五年級小學五年級日記10篇。

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五年級小學五年級日記【篇1】

終于發布出去了自己在這個網站上面寫的第一篇作文呀，心里還有些激動和澎湃。機緣巧合進入了這個網站，對于這一切都是那么新奇的。還是抱有一份僥幸的心態投了一篇作文呢，相信不久之后就會有稿費入賬了吧，想想就是激動。不知道自己能獲得多少稿費呢？

具體的評分標準我也不太清楚，不過我想趁著自己今天還挺空的時候，趕緊寫幾篇作文出來吧。畢竟以后說不定自己就沒有那么多時間在這個網站上面寫了。所以，才要更加寶貝今天的這樣的時光啊。在這里寫作文，我還從來沒怎么嘗試過哩，我也是一個忠實的寫作愛好者。不過一般寫作文都是在紙上本子上的，在網上投稿，這是我的第一次，感覺新奇又興奮。開始好奇自己第一次得到的稿費是多少呀？嘿嘿，還是多多益善啦，畢竟這是對我的肯定，不過無論有多少，我都會把它當成的我的一份寶貝，這是我賺的第一筆錢，也就是第一筆金了，這第一筆金或許在別人看來很少，并不足為奇，可在我看來這就是我的全世界了，因為這一分一毛都是我靠自己的努力賺來的啊。都是我可以值得炫耀的呢，父母也知道了我在這個網站上面寫作，他們對于我表示支持。也驕傲的拍了拍我的肩，說我的女兒長大了，懂得自己賺錢了。是的，這就是我第一次賺錢的感覺，感覺還不賴。打字有點累，靈感也比較少，不過我可不會放棄，朝著自己的第一筆金，繼續出發啦！

新奇的網站，興奮的一天，今天一整天都是那樣的美好。讓我好好享受這個美好的一天吧，這種新奇的感受也還不賴。又找到了一個自己從未涉及過的領域呢，這每一筆每一畫也都會被我深深的印在腦子中，成為我以后長大了之后的美談嘞，至少我自己是這樣認為的，這就是我獨立成長賺錢的第一步呀！

五年級小學五年級日記【篇2】

今天晚上，我正在做作業。突然，哥哥走過來，對我說：“曉煒,我出一道題考考你，題目是：一張厚度為0.01厘米的紙，對折30次后，大概有多少厚?”“還不到一分米吧!”我脫口而出。哥哥說:“錯!你還是用計算器算算吧!”于是，我便按起計算器來?！鞍?最后的得數竟是107374.1824米，比高樓大廈還高出好幾百倍呢!”我看著眼前的“天文數字”嚇了一跳。

哥哥說：“其實這種例子還有許多,比如：面團對折一次就拉出2根面,再對折一次就是4根面,對折三次就是8根……每拉一次,拉出根數就是上一次的兩倍,如果這樣對拉拉10次,就會有2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024根了!”

看著哥哥那得意洋洋的樣子，我想：這么小的數據，竟然能算出這么大的數字來，這真是不可思議啊!數學真是無奇不有，無所不在。我以后不但要學課本的數學，還要學好生活中的數學。不然又要被哥哥的難題給難住了。

以上就是為大家分享的小學五年級數學日記，希望對大家有幫助。

五年級小學五年級日記【篇3】

中秋節一定要吃月餅的。這天家家戶戶一定要吃月餅，表示全家團團圓圓的意思；爸爸、媽媽常講他們小時候可沒有月餅吃，是奶奶用米面做餅，那就算是”月餅“了；現在我們小孩可幸福多了，有各式各樣的月餅可吃，比爸爸、媽媽小時候吃的”月餅“香多了，每年今天我也都會向爸爸、媽媽吵著要月餅吃。

中秋節一定要祭月的。太陽落山了，月亮剛探出圓圓的額頭，一片寧靜隨著一陣陣鞭炮聲熱鬧開了，家家戶戶這時都開始祭月了。我幫著媽媽在庭院前對著月亮升起的地方很快擺出月餅、花生、藕、菱角、薺頭、蘋果等果品，隨著爸爸點起香斗、燃起鞭炮，我家”祭月“活動也就正式開始了。祭祀完畢后，祭者常常會把祭品分吃掉，這樣小孩會更”乖“，全家更有福氣、更吉利。

中秋節一定要吃團圓飯的。祭月結束后，全家人團坐一起，吃著豐盛的團圓飯，觀賞著圓圓的月亮；我們小孩吃飽飯后才不會端端正正的坐在那里賞月，而是在皎潔的月光下追逐嬉戲，過著屬于我們自己的中秋節。

我多么希望明年的中秋節快快到來。

五年級小學五年級日記【篇4】

暑假，我在鄉下婆婆家玩的很開心，天天當小菜農。每天上午，我最愛做的事就是拎著菜籃子跟婆婆去菜地。

婆婆家的菜地很大，里面有好多瓜果蔬菜：紅彤彤的西紅柿，紫紅色的茄子，小燈籠似的青辣椒，青綠細長的豇豆一根根爬在藤架上隨風擺動。那種想吃什么就摘什么的感覺，真好。

中午，我又想喝婆婆燒的的西紅柿雞蛋湯了。于是，我輕輕摘下幾個鮮嫩的西紅柿，軟軟的，光滑的，真想立即咬一口。抬頭看看婆婆，她正在摘黃瓜，我也好奇地跟了過去?？粗粋€個亭亭玉立、翠綠的黃瓜，我忍不住伸也想摘一個。但不知怎么，我的手突然被刺痛了一下，像被小蟲子咬了一般。仔細一看，原來黃瓜表面長了許多的小刺。于是，我小心翼翼地捏著黃瓜，輕輕擰下瓜蒂，再慢慢地把它放進籃子里。

不一會兒，籃子里就裝滿了各種新鮮蔬果。跟在外婆后頭，提著沉甸甸的籃子，我歡快地跑回家。一想到中午就能品嘗到的是自己親手采摘的果實，心里美滋滋的。

我喜歡暑假，尤其喜歡去老家過暑假，享受當菜農的每一天。

五年級小學五年級日記【篇5】

春天來了，萬物復蘇，小鳥妹妹在枝頭“嘰嘰喳喳”的唱歌，小草弟弟從大地奶奶懷抱里伸出懶腰。你看，柳樹姐姐揮舞著她的長“頭發”在跳舞呢！大家唱著歌跳著舞，這實在是踏青的好季節啊！

今天是星期六，爸爸帶著我、姥姥、姥爺、太姥和媽媽去張店公園踏青。到了公園后，我發現公園里竟有拉二胡、唱歌、彈琴和吹笛子的。那里被圍得水泄不通，我好歹才擠到一個空，忙吧姥爺拉過來。（姥爺很愛聽這些）看姥爺津津有味的聽著，我也就心滿意足了。我們在椅子上坐了一會兒，就拉著姥姥、太姥、、姥爺、媽媽和爸爸往前走。走了一會我看到有劃小船的，就讓爸爸、媽媽帶我去劃小船。爸爸讓姥姥、太姥、姥爺坐在那里等著，帶著我和媽媽去買票。我們買上票后，（買的腳踏船的票）在那里等著，過了一小會，船來了，我、爸爸和媽媽上了船。剛上船的時候心里有一些害怕，但一會就不怕了。媽媽在中間掌握方向，我和爸爸在兩邊登。登著登著，我發現我和爸爸登的速度必須一樣，如果不一樣，誰登的快，另一個就會受傷。爸爸可是大忙人，他又要登，又要幫媽媽掌握方向。登了好一會才登到太姥那里，我跟太姥打打招呼，就往回劃了。往回劃得時候，我建議從小橋下滑過去，爸爸說：“船太多了，容易撞車，還是不從那走了吧。”我不情愿的點點頭。媽媽說：“我們照張相吧？”我和爸爸都同意。于是，爸爸先給我和媽媽照了一張，我又給爸爸媽媽照了一張，就劃回去了。

上岸后，我們帶著愉快的心情就回家了。

五年級小學五年級日記【篇6】

開學了！我的心里好像有了莫名的感動。平時要睡到八點半的我，今天六點鐘就醒來了，勉強等到六點半就一骨碌起來了，那時天才有一點點亮。洗漱、吃飯、整理書包等到七點就向學樣飛奔。

我走進教室，居然還有比我來得更早的。“Hi！”我打著招呼，發現我們班的××比以前長高了！“是呀，是呀，陳健你也一樣呀！”正在這時，教室外“呼啦”一聲一大群人擁了進來，說說笑笑，安靜的教室突然變得熱鬧起來，人人都說著在寒假里的事。

這時不知道誰大喊道：“陳老師來了！”大家紛紛回到自己的座位上。陳老師笑哈哈地走進來說：“大家元宵節快樂！”這時，大家異口同聲地說：“謝謝！”陳老師說：“包干場地好幾十天沒來打掃太臟了，我們大家一起來打掃一下吧！”我們馬上分配工作。和我一起擦瓷磚的還有袁義凡，不管自來水有多冷。突然一個人用剛剛洗好的拖把一甩，甩得我全身濕濕的，本想放下拖把和他打架，可是想起我們能在干凈的環境下學習，我又繼續擦地。我擦呀擦呀，頭發上的汗積起來可以當一瓶水喝了，身上穿的衣服只剩下二件了，兩只手卻像剛剛切出來的肉一樣，紅的像血。瓷磚上一層薄薄的灰塵、還有一個個的腳印，擦了一會兒，抹布就臟了，擦了很久，才完成了任務，當我回頭看時，教室里已經干凈了。

看著這窗明幾凈的教室，我想：在這個學期，我一定要好好學習，不能再辜負老師和家長對我的希望，我要讓我的學習突飛猛進。

五年級小學五年級日記【篇7】

有時候啊，真的就是不經意間會覺得這個時間度過的太快了。我自己也不知道什么時候我， 就從扎著兩個馬尾辮的小女孩，笑的一臉幼稚還喜歡吃著那全都是色素糖的女孩子慢慢長大了。我還是喜歡吃零食，可也懂了許久，再也不會吃那有色素的糖果，多偏愛一些巧克力之類的。

扎著兩個馬尾辮的我，也變了發型了。見識多了吧，就再也不喜歡曾經那種很幼稚青澀的發辮了，更喜歡的是干凈利落的單馬尾，一個辮子簡簡單單的，沒有過多花里花俏的發飾，也沒有太幼稚的發夾，比起曾經那個喜歡色彩斑斕東西的我已經更偏于簡單時尚的東西了。真的可能在改變吧，時間也是一晃就過去了，就好像一周也過去的格外的快。不過那種你還沒有好好活出自己，時間卻已經悄悄過去的那種滋味真是不好受。我喜歡充實美好的一天，可又不喜歡太累。唉，人就是這樣吧。今天的星期一， 有七節主課，卻只有一節副課啊。哎，真的挺累的，七節主課這意味著什么？其實就是一天大部分的時間我們的腦子都在告訴運轉著，還真的挺累的感覺??？唉，不過累是累，因為要到期中考試了嘛，但是我學習到的知識也是很多的。畢竟一分耕耘一分收獲啊？還是挺不錯的吧，畢竟比起頹廢的日子，還是忙碌充實的日子更值得我們去過，至少的自己不會痛恨現在的自己，更不會后悔遺憾什么的。因為你已經努力去做了，你已經活到了最好的自己，那么一切就都夠了也沒什么好抱怨的，你的生活都是自己活出來的?。坑衷沟昧苏l呢？活一個最好的自己，過一個自己想要的生活，追一個喜歡的未來，都是為了自己，那么就無怨無悔的去做吧。

時間太快了，很多時候我們有些事情還沒有來得及做，時間就溜走了， 千萬別讓時間如同沙子般就這樣從你的指尖滑過，珍惜時光，把握時間，未來的路還有很長，可還是要走下去，為了以后，為了自己想要的，努力吧！

五年級小學五年級日記【篇8】

20xx年11月14日星期日天氣：晴

今天，是晴天。我爸爸帶我和妹妹去九江公園玩。

上車，來到橋上，那里有花，有樹，一簇簇綠葉襯托著各種各樣的花，來到橋上。橋像一條長龍躺在河上，許多汽車在橋上快速行駛。

當我來到公園時，公園里的風景如畫，令人陶醉。寬敞的`噴泉里，碧波蕩漾，美麗的小石橋直通湖中的小亭。有時有人在小亭子里下棋。

當我來到湖邊時，我父親為我們租了一艘電動船。我們的船像木頭一樣漂浮在湖面上。我把手伸進水里，全身都感到清爽。我妹妹頑皮地拍打著翅膀。我手里拿著舵，船就像手里騎著一匹小馬。它從波光粼粼的海浪中跳出來，第一次飛翔。突然，一個急剎車讓船被漁網纏住了，爸爸趕緊把船放下。

我們繼續玩，來到蹦床前，許多孩子興奮地跳上跳下，像小猴子一樣活潑。我被吸引住了，立刻爬上來和姐姐一起玩。我們像一只快樂的小白兔一樣跳上跳下。我在里面認識了很多新朋友。我們一起在一個像宮殿一樣的房子里鉆來鉆去，騎著老虎、大象、馬，玩蹺蹺板。里面的東西我們都玩過。

時間過得真快，轉眼就是下午，我們依依不舍地回家了。

五年級小學五年級日記【篇9】

我們的學校始建于1901年，歷經百年積淀，有著厚重的文化底蘊，一流的辦學設施，享有"巴蜀名校，人才搖籃"美譽。校園內環境優美，樹木蔥郁，花香滿園，百鳥長鳴。校園內有"國學墻"，"陽光少年墻"，"宣傳欄"，"評比欄"，"莊嚴的升旗臺"，"露天舞臺"，"塑膠操場"……尤其是"魔方屏風雕塑"更能體現百年老校厚重的文化底蘊。

走進校園的大門，首先映入眼簾的就是我們學校的標志性形象雕塑屏風，它大氣，美觀。屏風是黑色的長方形，由大理石組成的長8米，高5米的一道藝術墻，上面雕刻著各種各樣精美的圖案，其中最引人注意的就是那兩只用手拼成的小鳥，它代表著我們就是學校托起的希望，不久的將來就會展翅飛翔。與鳥兒想映襯的還有好些數學算式，它時刻告誡我們要好好學習，還有那些五線譜，我想如果歌唱出來的話一定很好聽，屏風的右上角還醒目地刻著潼川二小的?；?，美觀，大方。

五年級小學五年級日記【篇10】

這個世界上還存活著那么一群人， 淚腺極低，感性的人也容易感動。鼻子總是酸酸的略略的紅腫，碰上一些能讓自己有些感懷的事情就會感動的掉眼淚。這樣的人看似經受不住生活中的風雨，可卻依然都能笑著面對，也值得尊重不是嗎？

我想，我也是其中的一個人。我從小就知道自己是個淚腺很低的人，低到什么程度呢？看一本小白的傻白甜小說，內容不過說到老套的離別劇情，我的眼淚就這樣緩緩的落下了，可以這樣說吧，一周七天，我有5天都是紅著眼眶的，這幾率也讓人搞得不敢相信吧?？墒聦嵰脖闶侨绱耍m然我十分感性，可我內心的波動卻很少。只是因為淚腺低的原因吧，可其實我們的心底卻并不脆弱。不知道大家知不知道這樣的人吧，就是表面上在哭，其實也有被感動，可是內心卻很少被觸動。有時候，面對生活中的一些困難的時候，我也會哭，眼淚像不受控制的珍珠一樣飄飄然的落下，可我內心波動卻少得可憐。因為多年阻擋風雨的經驗，讓我已經熟知了這一切生活的磨難，我的心志已經足夠去面對這生活的困難了，淚腺極低，可我活的依然很好。有人看到我常常掉眼淚，會說我太脆弱了，像是個弱美人。對于這樣調侃的話，我只是輕輕一笑，并不放在心上，不了解我的人何必和他們過多解釋呢？他們無非就是覺得我是找借口而已，誰會知道我心里是當真沒什么感覺的呢？無論怎樣，過好自己我覺得挺好的。我活得很開心，哪怕眼淚總是不受控制的落下，可那也是發泄自己感情的一種方式啊。總是把自己的煩惱封閉在心底，不和別人說，也不用另一種方式發泄出來的人才是傻子，不是嗎？

淚腺極低，容易感動?？蓞s不代表，我們的心智脆弱，我們也能活得很好不是嗎？可世人總以為愛哭的人心智脆弱，無畏世人，做好自己，發泄自己的情緒也并沒有什么，而有些人甚至連自己的情緒都發泄不出來，想哭卻哭不出來，那種感覺才是最難受的不是嗎？