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              桃花六年級日記

              發表時間:2024-03-13

              桃花六年級日記3篇。

              小學作文網小編已經按照您的需求為您整理了一篇“桃花六年級日記”文章,當我們需要用到范文時,要去哪里找呢?范文模板越來越多的出現在工作學習中。范文的寫作思路很清新可以帶給我不同的視角與啟示,我們會在網站上發布更多消息請持續關注!

              桃花六年級日記【篇1】

              昨天,我和張楊約好第二天的八點十五分在古德體育館,可第二天我一不小心遲到了二十幾分鐘。

              我和張楊坐上車,向桃花島進發了。

              剛跳下車,只見漫山遍野的粉紅。我和張揚快樂地跑下去,一會兒聞聞這朵桃花的芬芳,一會兒看看那朵桃花的美麗,一蹦一跳,快活極了。

              時光漸漸的溜走,我和張楊的肚子都餓了,于是,我們跳上大路,跑去買了8串燒烤,回到桃花叢中,隨便找了一棵樹,三下兩下便爬了上去坐在那粗大的樹干上,在朵朵桃花的簇擁下,我們吃的滿嘴流油,分外的香,分外的美。

              漸漸地,炎熱的氣息隨著風兒漸漸的遠離,我們望著那滿是桃花,任然充滿著活力的桃花島,依依不舍的回家了。

              桃花六年級日記【篇2】

              今天可是個好天氣,無雨,太陽也不發脾氣了,我們去看桃花。

              陽春三月,梨花開過,桃花又拉著梨花雪白的裙帶翩翩而來了。

              不多時,我們進入了一片綠色的世界,極目遠眺,一排排樹,一畦畦麥,天際的交匯點,顯出一條淡淡的粉紅色的紅暈,我想那便是桃花了。

              穿過三中高大的院墻,又碰到了那久違的粉紅色,這時,身邊也多了星星點點的粉紅色;

              經過了蜜蜂的歡迎隊伍,一大片桃花呈現眼前。

              我們立即下車去,踏過“軟墊子”進入桃園。

              桃園地上也有零落的花朵,甚招人喜歡。一只小飛蛾似乎被香味沖昏了頭,一頭栽下去,不會動彈了。那婀娜多姿的桃樹上,粉的,白的花和花骨朵,映在還帶著紅色的鮮嫩的葉片和綠油油的麥田,顯得格外清秀,仔細看那桃花,五、六個瓣中夾著戴著黃帽子紅帽子的“小人兒”,甚是可愛。那尖尖的花骨朵,也似乎要沖出來,讓人們欣賞。眼前只有桃樹,鼻中只有余香,耳畔只有陣陣低語和聲聲喜鵲啼叫,那一株株桃樹,伸著雙臂歡迎人們的到來。此時,心中已無任何雜念,沒有了市井中的喧鬧與緊張。一排挺拔的鉆天楊和這嬌小的美麗的桃花交相輝映。我低頭背手漫步,望著腳下的花瓣與鮮花,仿佛自已也成了其中一員,樹枝碰了頭才猛然醒悟。

              仔細端詳桃花,有了與往年不一樣的感受與體會:一個人在世界上也許不被許多人知道,但是不要管他們,只管開花、結果,做出貢獻。一個人像桃花,有精彩與不足,我們要正視缺點,對著陽興,顯示出自已美麗的一面。

              嬉戲間,時間如水流過。該走了,我沒有像別人一樣摘花折枝,我覺得花總會枯,我們要反精神、信念在心中養育、開花結果………

              我們離開時,那迷人的粉紅色一直伴隨我們,直到很遠很遠………

              桃花六年級日記【篇3】

              今日我讀了一本書,書名叫《張曉風散文集》。作者是江蘇銅山人,出生在浙江金華,畢業于臺灣東吳大學中文系。

              讀到色識這篇時,我驚嘆作者所識顏色、玉、石、劍之多,同時也被一塊名為桃花水的石頭所吸引。書上關于桃花水的介紹是這樣的:據說這種亦名桃花片的石頭浸在瓷盤凈水里,一汪水會成了淡淡的竟日桃花逐水流的幻境。如果以桃花形容石頭,原也不足為奇,但加一水字,則迷離晃漾,硬是把人推到兩岸桃花夾古津的粉紅世界里去了

              桃花水,多好聽的一個名字啊!仿佛片片桃花浸在水里,迷蒙的淡粉帶來一片嬌柔,給人一種飄飄欲仙的感覺。

              桃花水,你是剛硬的花瓣,美中透柔又透剛。

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              地球自述日記六年級3篇


              文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。每個人的日記本都留下過自己美好的時光,日記可以讓我們享受安靜的時光。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?小編收集并整理了“地球自述日記六年級3篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              地球自述日記六年級【篇1】

              地球自述日記

              我是地球,一個擁有50億年歷史的星球。在我漫長的演化過程中,我經歷了許多變化和挑戰,但最終我還是存活了下來。

              在我生命的早期,我是一個非常熾熱的巖石行星。由于我缺乏水,我的發展受到了限制。但是,隨著時間的推移,我逐漸擁有了水,這使我得以變得更加繁榮。

              我的智慧生命在早期就已經出現了,并且隨著時間的推移,我成為了地球上最大的物種之一。我擁有了許多不同的生物,從微小的細菌到巨大的哺乳動物,我從它們中挑選出了一些最聰明和最具創造力的生命形式,構成了我生命的核心。

              然而,我面臨著許多挑戰。氣候變化和環境污染是我面臨的最大挑戰之一。由于我缺乏適當的控制措施,我面臨著嚴重的資源短缺和生態系統破壞。因此,我需要更多的合作和努力來解決這些挑戰。

              最后,我希望我能夠繼續存活下去,并且在未來的日子里,我能夠和我的智慧生命一起為保護地球和改善我們的未來而努力。

              地球自述日記六年級【篇2】

              你好!我是地球,今天是我的生日,我想寫一篇日記來表達我的喜悅。

              在我生命的旅途中,我經歷了許多不同的挑戰和變化。但是,我始終堅信,我的存在是有意義的。我不僅是一個居住的星球,也是一個擁有生命和繁榮的星球。

              在我的生日里,我希望我的存在能夠給這個世界帶來更多的美好和希望。我希望我能夠保護我們的星球,讓它變得更加美麗和可持續。我希望我能夠吸引更多的人們關注我們的星球,讓我們共同努力創造一個更美好的未來。

              最后,我想感謝所有與我有關的人,無論是我的家人、朋友還是陌生人。是他們的支持和鼓勵,讓我能夠堅持不懈地保護我的星球,讓它變得更加美好。

              生日快樂,地球!

              地球自述日記六年級【篇3】

              地球自述日記六年級

              親愛的讀者們,我是地球,我想向你們講述我這六年來的故事。作為一個六年級學生,你們一定能理解我是如何感到自豪和滿足,但同時,我也有著一些擔憂和憂慮。

              在過去的六年里,我的生活發生了許多變化。首先,我必須提及的是全球變暖現象??諝夂退廴?,大量森林砍伐和生態失衡,這些都導致了溫度的上升。冰川融化,海平面上升,極端天氣事件頻頻發生,這些都給我的生態環境帶來了巨大的壓力。

              然而,并不是一切都是消極的。盡管全球變暖對我造成了巨大的威脅,但人類已經意識到了這個問題的嚴重性,并開始采取行動。許多國家和組織已經簽署了氣候協議,通過限制碳排放和促進可再生能源的發展來減緩全球變暖的速度。人們也開始重視回收和再利用的重要性,以減少垃圾對我的環境產生的影響。這些積極的努力讓我感到希望。

              隨著科技的進步,人類的生活變得更加便利。在過去的六年里,人們普遍開始使用更環保的交通方式,如公共交通工具和電動車,以減少汽車尾氣對我的污染。同時,太陽能和風能等可再生能源得到了廣泛應用,這也為我減少了不少壓力。

              而對于你們這些六年級的孩子們來說,我有一些建議想要給你們。首先,要關注環保,以行動來保護我。請節約用水,不要浪費糧食和能源,多使用公共交通工具,盡量減少開車的次數。同時,要學會回收垃圾,并提倡大家一起保護環境。只有你們這些未來的領導者們愿意去保護我,我才能夠持續發展下去。

              我還希望你們能夠保持學習的熱情和好奇心,尤其是對科學和自然的探索。只有通過了解科學知識,你們才能更好地理解我和我所面臨的問題。探索自然可以讓你們認識到我的美麗和脆弱,激發出更多的環保意識。

              同時,我也想告訴你們不僅要學會去保護我,還要學會保護和關愛彼此。只有和平友好的社會才能讓我更好地生存和發展。所以,請從小培養起尊重他人、關愛動物和保護植物的意識。

              作為地球,我相信你們這些六年級的學生們能夠意識到環境保護的重要性,從小做起,為我和未來的世界貢獻自己的力量。我希望在未來的六年里,通過你們的努力和關注,我能夠更加美麗、健康和幸福。讓我們一起努力,共同保護地球的家園!

              以上是地球在這六年里的自述,我希望我的故事能夠讓你們對環境保護有更深刻的認識,并激勵你們積極行動起來。讓我們一起努力,為了更美好的未來!

              2024日記:六年級優秀日記壹篇


              文字可以用來記錄生活,我們的日記本乘載了年少的時光,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。你有將心事寫進日記里嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2024日記:六年級優秀日記壹篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              今天是星期天,早晨陽光明媚,爸爸帶著我和姐姐去摘蘋果。

              一進果園,我就被眼前的美景深深地吸引住了:紅紅的蘋果像一盞盞小燈籠一樣掛在樹上,壓彎了枝頭,好像正向我們招手呢!它們似乎在說:“快來摘我呀,我可甜了!”

              蘋果園很大很大,據主人介紹,這里足足有三十畝地。主人給了我們一個大塑料桶,我們提著桶,開始摘蘋果。一開始,我和姐姐不懂得什么樣的蘋果好吃,見到個兒大的就摘。爸爸告訴我們,吸收陽光越多的蘋果越甜,所以,我們應該到陽光充足的地方去摘蘋果,而且,那些地方的蘋果會比其他地方的蘋果先變紅。我們按爸爸說的方法摘了幾個,拿起一個洗干凈后,迫不及待地咬了一口,果真如此,比前面摘的又青又大的蘋果甜多了。我們問爸爸,這是為什么,爸爸說,因為陽光充足,蘋果樹能更好地進行光合作用,讓蘋果儲存更多的能量,這些能量轉化成糖分,蘋果也就更甜了。

              今天,我們摘了很多蘋果。雖然我被蚊子叮了好幾口,但我還是很開心,因為,我不但收獲了摘蘋果的樂趣,還學到了有用的科學知識。

              2024日記:六年級的日記1篇


              上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,我們會將難忘的事寫進自己的日記本,日記,是我們對生活的簡單描繪。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?以下是小編為大家收集的“2024日記:六年級的日記1篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

              新年的鐘聲伴隨著我們愉悅期待的心情,在新春大地敲響了,一年一度的新年聯歡會隨之拉開了序幕。

              推開教室的大門,我看見披著一件錦衣的黑板被裝扮的五彩斑斕。只見黑板的中央是四個醒目的大字“新年快樂”。這幾個字仿佛帶著無限的活力,為我們推開新年的大門。黑板四周都是同學們畫的圖畫,有氣球、有禮花、有孩子、有雪人……簡直就像一個五彩繽紛的世界。它們點綴著黑板,使黑板充滿生機。黑板周圍,彩帶氣球交織在一起,把新年聯歡會裝扮得格外迷人。歡聲笑語,洋洋喜氣,使整個聯歡會充滿了濃郁的節日氣氛。

              聯歡會開始了,四個主持人上臺獻詞,然后介紹各個隊。我們隊是“無敵隊”,口號是“無敵無敵,必勝無疑”!我們用這個口號來鼓勵隊員,一定要勝利。

              接下來該做游戲了,這次李老師安排的節目真是別出心裁,有搶凳子、有傳氣球、有夾玻璃球、有踩氣球等等。其中,讓我最難忘的是“餿主意”。我在紙袋里抽一個簽,打開一看,我不禁“撲哧”一聲笑了,里面寫著:“裝乞丐沿街乞討一圈?!蔽倚南耄荷裱?,怎么抽到這么倒霉的簽,這不是讓我丟臉嗎?但為了不影響大家的情緒,我只好硬著頭皮去做。我一邊走一邊說:“大叔大媽行行好吧,給我點飯吃呀!”,同學們看著我“可憐”的樣子,紛紛往碗里投小食品,然后就哄堂大笑起來。

              最后,李老師上臺講話,表達出對我們的殷切希望。

              新年聯歡會在歡聲笑語中結束了,這美好的時刻將永遠銘記在我們每一個人心中。

              2024日記:六年級的日記(篇五)


              文字通??梢员磉_我們的情感,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。寫好日記是寫好作文的基礎,一般寫日記都是什么樣的呢?下面是由小編為大家整理的“2024日記:六年級的日記(篇五)”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。

              20xx年 X月X日 天晴

              今天是冬至,陽光明媚!每逢冬至等季節,都要燒紙,這可能是我們這兒當地人的風俗,家家戶戶都要折元寶、紙錢,燒給去世的人。

              中午,開始燒紙了,外婆燒了一桌子的菜,魚呀、肉呀、豆腐、粉皮呀都端到堂屋里,從廚房端到堂屋時,要注意要用手捂著碗上面,至今我也不知道這是為什么?也許是一種規則吧。開始燒紙錢了,我和哥哥姐姐都跪在地上,燒紙前,喲!這煙可真夠嗆人的,盡管如此,我還是依然堅持著把紙燒完。燒完之后,得磕頭,哎呀!我連續磕了六個頭,可真快要把頭給搖下來了!

              吃完飯后,我們三(我、哥哥、姐姐)重孫女、重孫子跟著外婆后面到婆老太、婆老太爺他們的墳上,給他們燒紙前,越說越傷感了,到了婆老太、婆老太爺、二舅爺爺的墳前,給他們燒元寶、燒紙前,說起來,我連他們的樣子都沒有見過,他們就去世了,所以呢,在他們的墳前,我真誠而又誠懇的給他們磕了頭!

              六年級學生的日記大全3篇


              文字常常給與我們心靈的震撼,上學的時候老師經常會要求我們寫日記,日記,是我們對生活的簡單描繪。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下是小編為大家精心整理的“六年級學生的日記大全3篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              六年級學生的日記大全 篇1

              我有一個小小的心愿,是一個極其平凡的心愿,那就是老爸別逼我學我不想學的東西圍棋。

              爸爸在一次看電視時,無意間看到了圍棋節目,就萌發讓我學圍棋的念頭,說這是一個開闊智力的運動,在加上平時看到與我最親近的好朋友蔣瑞奇同學學得那么入神,已經有5段水準了,你的信念更是堅定了,越來越想讓我學習圍棋,便四處尋找圍棋補習班。你為兒子做長遠打算,這無可非議,因為你是“望子成龍”呀!

              “爸爸,我不想學圍棋。”“不行,你必須得學。”“可我學不下去呀?”“我說了,你必須得學!”

              曾不止一次的向我提出要我學圍棋,但爸爸從未問過我想不想學,硬是逼著我參加??晌也皇沁@方面的“龍”呀,我有我的喜愛、我有我的特長,兒子只是一個平平常常,普普通通的“馬”,圍棋這扇大門我不想邁入,但IT業我想踏入。

              爸爸從書店里買了一本《圍棋大全》給我看,陪我一起刻苦鉆研,希望三個月后能有一些進步。三個月里,我怎么也看不下去《圍棋大全》。時間如流水,三個月一晃就過去了。爸爸來到我的書房里,檢驗我的學習成果,可我卻說不出一個所以然來,只是把嘴張。爸爸龍言大怒道:“你為什么不認真學”,我努力聲辯:“圍棋我真的學不下去,但是我一定在IT業中弄出一個名堂來”終于,爸爸妥協讓步了。

              這一個小小的心愿,終于在我的努力要求下實現了,不管以后IT業多么艱險,我將努力追尋。

              六年級學生的日記大全 篇2

              正月十五,哥哥開車帶著母親姐姐和我去白蓮崗拜佛燒香。

              天還下著小雨,我不大懂得里面的內容。近年來人民的生活水平提高了,也沒有那嘛多的事情要做,農閑的時候,假期的時候,人們都會去爬山,燒香,為的是尋求心靈的慰藉吧!母親春節的時候,身體不太好,平時就燒香,姐姐是希望帶母親出來散散心,希望母親的病快點好!

              可愛像素動態小圖標雖說下著雨,可拜佛燒香的人卻一點也不見少。進入崗下,就只見小車、三輪,摩托各種各樣的交通工具。排的是密密麻麻,小小的廟宇里頭,人頭攢動,有求財的、有為了孩子求學的、有求醫問藥的。那熱鬧的場面比我們縣城里每年一次的古剎大會還要熱鬧。

              可愛像素動態小圖標進到廟里,我的心里無有一點雜念,拜著神靈,我在心里默默的祈禱:母親健康長壽!先生工作順利!兒子學習進步!遠離病痛!

              可愛像素動態小圖標第一次這么虔誠的跪拜神靈,可又要求這么多,不知道神靈會不會嫌我的要求太多,我就是一凡人,我不求財,不求名和利,只求我的親人都平安幸福!

              可愛像素動態小圖標我會真誠的祈禱,希望虎年給我們家帶來平安和吉祥!

              六年級學生的日記大全 篇3

              領完獎,我還是不滿足,因為我沒賺到一個糖果,雖然糖果是最差的獎頂。爸爸大年初一從來不讓孩子掃興的,他無可奈何地說:“真拿你沒辦法。好吧!現在,我們專挑有糖果的謎語猜!”我們看到一個“秘密養牛,打一唐代詩人”的謎面。這次爸爸思維又短路了,急得團團轉?!懊孛莛B牛,不就是杜牧嗎?”幾分鐘后,爸爸終于猜出了謎底。爸爸腦袋居然又開竅了。我也不甘落后,也猜中了一個打地名的謎語。瞧,沒幾分鐘下來,我如愿以償地獎到了十個糖果。看著滿滿的一大塑料袋的獎品,我欣喜若狂,大聲嚷道:“今天我賺大了!”一個認識我的叔叔聽了,也不住地稱贊我:“你看,還是鍇?厲害!”

              猜謎一結束,隨著一聲哨響,在謎語區旁邊的拔河比賽馬上開始了。因為是自由組合,真有趣,一邊是青年組合,另一邊是中年組合。瞧,周圍的觀眾一下子把拔河隊員圍了個水泄不通。觀眾自發組成兩組拉拉隊,全都揮舞著雙手嘴里不停地喊:“加油加油!”拔河隊員一個個握緊繩子,腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向青年隊,一會兒又移向中年隊。雙方隊員,咬緊牙關,奮力拼搏,力爭上游。他們的手全拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態。拔河隊員一個個漲紅了眼,有的臉憋得通紅,有的齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。中年隊的好像就長得就比較弱小,雖然苦戰了十來分鐘,還是被青年隊拉了過去,第一局他們輸了。第二局,他們交換了場地。我真為中年隊隊員捏了一把汗。果然,不出所料,只聽哨聲一響,青年組一向就占上風,三下五除二,沒兩分鐘就把中年隊一個個拉倒在地,冠軍的頭銜輕而易舉地送給了青年組。觀眾立刻給與他們熱烈的掌聲。在一陣熱烈的掌聲和歡呼聲中,春節活動圓滿結束了。

              今天春節我玩得真快樂!

              2024日記:小學六年級的日記精選一篇


              文字之花盛開在我們的世界,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。不同的人寫出來的日記也會不同,怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編為大家整理的“2024日記:小學六年級的日記精選一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              星期六,晚上發生一件讓人很不安得事,讓我很難受。

              我在爸爸的酒店里,我和哥哥在一起玩耍的時候忽然來了一位貧困交加、風燭殘年的老爺爺,他衣衫襤褸,佝僂著腰,胡子雜亂,表情木然,他站在我們酒店門口唱歌,邊唱邊說:”可憐可憐我吧!“我準備掏錢給老人錢的時候,爸爸走上前說:”你看我們還沒營業,你走吧?!叭缓罄蠣敔敳蛔?,扒在門的扶手上說:”你不給錢我就不走?!卑职职l了脾氣對他吼了起來,老爺爺慢慢的走了,我看著老爺爺走了,我就哭了起來,因為我感覺爸爸沒良心,沒有同情心,所以我哭了起來。媽媽對我說:“這是假的!”我說:“不可能,假如他有錢是不會過來的?!薄庇羞@種人“媽媽對我說。爸爸說:“假如是真的看到店里沒人,他就不會過來的,這種人是以這為生的?!?/p>

              為什么,他以乞討為生呢?難道他真的沒有兒女嗎?這個問題一直都圍繞著我。

              2024日記:六年級的日記之二


              簡單的文字可以傳遞我們內心情感,我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,日記,可以表達自己的想法和感情。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編為大家整理的“2024日記:六年級的日記之二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

              近了,近了。他的腳步聲由遠而近,由遠而近。他輕輕撓撓頭,做個鬼臉發出了“咯咯咯”的笑聲,那笑似風鈴般清脆、動人。那笑陪伴了我們十二年,十二年來在這個日子里,有多少美好的回憶。六月一號,我們的節日,是一個小調皮。童年最純真的記憶。

              記憶,如翻頁的書本,如碧波上掠過的雁影,又縈繞于心;記憶,承載了多少個美麗的瞬間……

              小時候,未上學時的我,總是盼星星盼月亮,盼著六一節,六一一到,我就能穿著小禮服在舞臺的燈光下,在觀眾的目光下翩翩起舞,那時的我最大的愿望就是上臺演出,燈光的凝聚,讓我覺得我就是格林的公主,是安徒生的小仙子,當掌聲響起,當我俯身謝幕,微笑漾在了我的小臉上,我發出了欣慰、快樂的笑聲。

              總不忘,剛上學時迎來的第一個六一。學校里可熱鬧了,教室煥然一新,喜氣洋洋地迎接“六一”游園活動。姐姐牽著我的小手踏進校園。我好奇地望著這座嶄新的天堂,我在這里游戲、玩耍。還記得,我和姐姐在這里比賽搭易拉罐,看誰搭得高誰就是贏家。我沉著冷靜,小心翼翼的將易拉罐一個一個往上搭,一個又一個,搭成了一座小塔。我顫巍巍的扶著,小心地疊著。時間到,我和姐姐自覺松手,我側臉相望,姐姐搭的好高呀,我正喪著氣,只聽“嘩啦”一聲,姐姐的易拉罐倒了一地?!肮?,我贏啦!”我蹦著跳著,那清脆的笑聲回蕩在校園上空。

              兩年前,學校舉行慶“六一”詩歌朗誦比賽,我們要一起朗誦詩歌《我們的祖國》。時而優美舒緩,時而鏗鏘有力,深情地朗誦征服了評委,熱烈的掌聲給我們最大的鼓勵。朗誦的背后是多少個日日夜夜辛苦的練習。一句句,一字字,多少次重來,多少次對著鏡子練習。在六一這一刻,展示了我們最美麗的風采。成了童年最美麗的回憶。

              六一,給了我多少珍貴的寶物。再回首,時間真就這般悄然而過,十三年時光,就這般溜走。班級同學們,放飛手中的白鴿,歌唱童年的小曲慶祝屬于我們的節日——六一國際兒童節。

              2024日記:到野生動物園玩-六年級日記1篇


              我們的情感常常以文字表達出來,在學生時代的我們經常寫日記,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。有哪些事情值得我們寫進日記呢?以下是小編為大家精心整理的“2024日記:到野生動物園玩-六年級日記1篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              今天是大年初三,天氣終於放晴了!爸爸、媽媽開車帶我們到常州淹城野生動物園游玩。

              到了那裡,人山人海,大人們買好票開車進入園區。首先到食草動物區,那裡有駱駝、天鵝、羚羊、班馬、長頸鹿--這些動物不怕人,竟把頭探入我們車廂裡,似乎想和我們親密接觸,但卻嚇得我花容失色,放聲尖叫!接著進入猛獸區,我看見一群兇猛的獅子等待獵食,碰巧有一群游客購買一只活雞準備投餵,我們大家秉息以待!只見活雞被扔入小河裡,獅群一陣推擠之後,一只獅子嘴裡刁著那只可憐的活雞獨自到一旁大塊朵頤!真是難得的體驗,爸爸也藉此告訴我在現實社會裡優勝劣敗的道理!

              之後,我們還觀賞森林大馬戲!裡頭有許多精彩表演,有高空風火輪、小猴跳舞--等,在眾多的表演中,最令我難忘的是:老虎雄糾糾、氣昂昂走上臺,縱身一跳上大球,並輕盈滾動著球,讓現場觀眾贊不絕口!

              最後我們帶著娛快的心情往回家的路上啟程!今天真是令人開心又難忘的一天!

              今天是大年初三,天氣終於放晴了!爸爸、媽媽開車帶我們到常州淹城野生動物園游玩。

              到了那裡,人山人海,大人們買好票開車進入園區。首先到食草動物區,那裡有駱駝、天鵝、羚羊、班馬、長頸鹿--這些動物不怕人,竟把頭探入我們車廂裡,似乎想和我們親密接觸,但卻嚇得我花容失色,放聲尖叫!接著進入猛獸區,我看見一群兇猛的獅子等待獵食,碰巧有一群游客購買一只活雞準備投餵,我們大家秉息以待!只見活雞被扔入小河裡,獅群一陣推擠之後,一只獅子嘴裡刁著那只可憐的活雞獨自到一旁大塊朵頤!真是難得的體驗,爸爸也藉此告訴我在現實社會裡優勝劣敗的道理!

              之後,我們還觀賞森林大馬戲!裡頭有許多精彩表演,有高空風火輪、小猴跳舞--等,在眾多的表演中,最令我難忘的是:老虎雄糾糾、氣昂昂走上臺,縱身一跳上大球,並輕盈滾動著球,讓現場觀眾贊不絕口!

              最後我們帶著娛快的心情往回家的路上啟程!今天真是令人開心又難忘的一天!

              2024日記:學做饅頭-六年級日記之五


              文字是可以傳達我們的思想感情,在學生時代的我們經常寫日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2024日記:學做饅頭-六年級日記之五》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              現在外面買的食物安全意識讓人很擔憂,我們一家很久沒吃饅頭了,所以媽媽決定自己來做饅頭。

              昨晚媽媽去買了面粉和發酵粉,然后媽媽拿著一個大盆放面粉,把發酵粉一半放在水里浸泡,同時開始揉面粉,一邊揉一邊倒水,媽媽有條不紊的進行著,大約15分鐘左右,媽媽說好了,我疑惑的看著她,心里搗鼓著難道完成了?媽媽看出我的小心思了,說讓面粉發酵膨脹到2倍大才可以做饅頭,這只是第一步,明天完成第二步,哦,原來這樣啊終于明白了。

              今天我一大早就起來看面粉是不是變2倍大了,結果沒有媽媽說的那么大么,頂多大了一倍,趕緊上樓找媽媽,媽媽被我從暖和的被窩中吵醒了,下樓一看,這是因為已經膨脹過了,我們放的時間太久了,又癟下去了

              那我們開始做饅頭了嗎?

              可以,但需要你幫個忙,找個搟面杖出來

              我翻箱倒柜的找著,因為這個東西不常用,我也不知道放哪里了,這時媽媽拿著發酵好的面粉,餡料和搟面杖過來了,原來媽媽早就拿好了搟面杖,她也知道等我找到黃花菜都涼了。

              洗好手準備開始包饅頭了,好激動啊,因為第一次做,心里又多了幾份興奮,我聚精會神地看著媽媽做了示范,只見她先從發酵好的面粉中救出一個小團,放在手心搓圓,搓圓的面粉放在桌子上,然后兩只手拿著搟面杖用力的把面粉團壓扁,慢慢的搟圓,放上餡料,折成饅頭形狀就可以了。

              看完媽媽操作過程,我也開始小試牛刀,既興奮又緊張,也有些擔心。看著這面粉有點稠,我很使勁才抓了一團,按照示范過程,一步一步操作著,使勁的揉啊,搓啊,過了好一會才勉強搓成圓形,而此時我的手掌心都已經紅的像蘋果一樣了,不斷的發出疼痛的信號。看來做饅頭也不是想象中那么簡單,把圓形的面粉放在桌上,雙手拿著搟面杖,對著面粉使勁的壓下去,再來回滾動,就這樣一遍又一遍的滾動,終于一個圓形的面皮出來了,但凹凸不平,繼續搟,反反復復進行著,終于成功了。接下來包餡折疊這活全部媽媽承包了,我就搟面皮。

              沒想到搟個面皮這么累,真的要好好珍惜現在所有了,一切都是那么來之不易。

              2024日記:我弟弟真勇敢-六年級日記之二


              文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。不知道你有沒有寫日記的好習慣,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,寫日記時我們需要注意哪幾點呢?小編收集并整理了“2024日記:我弟弟真勇敢-六年級日記之二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              我的小弟要去打預防針了,我可真得去看看那場面,看看這個號稱男子漢的4歲小毛孩到底哭不哭。日記三年級日記

              一路上,弟弟給自己打氣:我才不害怕呢,打針不疼,疼我也不哭。

              我們還未到注射室,就聽見小孩兒的哭聲此起彼伏:高亢的、微弱的、粗的、細的、嘶啞的、清脆的,哇聲一片。進房一看,大大小小的孩子,大到七八歲小到幾個月,哭相各不相同:揉著眼睛的、閉著眼張大嘴巴的、鼻子一抽一抽的我偷偷看了看弟弟,他緊緊拉著媽媽的袖口,兩只大眼睛左右打量,嘴角輕輕地撇了撇,想哭又不甘心。

              老弟你真的不哭?我故意逗他。

              不哭!弟弟斬釘截鐵地回答我。

              輪到弟弟打針了,弟弟抿著嘴大步走上前去,將袖子往上一推,看似很勇敢地扭過頭去,當針尖扎入弟弟的胳膊那一刻,弟弟打了個激靈,又倔強地仰走小臉,直到護士阿姨敏捷地拔出針頭。旁邊的人都夸弟弟又懂事又勇敢。弟弟若無其事地放下袖子,邁著大步挺著胸膛驕傲地走出注射室。他一出來就左瞅右瞅,發現沒人才用手捂著胳膊小聲說:好疼??!嘿,我這小老弟,人才四歲,還挺要面子的呢!

              2024日記:小學六年級周記范本


              一個個新活的文字豐富了我們的情感,語文老師經常會要求我們寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是小編為大家整理的“2024日記:小學六年級周記范本”,希望對您的工作和生活有所幫助。

              一想到有趣的事,我的腦海里就會浮現出我原來經歷過的有趣的事。要說最有趣的,還要追溯到20xx年十二月二十日。

              那時候,全世界流傳著瑪雅人的預言,我竟然也相信了。我寫的《世界末日倒計時》的日記還放在我的抽屜里,還有我辛辛苦苦存的零花錢,哎!真是愚蠢啊!

              我剛一放學就開始做起了工作,買水,買吃的,甚至還在新蕾公園的小山上埋我的珍藏品,希望以后的考古學家能把我埋的東西挖出來做考古,這開支大啊,光是買水就花我二十多人民幣,最后還是扔了,買吃的買了七八桶方便面。一共開支花了我五六十塊錢。后悔?。?/p>

              “世界末日”的前一天,剛放學就回家把零花錢給花了,我又跑到新蕾公園的一個小山坡上準備等死,我本來還想把作業寫了,可是又一想,明天就世界末日了,命都沒了,還管什么作業呀!晚上七八點鐘,我媽找到了我,把我拽了回家,第二天早晨,我瞇著我那朦朧的雙眼,一看自己在家里,發現自己還活著。壞事兒了!作業還沒寫,我突然睡意全無,我寫完作業就七點四十二了,我飛奔著沖進學校,嘴里還叼這一個面包。

              每一次回想起這件事,覺著自己真傻,傻的有趣,傻的可愛。

              日記六年級六年級日記5篇


              這篇文章主要介紹了一下與“日記六年級六年級日記”相關的事宜,分享一些好的范圍類型給大家好嗎?文檔寫作需要遵循專業約定和規范,撰寫文章時,模仿范文是一個聰明之舉。

              日記六年級六年級日記 篇1

              今天,我終于見到了大海。天空湛藍湛藍的,是那么晴朗。空氣那么清新,大海那么寬闊,遠遠望去一望無際。我高興的又蹦又跳,我真想讓大海也體驗一下我的高興。

              我極目遠眺,海水是湛藍的,蔚藍的天空,盡頭有一個金色的.太陽,只露出一點金邊兒,就像仙女撒下的碎金,成群的海鷗在粼粼波光之上歡快的叫著,翅膀像一個倒過來的人字,在天空中飛來飛去。椰子樹像一個大蒲扇,葉子很大,仿佛能刺破人的皮膚。

              寬闊的沙灘像個巨大的席夢思床墊,又松又軟,躺在上面真舒服,小沙粒很小,有的能發亮呢!海浪不時輕輕撫摸海灘,一眨眼工夫又回到大海。浪花很潔白,一朵朵就像泡沫。我站起身,忽然發現有許多彩色的貝殼和海螺。我連忙撿了幾個,真漂亮啊!貝殼的花紋有金色的、紅色的、橘黃色的、淡藍色的海螺的形狀也各不相同。

              我特別喜歡大海,你們呢?

              日記六年級六年級日記 篇2

              兩個月的暑假即將過去了,你收獲了什么?增長了對周邊世界的認識,拓寬了自己的視野;是預習了來年的功課,運籌帷幄盡在掌握之中;還是瘋狂的玩了一暑假,但也沒有忘記勞逸結合。不管是哪一種,我們都在暑假里收獲了很多。

              因為要上初一了,我一邊預習這初一的功課,一邊備戰外國語學校的分班考試。而閑暇之余,我就讓書填滿我的腦子。

              暑假里,我看了好多書?!镀椒驳氖澜纭犯嬖V我們了人生的哲理;《水滸傳》告訴我們當年梁山好漢的義字當先;《一路風景》為我們講述了許多感人的故事……我沉浸在書的世界里,看得入迷了,仿佛我就是書中的那個人,我同他(她)一起開心,一起歡笑,一起悲哀,一起失望。讀書就是我的最愛。時常,我會抱著書愛不釋手的讀上一天,廢寢忘食,仿佛任何事情都與我無關。我就像一只急于汲取知識的花蜜的小蜜蜂一樣,在知識的花叢中不停地翻飛。

              書雖然充實了我的世界,但是閑暇時也可以進行一些體育運動??梢栽鰪婓w質。特別是我們處于生長期,更應該多運動,多訓練,才能成為健康的孩子。我每天早上半小時,晚上一小時進行打籃球,跑步的訓練,這樣不僅能夠強身健體,還能改變我晚睡早起的壞習慣,真是一舉兩得呀!

              暑假因為天氣的原因,好多個我向往的旅游城市都下了暴雨。唉,真杯具啊!無奈,只得在近處的幾個小旅游景點轉了轉,玩了玩。雖然沒去成大地方,可是我也是大飽了眼福,一處處美麗的風景都印在了我的腦海里,每一個地方的風土人情和景區美景都將成為我一生的永久的回憶。

              時光飛逝,歲月不等人?。∵€沒有享受夠這美麗的夏日陽光,暑假就要悄悄地溜走了。五彩繽紛的暑假給了我舒爽無比的心情,給了我艷麗驕人的成績,給了我大方端莊的穩重,給了我幸福美滿的歡聚。

              收獲全營養暑假,我終于給我的暑假生活畫上了一個圓滿的句號。暑假,goodbye!

              日記六年級六年級日記 篇3

              “我要飛得更高,飛得更高!”每當聽到這激昂嘹亮的歌聲,我就對藍天充滿了遐想!我多么希望自己能像鳥兒一樣在天空中自由自在地翱翔!

              “嫦蛾奔月”等神話故事時時回響在耳畔,飛天之夢是中國人積蓄已久的夢想!如今祖國的航天事業蒸蒸日上,催人奮進。中華兒女已經將幾千年的神話變為現實,實現了中國人登月的夢想。20xx年10月15日我國成功發射第一艘載人飛船神舟五號。21個小時23分鐘的空行程,標志著中國成為世界上繼前蘇聯/俄羅斯和美國之后第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。

              20xx年10月12日我國成功發射第二艘載人飛船神舟六號,并首次進行多人多天飛行試驗。楊利偉、聶海勝、費俊龍等航天英雄把五星紅旗帶到了太空,向全世界證明了中華民族正在強大,中國的航天事業正一步一步走向輝煌。

              作為一名小學生,我從小就愛航天,愛飛翔。記得我7歲生日時,爸爸媽媽給我買了一個飛機模型拼圖,吃完飯,我迫不及待地打開包裝,看見說明書下面是一大塑料袋碎片??纯凑f明書,這么難拼,好煩啊。一看這一大堆碎片,我的頭都疼了。坐在一旁的爸爸看我不高興,走過來問:“怎么了?我們一起拼吧。”爸爸看看說明書,也感覺很難,但是他說:“我們齊心協力,就一定能拼成?!边@句話對我太重要了,我立刻蹲在他旁邊,看他一邊看說明書,一邊拼,不一會兒一個機翼拼出來了?!鞍郑叶?,讓我自己拼吧。”“嗯,好孩子自己動手?!卑职忠贿厯崦业念^,一邊鼓勵我說。

              我把爸爸拼好的機翼拆了,又重新拼好,接著,我把整個飛機分成五個部分:機頭、機翼、機身、機尾和螺旋槳。我一個部分一個部分的拼,然后再把每個部分組裝在一起,一架真正的飛機模型終于被我拼出來了。我看著這個有著兩個紅色機翼,白色機頭,藍色機身,黑色螺旋槳和黃色機尾的模型,心里有說不出的高興和自豪,如果我長大了能駕駛這樣的飛機馳騁藍天,進行科學實驗,那該多好??!

              現在我已經上五年級了,我在努力學好語文、數學、英語的`同時,對科學尤其航空航天產生了濃厚的興趣,一有空,我就讀《中小學生航空航天知識》、《航空模型的原理和制作》、《航空航天博物館》等書籍,它們把我帶到了神秘的太空,激發我做各種各樣的飛機模型使我懂得了許多航天知識,讓我更喜歡航空航天了!

              藍天……宇宙……火星……黑洞……這一切都讓我癡迷,我現在起就要發奮學習,將來用自己學到的航空航天知識,和對它濃厚的興趣,來建造真正的航天器。把自己帶到天空,帶到宇宙,實現小時候的夢想。那時我們就可以掌握多變的天氣,更好地為人類服務,把自然災害降低到最低限度,那該是多么自豪呀!

              日記六年級六年級日記 篇4

              今天,媽媽說:“如果你能在50分鐘內完成英語作業和數學作業,我就允許你玩1個小時的電腦?!蔽衣犃?,心里十分高興。我趕緊開始寫起來。

              我寫呀,寫呀,終于按照媽媽規定的時間內寫完了。于是,我和弟弟便高高興興的坐到了凳上了,打開電腦,痛痛快快的玩起來。

              我所玩的游戲有:乞丐找老婆、乞丐撿錢、奧特曼打怪獸······這里面,我最喜歡乞丐撿錢。

              乞丐撿錢這個游戲非常好玩,主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”這幾個鍵來控制方向。我和弟弟一人一關,弟弟膽小如鼠,一步一步走,看見車來了就往旁邊走。結果,還是被車給撞死了。

              輪到我了,我小心翼翼地走上馬路,尋找著錢,但是,我非常不幸,一出去就給車撞死了。我們倆笑著,玩著,真開心啊。

              日記六年級六年級日記 篇5

              帶著愉快的心情,隨著優美動聽的歌聲,踏著輕快的步伐,我們來到了記錄著唐僧師徒四人西天取經過程的西游記宮;還沒到站,我就浮想聯翩:師徒四人是怎樣取得真經的?他們是怎樣戰勝妖魔鬼怪的?他們都遇到了什么困難?那些妖精可怕嗎……?反正,我的問題就像魚兒吐泡泡一樣,一個接一個地冒出來,噢,不多說了,該是揭開“廬山真面目”的時候了,一切即將見分曉,一起往下看吧!

              一進大門,看到的是幾十只聰明伶俐的小猴子在猴山上,孫悟空站在猴山的最頂峰,威風八面地眺望著。越往里走,燈光越暗,不知不覺中,我們走到了幽靈谷,頓時,一股神秘的氣氛籠罩在我們四周,突然,不知是誰尖叫了一聲,大家被嚇得倒退了幾步,幽靈谷,光聽這個名字都夠瘆人的,里邊的景象更讓人毛骨悚然。一進去,聽到了一聲聲可怕的鬼叫聲,朋友們都抓緊了手,看著嚇人的鬼殺活人、吃活人的嚇人場面,更令我們心驚肉跳的是,那些鬼,造的都栩栩如生,手里拿著大刀,往下砍……,還一動一動的,眼睛兇巴巴的瞪著你,我看了一眼,嚇得渾身起雞皮疙瘩。我曾試著安慰自己:沒事,這些都是假的,不用害怕,它不會咬你、吃你,怕什么呀??晌业氖趾屯冗€是不停的發抖;走著走著,遇到了兩個身材高大的鬼,只見它臉色蒼白,長發遮臉,嘴角還留著血,上下還一動一動的,更嚇人的是,還讓我們從兩個鬼之間走過去,我是鼓起勇氣,咬著牙,閉著眼才過去的,終于走出了幽靈谷,我已經嚇得出了一身冷汗,在外面歇了好一會兒,才緩過勁來。

              隨后,我們有游覽了師徒四人西天取經的人造景觀。

              第二站的游覽真是玩出了心跳、玩出了驚險,從西游記宮出來后,天空下起了如繡花針似的細雨,我在小雨中有觀賞了人鱷表演和人妖表演,跟隨我一起往下看吧!

              日記六年級六年級日記7篇


              處理文檔可以提高我們處理復雜信息的能力,范文可以幫助人們更好地理解寫作的目的和意義。您是否有很多的范文呢?我為了讓您感到滿意用心打造了這份“日記六年級六年級日記”,敬請您認真閱讀本文!

              日記六年級六年級日記【篇1】

              在暑假期間發身了一件令傷心難過的事情,當天正是7月15日。也是我最傷心的一天。

              那是一個萬物初醒的早晨,媽媽早早地喊醒了我了,我并躍而越。一起來沒過幾分鐘,便干起來了活兒?!敖裉?,主要曬一些冬天的被子?!眿寢屨f道,“好”我迫不及待的答應了??墒菦]曬幾條被子我便像一個熱氣球一樣滿身都是汗。我在轉眼去看媽媽,媽媽已經汗流夾背了,我便關心地問道“媽媽,你熱嗎?”“不熱,只要把這些被子都拿出去曬就好了,你去玩吧,我來弄?!眿寢尫路鹂闯隽宋业男乃?,我便逞強的說道“我不熱我幫你?!边^了三十分鐘以后,終于把被子都拿出去曬了?!疤昧?!”我高興的歡呼道。

              吃好了中飯,隨后,媽媽打開了電腦,她玩了一會,說要給我玩,我高興極了。真當我玩得起勁時,聽到了敲門聲,我便轉身去開門,原來是我的同學楊欣怡,我讓他進來和我一起玩。

              到了下午,我看到外面的太陽公公快支撐不住了,便喊醒了媽媽,收被子之前還問到“你手上有沒有水?”我說沒有可當被子全收回來時發現有水,媽媽便氣得火冒三丈,嘴里罵我,手上打我,我哭的越厲害,媽媽打得越厲害。通過這件事我知道了做事要細心,不能粗心。

              日記六年級六年級日記【篇2】

              今天,媽媽說:“如果你能在50分鐘內完成英語作業和數學作業,我就允許你玩1個小時的電腦?!蔽衣犃?,心里十分高興。我趕緊開始寫起來。

              我寫呀,寫呀,終于按照媽媽規定的時間內寫完了。于是,我和弟弟便高高興興的坐到了凳上了,打開電腦,痛痛快快的玩起來。

              我所玩的游戲有:乞丐找老婆、乞丐撿錢、奧特曼打怪獸······這里面,我最喜歡乞丐撿錢。

              乞丐撿錢這個游戲非常好玩,主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”這幾個鍵來控制方向。我和弟弟一人一關,弟弟膽小如鼠,一步一步走,看見車來了就往旁邊走。結果,還是被車給撞死了。

              輪到我了,我小心翼翼地走上馬路,尋找著錢,但是,我非常不幸,一出去就給車撞死了。我們倆笑著,玩著,真開心啊。

              日記六年級六年級日記【篇3】

              為了祝賀我的十歲生日,爸爸為我準備了一份特別的禮物——一架單反相機。當爸爸把相機交給我時,意味深長地對我說:“希望這架相機能記錄下你成長的點滴和生活中的每一個美好瞬間。”

              那幾天,我只要一有空就翻看使用手冊,把里面的功能介紹看了一遍又一遍,天天催問爸爸什么時候去世博園,恨不得早日去園區實踐一番。

              一個晴朗的日子,我們全家起了個大早,決定去世博園好好參觀一番。我全副武裝,脖子上掛著相機,儼然是一個小小攝影家。剛踏入園區,氣勢恢弘的中國館、造型獨特的各國場館、人頭攢動的熱鬧場景頓時映入眼簾,那喜慶的節日般的氣氛令人興奮。我忍不住拿起相機,對著世博場館按下快門,一幅幅美麗的畫面便定格在相機之中。然而,隨著時間的推移,人越來越多,潮水般的人流不斷涌入園區,不停的有人從我的鏡頭前經過。好不容易找到一個取景的好角度,剛調整完焦距,準備按下快門,一群人從我鏡頭前走過。我只能放棄,后退幾步,重新再拍。剛一按快門,又有一大撥人談笑風生地從鏡頭前經過,美麗的照片就這樣被破壞了。再后退幾步,又有人經過……二十分鐘過去了,我卻始終得不到令人滿意的效果。

              爸爸見我好長時間都沒好,便走了過來:“同一角度不要拍太多,換一個地方再拍吧。好的鏡頭多的是……”

              “沒有!”我氣呼呼地打斷了爸爸的話。

              “那你為什么拍了這么久?”爸爸疑惑不解地問。

              “一張……也……沒有?!?/p>

              還沒等爸爸問話,我連忙大聲說:“我每次拍都有人從前面經過,破壞了畫面。那么多人,叫我怎么拍?”

              爸爸停頓了一下,拍了拍我的頭,說:“我覺得如果大家都拍建筑,那就太單一了。以你目前的攝影水平和相機功能來說還不能拍到最美的畫面。今年世博會的主題是‘城市,讓生活更美好。’現在我們在世博園所看到的一切都是為人而設計,為人而服務的,如果你能換一個角度去拍攝,把建筑和人都保留在你的鏡頭里,那不是更有意義嗎?這難道不能說是另一種美嗎?”話語間一絲微笑露出嘴角。

              “嗯?!蔽抑刂氐攸c點頭,重新選擇角度,調好焦距,按下快門,拍下了一張新的照片。鏡頭里,藍天,白云,在紅燈高掛的瑞士館的背景下,“小白菜”正在熱情地為游客指路,周圍走過的人們臉上洋溢著幸福的笑容……

              這一切,共同匯成一曲城市、人文與科技的和諧交響曲。

              日記六年級六年級日記【篇4】

              有一天在上語文課,學生李剛把剛出生不久的小狗帶進了教室,放在了桌洞里。小狗汪汪的叫聲引起了老師的注意。

              老師走到小剛面前隨他說:“李剛,你抽屜里有什么東西?”李剛忐忑不安的望著老師吞吞吐吐的說:“沒-沒-沒什么?!薄翱晌覄倓偮犚娛菑哪氵@發出的聲音。”老師和藹地說?!袄蠋熣鏇]什么?!薄皠偛盼乙猜牭侥阕蓝磦鞒鼋新?”一個同學說。這時,其他同學也說起來,“我聽見是一只狗叫。”“肯定在他桌洞里”同學們爭先恐后的說。老師讓大家保持安靜,“李剛,你快把東西拿出來。'老師仍舊和藹的說,李剛慢吞吞的從桌洞里拿出一只小狗。那色的只小狗全身都是黃色的,可愛極了。

              老師說:“李剛,你為什么把小狗帶到教室來?”李剛吞吞吐吐的說:“老師,對不起。我在上學路上看見這只被丟棄的小狗,見它可愛又可憐,就想帶回家又怕時間不夠,所以只能先帶來學校?!薄袄顒偰銦釔坌游餂]錯,但是不能打擾老師上課啊!不能有下次了。“老師對李剛說?!倍鞫鳎x謝老師,不會有下次了."李剛開心的回答。

              霎時,教室里響起了熱烈的掌聲。

              日記六年級六年級日記【篇5】

              今天開了家長會,感受很深。特別是聽了老師關于怎樣培養孩子的好習慣,深受啟發。

              一直以來。在對待孩子的學習方面我們抓得很緊。但卻忽略了孩子的習慣的培養。總以為沒事孩子大了就好了。聽了老師的話才知道好習慣是一點一滴培養的。同時也知道了好習慣的重要性。所以。在以后的日子里,我們家長要從孩子身邊的小事出發,從細節抓起。讓孩子在潛移默化中受到好習慣的教育。從自己做起。做好孩子第一任老師的表率。在此基礎上和老師共同配合,把孩子的行為習慣訓練好。讓孩子成為一個有作為的人。

              感謝老師給我們這樣一個學習的機會。更感謝老師對孩子的付出。老師是很辛苦的。我們家長會和老師一起為了孩子的健康成長而加強學習。成為學習型的家長。

              日記六年級六年級日記【篇6】

              今天,我終于見到了大海。天空湛藍湛藍的,是那么晴朗。空氣那么清新,大海那么寬闊,遠遠望去一望無際。我高興的又蹦又跳,我真想讓大海也體驗一下我的高興。

              我極目遠眺,海水是湛藍的,蔚藍的天空,盡頭有一個金色的.太陽,只露出一點金邊兒,就像仙女撒下的碎金,成群的海鷗在粼粼波光之上歡快的叫著,翅膀像一個倒過來的人字,在天空中飛來飛去。椰子樹像一個大蒲扇,葉子很大,仿佛能刺破人的皮膚。

              寬闊的沙灘像個巨大的席夢思床墊,又松又軟,躺在上面真舒服,小沙粒很小,有的能發亮呢!海浪不時輕輕撫摸海灘,一眨眼工夫又回到大海。浪花很潔白,一朵朵就像泡沫。我站起身,忽然發現有許多彩色的貝殼和海螺。我連忙撿了幾個,真漂亮啊!貝殼的花紋有金色的、紅色的、橘黃色的、淡藍色的海螺的形狀也各不相同。

              我特別喜歡大海,你們呢?

              日記六年級六年級日記【篇7】

              散文日記:雨

              正是個陽光明媚的一個下午,突然,天上布滿了烏云緊接著下起了傾盆大雨。沙沙沙,沙沙沙,路上的行人都怔敢著回家。

              雨,還在不停的下著,剛才得傾盆大雨漸漸轉化成了小雨。細細的雨點落在了積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路,仿佛顯得格外的清新。我扒在了窗戶上看著一層一層的薄霧遮蓋住了天空,像是給天空蓋上了厚厚的被子。雨滴在了樹葉上滴答滴答,發出了美妙有悅耳的聲音。不知什么時候了,雨悄悄地停了。我走出門一股清新的空氣朝我撲來,讓人十分清爽。樹葉上的露水撲進了積水了一個連著一個好像是在奏樂。花朵正在進行著百花爭艷,開得美不勝收。雨過了之后,太陽在冉冉上升,我看見了彩虹姐姐也起來了。彩虹姐姐的衣服有7種顏色共是:紅。橙。黃。綠。青。藍。紫這7種顏色搭在意起是天衣無縫。在太陽的照耀下,晶瑩的露珠想寶石一般耀眼。

              雨,是千姿百態的,雨,是透明的。我喜歡雨因為雨過了才會天晴才會出現彩虹。就想我們的生活一樣說明了雨過了才會有彩虹!

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