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推薦作文: 三年級瞌睡蟲找朋友作文一篇
三年級作文。
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“推薦作文: 三年級瞌睡蟲找朋友作文一篇”希望能為您提供更多的參考。
夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰,他們飛出洞口,去尋找自己的朋友。
一只瞌睡蟲為了交到更多的朋友,飛出了瞌睡蟲王國,來到了森林王國。那里有許多兇猛龐大的動物,瞌睡蟲左看右看,發現了一頭在河邊洗澡的大象,它飛過去問:“先生,我可以和你做朋友嗎?”它邊問邊打哈欠。大象說:“我這么大,你那么小,而且你還那么愛睡覺,我怎么和你做朋友呢?”說著,瞌睡蟲就失望地飛走了。
飛了一會兒,瞌睡蟲看到一只兇猛的老虎,它飛過去問:“大王,請問我可以跟你交朋友嗎?”老虎沒有回答,反而向瞌睡蟲吼了幾聲,還張開大嘴巴準備吃它,瞌睡蟲嚇得直哆嗦,一溜煙,就飛得無影無蹤。老虎想再吼幾聲便躺下睡著了。
瞌睡蟲一路哭哭啼啼,心想:為什么我交不到朋友呢?就在這個時候,一只小鳥經過看見了,就問瞌睡蟲為什么哭?!拔摇医徊坏脚笥选!鳖x支支吾吾地說
“我可以做你的朋友?!毙▲B說。
“太好了,謝謝你?!鳖x笑著說。
“不客氣,朋友。”說著小鳥還給瞌睡蟲吃了很多酸酸的,可以提神的果子。
從此,瞌睡蟲和小鳥一起生活在森林里沒回去,而且它還改掉愛睡覺的.毛病,天天早起跟著小鳥一起勞動。zwb5.cOm
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[實用寫作] 四年級小學作文:瞌睡蟲找朋友寫作范例
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編收集并整理了“[實用寫作] 四年級小學作文:瞌睡蟲找朋友寫作范例”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。
一只瞌睡蟲飛啊飛,飛到公園上空,看見一只小蜜蜂停在鮮艷的花朵上采蜜。高興地說:蜜蜂姐姐,你能成為我的好朋友嗎?蜜蜂急忙說:不行,不行,要是和你成為了朋友,我就會睡著的,那時候誰為人們采蜜啊?瞌睡蟲失望地飛走了。
瞌睡蟲飛啊飛,飛到了田地上空,看見一只青蛙正在捉害蟲。瞌睡蟲一陣驚喜連忙對青蛙說:小青蛙,你好!我們可以做朋友嗎?青蛙回頭一看搖搖頭說:不行,不行,我要是成為你的朋友,我就會睡著,誰為農民伯伯捉害蟲呢?瞌睡蟲失望地飛走了。
瞌睡蟲飛啊飛,飛到了果園的上空,看見一條蚯蚓正忙著松土。瞌睡蟲說: 小蜜蜂、青蛙都不愿意與我交朋友,你愿意成為我的朋友嗎?蚯蚓搖著尾巴說:那當然不行,我和你成為朋友,那就會睡著,這樣我怎么為泥土松土啊!瞌睡蟲又失望地飛走了。
瞌睡蟲飛啊飛,飛到了一個小村莊上空,看到了一只老花貓正在曬太陽,它哽咽著對老花貓說:貓大哥,您好!小蜜蜂、青蛙、蚯蚓都不愿意與我交朋友,你可以成為我的朋友嗎?老花貓瞇起眼睛,看了看瞌睡蟲說:那當然好啊,這樣白天我可以睡個好覺,夜里就可以捕捉到更多老鼠。瞌睡蟲高興極了!圍著老花貓飛來飛去,老花貓舒服得睡著了。到了晚上,老花貓把院子里的老鼠全捉光了。
從此以后,瞌睡蟲與老花貓成了形影不離的好朋友。
優質作文:三年級敘事的文章 大戰“瞌睡蟲文章精選一則
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“優質作文:三年級敘事的文章 大戰“瞌睡蟲文章精選一則”,僅供參考,希望對您有所啟發。
星期三晚上效仿懸梁刺股(看書看到十點半),今天便來了一場瞌睡蟲大戰。
上午,瞌睡蟲發起進攻。雖然我不是那種容易屈服的人,但也有些身不由己。我只好采用第一方案精神振作法,努力挺直我那不聽話的脊梁骨,但五分鐘過后就從珠穆朗瑪峰變成了九曲黃河。我只能宣布第一戰術失敗。
第一戰術不行,采用第二戰術,苦肉計法。我猛的一掐自己的手,努力瞪大眼睛聽老師講課,不一會兒瞌睡蟲再次發起了進攻,老師講課的話都一起來幫助瞌睡蟲,好想現在就是下課時間啊!那樣就可以小瞇一會兒了,現在我真的覺得每秒就是一個世紀一樣長。突然我的同桌哐當一聲,連人帶椅摔倒了地面上,讓我嚇了一跳,瞌睡蟲立馬因此退去。
啊!神清氣爽的感覺真好!
但我覺得前一天能夠休息好才能更好面對新的一天學校的更好的學習所以千萬不能晚睡了。
[寫作分享] 爆笑瞌睡蟲:六年級作文900字
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作分享] 爆笑瞌睡蟲:六年級作文900字”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
呼呼教室里突然傳來一陣打鼾聲。剎那間,幾乎所有的眼睛都齊刷劇地看向那聲音的來源一坐在教室最后一排的那位熟睡的男同學。他用書擋著臉,睡得正香呢。
說起他呀,簡直是個傳奇人物。他的睡覺神功無與倫比,堪稱一絕。不要說坐著了,就是站著,他都能靠著墻睡著,簡直就像瞌睡蟲附體一樣,所以同學們叫他瞌睡蟲。
你看,他雖然盯著黑板,但很快,眼神就不知不覺地開始向下溜,兩個眼皮似乎是磁鐵做的,彼此吸引。漸漸地,眼皮粘上了,撐著頭的手開始往下滑,慢慢地越滑越下,最后咚的一聲,頭滑到了課桌上。他驚醒了,又坐直了身體,睜大眼睛看黑板,如小雞啄米般頻頻點頭,似乎在回應老師講得好。
過了不到一分鐘,他又睡著了。一道銳利的目光仿佛帶著風聲凌空射來,準確地落在他身上。但區區這點力量怎么能驚醒他?同桌見勢不妙,趕緊推了他兩下,他仍在呼呼大睡。同桌又喊了他兩聲,他依舊毫無反應。同桌靈機一動,在他耳邊喊了一聲:開飯啦!,這招真管用。瞌睡蟲立即回應道:今天有啥好吃的???他睡眼朦朧地起來,抹了抹嘴邊流出的口水,四處張望美食何在。同學們見到他那滑稽的模樣,忍不住哄堂大笑。老師臉色發青,不停地用手推著氣得坐不住而滑下鼻梁的眼鏡。
我們班新來了一位英語老師Emma。當老師在熱情地作自我介紹時,瞌睡蟲睡得很香,英語老師一時沒發現他。自我介紹過后,我們開始聽寫,瞌睡蟲被他的同桌搖醒了,慌慌忙忙跟著聽寫。英語老師讓我們填好老師姓名后,把聽寫本交上來,這下瞌睡蟲慌了他哪知道老師的名字。于是他趕快向同學打聽新老師的名字,同學答:Emma!瞌睡蟲把名字寫了交上去。負責收本子的同學看到瞌睡蟲的本子,突然哈哈大笑。同學們一窩蜂地圍上去看,頃刻間,教室里爆發出了需耳欲聾的笑聲。原來這個瞌睡蟲在與周公見面后道聽途說,竟把老師的名字Emma寫成了A馬!
這時,瞌睡蟲在笑聲中卻精神百倍,他神氣地望著四周,說:英語不都是音譯的嗎?我哪里有寫錯?英語老師無可奈何地苦笑道:這位同學,你睡了一覺,就把我的名字給改了?是你的主意還是周公的?他不好意思地抓抓頭,也跟著大家嘿嘿傻笑起來。
2022作文推薦 作文:失去朋友的老鼠 - 三年級精選一篇
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“2022作文推薦 作文:失去朋友的老鼠 - 三年級精選一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。
青蛙和老鼠本來是好朋友,現在就為了一件事而發生了爭吵。
一天,青蛙上山去砍柴,老鼠也正好路過,老鼠一不小心碰到了青蛙,青蛙被老鼠撞下了山,當老鼠下去找到青蛙的時候,青蛙說:不和你玩了。老鼠說:我沒碰,是你先碰我。青蛙說:你不碰我,我還會滾下山???于是,它們就為了這件事而爭吵,從此以后誰也不理誰,當它們在路上碰到的時候也視而不見。一天,小熊叫老鼠和青蛙一起玩手拉手游戲,青蛙見了老鼠就突然生氣的說:不玩了。老鼠說:不玩就不玩,我和小熊玩,小熊問老鼠怎么回事,于是,老鼠把事情原為都告訴了小熊。
經過小熊的開導小老鼠就去青蛙家和青蛙道歉,老鼠說:是我錯了,對不起。青蛙聽了說:沒事的,知錯就改就是好孩子,其實我也有不對的地方,對不起。
于是,青蛙和老鼠成了世界上最好的朋友,現在,失去朋友的老鼠還向小熊道歉,和小熊也和好了。
老鼠高興極了!
[作文分享] 三年級寫人作文:我的好朋友(推薦一篇)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 三年級寫人作文:我的好朋友(推薦一篇)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我有許多好朋友,要說最要好的一個,那就是趙一帆了。
他個兒不高,胖胖的,很壯實,穿著一身黑色的衣服。頭頂上短短的頭發蓬松著,像一朵張開的蘑菇。一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃地,格外精神。
他特別搞笑。有一次上體育課,老師讓大家先跑兩圈熱熱身。跑完后我們都有些累了,生怕老師再讓多跑一圈。老師像是看出了我們的心思,假裝皺皺眉頭:“再跑一圈吧!”我們都唉聲嘆氣,他卻響亮地喊道:“可以!”老師笑了,大家也都跟著笑起來。
我的好朋友真可愛。
[熱搜作文] 三年級看圖作文:小熊找朋友(二)寫作范例
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 三年級看圖作文:小熊找朋友(二)寫作范例》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一天早晨,小熊到草坪上找朋友。他看見小猴、小兔、小羊和小狗在草坪上玩。
于是,小熊問:小猴你愿意和我做朋友嗎?小猴跳到樹上大聲喊道:“小熊你又臟又臭,我不愿意和你做朋友。”小熊非常沮喪,他又去找小兔做朋友。
“小兔你可以和我做朋友嗎?”小熊問。“不行”小兔轉身就跑,邊跑邊說,“你會把我弄臟的?!毙⌒芊浅JS谑切⌒苡终倚⊙蜃雠笥?。
小熊問:“小羊我可以做你的朋友嗎?”“不行,我剛洗過澡,你會把我弄臟的?!毙⊙驀樀弥睋u手。小熊非常傷心。于是小熊又找小狗做朋友。
小熊問:“小狗我們能成為朋友嗎?”小狗捂著鼻子指著小熊說:“要知道我的鼻子是很靈的,聞到你身上這股臭味我會頭暈的?!毙⌒軉枺骸耙以趺醋?,你們才能和我做朋友呢?”小兔、小猴、小羊和小狗異口同聲地說:“你回家洗個澡,換上干凈的衣服,我們就和你做朋友。”
于是小熊急忙跑回家洗了個澡,換上了干凈的衣服。小熊第二次來到草坪上時大家都和小熊做了朋友。
最后,小熊找到了朋友。
[實用寫作] 三年級寫人文章 朋友文章(推薦一篇)
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每一個人都有一個非常重要的朋友,而那個朋友會和你度過一個個傷心、難過的時光。你高興時,他也會開心;你難過時,他也會陪著你一起難過。
我的朋友是一個胖胖的小女孩,她雖然胖,但是她很善良。她在我最難過的時候陪著我,逗我開心;在我開心時,她也會陪著我一起開心。
有一次,我被同班同學欺負了,我特別的難過。我跑到她家,她一看我就知道我很傷心,她就靜靜地陪著我,陪我一起散心、談話在每一次特別傷心的時候,我就常常到她家和她一起散心。
還有一次,我興致勃勃地去找她玩,她也很高興地答應了。玩了整整一天,我感覺我越玩越開心!
這就是她,不一樣的她。父母不能陪你一生一世,但朋友可以。我要珍惜這個朋友!
月度作文精選 三年級寫人作文:朋友一篇
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 三年級寫人作文:朋友一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我有一位好朋友,他有一頭烏黑烏黑的頭發,圓圓的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛好像會說話,小小的鼻子下面還有一張小嘴吧。他掉了一顆門牙,所以每次笑起來都要捂住嘴巴。
他很膽小。有一天,我們去上廁所,忽然廁所停電了,他嚇得哇哇大叫,一邊叫還一邊往教室跑。我怎么也追不上他,到了教室他還一邊拍著胸口一邊說:“嚇死我了,嚇死我了?!?/p>
他雖然很膽小,但是她又很聰明。每一次老師提問,他都能回答的又好又準。
我們很有緣分,幼兒園就在一個班,小學也在一個班,我希望我們永遠都是好朋友,他就是吳所畏。
[熱搜作文] 三年級狀物作文:我的植物朋友(推薦一篇)
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 三年級狀物作文:我的植物朋友(推薦一篇)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
我的植物朋友可多了,但是我卻只喜歡一種植物,那就是桃花。因為每一次我回家就會聞到一陣清香,那是桃花的香味。
桃花有六片花瓣,有黃黃的花蕾。在桃花里面有全開的,有半開的,還有沒開的。
這一朵朵的桃花姿勢萬千,看看這一朵:“妖嬈得美”,看看那一朵:“艷麗得美”。如果把眼前的桃花看做一大幅活的畫,那畫家的本領可真是了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風飄動。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過來告訴我采蜜的快樂,蝴蝶飛過來告訴我飛行的快樂。
桃花還可以做成桃花丸、桃花茶等食品。桃花具有利水、活血通便的功效,一些水腫性的疾病或便秘都可以用桃花治療,但是孕婦忌用桃花。桃花的作用可真多啊!桃花,這是我們人類的好朋友。
我愛故鄉的桃花!
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