五年級日記。

對于您的需求小編盡心盡力精心編寫了一篇“五年級日記”，以書面文檔形式寫作是有效傳遞信息的一種方式，寫作之前參閱一下范文很有必要。借助樣例的結語感性陳述能夠讓文章更具吸引力，如何判斷它是否是一篇好的范文？也許這篇文章能為您解決問題！

五年級日記 篇1

今天上午，天陰沉沉的，連路邊的花朵也都沒有平日里精神，我的心情也很哀傷，因為今天要去掃墓！

到東亭公墓園，第一個映入眼簾的是一棵棵肅立的松柏，像一個個忠誠的衛士，守護著我們的祖先。

我們來到爺爺的墓前，奶奶擺上水果和點心，點上蠟燭和香。燭光搖曳，香火裊裊，我們就開始虔誠地祭拜，期許祖先能保佑大家平安快樂！接著爸爸一臉嚴肅地端起一杯白酒，灑在爺爺的墓前，嘴里喃喃地說：“爸！我們來看您！”我發現爸爸的眼圈泛紅，我們的心情也格外沉重。我雙手捧起一束鮮花，畢恭畢敬地放在爺爺的墓碑前，然后深深地舉三個躬。

回家的路上，天空飄起零星小雨。我放眼望去，路上的行人仿佛都沉靜在哀思之中，真是：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。我也默默地祝福爺爺在天堂平安快樂！

五年級日記 篇2

今天，北風呼嘯，刺骨的寒風卷起了地上的沙土。

我在一座天橋上看見了一個八歲左右的小姑娘，她拿著小鏟子、一桶水，正在鏟除地上的小廣告。她身穿一件棕色羽絨服，腳蹬一雙黑色小皮鞋。她的臉蛋紅潤潤的，嘴角微微上翹，大眼睛一眨一眨的。她拿著小鏟子，用手用力地蹭著，發出嗞.嗞的聲音，她的身子隨著手的擺動而晃動。不一會兒，一個小廣告漸漸的消失了。過路的人幾乎都是擦肩而過，沒有一個人幫她一起弄。

我走上前去，對她說：小妹妹，你幾歲啦？，她抬起頭來，看了看我，笑著說：我叫周嫣然，今年八歲了！，好美的名字啊，我說：那你爸爸媽媽呢？，我爸爸出車禍死了，媽媽嫁給別的男人了，她不要我了。我現在住在奶奶家，因為生活不富裕，沒錢上學，現在奶奶也病倒了，我只好靠撿廢品為生了。她顯然有些失落。我愣住了，心想一個八歲的小女孩，沒爸沒媽，現在奶奶又病倒了，只能靠自己掙錢為生，可是她竟然來鏟除小廣告！。我抓住她的手，搶過來她手里的小鏟子，幫她鏟地上還沒鏟凈的小廣告。啊，不用了，謝謝你，還是我來吧！她說道。我堅定地搖了搖頭。我問她：那你為什么來鏟小廣告呢？她笑著說：我把這兒周圍的廢品都撿完了，可看到這很臟，所以我就在這鏟除小廣告了！

啊，多好的人?。∪绻總€人都像她一樣有一顆純潔的心的話，我想，我們的家園一定會變得更美麗！

五年級日記 篇3

我們祖國日益強大起來。香港、澳門回歸祖國；國慶閱兵，展示了祖國的國威；面對金融風暴，中國人積極應對，保住了經濟的穩定發展；北京成功舉辦了第二十九屆奧運會；“神舟”號飛船遨游太空，中國人實現了太空夢想……這一切無不昭示著中國這條巨龍正飛速的發展壯大。

1949年10月1日，在首都廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，莊嚴地向全世界宣告：“中華民族共和國、中央人民政府成立了！”新中國的建成，實現了中華民族的獨立和解放，開創了中國世紀的新紀元。

我為我們的祖國繁榮富強、發展壯大感到無比驕傲和自豪。在祖國母親的懷抱中，我們幸?？鞓返爻砷L；愿祖國母親永遠美麗，永遠繁榮，愿祖國一年一年比一年興旺發達！

五年級日記 篇4

今天，我和小姨、弟弟等人一起去了上海。

第一天，我們來到了錦江樂園。首先，我們玩了“急流勇進”。當船來到第一個小山坡的時候，從上往下沖，雖然有點沾到水，但不那么刺激?？蓙淼降诙€小山坡的時候，就不一樣了，船慢慢地，慢慢地往上爬，到達最高點了，我的心一下子就緊張起來了！突然，嗖的一聲，船滑下去了，我閉著眼睛尖叫著，感覺自己失重了。到了下面時，我已經全身濕透了！然后，我們又玩了“海盜船”。一開始，海盜船搖擺的頻率很小，后來就越來越大了，到最高點的時候，嚇得我都不敢睜開眼睛了，而且我又感覺到自己失重了！接著，我還聽見坐在旁邊的寧寧妹妹說：“羽羽姐姐，我感覺好難受！”我想，她一定也是失重了，可我那時連話也說不出來了，只好等海盜船停下的時候，才告訴她。玩好海盜船后，我們還玩了溶洞飛車、上海大轉盤、企鵝轉……

晚上，我們去了外灘。外灘的夜景可真美呀！走到階梯上，江的對面就是東方明珠塔了。微波蕩漾，江旁的燈倒影在江里，隱隱約約的，就像成千上萬的黃色小斑點在跳舞。接著，我們去了海底隧道。這里的燈光可漂亮了！有些像彩虹，有些像星星，還有些像火山爆發的巖漿……

第二天，我們還去了野生動物園。這個動物園跟別的動物園可不一樣！它有兩個區，一個是步行區，還有一個是車行區。步行區就是走路觀賞動物。車行區是坐在車子上看沒有被關起來的動物。我們先去了車行區，坐在專門的大巴車上，前面還有講解員兼司機。第一個區是多種動物區：有斑馬啊、長頸鹿啊、梅花鹿啊等等。那些動物有的待在路邊，有些在吃食物，還有些在草地上奔跑……第二個區是黑熊區，這些黑熊可好玩了，有的在自己的小木屋里睡覺，有的在大巴車旁邊觀望，還有的直接跑到路中央手舞足蹈的頗像一個交警！第三個區和第四、五區，分別是豹區、獅區、虎區，這三種動物可真懶惰，要么趴在樹蔭底，要么躲在小屋下，還有的……

游玩好了野生動物園，我們就踏上回家的路了……

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熱門日記: 五年級日記(篇五)

文字之美，美在真情。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“熱門日記: 五年級日記(篇五)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一個鄰居。你家有兩個小孩，并且他們是雙胞胎。他們總是到我家來玩。瞧，他們今天又來我家玩了呢。

不是我吸引他們來的。而是一個我以前喜歡玩的足球臺吸引他們過來的。反正我現在也不玩就給他們玩玩吧。好了，話不多說。看我這兩位小弟弟是怎么玩球的吧。

我在一旁當起了裁判，比賽開始。哦，對了，他們一個叫大寶，一個叫小寶。這兩個隊伍的名字叫大寶隊和小寶隊。好了，現在比賽正式開始。

大寶隊的球員非常厲害，他的隊員帶著球跑到了對方的球門前。用力一踢，球就這樣的進了門。小寶也不甘示弱。以使出了自己的殺手锏。轉眼間，比分已經變成了7：6。

比賽繼續著，終于。大寶隊獲得了九分取得勝利。而小寶只差兩分，他得了七分。但總體是不錯的，我一直在鼓勵他們。

這幾天我幾乎都在看他們玩球。這一天也就這樣過去了……

【日記收藏】 五年級日記(篇五)

文字可以用來記錄生活，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。有哪些值得借鑒的日記模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【日記收藏】 五年級日記(篇五)”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

俗話說："水生性兇猛，但人又離不開水，也有關于水的典故，如大禹冶水。今天我們就去有關水的地方玩一玩，那里就是斜峪關水庫。

在路上，看著山巒的那條石頭河，我情不自禁的想起了溫庭筠的詩句，"溪水無情似有情，入山三日得同行?？茨乔宄阂姷卒従徚鲃拥暮铀?，時而可以看到河底的水蝦活潑的身影;時而可以看到河面上倒映的山山水水，讓人如癡如醉。時而還可以看到小魚小蝦在水中的山澗穿梭的情景，令我開懷大笑。

我們的汽車猶如甲殼蟲在山間蜿蜒曲折的公路上有氣無力的爬行著，可眼前卻一個山接連一個山的從我們的眼前飄過。臨近水庫遠望，一個似城墻的黑點呈現在我的眼前，四周青山環繞，猶如人間仙境，到了水厙，只見水庫旁的每一座山，綠草如茵，花紅柳綠。而水庫這邊水天一色，水庫邊的漁船也隨著風吹岀的漣漪一起擺動。黃昏也一樣如此。

黃昏時分，真是夕陽無限好，只是近黃昏。太陽該下山了，但又倔強的露出半個腦裝，好像在呼吸，做下山的準備。此時水面上真是"半江瑟瑟半江紅。天邊的云霞對應紅色波光粼粼的河水。面對著遼闊的河面，我的心也隨著這金光燦爛起來，此時我覺得世界如此美麗單純。雖然該回家了，但是我意猶未盡心還沉浸在波濤之中！

水庫的雄偉，我為之驕傲，水庫的美麗，我為你而自豪！

[日記參考] 五年級日記之五

一個個新活的文字豐富了我們的情感，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們如何寫好的日記呢？以下是小編為大家收集的“[日記參考] 五年級日記之五”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

我家的天棚陽臺上種了許多花。一天傍晚，媽媽拿著花剪向天棚的陽臺走去，我懷著好奇心也跟著上去。

到了陽臺上，只見媽媽用花剪把一盆花左剪剪右剪剪，我便大叫起來:“媽媽，不要把好好的一盆花剪光呀!”媽媽笑著說:“女兒，你在說什么呀!我是修剪一下這盆花嘛。你看，它長得枝條這么亂，把它修剪一下，會顯得更美呢!”聽了以后，我才明白過來。

看著媽媽修剪花的樣子，好像挺有意思的，我便央求媽媽教我修剪，媽媽答應了。她邊說邊示范給我看:“花卉整形修剪也有學問。比如這盆茶花，這種花要適當‘除蕾’，過多的花蕾會消耗營養成分，每一小枝留1-2朵即可，多余的花蕾冊掉，這樣花朵才開得鮮艷!”媽媽走了幾步，指著旁邊的一盆菊花說:“這種花春天已‘摘心’，將主莖或側枝的頂梢剪掉，促使其下部腋芽的萌發，多分枝，并形成多花頭和優美的株形?！彪S即，媽媽叫我對一盆茂盛的櫻花“疏枝”，將枯枝、病蟲枝、纖細枝、密生枝剪除掉，最后將整株花剪成“球”形。接著，她讓我把米蘭修剪成平整的“一”字形，使之美觀奪目。媽媽檢查后，點點頭，滿意地笑了。

通過觀察、實踐，我真正領會到媽媽說的:花卉整形修剪也是一門學問。

五年級左右日記五年級日記4篇

處理文檔是維持學習和工作動力的不可或缺的途徑，范文的使用現在愈發被普及了。你是否也在思考范文應該怎么寫？您所需要的“五年級左右日記五年級日記”現在可以使用了，共享以下資源和信息希望對您的工作和學習有所幫助和啟發！

五年級左右日記五年級日記(篇1)

1、小數乘法數學日記

數學在我們的生活中是不可少的，那你們想知道我在生活中遇到的數學問題嗎？讓我來告訴你吧！

星期天，媽媽帶我去超市購物，我們買了許多好吃的，回到家的時候，媽媽說渴了，我和媽媽就下去買水。我們去了一家小超市買水，有5箱水，每箱12瓶，一瓶1.5元，媽媽說：“這五箱水一共多少錢呢？”媽媽剛說完這個問題，我立刻答出90元。媽媽問我你怎么算出來的，我說：“今天我們學了小數乘法?！眿寢屨f：“沒想到小數乘法在生活在還挺管用的?！?/p>

還有一次，我去買學校體育室需要買的東西，我去超市買了一個足球98.8元，買了一個拍子39.9元，買了一副中國象棋一副9.5元，和一對乒乓球拍（24.6元一個），我口袋里只有200元，如果不夠多尷尬啊，于是我就拿了一張紙和一支筆算了一下，結果等于197.4元，終于送了一口氣，可以放心的買啦。

從這幾件小事里，我發現小數乘法在我們的生活中非常重要，所以小伙伴們，一定要學好數學??！

2、數學日記五年級300字

俗話說說得好：“學好數理化走遍天下都不怕?！睌祵W在生活中是無處不在的。

星期六，天氣很好，我和媽媽一起去逛超市。我買了一包薯片9.9元和餅干3元，那么一包薯片是一盒餅干的多少倍呢？我再算算。9.9÷3＝3.3.所以一包薯片是一盒餅干的3.3倍。媽媽，我們再去買包酸奶吧，家里沒有了，媽媽說好，我們還買上次那種15元5袋的，你來算算一瓶多少錢吧。我又算了算，一瓶酸奶的價格是：15÷＝3元，所以每瓶酸奶的價格是5元。

我們先來到購物區。各種各樣的食品映入我的眼簾。我們來到蘋果前買了三斤蘋果一共2.96元，就用2.96÷2＝1.48（元）/斤，所以蘋果是一斤1.48元。媽媽說你太棒了，我也很高興。

這一天過得真的很愉快，原來數學這么有趣，我以后要好好學習數學。

3、巧算面包賬日記300字

一天，三個好朋友小虎、小斌和小華一起去買面包。他們一共買了8個面包，平均分著吃。其中小虎付了5個面包的錢，小斌付了3個面包的錢，小華呢？他一向是個“小馬虎”，這次又忘記帶錢了。

第二天，小華帶了3.2元準備還給兩個好朋友，可小虎和小斌卻傻眼了：這錢該怎么分呢？一個說：“8個面包怎么分呀？8除以3所得的商是無限循環小數呀！”其他兩人也無可奈何地搖了搖頭。最后，他們只好向班上的“數學小王子”亮亮請教了。

亮亮一見他們，便問：“怎么了，又遇到什么難題了嗎？”小虎一直是個“急先鋒”，他搶著一口氣把問題說了一遍，其他兩人也跟著說：“這賬可怎么算呢？”亮亮聽后，點了點頭說：“讓我好好想想?！闭f完，便陷入了沉思：小華需付3.2元，說明8個面包的總價格是3.2×3=9.6元，面包的單價就是9.6÷8=1.2元。那么，小虎付了5個面包的錢，1.2×5=6元，多付了多少錢呢？6-3.2=2.8元。小虎應分得2.8元，小斌應分得3.2-2.8=0.4元。

亮亮猛地抬起頭，說：“小虎應得2.8元，小斌應得0.4元?！比齻€好朋友異口同聲地問：“為什么呀？”亮亮娓娓道來……三人聽后忍不住嘖嘖贊嘆，對亮亮更是佩服得五體投地。

亮亮可開心了，不僅是因為他幫助了別人，更是因為他能用數學知識解決生活中的難題，他越來越覺得數學這門學科真的是太有意思了！

4、五年級上冊日記小數乘法

星期六的晚上，我、媽媽和弟弟去大商買萬圣節的飾品。

我們進入負一樓，里面賣什么東西的都有，我們直奔飾品區。有鬼披風、巫師帽、面具、南瓜盒等。我拿起了一個巫師帽和一個南瓜盒。媽媽毫不猶豫的買下了。結賬時，我發現帽子是16.90元，盒子是12.00元。我在想：為什么小數部分末尾的0不省略呢？我突然想到，老師說過在日常生活中，錢的貨幣最小是分，小數剛好是在百分位......哦！我又想，如果帽子買兩個該怎么計算呢？老師之前講過小數乘法和整數乘法的計算是一樣的，唯一的區別就是小數點......于是我拿了一張紙和筆演算起來。分分鐘把遇到的問題給解決了。好開心??！

我不僅在商場里復習了知識，還體會到小數乘法與生活聯系的是如此緊密，同時我也得到了自己的禮品，今天收獲滿滿噠。

5、小數乘法五年級數學日記

今天，媽媽帶我去菜市場買東西。

我們先去鮮魚生肉區，媽媽說：“一斤魚6.50元，一斤生肉14.5元，我們買了一條1.5斤重的魚和一塊0.6斤的肉，要花多少錢？我想，魚價=6.5*1.5=9.75（元）；肉價=14.5*0.6=8.7（元），總共加起來等于18.45元，然后說：“18.45元”媽媽說：“答對了?！?/p>

然后我們去了水果區，媽媽說：“一斤蘋果4.50元，一斤香蕉1.98元，一斤葡萄4.60元，一斤桔子3.00元，我們買了2斤蘋果，3斤香蕉，3斤葡萄，一斤半的桔子，要花多少錢？”我想：蘋果的價格=4.5*2=9元；香蕉的價格=1.98*3=5.94元；葡萄價格=4.6*3=13.8；桔子價格=3*1.5=4.5元，總價=9+5.94+13.8+4.5=33.24元。說：“33.24元”，媽媽說：“答對了，真棒，原來數學和我們的生活聯系的如此緊密?！?/p>

五年級左右日記五年級日記(篇2)

今天我從名人故事中熟諳了達芬奇,他從1452年活到了15xx。他的兩幅名畫分別是《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》。后來維羅基奧看了達芬奇的畫,決定讓他留在本身身邊。

第一天,他讓達芬奇畫一個雞蛋,第二天他還是讓達芬奇畫一個雞蛋達芬奇畫的不耐煩了,維羅基奧看出達芬奇的心思,就奉告他:一個雞蛋從不合角度看,外形也不一樣。這個我們講義了的17課《畫楊桃》一樣和老師的話意思一樣。

有一次維羅基奧畫了一幅畫,他讓達芬奇畫幾個小天使,達芬奇立描畫好了。讓他吃驚的是,達芬奇的幾個小天使畫的很是好,從此維羅基奧轉變了事業,開端去雕鏤。

達芬奇這個大年夜畫家很是喜好《蒙娜麗莎》這幅畫,還常常說是一幅沒畫完的畫。這位意大年夜利畫家一向受人們的尊敬。

五年級左右日記五年級日記(篇3)

今天，我去上素描課。在畫畫時，新來的那個同學畫的很不好，而且畫的時候三心二意的。

老師問他：“你喜歡畫素描嗎？”他說：“我不喜歡?！薄澳悄銥槭裁床幌矚g呢？”“因為我覺得畫這個太難了，沒有意思?！崩蠋焼栁蚁膊幌矚g畫素描，我說喜歡，因為看到自己畫的和實物很像，就特別有成就感。老師聽完我說的話又問那位同學:“你不想上為什么還要上素描呢？”“因為我媽媽非得讓我上?！薄澳阕约翰幌矚g？”“剛開始的時候喜歡，現在不喜歡了?！崩蠋焼査骸澳愕膲粝胧鞘裁?”“我想當老師。”他說?！澳悄銓W習好才能當老師?！班拧！蔽衣犃撕笙胝f，現在有些課外班、補習班，不是我們想上，而是家長讓我們上。因此，我想對家長說：“如果你的孩子不想上課外班，你非讓他上，他能學好嗎？你這不是在白浪費錢嗎？我們不是再給你們學習。”

我們小區就有一個男孩的媽媽在暑假里給他報了八個課外班。我在樓下玩的時候，每天都看到他要么去上課，要么下課回家。我想對那個男孩的媽媽說：“請給孩子一些自由?！?/p>

五年級左右日記五年級日記(篇4)

今天下午大課間時，教室里沒有老師，亂哄哄的，吵極了!后來，任老師走進教室，走到講臺前，嚴厲地盯著邵新彥一會兒，拍了一下講臺，指著她說道：“邵新彥，春天脫衣服很容易生病的!”

今天，爸爸買了輛自行車給我，紅色的車身，藍色的車座，車把上還有一個小鈴鐺，按一下，就會發出“當當當”的聲音。

星期六晚上，我和爸爸在陽臺洗襪子。我們先把襪子用水弄濕，展開打上肥皂，再用手來回搓，然后把襪子洗凈，最后再把襪子掛上。爸爸說“你干得不錯!”那時我心里很高興。

今天刮的風真大啊，大的可以吧一個空瓶子給掛上天。所以今天一定會有事發生，如我就是今天寫的發生的事。今天的事真多阿，我就挑放學的事來說吧，放學時，拐彎口那，風才叫大了呢，季翔宇走到那的時候，毛筆都被風給刮飛了。

早晨起床，媽媽告訴我，下雪了。我下樓一看，真的下雪了。小雪伴著寒風像柳絮一樣飄落下來。我伸出雙手想看看雪花的樣子，可是雪花瞬間在我手間變成小水點，我抬頭一看，啊!原來是太陽公公起床啦!

下午，媽媽給了我半小時的看電視時間。我剛看了幾分鐘，廣告就出來了，而且還一個接一個。這廣告可真是無聊，什么時候才能退出我們的少兒頻道啊!

今天我和鄰居吳曉雅玩打羽毛球。我一開始特別沒有自信。后來，漸漸地感覺我打的還蠻好的。就在這時，羽毛球被我打飛了，最后發現飛到房頂了。飛到房頂上該怎么辦呢?后來我用一根長大約6米長的木棍給弄下來了。

今天，大課間的時候，我們和往常一樣去拿小籃球，我玩的好開心。我把球放回去的時候，門居然是關著的。我們在那玩了大半天，發現門開了，我們就一起沖過去?！皵D死了，擠死了!”我喊道。今天好有趣。

公園里，游人三三兩兩在林蔭道上、人工湖畔悠閑地踱著步。我們一邊走，一邊談笑著，晚風習習，樹影婆娑，醉人的花香沁脾。平靜的湖面就像一面大鏡子，微風拂過，激起一圈圈漣漪，只見波光碎影，像細小的魚鱗灑滿水中。

馬上就要開學了，我打算在這個學期里把我的一些小毛病全部改掉，并且做個活潑、上進的小學生。不過光說可是不行的，要緊的還是做。我也希望老師和同學能幫助我的改正缺點。

五年級優秀日記五年級日記7篇

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五年級優秀日記五年級日記 篇1

“世上無難事，只怕有心人”這句毛澤東的名言，我早已熟記于心，倒背如流。只是在去年夏天，我才真正懂得了它的意義。

我是媽媽的心肝寶貝，掌上明珠。衣來伸手，飯來張口，家中一切事物我從來不去也不需要做。那是一個夏天的星期天，媽媽在田里干農活，累得腰酸背痛，筋疲力盡?？墒亲蛲頁Q下的一大桶衣服還在等待媽媽去清洗，是等媽媽呢?還是自己去學著洗一洗，幫媽媽減輕一些呢?想想自己已經十歲了，也該幫媽媽做一下家務了。

于是，我提著一桶的衣服，來到洗衣池邊，擰開水龍頭把洗衣盆裝滿水，學著媽媽的樣子開始洗衣服了。我先把衣服放進水盆里泡濕，然后把洗衣粉往衣服上倒，哎，太多了，我趕忙用手去抓，可是洗衣粉全粘在手上，這可怎么辦?算了，我把洗衣粉在衣服上擦開，洗衣粉在濕淋淋的衣服上變成了一個個五彩斑斕的泡泡。我拿起衣刷在衣服上用力地刷，刷了好一會兒，我并開始搓，可粘上水的衣服搓起來特別不容易，每一件衣服似乎有千斤重，我使勁搓，手一滑，細嫩的小手擦在了石板上，皮擦破了，清涼的水滲進破損的皮膚讓人有一陣陣刺心的痛，我真不想洗。

這時媽媽從院子里走出來了，笑瞇瞇地說：“我的乖寶貝長大了，更懂事了，會幫媽媽洗衣服了。”我聽了心理甜滋滋的，剛想向媽媽訴苦，話已到嘴邊又吞了回去。媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“乖寶寶，世上無難事，只怕有心人，媽媽相信你一定能洗干凈。在媽媽的鼓勵下，我終于洗完了所有的衣服?？粗涝谥駰U上的衣服，我心里甭提有多高興。

在五年級的這個夏天，我不僅學會了洗衣服，懂得體貼媽媽，還真正體會到“世上無難事，只怕有心人”所蘊含的哲理。在我成長過程中，這個夏天是一個意義非凡的日子。

五年級優秀日記五年級日記 篇2

我在寒假還繼續上我的街舞班，我很喜歡街舞，跳舞時聽著好聽的音樂，和小朋友們一起跟老師學習各類好看的動作，真的好開心。有時候，我跳的好了，媽媽還獎勵我可以在體育場里和小朋友打一會兒乒乓球和臺球，雖然我不會打，但真的很好玩。

我在寒假里還要到電影院里看我喜歡的電影。媽媽說辛苦了一個學期了，要放松一下，才能更好的學習。我準備看兩場電影，一個是喜羊羊和灰太狼—開心闖龍年；一個是3D的大鬧天宮，我已經約好小朋友了，到時間，媽媽給我們買好票，我們就可以看電影了。

寒假過年時，我還要和爸爸媽媽一起回奶奶家過年呢。奶奶家在農村，媽媽說要帶我看一看農村冬天的景色。

這就是我心中計劃好的寒假生活，有意思吧！

五年級優秀日記五年級日記 篇3

媽媽曾經告訴我：細節決定成敗。是啊，生活中的一些小細節能夠決定成敗，甚至決定你的一生，媽媽還給我講了兩個小故事，我至今還清清楚楚的記得。媽媽是這樣說的。

一個大小伙子，畢業于一所不起眼的大學，他媽媽幾經周轉，給他找了一個非常好的工作，這是一個很難得的機會，他媽讓他明天去面試，到了早上，他穿著整潔的衣裝去面試了，到了面試地點，那里人山人海，隊排成一條長龍，盤旋在面試地點，人們唧唧喳喳的說著，好不容易輪到了這個小伙子，她進去了，地上扔了一團紙，一堆沒有擺放好的掃帚，小伙子見了連忙把掃帚擺好，然后撿起那團紙，準備扔進垃圾箱里，老板說：“小伙子把紙條拆開看看?！彼谑蔷筒痖_了那團紙，那團紙上寫著：您已被錄取。這個小伙子看了之后高興得不得了，趕緊跑回家告訴了他媽媽。細節決定成敗。

還有一個故事是，一位銀行的工作人員，有一天，來了一位顧客來取錢，于是，他輸了密碼，就把錢取了出來，給了那位顧客，那位顧客連數都沒數就走了，第二天，昨天那位顧客氣勢洶洶的來到了銀行，說要找銀行的老板，老板出來了，問怎么回事，顧客說：“昨天那位工作人員把我密碼輸錯了，取錯了錢，本身應該取5萬元呢，現在只取了3萬，當他們在去取的時候，已經空了，因為已經被別人取走了。當場，老板解雇了那位工作人員。生活中的細節能決定你的一生。

是啊，我們應當注意一些生活中的小細節，如果你去注意了，那么你定會成功，以上兩個例子就很好的說明了“細節決定成敗”這個觀點。

五年級優秀日記五年級日記 篇4

今天的勞技課上，張老師教我們燒蛋炒飯。我們幾人組成一個小組，全班同學一共分成10個小組，我是第9小組，組長是李小明，組員包括我、王小強、王三等八人組成。

張老師開始教我們煮蛋炒飯，我們動手了一群人，有的同學放了太多的油死了，有的同學煎蛋燒焦了，有的同學鹽放了更多的鹽死了，每個人都是一個情境，逗得我們同學哈哈大笑。輪到我們了，不知道他是不是太著急了，李澤斌突然變得不知所措了。旁邊的同學提醒他反應一下，李澤斌先用勺子放了些油，油加熱后，李澤斌他把雞蛋打開放入鍋中，然后快速翻炒，然后把米飯放入炒鍋中，當米飯快炒熟時，我已經準備好了火腿腸和蔥花倒入，然后放鹽，王超波最后一口醬油，雞蛋炒飯變香了。

旁邊的女生看到我們有那么多飯吃，很覺得“委屈”：“9個人沒那么多飯吃！”“老師有偏見！老師是有偏見的！吵吵鬧鬧的人，我們懶得跟他們爭論，嘗嘗我們的勞動成果，啊好香娜。

五年級優秀日記五年級日記 篇5

樂推，推了，就快樂。

推音樂之前，我們又回到了比賽中，我從來沒有打過推動和音樂，同時也為不過癮直到今天，王航，張鋒，徐蕭強，孫陳士天佑心臟，打那之后一起我覺得我有輕推的音樂很有趣。

一開始我和章峰還有許蕭強一組，王航和，施天佑，孫攢心一組，開始了！我激動萬分，怕輸給他們，孫贊心用他的鐵頭功，許蕭強上前一擋，就把孫贊心給擋了，這時王航來了，別說是一個王航就是十個哪能比的過許蕭強呢？兩個也不怕，許蕭強還是擋了回去，這是許蕭強把王航和孫贊心給推下去了，施天佑偷襲，被我和章峰給用力推了下去，我們大獲全勝。

在推動音樂，很好玩，而且是危險的，一旦，許小強施天佑以退下去了，有一個破碎的，許小強躺在地上很長一段時間皮膚的徐瀟強，他勉強站了起來戰，把詩天佑打了一下，最后我們還是繼續打，但，“叮叮?！鄙险n哎！似乎只有在課堂上播放。

推推樂的小迷者們快來玩呀！玩時也別忘了危險的存在哦！

五年級優秀日記五年級日記 篇6

今天，我和爸爸媽媽一起去動物園玩。

我先去了猴山，看見那些猴子有的走獨木橋，有的吃香蕉，有的爬樹……黑色的眼睛，黃色的身體，紅色的嘴巴，很可愛。

后來又去了犀牛館里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它們長著強壯的身體，鋒利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很強壯。

最后我去了東北虎館，有一只小東北虎，它長著尖利的牙，白色的毛，很可愛。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。

大約三點的時候，我和爸爸媽媽一起回到家中。

晚上睡覺前，我又回想了今天在動物園里看到的小動物，非常感謝爸爸媽媽帶我去動物園玩，讓我在暑假里長了見識。

五年級優秀日記五年級日記 篇7

今早出門幫媽媽買早點，外面陽光明媚，空氣清新。小菜場里的好吃的東西真多，有小籠包，豆沙包，油條，餡餅等等，還有我最愛吃的雞蛋煎餅?？吹梦铱谒伎炝鞒鰜砹?，可惜媽媽只給我一點買豆漿的錢，唉，要趕快買好回家。賣豆漿的阿姨遠遠地久親切地和我打招呼，因為我每天早上都在她那里買豆漿，阿姨都和我很熟，每次都會多盛一些給我。這次她一面夸我能干，一面忙著稱豆漿，還要招呼旁邊的客人，忙得滿頭大汗。路上我想，生活真不容易啊，大家都在積極地工作賺錢養家糊口，我要好好學習，趕快長大，長大以后給爸爸媽媽買他們最愛吃的東西，讓他們不用那么辛苦地工作，我要趕快做家里的頂梁柱，做國家的棟梁。

日記推薦: 五年級日記之五

一個個新活的文字豐富了我們的情感，相信大家都有寫日記的好習慣，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，有哪些值得借鑒的日記模板呢？下面是小編幫大家整理的《日記推薦: 五年級日記之五》，僅供參考，希望對您有幫助。

今天是我的生日，一開始我還不知道，媽媽叫爸爸帶弟弟出去玩，我說：“我也要去?！眿寢屨f：“你不能去?！蔽衣犃撕懿桓吲d，媽媽說：“你在家看電視。”我這才心里平衡了。

過了一會兒，正當我看得入神的時候，門鈴響了，我很不情愿的去開門，原來是爸爸和弟弟回來了，弟弟手里還提著一個蛋糕。我還在詫異，爸爸和弟弟向我神秘的笑了笑。我一下想起來了，今天是我的生日。怪不得不讓我跟爸爸出去呢，原來是想給我一個驚喜。這時媽媽端上了她親手做的飯菜，“真香呀！”弟弟忍不住沖了上去。

這一次媽媽讓我主刀切蛋糕，還夸我的手藝好呢。

啊，今天我真高興！

五年級優秀日記五年級日記9篇

高效的文檔處理技能是職場中展示能力和實力的重要手段，范文是我們重要的參考對象。范文能讓我們積累相關的寫作知識以及方法技巧，你有沒有思考過如何快速寫出范文？這篇文章的標題是“五年級優秀日記五年級日記”充滿了深意，請注意這篇文章僅作參考資料！

五年級優秀日記五年級日記 篇1

“啪啪”的掌聲持續地從后操場傳來，知道嗎，那是我們七個班正在舉辦元旦聯歡會。

同窗們個個喜氣洋洋，負責地不雅賞著臺上的節目，看到出色的處所就大年夜聲地鼓掌，現場好不熱烈。

又聽到主持人說：“下面請不雅賞505班同窗帶來的跳舞《童年》”。我們按照日常平常演習得次序上場了，邊走陳楠還邊說：“神情、神情！”可是這時我創造方宛彬離我有1米多遠，啊，怎么辦？我和她是缺點，最后一個動作是兩小我牽手轉圈，假如我們離得太遠，只能轉一圈，可陳楠嚴格請求轉兩圈，我不想因為我們的表示而給全班難看。于是我想盡辦法接近方宛彬，她似乎也意識到這個問題了，也開端接近我。很榮幸，這個小小的插曲在我倆的密切合營下解決的異常好。我們這個節目停止時博得了熱烈地掌聲。我心里別提多高興了！

我今天既高興又很重要，我高興是因為我可以看到很多出色的節目，我重假如因為我也要表演節目。楊師長教師告訴我們說我班女生的跳舞《童年》排在第一個，這時大年夜家更重要了，趕緊換好衣服，穿好鞋子，做好一切，高興而重要的等待著主持人的報幕。這時我的缺點方宛彬說：“我特別重要，心都要跳到嗓子眼了?！蔽艺f：“我也一樣?！蔽覀兌荚谧錾詈粑鼇砼徘仓匾男木场＿@時溘然聽到主持人說：“請不雅賞第一個節目，詩朗誦《元旦是什么？》?！贝竽暌辜蚁仁窃尞惲艘幌?，然后大年夜家哈哈大年夜笑起來，紛紛說：“太好了，太還了！我們不是第一個！”正昔時夜家還在樂的時刻。詩朗誦停止了。

元旦聯歡會節目出色紛呈，有搞笑的小品，讓同窗們捧腹大年夜笑，有美麗的跳舞，讓同窗們不雅賞到優美的舞姿，還有動人的樂器獨奏，讓同窗們沉醉在美好的旋律中，今天大年夜家不是笑，就是鼓掌，大年夜家的笑聲在天空中久久回蕩，熱烈地掌聲此起彼伏，一浪高過一浪，這里每一小我都是那么高興得迎接新年！

五年級優秀日記五年級日記 篇2

數學無處不在,身邊就有許許多多的數學,數學是不可缺少的,不然會給生活帶來種種的不便,讓我們一起來尋找數學,探索數學.

“圓”，我們隨處可見，月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎？不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會想，為什么要把底面作成圓的呢？為什么不做成長方形，正方形呢？原先我也這樣置疑過，不過現在我可以幫你解決哦！

你用同樣的各做一個長方體、立方體和圓柱體時再來計算體積，這是我們就會發現，圓柱體的體積最大，立方體的體積第二而長方體最小。這時我懂了，為了節省，就把這些盒子作成圓的，這樣還使體積擴大。

這就是圓柱的好處。

五年級優秀日記五年級日記 篇3

媽媽曾經告訴我：細節決定成敗。是啊，生活中的一些小細節能夠決定成敗，甚至決定你的一生，媽媽還給我講了兩個小故事，我至今還清清楚楚的記得。媽媽是這樣說的。

一個大小伙子，畢業于一所不起眼的大學，他媽媽幾經周轉，給他找了一個非常好的工作，這是一個很難得的機會，他媽讓他明天去面試，到了早上，他穿著整潔的衣裝去面試了，到了面試地點，那里人山人海，隊排成一條長龍，盤旋在面試地點，人們唧唧喳喳的說著，好不容易輪到了這個小伙子，她進去了，地上扔了一團紙，一堆沒有擺放好的掃帚，小伙子見了連忙把掃帚擺好，然后撿起那團紙，準備扔進垃圾箱里，老板說：“小伙子把紙條拆開看看。”他于是就拆開了那團紙，那團紙上寫著：您已被錄取。這個小伙子看了之后高興得不得了，趕緊跑回家告訴了他媽媽。細節決定成敗。

還有一個故事是，一位銀行的工作人員，有一天，來了一位顧客來取錢，于是，他輸了密碼，就把錢取了出來，給了那位顧客，那位顧客連數都沒數就走了，第二天，昨天那位顧客氣勢洶洶的來到了銀行，說要找銀行的老板，老板出來了，問怎么回事，顧客說：“昨天那位工作人員把我密碼輸錯了，取錯了錢，本身應該取5萬元呢，現在只取了3萬，當他們在去取的時候，已經空了，因為已經被別人取走了。當場，老板解雇了那位工作人員。生活中的細節能決定你的一生。

是啊，我們應當注意一些生活中的小細節，如果你去注意了，那么你定會成功，以上兩個例子就很好的說明了“細節決定成敗”這個觀點。

五年級優秀日記五年級日記 篇4

我還沒有出生，爸爸就天天對著媽媽的肚皮，給我講故事、說悄悄話：正月里我來到了人間，天氣還非常寒冷，爸爸每天都早早起床為我洗尿布，水是冰涼刺骨的，可爸爸心里卻是快樂的。我一歲的時候，被送到姥姥家去斷奶，爸爸每每想起我，就會淚流滿面：三歲時，我的眼睛得了麥粒腫，動手術的那一刻，聽到我撕心裂肺的哭聲，爸爸緊緊抓著我的小手，咬破了自己的嘴唇；一年級期末，我給爸爸捧回了一張獎狀，爸爸高興得在我臉上親了又親，胡子把我的臉扎得生疼生疼……讀著一篇篇我全然不知、卻全是有關我的故事的日記，一陣陣感動涌上心頭。忽然，爸爸最近的一篇日記，映入我的眼簾：

兒子就要期末考試了，最近他的作業特別多，晚上也休息得很晚。星期天我和兒子說好，做完作業就讓他玩電腦。但看著兒子疲憊不堪、眼睛紅腫的樣子，我改變了主意。兒子很不高興，也許會在心里責怪爸爸，但我相信，等兒子長大了，他一定會明白爸爸所做的一切，都是為他好。

我的鼻子一酸，眼淚奪眶而出。的確，那一天我和爸爸說好，等我做完作業，獎勵我在電腦上玩半個小時的游戲?？墒?，等我緊趕慢趕把作業完成的時候，爸爸卻反悔了，沒有滿足我的要求。當時我非常難受，甚至從心里恨過爸爸，責怪爸爸不講信用。

此時此刻，捧著爸爸的日記，幸福的感覺在心中蕩漾……

五年級優秀日記五年級日記 篇5

今天的勞技課上，張老師教我們燒蛋炒飯。我們幾人組成一個小組，全班同學一共分成10個小組，我是第9小組，組長是李小明，組員包括我、王小強、王三等八人組成。

張老師開始教我們煮蛋炒飯，我們動手了一群人，有的同學放了太多的油死了，有的同學煎蛋燒焦了，有的同學鹽放了更多的鹽死了，每個人都是一個情境，逗得我們同學哈哈大笑。輪到我們了，不知道他是不是太著急了，李澤斌突然變得不知所措了。旁邊的同學提醒他反應一下，李澤斌先用勺子放了些油，油加熱后，李澤斌他把雞蛋打開放入鍋中，然后快速翻炒，然后把米飯放入炒鍋中，當米飯快炒熟時，我已經準備好了火腿腸和蔥花倒入，然后放鹽，王超波最后一口醬油，雞蛋炒飯變香了。

旁邊的女生看到我們有那么多飯吃，很覺得“委屈”：“9個人沒那么多飯吃！”“老師有偏見！老師是有偏見的！吵吵鬧鬧的人，我們懶得跟他們爭論，嘗嘗我們的勞動成果，啊好香娜。

五年級優秀日記五年級日記 篇6

今天是星期六，我和幾個小伙伴們一起寫完作業后就商量著玩個什么游戲，最后我們決定模仿電視里的一個娛樂節目《奔跑吧，兄弟》的一個環節撕名牌，我們用白紙寫上自己的名字，然后用雙面膠把紙反過來粘在自己的背后，我們人少就五個人，所以沒有什么規則，誰到最后名牌沒有被撕掉誰就是贏家，準備好后游戲就開始了。小麗的個子高她見我沒有她高就來撕我的名牌，我一見她就趕緊跑到墻根靠在墻上使她無法撕到我的名牌，就這樣僵持了幾分鐘，她也沒有撕掉我的名牌，小麗只好從找目標，就在她轉身的那一刻我以最快的速度跑到她身后把她的名牌撕掉了，小麗還有點反應不過來呢，她怎么也想不到我會撕掉她的名牌。

別看我個子小可是她們都小瞧了我的反應能力和敏捷度，就這樣一輪下來我最后贏得了勝利，這個游戲不錯可以鍛煉我們的體質和敏捷度還有反應能力，以后我們還會繼續玩這個游戲的。

五年級優秀日記五年級日記 篇7

有一則這樣的故事：三位年輕人去應聘，一位是本科畢業，一位是中專畢業，還有一位是研究生畢業。然而，研究生與另一位學歷高的青年沒有被錄取，反而是中專生成功的進入了這家公司？為什么那些文憑是大學生的人不要，而是比他們都低一級的中專生被老板看中了呢？原來，在考試的屋子里等待時，中專生因為注意細節而撿起了廢紙團，當他把紙團慢慢地舒展開后，驚奇的發現里邊寫出了五個字：你被錄取了！

所以，留心生活中的小事是對的，養成良好的習慣便會迎來一個驚喜。如果中專生不是一個注意細節的人，便發現不了那五個字?？上攵?，“細節成就大事”這句話是對的，它理所當然的被大學認同和肯定。

注意細節，便創造了大事業；但如果不注意細節，則會導致一個國家的滅亡。

在歐州的戰場上，因為一顆馬釘沒有釘好的緣故，一個強大的國家失敗了。小小的馬釘，大大的國家，這是多么明顯的對比呀！當人們提起這個故事的時候，就一定會記住這句話：注意細節，就能獲得成功；注重小事，就能取得成就。

千里之行，始于足下。九層之臺，起于壘土。要想做好一件小事，就要抓住細節，因為細節成就大事。

在上星期的升旗儀式上，方校長說在星期五放學的時候，他發現兩名胸掛文明達標生牌子的同學，當踏過食品袋時，對它發出的響聲無動于衷，仿佛沒有看見一樣急匆匆地過去。于是，他們被當場摘牌了。這就是因為他們不注意細節，而受到了懲罰，如果他們彎一彎腰，伸伸手，將那只有一紙片厚度的細節與文明撿起，那事情就簡單明了。

“彎腰撿起一張紙，撿起得是你的美德；隨地吐掉一口痰，吐掉得是你的形象?！边@句話不僅要牢記，更要落實到行動中。

所以，我們不要忘記，時時刻刻都要注意細節；分分秒秒都要看重小事。只有這樣，我們才能獲得成功。

五年級優秀日記五年級日記 篇8

今天，大街上人來人往，熱鬧極了！我和爸爸、媽媽也不閑著，一起去南京書城買書。只見人們一會兒到這，一會二到那，不知道挑哪本書好。我們也是這樣，最后終于挑了：《李叔同說佛》、《雙響炮三百六十五日》、《麥肯錫卓越工作方法》、《一生的學習》和《隨便也好吃》。我們買的這些書一共花了一百五十五元三角錢，還到二樓拿了一個小獎品——一個寸錢罐，他們還真會做生意。我們走出書城時，天空已經下起了紛紛揚揚的鵝毛大學，一會兒就下滿了整個草坪，真像給大地穿上了新裝。雪下得太大了（1）學滑冰

今天，媽媽帶我去滑冰，我站不住，只有媽媽和一個阿姨扶著，一個叔叔看見了說：“這怎么行！自己站著！”于是媽媽和阿姨把我放在冰上。叔叔說：“把腳成八字形，雙手扶著膝蓋。姿勢是最重要的只要擺好了姿勢就能滑了。然后我開始滑了起來，才不到一米遠，就栽了一個大跟頭，雖然有點疼，我還是馬上就爬了起來，因為我今天一定要把它學會，好給媽媽表演表演，讓媽媽也眼紅眼紅。

就這樣，我一遍一遍地練，到最后，我就能在冰上自由地滑行了。其實不怕你們笑話，我也摔了好多大跟頭。但是我知道失敗是成功之母嘛！只要堅持到最后，就會有成績！

五年級優秀日記五年級日記 篇9

上星期三，我參加了首屆紹興市越城區少先隊爭章技能風采大賽。

就在上星期一，我接到了通知，我已經被丁老師挑選到，要去參加第xx屆少先隊爭章技能風采大賽了，比賽一共有三個項目，分別是電腦制作、巧手制作和個人才藝。于是，我在家里拼命地練習書法和電腦制作，爭取在大賽中取得好成績。

經過了漫長的兩天，比賽如期而至。前來參賽的人并不多，只有四十一個。電腦制作的內容是制作一份“與自護相伴”的電子小報，我把胡老師教我的所有技巧都用上了，并想辦法讓我做的小報更加完美。巧手制作的內容是設計一份關于和平的小隊旗，我絞盡腦汁地用創新來填補我畫的小隊旗的缺點，并盡量讓作品完美。下午到了，展示個人才藝的時間也到了。四十一個選手都拿出了各自的看家本領：有寫書法的，有吹笛子的，還有拉二胡的……更讓我叫絕的是，有一位選手，竟然跳起了孔雀舞!我信心滿滿地給評委展示了自己的才藝——寫毛筆書法和打快板。在打快板的時候，我有一點緊張，因為這種比賽我是第一次參加，但我在心里不斷鼓勵自己，最終克服了我的緊張，向評委們展示了我的一面。我的書法瀟灑飄逸，所以得到了評委們的一致好評。在傍晚的頒獎儀式上，主席把獲獎的人的名字都公布了出來，我聽到自己得了銅獎，興奮地走上領獎臺，接過評委給我的證書和玻璃做的獎杯。

我回到家時，已經六點了。雖然那一天的比賽把我累得夠嗆，但是，那天是我得到第一個獎杯的“紀念日”。

第xx屆少先隊爭章技能風采大賽令我非常難忘。

日記200五年級五年級日記4篇

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日記200五年級五年級日記 篇1

“唉，今天可真煩??！”這嘆氣聲是我發出來的。我不知道這是怎么回事，一天到晚有十幾個電話纏著我，都不肯把我“松”開。

今天晚上吃飯的時候，我又和外婆吵了起來。因為今天只有一菜一湯，湯很淡，毛豆也沒有味道，吃起來就像喝白開水一樣。但外婆卻認為，菜和湯的味道剛剛好，不咸也不淡。吃到一半的時候，我再也吃不下去了，我知道，這樣很對不住外婆的心血，因為她為了我一遍又一遍地重新炒，可我實在吃不下了。不知為什么，我從小就喜歡吃味重的食物，然而吃淡的食物，例如稀飯，心里就會覺得十分難受，想嘔吐，今天也是一樣。我望著婆婆那張瘦黃、布滿皺紋、一臉疲倦的臉龐，和那雙充滿血絲、微微閃著淚光的眼睛，心痛地離開了餐桌。不遠處，我凝視著外婆那孤獨疲憊的背影，心中不禁感到，仿佛有一支箭正戳著我的心，之前就強忍住的淚水也不由自主地流了下來：“外婆，對不起……”

今天我在寫作業的時侯，感到眼睛有點酸，便朝著窗外看去，好讓我的眼睛稍微休息休息。你猜我往窗外一看的一剎那見的第一樣東西是什么嗎？是云！

于是我開始想了：如果我是云的話，我會選擇輕輕地飄在空中，為烈日下的勞動者送去一片光陰；如果，我是云的話，我會漫游在空中，與風做伴與鳥為伍，忽而東去，忽而西來；如果，我是云的話，我會飄在高空，盡情的欣賞祖國的大好山河；如果，我是云的話，早晨，我會披著玫瑰紫的“圍巾”，飛向原野去迎接日出；如果，我是云的話，黃昏，我會穿著燦爛的金衣，佇立湖畔去歡送落日……

日記200五年級五年級日記 篇2

陽光在五月的第一天快樂的籠罩著大地，在陽光下的大地一片美好。

今年的五一假期，我與我的家人制定的五一計劃是在家里度過的。在五一假期第一天的清晨，我起得格外的早。我穿著睡衣就從房間里走了出來，然后走去了客廳的陽臺上。

我站在陽臺上，透過窗戶能夠看出老遠。城市里的風景，我一覽無余，就連那一條彎彎曲曲的小河流，我也是能夠看到一角。我伸著懶腰往外面看了去，東邊的天空還是魚肚白。我所期待的那一輪紅陽尚未出現，我想著許是我太過于心急了。

時間在一分一秒中過著，家里的人也都陸陸續續起了床。這之間，我一直都守在原地沒有離開。我想著要在這個五一假期里，完完整整的看一次日出。

好在，城市里的高樓并沒有阻擋我視線中的那一輪朝陽。我親眼看著那輪太陽緩緩的升起，然后釋放著它的光亮，將整個大地照得明亮了起來。隨著太陽的光線越發的強烈，城市高樓的鋼筋以及窗戶都在反射著陽光，讓我眼前的視線變得夢幻迷離。

以往的我很少有起床起得這般早的時候，在今年的這個五一假期里，看了一場完整日出的我心中有了一種快樂的收獲，我收獲到了清晨的陽光，收獲到了五一的快樂。

在這好幾天的假期里，我的五一生活過得很滿足。盡管，這次五一我在家里呆的時間較長，但是我并沒有浪費這段時光。在我的五一生活中，這幾天我都起得很早，看完日出后，我與家人一起吃早飯，然后一家人閑聊。得了空閑，我與家人會各自拿上一本書，然后在陽臺的沙發上，一家人沉浸在書中的世界。等到看完一本書，我們會一起交流一番。這就是我的五一生活了。

日記200五年級五年級日記 篇3

我是個不折不扣的小書迷。我最喜歡買書了，媽媽給我的零花錢啦，大人給我的壓歲錢啦，都“付書東流”了，現在我家的五個書架都裝滿了書，有全套的《皮皮魯總動員》，有《十萬個為什么》，有不同版本的四大名著，還有新課標必讀書……為了滿足我看書的要求，媽媽每個月都定期訂了一些雜志，可這些書還不夠我看。所以每次到書店，我總是纏著媽媽再買幾本書。一買到書，我就會“廢寢忘食”，總想一口氣把這本書看完。有一次，我正在津津有味地看書，媽媽叫我吃飯，我舍不得錯過書中精彩的情節，就裝作沒聽見，媽媽以為我在房間里睡著了，就到我房間來看，媽媽沒收了我正在看的那本書，一邊嘮叨著：“書都可以當飯了”，一邊逼著我去吃飯，氣得我直翻白眼，差點和媽媽吵架了。

日記200五年級五年級日記 篇4

記得三年級上的一節數學課，數學老師是一位嚴肅的人，我們非常害怕，也非常恨數學老師。（在孩子心里用上了恨這個詞）。

那節課是這樣的一節課：上課鈴剛一響，石校長就已經到了我們的教室后面聽課，數學老師也很快的到了教室，等待我們的到來。上課了，我們坐在自己的座位上，認真地聽數學老師講課，老師講的每一步我都聽進去了，過了一會，老師讓我們開始寫作業，我們就認認真真地抄老師布置的作業，等我寫完后，我就把作業交給老師了，老師看完后，我就和同桌說話，老師拿著其他同學的本子坐過來，彎下腰悄悄地拿著本子打了我兩下說：石校長都來了，坐好，別說話。我沒吭聲，老師就走過去了，等老師檢查完作業，下課鈴就響了，石校長也走了，數學老師嚴肅地走到我身旁說：尤其是尚心心。她就狠狠地到我的臉上打了兩下，老師就說：下課，。

?。∵@節課真是讓我難忘！

五年級優秀日記五年級日記(9篇)

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五年級優秀日記五年級日記 篇1

9月27日星期四晴

有趣的游戲夏威夷

“丁零零”上課鈴一響，韓老師笑容滿面地走進了教室，在黑板上寫下：“木頭人”，不許說話不許動，不許露出大白牙！同學們一臉茫然，接著老師說：“這節課，我們來玩個游戲——學做木頭人?！痹掃€沒說完，同學們個個躍躍欲試，都想表現一番！

第一輪比賽定力，全班同學聽口令當“木頭人”，堅持的時間最長者獲勝。隨著老師一聲令下，同學們紛紛站起身來，有的張牙舞爪，裝扮出老虎的模樣；有的上躥下跳，像只機靈的猴子；有的大喊大叫，手舞足蹈，好似中了大獎；還有的竟然爬上了桌子……我呢，我在默默沉思著：該做什么動作才能“一鳴驚人”，把大家逗笑呢？正當大家玩得不亦樂乎之時，老師大聲喊道：“一、二、三，木頭人。”教室里頓時鴉雀無聲，同學們都像被施了定身法一樣一動不動，個個神情有趣、動作怪異。你瞧：張同學正學孫悟空，一只腳勾著另一條腿，單腳站立，一只手搭在眼睛上方，用火眼金睛遠眺；旁邊的李同學一副大鵬展翅的模樣，好像要飛出教室去空中翱翔；還有孫同學，眼睛一翻、舌頭一伸、雙手往前平舉，活像一個“僵尸”；而我呢，還來不及擺造型，就做了個“斗雞眼”。誰知正巧被同桌看到，他“噗嗤”一下笑出聲來。這下，惹得正憋得難受的同學們個個哈哈大笑起來：有的笑得捧著肚子，直喊肚子疼；有的笑得眼淚都流出來了；有的笑得趴在了桌子上……

第二輪比賽：逗笑木頭人。首先由朱同學上臺當木頭人，只見他站了個立正的姿勢，隨后同學們爭先恐后地想去逗笑他，錢同學迫不及待來到臺上，他只做了個鬼臉就逗笑了“木頭人”，唉，這個“木頭人”也太弱了吧！第二位“木頭人”沈同學上場了，孔同學自告奮勇來逗笑木頭人，只見他一手伸直做鳥頭，一手張開做鳥尾，脖子一伸一伸往前走，活脫脫的“鴕鳥走路”，滑稽的動作逗得大家哈哈大笑，連定力十足的“木頭人”也忍不住笑出聲來！

“哈哈哈，哈哈哈……”歡快的笑聲回蕩在我們的教室里，快樂的時光總是很短暫，木頭人的游戲結束了，我們期待著下一次的游戲時光。

五年級優秀日記五年級日記 篇2

夜，靜靜的，月光照在大地上，仿佛是一層輕紗，又仿佛是一層濃霜。這倒使我想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”詩句。月光是那么純，那么真。

天上的星星，像是一個個調皮的小孩子，趁月亮媽媽不注意，悄悄地在天空中穿了幾個小洞洞。把那只一閃一閃的小眼睛望著大地，像在尋找什么。而月亮媽媽卻在那里，跟縷縷輕云跳起了優美的舞蹈。它放射的光芒，是那么的柔和。

萬物在月光的照射下，一切都變成了銀白色，像是蓋上了一層霜。我走進了一個童話的世界，一個美麗的世界。它是那么神奇。

河面上，倒映著那明亮的月亮。我撿起一塊石頭，扔向河面。河中蕩漾起那層層的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像鐮刀，又似殘缺的臉盆。

地面上，燈火輝煌。家家戶戶點著燈火，真像天上的星星。馬路上，一輛輛“俊馬”在飛奔，那兩只大眼睛睜得大大的為汽車照路，照得馬路像白天一樣。竹林里，竹子被月光照得銀白銀白，一陣風吹來，響起美妙的音樂。

五年級優秀日記五年級日記 篇3

今天上午，我們學了《嗟來之食》這一課。學完之后，許多同學都有不同的看法，于是，李老師便讓我們大家進行了一場辯論課。

在辯論課的前天，大家都回去打好了“算盤”，這不，今天都準備好了，帶資料的帶資料，翻書的翻書，要上臺的已經打好了草稿，一場激烈的辯論會就要開始了。

首先是我們正方先發言，“古詩大王”蔡曜剛同學馬上給正方開了個好頭。反方的同學也毫不示弱，來了一個相當有力的反駁。接著，雙方的“搏斗”也越來越激烈了，正方說行，反方卻說不行。公說公有理，婆說婆有理，整個教室正反辯論此起彼伏，熱鬧非凡。過了一會兒，臺下的同學也來加入陣營，有的支持正方，有的支持反方，而且大家的證據也都很充分且各不相同。

最后，雙方的實力都不相上下，打了個平手。雖然沒有分出勝負，但是大家的心情還是很舒暢的，學了很多東西，增強大家的辯論能力，這場的辯論會開得很成功!

五年級優秀日記五年級日記 篇4

每個人都想做個好人，但是有兩種人想成為好人：一種是愿意收獲，一種是不愿意付出一點點努力；另一種是愿意付出同樣的代價，甚至更高的收獲。

顯然第一人認為是不現實的，只有人才的第二次成功！所謂“舍得”的說法只是家庭將獲得作為第一人稱的方式是不可能的。因此，良好的背部，將有大量的薪資。薪酬是樣樣精通，不會有什么收獲沒有付錢。但也因為良好的僅僅是付出，所以薪水很高本身。例如，我們去釣魚，漁具，如果大家都不愿意買，不愿意花時間，那我們談什么收獲，所以什么是成功？所以，如果我們不打算支付，他們不會有收獲。他們常常繳納各種物品，如：金錢，精力，耐心，能源等。

以我們學校為例。如果我們不學好小學的知識，那就相當于建造一座沒有良好基礎的建筑，將來一切都不會牢固。只有在小學階段下大力氣，掌握熟練扎實的.知識，才能在今后的韓峰日記過程中一步步前進。如果我們現在不掌握扎實的知識，就像杰瑞大廈一樣，總有一天會倒塌的。如果我們不付出，或者付出一半不愿意繼續工作，那么最終的結果將一無所獲，所以我們不僅要付出，還要持之以恒地付出。

記住，如果你不付錢，你就不會成功。這樣做的方法是愿意付出，“沒有理由拒絕卓越?！?/p>

五年級優秀日記五年級日記 篇5

今天，我和爸爸媽媽一起去動物園玩。

我先去了猴山，看見那些猴子有的走獨木橋，有的吃香蕉，有的爬樹……黑色的眼睛，黃色的身體，紅色的嘴巴，很可愛。

后來又去了犀牛館里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它們長著強壯的身體，鋒利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很強壯。

最后我去了東北虎館，有一只小東北虎，它長著尖利的牙，白色的毛，很可愛。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。

大約三點的時候，我和爸爸媽媽一起回到家中。

晚上睡覺前，我又回想了今天在動物園里看到的小動物，非常感謝爸爸媽媽帶我去動物園玩，讓我在暑假里長了見識。

五年級優秀日記五年級日記 篇6

張老師開始教我們燒蛋炒飯了，我們一組一組的開始動手，有的同學油放的太多了油死了，有的同學的蛋炒焦了，有的同學鹽放多了咸死了。更多五年級400字日記盡在應屆畢業生日記網。

操場上，一陣陣歡聲笑語，忽然一個不明飛行物從我的頭頂滑過，落在圍欄的外面，頓時，所有人都擠過來，議論紛紛。

原來，一個籃球被人踢出了保護區范圍內，這個怎么辦呢?我企圖想翻過去可是圍觀人員老扯著我的衣服，弄得我怎么也上不去，我決定下課來“搞定”它。我身為體育委員，怎么能危臨陣脫呢?一下課，就叫上了王和梁去取球。

我們以飛快的速度沖到那里，說時遲，那時快梁配合我，立馬蹲下抱頭把背拱出來。我一個“凌波微步”，腳一踏，跳起來有2米多高，直接墜落在外面，我把球一投，球是出去了，可我咋辦呢?我一步一步踩著圍欄的釘子，深呼吸，盡可能把自己放輕，終于爬上了圍欄。往下低頭，這么高，會不會摔個骨折什么的，那我的臉丟大了，想著想著，不由的顫抖起來。不跳，人家又說我膽子小，沒男子漢的氣概，兩面為難啊!這時，下面的人早已用雙手做好了一個簡單的床，我不再怕了，側身一倒，躺在“床”的懷抱了，一點感覺也沒有，就像是拿了真的床。

唉!球終于拿回來了。呵!“你”下次可不要再出局了哦，再出，我可真不管你了。真是一場驚險戰!

今天的勞技課上，張老師教我們燒蛋炒飯。我們幾人組成一個小組，全班同學一共分成10個小組，我是第9小組，組長是李小明，組員包括我、王小強、王三等八人組成。

張老師開始教我們燒蛋炒飯了，我們一組一組的開始動手，有的同學油放的太多了油死了，有的同學的蛋炒焦了，有的同學鹽放多了咸死了，大家是狀況百出，惹得我們圍觀的同學哈哈大笑。輪到我們這一組了，不知他是不是太著急了，李澤彬一下子也變得手足無措了。旁邊的同學提醒他才反應過來，李澤彬先用勺子放了一些油，等油被燒熱了，李澤彬他就把打開雞蛋放進鍋里，然后迅速翻炒，再把飯倒進去一起翻炒，等到飯炒得差不多了，我就把早已準備好的火腿腸和大蔥一起倒進去，接著又放鹽，王超波最后味的醬油，蛋炒飯就變得香噴噴的了。

旁邊的女生看到我們有這么多的飯，很是感到“委屈”:“9個人也沒有這么多的飯!” “老師偏心!老師偏心!”吵死人了，我們才懶得跟她們爭呢，好好品嘗我們的勞動成果吧，啊好香那。

推推樂，推推就快樂。

推推樂又回到了我們的游戲中在之前，我從來就沒玩過推推樂，也為不好玩，直到今天我、王航、章峰、許蕭強、施天佑和孫贊心，在一起玩過后，我才覺得原來推推樂這么好玩。

一開始我和章峰還有許蕭強一組，王航和，施天佑，孫攢心一組，開始了!我激動萬分，怕輸給他們，孫贊心用他的鐵頭功，許蕭強上前一擋，就把孫贊心給擋了，這時王航來了，別說是一個王航就是十個哪能比的過許蕭強呢?兩個也不怕，許蕭強還是擋了回去，這是許蕭強把王航和孫贊心給推下去了，施天佑偷襲，被我和章峰給用力推了下去，我們大獲全勝。

雖然推推樂，很好玩，但是也有危險，有一次，許蕭強被施天佑給退下去了，把許蕭強的皮用破了，許蕭強在地上躺了很長時間，他勉強站了起來，一戰起來，就把施天佑給打了一下，最后我們還是繼續玩了起來，可是，“叮叮叮”上課了哎!看來只有下課在玩了。

推推樂的小迷者們快來玩呀!玩時也別忘了危險的存在哦!

媽媽的“秀發”

今天放學回家，由于媽媽托鄰居來接我，回家的路上我在想：媽媽有什么事情呢?她一般讓別人來接我都是提前和我說，并把鑰匙給我的呀!可這次她沒有提前跟我說，又沒給我鑰匙，是想干嘛呢?想著想著，不知不覺中到家了。

我敲了敲家門，只見媽媽出來開門了，我立刻埋怨媽媽說：“你在家為什么不來你!!”我指著媽媽的頭發驚訝得下巴差點兒脫臼了!老媽原來粗糙又彎曲的頭發變成了順滑又直直的頭發。我問她：“你為什么把頭發變直?你不是不喜歡燙發的嘛，怎么又去燙了?”“你不是說我老土嗎?我只好先去改變下頭發咯!”媽媽得意的笑了笑，仿佛有了這頭發我就再也不會說她老土了(才怪!)。看到這“秀發”，各位朋友，說實話我覺得丑得不得了!

以前老媽的頭發扎著馬尾辮，給人一種親切溫暖的感覺，可現在，哇!好好好丑啊。可媽媽現在做一個動作就甩下頭發，我心里如同幾根線纏繞在了一起，解也解不開。

唉，媽媽的“秀發”，真是讓人“陶醉”啊!

五年級優秀日記五年級日記 篇7

9月24日星期四晴

“哈哈哈……”，教室里傳來陣陣歡笑聲。咦，這是在干什么呢？原來是老師帶領同學們在玩有趣的游戲——123木頭人。

首先老師給我們介紹了游戲規則：一不許動，二不許笑，三不許露出大門牙，能堅持十秒的同學則為勝利。同學們興奮極了，教室里頓時炸開了鍋。大家有的小手高舉過頭頂，大叫：“我！我！”有的坐端正，用熱切的目光注視著老師，期待能被選中，有機會上臺表演。同學們一個個情緒高漲，躍躍欲試。

“接下來，有請蔣同學和郭同學上臺表演，蔣同學是木頭人，郭同學做逗笑人?！敝灰娛Y同學一本正經地站在講臺上，雙唇緊閉，雙腿像被膠水粘住了一樣。郭同學一會兒變成小鳥展翅飛翔，一會兒變成小雞，又是叫喚又是啄米。不到三秒鐘，蔣同學“噗嗤”一聲捂著嘴笑了。下面的同學也忍不住笑了，有的趴在桌子上笑得直不起腰來，有的直喊肚子痛。

接下來，老師又請了兩位同學上臺表演，丁同學做逗笑人，陳同學做木頭人。只見丁同學使出渾身解數，又是蹦又是跳，還故意摔了一跤，做了好幾個滑稽的動作，把全班同學都逗笑了，可陳同學依然紋絲不動，面無表情。她可真是定力深厚呀。

下課鈴聲響起，同學們依舊沉浸在歡笑中，教室里充滿了歡樂的氣息，這真是一節有趣的語文課。這個游戲也讓我懂得了：只要堅持就能成功！

五年級優秀日記五年級日記 篇8

9月30日星期三晴

今天，陳老師說我們來玩一個叫“木頭人”的游戲。這句話立刻讓原本安靜的教室瞬間變得熱鬧起來。

首先，陳老師跟我們講了游戲規則——一個人當“木頭人”，另一個當“逗笑人”?！岸盒θ恕庇谜Z言或者肢體動作來把“木頭人”逗笑，但不能碰到“木頭人”身體的任何部位。“木頭人”則不能動，尤其是不能被逗笑，當然也不能露出牙齒，否則就算輸。

游戲開始，老師先選了錢同學當“逗笑人”，選了蔡同學當“木頭人”。只見“逗笑人”錢同學把四指靠攏，大拇指放在嘴唇上，口水都流到大拇指上了。蔡同學差點沒忍住，一開場就要笑。

錢同學又來了第二招，他用兩只手搭在眼眶上，食指撐住上眼皮，大拇指拉住下眼皮，把一只眼揉成一條線，另一只眼撐得比銅鈴還大。與此同時，嘴角還一邊往上，一邊往下，舌頭吐出來耷拉在最邊上，活像在自己臉上和面團。蔡同學眉頭皺了皺，臉漲得通紅，但還是很努力地憋住了。

“逗笑人”錢同學更不甘示弱了，他使出了自己的終極殺招——學老師大法。只見錢同學拿起講臺上的書夾在腋下，直了直身體說：“同學們上課，今天我們來學習第九課《那一定會很好》這篇文章。”然后錢同學一本正經的翻開書開始讀第九課的課文?！澳绢^人”這時已經搖搖晃晃，站都站不穩了，可堅強的蔡同學還是憋住了笑。這時“逗笑人”錢同學大聲地來了一句：“下課！”班長情不自禁地跟著說：“起立！”并且自己還站了起來。全班都笑了起來?！澳绢^人”蔡同學也忍不住哈哈大笑，雖然已經失敗，但看起來他還是很開心。

之后陸陸續續玩了幾組，有時“逗笑人”把“木頭人”逗得前仆后仰的，有時“木頭人”愣是讓“逗笑人”毫無辦法。

總之，這個游戲很好玩，大家玩得都很開心，在笑聲中拉近了同學間的距離，也讓三（1）班這個集體更溫暖了。

上面的這些是網小編專門整理的優秀日記400字可抄五年級精選4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級優秀日記五年級日記 篇9

星期五上午的語文課我們舉行了“藝術就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負責，旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情，所以我認為旁白做的。我們的動作、神態表演地維妙維肖，老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在現在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節之中。

接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情，所以我認為旁白做得。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？日記大全

最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認識了藝術的另一種美，這種美就是朗誦的美。

是誰說過，藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢？我認為，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術，藝術就在我們身邊！

五年級日記五年級日記大全6篇

文字之美，美在真情。許多孩子都會將一些事情寫進日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編為大家整理的“五年級日記五年級日記大全6篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

五年級日記五年級日記大全 篇1

今天上午，我的手上又多了一塊傷疤，這個傷疤是怎么來的呢，如果說出來你們一定會笑我的。唉，不吐不快，還是說出來，你們愛笑就笑吧。

事情是這樣的：上午我們吃完早飯以后，全家一起去買菜。在去菜市場的路上，我正覺得很枯燥無味的時候，正巧前方有一個燒著了的塑料袋正在熊熊燃燒。我馬上跑了過去，想把火撲滅，因為我知道如果火著大了，就會燒著附近的樹木，是很危險的。可是火這么大拿什么滅呢？這時我看見馬路邊有一堆廢舊的磚頭，就想用磚頭把火砸滅，所以搬起一塊磚頭，朝火上仍了過去。只聽到嘭的一聲，火花四濺，像是塑料袋爆炸了。

啊，好疼啊，我右手像被針扎了一樣疼，我用左手一摸，右手背都是滾燙的液體和塑料皮，馬上就起了一個個大大小小的水泡。原來，塑料袋下面有一灘水被火烤得已經很燙了，經磚頭一砸，水花連同燒焦的塑料皮一齊飛濺，正好掉在我的右手上。不一會兒，那被火燙著了的皮都掉了，手上的水泡腫得比花生還大。

這一上午我的手一直在疼，而且也無法寫字了，媽媽帶我上了望京醫院，醫生把受傷的水泡刺破了，上了一些藥，還讓我輸液。媽媽望著我痛苦的臉對我說，你看看你，我知道你是想把火撲滅，可是光有好想法是不行的，做事要動腦筋，也要有科學的方法，象你這樣莽撞的做法，不會不出事的。

看來媽媽說的對，若當時我仔細觀察、動動腦筋，這塊疤是不會落在我身上的。吃一塹，長一智，我要好好記住這一次的教訓。我和顯微鏡

當我小學三年級的時候，一天晚上放學回家，我看見一個大紙箱放在桌子上。我問爸爸，怎么回事？爸爸說，這是你的生日禮物。聽到這里，我馬上打開紙箱，里面竟然放著一臺顯微鏡和一些其它工具，它們有刀具、鏡頭、蓋玻片和載玻片等它的操做方法并不簡單，需要先把反光鏡對準光源，再把要觀察的物品卡在框架上，接著把鏡頭拉到最近，然后一點一點拉遠直到能看清楚為止。如果想變動一下位置，可以用兩個旋鈕來調節。

學習了操作顯微鏡的基本方法，我就開始用它來觀察我們這個微觀世界了。有一次，我用解剖刀在大蔥的內壁剝了一小片蔥皮，接著把它放在載玻片上，并用蓋玻片蓋好。把它放在顯微鏡上，就可以觀察它了。在顯微鏡的鏡頭里，我發現蔥皮完全變了一個樣，它是由很多細小的長長的細胞組成的。我想看看動物的細胞是什么樣。正巧那天我的手碰破出血了，我就把血液擠在載玻片上，讓爸爸幫我做成血涂片。在顯微鏡下，我的血液里的紅血球和白血球都很多，爸爸說，還好不像一些病人一樣白血球和紅血球都粘在一塊。和他們相比我的血液是很健康的。

原來，在微觀世界里，我們身邊的東西都變成了完全不同的樣子。顯微鏡就像是我的另一雙眼睛，能讓我觀察另一個奇妙的世界。我喜歡你--顯微鏡！

五年級日記五年級日記大全 篇2

今天我和雷一寧吵架，并不是因為別人要送他禮物，我妒忌他。

早晨我們要考詞卷。我把水筆放在桌上，結果雷一寧把《數學叢書》很用力地放下去。只聽啪的一聲，我的水筆掉到了地板。我很不高興地大聲說道：你干嘛！老師聽到了，說我講話，叫我站到后面去。我很不情愿地把水筆撿起來，站到了后面。

準備考第四單元的詞卷了，卷子從第一桌開始往一傳。傳到我們那一桌的時候，雷一寧只拿了自己的詞卷，便往后傳。我心里原本以為他會替我拿一張卷子放在座位上。當我看到他沒幫我拿，而是繼續往下傳時，我很不開心。我想他沒幫我拿詞卷，一定是因為我剛才和他說話的口氣不好所以他也生氣了。也許我應該向他認錯。我想他一定不是故意的。

雷一寧是個好男生，而且平時脾氣也不錯。有時我不小心碰到他，他也不會生氣。他還常常會送我一些他也喜歡的鉛筆。遇到我不會的題目，他還會熱情主動地幫助我。記得一次我忘記抄語文作業，他馬上提醒我。上次，我寫完《數學叢書》正準備往上交，他看了我的叢書告訴我其中一題的解答方式不對。在學習上我們經常互相幫助，在生活中我們也互相關心。

下午要上課之前，我慚愧地低著頭對雷一寧說：對不起，早上我不應該那么大聲對你說話。他大方地擺擺手，笑著說：沒關系，我們還做好朋友。

五年級日記五年級日記大全 篇3

我還沒有出生，爸爸就天天對著媽媽的肚皮，給我講故事、說悄悄話：正月里我來到了人間，天氣還非常寒冷，爸爸每天都早早起床為我洗尿布，水是冰涼刺骨的，可爸爸心里卻是快樂的。我一歲的時候，被送到姥姥家去斷奶，爸爸每每想起我，就會淚流滿面：三歲時，我的眼睛得了麥粒腫，動手術的那一刻，聽到我撕心裂肺的哭聲，爸爸緊緊抓著我的小手，咬破了自己的嘴唇；一年級期末，我給爸爸捧回了一張獎狀，爸爸高興得在我臉上親了又親，胡子把我的臉扎得生疼生疼……讀著一篇篇我全然不知、卻全是有關我的故事的日記，一陣陣感動涌上心頭。忽然，爸爸最近的一篇日記，映入我的眼簾：

兒子就要期末考試了，最近他的作業特別多，晚上也休息得很晚。星期天我和兒子說好，做完作業就讓他玩電腦。但看著兒子疲憊不堪、眼睛紅腫的樣子，我改變了主意。兒子很不高興，也許會在心里責怪爸爸，但我相信，等兒子長大了，他一定會明白爸爸所做的一切，都是為他好。

我的鼻子一酸，眼淚奪眶而出。的確，那一天我和爸爸說好，等我做完作業，獎勵我在電腦上玩半個小時的游戲?？墒牵任揖o趕慢趕把作業完成的時候，爸爸卻反悔了，沒有滿足我的要求。當時我非常難受，甚至從心里恨過爸爸，責怪爸爸不講信用。

此時此刻，捧著爸爸的日記，幸福的感覺在心中蕩漾……

五年級日記五年級日記大全 篇4

春天到了，美麗的花兒都開了，春筍也從土里探出頭來，一個個像尖錐似的，穿著淡綠的嫩嫩的外衣，沐浴在春雨中，在陽光下幸福地微笑。

春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。幾聲春雷響過，一根根春筍爭先恐后、你追我趕地沖破泥土，掀翻石塊，一個勁兒地往上竄。我愛春筍這蓬勃向上的精神。鮮嫩的春筍可以做成美味佳肴，還可以做成易貯存的筍干，筍干可以用來燒肉，燉老鴨湯，味道可鮮美了！一段時間之后，春筍長得更高了，就長成了一根根翠綠的竹子，大熊貓最喜歡吃新鮮的竹子了。

竹子一節一節的，不僅好看，還有許多用處，它可以編成竹席、竹籃，做成竹筷，還可以做成許多竹工藝品，竹枝還可以扎成掃把。竹子渾身都是寶啊！

五年級日記五年級日記大全 篇5

上次，我和媽媽鬧了一點小矛盾吵了起來，結果把妹妹給嚇哭了

這時媽媽對我說：“滾！我不想看到你！”我十分生氣和委屈，便小聲哭了起來，過了一會兒，我便沒有了委屈，只剩下生氣，我也對媽媽說：“好，我也不想看到你！哼！”后來我跑到了大伯的房子里去了(大伯出去打工了，沒回來)，我在大伯的房子里玩了起來，過了5分鐘左右，我聽到媽媽在喊：“王航！王航！”我剛準備喊：“我在這！”可我后來又轉念一想：不能然媽媽發現我在大伯的屋子里，誰叫她剛才還叫我滾呢！哼！后來周瑩、丁婷婷和王家奇(我的好朋友)到我家來玩，聽到我媽媽在喊我，便也加入到找我的行列中，我在窗戶里一看，他們已經到我家的房子里找了，等下就要到大伯的房子里來了，怎么辦？這時，他們來了，我連忙跑到另一間房間里，躲在一個柴火堆后面，他們在門口望了一下就走了，沒有進來看，我長長的舒了一口氣。

我后來感覺這里不怎么安全了，就趁他們不注意的時候，跑到了后面的從在院子里，我在哪里玩了一會兒草，便又覺得無聊，便想到樓頂上去玩一下，可是沒想到那里“警衛森嚴”，王家奇在門口一邊吃西瓜一邊守著門口?？墒橇钗覜]想到的是，王家奇竟然走了，原來他的西瓜吃完了，準備仍西瓜皮，我就趁現在，一溜煙跑進了我家的樓頂。我剛準備躺下來休息一下的時候，媽媽卻來了！我以為她已經知道她罵我是不對的了，所以很開心，可是媽媽卻說：“快點下去寫作業，作業還沒有寫好呢！”我的心立馬崩潰了，我還想賴著不走，媽媽卻大聲對我說：“快點走！”我不敢不從，因為如果我不從，就會“屁股開花”呀，所以我不情愿得走到了樓下。

下次我再也不玩“失蹤”了，因為那樣媽媽和我朋友都會擔心的。

五年級日記五年級日記大全 篇6

我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎樣來的嗎？告訴你吧：因為它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌！

仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風吹過，仙人掌的刺就隨著風一齊舞蹈，好看極了！

過了一段時間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了！聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因為仙人掌好多年才開一次花。

仙人掌的外形并不怎樣漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！

仙人掌營養豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

五年級左右日記五年級日記(5篇)

你最喜歡的作文是寫什么的呢？作文在語文學習中至關重要，通過寫作我們可以更好地處理信息和搜集證據。寫作文的時候，開頭結尾占兩行半，頂多不能超過三行半，小編為大家推薦的這篇“五年級左右日記五年級日記”文章內容深刻值得深思，想獲取更多信息嗎請查看我們的官方網站！

五年級左右日記五年級日記 篇1

光陰似箭，日月如梭，一轉眼一年一度的端午節又到了，端午節又稱端陽節，是中國傳統節日，一到端午節就想到吃粽子?？促慅堉郏墒沁@個節日是怎么來的呢？在兩千多年前的那天，汩羅江上，波濤洶涌，電閃雷鳴，一位穿著樸素的人投入江中，他就是屈原。由于屈原受到朝中奸臣的迫害，十分灰心，便投到汩羅江自殺了。人們為了紀念屈原，把每年農歷五月初五設為端午節。

端午節早晨，我走出房間便聞到粽子的香味，我沿著香味走到了廚房，看見一個個粽子正在鍋里跳舞呢！我饞的直流口水，真想伸手拿一個，可媽媽說粽子還沒有做好，沒辦法，我只好回房間寫作業邊寫邊等，我好像等了一個世紀才等到粽子開鍋，我迫不及待地伸手去拿，剛碰到“好燙?。　蔽医械?，然后又把粽子放了一會兒，等粽子涼了，我才拿起來開始吃粽子，剝開粽葉，露出白白的糯米，我嘗了一口，哇！好好吃，甜絲絲的，這正是我喜歡吃的甜粽子。

我拿著粽子走到電視機前邊吃邊看賽龍舟。龍舟的樣式多種，分紅龍、黃龍、青龍、白龍數種，龍身涂色，色彩鮮明，圖案漂亮引人注目，不同龍舟掛著長長的不同色澤的龍須，標志突出。每只船上鼓鑼喧天，船只你追我趕，力爭上游。前來納喊助威的觀眾群情激烈、歡聲震天，扣人心弦的賽龍舟把端午節推向了高潮。

端午節不僅可以吃上香噴噴的粽子，還能看到激烈的賽龍舟，真是美好的一天??！

五年級左右日記五年級日記 篇2

昨天中午，我和媽媽回家之后干了一件有趣的事。這個有趣的事就是-攤煎餅!

媽媽去打雞蛋，然后把面和雞蛋還有水順時針攪拌在一起，又放了點香油和蔥花，最后又放了點鹽，弄成雞蛋面。我就負責把鍋里倒上點油，然后攤餅。

開始攤餅了，我把雞蛋面一勺一勺的倒進鍋里，然后在鍋里轉一圈轉到哪兒是哪兒，再把溫度調到一百三十度，餅的邊翹起就馬上翻一個面。不一會兒，就攤好了好幾個餅。剛開始的時候，每次攤的都不圓，有時候像犀牛，有時候像馬，還有時候像鳥......弄得我們哈哈大笑。不過，我一會兒就攤的比媽媽還好了，我的比媽媽的薄，我的比媽媽的圓多了。

很快，我攤了好多煎餅，有的給我吃，有的給媽媽吃，還有的給爸爸吃，爸爸表揚我說，煎得非常好，媽媽也說，我煎得比她好!

大家很快就把餅吃完了，尤其是爸爸吃得特別快，邊吃夸我做得好，還說我手真巧。說的我心里美滋滋的，干勁兒更足了。

在一片歡聲笑語中，一頓有意義的午飯就吃完了!

五年級左右日記五年級日記 篇3

新的一年快到了，爸爸很忙，一會兒貼春聯、一會兒掛燈籠、一會兒包餃子。

吃年夜飯了，我看著桌上滿是菜，饞的我直流口水，有魚、有蝦、有大白菜、有餃子、還有好多好多的菜，我吃的津津有味的。吃完了，我就和哥哥一起去放煙花。我先拿出降落傘來玩，我拿起打火機一點，只聽一聲巨響，天上落下一個小小的降落傘。我拿出仙女棒來玩，一點火，就射出了五顏六色的火花。爸爸和媽媽拿著紅包給我和哥哥；我打開一看原來是壓歲錢，我開心得一蹦三尺高。開始放大煙花了，我點了火，隆隆的聲音響了起來，煙花真美啊，像是一朵朵雪花落了下來。

這真是一個美好的除夕夜！

五年級左右日記五年級日記 篇4

二零五是我的宿舍，但很快就不再是我的宿舍，因為我立時就要成為我心中所等待的七年級的哥哥了。而二零五也將成為我美好的回想。

要說我們這個宿舍惹的事可真不算少。每當禮拜五早上老是會看見我們二零五的同窗在操場上跑圈，因為每當禮拜四晚上我們就非分特其余高興，因為禮拜五就要回家了，高興也就有了話聊，可是命運運限老是降臨在我們身上，其余宿舍措辭也沒見扣分，可我們宿舍只要一措辭，明天操場上總會有我們的身影。似乎查舍的轉盯著我們似的。但說了就是說了，我們也只好自認晦氣，不了跑圈罷了。

當我剛開學，也就是剛踏入這個學校的時刻，這個宿舍就只有兩個床位了，我選了靠東在上鋪中間的那個。我本來認為我們宿舍只有十一小我，有一張床是空床，可是足智多謀的我竟然掉落算了，有一個同窗和宿舍的另一個同窗是好兄弟，所以就從二零三轉到了二零五，剛開端我和其他舍友有憎惡他的到來，然則處久了也就不那莫想了，并且成了最好的同伙之一。

要說聯絡，我可以擔保我們這個宿舍絕對屬第一。有一次我們同窗招惹了年級的哥哥，別人說他要來我們宿舍鬧事，我們當然不克不及看著本身的缺點隨學被欺負，我們就一路為他出策劃策，有的說要與他們決一去世戰，我呵呵了一聲，說：“你打得過人家嗎？人家可是整整比你高一級。”有的說議和，我反說：“本身同窗被欺負了求饒不是白欺負了嗎？”到了這個時刻照樣足智多謀綽號諸葛的我有辦法。我對他們說，讓他們拖住學生，我去找師長教師，我的辦法被一致認同。

固然等八天后的入學，曾經的二零五將不復存在，然則我們的兄弟之情，是必定不會散的，是誰也拆不散的。

心境沖動的我們以至于正午飯空前的一節課根本沒有高低去，滿腦筋都是我的籌劃，終于下課了。我們吃緊忙忙的吃完飯就回到了宿舍里，就等他們落入騙局?！八麄儊砹恕闭檲髥T老吳說。我急速跑下樓去，在樓下經由過程窗戶看見他進到我們的宿舍，滿上沖到教室辦公室里對值班師長教師說。終于經由過程我的辦法替我們同窗報了仇，心里滿滿都是成就感。

我愛你二零五！

五年級左右日記五年級日記 篇5

今天我從名人故事中熟諳了達芬奇,他從1452年活到了15xx。他的兩幅名畫分別是《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》。后來維羅基奧看了達芬奇的畫,決定讓他留在本身身邊。

第一天,他讓達芬奇畫一個雞蛋,第二天他還是讓達芬奇畫一個雞蛋達芬奇畫的不耐煩了,維羅基奧看出達芬奇的心思,就奉告他:一個雞蛋從不合角度看,外形也不一樣。這個我們講義了的17課《畫楊桃》一樣和老師的話意思一樣。

有一次維羅基奧畫了一幅畫,他讓達芬奇畫幾個小天使,達芬奇立描畫好了。讓他吃驚的是,達芬奇的幾個小天使畫的很是好,從此維羅基奧轉變了事業,開端去雕鏤。

達芬奇這個大年夜畫家很是喜好《蒙娜麗莎》這幅畫,還常常說是一幅沒畫完的畫。這位意大年夜利畫家一向受人們的尊敬。

五年級左右日記五年級日記9篇

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五年級左右日記五年級日記【篇1】

6月x日 星期天 天氣x

今天是父親節，所以為了感謝爸爸xx年的養育之恩，我特地制作了一件禮物給他，這個禮物名叫爸爸雕像。聽著很難做，其實很簡單，讓我來教你吧！

準備的材料有：硬紙、膠紙、雙面膠、彩筆、廢棄的扁小紙盒等。

第一步：折

拿一張硬紙折成六邊形（也可以是八邊形、十邊形、圓形）然后加厚。再做雕像的身子，把硬紙折成長方形就夠了，然后加厚。最后做雕像的四肢，把硬紙折成細細的長方形，做四個，注意胳膊和腿的長短不能一樣，然后加粗。

第二部：畫

給爸爸的頭配上頭發、眼睛、鼻子和笑咪咪的嘴巴，給身子畫好衣服，給腿上“穿”好褲子和鞋。再拿一張紙寫上對爸爸的祝福，像：我愛你；爸爸你辛苦了；爸爸父親節快樂等等。只要有想說的就快快寫下來吧，別忘了配上插圖噢！

第三部：粘

把身體各個部位和祝福語用膠紙和雙面膠粘起來，再把它們固定到底座（也就是小紙板）上面，最后加點裝飾物，比如：鮮花、彩帶、貼畫等等。接著就OK了！

怎么樣，很簡單吧，在這里我祝爸爸天天快樂、事業有成，也祝天下所有的父親們節日快樂！

五年級左右日記五年級日記【篇2】

今天我們參觀了蝴蝶谷和貝殼館。

蝴蝶谷里的枯葉蛺蝶很有趣，它正面與其它蝴蝶沒什么兩樣。但它遇到危險時，就會把翅膀合攏，停在樹枝上，這樣看上去就像一片枯葉一樣。

還有幻紫斑蛺蝶。這種蝴蝶的翅膀有4點藍瑩瑩的，左右走動一下這個藍斑還會變顏色呢!真是漂亮極了。

最有趣的要屬陰陽蝴蝶和畸形蝴蝶了。這兩種蝴蝶都是因為基因突變而造成的。陰陽蝴蝶的翅膀，一邊彩，一邊灰，一邊陰，一邊陽。而畸形蝴蝶則是一邊翅膀長，一邊翅膀短，飛行時也是一邊高一邊低。

在貝殼館里有各種各樣的貝殼。其中最美麗、最漂亮的就是白色天使。白色天使的兩瓣貝殼就像天使的翅膀那樣純潔、美麗。

還有鳳凰螺。貝殼也有分雌雄，這兩個鳳凰螺也是一雌一雄。但它和我們人不一樣，動物界是雄的美麗呢!

哎，講了那么多，你是不是也心動了呢?心動不如行動嘛，大家就趕快去三亞的蝴蝶谷和貝殼館吧!

五年級左右日記五年級日記【篇3】

今天是一年一度的教師節，早上還沒走到學校門口，老遠就聽到有節奏的鑼鼓聲。等走到跟前一看，發現是學校鼓樂隊的鼓手們站成兩個隊列，夾道歡迎我們最敬愛的老師們。鼓手們敲一會歇一會，節奏整齊歡快，讓人聽了熱血沸騰，腳下的步子不由得也輕快了許多，我一溜小跑進了教室，我可不想遲到。

媽媽本來叮囑我一定要記得給我們敬愛的王老師行隊禮、送上自己制作的賀卡的，可是我竟然給忘了！都快到中午了我才想起來，唉！

我記性不好吧，嘴還有點笨，媽媽教我的話我也全忘得一干二凈了，雖然我心里知道，那就讓我在這里真誠地說一聲：祝福敬愛的老師節日快樂、工作順心！

五年級左右日記五年級日記【篇4】

你試過在教室里煮湯圓嗎?你試過在教室里吃湯圓嗎?今天我就在教室里品嘗到美味的湯圓。

上課了，老師從外面拿來了一個鍋，同學們看了，驚奇地問：“是要吃餃子嗎?”“是要吃火鍋嗎?”……老師聽了，搖了搖頭。

當老師從外面拿來一包湯圓時，同學們才恍然大悟，原來是要煮湯圓啊!我們開始煮湯圓了。先往鍋里倒水，等了一會兒，水煮開了，水熱得直冒泡泡，還發出了咕嚕咕嚕的聲音，然后鐘老師就把湯圓往水里倒。老師用筷子攪拌了一下，有的湯圓就像潛水員一樣，潛到水里去，有一些像一顆顆皮球在水里滾動。過了一會兒，湯圓熟了，一顆顆湯圓就像一粒粒珍珠浮在水面互相擁擠著。

老師說：“一人一顆，不要搶?！蓖瑢W們吃得狼吞虎咽的，我在吃湯圓的時候，覺得有一股綠茶的香味，還有一種香甜的味道。

今天，老師帶的湯圓真好吃，真希望每次上課都能吃到這樣的湯圓。

五年級左右日記五年級日記【篇5】

春節到了，我想家家戶戶都會吃年夜飯、包餃子、年糕等，而我家就準備做餃子。

那天下午，就看見奶奶忙個不停，一會兒去舀水準備和面，一會兒切菜切肉準備餡料。我連忙上去幫忙，奶奶說讓我先洗洗手，然后再去和面。先倒入一些面粉，再加入適量的溫水，水要慢慢地加，直到面粉形成面團為止。接著呢，要把面團醒一會兒。一會兒過后，要把面團搓成長條，再捏很多個的面團，然后呢，拿過搟面杖來搟成薄面皮。出來的面皮有的薄薄的，有的厚厚的，有的是橢圓形。搟了很多餃子皮終于，搟完了，接下來就要包餡了。我拿起一張餃子皮，我挑起一些餡料，放入餃子皮中間，再從兩邊向中間捏起來，還可以捏一些好看的花邊，就這樣，我做好了一個餃子。我還和奶奶進行了一個包餃子比賽。做了不一下，就做完了，我們把餃子全放入蒸鍋里，開始蒸了。十來分鐘后，餃子就出鍋了，我品嘗著自己包的餃子的'餃子，別提多好吃了!

五年級左右日記五年級日記【篇6】

暑假的趣事就像天上的星星，數也數不清，其中有一件事，讓我每每想到就會哈哈大笑。

一天晚上，我剛閉上眼睛就聽見“嗡嗡”的聲音，我皺了皺眉，繼續睡覺。“嗡嗡”的聲音又響了起來，“哼，臭蚊子你還讓不讓我睡覺了。”我開了燈，我想方設法把蚊子趕出蚊帳。

我隨手拿起一把扇子，朝蚊帳里的蚊子發起攻擊。結果敵軍還在里面向我做鬼臉，并且飛得更高了。我不服氣，跳上床繼續查看敵情。突然，我發現在床的西北角有大量敵軍，我拿出“神秘武器”——電蚊拍朝西北角發起攻擊，只聽“啪啪啪”的聲音，敵軍被消滅了一大半，我高興得一蹦三尺高?？墒沁€有幾只漏網之蚊，在和我玩捉迷藏呢!我輕而易舉地把前幾只打死了，還剩一只在和我玩死里逃生呢!“哼，臭蚊子，看我怎么收拾你!”我追著它跑到這兒，跑到那兒，我拿著電蚊拍用力拍，它一會兒飛得很高，一會兒又低飛，好像在和我周旋。突然，沒想到我一不小心從床上摔下來，摔了一個大_股蹲，結果這只蚊子趁機飛出去了。

這時爸爸來了，看見我一副狼狽的樣子，問：“你坐在地上干什么?”“我在大戰蚊子啊!”“小傻瓜，你點個蚊香不就得了?！蔽一腥淮笪颍瑢ε?，可是老爸你可感受不到打蚊子的樂趣呀!

大戰蚊子可真有趣啊，當然暑假里的趣事可不止這一件哦!

五年級左右日記五年級日記【篇7】

賽龍舟，吃粽子是端午節的主要活動。相傳龍舟競渡是為了撈救投羅江而死的愛國詩人屈原。把棕子投進江河，是讓魚蝦蟹吃飽了，不在去吃屈原的遺體。

農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、五月節、愛節、端午、重午、午日、下節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗不同。端午節是我國二錢多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘道像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟、吃棕子’飲熊黃酒、游百病、佩香囊。

端午又稱重五，許多習俗也與“五”這個數字聯系在一起。用紅、黃、藍、白、黑、黑色絲線系在兒童的脖頸、手、腕或足踝上，成為長命縷。各家要插“無端”菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。

五年級左右日記五年級日記【篇8】

9月10日是教師節，金秋十月我們又迎來了第x個教師節。

教師是一種光榮而崇高的職業，古往今來人們對教師職業都給予了很高評價。我們把教師形容為辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，花朵在園丁的培育下，茁壯成長，將來成為對祖國有用的人。

老師，當我們已進入夢鄉時，您還在批改我們的作業。當您批改完我們的作業時，又已經快天亮了。您每天只睡多少小時啊，您為我們付出的太多太多了!老師這個職業是令人敬佩的，是崇高的。老師有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚品格。老師總是以“沒有，只有更好的標準來教育學生。老師是我們的長者，他們不僅教育我們科學文化，還教育我們生活的哲理。不同的老師有不同的性格，對自己的影響也不同。有嚴師，嚴厲中卻不失慈祥有愛師，慈愛中卻照樣嚴格要求我們。

家庭是我們的第一所學校，而父母則是我們的第一任老師學校則是我們第二個受教育的地方，老師則是傳授知識的“父母”啊!

老師，是您從一個不懂事的我們，把我們教育成有知識的少年。是您從一個什么都不會的孩子，開始從“a、b、b……”教到“A、B、C……”的是從“1、2、3……”教到“一、二、三……”的是從算術教到代數的?，F在我們的知識要比過去多的多了，這都是您的功勞啊!老師，她那可敬可親的高大形象，將永遠留在我的幸福的記憶中。老師，我們永遠忘不了您對我們的教導，對我們的愛!

五年級左右日記五年級日記【篇9】

二零五是我的宿舍，但很快就不再是我的宿舍，因為我立時就要成為我心中所等待的七年級的哥哥了。而二零五也將成為我美好的回想。

要說我們這個宿舍惹的事可真不算少。每當禮拜五早上老是會看見我們二零五的同窗在操場上跑圈，因為每當禮拜四晚上我們就非分特其余高興，因為禮拜五就要回家了，高興也就有了話聊，可是命運運限老是降臨在我們身上，其余宿舍措辭也沒見扣分，可我們宿舍只要一措辭，明天操場上總會有我們的身影。似乎查舍的轉盯著我們似的。但說了就是說了，我們也只好自認晦氣，不了跑圈罷了。

當我剛開學，也就是剛踏入這個學校的時刻，這個宿舍就只有兩個床位了，我選了靠東在上鋪中間的那個。我本來認為我們宿舍只有十一小我，有一張床是空床，可是足智多謀的我竟然掉落算了，有一個同窗和宿舍的另一個同窗是好兄弟，所以就從二零三轉到了二零五，剛開端我和其他舍友有憎惡他的到來，然則處久了也就不那莫想了，并且成了最好的同伙之一。

要說聯絡，我可以擔保我們這個宿舍絕對屬第一。有一次我們同窗招惹了年級的哥哥，別人說他要來我們宿舍鬧事，我們當然不克不及看著本身的缺點隨學被欺負，我們就一路為他出策劃策，有的說要與他們決一去世戰，我呵呵了一聲，說：“你打得過人家嗎？人家可是整整比你高一級。”有的說議和，我反說：“本身同窗被欺負了求饒不是白欺負了嗎？”到了這個時刻照樣足智多謀綽號諸葛的我有辦法。我對他們說，讓他們拖住學生，我去找師長教師，我的辦法被一致認同。

固然等八天后的入學，曾經的二零五將不復存在，然則我們的兄弟之情，是必定不會散的，是誰也拆不散的。

心境沖動的我們以至于正午飯空前的一節課根本沒有高低去，滿腦筋都是我的籌劃，終于下課了。我們吃緊忙忙的吃完飯就回到了宿舍里，就等他們落入騙局。“他們來了”諜報員老吳說。我急速跑下樓去，在樓下經由過程窗戶看見他進到我們的宿舍，滿上沖到教室辦公室里對值班師長教師說。終于經由過程我的辦法替我們同窗報了仇，心里滿滿都是成就感。

我愛你二零五！