<u id="upe4z"></u>
<form id="upe4z"><source id="upe4z"><dl id="upe4z"></dl></source></form>

          <wbr id="upe4z"><legend id="upe4z"></legend></wbr>

              導航欄 ×
              你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

              寫老師笑了作文

              發表時間:2025-03-13

              寫老師笑了作文(精華9篇)。

              在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編精心整理的老師笑了五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              寫老師笑了作文 篇1

              星期四那天,我們班的學習委員通知全體同學到電教室去測數學單元測驗。我便拿著草稿本、計數器、文具盒、測驗本去電教室。

              到了電教室,我按照座位坐好,等待著同學們的到來。過了一會兒,同學們都陸續來了。20分鐘后,老師便叫我們開始做題。又過了兩節課,老師才宣布收卷,只要把做好的試卷放在門角的桌子上,就可以回教室了,我把做好的'試卷擺在桌子上,就回教室了。

              第二天上數學課的時候,數學老師手里捧著一大摞的測試卷,便向我們宣布:“由于這次測驗同學們都很認真,所以沒有人不及格,只有一個70分,而得100分的卻出乎意料的有15個人。”老師剛說完,我們全班就歡呼起來。老師一一把70分段的,80分段的,90分段的到99分段的念完之后,并沒有我的名字。我還沒反應過來,剩下的14人便歡呼起來。當老師從100分中念到我的名字,全班同學都在向我祝賀。

              我上去領試卷的時候,只見老師頭一次笑的那么燦爛,那么甜,仿佛泡在蜜里頭。

              老師笑了!

              寫老師笑了作文 篇2

              班主任何老師,高高的個兒,圓圓的臉蛋,戴著一副眼鏡。她無論什么時候都面帶微笑給我們講課,給我們講她的故事。在我們心目中,她不僅是我們的老師,還是我們的大朋友。大家都喜歡她。

              12月22日是何老師最高興的日子,因為她編排節目在黃丹中小學生藝術節匯演中榮獲了二、三等獎。你說,她能不高興嗎?我們也跟著高興了很久??墒?,不知道為什么,這些天都沒有看見何老師臉上的笑容了。她也不像以前一樣下課愛和我們聊天了。

              怎么辦呀?同學們都在議論紛紛。身為班長的我也急得像熱鍋上的螞蟻。于是,我利用中午的時間組織班干部開會討論。原來,這段時間以來,班上很多同學上學遲到、不交家庭作業,課堂作業也亂寫一通,第八單元的考試成績特別糟糕。難怪老師臉上的笑容消失了呢?下午放學時,我們全班同學商量:要用實際行動來駁回老師的笑容。

              說到做到。上學的時候再也沒有同學遲到了;同學們都按時交了家庭作業;課堂作業的完成質量也比以前高了,班上成績好的同學還主動幫助成績差的呢?就連最讓老師頭疼的邱飛龍也變得認真多了。經過大家的共同努力,在總復習(一)的檢測中,我們都取得了可喜的成績。

              那天,笑容終于回到了老師的臉上,老師高興的豎起大拇指:你們好樣的!”

              寫老師笑了作文 篇3

              我們劉老師的臉上總是帶著笑意,看著我們一天一天的長大,一天一天的進步,她快樂的笑著,可今天她的笑更甜蜜。

              以前,我們班早讀很亂;現在,成立了六人小組之后,早讀紀律就變好了。以前,在講臺上面管紀律的蘇家儀喊破了嗓子,班里也靜不下來,直到老師“出場”時才靜下來;現在,成立了六人小組之后,又有了加分表,早讀好的組加一分,每個同學都不想拖累本組,所以早讀沒有人說話、出去玩、看小說了。

              今天星期五,我聽著美妙的歌聲走進校園,進了教室,迎面而來的是朗朗的讀書聲。我一看,第八組全來了,都在讀書;第二組只來了一個人,可也在讀書。我來到我們組,雖然只來了四個人,可讀書聲整齊有序,整個班聽起來充滿活力。玩卡片的不見了,在外面玩的不見了,大聲喧嘩吵鬧的不見了。大家都在認真的讀書,教室里有了一股濃濃的`學習氣氛。我趕緊坐下來,交了作業后,認真的讀了起來。

              過了一會兒,劉老師微笑著走了進來,向一個個小組豎起了大拇指。這時,一聲響亮的聲音打破了沉靜,不是生氣的聲音,不是吵架的聲音,更不是不讀書的聲音,而是劉老師大聲說:“請語文課代表陳瑾帆同學把觀察的情況告訴大家?!标愯呱现v臺大聲說:“全年級早讀,我們班最棒!”

              耶!全班同學都特別高興,快樂的笑了,老師也笑了,老師看到我們班的進步,臉上露出燦爛的笑容,甜蜜的笑了。

              寫老師笑了作文 篇4

              一年級的時候,我的功課學得并不是特別好,每次考完試講卷子時,我都要受到老師嚴厲的批評。三年級的一天,我自認為考試考得很不理想,提心吊膽地坐在座位上,恭候老師宣讀“圣旨”,“沈品,92分?!崩蠋熚⑽⑼nD一下,溫和的眼神立刻向我投來贊賞的目光,伴著暖融融的陽光流進我的心中,老師笑了。她的臉上流露出一抹鼓勵的笑,幸福的笑。

              老師笑了!這是我第一次見到老師對我笑!以前她都是一直板著臉,今天她終于笑了!她的笑是多么動人,多么好看呀!我心里這樣想著。從此以后,我有了許多自信心,每天都像那次考試一樣認真地做題、認真地做作業,然后認真地檢查……就這樣,我每次考試都能考個九十分。從此我每天早晨上學前都會對我自己說:“我能行?!泵刻焱砩衔叶紩底韵露Q心:是老師的那一抹笑給予我自信,給予我力量,我一定要讓老師笑著為我們講課、笑著為我們批改作業。

              平時考試前,我會大致地看一遍試題,分清哪一道題我會做,哪一道題我不會做,并聽清老師所講的一些注意事項??荚嚂r,要從自己肯定會、有十分把握的題開始做,做完一題就檢查一題,最后再去研究不會的難題,保證自己會的題一定不能錯。這樣就算時間不夠了也沒關系,只要把會做的都做了就可以了。發卷子講題時,要仔細聽老師講,把不懂的題弄明白,再準備一個錯題本,加深記憶,有時弄懂一道題相當于弄懂一類題。當然,考試考得好與賴是和平常認真做作業、認真聽講有著十分緊密的直接聯系的!

              現在我不用愁學習成績不好了,我每天都能看到老師對我笑。老師的笑永遠刻畫在我的腦海里,我也會讓老師的腦海中浮現出考試后我那喜悅的笑。

              寫老師笑了作文 篇5

              老師的笑很難見到,通常,在我取得好成績時會笑,但這一次,老師又笑了,而不是因為我的成績......

              一轉眼,教師節就快到了,大街上的花店里頓時擠滿了人,各種鮮花令人眼花繚亂,有如烈焰般熾熱鮮紅的紅色郁金香;有帶來溫馨氣息的康乃馨;還有表達愛意的玫瑰花.....我走進了其中一家花店,花店里琳瑯滿目的花卉讓我猶豫不決,康乃馨給人帶來溫馨氣氛;玫瑰花嬌艷十分;郁金香紅得好像快要滴出水來......我在各類花卉前徘徊了好久,最終決定買了8朵玫瑰,8朵郁金香,6朵百合于6朵康乃馨,我希望這幾朵不同的.花能代表我對老師不同的祝福送給老師:愿老師一生幸福,健康,快樂!

              我捧著一束五彩繽紛的花朝教師辦公室走去,我這時才驚訝的發現,幾乎每一位學生手里都拿著一束柔美的花,這是多么令人感到溫馨的場面!我打開門,走向老師的辦公桌,雙手把鮮花遞給老師:“老師,這是我為您挑選的鮮花,我希望這能帶給老師幸福與快樂!”老師臉上露出了會心的笑容,說:“謝謝你的好意,我不奢求貴重的東西,只要你有一份感謝我的心意就行了?!崩蠋熜α?,笑的那樣燦爛,那樣快樂,從老師的笑中,我感受到了老師所感受到的幸福......老師,是黑暗中的明燈;老師,是悲傷時一首悠遠流暢的歌;老師,是春天點綴花兒的青草;老師,是迷路時的指南針......

              我愛老師,我也感謝老師。

              寫老師笑了作文 篇6

              平時老師看到我們在學習上取得進步時,都會發出會心的微笑,而這次,老師又笑了,卻是因為……

              畢業班的我們,與夏老師相處的時間像沙漏一般越漏越少了。為了不留下遺憾,我們了解到夏老師的生日,決定為她舉辦一個生日會。

              那一天終于來了。我們把桌子擺放在一起,中間放一支蠟燭,周圍擺滿了同學們親手折的小星星?!胺胚@兒?!薄胺拍膬??!蓖瑢W們七嘴八舌地爭論著。另一邊有人在翻箱倒柜,找出了漂亮的裝飾品,掛在黑板和門框上。黑板上也畫上精美的圖案并寫下祝福的話語。真是全班總動員呀!你瞧,有的同學在忙著打掃衛生,有的還在擺放禮物,并做出造型,還有的`在“放哨?!币磺卸季袟l,絲毫不亂。個個都忙得大汗淋漓,不亦樂乎。共同的目標只有一個:一定要夏老師生日快樂。因為只有這樣才能表達出我們對夏老師最真誠無私的愛!一聲“夏老師來了!”大家一哄而散,當夏老師邁進門檻時,我們都已規規矩矩坐好,齊聲喊出:“生日快樂!”教室里響起優美的童聲大合唱——生日歌。

              在歌聲中,同學們爭先恐后地送上精心制作的禮物,不一會兒,講臺上就堆起了一座小山…。

              隔著重重人影,我分明看到老師在笑,笑得如此燦爛!可是我在老師眼睛里又看到一種花兒——淚花,我確信那是幸福的花兒!

              啊,老師,您的笑是那么溫柔與美麗,它帶給我們快樂,并撫慰著我們,更讓我們銘記!

              寫老師笑了作文 篇7

              如果你認識我的老師,你會發現,他好像總是在思考問題,臉上缺少笑容??墒悄沐e了,我的老師會笑。不過,老師的笑有條件。你知道為什么嗎?

              剛開學的時候,我們的學習毛病很多。比如,作業格式不正確、寫字毛毛躁躁、不會思考問題,等等。那些天,老師總是拉著臉,我一見心里就怕。還有,我們做題的時候,他老站在我們身旁,表情那么嚴肅,一邊看一邊給你指導。有一次,他站在我身旁,我一慌亂,竟連續出錯。他的手指停在我的本子上不拿開,嚇得我渾身冒汗。

              一個星期過去了,兩個星期過去了。第三周星期二早上,老師讓我們打開作業本,從頭到尾仔細地看,思考一下能從中發現什么。大家發現,前一天的作業本上全是對號。我們高興得歡呼起來,老師也笑了。

              后來,老師笑的次數多了起來。

              那天語文課,老師組織同學們閱讀課文《只有一個地球》。他提醒同學們注意閱讀方法,以及要掌握哪些知識,怎樣讀懂課文,然后提出有價值的.問題討論。我們討論得可熱烈啦,當我們提出問題和老師討論時,他又一次歡悅起來,手不停地揮舞著,我們當然更來勁啦。

              期中考試快到了,老師教給我們復習方法,指導我們怎樣分類掌握知識,怎樣抓住重點,怎樣答卷。那幾天教室里安靜得出奇??荚嚱Y束了,我們都取得了好成績。你猜猜,老師評卷時怎么樣?他笑出聲啦!

              當然,老師還有笑得更多的地方。比如,和我們一起游戲呀,和我一起回家,路上手拉手跑呀,我們到他家做客呀,都會看到他的笑臉。

              現在,我們都了解了老師的心,當我們取得好成績時,他一定會笑。因此,我們就學會“投其所好”,好讓老師天天笑。

              寫老師笑了作文 篇8

              老師是了解學生和接觸學生最多的人。不管是他(她)的一言,還是一笑,對一個學生來說都將是一種鼓勵和欣賞。

              幾年前,當我還在家鄉讀書時,拜了一個美術老師為師,他為人非常認真,嚴肅,臉上極少帶有笑容。(唯美句子 WwW.wei890.coM)

              記得那是個秋天的星期六。這天由于不用上學,故吃了午飯后便背著畫夾到老師那里學藝去了。到了后,我脫下畫夾問老師:“李老師,今天您教我畫甚么?”李老師翻了翻畫冊,答道:“今天,我們來學齊白石的蝦吧!”我一聽覺得畫蝦有趣,急忙鋪上宣紙,倒上墨汁,請老師先示范。當老師畫完,我一看感到容易,就照他的吩咐畫了幾只給他看。老師閱后搖搖頭說:“這不是蝦,是蛇!”我一聽又畫了幾只,他一看臉色凝住,生氣地說:“這不是蝦,是蟲。冠男,你畫了兩次都不像,因為人的性子太急了。畫面并不要求速度,但求生動;它和做人一樣不能生驕,要不然就畫不好!”這是我第一次看到老師發這么大的光火。聽了這席話后,我內心驕傲的火漸漸熄滅了。

              時間嘀嗒嘀嗒地過去,已是7點多了。平時我早就回家了,可現在我不停地在畫。我按著老師的訓話把本來畫一只蝦的幾秒鐘,改成一分鐘,慢慢地掌握了些技巧。

              到了7時半時,我把圖畫拿給老師批閱。他看了點了點頭,問道:“明白了嗎?”我答說:“明白了”。當我拿過畫時,李老師笑了。

              寫老師笑了作文 篇9

              第一天上微機課,我心里不禁想會是個怎樣的老師呢,是個女老師還是男老師,是年輕的嗎。胡思亂想中,老師來了,同學們都坐得端端正正。

              這是一位四十歲左右的男老師,他的頭發不長,直直的立在頭上,宛若鋼針,臉崩得很緊,沒有一絲笑容,看起來很嚴肅。

              果然如我的猜測,后來發現微機老師非常兇。有一次,幾個同學忘記帶鞋套了,老師知道了大聲地說:“站到那里去,快去!”看到老師兇巴巴的樣子,同學們都很害怕。上課時,老師叫我們把圖片放在電腦屏幕上,就去登記。我前面的一個同學,沒事干,無聊中拿起筆在手上轉,一不小心掉在了地上。就這小小的聲音也被老師聽到了,他立即鄭重地宣布:“下一次誰敢把筆扔在地上,就給我小心一點?!爆F在,同學們都不敢把筆扔在地上了。下課后,同學們都議論紛紛,說老師真兇。

              老師雖然看起來兇巴巴的,不過有時候也挺溫柔的。有一次,老師把電腦打開,我們看著,先是雙擊教學內容,第一冊第二單元第六課兒歌,同學們聽得仔細,老師退出來讓我們自己按。我左看右看,握著鼠標不知道怎么弄。心里著急起來:到底是怎么回事,我怎么弄不起來,怎么辦,被老師發現了可是要挨罵的。我把鼠標往左移動不行,往右拖拽也不行,急得頭上直冒汗。就在這個時候,老師來了,我以為要被他的河東獅吼嚇個半死。誰知道他了解了情況后,不但沒罵我,反而認真地為我講了一遍,親自為我示范后叫我自己弄。哦,原來是這樣,我很快就學會了。我看見老師露出了笑臉。

              笑起來的老師真好看,老師,以后對我們溫柔一點喲。

              精品精品国产理论在线观看