了一圈又一圈的波紋，湖邊的柳樹被雨壓的抬不起頭來，一陣陣柔和的微風從柳樹旁吹過柳樹微動，就像一個小姑娘梳著自己的長頭發。

不一會兒雨停了，陽光灑在萬物上，讓萬物都顯得格外透亮。

陽春三月的雨總是那么柔和、細膩，怎能叫人不愛呢?

春雨的日記(篇四)

早晨，耳邊傳來淅淅瀝瀝的雨聲，我打開窗戶，向遠處望去。

遠處一片朦朧，幾座高樓在云霧中若隱若現。四周一片寂靜，只聽得見雨滴滴答答地落地聲，像千萬條蠶絲從天空飄落、像一顆顆透明的珠子從玻璃窗上滑落、像一個個頑皮的孩子在葉子上打著轉，打著轉，終于滴落下來。我站在窗邊，雨絲打在我的臉頰上，輕輕的，冰涼涼的，使我回想起雨中漫步的情景。

我撐著傘，穿梭在雨中，腳踏在水灘里，濺起片片水花，像朵朵白花在水中依依開放。身邊的青草爭先恐后地在雨中傲然生長。雨中萬物顯得更清新、亮麗、新葉更加嫩了，草更加綠了，桂花樹上的桂花散發出淡淡的清香。

這樣的雨滋潤著這樣的草，這樣的草仰望著這樣的雨，再加上空中云霧迷蒙，草中翠葉紅花，雨中鳥雀斜飛，讓你感到像是走進了春色宜人的仙境，真是“池塘生春草，園柳變鳴禽?！?/p>

春雨的日記(篇五)

下雨了，小小的雨點像一個小姑娘，在樹葉上跳舞；又如一個個小精靈在滋潤著春的孩子———小樹芽兒。

我試著用手去接那春的精靈，可是，它們一到我溫暖的手心里，就成了沒有生命的水滴。我一把手側過來，那小精靈奇跡班的復活了，調皮地從我手心里滑了下去，就像在滑滑梯。

雨點一會兒跑進土里，一會兒躺在樹葉上，又一會兒鉆進我的脖子里，一會兒坐在我的頭發上，真調皮??！

春菇娘灑下絲綢，讓小燕子編織春天?？?！小燕子多么認真地編織?。〔灰粫?，就編織出了美好的春天。

在春雨里，大大小小的傘像一個個五彩的蘑菇；在春雨里，冬眠的動物都醒了；在春雨里，翠綠的竹筍長高了。

春雨落在田里，稻谷長大了；春雨落在林子里，樹葉更綠了；春雨落在小朋友的脖子里，小朋友咯咯笑，真開心！

春雨沙沙沙，使萬物復蘇，多好的春雨??！