六年級想象作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是由小編為大家整理的“最新作文: 人們六年級想象作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

人們總會說如果，他們一直愿望著他們所想的成為現實，但是我說了，這只是他們的愿望而已，并非是真正的。這只是一個美好而shy；不現實的愿望，只是一個夢幻，沒有現實性，就像一個虛構的故事，遲早會有一天，現實的殘酷會讓人認識到，這只是一個沒有實現的愿望。這個世界就是如此殘酷，現實就是現實，遐想就是遐想，兩者的區別就在于擁有與沒有而已，但是這個區別就完全可以否認兩者的存在性。如果只是一個未完成的詞語，只有擁有才符合現實。

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最新作文: 自由六年級作文730字

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新作文: 自由六年級作文730字”，僅供參考，大家一起來看看吧。

渴望自由的麻雀 “a——a——a——a——”我停下手中的鏟子，抬起頭望著天空中排成“人”字形，正在在哀叫的大雁。它們比翼南飛，在飛過的地方撒下一片片訴苦似的鳴叫，仿佛在為我的麻雀唱一首安魂曲。 雖然櫻桃田上的（櫻桃成熟的時候，為了防麻雀，在櫻桃樹的四周圍了一層魚），初夏就應該拆下來了，然而，由于某些因素遲遲沒有動手。眼看冬天將要來臨，外婆只好叫上媽媽和舅舅去拆，我跟著去看熱鬧。 一大早，我們一行人就進田拆了。大人們干得熱火朝天，我也沒閑著，四處瞎轉悠。突然，我看到遠處的動了一下，我嚇了一跳：“不會有什么吃小孩子的妖怪吧？”但強烈的好奇心還是讓我決定走上前去看個明白，我盡可能躡手躡腳地走過去，突然，我聽到輕微的“撲撲”聲，也隨之顫抖起來。我一只已經跨向前的腳硬生生的停在空中，我的心被提到了嗓子眼?！霸趺崔k？怎么辦？”我深呼吸著，拼命阻止那些恐怖的畫面出現在我的腦海中。 “吱！”傳來一聲絕望的尖叫。對了，沒聽大人們說過妖怪會叫“吱”??！奇怪！我沖向前，定睛一看——原來是只麻雀！心中的恐怖也被驚喜趕得干干凈凈。 我點起腳尖，剛好夠到。我小心翼翼地剝著它身上的絲。絲因為它的掙扎纏得很緊。我花了不少心思才把它救了下來，剛擺脫絲糾纏的它便振翅欲飛，可惜，晚了一步，我把它裝進了一個盒子里，。哥哥過來了，問我盒子里的是什么，我告訴他說是一只麻雀。哥哥說：“小怡，麻雀我以前養過，可是它一天到晚都在叫，這東西它性子很野，你把它關起來，它會生不如死的，是把它放了吧！”我一扭頭，壓根沒有把這令人沮喪的告誡放在心上。 我太興奮了，我要養鳥了！在回家的路上，我手中的盒子不停地振動著，現在想想，應該是麻雀在用血肉之軀沖撞盒子，然而，當時，我沒有一點在意。 回到家，我把盒子往桌上一擱，就飛奔進房間看起動畫片來，連吃的也沒給它一點。 第二天，我醒了。它，已經死了。 不自由，毋寧死。大雁南飛，終究還會回來，而它的靈魂，卻再也不會回來了。除非生命真有輪回。小麻雀，如果真有輪回，你回來吧，我讓外婆不再圍，我家的櫻桃憑你吃個夠。

最新作文: 六年級上冊語文第4單元作文(示范版)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“最新作文: 六年級上冊語文第4單元作文(示范版)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

她聽媽媽說，考不上級部前20名就沒希望直升悲哀?。。?！媽媽的話可謂是字字驚心。她的成績又不好，一直是班里的12名。而一個班50人，而六年級有8個班！可想而知，她的成績（自然不好）。她的名次（也自然靠后）。

2．請以這也是一片風景為題寫一篇作文，體裁不限，表達真情實感，不少于600字。

（一）從教研內容上，每學期的教研做到突出重點，凸顯特色，由教研組長與年級組長選取某一領域的某一主題，這學期的教研就圍繞這一主題進行，并深入地討論，這種有針對性地研討使新教師更深刻地了解各領域教學特色、教學要求及教學策略。

小時候，喜歡老師溫暖的手，崇拜老師如海的智慧，沉溺在老師如母親般的溫柔目光里，感到自己真是世界上最幸福的人了。看著作文上老師的深情批語，黑板上老師的或娟秀或豪放亦或雜亂的筆跡，看著歲月在他們的臉上撥動的漣漪，他們如我生命的一部分，悄悄改變，又不曾改變。

最新作文: 小學六年級下冊作文范文520字

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“最新作文: 小學六年級下冊作文范文520字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

20XX年9月6日，隨著一聲響亮的啼哭，我來到了這個美麗的世界。如今我活在這個世上已經有11多個年頭了，莫非是一雙眼，一個鼻子，一對耳朵和一張嘴，給我的生活增添了無窮的樂趣。

聽外婆說，小時候的我很聰明，什么東西一學就會，在10多個月就學會了講話，只不過講的是那別人根本聽不懂的“外國語”，一轉眼的功夫，時間老人把我的嬰幼兒時期帶走了。

幼兒時期緩緩走來。幼兒時代的我，在媽媽的教育下，開始了我的日記生涯。最初還覺得挺新鮮的，每天都寫上十幾個字，也許幼小的我只有三分的熱度吧!但我始終堅持著，只為了對媽媽的承諾，盡管酷暑嚴寒。生活的點點滴滴又走過了幼兒時期。

是不是時間老爺爺把鐘調快了?六年的小學時光讓我忘懷。六年，就是在我們喋喋不休中，在我們嬉戲打鬧中，在我們憧憬未來中，一晃而逝。小學六年是我們人生中最難忘的童年時光，也是我們從小孩子變成大孩子最明顯的時段。六年并不是一個短暫的時間，仿佛兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記，三年前、誰都不懂誰。三年后、誰都了解誰。三年、從陌生到熟悉。三年、每個人都在這成長了。三年、每個人都在這蛻變了。三年、把酸甜苦辣都嘗遍了。三年、把喜怒哀樂都經歷了。三年后偶爾想起，會覺得有點可笑、有點留戀、有點溫馨。三年間的一點一滴還未曾忘記。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓我們把回憶記下了，鋪成一條回憶的閃光路把!

最新作文: “摳門”的媽媽作文六年級寫人作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“最新作文: “摳門”的媽媽作文六年級寫人作文(寫作示例)”，相信能對大家有所幫助。

我媽媽可摳門了，不讓剩飯，不讓剩菜，連洗臉水都要接起來沖馬桶，更別提什么淘米水澆花，廢舊報紙、硬板紙收起來放一處了。

直到有一天，我才發現了媽媽的一片苦心。那天，我和媽媽在家里吃午飯，媽媽給我盛了一大碗飯，笑瞇瞇地對我說：全部吃完，不許浪費哦！我瞬間呆住了，說：媽，你盛得也太多了吧，我真的吃不完！媽媽說：先吃。說完就不理我了，自己開始埋頭吃起飯來。我皺著眉，心里生著氣，真是的，吃不下怎么辦啊？

吃著吃著，媽媽又招呼我吃菜，還讓我多吃點。我默默地開始吃菜，吃著吃著我感覺吃不下了，懇求媽媽放我一馬，把飯剩一點。可是媽媽的臉立馬嚴肅起來：鋤禾日當午，汗滴禾下土，你難道不知道嗎？這個道理你幼兒園的時候老師就教了吧？就這么點飯，你怎么可能吃不下呢？老媽又發揮起了她的嘮叨神功，喋喋不休地講了起來。我只好乖乖地繼續把飯菜吃完。而媽媽呢，也沒閑著，兩盤菜漸漸被她消滅干凈。我忍不住問媽媽：就剩一點都不行嗎？別把盤子吃得像貓舔過的一樣不行嗎？如果每個人都剩一點，那浪費有多少？地球的資源是有限的，我們能節約就該節約啊，不能浪費資源!

我懂了，媽媽的摳門也有了解釋，她用自己的行動踐行著綠色環保，我想，我有這樣一個榜樣，有什么理由不做一個節約能手呢！

最新作文: 六年級文章未來的惠州范文網頁版

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《最新作文: 六年級文章未來的惠州范文網頁版》，希望對您的工作和生活有所幫助。

未來的惠州

未來，相對于現在我們所處的這個時刻而言的未來惠州。它是一個時刻，也可以是一個時間段。相對而言，明天只是未來的一部分。

惠州，大家都熟悉的一個城市。惠州這座璀璨明珠，已經被列入“全國文明城市”行列了?，F在的惠州：一棟棟高樓大廈屹立在公路兩旁，像是保衛鋼城的威武士兵。公路上，各類車輛川流不息，打道路堵得水泄不通。汽車排出大量的一氧化碳、硫化物等。這些一次性污染物對惠州大氣環境和人民健康以及生態系統造成了一系列的不利影響。

那么，未來的惠州還是這樣嗎？未來的惠州會比現在的惠州更好嗎？讓我們大膽地暢想一下未來的惠州吧。

未來的惠州是高科技的城市。到處高樓大廈、綠樹成蔭。縱橫交錯的交通設施，構成了惠州的血脈和骨架。照明燈下桔色的光暈，整個惠州顯得典雅、素潔，仿佛步入長長的畫廊。月明星稀的夜晚，家家戶戶的窗戶里射出明亮的燈光，就像天上的群星隕落人間。

未來的惠州是文明環保的城市?；葜堇锊辉儆忻爸跓煹墓S，汽車不再拖著長長的黑尾巴。汽車都長著翅膀低空飛行，不會再和行人爭奪道路了。“公共飛機”輕輕飛過，在空中留下一行行“綠色家園——惠州”的大字。大街上一塵不染，不再有環衛工人清掃垃圾。

未來，這是一個多么美好的名詞?；葜荩拖褚活w璀璨的明珠，光芒四射，前景無限。

未來的惠州高級的東西還有很多。雖然這只是個暢想，但我相信，憑人類的聰明才智，總會有一天，這個暢想會變為現實。讓我們攜起手來，共同創造未來美麗的惠州。

最新作文: 小升初作文(篇一)

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“最新作文: 小升初作文(篇一)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天夜里，森林里下了一場從未有過的特大暴雨，小烏龜的小木屋在這場大雨中塌了，它只能去找新家。

它去找小松鼠，小松鼠說：“對不起，我不能租給你?！毙觚攩枺骸盀槭裁?？為什么？我每月給你200個森林幣，行嗎？”小松鼠指了指樹上的洞，說：“我家這么高，你會摔下來的！”小烏龜也為難了。

它又去找小蛇，小蛇無奈地搖搖頭說：“我這洞太……”還沒等小蛇說完，小烏龜就搶著說：“那我就每月給你200個森林幣！”小蛇說：“不是，我這洞太小了，你進不去啊！”小烏龜聽了嘆了口氣。

它又去找小狗、老鼠，可大家都沒同意。

小烏龜失望了，回家的'路上他遇到了山羊爺爺，山羊爺爺得知情況后，說：“小烏龜，你背上的殼不就是你的家嗎？”小烏龜試了試，果然很舒服。

從此，小烏龜就有了新家。