<u id="upe4z"></u>
<form id="upe4z"><source id="upe4z"><dl id="upe4z"></dl></source></form>

          <wbr id="upe4z"><legend id="upe4z"></legend></wbr>

              小學作文網

              導航欄 ×
              你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

              教你寫寫作: 死海之謎小學四年級作文之五

              發表時間:2022-07-21

              觀察日記四年級。

              小學語文是一門重要的基礎學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“教你寫寫作: 死海之謎小學四年級作文之五”僅供參考,希望能為您提供參考!

              我曾從媽媽口中得知世上有一個死海,萬物掉下去都會漂起來。聽后我有許多的疑問,死海為什么是死的呢?為什么人跳進去也會浮起來呢?讓我們去解開被面紗包裹著的謎題吧!

              我絞盡腦計想到一個用實驗來證明掉到死海的東西能浮上來的道理。我們需要準備一杯水、一碗鹽和一枚雞蛋。首先在杯子里放一點鹽,在把雞蛋放進去,放少了鹽,雞蛋就下沉,接著放鹽,雞蛋過一會就浮起來了。這是因為水的密度小于雞蛋的密度,就會下沉,加鹽后水的密度就變大了,產生的浮力就大,海水比雞蛋的密度大了,所以就會浮起。

              我們周圍的事情真新奇,我要仔細觀察,認真讀書,知道裹著的道理就能成為一個偉大的生物學家,將來為人類揭開更多大自然的奧秘。www.chsmsw.com

              zwb5.com擴展閱讀

              教你寫寫作: 四年級感恩作文之一


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“教你寫寫作: 四年級感恩作文之一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              媽媽,我感謝您的養育之恩,也感謝您對我的好和關心、愛護。但是您有沒有想過,女兒已經長大了,可以獨立自主了。不需要再把我當小孩子看了,我已經有自己的思想,知道自己要干什么,您也不要這么費心費力了,可以適當的休息了。

              我每次做起了手上的家務活,可您卻說:“你一個小孩,只要去搞好你的學習就好了,這些家務活都媽媽這雙粗糙的大手來做就可以了?!闭f完,就被媽媽您趕到了房間,開始做起了我的學習任務。不一會兒,我的學習任務完成了,又干起了手中的活,您又說:“你去休息吧!這些都讓我來。”您把我拉到了沙發上,我也很無奈的坐下來休息著。

              拿起了一個蘋果削了起來。可是,您看到了,又叫我放下刀和蘋果,自己拿起了它們,對我說:“這刀多危險啊,要是你割傷了手怎么辦呢?還是讓媽媽來吧!”我說:“媽媽,我會小心的,不會傷到手,您就放心吧!”可您不聽我的,自己默默地削了起來。

              媽媽,我已經長大了,不再是您捧在手心上的小公主了,希望您能夠理解我,并且接受我的意見。

              教你寫寫作: 四年級觀察作文壹篇


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫寫作: 四年級觀察作文壹篇”,相信能對大家有所幫助。

              今天,媽媽給我買了一個小地瓜呢,我就把它洗干凈,并且放在一個盆子里,倒入一點兒水進去。然后,我就等待著我的地瓜快快長大。

              第二天,我發現它長出了一些幼芽,它嫩紫嫩紫的`,猶如一艘“嫩紫的小船”停在水面上,好漂亮。

              第三天,它的底部已經長出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽變成了紫幼株。我給地瓜換了一些水,希望它能再長大一點兒。

              第四天,我看見了地瓜的表皮又生長出許多小小的幼枝,嫩紫嫩紫的,猶如一個個美麗的紫珊瑚,又像在海底里那剛生長出來的海草,真美麗啊!我還看見有小部分的幼葉變成了嫩綠色。

              到了第五天,不好的事情發生了,我辛辛苦苦種的地瓜的表面被老鼠咬了一口,我的地瓜受傷了,當時我非常心疼,心想:我一定要放一些老鼠膠去報復老鼠們的。同時,我也想:地瓜,你要早日康復。但到了晚上,我把它放在金魚缸上面,讓地瓜別在受外敵的害。

              第六天,地瓜有一些葉子逐漸變成了嫩綠色。我聽舅舅說這個地瓜生長得不夠快速,后來他把地瓜地底部切掉一點點,好讓地瓜更好地吸收水分,現在地瓜地生長速度比以前快了很多。

              第七天,我泡的地瓜上的葉子全部已經從嫩紫色慢慢地變成了嫩綠色,好像又換上了新衣裳。地瓜的幼枝和葉柄是茄子紫,非常美麗!它的底部又長出了許多像胡須似的白根,現在根已經拉長、變粗,地瓜的生長好與不好,都與它的根有著密切的關系,因為營養都是從那兒來的。我從遠處望去,好像一個“小島”上生長著許多“小紅樹”。

              第八天,我泡的地瓜上的莖已經長高了很多,葉子也長大了,嫩綠的,好像一把把“撐開的綠傘”。真美啊!

              我泡的地瓜逐漸變大了。它由原來的“丑小鴨”逐漸變成了美麗的“小天鵝”。我看見它,非常高興。

              從這次觀察活動中,我體會到觀察對學習是很有幫助的。

              教你寫寫作: 作文:四年級之一


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫寫作: 作文:四年級之一》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              今年的夏天非常熱。氣溫高達40多度,很多人中暑。馬路上基本上沒有行人,人們都躲在家里不敢出來。即使是不得以出門行走的人,腳下也像是被火烤了一樣。有的一回家就打開冰箱吃起冰激淋;有的天天把棒冰拿在手里一刻也不停地吃著;還有的整天開著空調吹,灑水車也忙碌起來,給大地降溫。

              浙江紹興的蔬菜都被燒焦了,氣溫達到44.1度。許多蔬菜被烤焦、死亡,或者受到蟲害,因為高溫容易蒸發,所以無法施藥。

              馬路邊,樹頂部的葉子都被太陽烤黃了,像是秋天的葉子。

              公園里的石桌、石椅都被太陽曬得滾燙滾燙的,亭子里的柱子的油漆也被烤化了,散發出一種難聞的油漆味。

              小河里的水都要干了,湖里的小魚兒浮出了水面吐出了一串串的泡泡,好像在說:“天氣真熱啊,我都快不行了?!毙‰u熱的都扇翅膀了,像是在為自己扇風呢!小狗熱得舔自己的毛,好像在自己身上找水喝。小鴨子跑到池塘“撲通、撲通”跳進水里清涼一下。

              岸邊樹上的葉子、枝條也垂了下來,只有知了不厭其煩地唱著:“知了,知了?!?/p>

              今年天氣真是太熱了!

              教你寫寫作: 四年級作文之一


              語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 四年級作文之一》,相信能對大家有所幫助。

              光陰似箭,日月如梭,我從一個咿呀學語的嬰兒成為了一位乖巧懂事的小學生了。殊不知我自己浪費了多少時間,小時侯我與同學們玩耍,卻不知時間趁機悄悄溜走,唉——!此刻的嘆息只能是傷感,卻不能把時間挽回?;叵霃那澳侵皇且魂囂摂M。

              在我五歲時,當時我上幼兒園,在班中的一切事物只是游戲一場,當時的喜怒哀傷,也只是故事中的一段章節??蓵r間卻在不經意間瞬逝,我還沉浸在故事的情節中。

              我上小學了,我為自己而自豪,而驕傲,但在同時也在想:“我真的長大了嗎?我可把握住所有的事物了嗎?”我在當時反復的問自己。經過幾年的工夫發現,時間是無所不能的東西,是掌握世間萬物規律的主宰者。

              時間就像河水,只向它流動的方向前進,從不走回頭路。在我的意識里,人掌握不了時間,而時間卻掌控得了人。

              我不理解,為什么時間走得如此之快呢?`難道人赤裸裸來到世上,但又即將面臨死亡,那人生下來又有什么意義呢?每當想到這些時我都寢食難安,這時,我總聽見時間在耳旁對我說:“我先走一步啦!”我就會頭涔涔而淚潸潸了。

              該來的都來了,到盡頭了,該去的都去了,來了又去去了又來,這其中究竟蘊含著什么含意呢?時間為什么讓人嘗受生離死別的痛苦呢?

              在面對時間時,我們應該堅強面對,干出一份大事業來,讓生命變得有意義,我們不要再虛度光陰了。

              教你寫寫作: 小草四年級作文之三


              語文是小學階段最重要的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫寫作: 小草四年級作文之三》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              一天,我去草坪上玩耍,發現小草精神抖擻,身姿挺拔。這是怎么回事?難道小草穿有盔甲嗎?

              “滴”一滴滴豆大的雨珠落在了我的頭上,原來白云不知被誰欺負,委屈地哭了起來。我立刻跑回家拿了一把雨傘,又跑了出去。“滴滴滴”白云的眼淚越落越多,小草卻得意起來,在風雨中左扭扭,右扭扭,脖子扭扭,屁股扭扭,洗起了天然淋浴,好不愜意。

              第二天,我打開門,一陣涼風撲面而來,我不由打了個哆嗦,心想:好冷啊!這鬼天氣,一會兒有風,一會兒又下雨的。我快速跑回家,隔著玻璃望著遠處的風景,發現小花被風婆婆吹倒了,躺在地上正呼呼地睡大覺呢!可再看看小草,它們仿佛在兜風,頭發都豎了起來,精神得很。不過我卻驚奇的發現,它竟然穿上了黃色的外衣,難道是枯萎了?我疑惑不解。這時,媽媽走過來說:“怎么了,浩然?”“小草好像都枯萎了!”我的情緒十分低落。媽媽笑著說:“不用擔心,你沒聽說過春風吹又生嗎?”我一聽,這才放下了心中的那塊大石頭。

              我慢慢地靜下心來,忽然想起了一篇文章《生命生命》,對??!小草的生命力那么頑強,不管遇到什么困難都不會倒下,這不正是我們應該學習的精神嗎?現在我才知道了生命的意義是什么,那就是——勇氣和頑強的意志力!

              教你寫寫作: 四年級的文章范本


              語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《教你寫寫作: 四年級的文章范本》,相信能對大家有所幫助。

              牙齒的一生(上)

              我是一顆小牙。生活在溫暖而舒適的牙床小屋里。當我還是一顆乳牙時,我就嘗到了食物的美味。

              我的主人對我也是特別寵愛。經常用香噴噴的牛奶,煎地嫩黃嫩黃的鱈魚排,甜甜的糯米糖……各種美味佳肴、山珍海味來滋潤我!

              我每天過地開開心心、無憂無慮、衣食無憂??墒呛镁安婚L,這一天,我的頭部疼地厲害,身體虛脫,主人用牙簽把我身上一層黃嘰嘰的牙菌斑挖掉了。我驚恐地發現我那潔白的身體上出現了一個大黑洞,大黑洞里爬滿了一坨坨牙菌。

              躺在冰冷的拔牙椅上,虎鉗子擺著一張臭臉,飛快地向我沖來,一股鉆心般的疼痛向我襲來。我慘叫一聲,死死抱住我的牙床小屋的柱子不放?;Q子被一雙戴著手套的手給拿走了。隨后,棉球老爺挺著個大肚子,向我撞來。“啊——”地一聲,我被擠出了牙床小屋。被鑷子叔叔緊緊地夾著,放入一個白盤子中。鮮血染紅了盤子,失去家的我不禁傷心的哭泣了起來。

              牙齒的一生(下)

              終于,在主人16歲那年,我這一顆大名鼎鼎的小牙得到了重生。當我拼命地鉆出來時,我終于站在了我親愛的主人牙床小屋里。

              像以前一樣,我每天享受著各種山珍海味,什么慕斯蛋糕啊!美味雞排啊,樣樣俱全!

              不同以前的是,小主人越來越注重我了。每天都刷三次牙,用各種牙膏為我清洗,還經常給我洗澡。每個月都帶著我去口腔醫院去做保養!我一天比一天漂亮,一天比一天干凈。當小主人照鏡子時,我看見了自己的模樣:白白的身體,潔凈整齊地站成一排!哇!就像掛在牙床上的顆顆閃亮結晶般的寶石!

              我真是快樂極了!希望能為主人服務一輩子,永遠做一顆閃亮潔白的牙齒!

              是的,這就是我,大名鼎鼎的牙齒!

              教你寫寫作: 四年級期末文章其四


              小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫寫作: 四年級期末文章其四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              今天一上課,周老師就笑瞇瞇地說:“我們來玩一個有趣的游戲,好嗎?”教室里頓時沸騰起來,大家紛紛猜測是什么游戲,周老師聽著我們的答案, 微笑著頻頻搖頭。見我們實在猜不出來,她只好揭曉答案:“今天玩的游戲叫‘我們都是木頭人’!

              講完游戲規則,周老師在黑板上寫下了一首兒歌:我是木頭人,不許說話不許笑,不許動,不許叫,誰動誰笑撓癢癢。我們都是木頭人,看誰做得最最棒!

              游戲開始了,大家一邊拍手一邊搖頭晃腦地念起兒歌,念到最后一個字時,教室里頓時變得鴉雀無聲 。 再看同學們的姿勢 ,真是五花八門。周子越兩只手伸向前方,腳放在桌子上,真像一位俠客;劉子樂像一個很久沒睡覺的人,躺在了地上;劉棋櫟雙手握拳,眼神直視前方,像一個運動員正在跑步;我呢,雙手叉腰,腳尖點地,像一個小模特……

              周老師對著我們做鬼臉,她一會兒拉拉耳朵,把雙手立在頭上,學小兔子;一會兒一只手捏鼻子,另一只手放在身后,彎著腰,學公雞打鳴;一會兒又伸出手在我們面前晃來晃去,故意逗我們。我們使勁憋著笑。

              后來,王鵬棋實在忍不住,第一個笑了出來,這下其他同學也憋不住了,全都哈哈大笑起來。周老師手一揮,說:給先笑的人撓癢癢吧!”大家蜂擁而上,王鵬棋笑得倒在地上縮成一團。歡樂的笑聲充滿了整個教室。

              這個游戲真是太有意思了,一整天我們的心情都特別好。

              現場感十足

              寫話極具現場感,那快樂的氣氛把每個人都感染了!文中有兩個亮點,你發現了嗎?其一,小作者把同學們玩游戲時擺出的姿勢描寫得活靈活現;其二,周老師在游戲中對著我們做鬼臉,那動作、那神情,實在是太生動、太形象了!

              教你寫寫作: 魅力四年級文章范文


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“教你寫寫作: 魅力四年級文章范文”希望對您的工作和生活有所幫助。

              安海,這個令人流連忘返、讓人陶醉、讓人由衷贊嘆的地方,今日的安海與昔日的安海相比,簡直有著天壤之別。

              安海的五里橋歷史悠久,就像它的名字,這座橋有五里長,是由石頭連成的,渾然一體,走上去,覺得很清凈,讓人心曠神怡,使人陶醉在這美景中,不愿醒來。也許,走上去你會有不同的感受,會讓你領會到前人秉承的堅定信念與巧奪天工的勞動結晶。

              如果來安海,一定要來龍山寺。龍山寺源遠流長,檀香縈繞,川流不息的外來游客來這兒上香。進了寺廟,耳邊盡是人們虔誠的祈禱,還有佳音佛送。

              “愛拼才會贏”這是晉江安海人常說的口號,這句口號體現在每個安海人身上。恒安集團生意就像芝麻開花——節節高。恒安紙業的建立帶來了多少繁華和商機,而且恒安紙業在國內外供不應求,隨著科技的發達,還開發了新產品,投入了新的資金,如今處于國內紙業制造的領先地位,這是繁華,這是發展,這是“愛拼才會贏”。這就是晉江的進步,安海的進步,時代的進步。

              城鎮小區一座座高樓大廈建成,周邊環境也在日益改善,有清潔工、噴水車,小區里朵朵花兒在綻放,顆顆樹木在成長。隨處可見分類的垃圾桶,人們臉上都露出健康舒心的笑容。

              走在街道上,我們聽的是流行音樂,吃的是地道的特色小吃。走在海八路,我們可以看見許多店都掛著各式各樣、賞心悅目的衣服……

              環境、樓房都有了,教育可不能忘記,這是關鍵,安海有幾十所小學,上千名教師,教育要求更加嚴格了。

              有機會一定要來安海,一定要好好了解安海的悠久歷史文化。

              教你寫寫作: 五年級文章我愛大海之四


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫寫作: 五年級文章我愛大海之四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              記得那次,是數學課,叮叮~下課了,我急忙從媽媽的懷里跑出來,只奔五年級四班,一看,同學都準備著跑出教室的姿勢,可數學老師仍然不緊不慢的說:“同學們,期中考試就要來了,這道題可有一定的難度?。】荚嚂r候一定會考的,你們聽不聽?”“聽,聽啊?!睅讉€微弱的聲音傳來?!奥牪宦?!”數學老師拼命的說?!奥?!”同學們嚇死了,也個個吼起聲音。但是……等五(四)班的同學出來時,我只有半個身子陪他們玩了。

              應對策略:一是讀懂材料。作文的寓言材料往往具有一定的故事情境,而虛構的情節又與生活中的某些現象相關,閱讀這樣一段虛實相間的故事,首先要解決的問題就是對材料意義的提煉。

              三年級書信題目:給媽媽的一封信。三年級關于媽媽的書信作文怎么寫?這篇三年級書信350字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

              教你寫寫作: 二年級作文之五


              小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫寫作: 二年級作文之五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              春天來了,大地萬物復蘇,到處是一片生機勃勃的景象。

              春天來到了公園里。嫩綠的`小草從泥土里冒了出來,它挺著細細的腰板,昂著頭睜大眼睛看著外面的世界。微風出來,小草高興地跳起舞來!五顏六色的花兒也綻開了笑臉。粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花競相開放,爭奇斗艷。河邊的柳樹也長出了嫩芽,在春風中舞動著長長的枝條,像一位美麗的少女正對著河面梳理著長發,美麗極了。

              春天來到了小河里。河面上厚厚的冰融化了,河水清澈見底,小魚在水里游來游去,捉迷藏,快樂極了。

              春天來到了小朋友的身邊。他們脫掉了厚厚的棉衣,穿上了輕便的毛衣,迎著春風在廣場上放風箏。他們邊放邊笑,開心極了。

              春天來了!春天的景象真美!我愛美麗的春天!

              精品精品国产理论在线观看