小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 五年級書的作文模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

書是知識的階梯，一本好書可以給你帶來許多快樂和啟示，讀一本好書就像與許多高尚的人談話，在書里可以學到很多知識和道理是我們一生都享用不盡的精神食糧。在我的小書箱里有許多好書，大部分都是我姨給我買的，這些書都可以給我帶來很多做人的道理。比如有【格林童話】【烏鴉喝水】【丑小鴨】【白雪公主】和【十萬個為什么】等。

我最喜歡的就是【烏鴉喝水】的故事，它讓我學到了很多道理，這個故事主要講了一只烏鴉口渴了，找不到水喝，口渴難忍的時候發現地上有個罐子，罐子里面有水，可是管子口太小水又少，可它怎么也喝不到水非常著急。有只山雀告訴它，讓它拔罐子推到水流出來不就可以喝到水了嗎？可是它的力氣太小怎么也推不動，烏鴉看到地上有許多小石子，就想；如果把石子丟到罐子里水面升高我不就可以喝到水了嗎？聰明的它就這樣終于喝到了水。

我看了這個故事以后再想，如果我再遇到什么困難和問題一定要像這只烏鴉一樣學會動腦子解決問題和困難。

朋友們跟我一樣拿起手中的書和書做朋友，盡情的享受盡情的在知識的海洋里遨游吧！我相信不用多久大家就能懂得很多知識，記住書籍是人類知識的總統是時代的生命…

誰說二十一世紀缺人才，我們個個是人才！

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[作文模板]作文：推薦一本書五年級優秀作文最新模板

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文模板]作文：推薦一本書五年級優秀作文最新模板”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我推薦一本日本著名作家黑柳徹子的書，名叫《窗邊的小豌豆》。該書出版于1981年，銷量超過930萬冊，是日本最暢銷的兒童讀物。已經翻譯成33種語言推向世界，不用懂日語也能看懂。

《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上小學時的一個故事:小豆豆因為惡作劇從原來的學校退學，然后來到了小學。小林校長經常對小豆豆說:“你是個好孩子!”在小林校長的愛護和指導下，小豆兜逐漸成為一個被認可的孩子...

這本書不僅帶給我歡笑和感動，而且故事非常生動有趣。小時候很喜歡豆豆。她是如此可愛和頑皮?？赡芎臀倚r候差不多吧。這本書里有兩個人我很喜歡。我相信如果你讀了這本書，你會像我一樣喜歡他們。一個是小林校長，他為學生提供創造性的學校、學習方法和生活方式...，讓學生不得不喜歡學校和學習。每天開心的學習是一件很美好的事情!如果你讀了這本書，你會不禁懷疑我是不是在巴學園。另外一個人是小豆豆的媽媽。小兜頭被退學了，每天衣服都破破爛爛的。她媽媽從來沒有責怪過她。她是一位偉大的母親。也許你會說我媽永遠不會像她一樣。是的，有趣的小林校長和偉大的母親做出了非凡的小豌豆。看完這本書，有一種很深的感覺想和大家分享。教育真的不是一件簡單的事情。學校校長，老師，還有我們的家長都費盡心思培養我們，雖然沒有這本書里的老師和家長那么完美。想知道作者描述的學?！鞍蛯W園”是什么樣的嗎?你想知道淘氣的小豆豆是怎么變成一個勤奮的“好孩子”的嗎?那就去看看這本書吧!別忘了，看完也可以推薦給同學和家長。因為她是一本老少皆宜的好書，也許我媽會成為像書一樣的偉大母親!

[作文模板]小學五年級書的作文500字范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文模板]小學五年級書的作文500字范文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“書，是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書后，我的詞匯量就越來越多，語言表達越來越順暢，水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，并時時與我心靈共鳴。

我每周都會去一次書城。因為那里有許多許多的書，我可以盡情的品讀，體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”，因為我什么書都喜歡看，不管是天文還是地理，漫畫還是童話，只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。

有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥，里面有著很多書。我脫下鞋，跟姐姐和姑姑打個招呼后，便箭一般的沖到書櫥前，拿出一本文言文的《聊齋》，開始“品味”起來。中午，姑姑叫我們來吃飯，我說等會兒，可我這一等，就等了一個小時，沒辦法，姑姑和姐姐只好強行把我帶到餐廳里。雖說是吃飯，但我心里卻還想著那本書?？晌乙院笤俨荒菢恿耍驗槲也粚Ｐ某燥?，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭……

我讀書的意義不光是因為增長知識，還因為我可以盡情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂，一同高興悲傷；跟隨著書指引，來到一個世外桃源，讓我盡情發揮自己的想象力。

書讓我明白了中國歷史文化，讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦，讓我看到了一群天真的孩子，還讓我知道了許多知識……現在我的經常被老師當作范文來讀，我真的好開心！看來，人不能不讀書，而且要用心去讀，決不能三天打魚兩天曬網呀。

這就是我讀書的生活，有酸又有甜。我相信，書，將會像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自己的星星！

月度作文推薦: 書的誘惑五年級作文500字

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“月度作文推薦: 書的誘惑五年級作文500字”僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡看書，休息看，吃飯看，上廁所看……。一有空就會拿起書坐在一邊慢慢感受書里的情節變化起伏，甚至有時會在半夜夢見書里的人物。你說，書的誘惑力大嗎？

有一次我看了一本書，我為書中女主人的處境暗暗擔憂，為男主人公的幼稚行為撲哧發笑。我躺著床上翻來覆去輾轉不眠，就悄悄地起床偷偷地拿起這本《紅樓夢》躲在被窩里打著手電筒一字一句的仔細閱讀，就怕錯過每個細節而瞪大眼睛。正當我看到《黛玉魂歸離恨天》時，客廳的燈亮了，是上廁所的聲音，我的心都要跳到嗓們里了，暗暗叫苦，咻的一下把書壓在了枕頭底下，快速地關上手電筒。結果好像沒看見，走回了房間，我再次輕手輕腳地翻開剛才的那頁，生怕發出一丁點響聲驚動他們來影響我看書的欲望。時間在不經意中流過去了，我的眼睛有點兒酸，有點干，但是為了把它看完，我掐了好幾下手臂強撐著，最后迷迷糊糊地睡著了。

突然，我發現自己參加了一場婚禮，看見一位戴著美玉的翩翩少年拉著她心愛的女子走進了洞房。我著急地想跑過去阻止，可是我的腳怎么也不聽使喚，邁不開步子，嘴巴使勁打開也發不出聲音，我的眼淚止不住地往下流。那天晚上我在夢里重溫一遍書里喜怒哀樂，悲歡離合。我時而撲哧哼笑，時而嗚嗚哭鬧。直到第二天媽媽催我起床，我摸了一下臉，才發現自己的臉上濕濕的。我呆呆地在想，書真有這么大的誘惑力。

是的，書有誘惑力，因為它有真情實感，她能令人心動，使人癡迷。

月度作文推薦: 推薦一本書文章400字五年級模板

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文推薦: 推薦一本書文章400字五年級模板》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

嚴睿芊

書是全世界的營養品，這是莎士比亞說過的一句話，今天我要向大家推薦的書是《讓我陪你重返狼群》。

這本書的作者叫李微漪，是一名野生動物畫家，也是一位作家，主要講述了李微漪在若爾蓋大草原寫生的時候，偶遇了一只小狼，小狼求生的欲望打動了她，她將狼帶回了城市，撫養它，陪伴它，領會它，訓練它。在小狼只有三個半月大時，重回草原，與草原的藏獒同樣，經歷千辛萬苦，九死一生，歷時兩百天，小狼終于重返狼群的故事。

迄今為止，小狼格林是世界上第一只且唯一一只由人撫養長大后成功放歸草原的野性狼！有一次，作者得了肺水腫，格林每天都趴在窗前望著她，甚至將僅存的半只野兔從窗戶拋了進來

格林回歸狼群，而作者則發出這樣的叩問：我救下的是一頭孤狼的命，但我們能改變整個狼群的命運嗎？作者用最樸實、動人的詞句書寫著這篇文章，讓我體會到了：生活中，有生存的艱難、競爭的殘酷、強者的風采，更有深深的母子情！

希望大家可以趕快買來體會著別樣的母子情！

[實用寫作] 書，我的摯友五年級作文450字模板

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“[實用寫作] 書，我的摯友五年級作文450字模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小時候，我有童話書陪伴我就足夠了。在夢幻世界中，我可以成為美麗的白雪公主，可以成為悲慘的灰姑娘是它們讓我可以無盡的發揮想象，創造一個屬于我的世界。在那里可以用魔法給我一輛南瓜車，給我四個車夫，給我一件美麗的舞裙，給我一雙紅舞鞋，給我一座富麗堂皇的宮殿，給我無數的歡笑，給我一個騎著白馬飛馳而來的王子就像一盤色香味俱全的美味佳肴。光品嘗一口，就可以讓人回味無窮。

等我長大了，令我流連忘返的是我國四大名著之一《紅樓夢》，卻又是最讓我癡迷的一本。一段從石頭開始的故事，又是以一段最悲慘的情節來結束的故事?！袄淅淝屣L黛玉淚，凄凄迷夢寶玉情”，這段千古流傳的情緣，終了結在那一晚。一切只因王熙鳳的一句話，幾個字，一件偷梁換柱的主意，就讓寶玉在迷迷糊糊地與寶釵成婚，讓黛玉在淚中離世。且不說寶釵的“終身誤”，黛玉的含淚而死，可誰又能遺忘黛玉那“枉凝眉”，寶玉且又能在“無事忙”中看破紅塵，實現當初與黛玉之間的諾言。敢問，誰能不為寶黛的這段感情而嘆息？誰又能不為這家族興衰，人事情感而反復咀嚼？

書，我的摯友，在我失落時，給予我慰藉；在我迷茫時，為我指引方向；在我高興時，與我分享喜悅。有此摯友相伴，此生何求？

2024寫作推薦 五年級書的文章寫作范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2024寫作推薦 五年級書的文章寫作范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

這是一本關于兩個雙胞胎姐妹，莉亞和艾莉絲的故事。這對姐妹身上背負著幾千年以來古老預言的命運，在陰錯陽差之下，姐姐莉亞和妹妹艾莉絲的出生順序，因為醫生的失誤而相反，讓活在意識界的惡靈有機會重整旗鼓，統治和平的人間。

莉亞在經歷一連串的怪事后發現：原來她和妹妹的身分是完全相反的。妹妹早已完全臣服于惡靈的誘惑，而只剩下姐姐莉亞可以與惡靈互相抗衡，保護脆弱的人間。故事最后，莉亞和預言中的幾個好朋友歷經千辛萬苦，總算找到了許多終結預言的線索，但她們最后發現，終結預言的真正關鍵，是雙胞胎姐妹的攜手合作……

看完這本書，我感到非常慶幸，因為我的妹妹不像艾莉絲擁有那么多恐怖的想法、甚至想要害死自己的手足。我的妹妹多半時間是個和我意見相合的小女孩，就算我們有時候會吵架，但是最終都會合解?！靶值芡?，其利斷金”，我們沒辦法獨自完成所有的事情，也往往需要家人和朋友的協助。就像陳之藩先生說的：“無論什么事，不是需要先人的遺愛與遺產，即是需要眾人的支持與合作?！币虼?，遇到困難時應該攜手合作，其實大家都會很樂意幫助你的！

有時候我們可能會想不要有這個兄弟姐妹有多好，但是在這一生，有手足的緣分真的很可貴。武俠小說中常常出現的“莉將千辛萬苦找到失散多年的姐妹”，和“失去你這個兄弟，我在這個世上就沒有親人”的這種情節，也都有異曲同工之妙。而這一切，無非是在提醒我們要珍惜家人陪伴身邊的可貴。千萬不要等到失去時才后悔、想要珍惜呀！

2024寫作推薦 五年級書的文章其四

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“2024寫作推薦 五年級書的文章其四”歡迎您參考，希望對您有所助益！

床邊的柜子里珍藏著一個精致的方形盒子，它裝的并不是禮品、戒指，而是我最愛的一本書。每天晚上我都會坐在床上細細品讀幾頁，并在這墨香中安然入睡。而如今這本書已漸漸泛黃，有幾頁甚至有些破爛，我對它的喜愛卻有增無減。

小時候，不善言辭的我總是默默地坐在角落發呆，沉浸在自己的世界里，大家都覺得我孤僻，疏遠了我。我對每個人都恭敬地笑，禮貌地說話，沒有任何情感付出，就像一臺機器，按照指定任務做指定的事。聽著人們天天歌頌著愛，我覺得可笑，會有人愛別人勝過愛自己嗎？我常常問自己，又一次次地否定。

直到有一天，一次偶然的機會，我在書店的角落瞥見了《流浪狗和流浪貓》。它說這本書會讓你懂得什么是愛，當時我只是抱著試試的想法買下它，沒想到這本書竟徹底改變了我的生活。

書中講了流浪狗和西施狗相愛了，卻遭西施狗主人的反對，千方百計地阻撓它們，流浪貓不惜犧牲自己的生命，終于和西施狗幸福地在一起。

每次讀到這，我總會掉淚，世界上真的有一種東西叫愛，它可以感染每一個人。這不僅僅是貓貓狗狗的故事，他會告訴你，什么是愛。

我開始觀察，爸爸媽媽對我的每一聲呵護，臨睡前的一聲晚安，做錯事的一句呵斥，還有每晚替我拉好褥子，這是什么？這都是濃濃的愛啊，每天生活都是如此，我怎么就沒有一雙“發現愛的眼睛”呢？我開始接受愛，設身處地地去體會愛。很快我就發現我變了，從前我對爸爸媽媽的愛總是認為啰嗦，悶哼聲，如今我學會了說謝謝，和親人暢所欲言地交流，清亮爽朗的笑聲傳得很遠。我和同學們三五成群地在一起，我真心實意地待她們，不是用虛偽的面孔偽裝自己，她們也開始接受我了。倘若你不付出愛，你只能生活在陰暗里，只要你掏出一顆火熱的真心去待人，即使他是冰山鐵角，也終有感化的一天。

《流浪貓和流浪狗》讓我知道世界上真的有愛。抱著一顆有愛的心去待人，你也會收到滿懷的愛。

【寫作模板】小學五年級書的文章500字之四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】小學五年級書的文章500字之四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“書籍是全世界的營養品?！薄ⅰ皶侨祟愡M步的階梯?！边@些舉世聞名的名言，都是贊揚書的，我覺得這些話說得太對啦！

我之所以這么說，是因為我自己體驗過讀書的一些事。四年級時，我還只喜歡看故事書，而且只挑題目吸引人的，其他的看都不看一眼，可自從參加比賽后，我就開始覺得書和這兩句話有很大的關聯。

那時，我去參加區里的小學生比賽，獲得了三等獎，那時的題目是：“XX的感覺真XX”，我用上了曾在書中看到的句子：“XX的心里想打翻了醋瓶子一樣，酸酸的?！钡纫恍┚渥??；丶液髬寢尶戳宋业?，說：“這次全靠這些句子，你才能寫好?！笔茄?，就像語文書上的第四課《我的“長生果”》中的“……練習，開始離不開借鑒和模仿……”你們看，書籍不是寫作的“營養品”嗎？

比賽后，新華書店就成了我每周必去的地方，一周去幾次。有一次，我又到書店去看書，結果我發現上次看一半的書不見了！我跑去問服務員阿姨，阿姨看了看，就說沒有了，可我還是死追不放地問：“有沒有庫存？”阿姨說：“沒有了?！钡犉饋硪呀洸荒蜔┝?，我才不問了。

區里的比賽已結束了幾天，我又被叫去參加市里的比賽。我在寫的過程中，又運用上我在讀書過程中積累的詞語、句子，以及一些感受，又使我獲得了二等獎！哈哈，這下我可開心了，媽媽還請我吃肯德基。不過這也證明了書籍是進步的階梯，你想想啊，從三等獎到二等獎，不都是書籍的功勞嗎？所以，書籍是“進步的階梯”。

我非常喜歡讀書?！都偃缃o我三天光明》精彩的故事吸引這我；《小公主》令我浮想聯翩；《小王子》豐富的想象力令我佩服……書成了我的朋友，伴隨著我度過每一天。

今日作文: 五年級書的作文范文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日作文: 五年級書的作文范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

"書中自有黃金屋，書中更有顏如玉。"可見書的魅力之大，其實不同的書有不同的滋味！

孩童時，與我們相伴最多的是家人，其次便是那精美的讀本。我一次次被她所征服，被她所吸引。我猶如白雪公主身邊的小矮人，隨她尋求善良。我好似灰姑娘那雙水晶鞋，伴她追求幸?！?/p>

這時的我，品嘗到了香甜的童年生活。

再長大些，詩詞歌賦成了我的最愛。她是那樣樸素，那樣純真。她猶如清風拂面，讓思緒飄向遠方，她猶如一顆明珠，照亮前進的路！看，"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"她讓我與是詩人一起感受山川之美。那"生當作人杰，死亦為鬼雄。"的`豪邁詩篇，讓我看到一代才女李清照的家國之情。當然，還有那"十年生死兩茫茫，不思量，自難忘"的凄美愛情，更不乏"慈母手中線，游子身上衣"的父母之愛！

這時的我，品嘗到了五千年文化的積淀，品嘗到了淡淡茉莉花香！

那優美的散文，更是讓我著迷。她記敘著一件件感人事跡，承載著一縷縷無法釋懷的情感。她是精神的載體，她是靈魂的載體，她更是高度文明的載體！回看文章，讓我為之動容的，是父親那蒼老的背影，母親那詩般的話語，兒女間平常的交流，寥寥幾筆，勾勒出的卻是一幅幅瑰麗畫卷！

這時的我，品嘗到了絲絲茶香！

其實，書的魅力還不止這些。她是清新的的竹香，她是清甜的奶香，她是甜味，是苦味，是酸味，是辣味，更是人生百味！

2024寫作推薦 我與書的故事五年級作文打印版

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2024寫作推薦 我與書的故事五年級作文打印版”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

書是我的恩師，因為它給我豐富的知識；書是我的益友，它讓我拓展了視野。

記得我11歲生日的時候，媽媽送給了我一份精致的禮物，起初我還以為是巧克力，當我拆開美麗的包裝紙后，只看到一本嶄新的《西游記》展現在我眼前，我高興得一蹦三尺高，迫不及待地翻閱了《西游記》的目錄。從此以后，我和書就結下了情緣。每當我看一本書，都如饑似渴，深入地閱讀，體驗文章中的喜與悲，還要做好重點筆記。

我還記得高爾基說：“書藉是人類進步的階梯?！闭l在梯子上攀登得越高，當然能看得越遠。有人說“人類的智慧就是快樂的源泉”，而智慧來自生活實踐，但必須伴隨著讀書修養?！靶小迸c“知”結合，既相輔相成，乃相得益彰。正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我希望自己在書山漫步，在學海泛舟！

有書伴我成長，真好！