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【作文模板】四年級小學文章:我的暑期生活其一
觀察日記四年級。
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編收集整理的“【作文模板】四年級小學文章:我的暑期生活其一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今年的暑假和以往有些不一樣,新冠病毒導致我們的假期不能出去游玩,但是我仍然把假期安排得很充實。
在體能方面,我每天會下樓跑步半小時來提高自己的免疫力,疫情讓我深刻地明白要有一個健康的身體是很重要的!
在游玩習慣方面,我每天最多看15分鐘的手機,電視控制在半小時之內,堅持每天做眼保健操。不光如此,每當我做好60分鐘作業后就會休息15分鐘,讓眼睛充分的休息。
在學習方面,我每天有計劃地安排做暑期作業,學習鋼琴,畫畫來充實自己;也會在晚上看一些書,在書的海洋中遨游會使我的心情非常愉悅。閱讀《金蟒蛇》時我仿佛看到了小小的金花在和阿黑開心的玩耍,但是最后它們卻撕咬在了一起;閱讀《巨蜥母親》時我又被紅指甲和綠頂點那偉大的母所吸引。通過閱讀這些小說,我感受到動物和人類是一樣的,都是有感情有人性的。
暑假轉眼間已過去大半,剩下的時間我仍然會合理安排自己的生活作息。我的小伙伴們,你們覺得這個暑假過得充實嗎?
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[推薦作文] 四年級小學文章:快樂的小水珠其一
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦作文] 四年級小學文章:快樂的小水珠其一》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
如果你在生活中留心觀察,就能在不起眼的事物中發現各種各樣的美!一顆看似平淡無奇的小水珠,它的背后卻隱藏著許多趣事。
我們家門口有個噴泉小廣場,老老少少每天晚飯后都聚集在那里,有的納涼,有的觀景,有的穿梭玩耍廣場上總是一片祥和歡樂的景象。
那里的小水珠更是有趣。它們從噴泉口中挨挨擠擠的跑出來,每一顆都自帶活力,充滿朝氣,像極了下課鈴響后我們沖出教室的樣子。
一顆顆晶瑩剔透的小水珠時而聚攏,形成水柱長龍噴向天空,轉身又撲向廣場上嬉戲的我們,似乎在向我們宣戰:
時而散成花灑噴向我們,把我們澆的一身濕,宣告他的勝利;
時而一股一股的忽隱忽現,好像在和我們捉迷藏;
時而小水珠隨音樂翩翩起舞,與我們一起歡快的跳躍
這些頑皮又可愛的小水珠啊!帶給我夏涼和歡趣,也帶給我童年美好的回憶!
【作文模板】四年級小學文章:操場
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】四年級小學文章:操場》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我的樂園是操場,為什么呢?因為我在那里創造了許多新記錄,比如:從只能跳幾個雙飛到能連跳十個,再到連跳二十多個我現在就給你講一下最近的記錄。
昨天,體育課上要測雙飛,我本來跳繩就不好,雙飛更別提了。找到伙伴后就開始測,我的伙伴跳了25個,當時,我雙飛30秒最快也只有十幾、二十幾個,有一些高手30秒就跳六七十個,當時,我只算是在跳雙飛的中下層,但這一次我破記錄了,一開始跳了三個,斷了,但后來我破了自己的連跳記錄,我又整整連跳了22個,22個啊!以前我只能連跳十幾個,我很開心,很快樂,還很有成就感。
雖然有時候要跑操場,我跑得很慢;跳長繩,我老斷繩;踢足球,我什么都不是;做操,老做錯,但是為什么我愛運動呢,因為運動會產生成就感。
這種成就感不是游戲帶來的假的成就,不是學習的成就感,不是參加興趣班贏比賽的成就感,也不是運動本身的成就感,而是運動突破的成就感。讀到這里,你可能有些不懂,請再讀一遍,你會懂。
[作文分享] 我的媽媽文章四年級其一
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[作文分享] 我的媽媽文章四年級其一”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
他們的上課方式也很特殊,學生們可以自由挑選自己喜歡的課程來學習。同時我也產生了一個問題:小豆豆才上一年級為什么還上物理課?我想這或許是他們日本和我們中國的教學方式不一樣,又或者是巴學園這個學校的特殊之處。我非常向往巴學園的教學方式。
你好,我叫xxx,是江西吉安縣的一名五年級的小學生。雖然我不知道你是誰,但是我非常想和你做朋友,做一對要好的朋友。
我已經是六年級的學生了,學習任務很重。也快要到期末考試了,我要趕快加緊復習,取得好成績。你也一定要好好復習呵。
不要以為我是六年級、初三或者高三的學生哦!我現在離畢業季還有一年多,可在我這個角度看這個畢業季,對學長學姐們有同情,也有對自己的憐憫,對他們即將分開的同情,也同情自己也快要與同學分開
八年級的時候我尚且沒有意識到中考離我有多近,聽不聽課完全是依心情,成績也是勉強保持在班級前十。我最差的科目就是數學,他恰巧便是我們的數學老師。數學也是我最討厭的科目,所以成績便更差了,但是數學成績不好他并不會嚴厲的罵我,只是語重心長的把我單獨叫出去:你說你這數學要是多考十幾分也行呀,可不就是年級前百名了嗎?
【寫作模板】四年級小學文章:看電視的壞處
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“【寫作模板】四年級小學文章:看電視的壞處”,希望能對您有所幫助,請收藏。
看電視的壞處
晚上,小東回到家,把書包隨手一扔,打開電視,陶醉在電視里的動畫片中了。
到了吃晚飯的時候了,小東把飯端到大廳,坐在沙發上,目不轉睛地看著電視,飯一口都沒吃。不一會兒,媽媽來收碗了,她見小東一口飯也沒吃,生氣地說:小東,你給我把飯吃下去,否則,你就不能再看電視了。小東聽了,幾口就把飯咽了下去,把碗放在桌子上,又開始看電視。
到了晚上九點多,小東依然在看電視。媽媽叫他停下,去睡覺,小東只好去睡覺了。
第二天早上,一陣清脆的鬧鈴聲把小東叫醒,小東起來,回頭一看,太陽升得老高了,又看看時鐘,啊,都七點鐘了。小東三兩下把衣服穿好,背上書包,就急匆匆地往學校趕去。媽媽在大老遠喊著:小東,把飯吃了再去上學。小東說:不吃了,急死我了。
到的學校,總算沒遲到,上課鈴剛好響了。老師來了。老師在講課的時候,小東無精打采的,趴在桌子上,心想:餓死我了。
回到家,小東說肚子痛得慌,小東的媽媽趕緊帶他去醫院,經醫生診段我,小東是沒吃早飯,缺少營養,才肚子痛的。醫生還說,一天的食物,應該3:4:3,就是說早飯應該和晚飯的份量一樣多,而中午要吃得多一點,媽媽這才恍然大悟。醫生問:是什么原因讓你沒吃早飯的呀?小東說:是因為我起得晚。醫生又問:是什么原因讓你起得晚呢?我昨天晚上看看電視了。小東結結巴巴地說。醫生說:你應該改掉這個壞毛病。小東問:為什么?醫生說:電視會發出輻射,對身體非常不利。久而久之,還會造成近視眼。小東這才恍然大悟。
醫生的講解,使小東明白了長時間看電視的壞處。從今以后,他再也不看電視看得那么晚了。
【熱門作文】 五年級小學作文:我的小學生活其一
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“【熱門作文】 五年級小學作文:我的小學生活其一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我的小學生活
轉眼間我的小學生活就要結束了,我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年,回味六年來的經歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛入學時大多數同學都不認識,起初連名字都記混了。在這陌生的環境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學眼看就要遲到了,急急忙忙往教學樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進了教室門一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時我的腦袋就大了,糟啦!我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個尷尬勁今天還記憶猶新。
從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩,我曾經在語文的天地里聆聽張老師那詩情畫意的講解,感悟文學所特有的優美意境;從123的簡單阿拉伯數字到xy的一元一次方程式,我也曾在數學課上迷上了朱老師循序漸進的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經受了多次的測試與訓練,終于我迎來了最后學年的期中考試,面對這次全縣的統考我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因為我已做了充分的準備,當我拿到試卷時,心理很踏實,一串串數字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上,我也真正體會到了“讀書破萬卷,下筆如有神”深刻的含義,明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。
有學也有樂,在寬敞的操場上我們跑步、做操、玩游戲,盡情地揮灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,經過篩選,最后我們一班和二班成為最終的競爭對手,長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員,只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”聲中我們的士氣更加旺盛了,經過幾次危險的爭奪,終于紅綢帶移到了我們這邊,只聽“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛我們立即眺起來,跳著喊著:“我們贏啦!”“我們贏啦!”……
不知不覺中我的小學生活就要結束了,我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校,去開始另一種新的學習生活了,心里有說不出的依戀與不舍,我想無論走到哪里,五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你!我的母校!我的小學生活!
【寫作模板】四年級小學文章:香其二
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】四年級小學文章:香其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五月的校園,松樹和白玉蘭枝葉茂盛。校園的花壇里,丁香花怒放,一團團,濃郁的香氣彌漫在校園里,同學和老師沒有一個沒被它的香味折服,連同學們的笑顏中也仿佛溢滿花香。
丁香花枝葉繁茂、花色淡雅而清新,有白色和紫色。它們種在一個花壇里,是我們班值日的區域。
一年前我們班的淘氣包張明,不知又從哪里聽到一個傳言:誰能從丁香花里找到五瓣丁香,就能成為最幸運的人。同學們聽完之后都很心動。于是下課之后,很多同學都跑到花壇里尋找五瓣丁香,花壇可遭殃了。號稱小辣椒的班長勸大家不要相信這種傳言,可當時誰聽得進去呢。班長也沒了轍,只好去找大救星班主任,班長跑到班主任的辦公室,累得氣喘吁吁,告訴班主任來龍去脈之后。班長帶著李老師來到花壇,班長和李老師已經站到我們身后了。班主任讓我們回到教室。
班主任告訴我們:幸運來源于付出,天上不會掉餡餅,你們好好照顧丁香花,你們得到的回報,不就是天天能聞到丁香花的香味嗎?我們都慚愧地低下了頭。
之后花壇又恢復了原狀,丁香花給我們帶來了濃郁的香。
[熱搜寫作] 四年級小學文章:我的同桌其二
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編收集整理的“[熱搜寫作] 四年級小學文章:我的同桌其二”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同桌叫陳家豪,他長得虎頭虎腦,一對小小的耳朵,眼睛大大的黑黑的,臉上天天掛著微笑,大家都說他是個調皮又善良的孩子。
陳家豪是個男孩,他常愛搞一些惡作劇。比如喜歡把他折的紙飛機扔到電風扇上。在語文書上、數學書上、英語書上畫些看不懂的東西。也經常會貼一些搞怪的便利貼貼到同學的書包上。
雖然陳家豪調皮,但他的心是那么善良。有一次,陳家豪看到一個同學摔倒,受傷了。他就趕緊找來一些同學幫他把那個同學背到醫院去。還有一次,一個低年級的同學把羽毛球掛到樹上了,陳家豪跑過去,跳啊跳想把羽毛球取下來,但就是取不下來。陳家豪心想:答應要幫他取下來,就一定要取下來。陳家豪找來棍子,最后終于把羽毛球取下來了。還有一次,是我記得最深刻的。那是二年級的時候,我一個學期都要幫同學們搞衛生,搞完衛生時,已經很晚了,我心想今天我肯定吃不到飯了。但我一進食堂,就看到有一個人站在那里,他就是陳家豪。陳家豪為了讓我能吃到飯,就幫我守飯,自己少睡了一會兒。
我的同桌是一個善良又調皮的孩子,我這同桌真好!
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