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              作文推薦: 雞蛋浮起來了文章三年級敘事文章其二

              發表時間:2022-07-20

              三年級作文。

              小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 雞蛋浮起來了文章三年級敘事文章其二》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              老師在寫作課上給我們做了一個有趣的實驗讓雞蛋浮起來。

              實驗開始了,只見老師拿出一個裝有半杯水的玻璃杯子和一個圓滾滾的雞蛋,接著把雞蛋小心翼翼地放進水中,雞蛋一下子就沉到了杯底。同學們圍在一起,瞪大眼睛,仔細地觀察著老師的一舉一動。老師先向杯中放了一點兒鹽,用筷子攪了攪,可是雞蛋懶洋洋地躺在杯底,一動不動,像一個熟睡的嬰兒。老師又向杯子里放了一勺鹽,攪了攪,但雞蛋還是紋絲不動。就在我們覺得雞蛋浮起來只是個幻想而大失所望時,老師把剩下的鹽全部倒入杯中,再攪了攪,啊,奇跡終于發生了!我們異口同聲地大喊道:成功了,成功了!雞蛋浮起來了!

              為什么沉到杯底的雞蛋會浮上來呢?老師仿佛看穿了我們的心思,面帶微笑地說道:雞蛋能浮起來是有科學道理的。當鹽加到一定比例后,鹽水比重超過了雞蛋比重,雞蛋就會浮起來了,這就是生活中的科學。

              哦,原來如此!

              zwb5.com延伸閱讀

              [作文分享] 春節趣事三年級敘事文章


              小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文分享] 春節趣事三年級敘事文章”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              今天是大年三十,我很早就起了床,吃完飯后,便和媽媽一起去逛街。

              我們來到街上,街上早已是人山人海,大街兩旁張燈結彩,商店里擺滿了各種各樣的商品,眼前呈現出一片喜慶的場面。我們來到賣春聯的攤上,我突然看見一副對聯,大聲讀道:金狗賀歲家興旺!媽媽很快地說出了下聯:玉燕印春福滿堂。呵呵,媽媽可真厲害!這時我看到很多小紅燈籠,特別的可愛,掛在家里一定有過年的氣氛,我便精心挑選了十個小燈籠?;氐郊液?,我迫不及待將它們掛在屋檐下,家里一下子變得特別喜慶而熱鬧!

              晚上,我們全家人一起吃年夜飯,吃完年夜飯后,我們去看煙花,煙花有的像仙女散花,有的像大紅花,有的像滿天繁星,有的像龍飛鳳舞這些煙花把天空點綴得五光十色 ,使人目不暇接。

              過新年的感覺真好,我喜歡過年。

              推薦作文: 左右為難三年級敘事文章(經典版)


              語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“推薦作文: 左右為難三年級敘事文章(經典版)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

              中午,媽媽在廚房做飯,我一直在看書,眼睛有點疲勞,就跑去看看媽媽,天哪!媽媽正在用力把一條鯽魚往水池里反復地摔,邊摔還邊說:這魚怎么摔不暈。我看到池子里掙扎的鯽魚,心一下子碎了,發瘋似的沖上去,抓住媽媽的手流著淚大喊:別摔了!別摔了!我再也不吃魚了!小魚也有爸爸媽媽,如果我被人家抓走了,你們不傷心嗎?在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應放了小魚一馬,可嘴里仍在說:鱗都被打掉了,肯定活不了多久。我不服氣地說:哼!哪里有愛哪里就有奇跡,你看著吧!我把小鯽魚放進裝滿水的桶里,輕輕地說:小鯽魚,你一定要活下去!

              一天,兩天,三天我天天給它換水,過了好幾天,小魚仍沒死,連媽媽都開始贊嘆小魚頑強的生命力,我得意地說:看見了吧!哪里有愛哪里就有奇跡。

              可好景不長,一天早晨,我發現它身體的一側浮在水面上,眼睛也定了神,就像在安靜的睡覺,小鯽魚真的死了,我的眼淚不禁奪眶而出。沒辦法,中午只好把它煮了,可我實在不忍心吃,看著盤里的魚肉,差點又哭了出來。

              哎!現在想想也是,大自然就是這樣,強者才能勝利,就像老虎吃山羊、鹿一樣,是一條正常的食物鏈,可每次我看到這種場景,心總會軟下來,真是左右為難?。?/p>

              [推薦體會] 觀美術展有感三年級敘事文章范本


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“[推薦體會] 觀美術展有感三年級敘事文章范本”,希望能為您提供更多的參考。

              今天,爸爸媽媽帶我去合肥美術展覽館參觀中國山水畫藝術展。

              首先,剛一走進展覽館,我就被展覽館氣勢磅礴的建筑氣勢所震撼,它的外觀就像一座金字塔,挺拔地矗立在那里,像一名忠誠的衛士一樣守護著一件件國寶。

              當我走進去以后,首先映入我眼簾的是中國著名山水畫家闞維民的山水畫。他的畫充滿朝氣、栩栩如生,感覺這畫的景象似乎就在我的眼前,山水充滿靈動性,遠處的鳥兒用力著飛著,似乎想要沖出這幅畫似的。

              走著走著,我突然看到了一副畫,就是四大君子竹子。這幅畫是羅序倫畫的一副竹子畫作,名字叫做報竹平安。這畫上的竹子就像解放軍一樣,筆直地站在那兒,看守著這塊土地,讓人真的很有安全感。

              最后我看的一幅是由中國著名山水畫家高宗根畫的春曉,春曉這個詞兒讓人感到很溫暖,但是這畫哪兒讓人感到溫暖呢?噢,原來這幅畫中的松樹旁邊有一顆迎春樹,這顆迎春樹就能讓人知道這幅畫的季節是春天,雖然旁邊的樹孤零零的,但是迎春花讓人感到溫暖。

              走出美術館后,我被那一幅幅畫所震撼,同時也為中國的畫家產生由衷的敬佩?,F實中真實的景象就這樣的在他們的筆下所保存下來。我也看過其他類型的畫作,像油畫等。但是還是感覺中國畫最美!我也立志想要做一名畫家,留下一幅幅傳世之作!

              作文閱讀: 我被誤會了三年級敘事文章之二


              語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“作文閱讀: 我被誤會了三年級敘事文章之二”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              一天,珊月吃好冰欺凌,就把冰欺凌的包裝袋扔在地上,被清潔工高叔叔的女兒高玉玫看見了。

              我也開心的拿著冰欺凌,把垃圾袋扔進垃圾桶。一邊吃一邊走,看見了小布丁的包裝袋,生氣的說:誰呀!這么不講衛生,把臟垃圾扔在地上,真不環保。于是準備彎下腰去撿,不料,被高叔叔發現了,他以為垃圾是我扔的,狠狠地批評了我:你不知道嗎?我們清潔工可是很累的,你怎么還這么不講衛生,要不讓你掃地去,看看我們的辛苦。我委屈地說:什么呀!這不是我扔的,你誤會我了。可是,高叔叔根本不相信:小孩的把戲我還不知道嗎?你怎么能欺騙大人呢?我沒有!我的眼淚撲哧撲哧的往下掉,還不承認?我要告訴你媽媽,讓他看看她的女兒干的好事。這時,高玉玫來了,問:爸爸,怎么了?姐姐怎么哭了?高叔叔指著垃圾袋生氣的說:看!多不文明,他難道不知道我們的辛苦嗎?高玉玫仔細的看了看說:這是珊月姐姐干的,不是嘉瑜姐姐。這時,高叔叔愣住了。

              臨走前,高叔叔不好意思的說:對不起,我誤會你了。

              [實用寫作] 三年級敘事文章:孝茶之三


              語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 三年級敘事文章:孝茶之三》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              炎熱的下午,狗熱得吐著舌頭。我忽然聽到爺爺咳嗽的聲音,就走出自己的房間,來到爺爺的臥室門前,輕輕把門推開一點點,果然,我看到爺爺正坐在那里咳嗽,一聲接著一聲……

              我想,爺爺以前說喝茶治百病,要不給爺爺泡點茶喝吧,看看是不是管用。我就立刻找來西湖龍井茶,放進杯子里。接著把開水慢慢倒進杯子里,過了一會兒茶泡好了,我就端著茶,慢慢地走到爺爺的房門口,敲了一下門,爺爺說:“誰呀?”我說:“爺爺是我呀,我進來了。”爺爺說:“可以。”我端著茶對爺爺說:“爺爺,您看我給您泡的茶。”爺爺驚訝地問:“茶?”然后接著說,“孫子,你怎么突然想起給爺爺泡茶了?”我說:“我聽到了您的咳嗽聲,所以就給您泡了西湖龍井茶,喝了茶,您的咳嗽就好了。”爺爺聽到后可高興了,開心地笑了,對我說:“好孫子,爺爺謝謝你?!薄靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統美德,我以后還要幫家人做更多力所能及的事情,孝敬他們。

              [寫作分享] 三年級敘事文章:等待吃飯模板


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 三年級敘事文章:等待吃飯模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              周末,我和爸爸媽媽一起去銀泰百貨八樓的外婆家吃晚飯。

              趕到那兒已經五點半了,我一看門口那長長的隊伍,最少也有七八十人,等吃的客人從外婆家店門口一直排到了電梯口。估計七點才能吃到飯,我們都非常失落。

              不過,好在我們碰到了我家的親戚,他們排在很前面,和我們相差了“十萬八千里”。于是,我們便插在了他們前面。但即使這樣,我們還是要等很久很久。

              我只好坐在一個安靜的地方,看看遠方,有許多人在別的店里吃晚飯,飯菜可豐盛了,看得我口水都要流出來了。我問:“媽媽,為什么不去其它店里吃呢?”媽媽回答:“那是因為外婆家好吃?!薄鞍?,到底什么時候才能吃到飯?。 蔽野β晣@氣。

              不久,我就坐得不耐煩起來了,便拿出ipad在那玩起游戲來。不過那鬼地方有許多人在上網,網速比蝸牛還慢,很卡,都卡爆了,一點都不好玩。我只好放棄玩ipad的念頭,準備去樓下逛一逛。就在我逛得十分開心的時候,媽媽來叫我上樓吃飯,我只好垂頭喪氣地上樓了。

              排隊等吃飯可真是件不容易的事??!

              月度寫作精選 三年級敘事文章:母愛是什么


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《月度寫作精選 三年級敘事文章:母愛是什么》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

              母愛是什么?有人說:“是在寒冷時為你送上的一條毛毯。”還有人說:“母愛是在你失落時的鼓勵!”對我來說,母愛是無微不至的關心。

              有一次,我帶著一個玻璃水壺去上學,誰知,剛到教室門口,一個男同學突然跑過來撞了我一下,導致水壺“啪嗒”一聲掉在了地上。我愣住了,心想:這下可糟了,媽媽一直提醒我不能把水壺打碎,我卻……要是我會魔法,能把水壺復原,那該多好啊。

              放學了,媽媽來了!我懷著緊張的心情,收拾好東西,心想:該來的還是來了。媽媽看出了我的異樣,便問:“杏子,你怎么啦?生病了嗎?”我支支吾吾地說出了事情的來龍去脈,然后低下頭,等待暴風雨的來臨。誰知,媽媽不但沒有責備,我還關心地問:“沒受傷吧?下次要小心一點兒!”我想:原來媽媽這么愛我。

              母愛是無微不至的,在生活的點滴小事中,就能感受得到。

              作文借鑒: 燒大灶三年級敘事文章季度范文精選


              語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“作文借鑒: 燒大灶三年級敘事文章季度范文精選”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              燒大灶

              現在的人每天燒飯用的都是煤氣灶和電磁爐,很少能看見大灶了。我奶奶至今還留著一口大灶。雖然家里有煤氣灶,但是每逢過年過節奶奶還是喜歡燒大灶。

              每次過年回家我就喜歡鉆到灶間燒大灶,因為冬天太冷,燒大灶卻很暖和。我每天和奶奶搶著燒大灶。

              今天,我又鉆到灶間燒大灶。我先把引火柴點著放入灶里,拉起鼓風機,放入幾跟小木柴。隨著鼓風機地吹動火呼呼地著了起來,整個灶堂頓時變得明亮起來火光照著我的身上熱乎乎的,可舒服了,火越燒越旺。我又加了幾跟大木柴,灶堂里還不時發出噼里啪啦的聲音,這真像是在演奏一曲歡快的樂曲。怎么會發出如此的響聲?原來是我放了一根竹子才會發出這么響的聲音。

              過了好一會兒水燒開了,我從灶間走了出來,媽媽說我的臉變成了一個紅彤彤的大蘋果,我渾身上下都暖烘烘的,真是太舒服。燒大灶不但能節省能源,而且還能取暖,真是一舉兩得。

              [推薦寫作] 三年級文章假如其二


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦寫作] 三年級文章假如其二》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

              家鄉的美食作文7我的家鄉在湖北省監利縣容城鎮,是一個離長江較近的地方。這里有許多水產品和農作物,所以,我的家鄉常被稱為“魚米之鄉”。

              曹老師的眼睛是執著的。從我們讀小學一年級至五年級,曹老師一直教我們班的語文。對待教學,她一絲不茍。每上一節課前,她都會精心地備好課。上課時她時而帶領大家聲情并茂地朗讀課文;時而給我們講解與課文有關的課外知識;時而布置一些課題讓大家展開討論。課后作業她都會認真地批改,提出許多自己的見解來幫助同學們提高。正是由于她的努力,同學們學習語文的興趣也越來越高了。曹老師對待事業的眼睛分明是執著的。

              中秋節的月亮作文400字篇4從我來到這世上的的那一刻,我每過一個中秋節,身邊都會有家人的陪伴,也都會有月餅的相伴。

              20xx年我走進美麗的銀城校園,這里到處充滿快樂。我開始勤奮讀書,我酷愛誦讀。并參加校內外的一些活動。二年級下學期我競選上學校大隊干,負責主持學校晨會的升旗儀式,不懈的努力和鍛煉,漸漸地我成了學校大小活動的主持人之一。20xx年南京首屆少兒春晚舞臺上,四名主持人中也有我的身影。那時我已三年級了。后來我參加了鼓樓區主持人大賽獲得銀話筒獎和最佳表演獎。在校各類活動中自己給同學們帶去歡樂,自己也收獲快樂。感謝我的學校,這里是我們成長的搖籃,這里不但抓學習,更注重的是素質教育。

              [作文分享] 三年級敘事文章:夾豆子大賽其七


              語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 三年級敘事文章:夾豆子大賽其七”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              上課了,謝謝老師拿出一袋黃豆,三個紙杯,七雙筷子,我們好奇地看著老師,想知道老師葫蘆里面裝著什么藥。老師終于說出了真相,原來我們今天要進行夾豆子大賽,規則是有三輪,每一輪的要求都不相同,比一比哪組豆子夾得最多,就能成為今天的“豆子冠軍”。

              第一輪是用右手在30秒鐘時間內夾豆子,我么派出了“筷子高手”李嘉瑞,他果然不負眾望,輕輕松松地夾了12顆,為我們組拿下第一個勝利。接下來的第二輪也是我們獲勝,因為第二輪是用左手夾豆子,而我們的選手王靜正好是左撇子,隨隨便便就夾了13顆,完全碾壓他們。

              第三輪是我們的團體比賽——夾豆子接龍。對手朱詩詩和高家旺開始傳遞豆子了。朱詩詩用筷子緊緊地夾住豆子,轉過身傳給高家旺,可是高家旺不爭氣,掉了好幾次,導致他們組用了2分05秒。終于輪到俺們了,我們摩拳擦掌?!伴_始!”老師指令一下,我拿起筷子就伸向袋子夾豆子,后來想想不對,如果我用最快的速度,恐怕會掉呀!于是,我放慢速度,目不轉睛地盯著豆子,生怕豆子長出翅膀飛走了。我和王明杰這里的傳遞還是順利的,可是一到王明杰和李宇涵這關,豆子就開始不聽話了。“啪!啪!啪!”豆子一個勁兒地往地上跳,已經三局了,他們還是屢戰屢敗,排在他們后面的徐敬凱都有些不耐煩了。我實在看不下去了,趕緊告訴他們秘訣。他們終于通關了,后面還是比較一帆風順的,特別是徐敬凱,他巴不得讓豆子飛過去。“噠”一聲清脆的聲音從耳邊傳過,我終于放下了這顆懸著的心。

              這次的夾豆子大賽我玩得非常開心,還獲得了第一名,得到了一顆豆子呢!

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