方珍珠讀后感
方珍珠讀后感(精選16篇)。
看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫16篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《珍珠鳥》讀后感 ,希望對大家有所幫助。
方珍珠讀后感 篇1
本學期讓我印象深刻的課文是——《珍珠鳥》。講的是作者與他剛接觸的鳥和睦相處,從而得到對方的信賴的故事。
我認為作者說的“信賴,往往創造出美好的境界”真的一點都沒錯。文中正是因為作者精心呵護鳥兒,與它們和睦相處才有了這個結論。
讀這篇課文讓我想起了以前我養過的一只非洲灰鸚鵡。開始我去摸它,小鸚鵡毫不領情,顫抖著畏縮在箱子的一角,用可憐巴巴的眼神望著我。我心想:可能是我們才認識吧,它對我和周圍的環境不熟悉,多跟它“交流”應該就不陌生了。
接下來的一段時間,我常常去小鸚鵡的家探望它,并輕輕地撫摸它。如果它感到害怕或厭煩時,我馬上把手拿開給它自由的空間。慢慢的小鸚鵡變大膽了,經常把頭探出箱子外,左顧右盼的似乎在尋找著什么。當我再去撫摸它時,它不再畏懼而是享受著。這就是信賴,它需要一個過程去培養。
我對信賴的理解還有另一個例子,那就是眾所周知的'淘寶網。它是一個很特別的購物地方——網站。大家有沒有想過,買方下來單付完款而貨品卻不能馬上拿到手,買家會不會就拿不到貨了?賣家發了貨郵寄給買家,賣家又會不會收不到貨款呢?其實,淘寶網的壯大,網上購物熱潮的興起,靠的就是兩個字:“信賴”!
“信賴,往往創造出美好的境界?!比伺c動物之間不可缺少,沒有信賴就不能和諧相處;人與人之間更是不可缺少,沒有了信賴就不成事。
方珍珠讀后感 篇2
我很喜歡《珍珠鳥》這篇課文,它使我深受感觸,讓我覺得人鳥相依的情境是多么美好啊。
這篇課文講述的是:我養了一對珍珠鳥,雛鳥在我的呵護下,由陌生到一點點熟悉,到最后小珍珠鳥對我信賴的全部過程。
《珍珠鳥》這一課不僅語言清新、明快,語句生動,而且小珍珠鳥對作者的信賴,使人很感動。
珍珠鳥本來是一種怕人的鳥,為什么它還能和作者成為朋友呢?是信賴!而信賴不是物質上的東西所能換取的,這要用心去感受,動物也有情感,只要你信賴它,對它好,它就會信賴你。其實,許多動物是很單純的,很容易取得它們的信賴,可是為什么有許多人做不到叫呢?我們也不應該騙取它們的信賴,因為我們騙了它們很多次,因此,它們不現那么信賴我們。信賴是從心底里的感受,我一直相信,只要相互信賴,世界就會和平,動物和人也能和睦相處。
文中許多地方令我印象深刻,比如珍珠鳥趴在我肩頭上睡著了的情景,這是多么感人的場景??!從中可以看出小鳥經過多次試探,已經完全信賴了作者,甚至產生了一種依賴,居然會在作者肩頭上放心地熟睡,是作者用自己的真愛打動了小鳥,與小鳥之間建立了真摯的友誼,使小鳥去除了防備之心,這才營造出了人和動物如此和諧相處的美好境界。
大家都知道我非常喜歡小動物,這是因為我非常享受動物和人這間彼此的信賴,我非常希望能取得它們的信賴,我每天都給它們添食加水,每天都去看它們,每天都和它們玩一會兒??傊覍λ鼈兎浅5暮?,雖然一部分成功了,可另一部分我不但沒有取得它們的.信賴,反而讓它們害怕我,令我百思不得其解,后來直到我看了《珍珠鳥》這一課,原來,過分的熱情并不能取得一些小動物的信賴,甚至讓它們更加的膽小,必須與它們一點一點熟悉,不能一開始就十分主動地去親熱它,甚至它親熱你的時候也要保持平靜,不然它們會認為你要傷害它,取得它們信賴,不需要太多的行動,它們能用心感受到你的愛。
我按課文中作者說的方法去做,果然成功了!
從這一課中,我學到了很多,我覺得世界上就是少了一些信賴,如果大家都彼此信賴,世界將是多么美好啊!
方珍珠讀后感 篇3
今天,我們學了《珍珠鳥》這一課,從中我懂得了人與動物之間的關系是密切的,那句信賴,往往創造出美好的境界尤引起了我的共鳴,作者和珍珠鳥和睦相處的情景仿佛就在眼前,多么令人向往,令人羨慕。
《珍珠鳥》這篇文章主要講述了作者精心飼養珍珠鳥,與它們建立了深厚的友誼,這篇文章字里行間都流露出作者對珍珠鳥的喜愛之情。
我最難忘的是這樣一個片段;作者讓珍珠鳥棲息在幽深的環境里。不像其他大人那樣,只是為了欣賞鳥兒們的美麗羽毛和美麗動聽的歌喉,就成天把小鳥在驚恐中生活。大家一定對這樣的一個片段很熟悉吧:某些家長買回來小鳥,對自己的孩子說:給,這是讓你們玩的。”小孩子們就用木棍來 挑弄,撥弄,刺傷小鳥,讓小鳥們驚慌失措,飛來飛去,在一旁觀看的.家長不但不加以阻止,還拍手叫好?,F在,人們也追求生活高品質,鳥兒們原本是自由的,只是為了滿足人類的欲望,所以被戴上了枷鎖。
現在許多動物都瀕臨絕種,孟加拉虎,非洲象,藏羚羊等等,都是人們想擁有它們的皮毛,潔白堅硬的象牙。在一場模特表演中,演員們穿著貂皮大衣,松鼠毛領巾。
千百年來,動物是人類的朋友,我希望從今以后,動物和人類永遠和平相處。
方珍珠讀后感 篇4
我常常想,信賴是什么?《珍珠鳥》告訴了我答案。
這是一篇感人的文章,講述了珍珠鳥與作家馮驥才的故事,作者精心照料小鳥,給兩只小鳥營造一個舒適又溫暖的巢,三個月后鳥有雛兒了,小雛兒很小,能輕松地穿過疏格的`籠子。開始小鳥怕人,只在籠子四周活動,后來慢慢地接近作者,直到有一次,小鳥竟趴在作者肩上睡著了。這體現了珍珠鳥對作者的信賴,與作者建立了親密無間的關系。
讀到這兒,我想到現在人們對小動物的殘忍,有些人將小鳥買回家,卻不愛護它們,而是讓小孩子們對籠中的鳥又嚇又踢。小鳥嚇得在籠中飛來飛去,大人們不但不制止,還拍手叫好,這讓我無比的憤怒,我恨那些可惡的人。還有些人任意砍伐樹木,使小鳥無家可歸,讓我這反思:這些人不能像《珍珠鳥》的作者一樣愛護小鳥嗎?他們應該有這個責任!
信賴,就在生活中,不但在人與人之間,也在人與動物之間,我們永遠不要忘記,讀了《珍珠鳥》我更能感受到這點。我們都向往和諧共處、互相信任的美好世界!
方珍珠讀后感 篇5
今天,我們學了現代作家馮驥才的《珍珠鳥》這篇課文,讀完之后使我受益匪淺。文中作者有一對朋友送她的漂亮的珍珠鳥,但他知道,這是一種非常害怕人去碰它的鳥。但是,這因為珍珠鳥對作者的性任,使一只珍珠鳥和作者成為了很好的朋友。
首先,那只珍珠鳥只有雛兒,用小小的爪子扒開綠葉來看望“我”,隨后,在籠子周圍活動,然后隨著它對作者的性任,慢慢調皮的在屋子里飛來飛去,一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,一會兒又把燈繩撞得來回搖動,后來,它似乎對作者更性任了,落在作者的紙上,圍著筆尖來回轉動,之后俯下自己的身子喝茶,而作者不動聲色的繼續寫,這個小家伙,索性跟作者玩了起來,最后,竟落在作者的肩上睡著了。我們在生活中也有很多這樣的例子:比如一只小貓,第一次見到我們這張陌生的面孔時,很害怕;而如果我們平時一點一滴的關愛、呵護它們,它們才能慢慢熟悉我們,直到與我們成為好朋友,從膽小到膽大,這不是一個破折號那么簡單,它需要過程。
信賴,往往創造出美好的境界!
方珍珠讀后感 篇6
《珍珠鳥》主要講述了作者與一對珍珠鳥相處時發生的事。有一次作者馮驥才收到了朋友給的珍珠鳥。他用那綠葉叢生的法國吊蘭遮在了鳥籠上。他細心照料著那對珍珠鳥,用自己的愛去撫養它,過了一段時間,這對“夫妻”生下了它們的第一個寶寶,那只小珍珠鳥見作者不去傷害它,便對作者產生了信賴,最后創造了人和動物之間友好的情誼。讀完《珍珠鳥》,我終于明白了信賴的重要作用了。
“信賴,往往創造出美好的境界?!?/p>
這是作者和珍珠鳥交往時發出的感嘆。一只膽小的珍珠鳥,在與作者的真誠的交往中,信賴作者,把他當作朋友,于是膽子逐漸大了起來。
的確,信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實守信,那么其他的'人就會把他當作知心的朋友,也會同樣信賴他,與他友好相處,即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之,如果一個人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會造成多少惱人的誤解,引起多少無辜的爭吵,樹立起多少的敵人。
珍珠鳥,不僅教會了我們人和動物是可以和平相處的,更讓我們知道,信賴,是交往的根本。
方珍珠讀后感 篇7
“信賴,創造出美好的境界?!边@句話是我國著名作家馮驥才在《珍珠鳥》這篇文章中寫的。
原本珍珠鳥是一種怕人的鳥,因為,珍珠鳥信賴自己的主人,馮驥才也信賴他的珍珠鳥。彼此之間相互的信賴,使害怕人的珍珠鳥成了和人親密來往的鳥。這難道不就是信賴創造出的美好境界嗎?
人與動物之間的信賴是一種多么美好的境界?。∧侨伺c人之間的信賴是怎樣的呢?據兩個例子談談吧!
大家應該都看過《三國演義》吧,故事中的一位主人公——關羽在一次戰斗中被敵人的毒箭射中了,霉很快在他身上蔓延開來,如果不立即動手術,就會危及生命。關羽信賴神醫華佗,華佗趕到,就立即動手術,關于保住了生命。
媽媽曾經講過這一列列車上,列車長為一位孕婦找護士動手術,消息一傳開一位護士便來了??墒撬驗橐淮问中g失敗被開除了。列車長卻對他說:“我信賴你!”這句樸素而真誠的話使護士重新拾回了自信,面對事業。因為有列車長的信賴,這一次手術十分順利。
我看著《珍珠鳥》這篇文章,油然而生一種感慨,一種激動。不管是動物與人,還是人與動物,都要彼此信賴。因為信賴,往往創造出美好的境界。
方珍珠讀后感 篇8
念完《珍珠鳥》,我終于明白了信賴在交往中充分發揮的關鍵功效了
信賴,通常造就出幸福的人生境界。
它是作者在與一只小鳥的交往中傳出的感嘆,一只膽怯的珍珠鳥,在與作者真心實意的交往中,信賴作者,把他作為盆友,因此膽量慢慢變大起來。
確實,信賴的確是社交交往中不可或缺的。假如一個人在交往中信賴別人,真誠相待,誠信友善,那麼別的的人便會把他作為知心的盆友,也會一樣信賴他,友好相處,即便在危急的情況下也會給他們產生協助;相反,假如一個人不信賴別人,隨處疑神疑鬼,那不知道會導致是多少煩人的誤會,造成是多少可憐的爭執,樹起是多少勢不兩立的對手。
讀過《三國演義》的人都了解,有一次,關羽在作戰的時,悲劇中毒箭,關羽信賴神醫華陀,果斷地伸出手,讓華陀為他刮骨療毒,由于關羽對華佗的信賴,才促使關羽擁有之后的威風凜凜??墒?,一樣請華陀看病,但是曹操卻猜疑華陀存在異心,病還沒治就把華陀給殘害了,過不上多長時間,曹操就病入膏肓不治而死。在困境的時刻,關羽主要表現出了一種君子的風采,那便是信賴,而曹操確是一種奸險小人的胸懷,疑神疑鬼的性情最后使他踏入了絕路。zwb5.cOm
用信賴引燃起交往的'焟燭,友情的火苗不容易被誤解給吹滅,也不會被患難所澆滅,由于真心實意的燈芯始終在天地之間點燃為這世界產生一片又一片的光輝。
翻過歷史時間的年輪,飛過浩瀚無垠的書海,應對著這一五彩繽紛的全球。大家無法遺忘,一個又一個的條約由于不信賴而不成功;一次又一次的協作由于不信賴而散伙;一個又一個的笑容由于不信賴而誤以為是虛情假意;一句又一句的寒暄由于不信賴而誤以為是假作關注一個白發蒼蒼的老乞丐,由于沒有討到錢而餓死在馬路邊,是由于過路人的冷漠嗎?我覺得不僅是由于冷漠,更關鍵的是大伙兒中間的不信賴,由于不信賴,因此冷漠。在這個各種各樣信息內容泛濫的社會發展里,見到在街上的這些乞丐,大家很當然的會想起騙錢這個詞,更是由于大家的這種疑神疑鬼的念頭,才促使這些必須協助的人被誤認變成騙子公司。設想,如果我們每一個人都打開心扉,信賴別人,那將是如何一個幸福人生境界?小則推動人際交往,中則促進社會經濟發展,大則中華文化之輝煌、全球之持久和平可即日而待也!使我們用信賴引燃起交往的焟燭,同創幸福的社會發展吧!
方珍珠讀后感 篇9
讀完《珍珠鳥》,我終于明白了信賴的重要作用了。
“信賴,往往創造出美好的境界。”
這是作者和珍珠鳥交往時發出的感嘆。一只膽小的珍珠鳥,在與作者真誠的交往中,信賴作者,把他當作朋友,于是膽子逐漸大了起來。
的確,信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實守信,那么其他的人就會把他當作知心的朋友,也會同樣信賴他,友好相處,即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之,如果一個人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會造成多少惱人的誤解,引起多少無辜的爭吵,樹起多少的敵人。
讀過三國演義的人都知道,有一次,關羽在戰斗的時候,不幸中毒箭,關羽信賴神醫華陀,毫不猶豫地伸出手,讓華陀為他刮骨療毒。但是,同樣請華陀治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,想加害于他,于是病還沒治就把華陀給殺害了。沒過多久,曹操的病就不治而死。
在危機的時刻,關羽表現出了一種君子的風范,毫不猶豫地信賴了華陀;而曹操卻是一種小人的心胸,疑神疑鬼的性格最終讓他上了西天。
用信賴點燃交往的火苗,友誼的火苗不會被誤解吹滅,也不會被患難澆滅,因為真誠的永遠在天地間燃燒——為這個世界帶來一片又一片的光明。
越過歷史的`年輪,飛過浩瀚的書籍,面對著這個五彩繽紛的世界。我們難以忘卻,一次又一次的合作因為不信賴而解散;一個又一個的微笑因為不信賴而誤認為是虛情假意;一句又一句的問候因為不信賴而誤認為是假裝關心……一個老乞丐,因為沒有討到錢而餓死在路邊,是因為路人的冷漠嗎?我想不僅僅是因為人們的冷漠,更重要的是大家之間的不信賴,因為不信賴,所以冷漠。在這個社會里,看到在大街上的那些乞丐,我們很自然的會想到“騙錢”“小時候不努力”這些詞,而不是想到“他好可憐”“他需要幫助”這種話。正是因為我們很自然想到的這些疑神疑鬼的想法,才使得那些需要幫助的人被誤認成為騙子。
如果我們每個人都多一點信賴,世界將會多美好?
我們從何開始做起?
方珍珠讀后感 篇10
這些天來,我剛剛學了一篇給我留下深刻印象的課文,那就是《珍珠鳥》。這篇課文告訴我們,鳥害怕人,人喜歡鳥,最后是鳥的親戚。
我認為馮驥才非常喜歡動物。例如:“我用綠色的小葉子覆蓋了鳥籠。他們就像躲在森林深處一樣安全,他們發出的長笛般微弱而明亮的聲音非常輕松?!瘪T驥才站在珍珠鳥的立場上思考:鳥兒來到新家時可能會緊張。所以他想了一個合適的方法讓鳥兒放松,這表明他非常珍惜小動物。
本文還使用了大量的修辭手法,使文章更具文學性,增加了讀者的興趣。最常見的比喻是:“這樣,它完全松了口氣,用它蠟黃的小嘴啄我顫抖的筆尖。”作者把珍珠雛鳥的紅色小嘴比作蠟制的,這使我們對作者的作品感興趣。
文章的語言也很吸引人,簡單,生動活潑。讓讀者在閱讀時感到放松。
作者也用了很多筆墨來描述珍珠鳥幼鳥的動作。例如:“起初它離我很近。看到我不想傷害它,它越來越近了。然后它跳到我的杯子上,低頭喝茶,轉過臉來看我的反應。他敢于跑到信紙前,繞過我的筆尖。他紅色的小爪子在紙上發出“刮”的聲音。動作的描述生動有趣。它還突出了珍珠鳥雛鳥可愛有趣的天性。鳥類親屬也有一些擬人化和一系列的反應。
當你對待別人時,別人也會同樣對待你。動物和人之間會有感情和信任。信任就像一座橋,它讓人們彼此更親近。
方珍珠讀后感 篇11
珍珠鳥在“我”的細心照料、精心呵護下,由害怕人到親近人。人和動物是不能強行拉近的,但人和動物是完全能和諧相處的。
人與動物之間的友情是珍貴的,是無價的;它是大海中的燈塔,是沙漠中的綠洲。小珍珠鳥一家是幸福的,它們被送到了一個好心人的家里,那位好心人還把小珍珠鳥一家安置在了一個舒適又溫暖的籠子里,就連舔食加水也不去打擾它們。好心人不僅給了它們家,還從不驚動它們,漸漸地珍珠鳥和作者熟悉了一天小珍珠鳥居然跳到我的杯子里去了,它隔著透明的的玻璃瞅“我”,它都不怕“我”突然把蓋子蓋上。此時此刻小珍珠鳥和好心人的感情越來越深了。但在現實生活中人們卻把動物朋友們殺了吃,扒了皮賣等等,前幾天,天天630才報道了現在流行戴狗牙,于是有些人就當街宰狗頭,取狗牙來賣錢,這是多么殘忍而又血腥的場面呀。狗是我們人類最忠實的朋友,我們一定要保護好它!小珍珠鳥怕別人傷害它,它一直沒有一個值得信賴的朋友,但它卻找到了一個人類朋友,就是那位好心人,信賴是人和動物之間一種最美好的東西。它就像一盞燈,為好心人和珍珠鳥照亮了一條信賴之路;它就是天空最閃耀的.那顆星星,陪伴小珍珠鳥度過了哪些怕人的日子,幫助小珍珠鳥與作者和諧相處。信賴,會創造出美好的境界,信賴就是創造人與人,人與動物之間美好的境界的一條光明之路。
我讀過許多關于信賴的文章,但只有《珍珠鳥》,我讀懂了‘信賴’這兩個字的真正含義。
方珍珠讀后感 篇12
"信任常常創造一個美麗的境界。"這句話是中國著名作家馮吉才在《珍珠鳥》一文中寫的。最初,珍珠鳥是一種害怕人的鳥,因為珍珠鳥信任它的主人,主人也信任他的珍珠鳥,互相信任,把一種害怕人的鳥變成一種在與人接觸時大膽的鳥。這不是一個美麗的州嗎?因為人和動物可以互相信任,創造一個美麗的王國。那么,如果人們互相信任呢?讓我舉兩個例子來說明。每個人都應該讀三國演義。故事中有一個英雄。他是關羽,蜀國將軍。有一次,關羽在戰斗中被敵人的毒箭射中了。毒藥很快擴散到他身上。如果他不立即動手術,他的生命將會受到威脅。關羽信任神醫華佗,并邀請華佗治療他。
當他到達時,關羽伸出手,毫不猶豫地讓華佗動手術。因為關羽的信任,他的生命得救了。華佗也在治療這種疾病,但曹操懷疑華佗有不忠行為。他在疾病治愈前殺了華佗。不久,曹操病入膏肓,去世了。從這個故事中,我們可以看出缺乏相互信任是多么可怕。老師曾經講過一個發生在火車上的故事。一名列車員正在找護士給一名孕婦做手術。消息一傳開,一名護士就來了。她對售票員說,“我以前是護士,但是因為手術失敗而被開除了?!笔燮眴T說:“我相信你!”這句簡單的話讓護士再次站起來面對她的職業生涯。由于指揮的信任,手術進行得很順利。從這個例子中,我們也得出同樣的結論,即人們相互信任也是非常重要的。我看著這篇文章,感到一種感覺和興奮。不管是動物和人,還是人和人,我們都必須相互信任,因為“信任往往創造一個美麗的境界!講師:鄒惠珍
方珍珠讀后感 篇13
讀《賣火柴的小女孩》我感受到小女孩的可憐;讀《胡楊贊》我感受到胡楊頑強的生命力,不畏艱險,無私奉獻的精神;讀《小兵張嘎》我感受到嘎子的勇敢機智......但令我感受最深的就是《珍珠鳥》了。
作者的朋友送給了他一對很怕人的鳥——珍珠鳥?!拔摇睂φ渲轼B關愛,精心照料,連添食加水也不去驚動它們。慢慢地,珍珠鳥對我產生了信賴。它起初只在籠子四周活動,隨后,就在屋里飛來飛去,整天陪著我。有一次,它竟然跳進了我的空茶杯里,兩只亮閃閃的眸子盯著我看了又看。還有一次,它居然趴到我的肩頭睡著了。這是多么和諧的畫面啊,因為他們之間有信賴。這么怕人的.珍珠鳥,在馮驥才的關愛和細心照料下,它還會害怕嗎?信賴是一座橋,使我們的心靈相通,友誼堅固;信賴是清泉,使我們的心靈得到滋潤;信賴是大樹,為我們遮風擋雨;信賴是一盞明燈,使我們前進的道路更加明亮。
讀了這篇課文,我明白了:人與動物,人與人之間有了信任,有了關愛,生活才會變得更加美好,更加溫暖,更加和諧。
方珍珠讀后感 篇14
《珍珠鳥》很好的詮釋了人與動物和諧共處的場景。作者馮驥才認真照顧朋友送給他的一對珍珠鳥,還給它們找了一個家,讓他們在里面身孕孩子,幸福地過著。馮驥才對珍珠鳥的無微不至的照顧才會讓珍珠鳥和它們的孩子越來越信任作者,越來越親近作者,從開始的小心翼翼到后來的放心,從開始的疏遠到后來的接近,從開始的膽怯到后來的膽大,處處體現了動物和人類之間互相依賴信任的美好。
我們曾和一些人結為朋友。正是因為我們互相信賴對方,才會成為分不開的朋友;我們互相尊重,我們互相幫助,我們互相理解,才會達到互相信賴,創造出美好的境界。信賴是很重要的`。沒有了信賴,一切熱情即化為冷漠;沒有了信賴,一切友誼皆化為矛盾;沒有了信賴,一切情感終將會被現實替代。沒有了情感,人終會變成肉體的機器人。只有互相信賴,才會讓我們對別人有了一種不可割去的友情,美好的境界才會出現。
伯牙和鐘子期之所以會成為知音,是因為他們互相理解對方;管仲和鮑叔牙之所以會從敵人化為朋友,是因為他們互相發現對方的優點,包容對方的缺點。人與人在交朋友時,都是從陌生到熟悉,從熟悉到互為知己。這樣美好的過程,都是從信賴對方開始的。
信賴,往往創造出更美好的境界。
方珍珠讀后感 篇15
在我們身邊,有著許許多多的小生命,其中也就包括動物。
《珍珠鳥》講述了作者和珍珠鳥互相信任,寫出了人與動物之間的友誼,讓我們知道人與動物之間的相親相愛是可以創造出美好的'境界。
但在我們現在的生活中,人和動物之間又是怎樣的呢?
就先從我們小孩子說起吧。當我和我的小伙伴正在花園玩時,突然有一只小鳥飛過來停在離我們不到五米的地方,我就對我的伙伴說:“看那有只小鳥,我們去拿石頭扔它?!闭f著我們就行動了。拿到了石頭后,我們就朝那鳥的地方扔去,結果沒扔到,而我們也在嘆氣。這就是一個例子,我相信在生活中也還有很多這樣的事情。比如用腳踩死昆蟲、用東西碾死小青蛙......
我在當時,并沒有對隨意殘害小動物而有意見,但我在讀了《珍珠鳥》這篇后,我就好像變了一個人似的,對殘害小動物有了很大的意見,而我也對我以前的行為感到慚愧,我覺得人與動物之間應該形成朋友的關系,并不應該去傷害小動物。
當我家里養了一只小烏龜,我沒有去傷害它,而我每次放他出來時它總會往我這邊走,這是我不經想起了《珍珠鳥》這篇的一句話“信賴,往往會創造出美好的境界?!?/p>
方珍珠讀后感 篇16
看了《珍珠鳥》這篇課文,感觸很深!
作者馮驥才就是受與鳥類真正親密接觸的啟發,寫了這篇文章。在他的作品中,我們看到可愛淘氣的小鳥。他們是如此自由奔放。但恐懼是它們的天性,但在這篇文章中,鳥類逐漸從最初的恐懼變成了與作者大膽而親密的接觸,這讓我們清晰地看到了動物與人之間的友誼,給讀者留下了深刻的印象。文中有一句話叫做中心:信任往往創造一個美好的境界。的確,在人際交往中,信任是絕對必要的。如果一個人信任別人,真誠相待,誠實守信,那么別人就會把他當成親密的朋友,也會信任他,相處融洽,即使在危機時刻,也會給他帶來幫助;反之,如果一個人不相信別人,處處疑神疑鬼,那肯定會造成不必要的誤會和不必要的爭吵。
文章里還有一個片段我記得很清楚:作者在伏案寫作的時候,珍珠鳥聚在作者的肩膀上,輕輕地進入甜蜜的夢境。還砸吧咂嘴,你做夢呢?這句話里的每一個字都充滿了趣味。我看著看著,仿佛看到這個珍珠鳥小雞甜甜地睡著了,瞇著眼睛,多可愛??!
所以,我們要真誠對待生活中的每一個人!信任往往造就美好的境界!
相關文章
- 讀后感精選: 三年級讀后感1篇06-18
- 熱門讀后感: 今年我們小升初的讀后感精選一篇06-12
- 月度讀后感精選三年級讀后感:《中彩那天》讀后感一篇08-25
- 讀后感精選: 一年級讀后感:《堅定的錫兵》讀后感1篇06-18
- 圍城讀后感精選10篇07-21
- 《簡愛》讀后感(精選20篇)07-19
- 《大水》讀后感精選12-08
- 讀后感精選: 小學三年級讀后感精選一篇07-02
- 讀后感精選: 四年級作文讀后感(篇四)11-09
- [讀后感參考] 五年級讀后感精選06-25
- 堂吉訶德讀后感精選10篇07-21
- 《城南舊事》讀后感精選10篇07-19
- 《駱駝祥子》讀后感精選20篇07-18
- 月度讀后感精選四年級讀后感:《夏洛的網》讀后感8(篇三)07-19
- 五年級讀后感西游記讀后感精選3篇02-13
- 月度讀后感精選1000字讀后感五年級篇一09-17
最新更新
- 最新老虎日記(系列十二篇)02-20
- 2025大北農試用期員工轉正總結(精選8篇)02-20
- 醫院科主任述職報告1000字(熱門13篇)02-20
- 最新酒吧傳菜員工作總結(精選8篇)02-20
- 珍珠鳥讀后感02-20
- 珍珠鳥讀后感精選5篇02-20
- 和藹社會優美句子(合集18句)02-20
- 忘交作業檢討書(精品十一篇)02-20
- 酒吧燈光師工作總結02-20
- 初中美術幼兒園教案(合集六篇)02-20
- 酒吧促銷員工作總結(熱門十一篇)02-20
熱門排行
- 1 酒吧促銷員工作總結(熱門十一篇) 02-20
- 2 關于優秀的演講稿 02-20
- 3 采購部員試用期工作總結(匯總3篇) 02-19
- 4 瑪蒂爾達效應讀后感(精選6篇) 02-18
- 5 社區學雷鋒活動應急預案(合集八篇) 02-18
- 6 房產經紀人的工作總結(經典13篇) 02-18
- 7 龍觀村遇雪作文(推薦十二篇) 02-17
- 8 社區安裝水表申請書(熱門9篇) 02-17
- 9 數學競賽通知(熱門十四篇) 02-16
- 10 友達のクリスマスサークルクリエイティブドキュメント 02-15
熱門推薦
-
it外包服務合同(實用7篇) 02-20
- 當代英雄讀后感(收藏10篇) 02-18
- 汶川大地震周年演講稿(必備六篇) 02-18
- 教師工作報告(集錦14篇) 02-16
- 疾控中心財務科年終工作總結(通用8篇) 02-16
- 路燈表箱申請書(收藏十四篇) 02-16
- 癌癥真相讀后感(集錦3篇) 02-16
- 能力及特長自我鑒定 02-13
- 西游記讀后感(精選10篇) 07-15
- 方珍珠讀后感(精選16篇)02-20
- 最新戴珍珠耳環的少女讀后感(精華2篇)02-08
- [讀后感推薦] 五年級讀后感:紅樓夢讀后感10-19
- [讀后感借鑒] 五年級讀后感:《挑山工》讀后感之一06-20
- [推薦讀后感] 六年級讀后感:《妹妹寶貝》讀后感精選06-24