小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 四年級同桌的文章(篇七)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的小學生活已有4年了，同桌換了十幾個，不過，卻有幾個“特殊”的同桌，聽我來一一給你介紹一下。

朱子彥：雖說是男孩，但卻連女孩都不如，只要一委屈，眼淚就像小溪一樣流淌。最讓人不能忍受的是，他報復心很強，還愛打小報告!

記得上次吧，我就是在他本子上后面印了個“斬”字而且還是上學期的事，都老掉牙了?？墒沁@個學期剛一開學，他就一把鼻涕一把淚的把我的“惡形”向老師報告，還刻意地捏造事實，說我打了他，老師竟然還當真!天哪!這是比“竇娥”還冤啊!!

張靜怡：別提了!真受不了她那廢話連篇，到現在我耳朵邊還在“嗡嗡”作響。你沒聽見嗎?她又在說：“我家......”“我今天怎么樣......”害得我連聽課都沒心事了。突然，我另一個同桌踩了我一腳，我忘了此時正在上課，大叫：“踩我干嘛!”他先是一愣，接著悄悄地說：“老師叫你呢!”教室里立馬笑成了一鍋粥，我這才反應過來。老師瞪了我一眼：“罰抄課文!”哦，NO!

余紫涵：只能用一個字形容——狠!一次老師問我們：“世上哪個動物最厲害?”同學們議論紛紛，有說老虎的，有說大象的，我悄悄地對后面的人說：“還什么老虎大象呢，最厲害的遠在天邊近在眼前”說完我指了指同桌，恰巧這話著動作被她親眼目睹，親耳聽見了，這下可不得了了。下課后我剛要出去，忽聽后面有人大喊：“你說的還真好啊!”“哦，嗯?啊!?”我意識到馬上為今之計只有一個“逃”了，我頭也沒回，正準備跑卻已經來不及了，她竟然...竟然給我來了個“斷子絕孫無影腳”，我命休矣!!更慘的是，她就是我現任同桌，離學期結束還有七個星期!今后天天被她“修理”的話，學期還沒結束我豈不“老弱病殘”了!真不敢想象這水深火熱的日子呀。

有這幾個“特殊”同桌，我肯定被整慘的，如果你覺得我很弱，有本事你放馬過來試試。

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[寫作借鑒] 我的同桌四年級作文精選

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 我的同桌四年級作文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

審題可見，xx年作文題所給材料本身寫作難度并不大，可供發揮的角度有很多，考生應該能結合自身的長處，寫出個性化的思考。但從高考作文閱卷實際情況來看，卻很遺憾發現分化嚴重，很多考生作文總有這樣或那樣的問題，使總均分低于預期目標值。

我得的獎也不少，如：作文競賽得過一，二等獎、英語競賽廣西一等獎假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧，我會用我的方法去調節；如果同學有不懂的問題來問我，我如果會我會虛心的教他，如果我也不會的話，我會和他一起探討

今天，我去觀察了云。那云可真多?。嵃诐嵃椎?，像一朵朵棉花，使人看了就想吃，那味道一定很好吧！嘻嘻。看，云的變化真快啊。一會兒就像一棵椰子樹，一會兒就像一架飛機，一會兒就像一條小狗。五年級:我是123請問

這還不算什么，更厲害的是他在男廁所里的水槽里放了一個“僵尸”形的東西。忽然，水來了，把那個“僵尸”沖到了女廁所，女生們看見了，十分害怕，嚇得一個個尖叫，同學們去告訴了老師，老師一查，結果是我的同桌搞的鬼。老師氣得打了他一個手板，事后對他和顏悅色地說：“你再搞惡作劇，我就把你帶到校長哪兒去，讓他把你開除了喲?！睆拇耍辉谛^里搞惡作劇了。

作文借鑒: 四年級感恩老師的文章(篇七)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 四年級感恩老師的文章(篇七)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

現如今，被父母視為掌上明珠的孩子還小，不懂得如何感恩父母。那么懂事之后呢，我們能夠期望他們感恩父母、憐憫天下嗎?或許，他們同樣沒有這個習慣和意識?？欣献宓膶映霾桓F，留給我們的當不僅僅是凄涼和無奈，更需要深刻的反思。在這里，真愛與親情已經錯位，不再是高尚而崇高的，而是異化成了低限度的責任和義務。對此，我們是該震驚、反省，還是該充耳不聞、習以為常?

在我一、二年級時，教我們的音樂老師，是一個只知道嘲笑學生、懲罰學生的老師，她想讓我們班成為一個音樂表現突出的班級?？墒撬蛔屛覀兌喑?，而是在她連珠炮似的“講解”之后，才讓我們放聲歌唱。可往往是等她“講解”完之后，一節課的時間已經所剩無幾，所以我們班的音樂考試成績卻成為了全年級最差的一個班。

[作文借鑒] 家鄉的春節四年級文章(篇七)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文借鑒] 家鄉的春節四年級文章(篇七)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的家鄉在美麗的濱河回鄉吳忠市，這里是全國回族人口最多的城市，這里有好吃的手抓羊肉、羊雜碎，有好喝的八寶茶。還有非常迷人的108塔等旅游景點，吳忠還是一個城中有水、水中有城水韻城市。

我的家鄉吳忠市的春節別有一番特色，從除夕到正月十五，每天都會有精彩不斷的文藝節目和社火表演。在正月初二的時候，許多的叔叔阿姨們在開源廣場演出非常精彩的文藝節目，還有許多的老人和孩子在一起下圍棋和象棋，遠遠的就能看見戴著白帽的回族老爺爺在相互問候，一起議論怎么下方棋。從他們的表情中能體會到心情是特別開心。

正月十五元宵節的晚上，我和爺爺一起來到朝陽步行街觀看花燈，我指著一盞花燈杜爺爺說：“爺爺這是一盞什么燈，爺爺說：孫子，這是一盞《玉兔送?！坊?。爺爺又說到：”今年吳忠的近千盞花燈制作特點體現了吳忠市深厚的回族文化深厚內涵，展示了吳忠各行各業在經濟社會發展和新農村建設中的輝煌成就，承載著全市人民美好的祝愿?！蔽矣趾蜖敔攣淼绞⒃獜V場一起觀看美麗的焰火晚會，五顏六色的焰火，點燃了黑暗的夜空，今年吳忠市春節真是美麗極了。

家鄉的春節多姿多彩，最快樂的當然要屬我們小朋友了。我們可以自由的嬉戲和玩耍，可以在春節里享受屬于我們的節日。家鄉的春節真是絢麗多彩！

[寫作借鑒] 雷雨的文章四年級(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 雷雨的文章四年級(篇七)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

六年級寫人作文題目：活雷鋒在我身邊，為什么這么說呢？因為我要給大家講述我知道的一個活雷鋒。

剛剛我在寫作文，他跑過來說：姐姐，我洗完澡了，我可以進來你的房間了吧？我堅決否定，說：不行，不行，不行，不行！他又開始他的反駁功：整天關門，整天不給我在你的房間，整天在你房間里，整天真是煩死了。他趁我不注意，一手就把我的小ipad搶過去。我想搶回來，但他抓得好緊，說：我都沒有玩過！爸爸也說：給他玩一下啦！我很憤怒，不搶了，回來寫這篇作文，任憑爸爸在房間門口怎么罵我。

[參考作文] 有關同桌的四年級作文：調皮的同桌

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的[參考作文] 有關同桌的四年級作文：調皮的同桌，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

習作細節描寫生動形象，能夠巧妙使用語言，動作，心理，神態等多種描寫手法，突出了同桌的調皮。下面我們一起看看這篇《調皮的同桌》。

我的同桌是我的死對頭，瞧，小平頭，眼鏡戴不整齊，大門牙，他就是溫錦東。

在一次數學課上，他和前后左右的同學不安好心地朝我笑，老師叫我回答問題時，他們就看好時機，把我的筆袋拿走了。當我要拿紅筆打對勾時，卻找不到了。我急得臉紅脖子粗，我朝四周看了一下，發現我心愛的筆袋正在被他們畫來畫去。我朝他們背上重重地打了一下，把筆袋搶了回來，心想看他們還敢不敢惹我。

可是他還是頑固不靈，六一快到了，我們排練《少林英雄》。他出拳時老打到我，我生氣地說:你有完沒完了。我不想和你玩，別惹我發火?？伤酱蛟街兀鄣梦铱蘖似饋?。高思琪是我的朋友，誰也不敢惹怒。她怒氣沖沖地說:你們男生就有理，動不動就打人。之后便又輕聲輕氣地對我說:沒事，有我在別哭了。放學時太陽火辣辣的照著我們，聽到同學們在笑話:原來李大人還會哭呀。是呀，原來我也有弱的一面。有什么了不起，要不是我疼，才不要聽你們的笑話。

但同桌也不是都令我討厭的。在一次英語課上，老師說錯了三大題的都站起來。我也錯了，同桌拿文具盒幫我擋住了第三大題，我才僥幸逃過一劫，心里舒暢多了，下了課羞答答的向同桌道了謝。

這就是我的同桌令我討厭又喜歡的人。

【作文收藏】 四年級同桌的文章壹篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文收藏】 四年級同桌的文章壹篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的同桌叫xxx。她長的文文靜靜的，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，再配上一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口白牙。

她不但寫字很好，而且作業做得飛快。她的字寫的十分秀氣，總是一筆一畫，工工整整，她做作業十分認真，速度和正確率堪稱一流。每到下課時，大多時候會看到她在座位上聚精會神地寫作業，很少看見她到外面閑逛。老師布置周末作業時，她總是最快樂的。其他同學怨聲載道時，她卻在旁邊暗自高興，因為她提前都完成了。

雖然她看起來和瘦弱，但是她的脾氣不小。如果有人不經允許拿她東西的話，她便會竭盡全力奪回來，哪怕你連忙說：“借用一下，急用，急用?！彼€是不依不饒：“剛才怎么不說，這會兒說晚了?！庇幸淮挝沂掳l突然，一時找不到自己的橡皮。便隨手拿她的橡皮準備用一下，她哪里肯同意，毫不留情的從我手上搶了回去，盡管我費盡口舌解釋，也無濟于事，她的脾氣我可算領教到了。

不瞞你說，她畫畫兒水平一流，經常得到老師的表揚，而且還得了許多繪畫獎。而且她特別愛讀書，每次閱讀課都讀得津津有味。

同桌的事就先說到這吧，她很優秀，也很有個性，這就是我的同桌——xxx。