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【作文參考】 四年級的小作文如何寫
觀察日記四年級。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【作文參考】 四年級的小作文如何寫》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
雨,淅淅瀝瀝地下著,仿佛永無止境。天空陰沉沉的,壓得人喘不過氣來。
我望著手中的稿紙上的詩歌,心中也像這天空一樣,陰沉沉的。耳邊突然仿佛響起那一陣陣刺耳的笑聲,似一根根麻繩,把我的心綁的緊緊的。
這次學校舉辦詩歌朗誦大賽,我們班新來的李老師選了我去參加。我本想拒絕,但是,那一刻的我不知怎么了,仿佛中了邪,竟然神使鬼差地答應了!可,那個下午的情景我一直都記得清清楚楚,忘卻不了……
那是我四年級的事了,我自告奮勇在全班同學面前介紹季羨林。為此,我還事先準備了三天??僧斘艺驹谒麄兠媲皶r,一切都忘了。腦子在那一刻仿佛出現了故障,預先準備好的臺詞,動作在那一刻全都煙消云散了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間一分一秒地過去了,我憋紅了臉,一個字都沒說出口。臺下議論聲四起,不時伴有著一陣陣笑聲,如同針一般扎在我心上……
我搖搖頭,甩走了那些思緒。窗外,雨小了些,天空也呈現出魚肚白。心中的膽怯驅使著我開始在內心構思著對老師的說辭。
視線不經意間觸碰到這一句詩:嘿,朋友,振作一點吧!想想,在失敗的時候,海燕依然不畏懼風雨,跌倒又爬起,一次又一次地成長。心中頓時豁然開朗,連海燕面對風雨都無所畏懼,我又有什么理由呢?
雨已經停了,陽光燦爛地掛在天空,大地又恢復了生機。我站起身來,克服心中的怯懦,開始練習起手中的詩歌來……
失敗了又怎樣,大不了從頭再來!再見了,膽怯!
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作文示范: 愛文章四年級如何寫
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范: 愛文章四年級如何寫”,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級讀后感題目:《駱駝祥子》讀后感900字。關于駱駝祥子讀后感怎么寫?一一學習網老師給同學們推薦這篇六年級讀后感大全駱駝祥子讀后感900字的讀后感范文,供閱讀參考。
記得,在上三年級時,我與您互當老師,互相學習。我教您英語和語文,您教我奧數,我們學得很愉快!您已經快70歲了,還堅持學習,您真是一位好學上進的人。您這種活到老學到老的精神讓我敬佩,我要以您為榜樣,好好學習,天天向上,
老師給我們一張表格后,我們就出發了,我們先到一年級去,來到一個班里,那是一個夾彈珠的游戲,用筷子夾,我自言自語道:“夾彈珠可真簡單,輕而易舉就可以拿到分數?!钡轿伊?,我拿著筷子夾,可是彈珠渾身滑滑的就像涂了潤滑油一樣,一夾就掉下去,最高就只有半杯子那么高,別人已經夾了三顆了,這時,我想起了我用筷子夾菜的手法,一定瞄準一個目標,我又夾起來,那彈珠竟然奇跡般的夾起來了,漸漸地趕上他了。剩下最后一顆了,也是決勝負的一顆,我以最快的速度去夾,夾道半空中又被他的筷子給擋了下來,他去夾了,我連忙用筷子把它打過來,然后夾起來,到出口了,他又來襲擊我,辛好我閃開了,我的了六顆,他只得了五顆,一片小紅旗貼在那個班級上,我可高興瘋了,連忙去下一個目標。
精選作文: 四年級文章寫人如何寫
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《精選作文: 四年級文章寫人如何寫》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
曾經,我有過一份珍貴的友情,那是我和我的鄰居夏青的一份友情。你比我大一個月,卻比我大一個年級,所以我就叫你夏青姐,你呢,也親切地稱我為毛孩兒。我倆曾經是村里出了名的搗蛋鬼。
一年級寫景作文題目:我的家鄉。關于家鄉的寫景作文怎么寫?這篇一年級寫景作文150字的我的家鄉的寫景作文范文給大家幫到你。
開學初我們初一進行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績,從而擠進了全年級前5名,全校有將近800名學生,她都能考得那么好,這當然歸功于她平時作業的認真,因為勤奮與認真是分不開的。
爺爺好像比以前待我更好了。他經常不辭辛苦的跑來看我,接我放學,然后買好多零食偷偷的塞進我的口袋。最令我驚喜的,是在我上學不久,他就給我買了一輛三輪腳踏車。那時意見多么奢侈的禮物啊,連做夢都不敢想呢。而且,他還很在意爸爸媽媽是怎么對待我的。很奇怪,我當時的屁股仿佛只有他打得,而爸爸媽媽碰一碰他就要跳腳。四老師布置作文:我的,要寫一個自己喜歡的人。我毫不猶豫的選擇了爺爺。在作文里我將爺爺塑造成一個出身貧苦,被地主剝削的苦不堪言后奮而反抗,參加紅軍干革命的傳奇式人物。寫完后得意洋洋的拿給爺爺看。爺爺看后大罵我一頓,勒令我重寫。他說:什么狗P東西!我一把鼻涕一把淚的重新寫了一篇,是說暑假爺爺劃著小船帶我去南漪湖游玩吃河蝦的事情。我心里面覺得,一點也比不上前一篇輝煌壯觀。我的心不由的一顫,眼淚終于流了下來。爺爺看了以后卻比較滿意,說可以交給老師了。
[作文分享] 四年級小學作文:時間里的成長如何寫
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 四年級小學作文:時間里的成長如何寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
時間是無形的,和她是寶貴的,如果你不珍惜時間,把握時間,就會被時間懲罰,帶來刻骨銘心的教訓。
有一次我數學考試,題特別簡單,對我來說就是張飛吃豆芽小菜一碟。我一路上輕輕松松的就寫完了大半面,抬頭一看時間還寫的挺快的嘛,再看身邊的同學都還在第一面上耽誤呢!我心中暗暗得意,便展開卷子,先看后面的附加題,反正時間還多著呢,先研究最后這題吧,我心中滿不在乎,在煙草紙上飛快的寫著,
可是我算了老半天,演草紙上的數字寫得密密麻麻,我看到眼花繚亂,只是覺得腦袋煩躁極了,可是思路就像走入了數字的迷宮,怎么努力也找不到出口的方向,最后幾乎要抓狂的我放棄了努力。
但時間哪會等著我呢?它在我費盡心思的時候,偷偷悄悄地溜走了,我再一看,后半張卷子幾乎沒動,白紙好像在為我而嘆息,我終于能體會朱自清先生寫的《匆匆》時的心情了,再過十分鐘就收卷子,同學們再檢查一遍。真是一語驚醒夢中人,韓老師的話把我刺的體無完膚,卷子,我在拼上命的狂寫,可是題的難度好像一下子提高了,我對著一道大題,算的眼淚都要流出來了,答案呀!你為什么不出來呢?
時間一點點的逼近了,汗珠如雨,和著無奈的心酸淚水,滴在我的卷子上模糊了我凌亂不堪的字跡
成績下來了,無疑,是我小學六年以來考的最低的一次,我看著卷子,發紅的數字也看著我,我的心是冰涼的,這就是不重視時間的深刻教訓,比千言萬語更加能讓我記憶猶新。
我想以后無論是去干什么事都會合理的安排時間,把時間緊緊的握在手里。
[優質寫作] 四年級作文如何寫
語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 四年級作文如何寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
在一個深夜里,人們都睡了。而憐憐家院子里的植物卻喋喋不休。
玫瑰花首先說:“小主人最喜歡我了,因為小主人經常說她最喜歡美麗的花了,而我就很美麗……”
“你別胡說了,”沒等玫瑰花說完,杜鵑花就爭著說:“明明我比你美麗,哪有女孩子喜歡長滿刺的花呀,你看我,全身沒有一根刺,就和人類的皮膚一模一樣??!”
“你們都在胡言亂語,”風仙花聽的不耐煩了,開口喊道:“你們不要再胡言亂語了,真是王婆買瓜自賣自夸。你們都看我,我既美麗又能做指甲油?!?/p>
…………
而在院角旁的仙人掌卻說:“我想小主人真正喜歡的是我們大家呀!只有大家一起組成一朵最美麗的花”
“閉嘴!你這個不引萬人注目的冒牌花!你是什么花!”全院子里的植物都開始指責仙人掌。
“大家請安靜一下。”這時小主人發話了。
原來,大家的爭論聲太大早就把小主人吵醒了,只是小主人沒有說話,而是在一旁靜靜的聽著?!按蠹叶颊`會了,其實我所說的美麗是指心靈善良懂得團結的花呀!而并不是外表美麗而心靈丑陋的花!所以我最喜歡的是大家一起組成的友誼花!
全院子里的花都在向對方道歉,還在一起向仙人掌道歉。
從此院子里的花并不是從前那樣吵吵罵罵的了,而是團結友愛的相處著!
實用作文: 陣雨四年級文章如何寫
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“實用作文: 陣雨四年級文章如何寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
咔嚓電閃著一道道白光,像揮舞著一把把利劍;雷發出隆隆的響聲,好想在空中擊鼓。緊接著,黃豆大的雨點紛紛落下來了。嘀噠,嘀噠……響聲越來越大,嘩啦啦,瓢潑大雨來了,那雨猛烈極了,霎時間,空中仿佛神魔亂拋,從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬線,漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下著,雨柱又猶如一排排利箭傾斜著射向地面。
過了半晌工夫,雷聲漸漸弱了,雨點漸漸小了。不一會兒,太陽公公又露出了燦爛的笑臉??绰返男?,輕輕地搖擺著,剛剛洗過地綠葉晶瑩油亮。
就這樣靜靜地,看這洗盡人間鉛華的雨,看雨絲綿綿凝織而成的萬千相思線。是一種休息,一種陶冶,一種享受。就讓大自然特有的恩賜洗滌我所有的不快和失意,讓綿綿細雨撫慰我疲憊的心靈。聽雨,讓這雨聲的和諧旋律,給自己片刻的安寧、和諧。那淅淅瀝瀝的聲音,那雨滴敲窗的感覺雨聲可以催眠,可以驚夢,也可以撩起你的思緒,勾起你對往事的回憶。
優質作文:六年級小作文如何寫
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“優質作文:六年級小作文如何寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
三年級期中考試,我的作文扣了7分。然而,因為小小姐,四年級時,我的作文居然拿了滿分!媽媽雖然也很開心,但她不愿意承認是小小姐提高了我。所以我希望,我能每個月都會有兩本小小姐(單本)!讓她伴隨著我快樂成長!
一年級寫景作文題目:我喜歡天空。關于天空的寫景作文怎么寫?這篇一年級寫景作文150字的我喜歡天空的寫景小練筆給大家幫到你。
一年級狀物:可愛的小白兔。一年級關于兔子的狀物怎么寫?這篇一年級狀物150字的可愛的小白兔的狀物范文希望能夠幫到你。
長大了,我踏入了中學的校門,日漸加重的學習使我回家鄉的次數一減再減。我一直努力的學習著,年級第一,三好學生,班長等等的光輝一直圍繞著我,每當我打電話給他匯報我的成績,他總是笑著說:真棒!不過不要驕傲,要繼續努力
[作文借鑒] 小學四年級文章800字:我的母親如何寫
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 小學四年級文章800字:我的母親如何寫”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
母愛,生命的保護神!母愛,生命的綠洲!母愛,人類之中最為純潔,最為永恒的愛,世間最偉大,最無私的愛。說它無私,是因為母親為了兒女可以不惜任何代價,付出生命都在所不惜;說它偉大是因為母親不惜一切代價為的只是讓我們能生活的更好……
記得在一個風雨交加的夜晚,5歲的我感冒發著高燒,不巧爸爸又出差了,媽媽急得得滿頭大汗,一會兒給我用冰毛巾敷頭,一會兒給我送白開水,為了讓我更快好起來,她晚飯也沒顧上吃,冒著傾盆大雨一手打著傘吃力地背著我往醫院跑去,當把我背到醫院時身體瘦小的媽媽已是半身濕透,臉上滴下來的已分不清是雨水還是汗水,她顧不上擦一把臉就趕緊背著我去找醫生。當聽到醫生說燒得很歷害必須要打針時,我被嚇得哇哇大哭起來,可以感覺到媽媽當時很焦急擔心。但她還是摸著我的頭,關切地說:“我知道打針有點痛,但是打完針就會好得快,就不會難受了,我的寶寶是世上最勇敢的寶寶,不會怕這一點點痛的對嗎?”我雖然怕疼,但是在媽媽的鼓勵下,我還是勇敢地按照護士阿姨說的做了,只不過還是忍不住含著淚對護士阿姨說:“阿姨,我不怕疼!不過你一定要輕輕地打??!”弄得邊上的醫生都笑了。
母親偉大!
我很想大聲地對媽媽說聲:“我愛你!媽媽!”但是看著睡著的媽媽那張疲倦的臉,我把到嘴邊的話收了起來。
[讀后感參考] 《一年級的小豌豆》讀后感如何寫
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[讀后感參考] 《一年級的小豌豆》讀后感如何寫”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
金子塔的周校長送我一本書,書名叫《一年級的小豌豆》,平時的我總是很忙,一直沒有時間把這本書看完,這次寒假在家休息,終于有時間把這本我很喜愛的書看完了。
書中的主人公“小豌豆”是一個聰明、可愛、善良、樂于助人又勇敢的小姑娘。小豌豆有四個很好的朋友:青果、吉布、阿隆和藍草,發生在她們身上的故事很有趣。
故事是從上學第一天開始寫起的。她是怎么帶著好奇的心進入小學的,在學校里發生了很多有趣的事情——碰到的第一個老師,交到第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經歷的第一場考試……小豌豆都是怎么思考和處理的,每一個情節,每一個故事,都寫得生動逼真,寫得甜蜜而又可笑,寫得新奇而又真實,充滿了童真童趣,讓我感覺面前好像正播放著一部電視劇,里面上演的就是我自己。
我還有很多方面要向“小豌豆”學習,我要做個有愛心,愛學習,愛勞動,愛集體,樂于助人的三好小學生!劉老師新學期就請看好我的表現吧??!
月度寫作精選 作文:我的小制作 - 二年級如何寫
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 作文:我的小制作 - 二年級如何寫”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
你試過用白紙做一件漂亮的小裙子嗎?我是這樣做的。
首先要準備兩張雪白的大紙、剪刀、固體膠、尺子、勾線筆等。第一步我們把尺子放在身上量好尺寸,然后再把尺寸記錄下來。第二步很簡單,只要把記錄下來的尺寸,用尺子畫幾條直直的線,再把那些線連起來。第三步稍微有點兒難,就是用小剪刀把輪廓剪出來,但是要細心地剪,不然剪歪了裙子會變型就會很難看了。第四步把另外一張白紙也剪成一件一模一樣的裙子然后用膠水粘起來。第五步只要在剪好的裙子上畫上美麗的圖案和自己喜歡的顏色。就這樣一件美麗的小裙子就做好了!
我在媽媽的指導下學會了做紙裙子,我非常高興!
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