觀察日記四年級。

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“作文收藏: （文章）最新四年級朋友寫人的文章精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友——你知道嗎?認識你、了解你，是件快樂的事。

談到“朋友”這個詞，覺得好重。其中的意義，只有懂朋友的人才能體會。

曾經一直固執做傻傻的自己，不知道從什么時候，我把那個傻傻的自己弄丟了。一度迷失方向。那時候，我體會不到人們所說的存在的價值。好像一切都在為父母做樣子。為了不讓他們失望，我可以放棄自己的感受，選擇他們笑臉面對的方向?？墒?，那相當于放棄自己。痛，不言而喻。

不同的人，有不同的生活，而我們是這樣的相似。

好像自己很了解你似的，你的話，你的感覺，我都能感受的到。也許我能做的只有默默的支持你。

我們稱彼此為朋友，那就做朋友應該做的事情。鼓勵你、支持你，就是我應該做的，何須言謝。

也許你也痛過、掙扎過。痛過之后人會變的更堅強，不會再害怕挫折，愿意接受挑戰。我認識的你，就是一個不會輕易說放棄的人。選擇了，就會一直努力繼續下去。

雖然對你的生活不是很了解，但能感受到你忙碌的腳步，不停歇到處奔波，有些心疼你，累了，要多休息。照顧好自己，是你必須做到的。因為你是我的朋友，我要你好好的。

我相信你一定會做的更好。

時間雖然不長腿，可是它卻跑的最快。一切故事的開始、結束，都在它的掌控中。

久而久之，我習慣了這一切，開始與結束的交替。也許我早知道這熟悉的結局，沒有意外的驚喜。

忙碌是我最好的朋友，它可以讓我忘記每一個曾經感動的畫面，與那短暫的甜蜜。點點滴滴，冥冥中都在消失。

傷痛多了，已經不再懼怕更多的傷痛，只是沒有想到你也會是其中之一。

慢慢的我知道自己離幸福越來越遠。寒冷的冬天，已經把像病菌的傷情埋葬凍死，等待的就是重生的希望。

曼妙的音樂，濃濃的咖啡香氣。思緒的飄渺，腦子里出現了很多熟悉的情景。

我像一個雙面人，有著及其矛盾的情感與思維方式。不知道你認識的是哪一個我。

過去已經走遠，我沒有理由還活在你留下的陰影中。此時此刻，不知道在想什么，手指依舊在鍵盤上敲打，而我不知道自己要說什么。心里的難受、無助，要向誰討回來。為什么要來，我沒有理由為你的錯來買單，天呢???

現在除了工作的支撐，什么都不想想，現在對我最重要的就是怎么把工作做好，以最快的速度完成我的目標，實現我的夢想。

不管多累，多難，我依舊不會放棄，我要努力的經營自己的事業。就連媽媽都不支持我，心里很難過?？晌疫€是義無反顧，我會用行動告訴他們我是對的，我一定會做到的。心中有夢想的人，一定會夢想成真的。

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[參考作文] 四年級寫人作文：好朋友篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 四年級寫人作文：好朋友篇二”僅供參考，大家一起來看看吧。

老師常常教育我們，同學之間要互相幫助，像兄弟姐妹一樣親密無間。這句話雖然不是名言但卻永遠刻在我心中，印在我腦海。

一下課，我們像出籠的小鳥，飛快地跑出教室。我把賈美婷叫出來，比賽跳繩。我跳了三下，可她早已遙遙領先了，驚訝的我嘴張得足有碗口大。你們一定想不到，她已經跳了二十下了。我暗自下決心，我可得加把勁，快點兒趕上她。于是，我奮力跳起來，終于趕上了她?？晌乙苍缫褲M頭大汗，再加上天氣本來就熱，好像到了蒸籠里。然而她像機器人似的，不停地跳啊跳，我只好認輸了。我佩服她的毅力。

放假了，我在家冥思苦想一道題，這個攔路虎可把我難住了。我思前想后，怎么也不會。又翻箱倒柜，把所有奧數書都找了出來，就是沒有那類題。只好給賈美婷打電話，她終于給我講清楚了，然而電話那邊，她已是口干舌燥，嗓子冒煙了。我被她的誨人不倦感動了。

一天，我的文具盒壞了，怎么辦呢?賈美婷發現了愁苦的我，過來關切地問：“怎么了?”我無奈地說：“文具盒壞了，我自己不會修，怎么辦?我很喜歡這個文具盒，不想讓它現在就下崗……”“嗨，你怎么不早說，這種事對我來說，小菜一碟”她叫道，果真，不一會兒，她就幫我修好了，簡直跟新的一樣。它可真能干!我佩服的五體投地!

常言道，花要葉扶，人要人幫。朋友是我冬天的火爐，夏天的冰棍，秋天的毛衣，春天的襯衫。我以后一定要多交幾個朋友!

[參考作文] 我的朋友文章四年級最新模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[參考作文] 我的朋友文章四年級最新模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我有一個漂亮的文具盒，它和我相處了半年了，也算是我的老朋友了。它是我一位好朋友從山西帶回來的，它也象征著我和朋友的友情。

今天，我把蓋子拿開一看，嘿！他長大了！它脫去了昨日的綠外套，穿上了今天的新襯衫。豆芽的顏色漸漸變了，下面是嫩黃色的，上面尖的部分是淺褐色的，已經準備著開始長須根。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

那一次，我第一次看到她一個人低著頭默默吃著飯.我走了過去，發現她眼睛濕潤，鼻子泛酸，淚珠一顆顆掉落下來.她泣不成聲，看了看我，什么也沒說.我帶著對同學的關懷，慢慢開口道：“你怎么了？還好嗎？”她顫巍巍地準備開口，可話到嘴邊卻又吞了回去.我輕拍她的肩膀，她深吸一口氣，帶著哭腔說：“我和那個關系最好的朋友鬧別扭了，可能你會覺得很正常.但我和她是那種親密無間的朋友，難過淹沒了心口，我怎么也放不下...

最新寫作: 人四年級文章之四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“最新寫作: 人四年級文章之四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我敬佩的人，有很多，向天上的星星一樣數都數不清，但是我最敬佩的一個人是老師。

老師打他所知道的知識毫無保留的教給我們。老師還時常提醒我們要注意安全。

可是自己卻不這樣做。有一次我們學校大掃除，老師來班里擦玻璃，老師正準備彎腰擦玻璃時，一不小心從板凳上摔了下來，我們一看老師摔倒了趕緊跑過來扶起老師，老師站起來后，還準備去擦玻璃，此時，我對老師說：“老師讓我去擦玻璃吧！”老師說：“不行你擦玻璃太危險了還是我去吧。”說完老師立刻拿起抹布，立刻登上板凳，立刻彎下腰，立刻又陷入忙碌。

我敬佩的人有很多，但是我做敬佩的人是老師。

【作文收藏】 四年級小學文章：鴨子朋友390字

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文收藏】 四年級小學文章：鴨子朋友390字》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

鴨子的羽毛白白的，頸子長長的，在水上如同一朵浮蓮，十分的美麗。

我覺得鴨子是非常厲害的角色。鴨子的叫聲音調十分尖銳，好似尖叫，方圓十幾里都能聽到。鴨子的步態傲慢的，大體上和鵝一樣的，如果比速度，白鵝的速度慢，但我們的小鴨子步調急速，有局促不安之相。鴨子吃飯的時候十分搞笑。左邊吃一點，右邊吃一點，就像在跟青草玩耍，咬得都是小洞洞，十分的不整齊。吃完后，鴨子就安靜地去睡覺了。

我最喜愛的就是鴨子工作時的樣子。在工作時，它就會從萌萌的白鴨子化身為鴨子警官了。不管是多厲害的小偷，也只能遠遠的望著鴨子看守的房子。如果一只貓來了，即使鴨子有點點害怕?？墒悄剡€是二話不說，上來就是一口。貓怕了，就會落荒而逃了。如果一只大狗來了，其他的鴨子一定跑走了，可是我們的鴨子警官呢還是選擇迎戰。一場激烈的戰斗后，大狗馬上逃跑了。如果鴨子在自己的小房子里孵蛋。可聽到有一點動靜，就馬上出來看一看。如果沒有人來也沒有動靜的話，就回去繼續孵蛋。

這真是生氣勃勃，天真可愛的小鴨子呀!

【熱門寫作】 四年級寫人作文：我的妹妹最新范文

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門寫作】 四年級寫人作文：我的妹妹最新范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的妹妹很可愛，她有一雙大大的眼睛，好象黑珍珠一樣，粉嘟嘟的小臉蛋，一張櫻桃可愛的小嘴。笑起來真象一個洋娃娃。

她非常有禮貌，我們到她家做客時，她第一件事就是幫我們拿拖鞋，接著給我們拿水果、糖吃，還不忘記給我們拿垃圾桶扔果皮，最后我們走的時候，她還會到門口送我們，我走了，她還很想念我。

她記憶很好，夏天的事情還記得很清楚，我問她：“游泳的時候，我穿什么顏色的泳衣，哥哥呢，你呢？”妹妹很快地答道：“你穿粉紅色米老鼠圖案的，哥哥穿黑色的泳褲，而我也穿白色的泳衣?！蔽衣犃诉@句話，覺得她的記憶真的很好，媽媽也這樣說。

有一次我又逗她：“你是我的妹妹嗎？”妹妹搖了搖頭，瞪著那雙大大的眼睛答道：“不是，我改名了，我叫花仙子?！比缓笪矣謫査骸澳闶腔ㄏ勺訂?？”妹妹飛快地答道：“不對，不對，我又改名了，我叫黃金！”你說她調不調皮？

這就是我最親愛的妹妹。

2022作文: 寫人的文章四年級篇二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的2022作文: 寫人的文章四年級篇二，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

從三年級起，我們的英語老師給我們推薦了一個一起作業網的學習活動交流平臺。

她不怕老師的批評，同學的嘲笑，堅持不懈。后來，老師們也慢慢地開始發現她的優點了。果然，功夫不負有心人。正所謂：一份耕耘，一份收獲嘛！后來，同學們越來越敬佩肖淳之了。她可厲害了，考試全年級前十名，畫畫比賽拿了一張又一張的獎狀。但她并不驕傲。

在小學階段，老師給了我很多教誨。但是，令我最難忘的是五年級的語文老師告訴我的：不管干什么事都要把握好時間，保持高水平、高速度、高效率，這讓我受益匪淺。

爸爸工作很負責，上班也很準時，無論刮風下雨都堅持上班。爸爸雖然工作很忙，但在業余時間卻從不放松教我數學、語言、英語、作文。我想對爸爸說：“爸爸，我愛你！”

后來，我發現媽媽每天都在買作文書給我看，慢慢的，我喜歡上了作文，寫出的風景作文讓人感到很美，寫出親情的作文讓人感到很感動。終于，我站在了

【作文收藏】 四年級寫人作文：“怪”老爸之一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文收藏】 四年級寫人作文：“怪”老爸之一》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

語言描寫包括人物的獨白和對話，它是塑造人物形象的重要手段，能鮮明地展示人物的性格，生動地表現人物的思想感情，深刻地反映人物的內心世界，使讀者“如聞其聲，如見其人”，獲得深刻的印象。語言描寫，一要能顯示人物的身份、職業、地位和經歷等;二要能表現人物的思想感情和心理活動;三要性格化，富有個性;四要能推動故事情節的發展或深化主題。請看《“怪”老爸》片段：

“怪”老爸每次都把媽媽買菜用過的塑料袋收集在廚房的角落里，己經收集好幾年了。有一天，媽媽準備把塑料袋扔到門外，老爸連忙攔住了。媽媽和我都說他是丟了西瓜撿芝麻，可老爸卻說要二次利用，保護環境。這時我才明白“怪”老爸整天收集塑料袋的原因。

文段緊扣一個“怪”字，通過具體事例，凸顯老爸倡導“環?！钡奶攸c。但讀過之后，人物留給我們的印象并不深刻。原因何在?主要是沒對事例進行細致刻畫。根據事件特點，當時應該有大量對話，如老爸阻止媽媽丟塑料袋，他與媽媽、與“我”有哪些對話等。請看修改之后的片段：

有一天，媽媽收拾廚房，覺得這一大堆塑料袋影響廚房的整潔，便準備把它們扔到門外。老爸一見，連忙上前阻止道：“別扔，別扔，這可是寶貝!放著可以裝垃圾用?！眿寢屨f：“你平時酒一箱接一箱地喝，怎么就節約這么幾個塑料袋呢?”“對呀!”我應和著，“老爸，你這是丟了西瓜撿芝麻呀!”爸爸卻說：“不是丟了西瓜撿芝麻，而是物盡其用。讓塑料袋二次利用，既充分利用了資源，又沒有塑料袋子漫天飛舞，保護了環境，一舉兩得，該多好啊!”哦!我終于明白了“怪”老爸整天收集塑料袋子的原因了。

修改后的片段對人物的語言作了細致描寫，如“這可是寶貝”，足見老爸把廢塑料袋看得多重。還有“物盡其用”，說得多么實在?！岸卫谩保瘸浞掷昧速Y源，又保護了環境，可見老爸的環保意識多強。

作文收藏: 四年級的文章精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“作文收藏: 四年級的文章精選”，僅供參考，希望對您有所啟發。

銀白的頭發，總帶著微笑的臉，青筋明顯的手這就是我的——太婆。

我的太婆臉上總帶著微笑。早晨起床，太婆就微笑著去和其他老人們道早上好，開開心心地度過一天。

太婆還十分講究先人后己的道理。每次去食堂打飯時，太婆總會站在一邊，等其他人幾乎都盛完了她才走上前去，無論自己多么饑餓，也堅持先讓其他人——因為她知道既然她餓，那其他人也肯定很餓。

太婆對自己的要求不會降低，對我們也是如此。

太婆要求我們做一個誠實、實在的人：不撒謊，不騙人，實話實說、實事求是。哪怕只是一個小小的善意謊言，她也會怒氣沖沖地責問我們，我們家世世代代的家教何在？她教我們的道理被我們忘卻到了哪兒去？

還有一次，我們坐在一起聊天，我猛然想起我答應過母親同她一起去采擷花朵。我告訴太婆我和母親說一聲不去采花了馬上回來陪太婆，可太婆卻說：“去吧，必須遵守你的諾言。”

這就是我的太婆，一個講究先人后己，一諾千金的太婆。

[推薦作文] 小學四年級文章寫人1篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 小學四年級文章寫人1篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

感動話題中考滿分作文500字篇7記得那是一個傍晚，父母都出去了，萬般無聊之下我聽起了音樂。

親愛的洪老師，雖然我們在五年級才相遇，但是，回想起這半個學期以來，你對我的關心、教導，對我傾注的心血，我總感激不已，我心里有多少話想對您說！

第一只螞蟻雖然不動腦筋，但他有著堅持不懈的精神和頑強的毅力。跌到了就爬起來，這種精神難道不值得我們學習嗎？現在，有些同學做作業都抄答案，寫作文要看作文選，這只螞蟻難道不是他們的榜樣嗎？

寫人記事的記敘文，往往在開頭就讓人物出現。或詳寫，或略寫;或簡筆勾勒，或工筆描畫;或動態描述，或靜態刻畫;或逐一介紹，或集體展現;或單純描寫，或背景烘托，展示出千姿百態、個性各異的人物狀貌，從而先聲奪人，給讀者留下鮮明的第一印象。1234567

【作文收藏】 四年級文章怎么寫

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 四年級文章怎么寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假里，爸爸帶著我報了一個游泳訓練班。

我問爸爸：“為什么要學會游泳？”爸爸說：“因為這樣能強壯身體，預防感冒。”

教練姓吳，是個男的，黑黑的皮膚，二十幾歲，人很和藹，教起來也很細心。這讓我減少了對水的恐懼。

第一天學的是屏氣，這要求我深吸一口氣，然后把頭沒入水中......進展神速，第一天我就掌握了屏氣的要領。

接下來幾天學的是蛙泳，首先是學動作，教練教我要掌握四字要領：“收、翻、蹬、夾?！笔辗艎A快，蹬腿要用力。其次是學換氣動作，換氣的時候腿要伸直并攏，在水面吸氣，在水里吐氣，吸氣的時候要快而深，吐氣的時候要輕而慢。再次是學劃水動作，手劃腿不蹬，收手后收腿，先伸手臂猛蹬腿，夾水平直漂一會兒。雙手在水中畫一個桃形，劃水收手伸手連續不停頓......

經過幾天的學習，我已經從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚兒”，我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺。雖然我現在游的還不是很好，但我會加強練習，爭取學會各種泳，讓游泳成為我生命中的一項樂趣。