描寫四季江南美景。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 五年級小學文章：我愛四季海棠花其五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我愛四季海棠花

今天媽媽回來時給我買了一盆四季海棠花。如果把這盆花擺在教室的窗臺上，一定會把教室裝扮的更美，讓我們學習的教室在寒冷的冬天充滿生機。我愛四季海棠花。

這盆四季海棠花好美！聽老師說，它還叫“玻璃脆”。啊，你看它的葉、莖、花都那么光潔、透明、嬌嫩，真像用玻璃雕刻成的假花。

仔細看，滿盆的綠葉，大小不一，小葉子像指甲蓋大小，大葉子也不過餃子皮大小。每片葉子都是翠綠翠綠的，油油亮亮的，多像綠色的貝殼。再看它的莖，老莖是紫紅色的，莖里像充滿了水。嫩莖是淡綠色的，還透明呢！多好看。

最好看的是花。滿盆開了十幾多小花。細細看一朵小花，像顆小星星，只有四個小瓣，水紅水紅的顏色，中間一簇黃黃的花蕊。多像一朵小梅花，又像飛舞的小蝴蝶。

四季海棠花多美。

我愛四季海棠花2005-09/18083','',''18083

zwb5.com延伸閱讀

[實用作文] 三年級小學文章：四季的草(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的[實用作文] 三年級小學文章：四季的草(篇一)，相信能對大家有所幫助。

春天的草，綠綠的。

是花兒們的助手，

襯托出花兒們的美麗。

夏天的草，柔柔的。

是孩子們玩耍的天地，

即使孩子們摔倒了也不疼。

秋天的草，黃黃的。

是畫家們的模特，

每一個草都印在了畫板上。

冬天的草，松松的。

是積雪們的墊子，

把積雪們頂在頭上。

【作文收藏】 作文：我愛四季五年級作文600字之一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 作文：我愛四季五年級作文600字之一》，相信能對大家有所幫助。

一年四季也就是春夏秋冬，它們每一個都獨一無二的，有著自己的獨一無二的韻味。

春季的花園像一個美麗的鮮花城，又像一個巨大而芬芳的花環，加上有少許水蒸氣花園仿佛轉眼間成了一個仙境。風輕輕吹過，小花小草們“沙沙沙”

“沙沙沙”，好像在說春天到了，又好像在說自己那美麗的家。紅花配綠葉，這可是彩花配綠草，這里一看，紅如火的牡丹花;那一看，雪白的鈴蘭;右一看，紫瑩瑩的夜來香……可以說是百花盛開。

走過春，來了夏。夏的花園沒有一絲春的舒適，只有烈日的強烈照射，熱得像個火場似的。花兒們也低著頭，渴望一點點的水，它們說：“雨水，雨水，有沒有雨水?我們要喝!”風讓它們說出了它們的語言“沙沙沙”就連空氣中也彌漫著燃燒的味道。

渡過了夏，就走來了秋，秋天的花園除了花的果實，就是秋天的那最后的花——菊花。不過秋天的代表人物，當然要非果實拿到了!有紅彤彤的蘋果，黃黃的“月牙”，紫瑩瑩的葡萄……簡直是香道讓你從飽到餓。

吃完秋，飛到冬。冬天的花園一片雪白，雪冰冰的，白白的，像大衣一樣在花園身上，伸出你稚嫩的小手摸上一摸，哇，涼涼涼，如果這漫天大雪在夏天到來那就太好了!

四季，美麗獨一無二，各有特色，也是不可缺少的，我愛四季!

[實用作文] 二年級四季作文其六

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[實用作文] 二年級四季作文其六”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

這幾天，在家里的我一直忐忑不安，七上八下，因為我五年級上冊的期末考試成績將明天公布，要是此次考試沒考好，爸爸媽媽會不會對我很失望？會不會有盤竹筍炒肉吃？我好像看見一把把鮮紅的叉叉織成一張大網把我緊緊包住，讓我動彈不得。

夏天來了，天氣越來越熱了，小紅玩完游戲很熱作文人網，就打開風扇，小紅站在風扇的正前面，后來媽媽看見了，跟她說：小紅，不要站在風扇的正前面吹風，會感冒的。小紅后來就不在風扇的正前面吹風了。

六年級散文詩歌題目：月光的照耀300字。小學六年級散文詩歌怎么寫？一一學習網老師分享一篇六年級散文詩歌大全月光的照耀300字的散文詩歌精選范文，讓同學們學習參考。

今天給大家鑒賞的文章是《我是桌子》，以下是我們的小作者寫的作文，感覺寫得好的記得給她們留言呦?。。?！

實用作文: 西湖四季小學三年級文章其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《實用作文: 西湖四季小學三年級文章其四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春天，河岸上的柳樹抽出了新芽，它們把自己的長辮子伸進湖水里，好似在和湖水親切的握手，又好似在梳洗自己的長辮子。微風一吹，湖面上蕩起了一圈一圈的漣漪……人們在湖面上輕快地劃著船，欣賞著西湖的美麗風景。

夏天，是百花爭艷的時刻，這時，西湖在百花的簇擁下，顯得更加美麗。出污泥而不染的荷花仙子展開了笑容，在湖面上輕快的翩翩起舞。再加上碧綠的荷葉的襯托下，顯得分外美麗！杜鵑等花也不甘示弱，紛紛把它們最漂亮的一面向游客展示出來！在西湖湖邊散步，你可以聞到陣陣花香，那花香香氣撲鼻，令人陶醉，這也使游客更加的喜歡西湖，贊美西湖！

秋天，是豐收的季節，人們的臉上都呈現著笑容。西湖也給人們帶來了回報——美麗的秋景。這時，落葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣，慢慢地飄落下來，慢慢的落入湖里，成為一葉葉小舟，在湖里飄蕩，飄蕩。遠處的山巒也是金黃的一片。遠遠忘去這真像一幅秋畫。

冬天，沒有春天那么生機勃勃，沒有夏天那么芳香撲鼻，沒有秋天那么詩情畫意，但它有一個亮點——斷橋殘雪。那時，湖面上結有一層薄薄的冰，鵝毛般的雪花飄落在斷橋上，白茫茫的一片，游客們爭先恐后地把這個難得的景色永遠的保留了下來。

西湖，你太美了，你太迷人了，我永遠愛你?。?！

【寫作收藏】 六年級狀物文章：海棠花寫作范例

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作收藏】 六年級狀物文章：海棠花寫作范例》，希望能為您提供更多的參考。

在我家的陽臺上，有一盆海棠花，我很喜歡它。

海棠花的中間有一條粗壯的主干，從主干又長出來五個枝干。枝干上長滿了茂盛的葉子，葉子圓圓的，像一把小扇子，把海棠花的莖、根部都遮得嚴嚴實實的，并且一順兒向上長。剛長出來的綠葉，綠葉中間有一圈淡紫色的花紋，像是誰用水彩筆描上去的一樣，好看得很。過了幾天，葉子長大了，那圈紫紅色的小圈突然神秘地失蹤了，像又是誰給它輕輕擦去的，這時的葉子就變得更加翠綠了，在陽光的照耀下，閃閃發亮。

當莖上長出七八片葉子的時候，就會從中間抽出一根花莖來，花莖上長著小小的花蕊。大約幾天后，花蕊就慢慢地綻放，開出了一朵朵鮮艷的海棠花，形成了一個個球形的花冠。每一朵小花都由七片紅色的花瓣組成，花瓣中間有七個金黃色的小花柱。大多數的海棠花是紅色的，遠遠看上去，就像是一團正在燃燒的烈火。海棠花的花期比較長，大約十到十二天，之后才會慢慢地凋謝。海棠一年四季都會開花，秋天開的花最多最艷。因此，人們給它冠以“秋之海棠”的美稱。不過，海棠花也有這樣一個特點，會散發出一種特殊的“臭味”，可以讓一些害蟲聞氣喪膽，因為這個，所以它又有了一個綽號“臭海棠”。

啊，我愛我家的海棠花!

2022作文推薦 五年級小學作文：四季之歌之四

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 五年級小學作文：四季之歌之四》，僅供您在工作和學習中參考。

我的家鄉在水鄉江南。她不像昆明，四季如春;不像海南，獨寵陽光;不像天山，秋色遼闊;不像雪鄉，冰雕玉砌。她四季分明，感受不同風景，讓我充滿無限想象。

春天的江南，細雨如絲，白墻黑瓦映襯著鮮艷的花兒分外妖嬈。搖著一葉扁舟，在古色古香的鎮子里穿行，良辰美景奈何天，巷子深處傳來斷斷續續的昆曲，恍若穿越。

夏季驕陽似火，卻也別有安逸。嬉水是專屬于夏天的樂趣，手捧著冰涼的西瓜，瞭望火紅的暮霞，傾聽小伙伴的嬉戲，笑聲也禁不住沖出胸腔。

秋日里的野草，有著人類一樣的韌勁。起風了，它們時刻面臨著危機，可這一根根小小的生命，卻在盡自己最大的努力，活下來。江南的秋天別有生機。

梅花，是冬季的寵兒。所有的生命都退縮了，春日里那些爭奇斗艷的花兒，沉睡在大地的懷抱;動物躲進被窩，開始冬眠;人們蜷縮在有暖氣的家中，吃著火鍋，打著哈欠。唯有嵌在夜色天幕中的玉盤與傲骨的寒梅，永久不眠。

人也有四季：春種、夏長、秋收、冬藏。春天埋下希望的種子，播種夢想;夏天就可以汲取營養，瘋狂生長;秋天享受豐收的喜悅，成功的榮耀;到了冬天低調蓄力，暗暗等待下一個四季。人也需要適應四季，隨著氣候調整自己的生活習慣，適應環境，才會擁有健康的身體和健康的人生。

春天就如同一陣微風，輕輕拂過你的臉龐;夏天好似一張笑臉，讓你感受雙倍的溫暖;秋天猶如一張小嘴，悄悄在你耳旁說著：一起去郊游吧!;冬天就好比一片雪花，溫柔地貼在你的發梢。

我喜歡這樣的四季，這樣的江南。

2022作文推薦 四年級寫景作文：四季其五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“2022作文推薦 四年級寫景作文：四季其五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

每年都有四個季節，分別是春、夏、秋、冬。春姐姐來了又走，夏弟弟來了又去，秋妹妹來了又返，冬哥哥來了就要到年底了。

春姐姐來了，萬物復蘇、冰川融化、百花齊放、百鳥爭鳴，像是一幅色彩畫。鳥兒在枝頭唱歌，小草在微風中搖曳，花兒在努力地擠出笑臉，一切都是那么美好。

春姐姐走了，夏弟弟悄悄地來了。大地在陽光的照耀下，逐漸變得干涸，花兒也在允吸著夏天陽光的溫暖。農民伯伯可受了罪，在炎熱的太陽底下種麥子，一把把汗水從額頭到腳底，無情地落下。

夏弟弟又悄悄地走了，秋姐姐帶著風跑來了。秋姐姐跑到田野，給麥子染上了黃色，給田野染上了金黃色。秋姐姐又跑到果園，給樹葉染上了黃色和紅色，給果實染上了許許多多的顏色。

冬哥哥不緊不慢地走來了。冬哥哥一來，萬物被染上了一層白，仿佛整個世界都是白色。

四季過后，又是一年。他們四個一直在輪流值班，未曾休息。