公辦學校工作計劃
2025公辦學校工作計劃。
日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的學校招生辦工作計劃,希望能夠幫助到大家。
公辦學校工作計劃 篇1
根據學校工作計劃結合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下:
一、電話回訪各縣580分以上考生的情況,了見他們的去向,繼續做工作力爭到我校就讀。
二、配合學校教務處對09高一新生做一次全面的審查。
三、總結XX年招生經驗及教訓,為20xx年招生工作積累經驗。
四、核實各縣高一新生錄取名單,為12月發放招生獎勵提供準確數據。
五、關注外籍考生的`學習成績,分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據。
六、了解各縣580分以上學生的去向,分析其原因。為我校20xx年招生政策的出臺提供參考。
七、關注我校高一、高二、高三各個縣學生的學習情況,從中發現問題,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據。
八、關注平川四縣和西山九縣同分數學生的學習成績,并作比較,從而分析同分數段的學生教育水平不同,發展是否有差距。為20xx年劃定分數線提供依據。
九、年終繼續和市招辦保持聯系,為明年拉實用可操作的成績冊做準備。
十、完成學校領導安排的其他任務。
公辦學校工作計劃 篇2
一、20xx年中招類型、專業及計劃
學校今年招生計劃900人,共開設27個優勢特色專業,包括15個“3+2”專業和12個三年制中專專業。
15個“3+2”專業分別是會計、會計稅務代理、金融事務、人力資源管理、社區管理、航空服務、鐵道運輸管理、學前教育、數字媒體技術應用、動漫游戲、電子商務、計算機應用大數據方向、食品質量監督檢驗、食品生物工藝和制冷專業。
其中金融事務、鐵道運輸管理、產品質量監督檢驗、動漫游戲是國家示范校重點建設專業,金融事務、產品質量監督檢驗是北京市示范專業。
二、“3+2”專業和三年制中專報名、志愿填報提示
錄取方式分為提招、統招和補錄。
今年教委大力鼓勵職業學校提前招生,往年提招計劃比例是30%,今年調整到60%。錄取方式不同,但錄取后是一樣的待遇。所以如果孩子一模二模成績都在400以下的,我們建議學生走提招,在充分與學校老師溝通后,走提招早確定專業錄取,學生和家長心里都早點踏實。走統招的孩子一般是希望可以沖下高中,那您就高中后面的志愿把您最想上的學校和專業報在前面,這樣可以提高錄取機率。提醒同學們,統招報考志愿一定要看好學校統招報考的專業代碼,千萬別報錯了,看看專業的學制是3+2,還是三年。報錯了,一旦錄取就不能改了。
三、學校對接哪些高職學院及優勢專業?
學校所有“3+2”專業與高職學院的對接,均是強強聯手,都是與高職學院的強勢專業進行對接,有利于學生的就業。
對接北京財貿職業學院的專業:
會計、金融事務、學前教育、航空服務
對接北京政法職業學院的專業:人力資源管理事務(社區管理與服務)
對接北京勞動保障職業學院的專業:人力資源管理事務
對接北京信息職業技術學院的專業:
會計(稅務代理方向)、電子商務、鐵道運輸管理、數字媒體(虛擬現實)、動漫游戲
對接北京電子科技職業學院的專業:
數字媒體(大數據方向)、食品生物工藝、制冰和空調設備運行與維修
對接北京城市學院的專業:產品質量監督檢驗(食品質量監督檢驗方向)
四、企業辦學優勢特色
我校隸屬于北京首農食品集團有限公司,是經北京市委、市政府批準,于20xx年12月由北京首都農業集團有限公司、北京糧食集團有限責任公司和北京二商集團有限公司三級企業聯合重組成立,肩負著“保障首都食品安全,服務政府宏觀調控,做強做優做大首都食品產業”的責任使命。我們學校作為首農食品集團的一份子,也自感責任的`重大,要為首都培養更多更合格的食品類人才,為首都的食品安全貢獻自己的一份力。我們校長徐剛非常重視校企深度融合,特地親自帶隊到企業去,了解企業用人的需求,堅持請進來走出去的理念,讓我們的食品企業資深專家到學校來講課,讓我們的老師和學生到企業中進行頂崗實習,從而提高學生的專業素養。所以我們的食品檢測專業和食品生物工藝專業無論是教學還是就業,都具備自己的專屬優勢。
公辦學校工作計劃 篇3
新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定本學期工作計劃如下:
一、 班級情況分析:
從開學以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
二、本學期目標:
1、培養學生良好的行為習慣和學習習慣。
2、創建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
三、具體措施:
(一)抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生
(3)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規工作:
(1)積極開展各項評比活動:形成比、學、趕、幫的'風氣。
(2)適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。 (3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。
(4)鼓勵學生積極參加集體活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設:
1、 經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。 4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。
(四)活動安排:
9月:利用班會時間,把暑假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規范教育,及時總結,揚長避短。
10月:對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態度,認真學習,努力向上,好好復習段考。
11月:對段考進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園活動,為班級爭光添彩。
12、1月份: 指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學期總結,假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。
各星期具體工作安排:
第一周:開學、注冊、收費;安全、衛生、防病教育;愛護公物教育;學習學校有關的制度和班規;進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。招開班干部會議。
第二周:進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衛生、升旗、廣播體操等。
第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛生、進出校門要下車等。
第四周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。
第五周、第六周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣搞好學習的討論。
第七周:體育衛生知識教育,抓好學生課外體育活動。
第八周:學生課外體育活動。
第九周:抓好學習、復習,準備期中考試。
第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科競賽,開展怎樣學好各科的討論。
第十一周:主題班會:學習方法的介紹。
第十二周:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯系效果如何,及時加以改正完善。
第十三周:豐富學生的業余文化生活,開展一些文娛活動;
第十四周:進行思想教育,教育學生以學業為重,不受外界干擾。
第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學習。
第十九周、第二十:抓好復習。認真準備,考好期末考試。
二十一周:期末考試,學期總結,假前教育等。要求學生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。
作為年輕教師,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。
公辦學校工作計劃 篇4
一、指導思
堅持以市教育想局“陽光分班方案”為指導,根據國家的有關法律及《關于九年制義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》,進一步做好我校招生入學工作,堅持義務教育階段學?!熬徒庠嚾雽W”的招生原則積極開展好各項工作,保證工作規范、有序開展,做到公開、公正、公平,現結合學校實際,特制定20xx年招生工作計劃:
二、學校成立招生工作領導小組
三、學校成立招生工作監督小組
四、招生工作具體工作
(一)招生工作原則
1、學校將嚴格按照有關法律法規和文件精神,在縣教育局的有關指導下,堅持原則,程序到位,信息透明。
2、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則,接收所有適齡兒童,對于學校的體育特長生也堅持公開、公平、公正的原則來開展招生工作;
3、在招生過程中,對于因各種因素帶來的招生困難,學校將依照客觀情況,妥善解決。
(二)招生對象
1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童;
2、在有學額的前提下,符合借(就)讀條件的適齡兒童。 經領導小組研究決定,本學期一年級新生將開設2個班級, 預計24人左右。
五、報名辦法
(一)具有本村常住戶口或合法固定住所的適齡兒童,持戶口本原件、合法固定住所的'嬰兒出生證,到學校報名。
(二)戶口不在本村但在本村居住的適齡兒童,持戶口本、合法固定住所的嬰兒出生證,到學校報名。
(三)合法外來務工人員在本村生活的,有合法固定住所(暫住證)、有村委會鑒證的勞動合同或營業執照、符合計劃生育政策,可憑以上相關證明到學校報名,享受與本地兒童相同的入學政策。
公辦學校工作計劃 篇5
一、指導思想:解放思想、創新思路、改進措施、實現目標。
二、目標和任務:
1、今年力爭完成招生任務800人,其中本縣完成700人,外縣完成100人。
2、加強學生就業指導、搞好學生跟蹤服務,努力提高畢業生就業質量,確保畢業生100%就業,學生就業滿意率達90%以上。
3、開展工學交替,解決貧困學生的經濟困難,提高學生的綜合素質。
三、落實措施
1、認真總結去年招生工作經驗,完善招生措施,制定切實可行的招生方案,科學地制定招生獎勵機制,充分利用招生資源,調動一切積極因素,提高招生效果。
2、加強與生源地學校領導和老師的`溝通,認真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機制。
3、對現有專業做大做強,努力增添各專業設施,增加我校的亮點與看點,增強我校對學生的吸引力,今年再爭取新開一切專業。
4、加強宣傳力度,宣傳內容要具體,尤其是國家對中職學生的優惠政策,我校的優惠與獎勵政策,對口高考及我校的優勢等,要采用多種宣傳形式,如小冊子招生簡章。做到本縣初中生人手一份,在校內和生源地學校制作宣傳欄,宣傳光碟,在電視臺播放專題片,做到宣傳到位,擴大社會影響力,促使社會觀念轉變。
5、爭取政策支持,充分利用各級行政資源,今年繼續爭取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的政策并下文,確保今年招生任務的完成。
6、學習民辦職校招生經驗,在外縣發展和培訓業務員,爭取在外縣招生新的突破。
7、加強招生人員培訓,提高我校老師的招生業務能力。
8、切實提高畢業生就業質量,增強社會效果。
公辦學校工作計劃 篇6
學校介紹
北京科技大學成立于1952年,是教育部直屬全國重點大學,也是全國首批正式成立研究生院的.高等學校之一,北科大xx在京招生計劃新增工程管理專業-高校動態。
招生計劃
今年學校在京共招生312人,其中理工科283人,文科29人,比去年減少11人。
學校新增工程管理專業,按“工商管理類”大類招生。理科實驗班只招英語語種考生,考生實際總分應高出學校在本省錄取最低分20分以上,高考熱訊《北科大09在京招生計劃新增工程管理專業-高校動態》。
錄取原則
提檔比例控制在當地同類招生計劃數105%以內。
接收服從專業調劑的非第一志愿考生。依據各省投檔分數情況及非第一志愿考生的高考實際考分設定志愿分數級差,志愿分數級差一般為40分以上。
英語專業只招外語為英語的考生,需參加當地口試。
聯系方式
電話:62325294,62332893,62318406(語音)
公辦學校工作計劃 篇7
本年度是江蘇省實行新高考的第一年,為了響應上級主管部門提出的“課堂教學效益年”的口號,加強教學的針對性,特擬定本計劃。
一、學情分析
本人所教高三(20)班是個音樂體育組合班級,大部分學生成績不太理想,語文基礎較差,最令人尷尬的是部分學生根本不把語文學科當成一回事,普遍都有輕視語文的思想,極少在自學時間學習語文,更無暇顧及課外的閱讀,故而造成閱讀水平提高不快,知識面窄,思路阻塞,文章洞。
二、教學設想
1、研究考試大綱,加強學習。認真研究語文教學大綱和考試說明,并將近十年的高考語文試題認真做了一遍,試圖從中尋找一些考試規律,準確把握高考動態,并且及時加以落實。
2、狠抓專項復習,夯實基礎。第一輪復習主要進行專項復習,夯實基礎。
3、落實培優補差工作,分層教學。根據不同學情,采用了“區別對待,分層施教,全民參與”的教學方法。
4、落實問題教學,提高教學效率。我們要抓住學生的問題進行教學,授課有明確的目的性,突出實效性。
三、具體的措施及注意問題:
以最節省的時間換取最高效率,是我們的愿望。
1、復習幾條線齊頭并進,以學年時間安排的內容為主線,將字詞知識積累、名篇名句背誦、文章閱讀分析、寫作能力訓練等貫穿復習的全過程。具體如下:
①第一階段將《核按鈕》的字音、字形及使用詞語的練習完成,印發答案;
②每周閱讀兩篇文言文、二至三篇現代文、二至四首詩歌(《核按鈕》的的閱讀練習);③每周至少有一節寫作輔導課。
2、為學生精心挑選復習資料。由于現在復習資料良莠不齊,且不少是粗制濫造,因而要指導學生選好一二本質量好的有系統性的復習書本。教師在難以抽出時間自編練習的情況下,要自訂一至二本雜志,并參照多本復習資料,編選出質量較高的訓練題。
3、引導學生掌握知識規律、解題規律、解題方法,特別是梳理知識點進行單項訓練時,老師切忌只是宣讀答案的機器,點評練習,要有重點有針對性地解決學生主要實際問題,并將出題者的意圖、目的、慣用的手法告訴學生,幫助學生理清解題思路,教會學生解題方法,
4、語文靠的是積累,能力的提高不是一朝半夕的事,必須持之以恒而學生在繁忙的.學生中總是忽視語文,為在課外爭得時間,把部分訓練題、部分作文放在課外完成,教師要嚴加檢查,務必讓學生在緊張的學習中抽出時間來學習語文。
5、加強閱讀訓練。沒有足夠“量”的閱讀積累,就想通過試題訓練產生“質”的飛躍,是不可能的,因而,各類文體的閱讀貫串在整個高三的復習中。我們知道,提高學生的閱讀水平,語文能力可隨之提高,更能帶動寫作,且高考閱讀份量不輕,因而抓好閱讀是復習的一個重點。
6、依照《大綱》和《考試說明》的要求,把每一個知識點落實,教會學生解題方法,
將出題者慣用手法告訴學生,如移花接木、無中生有、偷梁換柱、偷換概念、以偏概全、歪曲觀點、漏掉條件等等。尤其要注意訓練學生根據文章提供的相關信息進行合乎事理、情理、邏輯的分析、綜合、推斷,將字面上寫而未透的內容明朗化??朔W生回答問題時只會抄原文,不懂提取組合加工原文的毛病。
7、本學期,語文科要加強綜合性訓練,練速度、練能力,通過訓練來發現問題,解決問題,全面提高學生的語文能力。
8、擴大學生知識面,引導學生做一個有心人,關心我們的國家、我們的社會,關心周圍發生的事,注意從身邊,從報刊雜志上有目的地收集資料,并由此積累學問知識、思想觀點、事例材料和精彩的語句。
9、寫作方面,解決學生“巧婦無米”之難,積累寫作素材;抓好審題立意,避免偏題離題;根據學生實際訂出寫作目標,例如層次低的要求做到觀點明確,結構清楚,有材料,層次高的要求能辯證分析問題。
公辦學校工作計劃 篇8
一、指導思想
本學年度,高二年級將貫徹落實學校的工作總要求,按照學校工作計劃和各職能部門工作計劃的總體布置,團結全組40位同志,振奮精神,迎難而上,積極推進教育教學改革;力爭實現高二年級各項工作在原有基礎上有較大突破?,F在我們進入了高中階段最為關鍵的高二第二學期。要實現高二的“明確六自,富有特長,把握自我,主動發展”的目標,必須抓好教學常規管理和教育教學工作。
二、工作目標
1、年級目標:細化、精化課堂教學。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現三五五教學模式。結合學校建設學習型校園的目標,積極組織本年級教師進行教育教學理論知識的學習,及時寫出學習體會,并及時上傳到自己的博客上,引導教師善于思考,針對自己的課堂教學進行反思,總結教學中存在的問題和不足,教師之間進行討論,之后將思考的結果形成文字,及時完善到博客中。
2、班級目標:班級學生思想素質優良,班級學風濃厚向上,學習狀態不斷優化。各班違紀事件發生率逐步降低。
3、備課組目標:全面確立和強化備課組長的領導職能,組員服從分工,團結協作,勤于交流,充分發揮整體優勢,各備課組嚴格執行指定的計劃,本學期重點工作在于精化和細化課堂,真正提高我們三五五課堂模式的時效性,提高整體的教學水平和學生的學習能力。
三、工作要求
1、本學期要求全體教師從教學中的課堂細化、精化兩個方面嚴格要求自己,從思想和行動上堅決執行學校和年級的此項要求;
2、每位教師要培養自己學習和思考的習慣,全面提高自己的綜合素質,從而優化我們的三五五課堂教學,美化我們的校園文化。
3、加強對學生的常規管理,做到師生共同進步,這也是我們教學改革的目的。
四、存在的問題
目前我們的教師在教學改革中還存在一些不和諧的方面,比如對五環節的實質還不能真正領會;教案編寫不能體現四明確;課堂上具體落實五環節不到位,造成課堂教學形式“四不像”;教師學習積極性不高;不善于思考與反思等。
五、根據本學期的工作目標和以上存在的問題,今后的具體工作措施如下:
(1)加強思想教育,強化人的管理。
1、組織和引導教師進一步認真學習三五五教學模式,增強責任意識。關注每一位學生的成長,教育學生要耐心細致、嚴慈有度,不諷刺、不放棄,增強服務意識。
2、嚴肅勞動紀律,穩固教學秩序。每位教師要堅決執行學校和年級的規章制度,服從安排,顧全大局,每位教師要做到踏實嚴謹,刻苦鉆研,不斷提高自身的業務素養,備課、上課、作業批改認真,輔導準時到位。
3、把談心交流當作年級的一件大事來抓。每次聽課后,年級負責同志與相關教師深入交流上課情況,每月年級負責同志必須同教師至少談心一次,把握教師的'課堂教學情況,了解教師的思想狀況要求,創造和諧的工作氛圍。
(2)注重教學流程管理,加大考核力度。
1、逐步落實教案年級每周檢查制度,檢查結果反饋給教師本人并納入學期和學年度考核。
2、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格三五五模式的規定上好每一堂課,再細化精化課堂上下功夫,要求每位教師嚴格按照三五五的要求落實課堂教學,每一個環節都要認真對待,針對開學初每位教師所寫的細化五環節之體會盡心組織教學,年級通過隨堂聽課、問卷調查等形式,及時了解情況,發現問題及時解決。
3、繼續推行三級課評選活動。通過全體教師的聽課評課活動,提高備課組及每位教師的專業素質,使得本年級的課堂教學個到整體的提高。
4、加強教學常規進度力度,堅決杜絕教師沒有學案或教案進行教學的現象發生,杜絕學生課堂上睡覺或違反課堂紀律想象的發生,年級領導進行聽課時對學生的課堂表現進行評價,并及時反饋給教師,以便及時改正。
5、推進教師進行學習與思考,要求每位教師積極學習教務處所發的材料和自己本學科的專業知識,然后在思考的基礎上學出自己的學習體會和反思,整理后發在各自的博客中,年級每月進行檢查,并將信息及時反饋個教師,以便提高全體教師的理論水平和培養思考的習慣。
(3)加強班主任隊伍建設,提高班主任德育實效。
結合教學改革,班主任要學習學校制定的班主任考核制度,不斷增強德育責任;繼續實施班主任全方位、全天候管理,不斷明晰班主任的德育義務;鼓勵班主任開展多種形式的有益的教育活動,不斷形成德育創新;班主任要堅持以德治班,保證重大違紀事件為零,絕對保證違法犯罪率為零,簽定班主任德育目標。
(4)積極開展學生教育活動,努力實現班風學風優化。
1、繼續加強六自教育,樹立學生正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確是非觀。
2、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會課、年級學生表彰會議、家長會、個別談心、重點跟蹤等形式開展多方位的教育活動。同時,要借助學生學習習慣的培養和學習方法的指導使學生的注意力最大程度地轉移到學習上來,做到有檢查、有評比、有反饋,濃厚、規范學習氛圍和學習風氣。
四、學期工作行事歷
2月份
重點工作:
1.召開老師會,布置開學第一周的具體工作,調整任課教師,組建班主任隊伍
2.做好寒假學業水平測試工作
3.開學前各項準備工作(書本、教學用具發放等);
4.強調本學期的工作重點(精化、細化課堂、教師的學習與思考)
3月份
重點工作:
1.深入課堂,進行聽課評課活動。細化課堂教學各環節,逐個教師逐節課落實。
2.配合學校做好開展“文明禮貌月”活動。
3.強化課堂常規管理。加大對教師課堂教學的規范用語檢查,和對學生課堂表現的檢查力度。使我們的課堂教學真正體現三五五模式。
具體安排:
4月份
重點工作:
1.班級常規檢查工作,“我的青春我書寫”檢查。
2.開展聽課評課活動
3.期中考試
4.備課組長會議,年級學情分析。
5月份
重點工作:進行工作的中期反饋,繼續抓好各項常規工作的長效管理召開年級家長會、學生大會
6月份
重點工作:
1.三好生、文明學生評選工作及先進班級評選
2.做好進入畢業年級的心理準備工作
3.期末考試的誠信教育
本學期是我們提高課堂教學質量的關鍵時期,本學期工作質量的好壞會直接對我校教育教學管理產生深遠的影響,所以各項工作都要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。在學校領導的精心幫助與指導下,經過全組老師的共同努力,年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。
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