六年級作文。

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【作文模板】六年級寫人寫事的作文”僅供您在工作和學習中參考。

今天早晨剛做完操，就聽班主任王老師說：我們要選30個人為一年級小朋友戴紅領巾。我們都紛紛舉手。好，就這些人！老師點完人數，對我們說，我們五年級了，給一年級小朋友做個榜樣，別讓他們學壞。我們都重重的點頭。

四年級書信題目：給老師的一封信。四年級關于老師的書信作文怎么寫？這篇四年級書信350字的給老師的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

媽媽常說：看過一遍就不看了，你都記住了嗎？我總如果你喜歡看書，我就常帶你去書店看。但是必須要認真的去閱讀，好體會別人是怎么寫作文的，學學人家是怎樣表達自己想法的。我聽了一蹦三尺高，太高興了，使勁的點點頭，并向媽媽一再表示會認真看的。

小記者活動是由小記者老師帶領，然后小記者老師對我們小記者說，你們參加小記者活動是對的，這對作文水平有相當大的提高，在一年里收獲會特別大。我是今年才加入到小記者隊伍之中的，也是第一次參加小記者活動，心里非常高興。

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[實用寫作] 六年級寫人作文：妹妹出生啦!最新模板

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 六年級寫人作文：妹妹出生啦!最新模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天是9月6日，是一個意義非凡的日子——我的妹妹出生啦!

本來說寶寶早上會出生的，我中午飛奔回家了解情況，才知道寶寶下午才出生。好不容易熬到下午放學，一眼看到來接我的爸爸，他眉尖上挑著滿滿的喜悅，不用說我就知道：寶寶出生了!

“心婷，你有親妹妹了!”我心頭涌過一股期待的暖流，為自己有一個妹妹而欣喜萬分，歡呼雀躍!跟著爸爸趕去醫院看寶寶，一路上，我嘰嘰喳喳地問寶寶的情況，爸爸說寶寶很像小時候的我。我想隨著時光倒退回去，看看我以前長什么樣子。

在醫院產房，我滿懷期待地進門，看到大舅媽手中抱著一個小嬰兒，這就是我盼星星、盼月亮盼來的親妹妹?寶寶紅彤彤的臉頰好似紅蘋果，鼻子不大卻顯得高而長，上面長了一些花粉般的小黃點，那張櫻桃小嘴一張一合，似乎想和我說悄悄話呢!看著寶寶明亮的眼睛，我心中升起親切而熟悉的感覺。

我把手指放到寶寶的手心里，她的手像鉗子一樣緊緊地抓住我的手。我們的手很自然地交握在一起，這就是手足之情呀!我握著寶寶玲瓏的小手，她的小指甲那么薄，那么透明，那么精致，像薄薄的透明的蟑翼，我想最厲害的能工巧匠也做不出這雙無與倫比的小手。

就這樣，寶寶緊握著我的手，漸漸進入了夢中，真是太可愛了!她不時咂咂嘴，似乎回味著來到人間的第一頁呢!寶寶真是上天賜予我們的禮物呀!

“孩子的出生是媽媽的受難日?！苯裉欤覍@句話深有體會。寶寶出生帶來了皆大歡喜，可是媽媽卻顯得疲憊不堪，她的聲音有氣無力，像一只蚊子在低吟，我要將耳朵貼著她的嘴邊才能聽得清她的話。

媽媽要上廁所，這原本是簡單的事，現在卻要大動干戈了!三個人攙扶著媽媽以蝸牛速度挪步，我拿著輸液的機器跟隨著，四姨和奶奶像兩大門神守衛著媽媽。媽媽一步一步地挪動，每走一步都人要攙扶一下;每走一步都要花九牛二虎之力;每走一步都要痛苦地呻吟。媽媽的臉痛苦地扭曲著，眉毛更是擰結在一起，眼睛瞇成了一條縫?？粗鴭寢屵@么難受，我心里也像掉了一塊肉，我們都想為媽媽分擔一些痛苦。

我們三人扶著媽媽終于挪到廁所，坐在馬桶上。我看見媽媽冷得直發抖，似乎弱不禁風了，真痛苦!可憐的媽媽上個廁所怕冷，還要戴帽子呢!原本簡單的上次廁所，現在得耗二十多分鐘，希望媽媽快點好起來。

爸爸常說，親情是最感人的。寶寶出生時，她也感受到人間最感人的東西——親情。

爸爸每天照顧媽媽和寶寶，忙著陪護、煮飯送菜，忙得整天皺著眉頭，十分辛苦?？伤匆妼殞毢饶獭⑺X的樣子，總會不知不覺地會心一笑，似乎把所有煩惱都拋到九霄云外了，我想爸爸認為這一切都值了吧!

媽媽雖然自己很痛苦，但她最關心的依然是寶寶，“你看寶寶會不會紅屁股?”“趕緊用紙巾給寶寶擦干凈……”人們都說父愛如山，我想說母愛如水呀!

我對寶寶也十分關愛，一放學就趕去醫院，哪怕等電梯許久只能匆匆看寶寶一眼，也讓我無比歡欣，讓我感受到生命中美好的親情……

【寫作參考】 作文：寫難忘的事的六年級作文怎么寫（一篇）

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 作文：寫難忘的事的六年級作文怎么寫（一篇）”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天早上陽光明媚，小鳥在樹上唧唧喳喳的歡唱，我的心情也是隨著小鳥的歌唱而得意洋洋，而格外地高興!

我一直想擁有一輛屬于我自己的自行車。因為在公路上看著別人騎著自行車在飆車，不知有多威風。我羨慕極了，心想：要是有一天，我也騎車在街上兜風，不知道有多酷啊!久而久之，這種想學騎車的心理慢慢地在我心里“開花、結果”。

以前爸爸媽媽總是不同意給我買自行車。爸爸說我的技術不怎么樣，害怕我出危險。最后，在我的死纏硬磨下終于表態：如果學會騎車了，就一定會給我買一輛漂亮的自行車。

所以我就趁爸爸不在家就騎著他的自行車自己偷著練。教我學車的是我的朋友，當我戰戰兢兢地騎上她的自行車時，我頓時不知所措，差一點從座位上摔下來。我一次又一次地失敗了?？晌覉孕牛褐灰遗?，我一定能成功。功夫不負有心人，不出我所料。一段時間后，我果然成功地騎上了他的自行車，而且練得十分老練。學會騎車的的那一剎那，我覺得天是那么的藍，云是那么的白，草是那么的綠。如今學會騎車的事情已成我最驕傲的一顆閃亮的星。

有一天我給爸爸說：“爸爸我會騎自行車了!”爸爸偏不信，然后我就給爸爸展示。我右上、左上，爸爸見我十分老練，也兌現了他的諾言——我擁有了一輛嶄新的自行車。

能擁有一輛自行車，是我最快樂，最高興的一件事!

[寫作借鑒] 六年級寫人的作文(寫作示例)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 六年級寫人的作文(寫作示例)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

如果，有人問：“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，你最喜歡哪一種顏色?”我回毫不猶豫地答道：“都喜歡?！币驗?，我就有這樣的一群“七彩”同學!

綠色——鄧妍妤

綠色是活潑，幽默的象征。鄧妍妤就是這樣的一個人。記得有一次，放晚學時，我們在班門口站隊時。她一臉嚴肅地走過來，對我說：“譚睿，我告訴你一件事!”“什么事?”我緊張地問道?！拔揖氝^氣功，可以把別人氣死!”“哈!哈!哈!哈!”我立刻大聲的笑了出來。

藍色——吳悅

藍色是天真無邪、善良的象征。吳悅就是這樣的一個小女孩。記得有一次上學時候。我來得早了點，看到吳悅在門口等著，就跑了過去喊了她一聲。她回過頭看了我一下，跑過來說：“譚睿，借我一元錢?！薄案蓡?”我疑惑不解的問道。“借我?！薄昂冒?”她拿著錢向校門口走過去。原來，門口有一位老人在乞討。她把一元錢放在老人面前的碗里。

黃色——黃政

黃色是機智、勇敢的象征。黃政就是這樣的一個男生。記得六年級上學期，我和他做同桌。胡老師讓我們寫《基礎訓練》寫著寫著，我就快寫完了，突然蹦出了一只“攔路虎”。這一題我絞盡腦汁也沒想出來，只好問他。他耐心的給我講解，直到我聽懂為止。

還有紫色優雅的王琪，粉色可愛的向長瑩，黑色認真的肖美林。

啊!因為這些七彩同學，讓我的生活變得多姿的多彩。

【作文參考】 寫人的作文400字六年級壹篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 寫人的作文400字六年級壹篇》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

二年級敘事作文題目：讓我感動的事。關于感動的敘事作文怎么寫？這篇二年級敘事作文400字的讓我感動的時候的敘事小練筆希望能夠幫到你。

每天劉盛蘭爺爺只吃了一點點粥，菜有時還是別人扔掉不要的，他xx年幾乎未嘗肉味，沒添過一件新衣，連一個饅頭都舍不得買。而我們卻啃著雞腿，吃著炒飯，每年有六七件新衣裳，還挑三揀四。和劉盛蘭爺爺比起來，我們已經算得上是貴族。劉盛蘭爺爺吃完飯，就騎著自行車走村串巷去了，直到撿回一大堆可買的破爛。劉盛蘭爺爺一直沒進養老院，這樣能拿到每年4000元的生活補貼。這些錢他全部捐給了貧困學生?？粗曨l中劉盛蘭爺爺用顫抖的手在床上數出了一張張鈔票，只剩下幾張零錢時，我熱淚盈眶。這幾十多年來，劉盛蘭爺爺資助了100多個學生，資金總計7萬多元。還記得那撼動心靈的頒獎詞：殘年風燭，發出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。是他讓我感受到了崇仁厚德！

作文分享： 六年級寫人的作文500字(篇五)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“作文分享： 六年級寫人的作文500字(篇五)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

那天，我邁入了初中的校門口。這就是我的新校園！林蔭小道像護城河一樣圍住校園，一側坐落著偌大的操場，旁邊便是七年級的教學樓。離報到時間還早，我游覽著校園，心中甚涼，因于七年級九百之眾中，不乏有我識者，卻無遇一人。故此。

到了北京大約7。50北京下起了絲絲小雨。稀稀拉拉的小雨直到下午快2點的時候，忽然北京大雨彌漫使地面上起了像煙霧一樣，大街的汽車擁堵很多，人流立刻疏散，還是有一些來不及的人們。大街上四處逃竄。淋濕成落湯雞，幸好我們中午臨時買把特大的黑色帶把的雨傘。

說來不知是巧還是瘆人，偏偏就碰上作文比賽。多多信心滿滿，因為上次的作文比賽她拿了個一等獎，所以她認為這次就一定會讓她去參賽。班主任老師念念有詞:劉筱筱，黃銳界，黃檸謐，付石，趙燕葶，張熙箬。就這六個人，我知道還有些同學作文寫的也很好，但名額有限。多多聽后，簡直是心底像打翻了四味瓶，什么滋味都嘗盡了，唯獨甜。張熙箬對多多說:嗯呵，沒有楊多多？多多對她微微一笑，一字一頓地說:沒有我更好。多多很難過，不過想想，也挺好啊。她起碼不用為了這個班而去，丟人！如果在以前那個班，多多是非常樂意的呢。哼，不讓我去就不讓吧，反正我也嫌丟人。語文老師什么的，最討厭了！多多恨不得這么說，可是，她不能。她不能這么做。

[熱搜作文] 六年級寫人作文：笑容1篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 六年級寫人作文：笑容1篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的姥姥是一個脾氣溫和的人。

在我的印象中，她有著一張滿是皺紋的臉，在銀發的襯托下，皮膚偏黑，在她的臉上，最顯眼的就是右嘴角下的一粒榆錢大小的黑痣，說起話來一起一伏，有點意思。

姥姥很愛笑，嘴角上揚是她每天必做的事情。因為這，所以我很喜歡她，喜歡與她玩，你說哪個小孩不喜歡愛笑溫和的長輩呢?

有一次，89歲的她在家帶著年幼的我玩球。這是一個棉花制的球，我們用頭來掂，比個數。由于姥姥的腿殘疾了，不方便，所以她完全比不過我。幼小的我得意極了，一邊掂，一邊瞅著她。在夕陽的照耀下，一位老人坐在院子里，看著小孩玩。她的臉上帶著慈祥的笑容，咧開在嘴里，露出幾顆泛黃的老牙。她就這樣靜靜的坐著，那夕陽的光給她雪白的頭發涂上一層黃邊，就像圣母瑪利亞頭上的光纖，一切都是那么協調。

“哈哈，五個呢?！蔽疫肿煨χ蠼?，一把撲進姥姥的懷里，她一邊為我擦著額上的汗，一邊用自己前額抵住我的前額，和藹地嘟囔：“好多喲!小乖乖。”那雙黑而略濁的眸子，我至今還記得，里面寫滿了愛呀。接著，她吃力地拾起地上的球，小心掂起來，歡笑聲充滿整個宅院……

累了，我躺在她的懷里，嗅著她衣服上肥皂的味道休息。她用她那粗糙溫暖的大手輕輕拍打著我的身體，腿一邊有節奏地聳動著，嘴里小聲哼著一曲我不知名的歌：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖……歌聲是低沉而婉轉的，伴我入夢……

這一切原本是那么真實，可是這一切在20xx年12月18日成了奢望——我親愛的姥姥去了天堂!而我卻沒能在她咽氣前到達。聽到她咽氣的消息，我的淚水唰的流了下來，我想，那個愛笑的老人再也不會對我笑了，再也不會唱那首歌了……我的心，先是一種莫名的恐懼，再是一陣揪心的痛。

至今想來，我的意識還停留在姥姥活著的時代，我還清晰的記得她的笑容。盡管她已上天堂過好日子去了，在此，我還想衷心的道一句：

天堂里的姥姥，您還好嗎?您的小丫想您了。

精選作文: 作文寫事500字六年級(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 作文寫事500字六年級(篇七)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

《匆匆》這篇文章是著名作家朱自清寫的，耐人尋味，我百讀不厭。因為讀了《匆匆》我感覺到時間過得是那樣快，所以我們要珍惜時間。

本文主要寫了在我們洗手，吃飯，睡覺時，時間都會從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇散文，才使我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！笔前。性俣嗟慕鹱樱矒Q不回來一分一秒的時間。人常說，時間是時間上最公平的，它既不慷慨地多給誰一秒，也不吝嗇地少給誰一秒。只是，在同樣的時間里勤奮的人可以收獲許多東西，而懶惰的人則一無所獲。

在生活中，如果珍惜時間，就會給我們帶來許多好處。如：上課認真聽講，充分利用好每節課的時間，回家就可以快速寫完作業，坐下來看書或是做一些有意的事情。周末，還能夠復習一下功課，好好放松一下，這樣不是兩全其美嗎?也唯有這樣，我們才是時間的小主人。

前兩天，放學回家，我先坐在電視機前看了會電視，然后才去寫作業，現在想起看來，真后悔浪費了那些寶貴的時間。

會珍惜時間的人，即使給他一分一秒，他也會學到新的知識;而不會珍惜時間的人就算給他一天一夜，他依然是一無所得?！澳乳e，白了少年頭，空悲切!”同學們，讓我們從今日開始好好學習，天天向上，讓我們從今日學會珍惜時間!

最新作文: “摳門”的媽媽作文六年級寫人作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“最新作文: “摳門”的媽媽作文六年級寫人作文(寫作示例)”，相信能對大家有所幫助。

我媽媽可摳門了，不讓剩飯，不讓剩菜，連洗臉水都要接起來沖馬桶，更別提什么淘米水澆花，廢舊報紙、硬板紙收起來放一處了。

直到有一天，我才發現了媽媽的一片苦心。那天，我和媽媽在家里吃午飯，媽媽給我盛了一大碗飯，笑瞇瞇地對我說：全部吃完，不許浪費哦！我瞬間呆住了，說：媽，你盛得也太多了吧，我真的吃不完！媽媽說：先吃。說完就不理我了，自己開始埋頭吃起飯來。我皺著眉，心里生著氣，真是的，吃不下怎么辦?。?/p>

吃著吃著，媽媽又招呼我吃菜，還讓我多吃點。我默默地開始吃菜，吃著吃著我感覺吃不下了，懇求媽媽放我一馬，把飯剩一點?？墒菋寢尩哪樍ⅠR嚴肅起來：鋤禾日當午，汗滴禾下土，你難道不知道嗎？這個道理你幼兒園的時候老師就教了吧？就這么點飯，你怎么可能吃不下呢？老媽又發揮起了她的嘮叨神功，喋喋不休地講了起來。我只好乖乖地繼續把飯菜吃完。而媽媽呢，也沒閑著，兩盤菜漸漸被她消滅干凈。我忍不住問媽媽：就剩一點都不行嗎？別把盤子吃得像貓舔過的一樣不行嗎？如果每個人都剩一點，那浪費有多少？地球的資源是有限的，我們能節約就該節約啊，不能浪費資源!

我懂了，媽媽的摳門也有了解釋，她用自己的行動踐行著綠色環保，我想，我有這樣一個榜樣，有什么理由不做一個節約能手呢！

寫作范本: 可敬的養路工人六年級寫人作文精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“寫作范本: 可敬的養路工人六年級寫人作文精選”歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天是國慶節，我和媽媽去外婆家。可惜天空不作美，半路上下起了大雨。我坐在客車里打瞌睡。忽然，客車猛地震了一下，我一下子就醒了過來。原來路上有一個大坑，客車的輪胎現了進去。

怎么辦？正在大家焦急之時，公路前邊出現了一群養路工人。他們正在那里填坑、鋪路，一個個被雨淋得像落湯雞一樣。開車的司機跑過去，向他們求助。他們二話沒說，就走過來了。他們搬來石塊，弄來泥土，用棍子把輪胎與地面之間敲開一點空隙，馬上把石塊填進去。他們一邊干，一邊高聲喊：一-----二-----三！這樣干了幾次，車輪終于從坑里推出來了。司機心里十分高興，對那些工人又是遞煙，又是連聲感謝。

車子終于開動了，車廂里不時傳來人們對養路工人的贊嘆聲。