觀察日記四年級。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“[實用寫作] 四年級小學作文：瞌睡蟲找朋友寫作范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。

一只瞌睡蟲飛啊飛，飛到公園上空，看見一只小蜜蜂停在鮮艷的花朵上采蜜。高興地說:蜜蜂姐姐，你能成為我的好朋友嗎?蜜蜂急忙說：不行，不行，要是和你成為了朋友，我就會睡著的，那時候誰為人們采蜜啊?瞌睡蟲失望地飛走了。

瞌睡蟲飛啊飛，飛到了田地上空，看見一只青蛙正在捉害蟲。瞌睡蟲一陣驚喜連忙對青蛙說:小青蛙，你好!我們可以做朋友嗎?青蛙回頭一看搖搖頭說:不行，不行，我要是成為你的朋友，我就會睡著，誰為農民伯伯捉害蟲呢?瞌睡蟲失望地飛走了。

瞌睡蟲飛啊飛，飛到了果園的上空，看見一條蚯蚓正忙著松土。瞌睡蟲說: 小蜜蜂、青蛙都不愿意與我交朋友，你愿意成為我的朋友嗎?蚯蚓搖著尾巴說:那當然不行，我和你成為朋友，那就會睡著，這樣我怎么為泥土松土啊!瞌睡蟲又失望地飛走了。

瞌睡蟲飛啊飛，飛到了一個小村莊上空，看到了一只老花貓正在曬太陽，它哽咽著對老花貓說:貓大哥，您好!小蜜蜂、青蛙、蚯蚓都不愿意與我交朋友，你可以成為我的朋友嗎?老花貓瞇起眼睛，看了看瞌睡蟲說:那當然好啊，這樣白天我可以睡個好覺，夜里就可以捕捉到更多老鼠。瞌睡蟲高興極了!圍著老花貓飛來飛去，老花貓舒服得睡著了。到了晚上，老花貓把院子里的老鼠全捉光了。

從此以后，瞌睡蟲與老花貓成了形影不離的好朋友。

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【寫作參考】 四年級小學作文：月球之旅寫作范例

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 四年級小學作文：月球之旅寫作范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

月球之旅

我是一個旅行愛好者，到過世界上許多地方。前些日子，我去了一趟非洲大陸的埃及。古埃及燦爛文化遺留給后人的金字塔、獅身人面像以及尼羅河沿岸田王峽谷、太陽神廟等無數瑰寶，至今仍魂牽夢繞著我。每當旅行回來，由于有很多留下的功課要做，因而回來的頭幾天總是忙得不亦樂乎。媽媽有時候也不免埋怨幾句?？赡苁亲约簩β眯星橛歇氈?，日子一長，自己又開始計劃安排下一次旅行了。

我有個表哥，剛參加工作，是從事航天工作的。他夢想有朝一日自己能像楊利偉一樣到太空中旅行一次。他知道我愛好旅行，總是鼓勵我，叫我好好學習，將來長大后一起去太空旅行。這不，昨天還跟我講嫦蛾奔月、朱元璋月餅起義、唐明皇游月宮、吳剛伐桂等許多關于月球的傳說故事。昨晚我就在這些神奇、夢幻般的故事中漸漸入睡了。

大概是半醒時分，表哥神秘地把我叫醒，說帶我去一個從來沒去過的地方旅行。我們倆駕著他早就準備好的船只起錨了，朝著那充滿神奇、幻想的北方慢悠悠的駛出。一路上，天氣出奇的好，海面上風平浪靜，沒遇上什么危險。但到了第13天，這個看起來不太吉利的數字13，海面上突然刮起了大風，風實在是太大，我們的船只在苦苦掙扎幾分鐘后還是被大風刮離了海面，慢慢的遠離了海面，像一片鵝絨毛似的在空中飄呀、飄呀，越飄越高，也不知經過多長時間，終于來到了一個神秘的島嶼。這是一個令人神往的地方，有樹、有草、有平常我們見不到的生物，遍地呈現出花香鳥語、景色宜人的氣象。這里的水源特別豐富，也特別分散，看起來像我們地球上的大海一樣。在我們看到的一片水域中，有一對小環形山，親密地靠在一起。其中的一座環形山發射出一種奇異的光線，在夜空中顯得十分美麗，仿佛在給我們兩個來自異鄉的貴客表演似的。站在島上往空中望去，可以看到一座美麗的藍色星球，那里有大海、高山、還有雄偉壯麗的萬里長城，看到這些，我猛地想到莫非這里就是傳說中的月球，剛才看到的是我們居住的地球。想到這，我的心情異常興奮，沒想到到月球旅行的計劃這么早就實現了。這里的物產也特別豐富，東西顯得比地球上大很多。蘋果可以和地球上的西瓜媲美、蘿卜可以與地球上的雞毛撣子相提并論。這里的居民十分好客，聽說我們來自遙遠的地球，十分高興，爭著和我們合影，還盛情邀請我們去做客。在一座特別別致的建筑物內，安置著一座類似北京中華世紀壇的世紀鐘一樣的大鐘，這里的主人告訴我們，敲打四下能夠祈求到幸福、平安、快樂和健康。我和表哥合力敲打了四下，正準備和主人說聲謝謝，只聽見叮鈴鈴響個不停，等我醒來，原來是黃梁一夢。

小朋友們，你們想到美麗的月球上去旅行嗎？或許有一天你們真的有機會到那里去，你們一定會發現更多有趣的事情。努力吧！堅信有那么一天。

作文范本: 小學四年級文章寫作范例

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《作文范本: 小學四年級文章寫作范例》，僅供參考，希望能為您提供參考！

終于要放風箏了！我興奮地睡不著覺，一大早就起來了，我們開開心心地吃完早飯，就準備出發了！

坐在車上，我們的心情很好，一路上充滿了歡聲笑語；車窗外，小樹見風伯伯來了，趕忙快樂地招手，小花見蜜蜂姐姐來了，都把最好的花蜜拿給她們。這一片生機勃勃的景象又給我們增加了更多的快樂，當我還沉浸在這美好畫面中的時候，我們已經到達了放風箏的目的地——東區。

我們有兩個風箏，一大一小，大的是一只老鷹，媽媽對它“一見鐘情”，小的是四個小黃人合成的一個風箏，是我一直想要的。廣場上人不多，小黃人風箏比較簡單，組裝的最快，我們就先放小黃人風箏，它的形狀是三角形的，下面帶著三根如彩虹一樣的“小尾巴”，小黃人們大大的眼睛、胖胖的身體，還做出了扮酷、賣萌的動作，爸爸幫我把線固定在風箏上，我助跑了幾米，小黃人風箏胖胖的身體就在空中輕輕搖擺，在白云的映襯下變的特別可愛呢！我放了一會兒小黃人風箏就有些累了，“咦？我們的老鷹呢？”我問旁邊的媽媽，媽媽興奮地指指天上 ，我抬頭一看，哇，老鷹飛的好高??！它金色的翅膀在陽光的照耀下熠熠生輝、好像真的是一次威武的金鷹在展翅翱翔。它穩穩地駕馭著氣流，飛向藍天，有一次老鷹還差點自己飛走呢！爸爸為了把他拽回來，手都拽破皮了！老鷹在風中的雄姿真讓我羨慕啊，我多想像它一樣在藍天白云下自由飛翔啊！

過了一會兒，兩位凱旋歸來的“勇士”降落了，我走過去，把老鷹風箏拿了起來，哇塞！老鷹的體積足足有我張開雙臂這么大，而小黃人筆老鷹小了一倍還多，想起剛剛兩位“勇士”的表現，真是讓我大開了眼界?。?/p>

【熱門寫作】 小學四年級優秀作文范例

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“【熱門寫作】 小學四年級優秀作文范例”，希望能對您有所幫助，請收藏。

看到這個標題，你們可能會猜我一定是寫我的同學或鄰居的小伙伴吧？嘿嘿，你們猜錯了。她是我可愛的芭比娃娃。

我的芭比娃娃有一頭金黃色的長發，月牙兒似的眉毛，一雙藍色的大眼睛好像聽懂我的話似的一眨一眨的。橢圓的臉蛋中間有一個小巧玲瓏的鼻子和小小的嘴巴。她身穿淺綠色的短裙，短裙中間有一個水晶般漂亮的花朵，她的腿又細又長很美麗。

我整天照顧著她，給她梳梳頭發，扎扎辮子，陪她一起說說話。有一次，我在學校摔傷了，心里很難過?；氐郊?，芭比娃娃看到我愁眉苦臉的樣子，就問：祺祺，你怎么了？我就把剛才在學校發生的事情說給了她聽，她眨著眼睛，好像在安慰我說：祺祺，別傷心了，傷口過幾天就會好的，以后小心點兒就行了。我把芭比娃娃抱在懷里，心里好受多了。有時我們一起做游戲，我不想讓她孤零零的一個人。有時我還“教”她學舞蹈。她有時愛臭美，戴上她那心愛的耳環，跳起了歡快的舞蹈。有時候還會跳芭蕾舞呢！她跳舞時笑容滿面，常常引起我的注意。

你們喜歡我的芭比娃娃嗎？喜歡的話，那就多看幾遍吧！

【作文收藏】 四年級小學作文：找不同游戲

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文收藏】 四年級小學作文：找不同游戲”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

妹妹特別喜歡在電腦上玩找不同，媽媽說他眼睛都要瞪瞎了。這天又聽見媽媽在說妹妹，我靈機一動，想到了一個好辦法。

你們都別吵了，咱們來玩真人版找不同吧。規則是先讓妹妹觀察幾分鐘，然后讓他進臥室去，接著我們改變物品的位置，最后再讓他出來看和剛才有什么不同。

好主意，媽媽和妹妹異口同聲的說。

游戲開始了，我們開始第1次布置：桌子上放點草莓，沙發左邊放個毯子，打開電視，關上窗戶。等妹妹出來后，看看這個，看看那個，他可真細心，還數了數桌上水果的個數呢，我看完了說完他就回到了臥室里。

說完我們就開始了，第2次布置：桌子上的草莓吃掉幾顆，沙發右邊放個毯子，關上電視，打開窗戶。又十分鐘過去了，妹妹一出來就直奔桌上的水果說：老姐你吃了4顆草莓吧!

別得意，快找別的吧，不然我要倒計時了!

別別別!我找我找!

看著妹妹一會兒趴在地上，一會兒滾到沙發上，我和媽媽都笑了。

游戲結束后，媽媽悄悄地給我束起了大拇指，夸我的游戲點子真棒!

[實用寫作] 四年級金魚作文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 四年級金魚作文，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

兩個月前，爸爸給我買了兩條小金魚，我可喜歡了。

看，這條小魚全身雪白，尾巴透明，像披上了一件銀光閃閃的白紗裙，頭上有一簇血色的像絨球似的東西，像新娘頭上帶的花環，眼睛綠豆般大小，周圍有一層白色的圈，像涂上的白眼影，加上羞羞噠噠，見到另一魚就躲躲閃閃的，真像穿著華麗衣服的、嬌滴滴的、馬上要出稼的新娘。而另一條呢？它全身乳白，大大的眼睛凸出，像要掉出來似的。

最有趣的是它們吃食了。我往魚缸里灑幾粒魚食，敲敲缸，兩條魚便一溜煙地從水草中“昌”了出來，“新郎”落落大方，溫聞而雅，先請“新娘”吃，“新娘”也不推辭，像小雞琢米一樣，一“琢”，一“琢”吃完了 。”“新郎”這才慢條絲理地細嚼慢咽起來。吃飽后，它倆便玩了起來。瞧，這回它們在玩“捉迷藏”，“新娘”像閃電般一“竄”躲到了石頭后面，“新娘”在水草里翻來翻去，都找遍了，也沒找到。“新郎”急得抓耳撓腮，而“新娘”興災樂禍，得意洋洋地搖搖頭，擺擺尾，好像在說“大笨蛋！”這時，“新郎”看水草里沒有，便用眼睛瞥了一下石頭后面，果然，它發現了“新娘”，“新郎”像瘋子般抱住“新娘”，吃食時的高雅態度消失的無影無蹤。它躍出水面，好像在說“我勝利了！我勝利了！”

可是，沒過多久，兩條小魚便不知為什么相繼死去，我傷心地哭了好久。

現在，雖然小金魚已經死去一個月了，可回想起跟它們相處的那段美好的時光，覺得就像在昨天。

[寫作借鑒] 四年級我最好的朋友文章之三

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級我最好的朋友文章之三”，希望能對您有所幫助，請收藏。

清晨，我從夢中醒來，起身拉開窗簾，打開了一扇窗，一股清新的空氣迎面撲來，哇！好涼爽??！于是我轉過頭來對躺在床上的爸爸說：“爸爸，帶我去一個地方?！薄澳膬?？”爸爸問。“您猜猜，就三個字?！蔽艺f。

“游樂園？”

“不是?！?/p>

“沃爾瑪？”

“也不是?！?/p>

“那是什么地方？”爸爸一臉疑惑地問。“圖書館！”我一字一頓地說。爸爸笑了笑對我說：“原來，我的兒子想讀書了，OK！”爸爸一邊說，一邊打了個手勢。

在去圖書館的路上，我們有說有笑，非常開心，不知不覺一會兒就到了。我就像小魚兒一樣歡快地游進了知識的海洋。書從四面八方向我涌來，我和它們打了個招呼，才小心翼翼地一本本翻開。我讀了一本又一本，當我讀到感人的情節時，淚水禁不住流了下來；當我讀到搞笑的情節時，我又“咯咯咯”地笑個不停。

時間過的真快呀，到圖書館下班的時候，我都不知道。爸爸叫了我一遍又一遍，我才戀戀不舍的從書的海洋里走了出來。爸爸看我如此著迷，笑咪咪地對我說：“收起你那撅著的小嘴吧，下周一定還帶你來這?！币?！我高興地一蹦三尺高，說了句：“謝了，老爸?！?/p>

開車回家的路上，我一直在想，書是我們的好伙伴，沒有它，我們就像盲人摸象一樣，好多事情一知半解；有了這個好伙伴，我們會從中悟出好多道理。真心希望這個好伙伴一直能陪伴在我身邊，給我帶來無限快樂！

[實用寫作] 四年級媽媽作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 四年級媽媽作文，相信能對大家有所幫助。

我媽媽個子矮矮的，戴著一副厚厚的眼鏡。我媽媽在生活中、學習上為我操了不少心。

媽媽教我學英語，剛開始的時候媽媽問我還要不要去上博世凱英語。我說不要，媽媽一點也不高興，點頭同意了。我心里正想著有更多時間來玩了，不料，媽媽很快就買來了新概念英語練習冊，又找出舊的新概念英語第一冊，然后，又從網上下載了新概念英語的視頻教學，就這樣，媽媽利用視頻講解，一句句的教我。我上課一不認真，媽媽就在我頭上敲一下。

媽媽要求很嚴格，要求每一句都要讀得很熟很通順，還得把學過的新概念英語都會背。

媽媽對我的好我全知道，今天是三八婦女節，我想說：“媽媽，我愛你，節日快樂！”

[實用作文] 四年級寫人作文：我是“女超人”寫作范例

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 四年級寫人作文：我是“女超人”寫作范例”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一天下午，我閑的沒事干，就跑到樓底下向一群年齡比我小的小朋友們吹噓自己是“女超人”。小朋友們一個個噘著嘴，說我騙人。為了證明自己有超能力，我就把小朋友們請到了家里。

回家后，我一頭扎進廚房，準備道具。先取出來一個敞口的大號杯子，倒上半杯子熱水，再把杯蓋蓋上。然后，穿上事先準備好的黑色風衣，披在身上當“斗篷”。把半杯熱水藏在衣服底下，神不知鬼不覺地運到表演用的桌子上。

我舉著一盒沒開封的罐頭，讓小朋友們試著打開它。大家躍躍欲試，可是，誰也打不開。我把螺絲刀遞給他們，讓他們撬開罐頭。小朋友們都使出了千般武藝，罐頭蓋絲毫未動。

我驕傲地說：“讓‘女超人’來吧!”我拿起罐頭，一轉身用斗篷擋住他們的視線，把罐頭倒過頭來放在熱水杯里。我裝模作樣地表演了一會兒，隨后我把罐頭拿出來，在小朋友們驚訝的眼神中，我“神奇”地扭開了罐頭。小朋友們使勁鼓掌，要求我再表演一個。

于是，我又拿出一個乒乓球，把它輕微壓扁，讓小朋友們把它恢復到原來的樣子。小朋友們一個接一個地試著捏，可是沒有一個人能把乒乓球還原。我接過乒乓球，又用斗篷擋住，轉過身把乒乓球放到了熱水里。過了一會兒，乒乓球自己鼓了起來，我趕忙撈出乒乓球，用斗篷擦干，裝模作樣吹了口“仙氣”，把還原好的乒乓球展示給小朋友們看。小朋友們都瞪大了眼睛，直呼我是“女超人”。

其實，我的“超人”理論是熱脹冷縮的原理。最后我給他們講解了一番，他們似懂非懂地點著頭，仍然堅持叫我“女超人”，因為小朋友們說，只有“女超人”才會這么聰明。