抒情作文送禮物
抒情作文送禮物(精華十一篇)。
大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其是作文中不可忽視的寫景作文,寫景作文是記敘文的一種,通常指以寫景為主的文章。那么應當如何寫這類型的作文呢?以下是小編收集整理的寫景抒情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
抒情作文送禮物 篇1
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊,給世界描繪了一幅七彩的圖畫。我家前面的公園里盛開著五顏六色的花:菊花、月季花、圣誕花、秋海棠……我最喜歡的就是桂花了,它是世界上最樸實又最典雅的花。
每年中秋節,我和媽媽都要去公園欣賞桂花。俗話說:“桂子花開,十里飄香?!钡拇_如此。還沒進公園,遠遠的,我們就聞到了一陣沁人肺腑的香氣。芳香中還帶有一絲甜意,使人久聞不厭。桂花樹的葉子綠得那么新鮮,讓人感覺很舒服。綠葉叢中露出的點點金黃就是桂花。如果你不仔細看,是不大看得出來的。它們姿態各異,有的一團團挨在一起,像是一個溫馨的家庭,有的卻分得開開的,好像是兩個孩子吵架了,誰也不理睬誰……它們不光形態萬千,而且五彩繽紛,有銀白的,有朱紅的,有淡黃的,還有橙紅的……
一陣爽颯的風兒吹過,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風搖曳起來了。桂花就好似金色的蝴蝶,又好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到了地上,地上就像鋪了一層金沙。一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到了我和媽媽的頭發上、身上、鞋上。我張開雙臂驚呼:“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……”多么浪漫,多么夢幻啊!我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,帶著花香,撫摸著我的臉,似乎在對我訴說著它的美麗,它的香氣怡人,它的舞姿繽紛,它的神奇功能……
月亮圓了,桂花開了,我覺得今年的桂花格外的香,格外的美!
抒情作文送禮物 篇2
夢中,這兒有一片片小小的池塘,夢中,這兒有一排高大的楊樹,夢中,這兒有一個美麗的村莊。魚兒說,池塘是我美麗的家,鳥兒說,楊樹是我美麗的家,我說,村莊是我美麗的家。
我的家鄉在黃海之濱的日照五蓮,肥沃的土地,多樣的海產,優美的景色,優越的地理位置,已經讓我的家鄉名揚華夏。我為我的家鄉而驕傲。
家鄉的地理位置優越,北接京津塘,南通濟淄青,大濟路橫貫全縣,車水馬龍,這條進京的要道,已經成為我縣的大動脈。便利的交通帶動了經濟的騰飛,公路兩旁的商家店鋪已逾千家,尤其是餐飲業發展的前景光明。大口河是渤海岸邊的一顆明珠,它不僅景色優美,而且是優良的港灣,與黃驊港隔河相望,水路交通便利。
我們這里的海產品特別的豐富,對蝦、螃蟹、梭魚、黃花魚等應有盡有,過往的客商、游人也都選擇我們這里的海特產作為美食和饋贈親友的佳品。北京、天津等很多大城市,都從我們這里購買海產品。鮮活快運的貨車一輛輛飛奔而去,帶來了不盡的財源。zwb5.cOM
家鄉的名勝很多。碣石山古峭奇異,景色壯麗,名勝古跡很多,前人列有十景,其中以“碣石觀?!弊钇娼^壯觀。登上海拔近700米(695米)、距海也就30余里的仙臺頂,立足其上俯瞰大海,可把從馬頰河到望子島,大口河的寬闊海面盡收眼底,飽嘗“碣石觀?!钡娜f千風光?!皷|峰聳翠”為碣石山十景之一。大口河內的望子島歷史悠久,風景秀麗。對岸可以飽覽黃驊港的繁華與氣魄。
近幾年來,勤勞的漁鄉人民在這片神奇的土地上創造出一項項神奇。我們在沿海的鹽堿地上建起了世界上第一流的`生態化工企業──魯北化工,它的建設很好地解決了農村剩余勞動力的安置問題,大力發展了家鄉的經濟??粗?,猶如賞月。雖然沒有太陽的陪伴,但仍然不失它的光彩。
品嘗你,猶如品茶。雖然開始很苦,但后面卻有無限的樂趣。傾聽你,猶如在聽一段悠揚的旋律,勾起悠悠的思鄉情。你是我生命里最亮的一點,感謝您無私的恩予,正如我對這片土地愛得深沉……
神奇的土地、騰飛的經濟、優美的景色,我愛看家鄉的土地!
抒情作文送禮物 篇3
窗前的梧桐樹,“中國梧桐”是 梧桐科 梧桐屬的植物、別名青桐、桐麻 ,也屬落葉 大喬木,高達15米;樹干挺直,樹皮綠色,平滑。原產中國,南北各省都有栽培,它挺拔,堅強,高大,每一個季節,都有著不同的姿態。梧桐樹大概有十幾米高。
記得我第一次見到它時,他筆直的站在那里,舒展著手臂。鳥兒在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫著,似在抱怨酷暑的天氣,梧桐它聽見了鳥兒的抱怨,用它墨綠的樹葉遮蔽住陽光的烘烤。像一個母親一樣保護自己的孩子。
之后的三年里,我看著它度過春夏秋冬,每當我心情不好時,便看向窗外。它站在窗外,讓風吹動著它的樹葉,慢慢地,我心中的煩悶也讓風吹散了。
秋天,梧桐葉變成了金黃色,在陽光的照耀下,金光閃閃的,好不漂亮。尤其是當風拂過葉子金光波動,發出嘩嘩的歌聲,甚是動聽。
冬天,梧桐的樹枝上光禿禿的,露出它的肌膚。冬日的陽光,沒有那么熱烈,懶洋洋的撒在它的枝干上,竟也是無比和諧。
春天,萬物復蘇的季節,梧桐從睡夢中蘇醒,那張開的手臂,你是在伸懶腰么?嫩綠的的新芽在枝干上,迎著陽光,竹筍一樣冒了出來。
夏天,酷熱的陽光仿佛要把大地蒸烤一般,大家都躲在教室里,開著空調緩解著熱氣,可梧桐并不在意,依舊筆直的站在那里。
說起梧桐,它給我印象最深刻的是一場大雨,我鑒證了它的堅強。那天天空陰沉沉的,剛上課沒一會兒,便開始下雨,雨愈下愈烈,豆大的雨滴砸在玻璃上,咚咚咚的聽著人心慌,唯恐玻璃裂開。我透過玻璃看見梧桐,挺拔的身影依舊筆直,不畏懼風雨,風狂亂的吹著,周圍的小樹都吹彎了腰,只有它依舊筆直,不畏懼風雨的摧殘。
抒情作文送禮物 篇4
在一零一的美麗校園中,這樣的“迎冬圖”隨處可見。走在林蔭大道,陣陣寒風帶走溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來,鋪成一條金綠相間花地毯,像是在為冬天使鋪設一條通向校園的大路。踩在這些樹葉上,那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音,使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見得在眼前跳躍。邊走,編撥著柳條,在寒風中感受著冬日的愜意。
走到山坡草地了,小草已經斑斑駁駁,黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學明顯少了許多。小草是在蓄勢待發,在冬天休養、賞景,春天重現活力嗎?柳樹啊,你可要想小草學習嘍!
教學樓前,同學們匆忙的腳步,老師們忙碌的身影如往常一樣。然而,春日的嬌花嫩柳,夏日的.繁花似錦,秋日的累累果實,這些色彩已經搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了,人們也不那么像雪球捏成的了。同學之間的噓寒問暖,師生間的相互暖手,不也是一道靚麗的風景線嗎?
在向草場走去的路上,眾多“光桿司令”中的幾棵樹顯得很特別。幾棵常青的松樹筆直的屹立著,如同邊疆衛士在守衛祖國。
冬就像一位老師。她教導我們要在緊張工作之余多多休息,養精蓄銳,以迎接更大的挑戰。就像一零一的小草一樣。
冬就像一只暖著人心的手,她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫面,一道道亮麗的人文風景線。
冬就像一個檢驗員,她檢驗人們的意志力是否堅強、堅定,讓人們在風雪中鍛煉自我。正所謂:“不見風雨,怎能見彩虹?”
抒情作文送禮物 篇5
落葉飄過的天空,對于欣賞美景的人來說是充滿閑情逸致的;對失落的人來說,那是安慰他們,撫慰他們心靈的環境。
秋天,秋高氣爽的季節。涼爽的秋風陣陣的吹,攜帶著陣陣的微涼,透入人的心中。滿山遍野的歡喜聲,只有置身于山野中,才可以讓那凄涼被人們的歡笑聲蓋住。一切的果子都成熟,身上的露珠是歷經艱辛的汗水,帶給人們是結果后的甜蜜。之后,那便是落葉繽紛的場景。
白天,在自己被人們數落后’嘲笑后,走在叢林中,落葉像蝴蝶一樣的翩翩起舞,揮灑出寂寞與憂愁;又像一艘無舵的船,在大海中迷失了人生的方向,慢慢的落下,仔細尋找出口的方向。落下,它的顏色與土壤融為一體。人們踩上去,只聽見清脆的響聲,輕微的在耳邊飄過,結束了自己的生命。曾經他站在粗壯的樹枝上,同伴們一起裝飾自然,迎接清晨“璀璨的明珠”,用以鑲嵌綠野大地。眼前落葉并未遮擋住向前走的路線。自己偷偷的在這里宣泄出自己所有的心情。
唯有在這里,自己的心靈才可得撫慰。坐在椅子上,望著眼前的景物,回想自己傷心時的場景。藍天上的朵朵白云,已經不見了,留下的是那一片蔚藍的天空,帶給人無限遐想。一切的寂靜,讓自己身臨其境。漸漸的自己自言自語的聲音就此變低。在太陽快要下山的'時候,一縷溫和的陽光照在臉上,又重新給我以自信,相信自己,自己一定能戰勝困難,走在那濕潤的土壤上,走在回家的小路上。
在那里乘涼的人們,坐在椅子上,同其他人一起有說有笑的談論家常。黑夜在不知不覺中已經籠罩了大地。一輪明月掛在天上,黑夜襯托著明亮的月亮,閃爍著的星星,仿佛有著說不盡的秘密要告訴我們,用盡他們各種方式。皎潔的月光如牛乳一般傾倒在大地上。落葉紛紛的落下飄蕩在小溪中。寂寞的氣氛再現,對于詩人來說是充滿詩情畫意的,對于悲哀的人來說是思想,憂愁的歸宿。
遠遠望去,是初升的太陽。清涼的晨風掠過我紅彤彤的臉頰,惺忪的睡眼中是一抹病態的慵懶。葉子慢慢的落盡,那無數的身軀曾經在高處那對生命的渴望。落葉飄過天空,帶來星光,帶走了哀愁,帶來了安慰的話語。
落葉飄過的天空就是如此,十分的寂靜,讓人們內心的憂愁與煩惱得以透露。讓人們擁有自信,走進無限的遐想中。在太陽落山時,走出自己內心的憂愁。
落葉飄過天空顯現不出美麗的天空,卻可以點綴出自信的人生。
抒情作文送禮物 篇6
什么自然現象最美呢?有人說是和煦的春風,有人說是奔放的夏雨,有人說是清涼的秋月,有人說是夢幻的冬雪……而我最喜歡的是那瞬息萬變、燦爛瑰麗的日落。
太陽快要下山了,金燦燦的圓球掛在明亮的天邊,像極了歡快之后小朋友的笑臉。不一會兒,一個紅彤彤的大球垂直往下掉,扯著天邊的云朵也湊了過來,染上金黃色的光輝。很快,天邊只剩下一個橘色的半圓臉蛋,天空也由遠及近地染上金黃、橙橘的顏色。不一會兒,天邊就只剩下一個大紅色的月牙掛在天邊。
天上的彩霞就像絲帶一樣掛著,閃著燦爛的霞光。一條條紫中帶紅,紅中帶黃的絲帶織在天邊,仿佛織成了一張大網。
彩霞層層疊疊的,一層寬,一層窄,一層紫紅,一層鮮紅。
這美麗的彩霞就像天宮的宮女身上披著的,柔美的'絲綢。我揉了揉眼睛,想再好好看一看。呀!絲綢怎么一下子消失了呢?我猜是宮女要出去跳舞,把絲綢抽走了吧!
晚霞褪去,遼闊的天空,隱約的山峰,林立的高樓替晚霞成為日落后新的云,讓人感到心曠神怡。幾只鳥在高空中比翼而飛,掠過了我們的住宅,飛向遠處的高山……這情景著實迷人。
那調皮的夕陽,那美麗的晚霞,那靜謐的城市風光,搭配的多么和諧??!黃昏的日落,是如此美麗,是如此神奇,卻又如此短暫,如此恍惚。我意猶未盡,看了還想看,只能期待明天!
抒情作文送禮物 篇7
秋是一首迷人而動聽的樂曲。讓我們走進這秋的樂章中去吧!
第一樂章是森林。森林中有沙沙的落葉;又有歡唱著地蛐蛐,有蛇“跐溜跐溜”鉆來鉆去的聲音;還有小松鼠、小兔子蹦蹦跳跳地秋找食物的聲音。這些混在樂曲,編成了森林這首愉快的樂章。
第二樂章是田野。黃得發亮的稻穗,像鋪在大地上金黃色的地毯,看得人眼花繚亂;玉米一見人來,筆挺地站在那里,好像一排排等待檢閱的'士兵;高粱像喝醉了酒,臉紅了,在秋風的吹拂下,頻頻地點頭。這是一個悠閑的樂章。
第三樂章是果園。梨樹上掛滿了黃色的“燈泡”,他們在唱著男高音,蘋果羞紅了臉;橘子亮堂堂的,在枝頭笑得可燦爛了;柿子長得又大又圓,個個爭先恐后地擠出枝頭。他們在開演唱會呢!這是一首充滿豐收喜悅的樂章。
第四樂章是花園。花園里,雖雖然沒有了艷麗的牡丹,也沒有了繽紛的芍藥,卻多了千姿百態的菊花,芬芳撲鼻的桂花,還有許多不知名的小野花,迎風開放,個個臉上洋溢著燦爛的笑容。她們正在扭動著阿娜的身姿,好像參加選美比賽呢!這是一個優美的樂章。
最后一個樂章是天空。秋高氣爽,一排排大雁從天空飛過,撒下一陣陣告別的話音,小燕子們個個精神抖擻,開始了環球旅行。這是一個令人神往的樂章。
秋天是一首美妙的交響曲,她奏響了我們絢麗多彩的生活。
抒情作文送禮物 篇8
陽春三月的一天,金燦燦的陽光在草坪鋪滿了一條條金線,金線搖動著,仿佛在向我招手。
這時,老媽走到我身邊,說:“這么好的天氣不能浪費了,走,探春去!而且還要帶上你弟弟出去呼吸一下新鮮空氣?!?/p>
我一聽到出去玩,就蹭蹭蹭地下樓了,像猴一樣,闖進車里。當媽媽下來時,我已等候多時了。汽車發動機開啟了,媽媽開著車帶我們來到鄉村原野,我像猴子一樣飛竄跳出了車。我們踏在鄉村小路上,一路奔向花叢中。
田野間一大片一大片油菜花就像一望無際的金色海洋。暖暖的春風一吹,蕩起金波。油菜花的桿子柔韌極了,一串串花像松鼠的尾巴,在風中搖擺?;ㄏ泔h進了我的頭發,我的衣領,我的袖口,仿佛我也是其中的'一棵。一只只蜜蜂飛到一朵花上,鉆進花蕊,在里面滾了幾圈,臉上、眼睛上、身上全都裹滿了花粉。蝴蝶飛到花上,盯在上面,好像在跟花說悄悄話呢!
河岸托著柳樹,柳枝垂到水面上,好像在寫字畫畫。水波就像一只橡皮,把它的字抹去,把它的畫揉去,但柳枝不氣不惱,仍是不分黑夜的創作。
小草青青的,廣闊極了,好像和天邊連起來了。白鷺飛起來,像風箏飄在空中。燕子飛回家鄉,深情地歌唱。
鄉村的房子附近,有桃花,杏花,梨花,所有的房子都在花海里。
天色漸晚,媽媽叫了好多次回家,我才依依不舍的緩緩走向車子……
抒情作文送禮物 篇9
傍晚,天高云淡,陽光透過薄云光芒四射,微微有一點刺眼。
我去駱駝峰散步,走到山下,一絲陽光都看不到,我順著臺階向上攀登,當爬到山腰上的第一個涼亭時,一束柔和的陽光照在我的臉上,啊!多美的夕陽。太陽仿佛被裹上了橘黃色,沒有了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來,給山上的石頭和植物鍍上了一層金色,使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽中……
繼續向上攀登,便到達了山頂,夕陽仿佛害羞了,躲在了峰頂鐵塔的后面,不讓人們看見它那美麗的紅臉龐……
必須繞過鐵塔,才能領略夕陽的美麗……
隨著云彩的變化,夕陽映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕陽,仿佛用它柔和的日光撫摸著整個山城,從山巒的`縫隙中透出一道道紅通通的日光,落在小河邊的家屬區……
家屬區里,許多老爺爺、老奶奶們隨著優美的舞曲,輕松,幽雅地扭著秧歌,他們騰起的舞姿像行云、似流水,柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽,紅彤彤的,仿佛融進了他們的心里……
我收回目光,眺望山邊的夕陽,耀眼的光芒沒有了,太陽的臉上開始泛起微紅,給遠處的云霞鑲上了一道金邊,天漸漸的黑了下來,太陽則變的越發的紅,好象著了火似的。天空紅了,晚霞紅了,整個山城紅了,我融進了紅色的海洋中,心中油然而生出一種感慨,這真是“夕陽無限好”啊!
抒情作文送禮物 篇10
陶醉,一種幸福而美好的感受。這與身俱來意義可以讓人很滿意的沉浸在某種思想活動中。熱愛文學的人們會為書中美好的故事和動人的劇情所陶醉;熱愛舞蹈的同學常被舞臺上演員高超的技藝和執著的追求所陶醉;熱愛電玩的孩子每當面對那無與倫比的音效和炫目的打斗場面時亦會陶醉于其中。而我,唯獨陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。
春天,我會陶醉雨與生機勃勃的萬物。
春天,萬物生長的季節,在經過了一個冬季的考驗后,所有的弱者都已被命運拋棄,只有頑強的物種才能留下。這是一個充滿競爭的時節,也是充滿生機的時節,冬天蘊藏的所有精力都在這一刻全部爆發,萬物將以最飽滿的精神接受春雨的洗禮。
夏天,我會陶醉于充滿綠意的自然。
夏天,萬物孕育得季節,從春天走來的世界迎來了自己的青壯年,他們根深葉茂,她們郁郁蔥蔥,他們綠意盎然,她們楚楚動人。他、她們是這個季節的主人,用自己最為成熟的一面歡迎每一位來訪的客人。梧桐穿上了綠衣、荷花裹上了紅袍。風流嫵媚的'他們用最性感的一面告訴世人:我們,長大了!
秋天,我會陶醉在那豐收的喜悅,和離別的感傷。
秋天,萬物孕育的收獲的季節。瞧,那“手”上掛滿果實的橘樹;看,那笑彎了“腰”的麥子和羞紅了“臉”的蘋果。他們所帶來的不僅僅是自己喜悅,也同時帶來了人們歡笑和希望。秋風起,又一片黃葉落在了田野上,他回家了,又一次回到了A起點,又一次為母親來年的茂盛做著自己最后的貢獻。
冬天,我會陶醉于千里冰封、萬里雪飄的世界。
冬天,萬物安眠的季節。滿目的白雪皚皚,遍地的銀裝素裹。瑞雪照豐年?。〗涍^了一年的勞作,大地也逐漸歸于沉寂,萬物在養精蓄銳哩!他們都在休息,為了迎接春季的到來,為了迎接新一個輪回的挑戰。
天地玄黃,宇宙洪荒,寒來暑注,秋收冬藏。
在那令我陶醉的四季中,我已懂得人生的平凡和生命的輪回,在有限的生命中,我們又何嘗不似在那輪回的四季呢?
那令我陶醉的四季。
抒情作文送禮物 篇11
今年春節,我們向長輩致敬,去了福建吳義山。
我們在山腳下呆了一晚,第二天早上父親雇了向導帶路去武夷山景區。
我們買了票,排隊上船。這船其實是竹條做的竹筏。因為我們在最早的船上,天空仍然彌漫著濃霧,我們不得不穿上一次性雨布和一次性鞋套來武裝自己。上竹筏,穿上救生衣。我們帶著船夫的飲料出發了。
始發站到終點90分鐘,九彎十八彎。最初的幾個彎道籠罩在霧中,我們看不到它們是什么。船夫說風景主要在最后幾個角落。走了一半路程,霧氣在陽光的溫暖下悄然散去。這時,兩邊的青山,一彎急流,一條湍急的小溪赫然在目。船夫說有一句詩最適合形容,那就是李白的《海峽兩岸的尖叫聲止不住了,獨木舟已經穿過萬重山了》這時,最重要的景點——云霧山出現了。船夫說這是他們福建的象征,而且是最有名的。他還給我們講了一個童話,說是一個在世界各地漫步的仙女,留在天堂攀登的足跡就是現在的云夫山。其實科學的.解釋是,巖石和巖石被腐蝕了,周圍地區被夷平了。只是這一點比較突出,它的形狀很奇特,又和其他的山不一樣,被賦予了一個美麗的名字——云夫山。船頭和船尾,兩個船夫一起唱歌,我們很快到達了終點。我跳上船,讀到船票上寫的:乘竹筏,暢游九曲溪,領略武夷山三十六峰的奇景,輕觸碧綠的小溪,像一幅真摯的風景畫,令人嘆為觀止。呵呵,因為是霧看風景,我去了半個小時!
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