班級工作總結500字
最新班級工作總結500字(匯集八篇)。
良好的班級風氣對于學生的身心健康發展和能力提高有積極的促進作用。每一位班主任都希望自己的班級是一個團結、進取、樂學、充滿生機和活力的班級。下面小編為大家帶來班級月工作小結(精選8篇)供大家參考!
班級工作總結500字 篇1
還沉浸在來大學的喜悅中,半年就這樣匆匆過去了,感觸頗多。很感謝老師的信任和同學們的支持,讓我有信心也有決心做好班長,也感謝班委們的相互配合,同樣感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以加倍的努力去做好自己的工作,協同班委,帶領班級一步步前進。不辜負大家對我的信任?;仡欉@個學期,我們在一起學習生活,每個人都做出了屬于自己驕傲的成績,收獲了自己在大學的果實。大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級凝聚力不斷增強,集體榮譽感深入人心。班級各項事務蒸蒸日上:
一.班級工作方面
1、班委成立以來,班級同學互相幫助,互相促進,團結友愛,相處氣氛和諧融洽,班委會各班委發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。
2、班委分工明確工作逐漸步入正軌,都能及時出色熟練的完成自己的工作并能相互協調,相互幫助。
3、《班級管理制度》和《班委管理制度》的制定和執行取得較好的效果。
4、學習小組的成立,大大提高了同學們的學習積極性,形成了較好的學習氛圍。小組長認真負責的進行學習安排,幫助同學很好的安排了學習和生活。
5、加入學生會的同學,帶領班級同學出色完成學院,學校的各項活動。
6、在生活委員,副團支書的負責安排下宿舍環境較和諧,大家開心的生在一起。
二.學習方面
1、班級同學總體來說出勤率較高,上課紀律較好,作業完成及時也較有質量。
2、學習小組成立以來越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,出現以陳康,陳小萍為首的為了自己的目標去努力奮斗的同學。學習氛圍濃重,你追我趕得勢頭也很明顯。
3、在小組長的帶領下,每個組員都充實的進行小組學習,效果顯著。
4、在我與學委的安排下早讀與晚自習很好的開展。
5、在學委的安排下班級作業,考試,上課通知到位。
三.活動方面
1、半年的時間里班里同學積極參加了學院,學校的很多活動。在科技文化節上表現出色。例如姜浩元參加辯論賽并取得三等獎,葛賀錦出演《三句半》,劉坤,劉之君等六名同學參加趣味養生越野賽取得優異成績。
2、校運會上我班也是積極參加,報名14名,有6名進入決賽。
3、我班與07生技10生科,10檢驗等九個班級舉行友誼籃球賽,取得8勝1負的戰績。同時有梅振興等3名同學選入院籃球隊。拉拉隊也是十分的出色。
4.我們班所有同學還參加了“抗擊風雨,共青團在行動”的捐款活動。獻出自己對海南的同胞的愛心。
5、我班幾乎所有同學報名參加紅十字會的義務鮮血。最終有19名同學成功獻出自己的熱血。
6、我班自己組織,策劃了與10心理的聯誼活動?;顒邮殖晒Γ辔浜夏?,活動氣氛活躍,受到《思想道德修養與法律基礎》的蘇玉菊老師的好評。
7、在科技文化節中我班同學也是積極觀看各個比賽為學院同學加油,同時欣賞他人,提高自己。
8、大家自發組織為10多位同學慶祝生日,大家的感情進一步深化,班級更加團結。
四.思想方面
1、大多數同學積極向上、進取,努力學習,為自己訂立了一個目標,有的要考研,有的要拿獎學金。
2、班級同學思想十分團結、集體榮譽感十分強,樂于幫助班級里的每一個人。
3、班里同學向黨組織靠近,50名同學參加黨課培訓。
五.班里的不足
1、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,課下自主學習意識不強,成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。
3、個別班委成員總體表現不太好,紀律和工作積極性不高。
4、個別同學不和群,比較獨立。
5、由于活動較多,有些同學對參加活動出現抵觸情緒,不愿參加。參加活動的總是老面孔,其他同學不是太積極。
六.解決辦法
1、確立獎懲制度,約束遲到曠課的同學,提高其學習意識。
2、對迷戀網絡的同學,經常邀請其參加集體活動,并帶動其學習熱情。
3、首先體諒班委的實際情況,委婉的述說,并安排其他班委相互幫助。
4、對于不合群的同學,應從其愛好出發,發動同學慢慢的與其交流,相信其可以慢慢融入我們的大家庭。
5、對大家出現抵觸的情緒給予安撫,分批安排同學參加活動,同時通過獎懲制度要求同學參加活動。
6、發掘班級里有才有能力的同學參加比賽為班級爭光。
七.個人感想
大家來自五湖四海,是緣分讓我們組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。大家也要加油!
班級工作總結500字 篇2
一晃眼半學期過去了,回顧這半學期的點點滴滴,真的很慚愧。雖然也嘗試著努力去做,但是發現存在的問題還是多多。
開學初,我就與科任老師協商好,如何共同配合教育好這個班級。每個人都清楚,一個良好的班風能帶促使一個良好的學習風氣的形成。
1、在班級管理上,這學期采用小組量化的辦法,衛生、紀律、學習三方面,我派專人以組進行打分評比,一星期量化一次。這樣學生的積極性提高了,他們都以“我以小組為榮,小組以我為榮”作為自己前進的動力。這種辦法實施了一段時間發現效應還是較大的。但是因為執行的時候不夠嚴謹,于是造成了一些麻煩。
2、 在班干部的培養上,這學期的一些班干部還是較團結的,因為班干部的管理力度較夠,加上班科任老師配合默契,我班期中考試總體來說還是不錯的。在這點上,我最大的收獲是,要相信孩子的能力,要讓他們感到被重用的感覺,讓他們能為班級做點實事。
3、在完成作業方面,是比上學期有所進步,主要原因是小老師在發揮作用。在她們的幫助與督促下,幾個平時作業不認真的同學也有了進步,上交作業的次數多了許多,學習成績也有所提高了,特別是王浩、董俊兵由原來的末一末二名進步成22、23名。這些都得意于小老師的作用。
4、從學生掌握知識的情況來看,還不夠理想。仔細分析了原因,我想最主要的是要充分發揮學生的學習積極性和主動性,一是課堂上要引導學生處于積極主動的思維狀態,二是課外學生能主動讀書、主動積累,完成作業和擴展學習。
學生的學習習慣直接影響著學習成績。從班級管理上說,我個人存在的問題還是比較多的,學生的事是事無巨細的,而我所能給學生的時間卻非常有限。許多小問題沒有及時的解決,結果堆積得越來越多,突顯出來的問題就比較多。雖然在在互幫互助學習小組中,有一小部分的學困生在有責任心的同學幫助下,有所進步的。但是許多不良的學習習慣還需要今后加以努力引導!
班科任的配合要越來越有默契,對于教育學生的事盡量先溝通后實施,對學生進行同步教育。對于特別調皮的學生,一定要調動家長的作用。所以我想下半學期,在家校配合上,要多下功夫。
總之一句話:用心與學生溝通,讓學生成為老師的朋友。讓師生之間、家校之間能步調一致,為著共同的目標而努力。
班級工作總結500字 篇3
隨著人們賴以生存的生活環境問題的日益嚴峻,社會各界對環境保護日益重視,作為教育者,當然尤其應把它作為一件大事來進行教育。因此,我們帶孩子所進行的一系列環?;顒硬⒎鞘菫橛變簣@的“文明班級評比”而開展的,這應該是一項可持續發展的活動。現將一個學期本班的綠色環?;顒幼骱唵蔚男〗Y:
一、向家長宣傳,獲取家園教育的一致性
父母是孩子的第一任教師,因此,孩子的教育單靠幼兒園是不行的,它需要家園共同教育才行。我們主要是通過向家長宣傳環保知識來獲取家長對我們環保教育活動的支持。我們的宣傳主要通過2個途徑:1、文字宣傳:定期在家園宣傳欄刊登環保知識的小文章;2、口頭宣傳:利用早上來園和下午放學時間,在與家長交流的過程中,向家長以建議的口吻向家長倡導綠色教育。
二、把環保教育滲透到一日活動中
幼兒園一日活動的各個環節,都是引導孩子進行環?;顒拥暮脮r機。例如:在孩子進盥洗室時,我們會邊管理孩子大小便邊對他們進行節水教育(當然,這個教育不是純粹的說教);每次走出教室,我們定會讓孩子檢查教室的燈是否關了;在戶外散步時,我們老師有意識的在孩子面前揀起一張張廢紙……
三、運用多種方式開展環保主題活動
本學期,我們開展了以“綠色家園”為主題的環保活動。為了讓孩子們從不同層面去認識、了解、關注、體驗環?;顒拥闹匾?,我們通過多媒體教育、社區實踐活動、聽故事、手工制作等途徑來實現,收到了較好的效果。
四、由廢舊物品充當主角的活動區
現在,當你進入咱們中四班的各個活動區,你會發現,這里的主角是各種廢舊物品。你們瞧:在理發店,各種洗發水、渚哩水等都是孩子們從家里帶來的用過的空瓶子,吹風機是老師用果奶瓶制作的;娃娃家的煤氣灶、鍋是用牛奶盒子改裝而成的;手工區為孩子們準備的都是半成品的廢舊物品……
五、讓廢紙發揮更大的作用
在我們教室的角落里,有一只不起眼的大紙箱子,那是專門裝廢紙的,讓孩子們懂得節約、知道這些廢紙還可以通過加工發揮更大的作用……
環保行動將是一項久遠的行動,我們會帶領孩子一直走下去,讓更多的人都參與到我們的行動中來!
班級工作總結500字 篇4
思想上:積極響應上級有關部門關于創建“平安校園”的號召,以“三個代表”重要思想和十六大的精神為指導方針,以維護學校、社會的穩定和發展教育事業為宗旨,堅持以人為本,緊密結合學校實際,全面貫徹落實創建“平安校園”的各項工作任務。
工作上:我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育,并且把相關的班級安全規定每月集中組織學習了一次,張貼公示在墻。由于學生小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的安全工作計劃。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、玩具槍等利器進入校園。)不在井欄、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
后附張貼在墻的五年級班級安全管理規定:
安全守則
1、上下樓梯不得推搡擁擠,出入靠右行。
2、教室走廊不得追逐打鬧。
3、無論是在校園,還是在社會上,不得拿石頭等重物傷人砸人。
4、不準玩教室等地方的電線頭。
5、不準拿玻璃片、刀片等鋒利器皿殘片玩,更不得拿這些殘片傷人。
6、不準拿鐵棒、鐵錘等堅硬沉重工具玩,更不得拿它們傷人。
7、不準站在校門外的小橋邊緣玩耍,在河邊緣嬉鬧,以免掉下去。
8、不準偷偷從后面或旁邊抽凳子,讓同學猝不及防坐空,以免嚴重傷害同學。
9、不準動輒拳頭打人,用腳踢人,用手推搡人。
10、不準帶爆炸易燃物品(如鞭炮類)進入校園區域。
11、不準帶有毒物質進入校園。
12、不準在校園外無證無衛生許可的攤點購買小吃。
13、回家路途,不得在危險地帶玩耍,應及早趕回家。回家途中不得乘坐三無車輛。回家途中更不得糾集同伙欺負同學。
14、炎熱時期不得去深溝或小河或長江洗澡。
15、不準在樓梯上攀滑,更不得坐在樓梯上和走廊圍欄上。
16、凡是危及生命健康的各種活動都不準涉及,從小要注意保護好自己。
清潔守則
1、不在校園內隨處亂丟垃圾。
2、不在校園內隨處亂涂亂畫。
3、自覺抵制不講衛生的行為,給低年級同學做好榜樣。同時,有同學不講衛生,要有理有節的予以制止。
4、不亂折花草樹木,保護我們校園的一花一草。
5、打掃衛生要清潔死角,徹底打掃干凈。
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6、打掃衛生特別要注意安全,有危及生命安全的不打掃,或者請老師來幫忙打掃。
7、自己的垃圾要用小塑料袋裝好,放學后丟到校園外的垃圾坑。
8、每天課間操全班同學維護自己清潔區的環境。
班級工作總結500字 篇5
回顧上年的種種,我們從新生報到到軍訓,大學教育到大學課堂,一直到我們期末考試回家過年。期間我們經歷了新生交流會,班委競選,學生會納新,辯論賽,校運動會,化學實驗技能大賽,紅歌比賽,籃球賽,排球賽,材料創新大賽以及各種社團活動。豐富的大學生活令我們即鍛煉了自己的能力又開闊了自己的眼界。
在這一學期里我擔任班級的學習委員一職,主要工作是在學習上能起到帶頭作用以便督促大家學習;和老師交流一些大家在學習上的問題,收集整理一些學習資料交給大家;協助組織一些班級活動,處理一些院里和學生會交代的工作。
這半年中和同學們漸漸熟悉,同學們在班級活動中還是挺積極的。辯論賽我班獲得了第一名,材料創新大賽,化學實驗技能大賽都有同學拿到了獎項,學校里組織的運動會,紅歌比賽等同學們都積極參加并獲得了名次。在這些活動中凝聚了班級的向心力,鍛煉我待人處事的能力,使我和班級的同學更加的了解,加強了大家之間的感情。學習上期末考試我班周培培,袁曉曼,房樂凱,萬貴穩,分別在高等數學,馬克思基本原理,大學IT,大學英語上為年級第一,劉奇,周培培分別為材料概論和無機化學年級第二。但班級掛科數為11人16人次,(高等數學2人,馬克思主義基本原理0人,大學IT8人,大學英語2人,材料概論3人,無機化學1人,體育0人。)我班高分多低分也多,這是我工作上的失誤,特別是忽略了大家對IT的學習,平時也沒有做好對這門學科學習的帶頭作用。自己在平時的學習上也有松懈,有懶惰思想,對于一些人的想法也沒有能及時了解,沒能把握好同學們學習的態度,在處理一些問題時有些時候太激進,不能很好地顧忌同學們的想法和感情。
在以后的工作中我會努力完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力。我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的材料123班。
班級工作總結500字 篇6
在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校良好的學習風氣和良好的精神文明風貌。下面我代表上周的值周領導x主任,值班老師x老師和x老師,以及第二小組的值周生把上周情況總結如下:
一、上周做得比較好的方面有:
1、大部分學生都能投入到緊張的.期中復習當中,學習風氣良好,尤其是三年級,四年級,六年級,晚自習后仍然有很多學生回到教室繼續學習。
2、各班分區的清潔衛生狀況良好,特別是星期三和星期五這兩天,清潔區打掃得相當干凈,都沒有出現扣分的情況。
3、各班的集體舞都跳得比較好,進步很大,跳得比較好的班級有xxx班,xxx班,xxx班,xxx班,xxx班,xxx班。
4、去食堂時,各班的隊列都比較整齊,大部分同學都非常有禮貌,做得比較好的班級有112班,081班,092班。
5、上周涌現出許多好人好事,特別表揚xxx、xxx、xx、xx等同學,也希望其他同學向他們學習,發揚互相幫助,拾金不昧的精神。
二、有以下幾個做得不足的地方:
1、上周有浪費水的現象,有個別同學打完水,并沒有把水龍頭關緊。還有些同學在洗澡時浪費水的現象非常嚴重,用水很多,希望同學們能夠節約用水。
2、上周很多班級在晚息后沒有把教室的門窗關緊。
3、在愛護公物方面做得還不夠好,主要有下面幾點:
(1)有些同學在滑梯亂涂亂畫
(2)一樓教室對出來的花草,也被個別同學折斷
(3)還有個別同學將羅漢果,茶葉等,倒到飲水機上面。
4、在食堂三樓,吃夜宵時有不文明的現象發生,有幾個五年級男生同時去搶面包吃,看起來相當不好,希望改正。
5、希望值周生在檢查時要保證公平、公正。應該扣分的要堅決扣分,但是也不能針對某個班級去扣分。
6、打球時不文明的行為時有發生,某些同學將打球變成了打架!這樣很不好,希望各位同學在運動時要注意文明,同時也要注意安全。
三、提醒:段考臨近各位同學要抓緊時間復習,爭取段考取得理想的成績。
接下來公布各班的得分情況
xxx班: xxx班: xxx班: xxx班: xxx班: xxx班: xxx班: xxx班: xxx班: xxx班: xxx班: xxx班:獲得文明班級的是:
請獲得流動紅旗的班級派代表上來領取流動紅旗,有請我們的值周老師為他們頒發流動紅旗。
班級工作總結500字 篇7
一、出勤方面。
上周各班出勤率還是比較高的,總的來說是開始的時候比后面幾天出勤要好,低年級的出勤比高年級的要好,尤其是把八年級兩個班的出勤。但還是有些班級經常缺一兩個人,總的來說,出勤方面還是比較好的。
二、衛生方面。
本周各班級的教室和環境區衛生保潔工作做得非常好,良好的衛生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態。但,個別班級的衛生清理不到位,尤其是我們現在取暖的爐子周圍,總是有灰塵。還有些班級的講桌沒弄干凈,有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛生的保持不是很好,我們的.學生對這方面意識還不夠,隨意性比較強,亂丟垃圾的現象比較多!,有些在拖地的時候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕跡,學生往上一走全是爛泥腳印。在衛生方面有一個建議,我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛生大掃除,學生也都摸出規律了,在這兩天的衛生打掃要比其他時間干凈徹底,所以為了給大家提供一個良好的工作和學習環境,衛生要不定時的檢查。
三、學風方面。
在中午和上晚自習之前的那一段時間,學習氣氛不是太好,打鬧的,說話的,玩的干什么的都有,有些同學坐在那就是在等老師,等時間,有些班級的情況還算好,有些班級有老師和沒老師情況根本就是兩個樣,說明學生的自覺性還需要加強。
四、德育方面。
xx班的同學撿到一張飯卡主動交公提出表揚,加一分。xx班有個別同學用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評。
綜合以上各方面的情況,各班的得分和名次如下:最后,祝大家在新的一周工作順利,生活愉快。
班級工作總結500字 篇8
一、本周好習慣之星:
xxx。重點從上周代表學校參加乒乓球比賽的3位同學中選取的,經過大家的投票有80%的孩子選了張丹。
二、學習方面:
本周數學學習了百分數信息窗1、窗2、窗3,百分數注意讓學生體會百分數的意義:一個數是另一個數的百分之幾;百分數和分數、小數之間的互化注意理解百分數是分母是100的分數作為基礎;百分率注意百分率是百分數,結果要寫成百分數的形式;增長百分之幾注意要明確求增長了百分之幾就是求增長的部分是單位一的百分之幾。
在學習過程中,反應出的問題是:一部分學生計算出現失誤;一部分學生書寫不認真,如劉佳鑫、張玉龍、于嚴淋、呂俊輝、宋錦鵬;還有一部分學生上課聽講不認真,導致對知識理解不透徹,如張玉龍、劉佳鑫、李誠臣、呂騫宇、姜濤。希望這些孩子能夠改正,爭取做得足夠出色,因為小學這點知識對每個孩子來說都不會構成困難。
三、活動方面:
(1)本周好習慣訓練了課前準備好習慣和上課好習慣,以及餐廳吃飯好習慣,通過訓練,孩子意識逐漸增強,行為上有了較大的提升
(2)本周孩子們辦了關于雷鋒的手抄報,表現突出的是:任玲輝、朱佳豪、李想、宋錦鵬、劉靜、王運杰、陳鑫元、王旭楠、董佳琪。
(3)周五,進行了視力檢測,有問題的已經將回執單發給您,請領著孩子周日早晨8:30到階梯教室聽有關孩子健康用眼的相關講座。
(4)周五,我們班走進了消防大隊,學習了一些消防常識,孩子們開拓了眼界,也體會到了消防叔叔的`技能的嫻熟以及他們工作的辛苦,有了一定的消防觀念。
下周工作溫馨提示:
周二,下午4:00召開新學期家長會,希望大家調好時間,共同來探討孩子的學習。
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