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作文閱讀: 六年級看圖作文大全之二
六年級作文。
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“作文閱讀: 六年級看圖作文大全之二”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
——題記
升上初三,不再有初一初二的悠閑自在,不再是為了期末考試而最后沖刺,不再有“還有一個學期可以努力,這個學期就暫時懶惰”的理由。初三真的就這么來了,而且也快要走了。黑板上寫下了90多天的倒計時,老師時時刻刻提醒我們,時間不多了,同學之間依然繼續玩耍。但卻也忘不了大家快分離了。
到了初三,我沒事的時候經常趴在窗臺上,看樓下的樹木依然存在;看對面初一的學弟學妹依然追追打打;看頭頂的天空依然那么藍。是??!這都是回憶??!我想,這個我生活了三年的地方,已經在我的心上留下恒久的烙印。
記得那個陪我瘋陪我鬧陪我飚車陪我玩耍的家伙已經不在身邊了,她轉學了。是啊,一轉眼已經8個月沒有見到她了,怪想念的,看見她空間她還是一如既往的愛自拍,她還是那樣無憂無慮。雖然不知她什么時候回來,但我會等著她回來和我說“了啦,的呢!”
記得那個陪我淋雨陪我大冬天吃冰棒陪我吃辣條天天叫我黑溜溜的蠢貨。她已經變了,從以前追gem到現在的lyf,從以前長發飄飄到亂剪的短發再到如今的中分,從以前的第四組組長到第七組組長再到如今的第八組組長,時光過得真快了,讓我們在不知不覺中就要道別了。
記得那個天天想盡辦法欺負我的蠢物。不管他如何惹我,我也只是打他幾下,罵他幾句,當然他肯定也會頂回來。其實吧,不是我無動于衷只是我跑步速度雖然在女生中不算慢的也有滿分,但與他一比,呵呵,不用動腦子都知道怎么可能跑得過,一打算打他,他拔腿就跑,追了幾步之后,也就只能看著他奔跑的背影,無奈地搖頭。時光就這樣匆匆,快樂的時光總是一去不復返的??!
記得那個對我很好的360天機小助手,他總是喜歡逗我笑,他總是滴滴開機成功本次開機時間……他總是搬著那一大堆的作業從我們班經過。不管將來會如何,如今我會記住有這么一個人在和我們去玩時會幫我拿包,在我腦子抽了的時候把我點醒。
記得那個認識快6年的人,與小學相比,他變得還真不是一般地多,不過一些習慣他還是終究改不了的。如果說一個人不會變得話那好像還是真的不可能,所以我也只是期待他能幸福就好。
一些人會永遠陪伴我,而一些人或許也就只是在你的某一段生活中留下了一個印跡,就像心有靈犀的他,每次我騎車在他后面想要嚇他時,他就在那時剛好回頭,我問他為什么就回頭了,他只告訴我是心有靈犀一點通;就像無緣無故被罵的她,記得初一時我呢跟一個人打了一架因為她是我的組長便一起被罵了;就像天天腦子抽了的他,他總是無緣無故地去動一個人,我寫作業寫得好好的,他總是要喵一聲來嚇我,不想說什么了;就像猥瑣到爆的她,騎個自行車都騎不好,真不知道以后她怎么騎電動車;就像天天被我們叫外號的他,說不定哪天他真記不住自己叫什么了;就像學霸一樣的他,盡管他是男的但我還是喜歡在他外號上加姐姐;就像兩個披下頭發來特別像的她們;就像天天被我叫包子的那個人;就像天天不知道怎么形容的阿黃;就像明明自己是黑粉卻總是這樣叫別人的他;就像好多好多人,在我的初中生活中留下了他們的影子。無論將來還能不能在一起玩,但我只想說,只要不去想,膚淺的快樂其實很容易。
初一時的天真,初二時的迷茫,初三時的穩重,都將過去。
初一的我們爭先恐后的舉著手,要比比誰更聰明,拼命地去爭分。
初二的我們先要經過一番深思熟慮才舉起手,把分已經看得不那么重要了。
初三的我們則是目不轉睛的盯著黑板,幾乎已經忘記了分是什么東西?
呵呵,本以為會過得平淡的初中卻這樣轟轟烈烈的過去了。而我們卻早已長大。
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最新心得: 六年級根鳥閱讀心得之二
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新心得: 六年級根鳥閱讀心得之二》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
最近,我讀了曹文軒寫的一本小說:《根鳥》。我一看書名,頓時起了疑心:根鳥是一個人名,還是一只鳥?我懷著不解而迫不及待的情緒,翻開了書……
呀!我找到了答案:根鳥是個男孩,他家在菊坡。有一天他獨自外出打獵的時候,無意中射到了一只白鷹。白鷹的腿上有一張紙條,上面寫著:“我叫紫煙,我在采花的時候掉進了峽谷里,快來救救我呀!”當晚,根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后,根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中,根鳥結識了板金先生。板金先生的家族得了一種超級奇怪的毛病,凡是這個家族的男子,一到十八歲,便突然不能做夢。板金先生為了追隨夢,一向向西走。板金和根鳥都是為了到達自我的目的,不斷努力,就算上刀山、下火海,也在所不惜。
板金先生到達鶯店時,他的人生就要走到盡頭了。臨終時,他告訴根鳥:要一向往西走,要堅持不懈,必須要找到那個大峽谷。根鳥經歷了各種困難,這些困難磨練了他。最后,他到達了開滿百合花的大峽谷,看見白色的鷹在空中飛翔……
根鳥是一個敢于追求夢想的男孩!讀完這部書,讓我明白了人在追求自我夢想的.道路上,會遇到各種困難、挫折、迷惑,但必須不能放下。要像根鳥一樣:盡管錢丟了,但他還是勇往直前;雖然被人雇傭了,但他還是努力想出各種辦法;盡管生病發高燒,但他仍不會停歇下來,執著地往前走!
其實,堅持是一種力量,更是獲得成功與勝利的腳步!我想這和我們學習是一樣的,不管理想有多遠,只要我們向著自我的目標堅持不懈的努力,才有可能獲得最后的成功。
[推薦作文] 六年級畢業作文之二
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦作文] 六年級畢業作文之二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
六年過去了,轉眼間,我們即將畢業。老師們,同學們,老師們,讓我們永遠不說再見。
啊,老師您用您的汗水澆灌我們成長。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。六年來,您教會了我們許多的知識。謝謝您,老師!
同學們,謝謝你!我欽佩那兀立在海邊的巖石,它勇敢地迎接海浪的沖刷。同學,你就是那巖石,幾經生活浪潮的打擊,始終如此坦然,如此挺拔!我不是天使,但我擁有天堂!我沒有翅膀,但我俯視陽光!我沒有三葉草,但我手捧希望!因為我有你,我的同學!謝謝你,同學!
六年過去了,你們還是沒變。老師,同學,讓我們永遠不說再見!
作文推薦: 六年級校運會作文之二
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文推薦: 六年級校運會作文之二》,相信能對大家有所幫助。
校運會到了,許多同學都非常的興奮,我們都來到了高中部里,準備比賽的同學非常努力的在熱身,正為我們班爭取更好的成績,
比賽開始了,一些同學們在起跑線上,“砰”的一聲,她從起跑線上開始跑;“加油,加油!”同學們不約而同地叫了出來,跑完了,救護人員立即跑出去接運動員,扶著他們回去大本營。
接下來,開始比賽跳高了,甲和乙去了跳高,“甲,加油,加油!”甲非常容易的跳了過去??墒且揖吞贿^去了。過了一會兒,九班有一個跳高“高手”,她不僅僅一下子跳了過去,還有跳高的動作非常標準,啦啦隊們竊竊私語地說:“慘了,甲遇到了競爭對手了,這該怎么辦呢?”老師走過來說:“別泄氣嘛!甲一定能贏的?!笨墒堑搅俗詈蠹走€是輸了。
到了末尾,開始比4*200米的接力比賽,所有的運動員都想最后拿個第一名,為班級爭光。
運動會結束了,同學們都累得快死了,我們班拿了一個“道德風尚獎”。某個同學說:“肯定啦,這個獎非我們莫屬,因為我們撿了那么多的瓶子,而且大本營這么干凈。一眨眼間,同學們不約而同地笑了起來。
作文參考: 看圖作文六年級上冊
小學語文是非常重要的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“作文參考: 看圖作文六年級上冊”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第二天,我要返回學校了。臨走時,我看到了那些父親放在桌上準備帶走的作文,翻開一看發現都已經改好了,我改過的作文上也出現了密密麻麻的我再熟悉不過的紅字,我漏改的兩個錯別字也被糾正過來了。
二年級敘事作文題目:打棗子。關于快樂的敘事作文怎么寫?這篇二年級敘事作文350字的打棗子的敘事小練筆希望能夠幫到你。
大家好!我的名字叫黃東杭,今年十一歲了,在德化實驗小學讀三年級。我雖然很瘦,但是很有精神。我有一雙透亮靈活的眼睛,一個小巧靈瓏的鼻子,在家里被媽媽稱為小寶貝,在班上被同學們叫做小蟲。
在五年級的暑假,我到樓下廣場去玩,突然看到幾個熟悉的面孔,原來是幾個好朋友在這里賣書和玩具,旁邊還有許多的圍觀的人,他們讓我加入,一起來賣玩具和書。于是我將我一些還好著的玩具和書拿到廣場上,賣了起來。
叮呤呤,上課的鈴聲響起,同學們陸陸續續地走進教室,老師也如期而至,快步走上三尺講臺,繪聲繪色地講著課文。下課的鈴聲也奏響了,我們不情愿的與老師說再見。按照常理下一節是數學課,可是上課鈴響時卻不是數學老師,又是再熟悉不過的身影。原來,數學老師有事,和語文老師串了課。于是,我們又開始了愉快的語文課。老師想上一節作文課,我們愉快的答應了老師。拿出了作文本,準備上課。老師要面批作文,我滿心期待著老師的批閱。十分鐘過去了,老師終于將前面同學的作文批閱完畢了。
[熱搜作文] 六年級童年作文之二
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 六年級童年作文之二》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
動物是人類忠實的朋友,今天我就給大家介紹一下我家的小淘氣——小貓吧!
我家有三只小貓,老大吉祥又高又壯長著灰色的毛,肚子是花紋條橫,老二招財是黃白相間,眼睛在睡醒時很小,而與伙伴玩的時候卻大的像葡萄似的,老三如意又懶又饞胖乎乎的小肚皮真像一個小氣球肚子餓時總會向你求情,會用手爪子去提醒你,它餓了,或友好的舔一下你的手,或拉拉你的褲腳,眼睛一眨一眨的.,嘴里不停叫著:我餓!我餓!這時就會令你很心軟,只能給它東西吃啦!小貓長著不長不短的胡子,據媽媽介紹,小貓的胡子剪不得,它們捉老鼠時,就是用胡子掌握平衡的,所以不能剪。
吃飯時,小貓會護食,不讓同伴來搶自己的食物,它們一邊吃,嘴里一邊發出嗚嗚聲。
小貓有個壞習慣,每天晚上,它們三個會不約而同的悄悄跑到媽媽的房間來敲門,進來玩上一陣,選一樣東西當玩具,像踢球一樣,你爭我奪,在爭奪時,一個往前撲,另一個用爪子推同伴,只到把目標抓到自己的手上才高興。中午一定要把臥室門關好,否則小淘氣就會進去玩嘍!小貓中午在自己的樂園——爸爸的花園游戲。它們會玩“追”的游戲、抓尾巴游戲,要把同伴抓得叫疼才甘心,打架也是經常的事了。可是胖胖的如意總是名落孫山,招財總是戰無不勝,常常名列前茅,而吉祥當然就位居第二了。小貓很愛上樓頂去玩,還喜歡玩滑梯——太陽能,我看見小貓在太陽能上睡覺時,很好笑,因為它們總會滑下來。
它們有時會把我媽媽氣得嗷嗷直叫,因為它們會把大便拉了后用坐墊蓋上,或者跳到坐墊上磨爪子。小貓并不是天天淘氣,它也有可愛的一面,他有時候會來到貓咪武術館——陽臺,練“跆拳道”——捕鼠動作,就是把同伴或者一個目標當做敵人,撲上前,退朝后,跳躍,追逐。小貓有時很傻,我用某樣東西,用手轉一圈,它們三個的頭和眼睛就跟我轉一圈。
小貓的童年就是在這樣在快樂中度過的!
【寫作收藏】 發現六年級作文之二
語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作收藏】 發現六年級作文之二”,僅供參考,希望對您有所啟發。
上周,我回到了鄉下老家。沒想到這次回老家讓我有了一個重大的發現。
那天上午,我在饒有興致的組裝一架紙飛機。我非常用心的按步驟折好了每一個零件。兩個小時過去了,當我把每一個零件準備好,即將進行組裝時,我卻一拍腦門,發現忘帶了一個非常重要的東西,那就是膠水。
沒有膠水是做不成紙飛機的。我急忙跑去問奶奶,奶奶說:“這兒是農村,哪兒有那些雜七雜八的東西”。我不甘心,跑遍了全村的小賣部,但也沒有找到我要的膠水。
我垂頭喪氣地走在回家的路上,一下一下的踢著路邊的小石頭兒,氣鼓鼓地嘟囔道:“真是的,這什么破小賣部嘛,連個膠水都沒有,白白浪費我這么多時間,我運氣真是背!”。忽然,我看到路邊有一從漂亮的小草,每個小草上都有整整齊齊的四片葉子,顯得它胖嘟嘟的,要多可愛有多可愛。我頓時樂了,心想:“這難道就是傳說中的‘幸運四葉草’?哈,看樣子我的好運就要來了!”
我蹲下身子拔下一大把“幸運四葉草”,高高興興地往家走。不一會兒,我突然覺得手上濕濕的,低頭一看,天哪!“幸運四葉草”的斷莖處不知為什么流出了許多乳白色的液體。弄得我滿手都是。我嚇得一把扔掉手里的四葉草,不顧一切地沖到河邊,使勁搓手,洗了好一陣才把這粘粘的液體洗掉。我暗暗想:“這玩意真是可怕,一弄到手上就會粘起來,像膠水一樣……”
我拍了拍手,正準備離開時,突然腦洞大開:“對了,像膠水一樣,粘乎乎的,應該也可以用來當膠水呀!”我樂呵呵的采下一把四葉草,小心翼翼的端回家,迅速把紙飛機零件粘在一起,很快便做好了一架紙飛機,這架飛機還非常牢固,我將它命名為“自然一號”。
以后,每當我看到“自然一號”時,我都會想起那次意外的發現,大自然真是神奇??!
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