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[推薦作文] 二年級小學作文:自然感懷篇一
小學二年級日記。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 二年級小學作文:自然感懷篇一》,僅供您在工作和學習中參考。
感懷之一:秋風中怒放的三角梅
秋風中怒放的三角梅散發出一陣陣清香,三角梅有紅色的,桃紅色的、粉紅色的。
三角梅的清香消除了大人一天的疲勞,三角梅的清香讓小朋友有了精神,三角梅的清香伴隨著我們在秋天快樂地成長。
秋天到處是落葉,很沉悶,但是隨處可見的三角梅,它亮麗的色彩給沉悶的秋季添上了濃濃的色彩。
感懷之二:太陽
太陽像一塊覆蓋在大地上的紅寶石,太陽給人們帶來溫暖,太陽給花草帶來營養,太陽對人體有益。
太陽真偉大呀,太陽永遠掛在藍天上,看著孩子們成長。
感懷之三:月亮
月亮用它那銀白色的手撫摸著云寶寶們。
月亮像睡神,星星像仙童。
月亮的淡黃色給每個人帶來一個美好的夢。
感懷之四:小河
小河,你是那樣歡快,到了晚上,小河把月亮那美麗的身軀倒映在自己身上讓人們欣賞。
小河,你那歡快的歌聲是誰也忘不了的,你的歌聲給人們帶來好心情,你的河水幫助農民澆灌農田。
小河,當你流淌在大地上時,就像一條彩帶盤繞在山間。
感懷之五:小山
小山小山,你像一個頂天立地的巨人,小山小山,你身上的花花草草是人們給你做的花衣。
小山小山,你身上的河流是那樣的歡快那樣的美麗,你好像披著一條繽紛的彩帶。
小山小山,你的身軀是挺拔的,你的性格是堅強的,值得我們學習。
感懷之六:小鳥
小鳥小鳥,你的歌聲給人們帶來精神,給人們帶來快樂。
小鳥小鳥,你真可憐,要不是無家可歸,要不就是被人類捕捉。
你在晚上給大樹唱歌,我會從我做起,保護動物,保護環境,多種樹,給你一個溫暖的家。
感懷之七:小花
小花,小花,你是那樣鮮艷,你在大自然中生活,蝴蝶和蜜蜂在你的身邊游戲。
你的清香消除了大人的疲勞,你的清香給老人和兒童帶來精神,你的清香陪伴著我們一年又一年。
小作者的系列感懷充滿童貞,充滿想像力,如此清新的文字竟然出自七歲孩子的筆,真讓人感動。
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月度作文推薦: 小學二年級文章精選一篇
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“月度作文推薦: 小學二年級文章精選一篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
周末下午,我和媽媽一起去河邊散步,看見一群羊。我們這在城市生活的小孩兒,極少見過羊,于是我就好奇地停下來看。
這些羊有的是綿羊,毛卷卷的;有的是山羊,毛直直的,還長著長胡子;肚子大大的是準羊媽媽;還有幾只“咩咩”叫的小羊羔……
我突然發現一只有巧克力色花紋的小羊羔,特像一只可愛的綿羊狗,我非常喜歡,就情不自禁地摸了它一下。誰知,羊媽媽轉過頭來,正好看到我,狠狠地瞪了我一眼,好像在說:“別動我的孩子!要不,我跟你拼命!”我嚇得趕緊往后退了一步。
再看看其它羊:初冬,草都枯黃了,春天光啃嫩芽兒草的嬌公主(母羊)們和嬌王子(公羊)們,現在連枯草都啃得津津有味。我不禁想:它們會不會感到枯草很難吃???河邊的柳樹葉雖然被寒風吹干了,可還是綠綠的.。我摘了幾根柳枝準備喂羊。許多羊都被我手里的“美食”吸引過來。一只母羊也過來了,我就把柳枝喂給它。這時,一只公羊過來了。不巧,我面前已經被羊們圍個水泄不通。那只公羊就“咩”地叫了一聲,母羊馬上讓開,叫公羊先吃,自己吃它留下的“殘羹剩飯”。原來,羊群也是個“封建社會”啊!
好一群可愛的羊!
推薦作文: (作文)小學二年級蕩秋千作文一篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文: (作文)小學二年級蕩秋千作文一篇”,相信能對大家有所幫助。
隨著微風的吹拂,公園里的秋千又搖動了起來。一陣陣歡樂的笑聲,一張張燦爛天真的笑臉,不禁讓我蕩起回憶的小船,回到我童年無憂無律的快樂生活中……
小時侯的.我,特別愛蕩秋千,于是便整天纏著外婆陪我到公園蕩秋千,我坐在秋千板凳上,望著天空飛翔的鳥兒,望著眼前美麗的花兒,再望望外婆那布滿皺紋而又慈祥的臉,心里別提有多高興了!每當我蕩秋千的同時,外婆總會給我念一首又一首的童搖,講一個又一個故事,還記得有一首童謠是這樣念的:蕩啊蕩,蕩秋千,搖啊搖,搖秋千。蕩得娃娃樂開花,搖得娃娃飛上天。蕩啊蕩,蕩秋千,搖啊搖,搖秋千。蕩得爺爺笑掉牙,搖得奶奶露笑臉。的確,秋千給人們帶來了無限的歡樂。
可是現在,由于功課的繁忙,沒有時間去外婆家繼續蕩秋千,如今回想起來也有點懷念了,懷念秋千,懷念老屋,懷念當年昔日相處的小伙伴……
小學二年級蕩秋千作文2外婆家的院子里有一棵葡萄架,葡萄架下有一個秋千,這個秋千是用許多網編織的,不僅美觀,還很舒服,我和哥哥常常到那里玩。
星期六早上,我剛吃完早飯,就跑去蕩秋千。我先抓好繩子,再慢慢地躺上去,哥哥看見了,就走過來幫我搖。一開始,哥哥只是輕輕搖,我感覺很舒服,像是小寶寶躺在搖籃里那樣。后來,哥哥越搖越高,秋千好像快要飛起來了,我樂得呵呵大笑……
我喜歡蕩秋千,因為它使我的童年變得五彩繽紛。
小學二年級蕩秋千作文3清晨,我和媽媽來到河邊。溫暖的陽光俯照著大地,水面上波光粼粼,有幾條小魚悠閑地在水里吐著泡泡。河邊長滿了一叢叢的狗尾草,綠綠地,真讓人有種清涼的感覺。
我坐在河邊的秋千上蕩來蕩去,風輕輕地吹過我的耳邊,是不是秋姑娘在親吻我的小臉蛋呢?媽媽使勁推了我幾下,我越蕩越高,閉上眼睛就感覺都快飛到天上去了。我“咯咯咯”地笑著,秋千在樹蔭下晃悠悠地蕩來蕩去。在這片寧靜的小樹林里,我就像一只活潑的小鳥,快樂地在林子里唱歌、舞蹈……
在回家的路上,我想:要是世界上沒有那些亂扔垃圾的壞行為,那我們就可以享受更多的大自然美麗、神奇的東西了!
小學二年級蕩秋千作文4春天來啦,百花盛開,花兒們好像在一起比賽誰最美麗。
小燕子在天空中飛來飛去,還不停地唧唧咕咕唱著:春天在哪里啊,春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里……
兩個可愛的小朋友開開心心地跑到草地上蕩秋千。小女孩膽子比較小,蕩得比較低,小男孩膽子比較大,蕩得比較高。他們倆眉開眼笑,一會兒你推我蕩,一會兒我推你蕩,越蕩越開心,整片草地上留下了他們歡樂的笑聲!
我想:以后我也要讓媽媽帶我去玩蕩秋千!
[推薦作文] 蛋殼二年級作文(推薦一篇)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦作文] 蛋殼二年級作文(推薦一篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
早上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶來到草地上找吃的。他們發現了半個雞蛋殼。小蟲子說:“我們把雞蛋殼做成一個蹺蹺板吧?!蔽浵伜秃f:“好哇,好哇!”說干就干,他們一起搬來一塊木頭,然后把雞蛋殼放在下面,把木頭放在上面,粘在一起。蹺蹺板就做成了,他們玩的很開心。
過了一會兒,蝴蝶把雞蛋殼反過來,上面加上一個袋子,把它做成了熱氣球。蝴蝶說:“我把熱氣球升起來,你們坐在里面,我帶你們飛起來,飛的感覺很好哦。你們想不想嘗一嘗?!毙∠x子和螞蟻說:“好呀?!庇谑撬麄冿w了起來。
當他們下降的時候,一片烏云就在他們頭頂上。螞蟻說:“我們快躲進雞蛋殼里吧。這樣我們就不會被雨水淋濕。”當他們剛鉆進雞蛋殼里的時候,雨就嘩嘩嘩,嘩嘩嘩下起來了。
天黑了,這時候雨已經停了,小伙伴們出來了,小蟲子和螞蟻搬來了一片大大的樹葉放在雞蛋殼上,當被子用,他們躺在雞蛋殼里,月亮溫柔的看著他們。就這樣他們進入了甜美的夢鄉。
[推薦作文] 二年級文章(篇一)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦作文] 二年級文章(篇一)》,希望能對您有所幫助,請收藏。
我是一只可憐的臭襪子,被主人無情地拋棄了。唉,難道我就這么沒用嗎?不!我一定會有價值的。
或許,在一些夏天的夜晚,蚊子們哼著嗡嗡的小曲,跳著歡快的舞蹈,準備在人們的身上狂吸一頓。就在它們得意忘形之時,我馬上使出絕招,散發出惡臭難聞的氣味。蚊子們立刻被熏得暈頭轉向,紛紛掉落下來,再也爬不起來了。
或許,有一天,一只公蒼蠅看到了我。它激動地說:“啊,這只襪子的味道多好聞啊,我就把它當房子吧,用它來迎娶新娘?!币蝗耗干n蠅知道這個消息,你追我趕地過來了。它們在公蒼蠅的面前盡情地表演才藝,一心想嫁給它。它們真的喜歡這只公蒼蠅嗎?不,其實這只公蒼蠅長得非常丑,它們只是想做我這個豪華別墅的女主人罷了。
或許,賣臭豆腐的老板把白白嫩嫩的豆腐放在我的肚子里。不一會兒,白白嫩嫩的豆腐已經變成了黑黑臭臭的臭豆腐了,讓人們饞得直流口水。大家爭先恐后地來買臭豆腐,他們哪里知道,自己喜歡吃的美味其實是從我這個臭襪子工廠里生產出來的呀!
現在,你們終于知道我這只臭襪子多么了不起了吧。
推薦作文: 二年級春游作文篇一
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“推薦作文: 二年級春游作文篇一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天老師帶我們去春游,我們可高興了!背上書包,排著隊,上了車,一路高歌,來到周山森林公園。
一下車,我們像一只只快樂的小鳥向山坡跑去。這是我頭一次離開家長爬山。爬到半中間時,我累了,想休息一會兒,“快點走”馬宇浩吆喝我,讓我站起來快走。要是在過去,我往地上一坐,肯定爸爸背我??蛇@一次,這么長的路,我和大家一起走了下來。
到了目的地,我和大家圍坐在一起野炊,一起分享食品,一起有說有笑。
這真是開心的一天。
作文分享: 小學二年級作文篇一
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“作文分享: 小學二年級作文篇一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
Hi,大家好!我就是來自遂昌的竹炭,請聽我慢慢給大家講,希望大家喜歡哦!
我生長在竹子上,說道我還得先跟一節節的竹子說起。竹子的生長需要漫長的5年時間,這樣長出來的才算好的,不好的一般一年甚至幾個月也長出來。你知道怎樣分辨竹子老不老?那要仔細觀看它的顏色,顏色深綠的是老的,顏色淺綠的是年輕的。先把年輕的竹子放窯里燒好幾個月,老的竹子堵在窯門外,防止燒成灰。放在門外的老的竹子仿佛就像放哨的士兵,堅強地守護崗位。燒好的竹子從窯里拿出來,讓它能發出鋼音,那么還得加熱1000度的高溫。啊!1000度?把一只雞放進去,幾秒鐘就烤熟了,可想而知多里面的溫度多高吧!
我的全身都是黑黑的,兩片敲打起來有“砰砰”的聲音。每個竹炭都有獨特的聲音,有乒乓聲,有咚咚聲......無數個動聽的聲音數也數不清。你要是用手輕輕地摸一下,你的手魔術般轉眼就一片漆黑。貼近鼻子聞一聞,有一股清香的竹子味撲鼻而來。我還能導電呢,你相信嗎?給大家展示一下我的威力吧!導電成功后周圍仿佛就像戰士穿的鱗片衣服一樣,金光閃閃,漂亮極了!
我的用途頗為廣泛,用作燃料,可散發的清香可使滿室芬芳,聞之令人神清氣爽。烹制米飯時置入一片炭,可保護其營養成分不易損失,米飯更是香軟可口;將我放入冰箱內,可去除異味,防止食物變質,延長食物保鮮期;油炸食物時,放入少許,不但可以省油,而且能保證油質不變;用來燉煮食物,可使食物迅速酥軟。
作文閱讀: 小學二年級作文(篇一)
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“作文閱讀: 小學二年級作文(篇一)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
很高興我踏入了陵園小學校園,為此我的小學生涯誕生了。一年級五班是我夢想開始的地方,我喜歡這樣一個美麗的舞臺。在我表演的節目中遇到了兩個好朋友,她們的名字叫郭超億和唐寧馨,更為驚喜的是郭超億還是我幼兒園的同學。
在上一年級這短短的時間里我學到了好多的知識,更為期待的是元旦就可以帶上紅領巾了,盼望那天早點到來了。
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