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[實用寫作] 關于秋天的作文二年級之五
小學二年級日記。
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 關于秋天的作文二年級之五》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
秋天是一個豐收的季節,果園里掛滿了黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果。田野里高粱笑彎了腰,玉米綻開了笑臉。
我喜歡萬物復蘇的春天,我喜歡椅席炙手的夏天,我喜歡秋風蕭瑟的秋天,但我最喜歡的還是最喜歡白雪茫茫的冬天。
我喜歡楓葉林的秋天。做在散滿落葉的落上,讓我有一種奇妙的親切感。輕輕呼吸著他釋放的沒一點新鮮空氣,投如秋天的氛圍,感受不同的韻味,體驗另一中大自然的美好感受。剎時,一片楓葉落入我的手心,一種淡淡的欣慰,卻有帶著一點點遺失的美好。將它貼在心口,默默的閉上眼睛,感謝秋給予我豐厚的禮物,悄悄的留住這一刻。
我沒找到5年級的書,只好找了一本六年級上冊的數學書和一本六年級的奧數書。我先讓他慢慢讀題看題,還讓他看一本叫《小學數學資料包。>的復習寶典
夏天,九龍山上綠色連著綠色。樹木的枝條密密麻麻,把九龍山封的嚴嚴實實,成了一個巨大的免費的遮陽傘。老人在樹蔭下起了象棋,小孩子則在樹下三個一群,五個一伙,似乎在討論什么新鮮事物。夏天的九龍山充滿了歡聲笑語。秋天,九龍山由翠綠變成了金黃。從樹上落下來的葉子就像一只金色的蝴蝶從樹上飄落下來。山坡上滿是色鮮味美的蘑菇和酸甜可口的山里紅,秋天的九龍山就像一座豐富的寶藏等待著人們來開采。
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[實用作文] 秋天 二年級作文(篇一)
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“[實用作文] 秋天 二年級作文(篇一)”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
到了音樂教室,我一看貌似并不是我想象的那樣,人好多,好亂,后來朋友告訴我他們是3年級的學弟,學妹。
悠悠天宇曠,切切故鄉情。我無意間翻開了五年級的語文課本,看到了這句詩。自從當了科學家之后,因為工作太忙,我已有二十年沒回故鄉了。今天,我決定回故鄉看看。
今年秋天,爸爸媽媽帶我第一次游覽了瀛湖的美景,至今讓我難以忘懷。那次,我們共游覽了三個島、一個泉。它們分別是玉興島、金螺島、翠屏島和玉清泉。
消防安全
金曲是我的好友。我與金曲是在二年級認識的,在三年級下期成為好朋友的,那時的我們不懂得分別,每天高興的說著再見,又充滿企盼著下一天的來臨,形影不離,每天快樂無憂。而四年級很快就來了,金曲那叫個活潑呀!咱倆兄弟就是愛鬧點小別扭,比喻說爭論某某的頭發什么顏色好看呀,什么樣的鬼故事嚇人呀,天上地下四處亂侃。如果是金曲侃論失敗,很快,就會有惡性事件發生綁架文具盒、放生書包這等惡作劇令我頭痛。金曲加入黑鷹計劃與王炳超、向卓希、龔明輝達成同一堡壘戰友,我的文具盒被綁架得遍體鱗傷,在欲笑不得、欲哭無淚的同時,我與小曲金的友誼也一天一天地加深。我們在嬉鬧中成長。
[優質寫作] 作文:秋天的作文二年級(篇二)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質寫作] 作文:秋天的作文二年級(篇二)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
王暢諾
秋天來了,五彩繽紛的花朵都凋謝了,雁群不舍的飛向南方,好像在說:我們明年再回來唱歌。
金黃金黃的麥田在秋風的吹動下,歡快的跳起舞來,麥田開始演講了,他們說:鋤禾日當午,汗滴禾下土,我們要珍惜糧食喲。
樹林里,許多粗壯的大楓樹抖抖身子,火紅火紅的楓葉飄下來,和楓樹媽媽告別。
小河流淌著,向著大海飛奔而去,開始新的旅行。
秋天像個小女孩,甩著長長的馬尾辮,跑啊跑啊,跑到冬天的家里,一起玩過家家。
秋天來了,真是個美麗的、活潑的秋天?。?/p>
孩子們的世界是那么純真,可愛。這只整理出來的一小部分。希望你也能和他們一樣能發現身邊的美景。
[寫作借鑒] 秋天的景色二年級作文其七
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 秋天的景色二年級作文其七”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
秋天的公園就更美麗了,太陽灑在公園的小河上,小河波光粼粼,清澈見底,都能看見小魚在底下吐泡泡呢!再說說河邊黃色的銀杏樹吧,銀杏樹的樹葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
六年級演講稿題目:節約水資源建議書。關于水資源的演講稿怎么寫?這篇六年級演講稿800字的節約水資源建議書的演講稿范文,作者告訴我們從實際生活如何做到節約水資源建議書。
新材料作文的命題樣式,主要體現在兩個方面:其一,命題材料大大弱化了對考生的控制力,它只給考生確定話題劃定范圍,并不限定作文立意,也不限定作文行文。其二,要求更加自由,其表現形式則完全吸收了話題作文的優勢,突出了“三自”作文的品格――自主確定立意、自主確定文體、自主確定標題。新材料作文一方面克服了舊材料作文的封閉性,另一方面則強化了作文選材立意、結構表達等方面的開放性,有利于考生的個性體驗與自由表達。
再過幾個月我就要上四年級了,現在我更懂事了,也長高了很多。我不會再亂花媽媽的錢,學習也比上學期有了進步,還會幫媽媽做一些家務了,比如洗菜、洗碗、拖地板等等。
寫作范本: 二年級秋天作文之二
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“寫作范本: 二年級秋天作文之二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天到了,碧藍碧藍的天空一望無邊,就像一塊被清洗過的藍寶石。幾朵白云有時像高高的大山,有時像幾只展翅飛翔的天鵝。一群大雁往南飛去,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。
清清的小河邊長著幾棵粗壯的大樹,樹上的葉子變黃了。一陣秋風吹過,樹葉紛紛落下來,如同一只只蝴蝶在跳著美麗的舞蹈。草地上的菊花競相開放,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,可美了。
小朋友們穿上美麗的秋裝,來到草地上興高采烈地玩耍。他們有的歡快地跳繩,有的忙著捉蜻蜓,有的在唱動聽的歌曲。大家奔跑追逐,笑著喊著,好開心呀!
秋天真是一個繽紛多彩的季節呀!
寫作范本: 二年級秋天作文(篇七)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 二年級秋天作文(篇七)》,僅供您在工作和學習中參考。
炎熱的夏姐姐走了,涼爽的秋姑姑悄悄地來到了我們的身邊。
秋姑姑來到花園里。金黃的桂花綻開了淡雅的花蕾,散發出誘人的香味,讓人心曠神怡。菊花欣然怒放,散放出淡淡的清香,有雪白的、淡黃的、紫紅的……爭奇斗艷。牡丹在綠葉下吹起了金色的小喇叭,好像在唱秋天的美好。
秋姑姑走進果園。果樹上的果子就散發出誘人的香味。你看,蘋果紅紅的,像小姑娘的臉蛋。梨黃澄澄的,像一個個寶葫蘆,惹人喜愛。柿子紅似火,像一個個小燈籠,在風地吹拂下,頻頻點頭。石榴被風一吹,露出了它不整齊的小紅牙。再看,還有葡萄、香蕉、橘子……啊,這么多果子,真是我們孩子的天堂?。?/p>
秋姑姑走進樹林,樹林變得更加美麗誘人。有的樹葉變黃了,有的樹葉變紅了,還有的樹葉半綠半紅。瞧!梧桐樹沒有了夏天的蒼翠和茂盛,在秋風地吹拂下,迫不及待地離開了樹媽媽的懷抱紛紛飄落,像一只只飛舞的蝴蝶。銀杏樹葉穿上了黃色的衣裳,葉子像一把把扇子,扇走了夏天的炎熱。最引人注目的是火紅的楓葉,遠遠看去,像一團熊熊烈火,給秋天增添了無限的生機。
秋天是一個豐收的季節,也是一個美麗的季節。秋天是一副美麗的圖畫,更是一副豐收的圖畫。
[寫作分享] 二年級秋天作文寫作范例
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“[寫作分享] 二年級秋天作文寫作范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。
一個陽光明媚的早晨,我和幾個小伙伴兒早約好今天一起去摘蘋果。
剛到果園,我就聞到了許多香甜的氣味,我興致勃勃地下了車,拎著籃子跑向入口,抬頭一看,有許多五顏六色的果實,迫不及待地摘了個又大又紅的蘋果,舉起來,說:“我摘了個大蘋果。”說完我就繼續摘蘋果,他們幾個在撿樹葉,小剛快樂地喊叫著:“這有一片漂亮的葉子!”“我這也有一片非常好看的葉子。”就這樣,我們從早上玩到下午,還是歇不下來,個人有個人的收獲,當然,我也不例外。我們雖然非常累,但,我們很快樂。
我對這些果子有種說不出的感覺,我望望它們滿意地笑了。
[寫作分享] 二年級小學作文:美麗的校園之五
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作分享] 二年級小學作文:美麗的校園之五》,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的校園很美麗。有各種各樣的鮮花,有像歌唱家一樣的小鳥,還有活潑可愛的小朋友。那一棵棵樹上的葉子像一只只金黃色的蝴蝶飄落下來。還有那活潑可愛的小鳥在枝頭唱歌。五顏六色的鮮花綻開了笑臉。天上的白云說:“這景色真美啊,就像一幅美麗的圖畫!”
下課鈴響了,校園里的小朋友迫不及待地跑出來,在操場上自由自在地玩耍。他們有的在做運動,有的在玩游戲。藍天說:“這真是一群活潑可愛的小朋友?。 苯淌依镞€有許多小朋友在認認真真地打掃衛生。地板說:“你們真是勤勞的好孩子?!?/p>
秋天的校園真美啊!就像一幅色彩斑斕的圖畫。
校園的美不僅僅在于景色,更是因為你們的身影!
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