觀察日記四年級。

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 賣報記四年級敘事作文怎么寫”，希望對您的工作和生活有所幫助。

暑假期間經常在街上碰到同學賣報，我也萌生了去賣賣報體驗體驗生活的想法。www.chsmsw.com

說干就干，今天早上六點半我準時起床，到報刊亭批發了十份報紙，就往步行街走去。雖然天還早，可步行街的人也不少了。我看著來來往往的人們，多希望有人買我的報紙啊，可是我又不敢大聲叫賣，就捧著報紙在那兒走來走去。突然，一個阿姨走過來，和藹地說：小朋友，來份晨報。好的。我高興的回答，一邊手忙腳亂的拿了一份報紙給阿姨，小心翼翼的把錢放進腰包里。原來賣報也不太難嘛，我一下子信心大增。賣報賣報，新鮮的重慶晨報。我邊走邊吆喝，很順利的就賣了四份報紙。真熱呀，汗水順著臉往下淌，今天可是40度的高溫天呀，我去買了支雪糕。吃過雪糕，我又開始叫賣，叔叔，要買晨報嗎？不用了，家里訂了的。連續問了好多人，都是差不多的回答，我有些沮喪了。肚子也咕咕地叫著，唱起了空城計，我決定先回家吃早飯。

報紙不好賣吧。媽媽見我還剩好幾份報紙，輕聲地說。我悶頭喝牛奶不說話。我看看今天的新聞呢。媽媽拿起一份報看了起來。五十萬懸賞抓搶劫殺人犯，洋奶粉缺碘禍害嬰兒，奧運又見裁判不公，中國痛失銅牌，今天新聞蠻多的嘛。媽媽邊看邊念。突然我眼前一亮，兩口喝完牛奶，拿著剩下的報紙出了門?？闯繄髥?，看五十萬懸賞抓搶劫殺人犯，看洋奶粉缺碘禍害嬰兒，看奧運裁判3不公中國又丟銅牌。我大聲的叫賣著，很快報紙就賣完了。啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。我哼著歌，心里樂開了花。我把賺來的三元錢買了六支冰棍，提著冰棍，我飛快地跑回家，媽媽，我請你吃冰棍。媽媽看著一臉汗水的我，高興的笑了。

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月度寫作精選 湯圓四年級文章怎么寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 湯圓四年級文章怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，我來做一個小主廚，做一道大家既熟悉又喜歡的酒糟湯圓。

我從冰箱拿出事先準備好的湯圓，準備好足夠的酒糟，把一點佐料準備好就萬事俱備了！今天，我的早餐就是它——湯圓了！

我信心滿滿地準備大干一場，先把爐子開小火，將鍋燒熱，接著我便興奮不已地把那些形態各異的小湯圓一個個放進熱好的鍋子里，這時，我們可以看到湯圓在鍋里跳舞轉圈呢！然后，再把少量的水倒進去，接著，輕輕地用鍋鏟翻炒兩下，蓋上蓋子悶上幾分鐘，等到水沸騰了，發出咕嚕咕嚕的聲音，便可以掀開蓋子。這時候，湯圓便像被染了色般，淡黃淡黃的，完全沒有之前雪白的模樣。之后，再翻滾幾下，湯圓在鍋鏟上上下抖動，仿佛在玩兒海盜船呢！最后，往鍋里放入些酒糟，攪拌幾下，一鍋美味的酒糟湯圓就可以出鍋了！

我把湯圓倒進碗里，在淡淡的水汽下，只見圓圓的剔透的身子慵懶地泡在湯汁里若隱若現，好像它也忍受不了冬日的嚴寒，躲進了溫泉中。我把熱乎乎的湯圓端上桌，媽媽吃了，連夸味道不錯，爸爸也露出了欣慰的笑容，我高興地一蹦三尺高——我也是家里的小主廚了！

精選作文: 四年級文章怎么寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的精選作文: 四年級文章怎么寫，希望能為您提供更多的參考。

老師一個多么神圣而又親切的稱謂！人們都說孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就是花園里最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花，一棵棵棟梁之樹，老師教給我們知識，使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣，老師教給我們人生哲理，使我們懂得了生命存在的意義！

想謝謝李老師！還清晰的記得那一次期中考試，成績出來后，我的心一下子蕩到了谷底，因為那次的成績與我理想中的成績相距甚遠，剛好這時我們的班主任李老師叫我去她辦公室，我想她一定是要批評我了，于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門，然而，出乎我的意料的是，她對我說了很多話，卻沒有一句是責備我的，只是語重心長的叮囑我說要好好學習，認真聽講，我仔細的聽著，把老師的每句話都記在心里，并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學習，絕不辜負老師的期待！

所以每當我上課開小差或者心思有所懈怠時，李老師說的那些話就會回響在我耳邊，時刻提醒著我要認真聽講，努力學習。

正所謂功夫不負有心人，經過這幾個月的努力，我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績，我十分的開心，李老師我感謝你！因為如果不是你對我說的那一番鼓勵的話點醒了我，或許，我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發的機會。

還有另外一個老師也讓我懂得了許多，她就是我們的體育老師張老師。

我的性格一直都很倔強，我從不輕易認錯，特別是在我看來自己沒有做錯的事。那天大課間，我們還是像往常一樣拿著長繩準備練跳繩。但是人還沒有到齊，我們班的一個同學就用一種我很討厭的命令式的語氣要我來搖繩，我平日最受不了這種喜歡命令別人，自己卻又不肯行動的人了，所以我很氣憤，于是沒好氣的對她說了一句我就不搖，你能怎么樣？！然后轉身就走了。沒想到她把張老師喊過來了。她的這個舉動讓我對她產生了更加強烈的厭惡感，所以就開口罵了她幾句。聽到我罵人的張老師也許是為劉同學打抱不平吧，于是就說不要我來搖繩了，讓我退出長繩隊。這下我的倔強勁也上來了，不搖就不搖吧，大不了我去休息！于是我轉身就走了。

可是誰知道，這下我們班在長繩隊的同學都罷工了！這是我所沒有預料到的，其實張老師完全可以去選別的班的人，參加區運動會對自己是有好處的，別人想進都進不來，可是我們班卻都要走。張老師在那個時候隨便說句話完全可以讓我們所有人退出，但是她對我們的意氣用事卻采取了寬容的態度，她包容了我的任性和沖動，又讓我重新進了長繩隊，隨后，其他的同學們也就跟著歸隊了。我忽然覺得自己像個無理取鬧的孩子，因為同學的一句話而斤斤計較，我實在是太小氣了！即使倔強如我，我也得承認是自己錯了，而張老師，她用行動教會了我什么是寬容！張老師，我想說，謝謝你！

其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝，因為每個老師都對自己的學生付出了很多的心血，是老師教會了我們知識，是老師教會了我們做人，更是老師教會了我們成長和感恩！教師節也馬上就要到了，我在此也想衷心的對每位老師說一聲：謝謝您，老師！

四年級作文感謝老師

我感恩老師，感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔，指引著我們走進了知識的海洋。從一年級到四年級，無論春夏秋冬，風雨雷電，每天早上您都帶我們早讀，下課后，我們在玩，而您卻在批改我們的作業，一直很少有休息時間。

我感恩老師，感謝您教給了我們知識和學習的方法。每一天，您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們在讀書時找出不懂的詞語，請教老師或字典。

我感恩老師，感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的關愛。上課有個別人講小話，做小動作，可是你從不責罵，而是耐心開導。記得有一次，兩個同學為了一件小事吵了起來，您知道后，教育那兩個同學朋友之間最可貴的是友誼，這兩個同學都不由自主地低下了頭。就這樣，我們都把您當成最貼心的朋友!

我感恩老師，感謝您帶領我們暢游知識的海洋，每一天都享受著成長的幸福與快樂!

四年級作文感謝老師

生活中充滿著眾多的無知與幼稚，都需要老師和家長的教導和關懷。也許有人認為老師的教導關懷算什么？總比不上家長。如果你這樣認為，那么，我認為你是大錯特錯，難道你沒有想過，老師的教導甚至超越家長。是他們給了我們更多的教誨與培養。使我們成為有用之材！所以，我們應感謝老師。

老師讓我變的豐富多彩，讓我幼稚的心靈成熟起來。如果沒有眾多老師的培養教導，批評，也許我會在家里干農活。老師您可知道，您是多么的偉大，多么的高尚，又是多么的慈祥。您用勤勞的雙手教我寫字，您用辛勤的汗水滋潤我的心靈。把您所知毫無保留地傳授給我們。您就像蜜蜂一樣只會奉獻不求索取。每天忙忙碌碌的對社會釀蜜為別人，更為我們，希望我們能成為祖國的棟梁之才。

時光荏苒，我已從無知的少年成了一名可愛的鄉村教師。那份對老師的感激之情與日俱增，使我真正體會到老師的職責既平凡又偉大。那些師愛涓涓的日子將永恒地滋潤著我的強韌和自豪，我也要踏著他們的足跡把師愛撒播在每一個學生身上。

月度寫作精選 我的自畫像四年級滿分作文怎么寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 我的自畫像四年級滿分作文怎么寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

林梓鍵

我有一些特點，如果說出來你可能會說我是一個怪人或畢說是有怪僻。

本人長得一般，一雙眼睛架著一副“望遠鏡”一個高挺的鼻子下有一張笑起來就停不下的嘴巴我的怪僻就是搞惡作劇引人注意。但，后來我發現我錯了！

我愛搞惡作劇自我二年級起我就看到一些人總用出眾的才華引人注意，我心存妒忌。從那以后我就開始我的惡作劇之路。

有一次我抓了一只活蟑螂放在老師的講臺上。上課了，老師一上講臺一聲尖叫，差點把我的耳膜給震破了！我覺得很有趣。

第二次就抓了一只死螟蟲和一只死蜘蛛分別放在小東和小強的桌子底下，他們可是在班上出了名的膽小，上課了，又是一聲尖叫，那時人人的目光都投向了我，我突然間感覺我的存在感！

到了五年級我發現這種做法是不尊重別人，我不應刻這樣做，從那以后我憑我的成績引人注意！

沒錯，就是我，一個正在不斷成長的小男孩。

【篇二：膽小的我】

周瑄璟

我有一頭偏紅的頭發，一雙小而有神的眼睛，一個高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，一張長滿痘痘的鵝蛋臉，看起來很開朗。

都說每個人都有自己的特點，我的特點是膽小，說我膽小如鼠，那絕對不是夸張。

有一天晚上，小區毫無征兆停電了，家里只剩一把手電筒，媽媽讓我去買手電筒，我無法拒絕，只好答應了。

我拿著手電筒，忐忑不安的下了樓，不知怎么的，我手里那手電筒忽然沒了電，四周一片漆黑，我嚇得屏住了呼吸。這時身后傳來腳步聲，我的心跳加快了好幾拍，幾乎是在同時，我風一般的沖了下去，生怕有人來抓我。好不容易下了樓，本想緩口氣，可看到外面，我的心好像漏跳了好幾拍，面前一片昏暗，借著月光，樹葉在頭頂不停地搖擺，像一個個猙獰的鬼怪向我逼來，一陣風吹過，樹葉嘩嘩作響，又增添了幾分恐怖，我緊閉雙眼，靠著記憶往商店的方向飛奔過去。

買的手電筒我拿了幾把在手里開了燈，給自己壯膽，忽然腳下一滑，一把手電筒掉在地上，我剛想去撿，一只老鼠跑到手電筒前，燈光映出老鼠那可怕的臉，比鬼屋里的鬼還要恐怖。我沒想到會發生這樣的事情，一聲驚叫，扔下手電筒不管了，只向家飛奔，一口氣上了樓。到了家還是心有余悸，一顆心砰砰直跳。

這就是我一個膽小的人為了讓我的生活變得更自由，我決心向膽小挑戰，改掉膽小這個毛病。

【篇三：我的自畫像】

黃彥翔

一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，一個高挺的鼻梁，一張能說會道的嘴巴構成我的一幅自畫像。

我很貪玩有一次我玩耍時不小心把腳弄傷了，幾天后才好起來，可能當天又跟朋友玩去了，真是好了傷疤忘了痛。

還有一次天氣十分炎熱，把雞蛋打碎在馬路上還能煎熟，朋友要我去他家玩，我剛想出去媽媽就劈頭蓋臉的過來說：“天氣這么熱，會中暑的，得在家呆著”。我一天只得呆在家，可過不了幾分鐘玩勁又來了，我想要出去玩，我的心里癢癢的活像只呆在籠中的鳥。趁著媽媽上廁所的時候，我來到了朋友家玩，直到夕陽西下才回家，結果被媽媽罵了一頓，第二天真的中暑了，害得我連續幾天都在吃藥，我果然很貪玩。

我雖然很貪玩，可看起書來比誰都安穩一旦看起書來，你怎么拖、拉、扯、拽威逼利誘我都不會理會，及使火山爆發也與我無關，有一次我看書入了迷，媽媽讓我買味精我卻聽成了圍巾，結果讓媽媽哭笑不得，我又去跑了一趟。

還有一次我和媽媽去書店買書，我蹲在一個小角落里津津有味地看起來，媽媽喊了我好幾次都沒聽到，害得媽媽找了好久才找到我。

這就是我一個既貪玩又安穩的人看似矛盾的性格，湊成了獨特的我。

【篇四：誠實的我】

林烜伊

每個人都有自己的個性，而我最大的個性特點是誠實，這個個性是我經歷生活中的一些事情總結出來的。這也是我身邊的人公認的。

我的身材中等，我有一雙“千里眼”，還有一個筆挺的鼻子。

記得有一天，我正在讀四年級，數學試卷發下來了，老師正在講題校對時，我發現有一道題老師批改錯了，老師把我的分數記高了，我覺得錯了就要改，可我又想到，我好不容易考了99分，怎么辦呢？我猶豫了一會兒，還是決定去老師那里改分數，改完后，我心理輕松多了，雖然我沒有得到99分，但我知道改完之后的分數才是我真正的分數。老師表揚了我，夸我誠實，這是我的個性。

還有一次，我幫媽媽買菜，買完后，我發現多了5塊錢，我拿著錢跟媽媽說：“我發了！”媽媽聽后問：“怎么回事？”我把事情一五一十告訴了媽媽，媽媽說：“烜，你自己看著辦吧！誠實是最重要的！”我聽完，覺得媽媽說的有道理，我找到剛才賣菜的老奶奶，把錢還給了老奶奶，老奶奶摸著我的頭：“你真誠實！”

因為我的誠實，不僅讓我收到大家的夸獎，還讓我的生活變得更加踏實。

【篇五：愛看書的我】

林銥涵

我長相很陽光，活潑，其實我的性格比較內向，文靜，而且還有一個不為人知的特點，愛看書。

還記得上一周的時候，我和媽媽去作家書城買書。到了書城的二樓，我立馬飛奔去找我喜歡的書。翻翻找找，終于找到一本正合我意的書了。那本書的名為《鋼鐵是怎么煉成的》。當然除此之外，我還東翻翻西找找搜了好幾本書。我看了看時間，十點二十分，距離媽媽說離開書店的時間還有四十分鐘。于是我就從書架上挑了幾本已開封的書，津津有味的看了起來。時間一分一秒的過去，40分鐘到了，可對于我來說好像才過了幾分鐘。“快點下樓了，你爸爸在催了！‘’，媽媽催道。‘’好好好，我現在就來！‘’我應付似的回答。我戀戀不舍的把書放回原位就跟著媽媽下樓結賬了。在前臺，收費員姐姐說出的價格讓我極其震驚！500元！可媽媽卻視為尋常，付了錢就向外走去了，回到車上，我慚愧的低下頭向媽媽道歉：‘’媽媽，對不起，為了書花掉500元！‘’沒事，愛看書是好事，又不是壞事?！?/p>

到家了，我迫不及待的奔向客廳找剪刀把書開封。書開封好了，我翻開書本就走進書的世界里了。十二點半了，午飯的時間到了，可是我絲毫沒有感覺到餓，直到媽媽來催我去吃飯，媽媽催道：‘’你這個小書迷，快來吃飯了！‘’我對媽媽吐了吐舌頭答道：“謝謝夸獎，這就去吃飯?！闭f完就去吃午飯了。

這就是我，一個愛看書的‘’小書蟲‘’。

【篇六：愛看書的我】

楊慧婷

我，有一頭烏黑發亮的短頭發，濃濃的眉毛下有一雙眼睛，一個筆挺的的鼻子下有一張小巧的嘴巴，一副斯文的模樣。

我有一個優就是愛看書，家里的書柜全都是書，我每一有時間就隨手拿一本書來，記得有一次，我在家里看書，看著看著，媽媽就大喊一聲說：“慧婷，家里沒有鹽了，你去買一包?！蔽揖退Φ卮饝耍谌ベI鹽的路上，我還沉浸在書的故事里，但媽媽叫我買鹽，我卻買成了味精，回家自然是被媽媽訓斥一頓，之后，我又繼續去看書？

還有一次，我在學校跟同學借了一本《讀友》，吃完晚飯后，我就馬上回到房間里看書，直到把書看完才發現作業還沒寫好，就趕緊補作業，作業寫完的時候已經是十點多了，第二天早上，媽媽叫我好久，我才睡眼惺忪地起床，這都要怪我不把作業先寫好再去看書。

我是一個愛看書的人，看書使我的生活變得多姿多彩，看書已成為我生活不可缺少的一部分。

【篇七：我的自畫像】

黃鑠

在一雙淡淡的眉毛下面，有一雙明亮的眼睛，大大的鼻子下面是一個貪吃的嘴巴，湊成了個性十足的我。

我叫黃鑠，今年十三歲了，在運通學校讀書，現在我五年級了。

我是一個比較樂觀的人，我相信樂觀總能使世界充滿歡聲笑語。有一次，我語文只考了七十二分，回到家里，只見媽媽一邊玩手機，一邊問：“黃鑠，這次語文成績公布了嗎？你這次考了多少分？”我爽快地從書包里掏出試卷，遞給了媽媽。媽媽的視線從手機里轉移到了試卷，臉上不知不覺中又多了幾條皺紋，生氣地說：“你怎么只考了這么點分數，你是怎么去考試的？”說完，媽媽就把試卷重重地拍在桌子上，發出了“啪”地一聲。我只好默默地拿起試卷，和往常一樣收拾書包寫作業，表面上很平靜，而心里卻想著：我不就這次考得不好而已嗎？我下一次認真考不就行了嗎？樂觀一點兒不行嗎？

還有一天晚上，吃晚飯時，弟弟想要喝水，沒想到卻不小心把一個玻璃杯摔到了地上。媽媽見弟弟把玻璃杯打碎了，心中的怒火猛一下竄了上來，對著弟弟喊道：“你怎么這么不小心，這都打碎了幾個杯子了？”弟弟看著媽媽生氣的樣子，“哇”地一下哭了起來。我看著媽媽，說：“杯子碎了，這不就是歲歲（碎碎）平安嗎？有什么好生氣的？”弟弟聽了，和媽媽不約而同地笑了起來。

我就是一個樂觀的人，樂觀可以，但有時候盲目的樂觀也不是好事。

【篇八：我的自畫像】

吳星樂

我，一個個性鮮明的女孩。我做事拖拖拉拉。早晨七點半，媽媽叫我起床去刷牙洗臉。我繼續在床上磨蹭幾分鐘，然后才依依不舍地離開溫暖的被窩。再拖拖拉拉地走進衛生間，拿起梳子擺弄一下頭發，擠了牙膏，慢吞吞地刷起牙來。媽媽見已經八點了，就到衛生間叫我，一看，我還在發呆呢！媽媽一氣，沖進來對我直嚷嚷。

還有一次，老師布置的作業比平時少了一點。我回到家，打開書包拿起作業本寫作業，可是寫作業的時候總是心不在焉：過了一會兒想晚上吃什么飯；一會兒又想學校門口樹上的鳥兒又多少只……到了晚上，我還沒寫好，十點才睡。第二天上課，總打小瞌睡，被老師批評了一頓。哎！拖拉的滋味真不好啊！

但“尺有所短，寸有所長”，例如我是一個熱愛運動的人。周末，我經常到寬敞的操場做運動。我通常會先環繞操場跑兩圈，作為打籃球前的熱身運動。跑完后，抱起籃球，瞄準球框，使勁渾身氣力往上一投。當球進了，我滿是汗水的臉上便會露出滿意的笑容，也給了我多運動的信心。有一才有十，有十才有一百。我努力地運動，力氣變大了，人也越來越健壯了。

這就是我，一個做事拖拉卻愛運動的人。我決心揚長避短，爭取做更好的自己。

【篇九：我的自畫像】

陳奕信

我今年13歲，留著一頭烏黑的頭發，圓圓的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛，眼睛上則是兩道彎彎的月牙般濃濃的眉毛，給人一股成熟穩重的感覺。

我有許多優點，也有不少缺點。

最大的一個缺點就是粗心大意。有一次數學考試，我本來答應媽媽要考一百分，可試卷發下來后，一個醒目的數字出現在我面前：93分。再看看我做錯的題，原來是一個數字的小數點被我“吃掉”了，導致結果計算錯誤。

我不但在考試上很粗心，在日常生活中有時也因為粗心而鬧出不少笑話。有一次，奶奶讓我去附近的超市買食用油。我接過錢電話也沒聽清楚，就健步如飛地跑到超市，毫不猶豫地買了一瓶醬油回家。奶奶見后哭笑不得，我這才仔細看了看錢數，對呀，如果是買醬油就不需要這么多錢?？赐旰螅翌D時感到臉上一陣火熱。

我也有令人佩服的優點——誠實。這個優點使我不會隨便被別人冤枉，因為很多人知道我很誠實。就拿上一次我打破花瓶的事來說吧！那一天，我玩耍時不小心打破了茶幾上的花瓶。媽媽下班后回家，把我和弟弟叫出來詢問，我見此狀，立刻就承認了：“對不起！媽媽，是我玩耍時不小心打破的?！眿寢尡頁P我很誠實，還獎勵了我。

這就是我。我下定決心要揚長避短，爭做一個更優秀的自己。

【篇十：粗心大意的我】

鄭重

我今年12歲，留著一頭烏黑的頭發，兩道彎彎的眉毛，一雙烏黑的眼睛下是一個不大不小的鼻子，鼻梁上架著一副眼鏡，給人很斯文的感覺。我有一個缺點：粗心大意。

記得有一天，我們進行數學測試。我飛快的做完試卷，看見時間還早著，就想：我玩一會兒再檢查吧。誰知，這一玩，竟然玩到了下課，試卷被收上去時，我想：反正試卷那么簡單，我不檢查肯定也能得高分。第二天試卷分下來時，我傻眼了，才考85分，回家豈不是要挨老媽罵了。我仔細一看，發現我之所以會考這么差全都是因為我粗心大意。我回家后，告訴了媽媽我的反省，并向她保證以后一定不會粗心大意。可是，就在保證后的第二天，又發生了這樣一件事。第二天，我一個人在家里，媽媽出門時反復地叮囑我一定要看好廚房里那個鍋，鍋里面正在煮東西。可是我由于看電視看得太入迷了，忘記了那個鍋，直到那個鍋發出“嗞嗞”的聲音時，我才想起來，可是已經太晚了，整個鍋都燒成了一塊廢鐵了。媽媽回來后，把我罵了一頓。從此以后，媽媽就叫我“粗心大王”了。

通過這兩件事，使我認識到粗心大意會造成嚴重的后果，甚至一時的粗心大意會誤大事。我一定要下定決心改正這個缺點，做一個學習和生活的有心人。

【篇十一：我的自畫像】

陳錦

每個人都有自己的亮點，比如愛閱讀、貪玩、喜歡運動…其中我的亮點是喜歡閱讀。

我留著一頭黑黑的頭發，頭發下邊長著一雙愛看書的眼睛，一個與眾不同的鼻子和一張愛吃東西的嘴巴。

因為我愛閱讀，所以媽媽給我買了許多書。但是家里的書我基本都看過兩三遍了。有一天，我讓媽媽幫我買一本我最喜歡的書，媽媽答應了我，帶我去書店里買《昆蟲記》。

回到家，我像一只餓狼一樣，貪婪地讀著這本書，看了十五分鐘，半小時、一小時、時間一點一滴流逝，到了該睡覺的時候了，媽媽大聲的說：“快去睡覺了！”我只好放下書，但我想起書里寫到法布爾做了一個實驗，把蝎子放進火里，蝎子死了嗎？這個問題一直在我腦海里徘徊，最終我忍不住了，拿出《昆蟲記》繼續看，哦，原來是這樣，蝎子是“假”死的，把它放在陰涼的地方，蝎子又奇跡般的活了下來。直到把這個故事看完，我才意猶未盡地放下書，看了一下時間，啊，十一點半了，我趕緊爬上床，過了一會兒便入了夢鄉。

我就是這么愛閱讀。讀書讓我內心變得豐富多彩，書真是人類的朋友??！

【篇十二：愛看書的我】

陳越

一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，一個高高的鼻子，一張小嘴巴，看起來挺斯文的樣子。這是誰呢？告訴你，這就是我。

我有一個優點，就是愛看書。每天放學回家就會隨手拿起一本書看，一看就是幾個小時。常常因此忘記寫作業和吃飯。每次都是等到爸爸媽媽叫我時，我才依依不舍地放下書。

記得有一次，我正在家里看書，突然聽到樓下的小伙伴喊我去踢足球。由于當時我正沉浸在書的海洋里，但又想去踢足球。于是，我對他們說：“你們等我一會兒?！闭f完，我又繼續看書。等到我把書合上時，往樓下一望，小伙伴早已消失得無影無蹤了。于是，我繼續捧起書本。

還有一次，媽媽帶我到鄰居家做客，我看到她家里有一個大書柜，二話不說，連忙拿起一本書津津有味地讀了起來。我就像一匹餓狼在不斷地汲取書里的知識。直到媽媽讓我回家時，我還在埋頭看書。在媽媽的多次催促后，我只好放下書，依依不舍地回家。

看書既使我感到快樂，又使我的生活越來越充實。我愛看書！

【篇十三：我的自畫像】

陳銘泓

尺有所短，寸有所長，每個人多多少少都有一些缺點，但也有各自的長處，我的缺點就是自大。

讀三年級的時候，我的學習成績在學校是前一二名的，這一佳績持續了三次，使我變得越來越自大。在班里，遇到一些成績差的同學，就總抬起頭來，假裝看不見，有時還辱罵他們，取笑他們，就像個“痞子”，每天還要欺負同學?？墒牵芸?，我就摔跟頭了。

第二學期期末考，我想：“我就是天才，揮筆一答題，不就再創績了！干嘛那么認真？”于是，我就以如此自大的心理，參加考試。

成績出來了，我整個人都崩潰了，原來的佳績一落千丈，跌到了260多分。本來成績一般的小宇竟比我考多了半分，雖說半分，但已經足以讓我理解：“虛心使人進步，驕傲使人落后”的真正含義。

我也不是說只有缺點，我也有優點的。

有一次，媽媽為我報名參加義工志愿活動，任務是“關愛老年人”。我們來到一位80歲高齡的老奶奶家里。

我坐在凳子上，嘴里露著微笑，與老奶奶講笑話，談世事……逗得老奶奶咧嘴笑。看著她老人家開心，我也開心，因為我不知不覺中學會了關愛老人家。

這就是我，一個既自大又學會關愛老人的孩子。我決心揚長避短，做個更加優秀的自己。

【篇十四：我的自畫像】

愛跳舞的我

鄭梓馨

一頭烏黑光亮的頭發下長著一雙不大但有神的小眼睛，鼻子挺挺的，有一張能說會道的小嘴巴。猜猜是誰？哈哈，是我！我叫鄭梓馨，就讀櫝松小學三年級。

我的愛好很廣泛，有游泳、寫作、跳舞……不過，我最喜歡的是跳舞。

記得有一次，我去上舞蹈課，老師告訴我，我被選上去代表少年宮參加比賽了，問我愿不愿意。我一連說了幾個“好”，我高興極了，傻傻地笑了。

兩個星期后，學校也讓我去參加比賽，是我平時最喜歡參加的活動，也是我最愛的舞蹈呢！我聽到消息，飛奔著跑去辦公室報名，后來才知道，少年宮和學校報名的舞蹈比賽是同場，我只好把學校的名額讓給別人。在排練時，我天天都要練得汗一滴一滴地滴下來，腰酸背痛，在那里我結識了兩個好朋友，我們相互加油，終于功夫不負有心人，我們的節目獲得了揭陽市青年少才藝表演舞蹈類第一名，我們贏了！

我愛舞蹈，因為舞給了我快樂！

【篇十五：我的自畫像】

陳子冰

我，是一名五年級小學生。我有一頭烏黑的長發，隨意扎一條馬尾辮。粗厚的眉光下是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下是一張普普通通的嘴。

我是個比較文靜的女孩子。到別人家做客，別人問一句，我答一句。從不多嘴，而且我問我回答的聲音特別小，別人要在我身旁用心聽才聽得清，因此，媽媽總說我沒禮貌?？梢窃谧约洪|蜜面前，那個文靜的我瞬間變得大大咧咧起來，

不僅聲音說話大了，而且什么秘密都保不住了。

我雖然學習成績一般，但我喜歡看書。有一次，我從同學家借來一套《花與夢旅人》，剛借來時，我很喜歡看，因為太好看，舍不得太快看完，所以我每一個句子都是“細嚼慢咽。”看完時，我仍然覺得意猶未盡，我又看了一遍。

我膽子小，很怕黑。記得那一晚，爸爸媽媽都出門了，家里只剩我，雖然整間屋子燈全部都開了，但我還是很害怕，我躲在被子里，可被子好像跟我作對，被單上的花紋變成了一張鬼臉。我只好起床，面前卻好像閃過一個黑影，我小聲哭了起來……

我就是我，這個文靜，愛看書，又膽小的人。雖然我不完美，不過我還是很喜歡這樣真實的自己。

精選作文: 四年級童話文章怎么寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的精選作文: 四年級童話文章怎么寫，但愿對您的學習工作帶來幫助。

秋天的童話

炎熱的夏天過去了，紅葉滿山的秋天悄悄地來到。雖然秋天沒有春天耀眼的鮮花，但它卻有成熟的累累果實，正是秋收冬藏的好時光。一天，秋高氣爽，小動物們都在采集食物，準備過冬。燕子們已經在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩，不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。

這天，小兔子灰灰覺得一個人玩沒勁，就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果，灰灰在樹下大聲喊：“珂珂，這天天氣這么好，不如下來和我玩一會兒？”“不行，你怎樣不去采集食物呢？冬天立刻到了，你再玩的話，到冬天就會挨餓的?！辩骁婊卮鸬健Ｐ⊥没一铱刹贿@樣想，他只想到玩，灰灰沒理珂珂，自我去玩了。

不久，寒冷的冬天來了，小動物們都在品嘗自我采集的食物。小兔子見了，饞得直流口水，很想吃，于是就問小松鼠要了幾個松果，味道好極了?；一艺f：“明天我必須去找食物?！钡堑搅说诙欤一以绨炎蛉照f的話給忘得一干二凈，之后玩去了。沒過多久，小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬，被活活餓死了，小松鼠悲傷的把小兔葬了。

[精選推薦]低碳環保作文小學四年級怎么寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是由小編為大家整理的“[精選推薦]低碳環保作文小學四年級怎么寫”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

低碳環保作文小學四年級【篇一】

所謂的低碳生活，我的理解就是廢物利用。

記得有一次，我發現家里有許多的舊報紙，我剛拿出來，準備扔了，爸爸連忙阻止說：“千萬別扔!”我滿不在乎的說：“這舊報紙，早就過時了!留著有什么用?還占地方。”爸爸說：“別看這舊報紙，用處可大了!可以擦玻璃;把它鋪在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，而且還可以吸收衣柜中的異味;還記得咱們家裝修房子需要舊報紙嗎?到處找報紙還找不到呢!”我若有所思的點了點頭。

因為受爸爸到了的影響，我也懂得了低碳環保的意義。記得還有一次，媽媽用完了面膜紙，讓我幫她扔掉，我卻把爸爸的皮帶從柜子里拿出來，邊擦邊對媽媽說：“用過的面膜紙不要扔，可以用來擦家具，皮帶或首飾。不但擦得光亮，還可以在上面留有面膜紙的香味，比抹布還好用呢!”媽媽驚訝的說：“嘿!你還挺會廢物利用的嘛!想不到，你成了個環保低碳小專家了，知道的比我還多呢!你說得對，以后媽媽就按你說的做。”

可別小看這微不足道的細節，這里面可包涵著節能減排的大道理。一張紙、一頁書，它們的原材料就是成片的森林，節約用紙就是保護森林，保護了地球的肺葉，同時也可以減少紙張生產過程中能源的浪費和二氧化碳的排放。

只要你愿意主動約束自己，改變自己的生活習慣，你就一定可以加入低碳一族，低碳一族要做的有以下幾點：每天的淘米水可以用來澆花或美容、出門購物盡量步行、帶自己的環保袋、養成隨手關水電的習慣、不用一次性的物品……低碳可不只這一些，還有的要我們自己去發現呦!

低碳生活就是這么簡單。來吧，讓我們大家攜手共創美麗的家園，讓我們賴以生存的地球越來越美好。

低碳環保作文小學四年級【篇二】

最近，我聽到了城市在倡導低碳生活，我想，只要不污染環境，不浪費能源就是低碳吧，有想法就有行動，于是，我們一家也開始了一段低碳生活。

既然是低碳，就要減少碳排放，要知道，一個小小的光點就能排放碳，那就盡量一個光點、電源也不留，于是，人走燈滅，人走電滅成了我們家的專用警示語。走時，要檢查電視機電源關了嗎，電腦電源關了嗎……所有能關的電源要統統關掉。這一招是老爸教的，于是老爸成了第一名低碳總動員，加入了低碳e族。

電的問題解決了，現在就是水的問題了。節約資源就是低碳。老媽提了個方案，平時用水只用一次，以后用完水后如果干凈，就存放在一個桶里，到澆花、涮拖把時用低碳環保我行動作文15篇低碳環保我行動作文15篇。如果水不干凈，就只能用來沖廁所。老媽便成了第二個低碳總動員，也加入了低碳e族了。

哎，現在家里就只有我一個人沒有加入低碳e族了，連班里的同學也都頂著“低碳總動員”的光環，我羨慕不已。我突然發現自己也早已加入了低碳e族了。我的畫本、驗算紙都是用打印壞了的紙裁出來的，等到用完時，我再把它們疊成垃圾盒。用小廣告。報紙也能疊出垃圾盒，報紙疊的還可以做垃圾箱呢！

現在我也是一名“低碳小使者”了，我跟著朋友們一起呼吁低碳，保護環境。我相信，多年以后，我們地球會成為一個比現在還漂亮的星球！

低碳環保作文小學四年級【篇三】

地球，是人類目前唯一的家園，而它現在已經變得傷痕累累了。

地球，正在寬恕著一群負恩忘義的家伙，他們就是——人類！人類把碎玻璃瓶子扔在海邊，幾年后發現原先的廢物，竟被海水沖刷成彩色的小石子！為什么為什么為什么？地球這么寬恕人類，人類卻不能放過地球？

地球，是有限的，我們不可以把它想象成無限，人類，總有一天，這些億萬年的礦藏被你們挖完了，那時，你們后悔能來得及嗎？

答案肯定：來不及。

從現在開始，或許還來得及。

你知道嗎？在買東西時，我們總是不經意接過那一個塑料袋，而這個塑料袋扔在海里會被海龜誤食，放在森林里，里面的油渣會吸引動物，燒掉會造成廢氣，埋在土里200年內不降解，你想過嗎？不經意間，為了方便，你造成了什么！雖然它只有5毛錢，但它造成的污染遠遠不止5毛錢！

為了地球，也為了我們自己。出門時最好步行，騎自行車，坐公交車，總之就是把尾氣排放減少到最低。還有，現在是夏天，空調最好不要低于24°,廢紙、廢金屬塑料等要再生利用。洗臉、洗腳水還可以用來沖廁所。我們現在就在用電腦，只要把屏幕調暗一些，就可以節約電。節約一度電、一滴水是為了我們自己?。?/p>

為了我們的所作所為，為了地球，也為了我們，從現在開始,種一棵樹吧!

低碳環保作文小學四年級【篇四】

低碳生活，現在是一個熱門的詞語。低碳生活到底是什么呢?我起初以為低碳生活和我們小學生并沒有什么關系。但是，通過那天爸爸的教導，我知道了低碳生活，和我們也是有關的，也和每個人都有關，所以，我們每個人都要學會過低碳生活。

記得去年，一個寒風呼嘯的晚上，我和爸爸媽媽去一家餐館吃飯，菜點好了，服務員把一些餐具放在了桌子上。不一會兒，菜陸續上來了，看著這些爽口的菜，我不禁怦然心動，立刻開始行動。我把筷子的包裝紙拿了下來，爸爸一眼看到是一雙雙一次性筷子，不禁皺起了眉頭，問服務員：只有一次性筷子嗎?服務員似乎不知道該怎么回答，她停了好長時間，說：不好意思啊，本店只有一次性筷子。爸爸想了想，說：你們是真的沒有嗎?服務員很為難地說：是的，先生，我們真的沒有。爸爸看著手中的一次性筷子，嘆了口氣，說：你們餐館怎么可以用一次性筷子呢?這樣對環境的影響多大啊!服務員不知所措，只好叫來了餐館的老板。老板聽了爸爸的話，說：不好意思，先生，我們這是在降低成本，我們小餐館，只能這樣。爸爸聽了餐館老板的話，似乎有點兒生氣了，他把聲音提高了八度，說：你們就知道賺錢賺錢，有沒有想過，你們這樣做會使多少樹木遭殃?人類也會受到傷害的!餐館老板或許經不住爸爸這樣的聲音，也提高了八度：我只是賺錢而已，管樹木干嘛?爸爸停了下來，拿出了自己隨身帶的筆記本，搜索了一次性筷子的相關資料。餐館老板一條接著一條看，臉色一陣一陣地發紅。看完后，他緊緊握住了爸爸的手，說：謝謝你啊，先生，我從來都不知道原來使用一次性筷子有這么大的危害，會損害人的呼吸功能、消化功能，使用后可能會病菌感染，要不是您提醒，以后的麻煩可就大了，真是謝謝你啊!今天你先湊合著用一次性筷子，明天我就去買!你下次來一定不是一次性筷子了爸爸說：這樣就對了，我一定還會來的!說完便朝我笑笑。

外面的寒風呼呼地刮著，但我的心卻是暖暖的。因為今天我為爸爸有這樣的低碳意識而感到驕傲。是啊，只要我們每個人從我做起，從生活點滴做起，少浪費一度電，少浪費一滴水，少開一次車，少用一次性筷子那我們的山會更青，水會更綠，生活會更美好。

低碳環保作文小學四年級【篇五】

當今年，隨著我們科技的發展和經濟的進步。使我們都過上了健康，快樂，幸福，美好的生活。但地球也是我們的家園，我們應該保護它，不要污染它。要做到低碳自己的生活，其實很簡單。

低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。

記得有一次，天氣非常的熱。同學們都把電風扇給開到最大風力。我連忙關掉電風扇，打開窗戶透氣。我對同學們說：“我們應該吹吹自然風，吹電風扇多浪費電啊!”同學們聽了后，點了點頭，小聲地說：“哦，知道了，我們以后一定會節約用電的?！蔽衣犃撕?，高興的笑了。

記得還有一次，我去洗手間洗手的時候，發現有幾個低年級小朋友在洗手間玩水 ，我馬上過去制止：“小弟弟，不要浪費水資源要節省水。”小弟弟聽了后，慚愧地低下了頭。

在生活中，請大家都要低碳生活。比如說淘米水可以用來洗手,用傳統的發條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的舉動,都是在為地球減碳。市環保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來說,都是些舉手之勞的小事。

低碳生活,其實不僅僅關系到環境保護、節約資源之類的偉大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———既節省生活開支,又有利于身心健康。比如,少用一度電、少用一張紙、節約一滴水；又比如,使用環保購物袋、認養一些綠化

[推薦寫作] 四年級敘事作文：記一次采摘精選

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 四年級敘事作文：記一次采摘精選”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

國慶前夕，侯老師要帶我們去農村體驗鄉村生活，可因情況有變，我們要去北郊采摘。去采摘的前一天晚上，我激動的睡不著覺。我想，采摘是怎么樣的?會有怎么樣的困難?回憶老師的要求，第一，要采摘最大的蘋果之后評比;第二文明采摘;第三，中午要野餐。明天的采摘應該很有趣吧!懷著激動的心情，我好不容易才睡著。

第二天起來，洗漱完畢吃過早餐，帶上背包我和爸爸級匆匆地往學校趕。到了學校已經來了不少人了，過了一會，人全部到齊。我們排隊上了車。車上是很無聊的。有時和同學聊聊天，有時看看同學打游戲，有時聽同學講笑話，簡直是度日如年。到啦!什么?只是到了采摘園的門口，還得往前走，什么時候才能真到呀?到啦，到啦，真的?這次真到了，下了車我發現旁邊有一個坡，任冠東也發現了，我倆相視一笑，朝坡跑去，大喊：“下去了”，便滑下去了，接下來有好幾個男生也滑下來了。我們歡快的叫著、跳著、跑著。

去采摘了，我進入果園和爸爸尋找最大的蘋果。啊!爸爸!這個蘋果好大，可爸爸說那么高怎么摘呀?我想了想，先找一根結實的樹枝踩上去，然后再小心的踩住另一根較粗的樹枝，快夠著了。“不要摘了，”爸爸說。太危險了。我有把胳膊又往前伸了一下，終于摘到了。爸爸掂一掂，還挺重，收入囊中。之后我們隨著人群走向山頂，山頂也有不少農作物。再采摘些什么呢?不知誰喊了一聲，“土豆”。我也趕緊低頭挖土豆，挖了幾次都未成功，最后在一位阿姨的指點下。終于挖了一窩土豆，有三個了。這下我們可以滿載而歸了。

下山后準備野餐，飽餐之后便回家了。真是快樂的一天!

月度作文精選 四年級敘事文章：打雪仗模板

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的月度作文精選 四年級敘事文章：打雪仗模板，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

盼望已久的大雪終于來到了，整個是一個銀裝素裹的世界，地面上的雪又厚又滑，都沒法走路了，但是我們還是挺高興的。

因為我們可以捏了成千上百的雪球，當作攻擊敵人的導彈?！班病闭心繕?，為了抵御嚴寒，也為了防止中彈，我們會戴上毛茸茸的手套，穿上彭松松的厚衣服，再把袖口扎得緊緊的。瞧！一個個就都變成了圓鼓鼓的大胖子。要是誰忘了戴好帽子，別人扔來的雪球就可能會掉進他的脖子里。哎呦喂，凍得小臉都白了。

但是我們還是挺高興的。

作文參考： 四年級作文怎么寫

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 四年級作文怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

微風拂過，輕輕吹動我細細的發絲。天色靜靜暗下了，只留一輪殘月和幾顆零散的星星，我注視遠方的江岸，風平浪靜，偶爾有幾下小小的波浪，為這靜謐的月色添色不少。跟著我的目光，腳不由自主地向前走去，走向無際的江。

江岸的輪廓越來越清晰，朦朧的江水也變得分明起來。望向天空，一盞盞孔明燈飛向天空，本來讓人感到硬朗的黑色天空也因此溫暖起來。殘月在眼中漸漸長圓了，也許這樣的淡黃色就是我眼中的家的顏色圓月就是團圓，一家人幸福的生活在一起。

不知不覺中，已經走到江岸，江水慢慢流著，周圍的馬路上繁忙的景象也已散去，我的動作也隨著慢下，心靜下，只想一心看著這江景月色。江水在月光照耀下，深藍色里透著黃，好似無數的螢火蟲聚集在此。向遠方望去，輪船小艇已停止劃動，而江似乎就成了一面半黑半黃的怪鏡子。黑處與天相連，黃處則代表著江。

大風吹來，又讓江面掀起一陣波浪。可我絲毫沒有感覺到冷，只是更神清氣爽，江風也許就這樣神奇。轉過身來一座雕塑，在月色襯映中更幽靜了，但卻添了一份神秘，好像你一轉身，他們就活了，而你轉過身就又靜止了。走上前細細觀賞，本來烏黑的雕塑變成古銅色，閃耀著亮光。似乎月亮賦與了他們靈魂，有了生命，和白天顯然不同了。月亮真是神奇。

遠處的綠化帶和白天相比變暗了，可是他們中好像又藏著什么，可能月就是一種神秘、溫暖擁有一切能表達感情的事物。

江、月、草、木在黑夜中都擁有了生命。這江景月色，和白天相比，有全然不同的一番味道。頻頻回頭，不忍離去，腦海中只留下這江景月色。

【作文收藏】 四年級文章怎么寫

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 四年級文章怎么寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假里，爸爸帶著我報了一個游泳訓練班。

我問爸爸：“為什么要學會游泳？”爸爸說：“因為這樣能強壯身體，預防感冒?！?/p>

教練姓吳，是個男的，黑黑的皮膚，二十幾歲，人很和藹，教起來也很細心。這讓我減少了對水的恐懼。

第一天學的是屏氣，這要求我深吸一口氣，然后把頭沒入水中......進展神速，第一天我就掌握了屏氣的要領。

接下來幾天學的是蛙泳，首先是學動作，教練教我要掌握四字要領：“收、翻、蹬、夾?！笔辗?，蹬夾快，蹬腿要用力。其次是學換氣動作，換氣的時候腿要伸直并攏，在水面吸氣，在水里吐氣，吸氣的時候要快而深，吐氣的時候要輕而慢。再次是學劃水動作，手劃腿不蹬，收手后收腿，先伸手臂猛蹬腿，夾水平直漂一會兒。雙手在水中畫一個桃形，劃水收手伸手連續不停頓......

經過幾天的學習，我已經從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚兒”，我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺。雖然我現在游的還不是很好，但我會加強練習，爭取學會各種泳，讓游泳成為我生命中的一項樂趣。