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              日記小學六年級六年級日記

              發表時間:2024-09-10

              日記小學六年級六年級日記11篇。

              我用心為您推薦一篇有思考價值的“日記小學六年級六年級日記”文章,管理文檔有助于提高知識分享和創造效率,范文的重要性在人們心中日益凸顯。學習范文可以讓我們更加敏銳地抓住寫作點和難點,如何才能寫出一篇很有水平的范文呢?感謝你關注我的作品我會保持創作的熱情!

              日記小學六年級六年級日記【篇1】

              我常常想,大自然是什么顏色的?

              大自然就如一位魔法師,他盡情地發揮無限的想象力,變出一個又一個顏色。綠色?灰色?黃色?粉色?……不,大自然是五顏六色的。

              沉穩的灰色,跳到鐵樹上,將樹干染成灰色。近看,你就會發現灰色的枝干上有許多鎧甲般的尖刺,像穿上一件鋼鐵一樣硬的外衣。

              青色的綠,走進草地。一片碧綠色的草地便入眼簾,仿佛一使勁,小草“齊刷刷”地跳起舞來,像開演唱會一樣。

              溫柔的粉紅,幫桃樹戴上一個粉紅的帽子。粉紅色的花一朵挨著一朵,粉紅的花瓣像一張張打著“胭脂”的臉,又像一片粉紅的海洋。

              閃耀的金黃,附身到橢圓形的石頭上。燦爛的陽光照在石頭上,石頭瞬間變成金黃色,仿佛一群金黃的小精靈一樣在上面跳躍,美麗極了!

              ......

              紅、黃、藍、綠,這些色彩的小精靈裝扮著大自然,大自然的顏色,是五顏六色的。

              日記小學六年級六年級日記【篇2】

              還記得那棟樓曾經是我家的后院。

              那里很美很大,在那里的花田里種著各種花兒:百合,吊蘭,一串紅那些是奶奶的。奶奶不種名貴的花,只是從別人家要來一枝一葉栽在廢盒子里,直到生根發芽才移到花田里。他從來不讓我送她花。每逢下雨奶奶總要放個盆子,接雨水澆花哩,我感覺這是個明智的做法。

              春天的風兒吹拂著這些花兒,香氣四溢總能使人心情舒暢,不由自主想往這里一探究竟。有時候隔壁家的桃花會飄到我們這邊,站在這桃花包圍之中,總會使人想入非非,頗有幾分十里桃花飄飄然的感覺。

              爬山虎像成群的壁虎一般爬在墻上,放眼看去像是一片郁郁蔥蔥的樹林,綠意盎然的樣子充滿生機。有時也會看見一些蜜蜂把自己小小的身軀藏在爬山虎的葉子后面,這些蜜蜂是為了奶奶的花粉而來。我經常坐在后院,手里捧著一本書,看著爬山虎發呆,有時我真能看出爬山虎的樣子哩,大概就是像綠色的蜥蜴一般。

              后院里有一個棚子,望著棚頂有一些密密麻麻的小孔,看了之后我總會起一身雞皮疙瘩。爸爸在這里放了個搖椅,一張不大的木桌,一套茶具,還有一張黑白報紙,如此而已。從客觀角度來看,這一道風景線還挺富有詩意的。

              可奶奶破壞了這一幅美麗的圖畫,她說花兒需要陽光,于是在棚頂制造了一個洞。不過花兒的確需要陽光,于是經常有蜜蜂、蝴蝶、蛾子,從那個洞鉆進來,這樣后院便頓時充滿了生機。

              如今那個后院已經變成大樓。如果能讓我回到過去,我想我會一直坐在那里,久久地坐在那里,再看一次那副美麗而又富有詩意的畫面。后院的記憶,使我永生難忘。

              日記小學六年級六年級日記【篇3】

              我打了個大呵欠,做老師真是辛苦啊,要改三十多篇作文。真不明白......小時候這麼執著想當老師是為什麼......我嘟囔著。這次是我的老師生涯中第一次改學生的作文,它的主題是:夢想。說實話,我看到題目,忍不住提起嘴角輕蔑地笑一笑。夢想只是夢,那個職業根本沒有你想像中的好,就像我現在的處境。我現在進退兩難,寧願偷懶不干。

              這時,其中一篇文章卻吸引了我的注意力,那是全班成績最差的學生寫的??赐赆幔胰套⌒σ?,畢竟是教員室,要安靜。他的作文和高材生相比是天壤之別,但是他的夢想卻令人發笑:作家。作為一個老師,我總不能寫上:別妄想了!根本不 可 能?。m然這是我的想法),所以我還是寫:祝你夢想成真。這是我寫的最短的評語,作文很差,沒有優點可寫,缺點太多我懶得寫。我隨隨便便地把那份作文扔到一邊,然後繼續我的苦命工作......

              十年後,歲月不饒人,那份大學畢業後的活潑已經消失了,代替的是一副嚴肅的撲克臉。這十年我都在做老師,不是因為越來越愛這份職業,而是自己也只有腦子了。相貌,不算是閉月羞花之貌,在這個以貌取人的社會做模特演員也沒前途吧。技能,我年少時只顧學業,什麼其他都沒學,導致現在只剩下腦子了。十年的期間,一批又一批的老師辭職,使我成為資歷最深的老師。初時工作時的隨隨便便也離開我了,那篇作文也從我的記憶裡消失了......

              那一天,第一次有學生來找我。學生和家長對我的印像不深,我是那種不罵學生又不稱讚他們的老師。由於我太認真工作,所以我跟本沒有意識到那個學生進了我辦公室,直到我聽到一把深沉的男生:老師,還記得我嗎?我才慢慢地抬起頭,那張圓圓的臉,那雙小小的眼睛,使我聯想起之前我教的其中一班裡成績最差的學生-吳子希和他那個糊塗的夢想。

              我想到這兒偷笑了一會兒,然後拼命叫自己冷靜,說:怎麼會忘了?吳子希吧?他點點頭,坐吧?茶還是咖啡?不料,他彎下身子,低下頭,遞給我那篇作文,熱淚盈眸地說:老師,當年你給的評語,是我唯一的動力。每個人,甚至我的家人都不看好我,都認為我的夢想只是一個妄想。但是,你竟然祝我夢想成真,支持我。我現在已經讀大學了,下個星期會去跟出版社出版我的第一本書。沒有你,就沒有現在的我!

              我徹底懵了,當時自己只是因為懶和累才寫那麼短的一句評語,卻成為他唯一的支持和動力。當時自己認為沒有可能成真的夢想,現在卻已成真了。本來是想嘲笑一下他,卻鼓勵了他。世事總是如此的巧合,你根本不知道自己暗暗幫了別人一大忙。現在那個學生已是舉世聞名的作家,他的讀者遍布世界各地。而這些成功--是因為我的一句評語?

              日記小學六年級六年級日記【篇4】

              夏日季節,草叢里、墻角旁,屋檐下,隨處可見一張張密密匝匝的絲網。一只肚大溜圓的蜘蛛正悠閑地盤踞在密網的中央,耐心等待美味可口的蚊蠅獵物自找上門。見過一只很小的乳臭未干稚嫩的小蜘蛛織的密網,那網工工整整,一圈圈螺旋線的間距相等,比人工用尺子畫得還要均等,完美無可挑剔。小東西的認真負責一絲不茍的態度觸動著我的心弦,引得我嘖嘖稱贊。

              曾經觀察過一只蜘蛛織網的全過程。從腹部出絲,先找連接點,拉出長長的輻射線,再在各輻射線上一圈圈地圍織出螺旋線。迂回穿梭著,動作利落干脆迅速,不大工夫,就織出一張密網來。如果被外力破壞,它會掉轉頭毫無怨言地重新修補完整,蛛網再損壞,再次不辭辛苦地接上,不厭其煩地重復做著,直至完好無懈可擊。

              蜘蛛織網的精神體現了堅持,鍥而不舍的態度。我的一位工作前輩,業余時間喜愛練字,刻苦習練,現在已是我們這座城市小有名氣的書法家了。每天請他寫字的人絡繹不絕。而他說:取得今天的成就完全因為十五年來的長期堅持練習,才達到了手眼合一的境界。腦海里想寫的字,手能與之協調配合。看似普通簡單的筆畫,組合成一個漢字,卻是剛勁、飄逸、灑脫,俊秀。

              一個有關蜘蛛織網的故事。古蘇格蘭國王羅伯特布魯斯,曾因六次被入侵之敵打敗而失去信心。他偶然看見一只蜘蛛想把一根絲纏到對面墻上去,六次都沒有成功,但第七次達到目的,受到啟發,由此興奮地跳起來叫道:我要來第七次!最終他組織部隊把敵人趕出了蘇格蘭。

              鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。困難與挫折都是暫時的,心中有夢想,有目標,就要堅持不懈地為之努力。不頹廢,不放棄,不垂頭喪氣,以百分百的熱情全身心投入,夢想的實現指日可待。

              日記小學六年級六年級日記【篇5】

              今天學校也停課了,應該是因為雪實在是太大了。

              上午剛剛起來,我就發現,這雪不但沒有變小,反而覺得又變得更厚了,像一層厚厚的奶油~哎呀,也餓了,趕快吃飯去!

              上午我就寫完了作業。這兩天作業很少。然后,就可以瘋玩啦??!耶!

              寫完作業,我看了一集《鳥瞰地球》。這個《鳥瞰地球》是一部紀錄片,就是講鳥兒遷徙或者捕食時候的一些視頻,看完真是感覺又驚險又刺激!美麗高貴卻軟弱的火烈鳥經常成為許多肉食動物的捕獵對象,我還記得視頻中從上空拍到的火烈鳥多的都組成了一個小島!有的狒狒捕火烈鳥的時候,那只火烈鳥已經起飛了,但它硬生生的抓著那只火烈鳥的腿,給狠狠地拽了下來!真是醉了。是不是火烈鳥很好吃???!

              中午媽媽把半年前的什么螃蟹、魷魚、鱈魚都拿出來做了菜,幸好還新鮮。

              吃完了飯,我們就去桃李園照相了。雪地厚得才進去基本都陷到小腿了,而且我們才照了一半就又下起了鵝毛雪,這雪要下到什么時候???!

              回到家里,我看了一會兒書,又把語文、數學學過的所用東西都濾了一遍。數學關于“圓的面積”的那一部分也預習了預習??炱谀┛荚嚵耍珠_始復習了哦?。。?/p>

              看著漫天飛舞的雪花,我覺得明天我們也不一定能去上的了學??!

              日記小學六年級六年級日記【篇6】

              “放學嘍”“回家嘍”隨著同學們壹陣陣歡快得叫喊聲,我也拎起書包向校門走去。哇!我不禁大吃壹驚,校門口又是壹片大堵塞。車水馬龍,如滔滔江水壹般。瞧,來接孩子得家長把校門口圍了個水泄不通,人們踮著腳,焦急而又耐心地等待著?!霸瓉斫裉焓侵苣┌。y怪校門口人山人海呢!”我自言自語地說。

              正當我喘著粗氣從人群里擠擠出來時,耳邊響起了壹陣又壹陣得叫賣聲:“新疆羊肉串,好吃又劃算;”“玉米棒,香噴噴得玉米棒;”隨著壹陣誘人得叫賣聲,叁五成群得小學生蜂擁而上,圍著攤主要這要那得,好不熱鬧。同學們拿著自己喜愛得食物,津津有味地吃了起來。外面塵土飛揚,他們連灰塵也咽進肚子里。

              我無奈地搖了搖頭,剛想離開這個“是非之地”,眼前又出現了另壹番情形,只見大大小小,各種品牌得汽車無規矩地排放在街道兩旁,因此就形成了另壹種大堵塞。車聲,叫賣聲,人聲,形成了壹首亂七八糟得交響曲。就連學校得保安也變得束手無策。

              我費了九牛貳虎之力才脫離了困境,望著這人山人海得場面,不由得想起:這難道就沒有人治理得了嗎?

              日記小學六年級六年級日記【篇7】

              成長的史冊堆集的足有一尺之厚,偶然翻開看看便覺得酸甜苦辣匯成于首歌,在心頭激蕩著,每一個音符都是我成長路上的見證,也就是因為心中有了那些值得崇拜的人了才是這首歌完美。

              NO.1——曹操

              把曹操放在第一位是有諸多原因的,第一個便是他是我老鄉,同時老鄉人,怎能不多關心關心?緊接著就是他的坦誠,寧做真小人,也不作偽君子,第三點是他的文學風采,建安文學的頭頭,想必不會是庸俗之輩吧?

              NO.2——胡歌

              胡歌是我崇拜的唯一的娛樂明星,帥氣的外表,高大的身材,精湛的演技使他擁有成千上萬的粉絲,他的經歷有人說是一個奇跡,20xx年剛出道不久的他,不幸發生了一場車禍,知道他重傷毀容,可性格開朗的他并不在乎,一再堅持等在一次復出時人氣反升,其中原因可想而知,不過我對他的崇拜在一句話就是出車禍時剛蘇醒就說:其他人怎么樣。

              NO.3——我

              有人說崇拜別人不如崇拜自己,信以為真人,我開始瘋狂挖掘自己的長處最后終于找到了一點:多愁善感。多愁善感并非不好,可以讓人的思維敏捷,你想想,經常動腦子的人,反應能遲鈍嗎?

              日記小學六年級六年級日記【篇8】

              我真的不知道,一只普通的手,能給我如此大的力量。它好象有魔力一般,使我的心不自主地平靜、溫暖。而那只手的主人就是我的班主任--劉老師。

              面對那雙長滿繭的手,我總是不禁留淚。它安撫我,讓我的心平靜;它注視我,使我的心不平靜。這兩種感覺總是相互碰撞、摩擦著,為什么,在我恐慌時,它的及時出現總讓我不由自主地像吃了安定劑般穩定?為什么,在我胡鬧時,它的出現讓我感到無形的壓力,喘不過氣來

              記得幾個星期前,班長安排我值日。我思考著,既然明天是星期五,那我就值日吧!而那天,不知為什么,我的右眼皮總是不停地跳動,雖然同桌這是過于疲勞的表現,但我總有一種不祥的預感,好像感覺有什么壞事在等著我似的。

              因為是我值日,然而我的責任心又十分強,所以記了許多同學的差名字,坐在我身旁的**同學不停說話,于是我也記上了他的名字,在最后一節課開始前,我對他說,只要他表現好了,我一定會重新考慮的,但是你還是表現不好的話,那就不能怪我不手下留情了啊。聽到這,他似乎看到了希望的曙光。但可氣的是,上課之后,他好象把我的話忘到了天宵云外--他又開始講話了。于是,我把他的名字記上了值日本,當我在講臺上做完一天的總結后,他便怒氣沖沖地從嘴里擠出一句話來:"真是給你臉你不要臉,"我趕到很委屈又很不安,委屈的是,管好班上的紀律本來就是我的職責,他怎么能罵呢,再說我也給過他一次機會啊。不安的是,我害怕他回報復我。果然,放學后,當我在我等同學時,他截住了我,對我說:"喂!你到哪兒去,我有幾個朋友想找你談談.我頓時拉緊了身旁的韻,膽怯地說:我我要回家了.他卻一臉不耐煩地說:你少廢話,說吧,到底去不去!我我不去!我要回家了!我小聲地說了出來,但他并沒有因此罷休,他找來兩個個子高大的人圍住我說:我要你干件事,你得去和劉老師說,說這是一場誤會!于是,膽小的我強忍住快要掉下的眼淚,按照他的話去和劉老師說了。那時,我真的覺得自己很沒用。然而,韻大膽地去告訴了劉老師這是**同學逼我說的。這時,劉老師走過來,拉起我的手,親切地安慰我不要害怕,這時,我的眼淚再也忍不住,從眼眶里不爭氣地掉了出來

              這件事后,我發現了一個秘密:老師的手是溫暖的手,是一雙有魔力的手。

              日記小學六年級六年級日記【篇9】

              上午,寫完作業之后,媽媽讓我去買袋鹽,正在娛樂的我極不情愿地答應了。

              我懶洋洋地走在路上,忽然發現路邊的松樹上有一個酷似一張網的東西,走近一看,果然是一張蜘蛛網,上面還有一只蜘蛛正在專心致志地織網呢,嘴里還吐著細細的絲,奇景!

              我全神貫注地欣賞這只不辭辛勞的蜘蛛,看它怎樣織網。

              突然,遠處刮來一陣風,呼的一聲,我趕緊閉上眼睛。我怕的不是那陣風,而是怕看到那被風刮得不成樣的網和那只可憐的蜘蛛。

              我恨那陣風。可是,它已經不知跑到哪兒了,便只好鼓足勇氣,望著那殘破的網與那只此刻不知是什么心情的可憐的蜘蛛出神。

              忽然,我看見蜘蛛嘴里又吐出了一根新絲,難道蜘蛛準備再織那張殘破的網嗎?果然,過了一會,便看見那張殘破不堪的網上又有了一些明顯的發亮的新網。

              我望著這美麗的網,陷入了沉思:小小的蜘蛛曾經經歷過這樣的風吹雨打呀!每次下雨,甚至這樣一陣小小的風都能把它所織的網吹破。如果它就這樣放棄了的話,那還會嘗到美味的食物嗎?還能在這弱肉強食的世界中生存下去嗎?不,不會的!它靠的是堅強的毅力!我們的學習難道不也這樣嗎?如果在一次小小的失敗中就氣餒,那我們怎么能不斷取得進步,立足于這個競爭力如此之強的社會呢?我們真應該學習蜘蛛的這種百折不撓、堅持不懈精神呀!

              日記小學六年級六年級日記【篇10】

              今天,我在報紙里看到一個非常事件:有一個5歲的小孩在過馬路時,一輛貨車突然沖過來,那個小孩就被撞飛了。那一攤攤血,一個被貨車撞得四分五裂的小孩,映在我的腦海里。直到現在還在我腦海中徘徊著。據報紙中介紹,那個小孩是要去買糖果,過了10分鐘,小孩的家屬緊張得不知所措,過了20分鐘,小孩的家屬急得像熱鍋上的螞蟻團團。最后,小孩的父母就十萬火急地到現場找小孩,結果發現小孩已經死亡,而撞死小孩的車主卻已經灰溜溜地跑了,小孩的家屬痛哭流涕,都怪自己為什么會讓小孩自己去買糖果。

              警方快馬加鞭地趕到現場,把這一幕用相機照了起來??粗翘稍诂F場的小孩,我不禁潸然淚下,最后,警方四處追尋,抓到了兇手,兇手哭得無話可說。我覺得那個兇手可能不是有意的,他一定是把交通安全法忽視了,沒有注意,把自己的眼光死死地盯著前方,他可能是圖一時的痛快,才會開得那么快。

              朋友們,你們知道嗎?安全是最重要的,如果你忽視了交通安全,那就等于忽略了自己的生命。正如:司機一滴酒,親人行淚!我們人生還有很長的路要走,如果你忽略了你的生命,你這生命就永遠的這么短暫!所以,請珍惜生命!

              日記小學六年級六年級日記【篇11】

              炎熱的夏天過去了,秋姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。

              秋天的清晨,我打開窗子會感覺到柔和的陽光照在臉上,它不像夏天的陽光那樣刺眼,人覺得舒服而又有一種暖意,走出家門,看到秋天的樹木,槐樹的葉子顏色各異,有的是綠的,有的是黃的,有的是橘紅的,還有的是深紅的,這些顏色組合在一起,使槐樹看起來好像一個五彩繽紛的大蘑菇,松樹依舊頑強的站在路旁,它的葉子依然是墨綠的,好像一位頑強的戰士穿著綠色的戰服守衛著我們的家園。

              最有特點的要算是菊花了,遠望菊花好像是一個個可愛的小金橘,近看菊花既像小絨球又像一只只縮成一團的小雞仔,似乎在說:“天冷了,我要暖和一下。

              路邊的草坪依然為人們展現出一如既往的綠色,一些金黃的葉子落到草坪上,好像一塊紅綠相間的地毯,軟軟的,柔柔的。

              秋天好像被各種風景渲染到亮麗迷人的圖畫,我愛這美麗的秋天。

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