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              小學第二學期安全工作總結報告

              發表時間:2025-02-27

              小學第二學期安全工作總結報告(精選8篇)。

              總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此,讓我們寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的小學第二學期安全工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

              小學第二學期安全工作總結報告 篇1

              本學期以來,我校在上級主管部門的關心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以打造“平安校園”為重中之重,以“努力辦人民滿意的教育”為主旨,避免了各類事故事件的發生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。

              一、規范管理,完善制度。

              學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,安全檔案健全。本學期學校都成立了安全領導小組,由校長李福周同志任組長,安全副校長宋冀敏同志任副組長,各年級班主任任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級科任教師、班主任、處室負責人簽訂《安全責任書》。

              安全領導小組做到定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度,保證了我校安全工作扎扎實實開展。

              二、加強領導,居安思危。

              學校領導本著對本地教育事業、對學生及家長負責的態度,從打造“平安校園、努力辦人民滿意的教育”為出發點,勵志抓好學校的安全工作,多出人不出事。所以學校在安全工作上齊抓共管,嚴格執行、落實各種安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,學校也進一步加強管理制度,嚴把食品的質量關。學校嚴禁學生帶三無食品和違禁物品進入校園,要求保安星期一早上學生進校時檢查學生口袋、書包等可能裝有不安全食品和違禁物品的地方,以確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

              三、交通安全,緊抓不懈。

              開學初各班建立了交通安全臺賬,晨晚檢落實制度。我校還利用家長會,給學生家長上了安全教育課,告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護,營造了濃厚的學校、家庭、社會關注學校、關注學生安全的氛圍。

              四、預防為主、防治結合。

              安全制度層層落實,我校全體教職員工人人有責任、事事有人管、群策群力、群防群治。使得本學期無一起安全事故。

              1、學校安全各種制度預案是途徑,只有大家齊參與把各種制度在常規工作中落到實處才是學校安全的保障。從以下幾點可以看出我校安全工作的詳、實:

              2、學生星期一進校門必須配合保安例行安檢杜絕一切危險品和三無食品流入校園。

              3、每日班主任落實晨晚檢制度和走讀生接送制度并做了詳細的記錄。

              4、每天學生早操和放學集合時值周教師重點強調安全。

              5、學校安全工作被列為周例會一項事議。

              本學期組織開展了多期安全講座、安全演練,使全校師、生在活動中學習并在思想上得到了重視。

              五、宣教結合,提高素質。

              學校領導始終把安全工作放在首位,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。充分利用學校的各種宣傳場地、設施,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,結合我校實際情況本學期我校開展了《法制安全教育講座》、《消防演練活動》并邀請縣醫院專家給我校師生進行了《預防傳染病知識講座》以上活動的有序開展使得全校師生吸收了新的安全知識、掌握了實用的安全防范技能。

              放假前借助《防溺水致家長一封信》、防溺水“六不”教育卡片、《暑假致家長的一封信》為途徑告知家長其孩子在家的安全教育和注意事項。使得我校安全工作開展得扎實有效。

              六、下學期工作設想。

              雖然本學期學校安全工作順利收關,但如何永?!捌桨残@”將是今后工作的努力方向,鑒次我提出以下工作設想:

              (一)、加大力度搞學校安全文化建設。

              1、例如在樓梯口設置安全溫馨提示標,教學樓通道設置小心碰頭標示,開水房設置小心防燙傷標示。

              2、每周紅領巾廣播室播報一次與當時安全有關的材料,每月舉辦一次與當時安全有關的墻報,每學期舉辦一次學生安全知識競賽。

              (二)、繼續發揮我校傳統風格。

              每逢集會必講安全。遺忘是學生的本能,只有天天講,時時講,才可讓全校學生從思想上筑起一道牢牢的防線,并教給學生安全防范技能,使學生懂安全會預防。

              (三)、繼續學習。

              但一些隱患的不確定性和無法提前預測將是學校安全工作的一大難點,為此每天了解全國有關學校的新聞,及時發現和撲捉新的學校安全隱患,做好提前防范。

              (四)、加大學校周邊安全摸底排查。

              當然,學校周遍的安全系數雖然已經達到了理想的程度,但是我校處縣交通繁華地帶流動大,鄰近天奕超市公路上來往車輛頻繁。安全問題隨時有可能出現,因此,針對這些問題,在今后的安全工作中,我校將把學校周邊可能會出現的安全隱患問題作為重點,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態。

              總之,我校將繼續堅持“安全第一,預防為主”方針,將“強化安全教育,細化安全工作”落實到學校工作的方方面面。

              小學第二學期安全工作總結報告 篇2

              安全工作是一項長期而又艱巨的任務,必須毫不松懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,本學期我擔任五年級班主任,回顧這一學期的安全教育工作,現總結如下:

              一、加強自身安全知識的學習

              作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。

              二、培養學生的安全意識

              安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生排隊,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不吃變質的食品。

              三、培養學生遵守紀律習慣

              我們班級男生較多,行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《小學生日常行為規范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

              四、開展豐富多彩的教育活動。

              1、利用班隊會活動對學生進行安全知識講解。

              通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

              2、還利用學校廣播、手抄報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

              3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

              4、教育學生外出要經家長同意,不得在外住宿。教育學生遵守交通法規,注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發現違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業性舞廳、營業性游戲廳、酒吧、網吧等不適合小學生活動的場所。

              5、學生的交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

              6、學生的飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衛生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。

              7、學生的人身安全教育:對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學后不在學校或街邊逗留,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。

              8、做好晨午檢工作,嚴防各種傳染病、流行性疾病的發生,健全檔案。

              9、安全知識競賽。在班上,以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽

              總之,安全工作將是一項長期而又艱巨的任務,我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續下去,為我們的教學工作打好堅實的基礎。

              小學第二學期安全工作總結報告 篇3

              本學期我校以創建“平安和諧校園”的有關要求為中心,堅持“誰主管,誰負責”的原則,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,優化育人環境,保障學校教學秩序的正常開展,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好,取得了良好的效果,現將一學期的安全工作總結如下:

              一、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的`快速反應和處置能力

              1、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

              2、學校和學生監護人簽訂了安全工作責任書。

              3、長期堅持領導值班制和教師輪值制,節假日加強值班。

              4、每周教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

              二、校園安全消防工作

              1、每天有門衛值班,門衛配備有警棍、鋼叉。每個辦公室配備有鋼棍,教室內有鐵鍬。

              2、教學樓及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范,供電設施較完備。

              3、滅火器設備齊全。

              4、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。

              5、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范。

              三、飲食衛生

              1、學生進校園不準攜帶零食。

              2、校園內及周邊200米內無攤點擺放現象。

              四、加強安全管理

              1、開展常規檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,學校對校舍進行全面的不定期安全檢查。學校對電線和教室進行安全檢查。

              2、務實填寫各類安全記錄。如:學校安全工作教育專項記錄、學生缺勤調查登記記錄、晨檢午檢記錄等。嚴格執行學生缺勤調查登記制、外來人員入校登記制。

              3、嚴格執行安全隱患排查整改制。

              4、本學期是溺水事故高發期,我校在夏季開始就積極與家長結合,嚴禁學生到坑邊、河邊玩耍,禁止學生偷偷去游泳,努力做到無安全事故發生。

              5、認真做好值班工作,特別是雙休日(重大節日)的值班工作,明確值班職責,責任到人,確保了校園安全穩定。

              總之,我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

              小學第二學期安全工作總結報告 篇4

              安全工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有師生、校園環境的安全穩定,學校的各項工作都難以正常進行。因此,學校領導對抓好安全工作十分重視。一學期來,我校在上級部門的領導下,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的原則,通過安全教育,增強了學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造了全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了師生安全和公共財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。現將學校安全工作情況總結如下:

              一、領導重視

              為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長任組長,副校長為副組長,安全辦主任分管安全教育工作,各處室負責人為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統一指揮、協調各室、個人的工作開展,貫徹執行政府及上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。

              二、責任到人,制度保證

              1、簽訂安全責任書

              學校與全體教職工層層簽訂“一崗雙責”責任書,明確各自的職責;與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。同時,學校還將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。通過簽訂安全責任書,增強了大家的安全意識,提高了大家積極預防、妥善處理安全意外的意識。

              2、不斷健全學校安全管理制度

              為了加強對安全工作的科學管理,學校建立了安全管理工作的各項規章制度,并根據安全管理工作形勢的發展,不斷完善充實。本學期我校制定或修訂的制度有《上寮學校校領導巡視制度》、《上寮學校消防設施設備檢查制度》、《門衛安全管理制度》、《上寮學校網絡安全緊急預案》等,使每個人在學校的每個時間段都有明確的安全要求。

              三、加強教育管理,促進自護、防患

              要確保安全,根本在于提高安全意識、加強自我防范和自護自救能力。因此,在安全管理中,我校十分注重加強學生的安全防患工作。

              (一)大力宣傳,深化教育:

              1、認真組織師生學習安全制度、相關案例,強化大家的內心體驗。

              2、充分利用值日小結、國旗下講話等對學生進行安全教育,進一步提高師生的安全意識,提高大家的安全防患能力。

              3、各班利用班會、隊活動、活動課等,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

              4、充分利用學校的黑板報、廣播進行安全教育,營造良好的.安全教育環境。

              5、溝通家庭、社會,形成教育合力,力求優化校內外環境,爭取形成全社會共同關心教育安全的形勢。

              (二)提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁沒有特殊情況的學生騎車上學,嚴禁學生騎“二無”(無剎車、無鈴)自行車上學。12周歲以上學生確需騎車上學,家長需向學校提出申請,經學校同意后方可騎車上學。小學一二三年級執行接送制度。

              (三)建立教師值日機制。學校要求值日教師當天早、午要提前半小時到校,對學校的安全狀況進行監督維護;同時還要求值日教師在學生放學時要送學生出校門,確保學生安全離校。值日教師要對當天的安全事故負責。

              (四)在學校路段設立安全提示牌,提醒來往車輛注意學生安全。

              四、加強檢查,及時整改

              學期初、期中、期末,學校都對樓房、公共設施、教學設備、電線線路、學生常用藥品、飲水等進行全面檢查,及時清除隱患。

              以上是我校在一學期來安全工作中所做的一些工作,取得了一定的成績。本學期來,我校師生沒有發生重大人身安全事故,保證了學校正常的教育教學秩序。安全工作重于泰山,在今后的工作中,我們將想方設法排除困難,進一步抓好安全工作。

              小學第二學期安全工作總結報告 篇5

              在中心校領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序?,F將工作總結如下:

              一、建立領導組織,明確責任人

              為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋銳直接抓,分管安全工作邵景新具體抓,學校全校全體教師具體分工負責組織實施。

              二、強化領導,對安全工作再認識

              學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量,安全促進發展”的意識。

              三、宣傳發動,對安全知識再學習

              每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。

              例如:每當雷雨季節快要來臨的時候,我校為了加強學校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內容,通過宣傳教育,使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防雷安全演練,在演練中調動學生學習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。

              四、制度保證,措施到位

              1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各位教師的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。

              2、簽訂責任書。學校與班主任及各位教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

              3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

              4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

              5、制定了教師每日輪值班制度,教師每天都要進行晨檢、午檢、下午放學檢離校。

              6、認真執行月報表制度。

              五、抓實抓牢,對安全措施再細化

              學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

              1、加強學校安全檢查保衛工作。學校對門衛制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規定,按時開關大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領導成員帶班制度,門衛人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發生。目前,我校做到了從第一個學生來到學校到最后一個學生離開學校,都老師值班保衛。學校各地段,各活動場所,均有老師值班。例如:在具體操作過程中,每天下午放學的時候,全體值日老師先到學校門口集中,維持校門口的秩序。然后,各地段以及各樓層的老師負責所值日地段沒有一個學生,方可到總值日面前報告。總值日必須等全校學生全部離開學校以后,才可以下班。

              2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網式的排查,絕對不放過任何一個細節,發現隱患及時排除。

              3、加強了食堂衛生安全工作。目前我校學生在學校帶火的'人數越來越多。因此,食品安全工作更為重要。因此我校針對這樣的情況對食品安全工作進行了細化。一是要求食堂人員學嚴格按照相關的法律法規認真做好食品衛生安全工作,嚴把“進貨關”,確?!皟Υ骊P”,做好“加工關”,強化過程管理,樹立“健康第一、以人為本”的思想,若發生食品衛生安全事故,追究相關人員的責任。二是實行“日巡月查制”。每天進行監督管理,每月進行一次全面檢查,強化日常過程管理,發現食品衛生安全問題,及時整改。三是實行“定期調查反饋制”。行政領導定期向學生及家長調查了解食品衛生安全情況,若發現在進貨、儲存、加工等方面存在問題就及時處理。

              4、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發的傳染病,我校建立了嚴格的監控機智,每天晨檢,邀請防疫部門進行相關講座與指導,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動中,聯系防疫站的醫生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責,各部門負責人、與班主任,各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領巾廣播,大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。

              5、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育,校內杜絕騎車現象。放學和課間操時間學生上下樓,安排了專人組織,要求各班教師送隊,以確保學生生命安全。例如,在針對學生騎自行車方面,我校嚴禁不到騎車年齡的兒童騎自行車上學,到了年齡的學生確需騎車上學,家長需向學校提出申請,經學校同意后方可騎車上學;學校教導處、少先隊大隊部、班主任,每學期開展專題安全教育活動,學校與騎車學生家長簽訂《安全責任協議書》,做到內容全面、表述準確,格式規范。對于張倪等方向的學生包車接送學生的現象,我校申請交通以及運管部門對其資質進行核查,同時,定期不定期地對接送車輛進行檢查,包括檢查車主是不是對學生進行安全教育等等。

              六、存在的問題及下一步打算

              我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

              1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。

              2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

              3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

              當然,學校周遍的安全系數雖然已經達到了理想的程度,但是我校處在鎮區繁華地段,安全問題隨時有可能出現,因此,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,我校將把學校周邊可能會出現的安全隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態。

              今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

              小學第二學期安全工作總結報告 篇6

              一年來,學校沿著年初制訂的目標,團結奮進,務實進取。全面貫徹教育方針,加強學校管理,認真實施素質教育,努力提高教育質量,積極創建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。

              一、抓師德師風,踐行大愛教育

              “學高為師,身正為范”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統“三個年”活動之--“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業、愛生、博學、善教。在全校范圍,繼續深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在xxxx”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續開展“感動校園教師”評選活動。

              特別是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到xxxx市師德楷模先進事跡的學習,再至學校中“感動校園”教師的現身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己?,F在,學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當做樂趣。

              二、抓常規制度,促進規范管理

              教學質量是學校的生命線。在學區的統一布置下,我們繼續一絲不茍地抓好常規制度建設和管理,千方百計提質量。我們主要采取了以下措施:

              1.狠抓教學常規,強化過程管理

              教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,學校制定了細致的教育教學常規,細化了各學科教學規范。要求教師嚴格按照教學常規的要求,認真做好備課、講課、作業的布置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業批改進行細致地檢查,并形成總結,由校長親自在專題會議上對優秀教師進行表揚,對表現不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。

              學校針對青年教師,開設了專門的備課、課堂、批改等常規的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導。

              學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規、促規范”督查小組,建立《石門小學“抓常規促規范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學、衛生、安全等學校系列常規工作進行督查,及時發現問題,解決問題。

              2.加強學生常規管理,進行行為習慣教育

              學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

              3.狠抓安全常規,保障校園平安

              學校建立了門衛、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。

              三、取得的成績

              20xx年我校教師共有32篇論文在xxxx市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責任感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發芽、生根、結果》獲xxxx市學科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲xxxx市三等獎。

              課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲xxxx市一等獎;周良明主持的xxxx市重點課題《農村小學生“膽商”現狀及提高策略的實踐與研究》獲xxxx市二等獎;其他六項課題獲xxxx市三等獎。20xx年學校又有七項課題分別在衢州和xxxx立項。

              在課堂教學、師訓方面表現優異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“xxxx市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓,徐春娟在xxxx市小學數學骨干教師素質提升培訓活動中被評為優秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲xxxx市二、三等獎。學生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。

              學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,希望在今后的工作中,同心協力,揚長避短,在困境中求發展,在成績上求創新,把學校工作再推上一個新的臺階。

              小學第二學期安全工作總結報告 篇7

              我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展?,F將一學期來的工作總結如下:

              一、組織健全,職責明確。

              為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的`良好局面。

              二、制度保證,實施到位。

              1、門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

              2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

              3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

              4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

              5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

              三、加強教育,增強意識。

              1、利用早會、國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對xx、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反xx意識。

              2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。

              3、3月21日召開春夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就古厝村小孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

              4、為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。3月29日我校邀請了泉州安防火中心張老師為教師作了一場消防知識講座,通過這次講座全體教師對消防知識有了更深的認識,提高了應對火災能力,也增強了生命意識和責任意識。

              5、4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。

              6、5月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發現異常學生及時與家長聯系帶到醫院就診。

              7、5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。

              8、6月份積極開展“安全生產月”(“學校安全教育月”)活動:根據《晉江市教育系統20xx年全國“安全生產月”活動實施方案》要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在六月八日下午,再一次開展安全應急疏散演練,提高了學生的自救自護和應變的能力;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前又一次召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯平臺,給每一個家長發送暑假安全監管信息,落實安全責任。

              四、存在問題

              1、學校門口的小巷、路口較多。特別是早上上學時段,家長送小孩子上學,放學接小孩回家時段,看管其他學生注意車車輛。

              2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

              3、周邊還有些小超市網吧、游戲廳存在部分學生會偷偷去上網、玩游戲,校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。

              學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經?;⒅贫然?、社會化,開創我校安全工作的新局面。

              小學第二學期安全工作總結報告 篇8

              六月份,我校在五月份的基礎上繼續進一步加強了對學校安全工作的各項管理,保障了師生平安,現將六月份學校安全工作總結如下:

              一、繼續進一步明確了安全工作制度。學校加強了對護導的巡查力度,要求認真履行崗位職責,加強對學生課間活動的指導和監視,防止意外事故的發生。

              二、繼續進一步加強安全檢查,及時排除了各類安全隱患。定期組織有關人員做好對、教學設施、師生之間的矛盾糾紛進行了細致全面的檢查,同時堅持召周了安全例會。

              三、繼續進一步加強了安全教育,取得良好教育效果。本月各班都能夠根據學校每周三下午的安全教育專題,結合本班實際,充分利用晨會、班會進行安全教育,組織開展各項安全演練活動,增強了學生安全意識,培養學生自護自救的能力;各科任教師也能夠積極主動在學科教學中滲透安全教育、并取得了良好效果。

              四、繼續進一步切實加強了學校消防工作。本月,安全負責人進一步加強了對學校教室、廁所、線路、以及各辦公室隱患的定期檢查和排除確杜絕了火災安全。

              五、繼續進一步加強了防盜工作。本月,我們繼續落實了值班制度,對貴重設施設備落實專人保管,專人負責,并在學校重要地點安裝了警報器,雙修日也安排了值班,確保了學校安全。

              六、繼續進一步加強了學生課間活動的管理。我們要求教師全程負責學生課間活動課的安全管理,大到組織活動,小至學生課間活動,我們都提出了明確要求,做出了具體安排。

              八、繼續進一步加強了學校封閉管理,落實了學校門禁制度,要求必需做到嚴禁外人進入校園,來客訪問必須如實填寫,堅決杜絕不安全因素。

              九、繼續進一步落實了晨檢、學生體溫檢測與消毒工作,各班主任能夠對班級學生體溫進行日日查、日日記、時時報,對學生體溫變化情況做到了如指掌。學校消毒負責人能夠嚴格按照要求對學生教室、教師辦公室以及師生廁所等學校公共場地與設施的全面消毒。

              十、繼續進一步夯實了學生接送。為了有效防止學生上下學交通安全,我們與家長簽訂了安全接送目標責任書,要求家長按時憑著接送,確保學生路途安全。

              總之,通過我們的不懈努力,本月學校沒有發生一起不安全事故,我們將在今后的工作中進一步加大工作力度,力爭保證實現平安校園這一目標。

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