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數學周記
2025數學周記(精品16篇)。
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,一周的時間,一定有不少感想,是時候認真地做好周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編收集整理的小學生周記16篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
數學周記 篇1
除夕那天,我和爸爸媽媽一大清早就來到了爺爺奶奶家??焐衔绨职趾拔胰ベN對聯,我急忙跑去。抹上糨糊,按照上聯、下聯的順序,依次貼上去。
傍晚,爸爸媽媽走了,讓我住在爺爺奶奶家。
“噼里啪啦,噼里啪啦……”窗外傳來一陣 鞭炮聲,我睜開睡眼朦朧的眼睛,一看三爺爺來了,我就趕快起來,因為我答應爺爺只要三爺爺一來,我就得起來,因為三爺爺來的最早。唉!沒辦法!只好起來了。
8點左右,爸爸媽媽來了。爺爺奶奶住的村子里有這樣一個習俗:大年初一早上吃錢餃子,如果家里人誰吃到錢餃子,就代表誰在新的'一年中一年都有好運氣。結果奶奶吃到了錢餃子,衷心的祝愿奶奶在新的一年里有好運氣。
吃過餃子,村里的人們就三個一群五個一伙的去給村里的人家拜年。我和爸爸媽媽一起去給村里的人家拜年。
每到一家 ,那戶人家就要給孩子壓歲錢,想要孩子不要有長大的煩惱。
希望在來年,大家身體健康,萬事如意,合家歡樂,財源滾滾!
數學周記 篇2
高中是另一個世界,沒有小學休閑,沒有初中的浪漫,高中有自己的口味,需要慢慢品味自己,高中周500字高的感覺,寫高的感覺,這是一個非常不同的感覺。
我在學校一個星期了,我對新環境有一定的了解。面對高生活也有很多的感覺。
在高一,興奮和看起來太緊張。但無論如何,我們必須從一點一點開始,進入新的生活,讓我們面對第一個高生活的生活。寫一個關于生命之路的新篇章。
在高一,第一感覺是新鮮的學校是如此干凈整潔,綠樹成蔭;教師講課是如此的活潑,迷人;學生相處是如此和諧,快樂;所有這一切和小學很不同,我覺得很新鮮有趣。
在高的一個,第二種感覺是未來的愿景和渴望。在開幕式上,我們每個人都建立了生活的理想。每個人都想成為一個音樂家,中國傳統音樂走向世界;有些希望成為記者,讓全人類為中國今天的快速發展而驚嘆;有些希望成為一個文學的家,讓人聽到社會角落的弱聲......理想的通過行動,高中這三年來實現,我們將為未來奠定堅實的基礎,朝著一步一步的目標邁進。
在高一,然后的感覺是緊張的。在中學,尤其是中學,學習競爭相當激烈,因此會有一定的.壓力。有點不小心的結果將被拉到團隊后面,所以不要放松,總是處于學習狀態。我們必須適應這種激烈的學習氛圍,在三年的學習中取得優異的成績。
高中是一個新的開始,高中的感覺也沒有味道,高中周心理500字高的感覺,寫出真實的感覺高生活,既新鮮,期待,有緊張,但是重要的是我們想要嘗試學習和寫一個美麗的高中章節。
數學周記 篇3
數學,不僅僅是一門學科,它是由一個個數字編織起來的美。每一個數字背后,總會有它鮮為人知的秘密。
數學,在生活中教會了我們許多道理。
數學,它并不簡單易懂,然而不懂的,就要一起探討,解決問題。我是課代表,所以小伙伴們常常來找我探討問題。我們相互幫助,一起努力,一起學習。
然而,有些人,他們不愿去幫助他人,他們覺得,別人的.困難是他們自自己的事,和我沒有任何關系。
公共汽車上,沒有年輕人愿意給老人讓座因為他們想讓自己多坐一會;公司中,沒有人愿意分享經驗,因為他們想讓自己先完成任務;排隊時,總有些人往前擠,因為他們想讓自己先來。
現在的社會,或許已經有許多人都不愿再去幫助他人。而我覺得,就算他們取得了多大的成績,他們的生活也不會很精彩,因為他們不會幫助他人。而我,我可以說我的生活是精彩的,因為我愿意幫助他人,雖然只是數學上這點小事。是因為數學,是它讓我的生活精彩的。
生活,因數學而精彩!
祝大家:學習努力成績進步,將數學學習,成為自己的強項,將數學學習,成為自己施展目標的利劍!
數學周記 篇4
我們的校園里到處充滿著活力。清晨,柔和的陽光灑在校園里,校園里呈現出一片生機和活力。嫩綠的柳條迎著春風翩翩起舞,鮮艷的花朵迎著太陽露出笑臉,地上的小草伸著懶腰,探著腦袋,盡情地欣賞著校園的美景,枝頭小鳥清脆的鳴聲和著朗朗的書聲,那感覺妙極了。
做完早操,老師們就帶著學生去跑步,同學們你追我趕,毫不示弱,操場上歡聲笑語久久回蕩。一下課,那就更熱鬧了,有跳皮筋的,有踢毽子的,有打乒乓球的,有的同學用石頭在操場的地上畫格子,跳著玩;有的在打羽毛球,看,那個劈殺多么凌厲,姿勢多么瀟灑,旁邊的'同學都為他喝彩;有的同學在操場上比賽跑,他們你追我趕,跑個不停,被追的同學不時的往后看,氣得追的同學加快了腳步……
不過最動人的還是那一束束溫暖的陽光了。有一次,我正在上體育課,一個小朋友在和同伴賽跑時不慎摔倒。這時,一只大手輕輕扶起了他,原來是一位老師,這位老師對他笑了笑說:“以后可要注意點?!闭f完就走了,雖然,我看到的只能是她的背影,但我覺得,那背影正在釋放出耀眼的光芒。
這光芒讓依然寒冷的初春天變得溫暖起來。我們的校園溫暖無所不在??傆浀媚莻€下雨天了,那天上午天氣晴朗,可到了傍晚陰云密布,滂沱大雨傾盆而下,哎,正在我苦惱的時候,好朋友吳瀟雨撐著傘說:“走吧,我送你回家。”在雨中我發現她的半身已經濕透了。我鼻子一酸,但當著她的面我沒有哭出來。天已經很晚了,雨還在不停的下,吳瀟雨臨走時,她頻頻向我招手,她的身影在雨中變得糊涂,最終消失在遠方……
陽光是燦爛的,陽光是溫暖的,它需要我們用愛去創造,它需要我們用心去感受。這就是我的學?!凰逶≡陉柟庵械男@。
數學周記 篇5
上次在周記中提到爸爸因為敲門的事吵了我一頓。我心里很不爽,決定以后都不理他了。
到了晚上,媽媽、我還有妹妹到爸爸那屋“狂歡”。我躺在爸爸的床上。一言不發,突然,爸爸的腳伸到了我的腿上,我一把推開他的腳:“神經??!”他又伸到了我的肚子上,我沒理會他。
第二天早上,媽媽抱著妹妹去樓下玩兒,爸爸在客廳看電視,就這樣隔了一晚上,我倆又變成了僵局??墒牵徽觳徽f話也很累啊,不會一輩子都這樣吧!額滴神呀!這是真的么?我可不要一輩子當啞巴??!不過,我很快就進入了冷戰的.狀態中。可是,一天24小時中:看電視、打游戲、吃飯甚至“狂歡”時都不說話,真的很累人。
終于,在一個陽光明媚的下午,我再也堅持不住了。臉紅脖子粗得對爸爸“吼”到:“再不說話我要憋死啦!”爸爸隨即指著我的臉說:“紅氣球馬上要爆炸了!”然后相視一笑。
我發誓以后再也不和爸爸吵架了,因為冷戰的滋味兒實在是太難受了。
數學周記 篇6
許多事都像一陣風把它們吹走,而這次教育卻讓我終生難忘。
有一天,蒙老師推門,對大家說:“今天我要檢查你們的家庭作業,字難看,東倒西歪,寫神仙答案的,我不僅要喊他重寫,還要喊他寫500字檢查?!?/p>
我聽了這話,想了想:昨天我作業特別難看,還有題沒寫,就出去玩了,這下如果要重寫,這怎么辦呢?我的心里忐忑不安。
蒙老師的腳步走到了中隊委蘭欣玥那里,她只掃視了一下,皺著眉毛,使勁把作業扔在桌子上,大喊:“重寫,你看你寫的字,亂七八糟?!蔽抑钡叵駸徨伾系奈浵仯褐嘘犖家貙?,那我就更不用說了。
果然不出所料,她慢慢地走近我,拿起本子,瀏覽了一下大概情況,重重摔在地上,說:“重寫!”這時連本子也好像在怒氣沖沖地說:“哼!叫你寫認真一點兒,你不聽,現在也不怪我。哎喲,好痛!以后寫認真點兒!”
這時,我才明白,原來作業完成不好,不但要挨批評,還要重寫,真是自作自受!
蒙老師叫重寫的同學起立,之后,一大群人就起立了,蒙老師說:“要重寫《練習冊》的寫500字檢查。”而不做的同學們歡天喜地地叫著:“耶——耶——!”我看了看不重寫《練習冊》的`人,心想:“當時如果書寫工整,仔細檢查,就不會有這樣的下場。”唉,早知如此,何必當初呢。回家后,我認認真真地重寫了這次作業,才算過了關。
我牢記了這次教訓,下次不再犯這樣的錯誤,讓我知道了做每一件事都要認真,做作業書寫要書寫工整,仔細檢查,才能得高分。
啊!這就是我和石筍的故事,多么讓人難忘呀!
數學周記 篇7
三年前,我還是初一生走進了既親切又陌生的校園。時光如梭,轉眼間,三年的初中學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識的好學生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了, 回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經成了校園中的學哥學姐,成為學弟學妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學錄》之類的來記載同學們的事情。用QQ視頻來看你的同學,你會覺得完全沒有現實中的好;你的同學怎樣怎樣,并沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的'老師,看一看鼓勵我的同學,珍惜最后的日子。
這三年的初中生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在初中生活了三年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有一個月多,我就要離開陪伴了我三年的母校。啊!多么精彩的初中生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
數學周記 篇8
“第一大組留下來,其他組放學。”今天下午我正準備收拾書包,突然,老師一聲令下。我疑惑不解:“老師把我們留下來干什么呢?”老師又說:“第一大組把《經典誦讀》的前十首詩復習一下,然后找我過關,過關以后才能放學。”
我們組的同學們都拿起書來趕緊復習,有的同學在冥思苦想,有的`同學在互相提問,還有的同學躍躍欲試,想去找老師過關。我忐忑不安,生怕過關時背錯,愛到懲罰。當我看見劉湑淵和幾個同學胸有成竹地去找老師過關時,我也鼓足勇氣,對路正陽說:“等一會兒,咱們倆一起去找老師過關吧!”路正陽猶豫不決地說:“不行,我怕背不好。”我對他說:“反正今天下午背書可是‘板上釘釘——跑不了’了,早晚都得背,別緊張,就和平常背的一樣。”于是,路正陽也振作精神,和我一起不慌不忙地找老師過關。
結果,我和路正陽順利過關,開心得像活蹦亂跳的兔子。但是,我們還有不足之處,我們下定決心,晚上一定要把不足的地方背得滾瓜爛熟。
數學周記 篇9
9月10日是教師節,那一天,我們肯定會買很多禮物給老師,在這一天,我們希望能夠為我們的祝福,祝福老師,老師對我們有好處,教給我們很多,讓我們記住,我們也被訓練如何做人,如何做一個好人。我讀過的書上寫了這樣一句話:老師對我們來說,日夜工作,換工作,運行日夜備課......像馬。我讀到這句話特別感動的我的心臟會想:老師,您為您的健康如此糟糕,生??!
在學校里,老師如同我們的父母一樣關心我們。書上有一篇文章是這樣寫的.:有一個小女孩沒有媽媽,他的爸爸要去出差,只好托老師照顧她。老師非常關心她疼愛她。有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個熱氣撲來,可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動得哭了。
當我讀完這篇文章時,眼淚已經掉下來了,老師無微不至的關懷也感動了我,同學們!我們必須下定決心,努力學習,用我們的成績來回報我們的老師。
數學周記 篇10
這周,我們又遇到了我們的“老朋友”百分數。我們先溫習一下“老朋友”百分數吧,因為“溫故而知新”嘛。以前我們主要學了兩種百分數的應用,第一種是求一個數是另一個數的百分之幾?解決辦法:一個數除以另一個數等于百分之幾;第二種是求一個數比另一個數多(少)幾分之幾?今天我們將學習,求一個數比另一個數多百分之幾?
我們和和藹可親的張老師慢慢地去探索里面的奧秘,我們探索得沒什么收獲,張老師看到我們,教了我們一些小道理,又使出了張老師的老辦法“分析題目”,我們將分析題目了起來,例如書上的“盒子中有45立方厘米的水,結成冰后,冰的體積約為50立方厘米。冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾?”我們按照張老師的辦法,把問題中的“冰的體積”和“原來水的體積”還有“百分之幾”用長方形框了起來,又在“比”和“約增加了”下面畫了三角形,又在“冰的體積”下寫上了50立方厘米,在題目中的“45立方厘米的水”上寫了單位“1”。這樣,我們慢慢地去探索了,我們知道了求這道題的方法,求這道題的方法就是:先求相差,再用相差除以單位“1”。在這些基礎中,我們要注意要找準單位“1”,找準后,這道題你就正確了一半了。
“老朋友”百分數又回來了,我們將再次探索這一位“老朋友”。
數學周記 篇11
校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自己哪里還需要改進,哪里還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的.,都是那學習,我們總是在學習中徘徊著,總是擔心著。
可校園生活也是美好的,我們在學校里,學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張甜美的笑臉,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能與我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。
期待著,期待著明天,相信風雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
數學周記 篇12
今天,我尋查到了春姑娘的蹤跡,原來她就躲在我身邊。瞧!校園門前那幾棵挺拔的松樹。雖然松樹一年四季都是綠意盎然的 ,但是在春姑娘的照顧下,它顯得那么筆直、翠綠,如彩虹般絢爛多姿。
春姑娘還脫下自己的外衣,鋪蓋在 小草妹妹的身上,使它們能蘇醒過來。果然,在春姑娘精心呵護的.幾天后,小草不負眾望的從土地里探出毛茸茸的小腦袋,那樣子真讓人愛憐不已。待它們長大后,如一片綠色的林海,相互簇擁在學校小衛士-----松樹的身旁,成為一道亮麗的風景點。
有些頑皮的小淘氣,還赤著腳走在小草的身上。不過,他們走得很輕、很溫柔。當他們一走進這片林海,腳下軟嫩、癢癢的感覺令他們回味無窮,鼻子也被那清新、充滿朝氣的氣味所征服……
春姑娘創造了如此美的景色,她仍不滿足。還將她那金黃的頭發,拔下一束披散在有菜花叢中,使校園外那黃燦燦的 油菜花在陽光的照射下發出璀璨的光芒;春姑娘還躲在附在窗外下得正歡的雨滴中、柳樹里、花叢中、微風中……
總之,春姑娘無處不在。是她,使春天的景色燦爛多彩;是她,將自己的音容笑貌灑滿整個校園,讓我們陶醉不已;是她,用勤勞的雙手換來了我們的驚嘆,換來了我們在夏天即將來臨時對她的戀戀不舍;也是她,辛勤裝飾這我們的青青校園。
我永遠愛春,永遠愛那充滿春天氣息的校園!
數學周記 篇13
今天這節語文課,廖老師跟我們做了一個實驗。
廖老師先拿了一個杯子,叫同學裝了一杯水,把雞蛋放進清水里,雞蛋沉下去了。我還不知道為什么雞蛋會沉下去呢,廖老師就說:“現在我變一個魔術?!比缓罅卫蠋煻自谥v臺下,不知道在干嘛。然后老師再把一個同樣大的雞蛋放進水里,雞蛋竟然浮起來了!我們很驚訝。一部分同學已經發現,原來老師往水里放了鹽。
老師又讓同學裝了同樣多的水,然后再放鹽,可是雞蛋沉下去了,這是為什么呢?一部分同學說鹽太少了,一部分同學說水太少了。然后老師又叫同學往里加了水,再把雞蛋放進去,雞蛋還是沉下去了。同學們全部說:“鹽太少了?!崩蠋熢偻锩娣披},果然,雞蛋浮起來了。
我喜歡這次實驗!
數學周記 篇14
生活就像一幅迷人的山水畫,讓人來來回回;生活就像一首美妙的詩,陶器心;生活就像一首令人興奮的歌,讓人熱血沸騰;生活有時就像一杯濃濃的咖啡,經過多次品嘗后,可以回味無窮。
人生難免會有“潮”來襲,然后白帆是你的偶像,背著你出來,那白帆是變相的移動。人心太假太虛偽的句子是不可避免的刺,刺你,所以你不能勇敢地站,然后移動是你強硬的外衣,引導你選擇玫瑰。
生活中有很多方法可以讓你感動:偉人的事跡,深厚的友誼,以及季節的變化。你被感人的詩歌感動,你被濃濃的親情感動……
浪子回頭,因為他被感動了,因而又有了生命,使生命的顏色更加鮮艷。誤入迷茫的少年因為感動而找到了希望,生活是美好的。失散多年的母親和兒子因為搬家而彼此思念。感動的人不再困惑,感動的人更執著于生活,感動的人更懂得生活。
失去觸覺的人,整天沒精打采,郁郁寡歡,看穿世界,生活就會失去色彩;失去聯系的人會整天在世界各地變化如神,生命也就不再依附于它了。感人是山水畫中最迷人的刀山劍樹,引人入勝;感人是詩中最精彩的一句,令人陶醉;感人是歌曲最精彩的部分,扣人心弦。如果你感動了,生活將更加燦爛,更完美--我希望你被花草、山和巖石、太陽和月亮、情感、…感動。感動,但生活需要你更感動!
數學周記 篇15
篇一:數學周記
5月15日 星期天 天晴
星期天,媽媽給我100元錢,要我去買學習用具,我高高興興的拿著錢來到超市,就買了一個橡皮2元,書包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢,收銀員要我算一算一共要多少元錢?
我想起在學校的數學課上學過的連減計算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收銀員夸我是個愛學習的好孩子,我開心的笑了。
篇二:數學周記
9月15日 星期六 天晴
今天我和同學約好了要去外面野餐我去超市買了飲料一瓶5元;一個面包2元,買3個;一包牛肉干3元6角;一個鄉巴佬雞腿2元。
阿姨笑著對我說:一共15元,我給阿姨15元,走出超市我算了算:不對,5+2×3+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我還給阿姨1.6元。阿姨說“你真是個誠實的孩子”!
數學還可以讓我懂得做人的.道理,我真高興。
篇三:數學周記
10月10日 星期一 天晴
這個學期第一次數學考試,由于本人審題不淸楚和做題目時的粗心大意,有兩個地方出錯了。每一次考試或做習題,媽媽和爸爸都有叮囑我要細心,要耐心做毎一題,我每次都是左耳進右耳出,我一定要改正缺點,做個做事耐心細致的好孩子。
篇四:數學周記
10月15日 星期三 天晴
光陰似箭,日月如梭。愉快的第九周正向我們悄悄離去。正等待我們的是艱難的期中考試。在教室里,不像往日那樣一鍋粥。操場上,不像往日那樣歡聲笑語。同學們抓緊時間復習,爭取拿到好成績。
本周,老師又向同學們傳授了新的知識:什么是平行四邊形、等腰梯形又是怎么一回事……。通過學習,我們又增長了知識。老師像園丁,辛苦勞動,用知識澆灌著我們這批幼苗成長。
期中考試快到了,我一定要拿出十二分精神去做,考出好成績,報答您!
篇五:數學周記
20xx年10月23日 星期日 陰
今天一早,爸爸把我手臂上裹的紗布拆開,謝天謝地!手臂上的燙傷恢復得挺好,我不用再去醫院了。
整整兩周,讓我來算算這次燙傷花的醫藥費吧。用了一管生長因子,55元;換了5次藥,每次處置費是40元,一共是5×40=200元;掛號費,有4次掛得是急診號,急診掛號費是4元5角,4次就是18元,1次是普通掛號費5角,所以掛號費一共用了18元5角。這樣算下來,醫藥費大約就是200+55+18=273元。如果再算上打車費,差不多300元了。用大人的話總結一下:花錢事小,安全事大。一定要時刻注意安全呀!
數學周記 篇16
今天,我跟著奶奶去菜場買菜。奶奶說:“今天要考考你,會不會自己去買樣你喜歡吃的菜?!蹦棠探o了我20元錢,要看看我的表現?!氨WC完成任務?!蔽易孕诺卣f。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區。這時,我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤?!蔽蚁耄?除2等于3.5元,20減3.5等于16.5元。想著想著,我便一張20元錢的`紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區,看到一個叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我買一斤?!蔽矣窒耄?6.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個叔叔。
當我從菜場出來,奶奶看到我手中既有葷又有素和6.5元時,笑著對我說:“學會買菜了!”
通過這次考驗,我感到我們的生活中躲藏著許多數學奧秘,學會數學的本領真的很重要。而且,我們應該不驕傲,要努力地學習和掌握更多的數學本領,才能夠學以致用,解決身邊的問題。
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