期末考試作文

期末考試作文（精品11篇）。

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的期末考的感受作文11篇，歡迎閱讀與收藏。

期末考試作文 篇1

期中期末考試后感受

昨日期中期末考試了，語文題有點出人意料的難！這個學期也被這個期末考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了！回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學到了很多的東西，很充實！

這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我最后完成了這個蛻變。接下來的每一天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個原先的我，不斷發現新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的'境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關于理想，似乎已經淡出了我的視線，我也明白理想不是每一天都要拿出來晾曬的，而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認真過完這天，也許真的離理想近一點，我也明白，我在向前，我的理想永遠在我的前方。

我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經不在乎原先看似很嚴重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和，就很好了！

期末考試作文 篇2

又是一次匆匆離去考場，悲傷的心情布滿了我的各個細胞?？荚嚭?，我的心里猶如十八個吊桶打水—七上八下，又似熱鍋上的螞蟻，久久不能忘懷。

自認為做得很好的考卷，在我的心里印下了痕跡，與同學結伴而行的我默然了，沉思了，苦惱了，氣憤了，后悔了，傷心了。

悲傷的感覺同時充溢了我的大腦，內心的恐懼抑制不住得釋放出來。失敗的考試似乎毀滅了我的信心，諷刺、批評、嘲笑種種聲音躍在我的耳畔。

當我知道我只考了96.5時，心里非常難過，我立馬看了看錯的題，結果讓我大吃一驚！別的同學都考了很好的分數，但是我卻考了嗚嗚嗚嗚嗚嗚！

背著沉重的書包，再一次感嘆世界的不平，再一次后悔考試時的發揮，再一次氣憤無情的學習，再一次痛恨殘酷的競爭。

淚珠在眼眶里不停地打轉，充實的血管似乎即將爆裂，凄涼地我仰天眺望，期待著老天再一次將我的末日吞噬。

哦，天上的`神仙，看看我這個無助的女孩，讓快樂降臨在我的身上。我不停地祈禱。

考試后的心情，苦澀交加，像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子?？荚嚭蟮男那椋褡詈笠活w糖，化在舌尖時那么一點點的惋惜！

考試后的眼淚，如苦澀青果，化在這雪白的紙上?？荚嚭蟮臅r間，為何過的那樣慢，如凝固了一般！

一系列的試后保佑，并沒有趕走我凄涼地心情，反而愈發不可收拾。

終于邁著沉重的步伐回到了家，無情的淚水奪眶而出，又一次拿起筆，做著永遠做不完的作業，幻想用此法將痛苦至于心底。

窗外忽然下起了雨，沖動的我恨不得沖出門外，讓雨點盡情打濕我的衣裳，趕走我悲傷的烏云。

我做到了，擺脫了雨傘的束縛，讓無情的雨點布滿我的全身，似乎只有這樣，心情才會得到好轉?！網WW.DjZ525.CoM 勵志的句子】

期末考試作文 篇3

1月13日，是爵士舞等級考試的時間，這次是7級考試，我們幾個小伙伴很早就來到了舞蹈教室，我們先提前做好了熱身，著裝，排號等等，之后就在后臺等著。

這次的考試分上午和下午，會場參加考試的人還真不少，看到大家臉上都充滿了自信，快樂，我也瞬間不那么緊張，輪到我們這個組了，我們6個人排隊依次進入考試教室，不容我們考慮，音樂聲馬上就響起來，按照之前排練的舞蹈，大家都從容的.舞動著，3個指定的舞蹈一氣呵成。結束后，大家都不約而同的面對面歡呼起來。因為大家都感覺我們發揮的很正常。

后面就等著過年以后，成績出來，才知道大家的成績了，敬請期待。

期末考試作文 篇4

對于家鄉，每個人都有一種特殊的情懷，連古人都覺得“露從今夜白，月是故鄉明”，可是我不知道我最難舍的家鄉到底在哪里。

我本生于湖南美麗的水鄉沅江。小時候因為父母忙，把我交給了住在鄉下的爺爺奶奶撫養，并且在那讀了一年的幼兒園。那段童年時光有著說不出的辛酸和快樂。

再后來，我們家有了些積蓄，媽媽去了云南工作，我也跟著去上了小學。起初我戀戀不舍那寧靜的鄉村，不舍春天的鳥語花香、明媚春光；不舍夏天的驕陽似火、激情昂揚；不舍秋天的棕枝黃葉、稻麥果香；不舍冬天的田園情趣、冰雪風光

去到了云南后，我發現云南可是個好地方！山美，水美人更美，向來有著“彩云之南”的美稱。云南雖位于祖國的邊疆卻處處賽江南，也是祖國最堅固的一條防線。

在那里，我認識了一群和我一樣滿懷期待求學的少年，以及一位精于學術、心懷童真的.語文教師。六年來，班上的老師和同學一直沒變過，一直都是那幾張熟悉的面孔，相處久了，我們在一起的樣子更像是一家人。

小學結束，接踵而來的是初中學習的壓力與動力。我們各奔東西、分道揚鑣，去了不同的中學，到了不同的班級。我也不例外，我和一群像我一樣懷揣著夢想向遠方跋涉的同學組成了一個新的班級體。

可新生活還剛剛開始，我們還沒來得及好好了解，我就不得不離開了。

一天，媽媽告訴我：因為戶籍的原因你不能在這參加高考，所以只能回家讀書了。

聽到這個消息的時候，我心里五味雜陳，似乎有點興奮，但是更多的是失落。

走的那天，全班同學都在門口送我，他們對我說：“唉！天下沒有不散的筵席，愿你前程似錦、未來可期！等到我們再見之日，就是我們功成名就之時！”

我只能把心中的留戀埋藏在心底，強忍著淚水向他們告別，此時此刻，我對“故鄉”一詞有了新的了解。

我想：故鄉不僅僅是一片土地，而是在那里與自己一起生活的親人、朋友，是自己留在那里的歡笑、淚水、成功、挫敗，是一段難忘的時光而對這一切的眷念不舍，就是鄉情！

期末考試作文 篇5

陽光透過樹梢斑斑駁駁的影射到書桌上，那一縷縷光線重新編織成了一幅令人流連忘返的記憶畫卷……

車站，一個女孩正對一本小說愛不釋手地看著，全然不顧慢慢下大的雨。冷風伴著雨點打在她身上，她打了個寒顫，呼了口氣……我手中緊緊握著一把雨傘，要不要去和那個女孩一起打傘呢？我想著，但面對一個素不相識的陌生人，我不禁有些難以開口。傘柄已被手心浸得汗涔涔的，雨點的溫度又讓我想起來與今天一模一樣的雨天……

回憶如潮水，一瀉如注……

那天將近正午，天公不作美，突如其來的暴雨使我慌了手腳。我忙跑向街邊的屋檐下，可那冷風夾雜著傾盆大雨讓我不禁直打冷戰。萬不得已，我只好走向街旁的便利店。

一進門，一種溫暖便包圍了我。可我一抬頭，便撞上那收銀員的.目光，我趕緊低下頭，不敢正視她的眼睛。我感覺她的眉毛已經皺了起來，我做好了被驅逐的準備。然而，令我意外的是，在我轉身準備離開的時候，從我身邊遞來一塊干凈的毛巾。我驚訝地抬起頭，那個收銀員平靜又溫柔，她的額上已經烙下了歲月的滄桑，雙眼有些渾濁，但此刻卻透出多么清澈的光輝。“擦擦水吧?！鳖D時我的內心被溫暖包圍，雖是下雨天，我心中確實晴朗與欣喜。我接過她手中的毛巾，她的手粗糙而溫暖……我原以為的驅逐卻是另一個光明的港灣。

天放晴了，陽光又普照大地，雨后的清新令人心曠神怡。我把毛巾還給她，感激地道謝，她臉上又浮現出那份溫柔的光明。

陽光映在身上，暖暖地很是愜意。總有一些人，在你需要關切時給你溫暖，在你心中留下一片芳香……把那份芳香留在心間，才明白人性的光明與真誠遠大于陰暗。

想到此處，我舉起傘，微笑著走向那個女孩：“我們一起打傘，好嗎？”那女孩的表情由疑惑轉向錯愕，但她最終點點頭，感激地向我微笑……原來，我的一個簡單的行動就可以給別人帶來光明與溫暖，在他們心頭留下一片芳香。

贈人玫瑰，手留余香，它將人間的陰霾沖淡，只留下光明……

所有的畫面編織成一個流光溢彩的夢，只留下一片永不散去的芳香……

期末考試作文 篇6

唐朝顏真卿說的好！“夜燈連雞，讀書時是男人。黑發不知如何努力學習，白發后悔晚學?！甭犃诉@句話，我很激動。是的！時光飛逝，日月如梭。從開學到學期結束，只過了幾個星期?！安皇恰贝黹_始，“結束”代表結束。這兩個詞有什么區別？細心的人會發現“兩個層次”是不一樣的！那兩個層次不代表我們的進步嗎？如果你合理利用你的時間，你將“帶走漫長的一天”！反之，如果你不恰當、不正確地使用時間，你只能“把短的拿走”！

爺爺時間尚可。他給每個人同樣的.時間。人人平等。他給時間，留下兩個選擇。第一是永不放棄目標，勇往直前，第二是半途而廢，放棄目標。大家都知道應該選第一個，但是因為有人懶洋洋的選了第二個。兩者的生活和結果都不一樣。他們當然知道他們的生活發生了什么變化，但我們應該改變我們錯誤的選擇和未來，讓我們輝煌的名字寫在中國的歷史上。

加油！沖刺！我們已經到了最重要的一點，奔向我們美好的未來！

期末考試作文 篇7

期末考試之后，我想了很多，這次成績應該不是很理想回想備考的一個月，我每天都辛辛苦苦的學習到11點，認真做作業，論努力，論汗水，我怎會比別人付出的少?我開始不斷地懷疑自己，難道我真的不是學習的料，我在學習上就注定不會有好的成績嗎?我為什么會這樣?這樣的煩惱一直環繞著我一個多星期，直到前幾天我做了段老師的學習能力診斷。看著我的總體評價在學習習慣上我竟然得了0分 ，讓我不禁想起了班主任那句話：問題的根源都來自于習慣，我決定從最差的'，也是下降最多的英語開始筑起我那浩大而又雄偉的長城。

我們必須學會管理時間。如果不的話，我們總是會感覺到我們的時間不夠用，甚至感到身邊的一切，在變的越來越快。我們趕不上生活的節奏了。我們不再能夠合理利用時間了。

我暑假的計劃如下：

一、建立錯題本，將初一年級的知識重新鞏固，扎實，為初二做好基礎，堅持每天復習，積累，才能起到好效果。

二、從小事做起，從身邊做起，認真，細致的做題，認真，細致的做好每一件事，爭取在考場上做到零粗心，養成一個良好的學習習慣。

計劃制定出來了，希望自己能按照計劃進行，在暑假中對自己進行突破，堅持這個計劃，爭取在下一次考試中去的一個滿意的成績。

6:30

起床

6:30——7:00

背15個單詞

7:00——7:20

背“陳”第一段

上午上課

12:00——12：30

吃飯

12：30 ——12:50

睡覺

12：50——13:00

鞏固早上背的

13：00——13:30

繼續向下背

13：30——14:00

預習數學一課

14：00——14:30

完成預習課題練習題

7:00——8:00

1、完成作業

2、吃飯

8：00——8:30

背歷史1、2課

8：30——9:00

背語文第二段

9：00——10:00

背單詞

10：00——11:00

做物理題

11：00——12:00

政治，化學

期末考試作文 篇8

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們迎來了期末考試，考試前，我們緊張地準備復習?？荚囯m然過去了，但是也不能放松。就像媽媽說的，學習就像行車，而每一次考試就像到了加油站。要認真檢查自己的車輛，做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣，才能更安全迅速地行駛。經過檢修，我發現我的“車子”上有四處急需“維修”的地方，否則它將影響到今后的正常行駛。

一是基礎知識不太牢固。

語文有生字，數學有概念，英語有單詞等基礎知識。俗語說“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”?；A知識就像是涓涓河流，就像是高樓大廈的地基，是學好各門功課的基礎。我的一些生字就沒有學牢固，比如“波濤滾滾”的“滾”字，到現在也不知道寫的對還是錯，總是稀里糊涂，應付了事。老師給我打錯了，改一遍，又忘了?？偸沁@樣，寫了忘，忘了寫，天長日久，什么時候才會呀？數學概念、英語單詞像這樣的情況比比皆是。今后，不能再稀里糊涂了，對待學習一定要認真細致。

二是數學開拓思維的題目不愿思考。

以前，我們的卷子上總有一些拓展思維的思考題，讓我們開拓思路，舉一反三。而我總是怕麻煩，不想動腦子，等著第二天老師講了我一抄黑板的答案就ok了。媽媽說：人的大腦就像一部機器，越運轉越靈活?？墒俏揖褪峭祽校龅诫y題，囫圇吞棗，不求甚解，只怕我的大腦要慢慢地生銹了。今后，我要勤于思考，善于思考，使我的大腦越來越靈活。

三是讀書不善于思考，作文質量不高。

我非常喜歡看課外書，但是總是看個熱鬧，從不認真思考，沒有真正吸收其中的營養，沒有理解其中的'含義、道理。因為讀書沒有用心，所以作文水平也沒有提高。媽媽說我作文“假大空”， 總是用一些華麗的語言來堆砌文章，老是寫不出自己的真情實感。好的文章既使語言樸實，只要感情真摯，同樣能感染人，影響人。我的作文語言流暢，條理清晰，如果能融入自己的真實情感，體現自己的思想，媽媽說我的作文就能上一個大臺階。

最后，我還有一個粗心的毛病。

這個“惡魔”已經跟了我好幾年了，害的我丟了不少分，挨了不少的打?？墒俏也幻靼祝趺催@么頑強，趕也趕不走呢？現在我知道了，只要細心，這個無惡不作的壞蛋就無路可逃了。媽媽說，細心還在于平時生活中就要有條理，不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄好漢，我要成為“智多星”。我一定從點滴小事中養成細心、細致的好習慣。

再過兩個月就要開學了，我一定不把遺憾再帶到下一個學期，要努力學習，爭取取得滿意的成績。

期末考試作文 篇9

考試前的第一個晚上，我在床上翻來覆去的`滾來滾去，因為明天就要考試了，我非常激動！過了一段時間，我終于睡著了。

第二天，我和媽媽去肯德基買一個油條兩個雞蛋，媽媽還買了個粥。我吃完了兩個油條一個雞蛋，也喝完了粥，我和媽媽就到了學校，我和媽媽說再見了以后，我就進校門了。

我做到了座位上，我同桌他們就去四年級五班考試去了。我也進入了緊張的考試環節，終于，數學、語文這兩門課考完了。下午又考完了英語，我們就放學了。

拿試卷的時候讓我的心一下子跌入谷底，天哪！我數學竟然考了89，語文考了96，英語考了93，我一、二年級數學從來沒有考過八十幾分，這一次期末考試既然考了89，而且還在全班排名第37名，不過，我接受著這事實。接著，我聽完老師講的話就拿著作業回家了。

我覺得我以后考試應該更仔細的檢查，爭取的三個一百分！

期末考試作文 篇10

今天，表哥又來到了我家。早上吃早飯的時候，媽媽對我和表哥說：“一會兒吃完早飯，瑤瑤去練小提琴，佳佳寫一篇作文。”我一聽這消息，真是高興得不得了，練小提琴對我來說，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟?？墒?，表哥呢？我歪頭一看，他正一臉痛苦地想著辦法。

哦，對了，我怎么忘了，表哥最害怕的事，就要數寫作文了。于是，我就笑嘻嘻地對表哥說：“嘻嘻，你要寫作文了，一定很痛苦吧！”我一邊說，還一邊做了一個鬼臉。表哥痛苦地點了點頭，又轉動起他那腦子開始想辦法了。

早飯吃完了，我該練小提琴了，表哥也該寫作文了，今天我倒要看看表哥怎么寫作文？我走進臥室，擺好譜架，拿出小提琴，就準備開始拉琴了。這時，我用余光看了一下表哥，差點當場暈倒，他正在不停地嘟囔著：“我寫什么題目呢？我寫什么題目呢？”哎！表哥竟然還在為作文的題目而發愁呢！

正在這時，老媽突然神不知鬼不覺地冒了出來，她的一句話幫了表哥的大忙，如果沒有這句話，他可能現在還想不出作文的題目呢！只聽老媽說道：“今天，我來給你們的作文命個題，佳佳寫《我的表妹》，瑤瑤寫《我的表哥》。”老媽的話剛一說完，表哥趕緊拿了一張紙，拿了一支鉛筆，跑到客廳里，“唰唰唰”地開始寫《我的表妹》了。

我正專心地練著小提琴，突然，被一陣“咚咚咚”的腳步聲打斷了，原來是表哥從客廳闖了進來。他對媽媽說：“我該描寫瑤瑤的樣子了，我要看著她寫。”說著，他就像個畫家似的坐在了我的`旁邊，看著我的臉，飛快地在紙上寫個不停。我就像沒看見表哥一樣，繼續專心地練小提琴。

我練完小提琴，表哥的作文也寫好了，他把作文舉得高高的，開始繪聲繪色地讀了起來。趁表哥不注意，我一下子把作文從他手里搶了過來，認真地看了看，差點又一次暈倒。表哥寫的作文簡直是太搞笑了，都能發表在漫畫書上了。最讓我暈倒的是：表哥是個超級錯字大王，這一篇作文總共也就寫了大約四百個字吧！可光錯字就有將近二十個，我的這個表哥真是又可氣又可笑啊!

期末考試作文 篇11

緊張的考試圓滿的落下了帷幕，經歷過此次考試的我開始認真思考起來……

每次考試都是對過去一段學習成果的檢驗，每一次都是成長過程中一次不大不小的磨練，只要每次我認真的去對待，那么我都將會在其中得到進步、成長……，陽光總是在風雨后，我相信天不會一直都是烏云，只要我充滿希望，我都會總會有陽光出現在我的視野范圍內。

這次考試，我檢查了一下我的考試試卷，發現語文這門課程中，有幾個部分丟分丟的比較多，比如閱讀這部分，我回想了一下考試時候的場景，發現在考試時的我因為怕沒有時間，所以并沒有沉下心去閱讀這篇課文，所以導致理解的不深，回答的也不到位，是在不該，考試時應該更好的把時間掌控好。

首先，我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重，其原因是沒有用心去閱讀，沒有認真加以分析，丟掉了將近一半的分數，實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數，其原因在于沒有仔細去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的.簡介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺時間緊，基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累，用心去閱讀分析。

在數學方面，因為大意就丟掉了較多分數，而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分，并且知識遷移能力也不強，以后我應做到不懂就問，勤學多練。平時鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣；把課堂

學習放在學習的中心地位，并學有余力地積極發展興趣愛好；考試前做好充分準備，打一場酣暢淋漓：悲壯徹底、問心無愧的戰役。

英語方面，由于自己基礎差，練習又還不夠，單詞沒有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語是我相當的弱項，今后我將著重于這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應盡量做到規范。

總之我存在的問題還是比較多，我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質，認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因?！皯B度決定一切”，“細節決定成敗”，俗話說“吃一塹，長一智”，我應看到問題表象后的實質，并不斷地改善自己的學習行為，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。