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月度寫作精選 生活中的一件小事文章300三年級
三年級作文。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度寫作精選 生活中的一件小事文章300三年級》,希望對您的工作和生活有所幫助。
夏天來了,我走在回家的路上,一絲風都沒有,我感到酷暑難耐。
我盼望著能吃上一根可口的雪糕,我剛好走在一家商店門前,我擠了進去,買了一根雪糕,吃了一口,哇!真舒服呀!
我吃著正高興時,就把垃圾袋隨手一扔。我走啊走,碰到一個清潔工爺爺正在清掃街道,心想:我是不是應該把包裝紙撿起來呀,如果我們都這樣亂扔,清潔工的工作量是不是很大呀?
于是,我立刻返回去把包裝紙撿起來扔進了垃圾桶里,我對清潔工爺爺說:爺爺您辛苦了。清潔工爺爺說:你真懂事,真是一個好少年。我聽了很高興,回家后我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:你是一個愛護環境的好孩子。
通過這一次,我懂得環境保護靠大家,我要愛護環境,不亂扔垃圾,這樣清潔工就不會那么辛苦了。
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日常生活中的小事作文300字通用(3篇)
不管是在學校還是在社會,大家都嘗試過寫過與“幸?!庇嘘P的作文吧。幸福是什么?幸福就是每一天,跟自己喜歡著的人一起打電話,旅行,重復著一個個承諾與夢想。那么,生活中的幸福作文有哪些呢?以下是小學作文網小編為大家精心整理的“日常生活中的小事作文300字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
日常生活中的小事作文300字(篇一)
一縷晨曦穿過了窗戶,落在房間地板上。一眼望過去,只見媽媽緩緩地走向我,帶著甜蜜的微笑,為生病的我蓋上棉被——這就是“愛”的舉動。
愛,既偉大又渺小,渺小得讓人常常忘了它的存在,人就是那么奇怪!誕生于人世間的那一瞬間,就有一份愛,如碉堡般的堅固庇護著我,只是那時的我不了解。愛,需要傾聽,需要感受,需要了解。
失去了“愛”,就如同失去歡樂,一切只剩下冷漠。愛是美麗的、勇敢的、卑微的、怯懦的,有時無人可敵,有時卻又膽小無能。愛,猶如閃電一樣,打動人們的心;愛,猶如太陽一樣,散發著光芒萬丈;愛,猶如漣漪一樣,容易受人影響。
你可曾想到,失去了愛,你的生活就離開軌道?不過,一旦重新修建好,就比原來的更宏偉、更美、更頑強。它是一種在悲傷中,也能堅毅地露出微笑的能力。
愛是一塊璞玉,未經琢磨,但它的能力是強大的。人生有許多缺口,并不減損幸福,只要懂得用愛彌補,日子依然圓滿,缺口越大,便能容納更多的愛,拓展更多的幸福。
日常生活中的小事作文300字(篇二)
痛苦總是五花八門的,而幸福是一成不變的。
——題記
即使在平淡的生活中,也會有幸福。在我學校的平淡生活中,我唯一能嘗到的,只有學習的幸福。在學習中,我體驗到了苦盡甘來的滋味,我感受到了學習中那一絲絲甜味,它是那么的甜,以至于我甘愿再嘗盡所有的苦去換取那口甜。此時,我感受到了學習的幸福。
平淡的生活中,還有同學間互幫互助的幸福。在世界上,友誼,是最真誠最真摯的感情,它甚至可以成就一個人的一生。當你遇到困難時,只有你真正的朋友,才會向你伸出援手。而此時,你就會體驗到友情的幸福,它會救你于苦難之中。
這,就是在平淡生活中,友誼的幸福。
即使在平淡的生活中,也會有幸福,只要你認真去觀察,你就會看到潛在你身邊的幸福,只要你用心去感受,你就會體會到甜味。即使你的生活再怎么枯燥,也依然有幸福存在;即使你的生活再單調,再黯淡無光,只要你有一雙發現的眼睛,只要你有一顆純真的心靈,幸福就自然會來敲門,不要為單調的生活而苦惱,記住,只要你用心去尋找,總能找到幸福。
日常生活中的小事作文300字(篇三)
生活就像一部壯麗的交響曲,它是由一篇一篇的樂章組成的,有喜、有怒、有哀、有樂。每一個人都有自己豐富多彩的生活,我也有自己的生活,它是幸福的。
我每天都在爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的照顧下成長,我有一個溫馨的家庭,有許許多多令人感動、讓人幸福的故事,說也說不完,就拿這個簡簡單單、普普通通的小事說吧:
在我四歲的時候,爸爸給我買了輛四輪小單車,我欣喜若狂,心里在想:嘿嘿!我終于有了一輛小單車咯!我馬上拿著單車和爸爸媽媽下樓學騎單車啦!我飛快地推著車,想象著自己騎車時神采飛揚的樣子,抑制不住心中的幸福。本想著騎車對我來說,是胸有成竹地一件事,可沒想到,剛騎車時,我連踏板都不知道在哪里?爸爸只好一邊笑一邊來幫我,我的臉一下子就紅了起來,我只好掩飾自己,我想了一會兒,又振作起來,頭抬起來,胸也挺起來,精神抖擻的樣子,我一邊裝模作樣,一邊在想:我怎么這么傻呀?連踏板都不知道在哪?唉!真蠢!“我要開始騎了!”我興奮地叫了起來,可沒想到,這騎單車也太費勁了,我滿頭大汗,用盡全身力氣,才讓單車動了起來,1米、2米、3米、4米沒人來幫助我,都是靠我一個人的力量讓車輪滾動起來。“砰”我摔了個底朝天。“哎喲!哎喲!疼死我了!”沒人扶我起來,我只好慢慢地爬了起來,又開始騎?!澳氵@人怎么這樣?。∧阒恢?,你撞著我了!”“對不”我話還沒說完,阿姨反駁道:“對什么對呀!”我撞了個阿姨,這時,我是多么希望爸爸媽媽來替我解圍,可他們卻只是對我微笑,我不懂那微笑的含義,只是希望他們來幫我。可最終,還是我自己向阿姨賠禮道歉,贏得了阿姨的原諒。而爸爸呢,沒有責怪,也沒有給我援助,只是站在一旁,豎起拇指向我微笑。
我每天都這樣生活著,雖然有時遇到困難時,記恨著沒有爸爸媽媽的援助,有些難受,但是他們讓我懂得了一個個深刻的道理:遇到挑戰時要有信心,遇到困難時要機智、勇敢,特別是讓我懂得了生活自理能力對一個人的生存是多么重要。爸爸媽媽的理解、愛心、仁慈、謙讓,讓我感受到生活中不只是有困難,也有許許多多值得我們珍惜的點點滴滴,那些東西讓我覺得我永遠是幸福的!
謝謝你們!爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。是你們培育了我,讓我一天一天、一年一年,幸福茁壯地成長!
小學生活中記憶深刻的一件事作文六篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫難忘的小學生活,那么怎么才能寫好一篇難忘的小學生活作文呢?下面是由小學作文網小編為大家整理的“小學生活中記憶深刻的一件事作文”,希望對您的工作和生活有所幫助。
小學生活中記憶深刻的一件事作文【篇一】
時間過得真快,一眨眼六年的時光就像過眼云普通過去了,我們要畢業了。小學生活多么令人留戀而依依不舍,往常我們就要分道揚鑣,想起來不由慨嘆萬千。
在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著師長的灌溉,聽著師長的廢寢忘食,循循善誘的教導,靠著同窗們互相提攜鼓舞而日漸健壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回想,往事記憶猶新,浮光掠影。
記得那年夏天,趙教師帶我們幾個同窗去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館,看來很多美觀的書,那個時分每個人看書的時分很入迷,而且還有幾個人在旁邊說悄然話,過了一會,就分開了。到了中午是最有趣的時分,我看到陳志遠在吃羊肉串的時分,吃的很快,仿佛旁邊沒人一樣,讓我們感到很好笑,過了一會我們幾個同窗在會議室睡覺,我們幾個同窗把瓶蓋在桌子上弄來弄去,但是假如發出響聲被教師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影,當時我們一個個看的很入迷,有的同窗好似曾經進入電影。
往常我們就要奔向遠方,忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個日日夜夜,畢業了,朝夕相處的小同伴,希望一路走好,不論在什么中央都要堅持聯絡。
小學生活中記憶深刻的一件事作文【篇二】
我的小學生活,是一個色彩斑斕的調色板。
橙色
六年的小學生活讓我認識了一大堆好朋友,我們平時打打鬧鬧,生活就像橙色般轟轟烈烈.周末,大家一起去逛街,偶爾說個笑話,或者討論著誰請客,這都將是我們的快樂.當我困惑時,她們會理解我;當我開心時,我會和她們一起分享;當我憂傷時,她們會想方設法逗我笑......我們是患難與共的好姐妹,互相關懷幫助,給我帶來了陽光般的溫暖.
綠色
走進校園,郁郁蔥蔥的樹木對映著教學大樓,窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽光透過樹葉的'間隙灑在墻壁上形成一片星星點點。鳥兒飛過,穿越的是同學們青春的夢想,飛上湛藍的天空,寄托著夢想消失在云際……休息在涼亭下,滿眼盡是綠色交織的畫面,隱約中聞到青草的氣息,新鮮欲滴。
白色
課堂上,老師精彩的演說,將我們帶入云霧繚繞的廬山;經典的教學方案,讓我們學會了一個個素不相識的方塊漢字......課間,我和同學談談娛樂新聞,贊贊好人好事,抒抒自己的倒霉運氣......反正就是樂哉樂哉.生活就在這白色的日子里一天天度過. 成為我的青春一個不太明朗的白色結尾。
小學生活猶如一張剛剛展開的潔白的宣紙,在每個人手中,都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調色,描繪出我們五彩的歲月,描繪出人生最美的風景畫!
小學生活中記憶深刻的一件事作文【篇三】
哎,難忘的小學生活就要結束了,可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂趣現在來得這么突然,叫我怎么能接受?所以我獨自坐在窗前,呆呆地望著天空中的那輪明月,不禁想起了那年的聯歡晚會。
那是一個氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那么圓,那么亮。那就是八月十五中秋節的聯歡晚會。
那天晚上,校園里其樂融融,每一個同學都顯得非常高興,老師們在臺上也笑瞇瞇的,吃著月餅,磕著瓜子。到了7點,只聽見老師在臺上將到:“這是一個令人期待的中秋節,讓我們用唱歌,用跳舞來迎接這個中秋節,所有的不開心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學們大聲齊喊:“好,好。”老師說:“那么,節目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》》?!睆埣t開唱了,唱得那可是真不錯,臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來:“八月十五月兒圓呀,我幫爺爺做月餅呀……”歌聲蕩滌在大家的心中,許多同學都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好,還獎勵了他兩個月餅呢!我呢?在臺上跳了一支舞,臺下的掌聲也是接連不斷……節目在這個和睦的夜晚進行著,我仿佛真的離不開小學生活了。
那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍的天空中,那星星眨著眼睛,銀河橫貫天穹。這時,我真想讓時間停止,讓世界永遠銘記這一次小學生活。別走,我的小學生活。
小學生活中記憶深刻的一件事作文【篇四】
時間就像流水一般隨著歲月的流逝飄然而去,一轉眼六年過去了,我馬上要畢業了。將要離開與我形影不離的同學,離開已經生活了六年的校園,與伙伴們玩耍的身影,此時此刻已清晰地印在我的腦海里,在校園里生活的一幕幕也會讓我永遠銘記于心。
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光?;厥滓酝?,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓做操;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的達標運動會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則、力爭第一。仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
小學生活中記憶深刻的一件事作文【篇五】
六年的時光轉眼就過了,感覺就像做了一場長長的夢,夢醒了,就要離開這個生活了六年的母校了。真有點舍不得??!舍不得朝夕相處的同學們,舍不得慈祥和藹的老師們,更加舍不得這所美麗漂亮的學校。
還記得我剛踏入這所美麗校園時候的情景,整齊干凈的教學樓,寬闊的操場,花壇里的月季仍在綻放,親切的老師,和我一樣無知的同學們……現在,這里的一切我都了如指掌,這里就像我的家一樣。
難以忘記,朝夕相處的同學們,失敗時候給我鼓勵,讓我從哪里跌倒就從哪里站起來;難以忘記,高興的時候和我一起傻笑,我們一起瘋,一起笑;更難以忘記,體育課上,雨哲仰臥起坐做不起來的時候,我們大家一起給她加油,看到她的堅持,我們一起淚灑操場;難以忘記……
當然,更忘記不了的是六年來為我們操勞的老師們,不僅課堂上教我們知識,也教給我們做人的道理,讓我們從一顆種子變成一棵小樹;從幼稚的小小孩童,變成茁壯少年;一件件,一樁樁,都是老師的心血,每一步成長都是老師的功勞,而我們,不記得多少次,讓你失望,讓你生氣,讓你哭笑不得。老師,就讓我代表所有的同學對你說一聲:“對不起!謝謝你!”
操場上的蒲公英,明年春天一定會開的更多吧!小竹林明年一定也會有更多的春筍破土而出吧!可惜,我都不能親眼看到了。舍不得這里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。
再見!我的母校!再見!我的童年!
小學生活中記憶深刻的一件事作文【篇六】
六年前,我邁著好奇的腳步,踏進這個陌生的學校,那個時候坐在教室,我還不知道是在做什么事情,我的小學生活就是從那時侯開始的。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像浮云一般已經離我遠去,我小學畢業了。小學的生活令我懷念,令我留戀,令我回味無窮。如今,回想起過去的往事真是令我百感交集。
在老師的教導下,我學到了許多知識,交到了許多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的種子,從長出一根幼苗,到經歷風雨雷電,始終不能離開園丁們的照顧。
在這里,我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事,而且學到了知識,懂得了做人的道理,明白了美的真諦,明白了生命的寶貴,明白了健康的重要性······總之,老師教會了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會的基礎,都是我以后為人處世的基礎。但是現在,我突然回首遙望,不知不覺我已經成了大哥哥了,就要離開母校了。
側耳傾聽,教室里似乎還能聽見我的聲音,操場上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語,還不時地顯現出我那輕快的聲影。
往事歷歷在目,老師那慈祥的目光;與同學快樂玩耍的情境;升旗時,同學們那一張張熟悉的面孔及那嚴肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。
我愛你,母校。
日常生活中的幸福小事作文范例
無論在社會還是學校中,要寫到“幸福”的作文的情況還是蠻多的。那么,幸福是什么?幸福是每一個微小的生活愿望達成。你知道有哪些關于生活中的幸福作文嗎?下面是小學作文網小編精心收集整理,為您帶來的“日常生活中的幸福小事作文”,僅供您在工作和學習中參考。
日常生活中的幸福小事作文(篇一)
我有一個幸福的家,在這個充滿溫馨的港灣里,我享受著我的幸福生活。
每一天清晨,我那心愛的小鬧鐘都會按時把我從睡夢中叫醒。當我睜開朦朧的睡眼,就開始了新的一天的幸福日子。我會和大家一樣哦,刷牙、洗臉、讀English、讀語文、整理書包……在這之后,等待我的是外婆做的營養豐富的早餐。媽媽說,我還沒出生時,外公、外婆就來照顧我了,每一天外婆總是忙忙碌碌地在屋里洗衣服、洗碗、擇菜、收拾房間……
吃完早餐,媽媽就送我去上學。媽媽為我付出了很多很多……從小到大,我除了在學校學習以外,還先后學習了美術、跆拳道、英語、太極拳……在媽媽的指導、陪伴下,我學會了很多額外的知識。記得去年夏天,我去學跆拳道,忽然下起大雨來,可媽媽還是堅持送我去道館,回來時,她渾身都濕透了,第二天就發燒了,可媽媽覺得沒關系,所以,在風雨烈日下,媽媽用行動讓我明白了什么叫做堅持。我只好用好的成績來證明自我的優秀,我想媽媽必須會很高興。
放學回家,外公早已把香噴噴的飯菜做好了,我和外公就是“大兵小將”,“大兵”對我十分好,不管我說什么,他都會按我這個“小將”的命令去執行。
晚上,爸爸一回家就陪我玩,我們最愛玩“不倒翁”,爸爸當不倒翁,我來推,等到快把他推倒時,我一松手,他立刻就起來了……房間了充滿了我們開心的笑聲!
這就是我一天的幸福生活,長輩們都愛我,我也愛他們,在愛的陽光里,我歡樂地成長!
日常生活中的幸福小事作文(篇二)
對我們這代人來說,生活寬裕了,幸福似乎少了,但當我用心去感受時,那幸福卻近在眼前。
又是一年母親節,回想以前,這一天確實沒為母親做過什么,不知不覺中,心中多了一絲愧疚,那愧疚始終不散。我腦中萌發了一個想法:不如為母親做一餐早飯。
我在廚房外晃悠了許久,還是走進了廚房。廚房內十分整潔,但對我這么一個長年不進廚房的人來說,是陌生的。我找到了鍋子和鏟子,還有那常常入口的面條。我學著記憶中母親的樣貌,往鍋中倒進了水,等水加熱。
我悄悄打開了母親的房門,母親還沒醒來,我慶幸地走回廚房。水熱了,我把面條放入鍋中,還加了少許的鹽和味精。我揭開鍋子,??!水快干了,我又加了半鍋子水。當我又一次揭開鍋子時,水又快干了,我十分詫異,加了半鍋子水。
第三次揭開鍋子時,面條熟了,母親也醒了。母親從房間走出來,我也端出了一碗熱騰騰的面條。我看見母親發愣的樣貌,露出幸福的微笑。
母親回過神來,把我送進她那溫暖又幸福的懷抱里,我也像個孩子一樣依偎在母親的懷抱里。
幸福,對我而言是母親溫暖的懷抱,溫暖的懷抱溫暖著我的心。
日常生活中的幸福小事作文(篇三)
我們的生活如此的幸福,如此的完美,我多么為之嘆息呀。
星期天我一進家門,我便踹開大門,大搖大擺地進屋,一進屋,我便甩開那沉重的書包。打開電視,拿起遙控器,翹起二郎腿。正當放松時,一股香味從廚房飄來,那味道太香了,就像磁石一樣吸引我。跑去一看,原先媽媽正在做蛋糕。我恍然大悟,原先今日是我的生日。我興奮極了,今日又能當“少爺”了。我語氣高傲的說:“媽媽,抓緊時間做,我可等不及了”。我又回房間,等著“美味佳肴”。
第一道菜來了,我狼吞虎咽的吃了起來,嘴被塞得滿滿的,一點縫隙都沒有。第二道,第三道……仿佛我的嘴已經控制不住了。
爸爸媽媽見我把菜都吃得差不多了,不但沒有生氣反而笑呵呵地說:“我們的航兒可真能吃比我們吃得還要多了”。聽了這話我還害羞了呢。這時,媽媽把蛋糕拿了出來,插了11根蠟燭。那時我的興奮,歡樂就像小火苗一樣燃燒著。我趕緊許了一個愿望,那就是期望關心我的親人長命百歲,萬壽無疆。我開始吃蛋糕了,我覺得一口一口吃太慢,便狼吞虎咽的吃起蛋糕來。嘴上占滿了奶油,像個滑稽的小丑我用奶油抹了小妹一臉,我們那時的感情是最純潔無瑕的,那將是我有生以來最幸福的生日。
我忘不了這個生日,忘不了那個奶油蛋糕,更讓我難以忘懷的是那親人真摯的微笑與祝福。同學們珍惜幸福的每一分,每一秒吧。
寫一件小學生活中難以忘懷的事作文匯集
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫難忘的小學生活的作業,優秀的難忘的小學生活作文是什么樣子的呢?小學作文網小編為此仔細地整理了以下內容《寫一件小學生活中難以忘懷的事作文》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
寫一件小學生活中難以忘懷的事作文(篇一)
不知不覺,小學六年的學習時光就過去了,轉眼間我將從一名小學生變成一名初中生了。在這六年的小學時光中,最使我難忘的便是剛上小學一年級的時候了。記得那是我剛到一年級的時候不懂事,到處給老師和班級里闖禍,讓班里總是被學校批評,可是老師卻沒有怪我,反而是親切的對我說;下次不能再闖禍了,知道嗎?我總是笑嘻嘻的點了點頭卻不以為然。總是把老師的話當做耳旁風。
在上學的第一天,老師開始教我們學拼音。可是同學們卻總是在上課的時候很調皮,老師總是耐心的給我們教著,就這樣慢慢的,同學們不調皮了,在老師上課的時候認認真真的聽著課,老師總是夸我們寫字寫的很漂亮。
就是這樣的認真學習,一個學期就過去了……
轉眼間,就到了一年級下半學期,開學的時候同學們都開心的問候著關心著老師。老師感動的熱淚盈眶,對我們說,孩子們,只要你們在考試的時候能夠考的優秀的成績,便是對老師最大的回報,孩子們,我們這回努力,考試的那天,考取最好的成績好不好?同學們都異口同聲的答應了老師。
一年又一年的小學時光就這樣的過去了,回想起來最難忘的還是那天真,可愛的一年級的時光了,雖然那個時候總愛闖禍是個闖禍精,但往往那個時候卻是最讓我開心,難忘的時光里了,小學時光已經匆匆流去,但最讓我難忘的任然是那天真無邪的一年級。
寫一件小學生活中難以忘懷的事作文(篇二)
日歷翻過了一頁又一頁,小學生活也隨之結束了。六個春夏秋冬,在彈指間被剛剛升起的太陽蒸融了,被微風吹散了。雖然難忘的六年已經過去,但還有一些事情仍歷歷在目,那段與老師、同學們的真摯感情,讓我思緒萬千,讓我無比難忘、懷念。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨。還記得剛上學的時候,是程老師那雙溫暖的大手握著我的小手,把我牽進校園,用一把熔鑄著希望的鑰匙,打開了我心中的大門。
在小學生涯里,唯一讓我覺得遺憾的是程老師的那副嗓子。
記得那是五年級的一個星期二,第一節課是語文課?!罢埻瑢W們把書翻到第十九課,今天我們來上……”那天,我們沒有聽見往日程老師那清脆的聲音,取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我詫異地抬起頭望了望程老師,發現程老師皺著眉頭,顯然有些不舒服。程老師講課的聲音很小,后座的同學根本就聽不清,老師似乎察覺了后座同學們的心思,于是便提高了聲音。老師沒有講幾句話,一陣咳嗽聲便傳進了我們的耳朵,老師喝了口水,又繼續為我們講課,漸漸地,老師好像實在受不了啦,聲音又低了下來,但她還是盡力將聲音提高,她的聲音居然有些聲嘶力竭了,額頭上沁出一層層細細的汗珠,臉上露出了少許無奈的神情。一節課,老師講得很艱難,而同學們卻聽得很認真。老師一直在持續這兩個動作:講課,喝水;講課,喝水……我看著老師那纖弱的身影,心里微微一顫:為了我們這群頑皮小子和青澀丫頭,她操碎了心,所以才會這樣。下課了,我坐在座位上,思考著師恩到底是如山還是如海?回想著老師和我們的一幕幕,我只覺得老師那纖弱的身影仿佛越來越高大……
程老師,謝謝您!您把自己的心血凝聚成甘泉,滋潤著我們的心田。我們的一個又一個可喜的成績,都有您的功勞!我感觸到了你那顆期盼的心,您的愛與真情,贏得了我們的愛與尊敬。
寫一件小學生活中難以忘懷的事作文(篇三)
我的小學生活是難忘的,我永遠也忘不了張老師對我的教誨。張老師是一位好老師,負責敬業,勤勞堅強的老師。他幫助我們學習,給我們關懷;教導我們做好事。他每天工作到很晚,幫我們批改作業,每一位同學做錯的題目他都幫助我們改正。每當我們有任何困難張老師都會幫助我們。
張老師總是在班級里講,只要你堅持下去,沒有完成不了的事。我還記得有次我們班長生病了,暈倒在教室,我們都害怕極了,是他穩住我們,讓我們好好學習,然后背著班長去了很遠的醫院。直到下午,老師才回來。班長跟我們說老師背了他走很久的路,也沒有說過累。我看到張老師的汗水,我覺得這就是張老師所說的堅持就是勝利。
有一次學校組織我們全班去春游爬山,我因為出門忘記換鞋子了,上山的時候腳下總是打滑,差點摔倒。張老師看見了,立馬組織我們一組一起互相攙扶上山。在路上的時候張老師細心的說著要注意安全,讓我們保持體力。到了山頂的時候,我們卻累的不行,休息了好一陣子我們才準備開始煮飯了。突然我們發現上山時,做菜的鍋都嗑出了一個口子,沒辦法了,張老師只好拿飯鍋給我們做菜。那天是我們吃過最好吃的飯菜,雖然有點咸,但是這是張老師對我們的愛。
雖然都只是一些小事,都卻比什么都要珍貴,我們明白張老師平時教導我們的話,要自己學會成長,有些事別人幫不了你。
小學生活中,有著許許多多的趣事,一起玩游戲,比賽,唱歌。都有著張老師給我們的教育和關愛。我一定會牢牢記住張老師,記住難忘的小學生活。
寫一件小學生活中難以忘懷的事作文(篇四)
時間似流水,六年的小學生活就要過去,我即將進入中學??墒?,我們常說,在水里放進一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓。那么,如果在我們心中放進去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當我回顧小學時,總覺得那么親切,那么難舍難分。
暮然回首,往事翩翩……曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們在考試前后自信的面孔;曾記否,在藍天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……
春天,綠草如茵,像我們純潔的友誼;夏天,驕陽似火,卻阻擋不了我們堅定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。
蒼鷹眷戀的,是藍天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的是小學的生活。六個希冀的春天,我們播種了六次;六個多黃的秋天,我們收獲了六遍。
我們曾經受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這些有滋有味的時光……再見了母校,再見了老師,再見了我的同學。
人生的旅途難免會有磨難,風暴和雷鳴,相信我會用堅實的腳步,不懈地向成功邁進。
寫一件小學生活中難以忘懷的事作文(篇五)
夜晚,我安靜地躺在床上,透過窗戶,望著滿天繁星的天空,回憶著小學生活的點點滴滴。忽然,我又回到了久違的教室里,眼前出現了一些小學同學。
我和他們津津有味地討論著奧運會的賽事。因為奧運會開幕了,每個國家都要通過各自的項目向世界展示自己的強健,進步奪得金牌,所以賽場的情況可謂是日新月異。同學們更加關注奧運會的變化?;氐郊?,我立刻打開電視來觀看奧運狀況,并把新變化,新進展記錄在手抄本上,最后向同學們展示。
我們整個班級,那時都刮起了一股奧運風,當看到哪個國家因一點兒差錯而名落孫山時,我們都為他感到無限的婉惜;當看到哪個國家獲得金牌時,我們也會為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關斬將,層層殺進,如同芝麻開花——節節高。經過幾輪的較量拼搏,最終,中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個消息激動不已,興奮地歡呼著、雀躍著。
我激動地歡呼著站了起來。一睜眼,卻發現天已大亮。原來這是一場夢!我回味著這場夢,不僅脫口而出:“小學生活,真是難忘?。 ?/p>
小學生活中記憶深刻的一件事作文600字大全六篇
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫難忘的小學生活,你知道寫好一篇難忘的小學生活作文有哪些方法嗎?下面是小學作文網小編精心收集整理,為您帶來的《小學生活中記憶深刻的一件事作文600字》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
小學生活中記憶深刻的一件事作文600字(篇一)
轉眼之間,小學的六年時光即將離我們而去,但不變的是我們對小學時光的那段美好的回憶。我并不是因為是有這個作業而寫這篇作文的,這次的作業給我了一個很好的機會,小學時光是我們人生大樓的基石。即使打不好,整個大樓可能就永遠也不會直了。
我們是以一個班為整體的。自從這個七班降臨在學校,我們班可謂全都是梁山好漢,每一個都有本事能把教室鬧翻天。不久,新一年級的七班很快就在學校里威名遠揚,不過這可不是什么好名聲,聽別班說,我們班可是學校里數一數二的鬧事兒班。
在教室里,我們的上課效率就不怎么好。回頭,說話,傳紙條,都被我看的一清二楚。一有笑話,全班就跟著笑;一有問題,全班就鴉雀無聲。老師說過,這可不是什么好現象。當時我們還小,自然不懂其中的深意。
我對不起一個人,那就是叫我們小學語文五年的祁老師。她用她最后的五年工作時間培育了我們這些幼苗,讓我們知道了中國文化的博大精深和語文的趣味。她在五年級即將結束的時候,跟我說了一句話:“這次語文要考好啊,這可是我對你的希望!”于是我就努力加油,但是考試結果卻不理想,我考了87分。
在期末典禮那天,我被叫去和同學們打掃衛生,見到了祁老師,她沒有問我成績,而是問一些其他的事情??墒侨f萬沒想到,那將是我們小學期間最后的一次見面。
小學生活中記憶深刻的一件事作文600字(篇二)
小學生活呢,就像六顆糖,每顆都有不同的滋味。
一年級的糖,是一顆巧克力糖,甜甜蜜蜜的。一年級時,大家都很陌生,但天真的我們都不會對別人感到排斥。大家快快樂樂的學習,開開心心的玩耍。
二年級的糖,是一顆棉花糖,綿綿軟軟的。二年級時,我們都彼此熟絡起來。大家似乎組成了一個個小團隊,每個人都有屬于自己的好哥們兒,好姐妹,互不干擾,所以這顆糖依舊很甜。
三年級的糖,是一顆奶糖,濃香無比。三年級時,所有同學都在不覺中有了像奶糖般濃濃的情感。大家團結一致,小小的爭吵沒法使我們感到很困擾。
四年級的糖,是一顆薄荷糖,不是很甜,但味道卻不錯。四年級了,大家不再那么幼稚了,作業逐漸增多,班中隱隱有著競爭??墒沁@依舊無法使我們不再玩鬧,每個人都抽出了時間聊天,男同學們似乎學會了打架?
五年級的糖,是一顆姜糖,有點兒辣,但又舒服刺激。五年級了,我們成熟了許多,不像以前一句玩笑就能哈哈大笑個半天,每個人都有獨特的思想。但是五年級了,不知是不是剛到青春期,大家都有些煩躁,爭吵經常發生??晌覀兊母星橐苍桨l濃郁。
六年級的糖,是一顆怪味糖,酸甜苦辣,各有一點。我還沒吃到這一顆糖呢!可聽別人說六年級了,大家都有著小秘密,如若發生爭吵,卻也會立刻原諒,因為就快要分離了……
校園的生活是多種滋味的,酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信與成功。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的結局一定是甜的。
小學六年的時光猶似六顆糖,我正在品味第五顆,你呢?
小學生活中記憶深刻的一件事作文600字(篇三)
時間流逝,轉眼間,六年過去了,我結識了不少同學與老師,他們為我的記憶增添了畫卷,讓我快樂無比的度過了六年。我狠愛狠愛你們!
鄭老師,我們最棒的老師,我最難忘的老師,她給了我們太多太多關心和照顧……
從三年級,鄭老師就開始帶我們班,一直到六年級,我們一起度過了四年風風雨雨,同歡樂,共風雨,困難時,鄭老師幫助我們,成功時,大家一起分享快樂。她給了我們太多太多的關愛,使人難忘……
記得那次學校軍訓,我意外地中暑了,十分難受,當同學攙我去見鄭老師時,老師十分關切的問:“快去休息一下,喝點水……”說了好久好久,當時我感動地連說“謝謝老師”。過了不久,我漸漸的好起來了,頭不暈了,也不惡心了,鄭老師還是親切的對我噓長問短,我都不好意思了。
平日里,老師是為我們批改作業,日夜為我們操勞,日夜為我們忙碌,為我們付出,嗓子也啞了,但她毫不在乎,依然堅持為我們上課。
雖然時間流逝,但我永遠不會忘記,鄭老師給我們帶來的一切,為我們帶來的知識,為我們帶來的記憶,為我們帶來的回憶。
時間流逝,六年過去了,就再也回不來了……唯獨這個老師,讓我難忘……
小學生活中記憶深刻的一件事作文600字(篇四)
歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,寒來暑往,春去秋來,轉眼間我們就要畢業,離開我們的母校。讓我們共同回憶難忘的小學生活吧!
在六年的生活里我們少不了同學們的幫助。記得有一天,我和一位同學發生了爭執,我倆誰都不讓誰,在爭吵著,因為快上課了,我倆停止了爭吵??墒?,我心中的怒火卻難以平息,因為在我心里,我認為就是他的錯,上課時的情緒也很不好,所以課也沒有聽進去,就這樣一節課就過去了。下課時,我心里還生著那個人的氣,心里很不是滋味。這時,一位和我關系很好的同學走過來,坐在我的旁邊,對我說:“沒事的,你們倆不用為一件小事而爭吵。其實你們倆都有錯,同學之間要和睦相處,為小事爭吵,會傷了同學之間的感情。”聽了他的話以后,我的心里好受多了。我也和那位爭吵的同學道了歉,這件事也就愉快的過去了,我們又歡快的玩在一起。
有了同學的安慰,也少不了老師的鼓勵。那天有一節閱讀交流課,我準備好材料之后心情有些緊張,因為知道自己要上臺和大家交流,畢竟自己從來沒有上臺交流過。等到我上臺時,我吞吞吐吐的,和大家交流著,心里很是膽怯生怕受到老師的批評,可是當我看向老師時,老師的眼里充滿了鼓勵的眼光,這眼光給了我巨大的力量。讓我不再吞吞吐吐,而是非常流利的有感情的和大家交流。交流也取得了圓滿的成功。
不但有老師的鼓勵,還有朋友的關懷。一天我不舒服,我請了病假在家里休息。中午放學的時候朋友就發來了信息問候,雖然說我們現在已經分了班,但我們的友誼并沒有斷,或許他是去我們班打聽了吧。收到他的問候之后,我立馬向他回了一條信息說我現在已經沒事了,非常感謝他的關懷。
六年的小學時光雖然已經過去,我們即將畢業,但是還有許多東西值得我們留念,許多事值得我們深藏在內心深處,小學生活真難忘??!真讓我留戀!
小學生活中記憶深刻的一件事作文600字(篇五)
我們馬上就要和豐富多彩的小學生活揮手告別了,回首過往,是多么的令人難忘??!一想到即將告別敬愛的老師,離開美麗的校園,我就心潮起伏,不能平靜。
我還清楚的記著六年前,爸爸媽媽剛把我送進校園的情景,我又哭又鬧嘴里嘟囔著“我不要上學,我要媽媽,我要回家”。是王老師牽起我稚嫩的小手,從此引領我踏上了求學的道路,想想那時的我真是調皮?。?/p>
在這個校園中,我度過了六個“六一”兒童節,參加了三次全市組織的質檢考試,參加過數不清的體育活動與各種比賽,教室里,操場上,宿舍中,每個地方都留下了我的足跡,學校的每個角落,每一草每一物都見證著我的成長。我灑過汗水,也流過淚水,但我從不后悔。
再看看這寬敞明亮的教室吧,在這里,我們一起學習,一起討論,一起進步與成長,這里凝結著我們真摯的情意,這里留下了老師諄諄的教誨,這里我學會了寶貴的知識。走過那沉默不語的黑板前,我仿佛又看到老師在那揮灑智慧的大筆,同學們在下面津津有味的聽講,這些都是我人生中最珍貴的記憶。
還有那綠茵如蓋的操場,整潔干凈的餐廳,簡單衛生的宿舍,平易近人的校長,和藹可親的生活老師,勤勞質樸的門衛爺爺,六年來他們給予了我無數的關愛與幫助,他們給我提供了寶貴的精神食糧,叫我怎能忘懷?
“送君千里,終需一別”,雖然今日我要離開,但你們早已在我心里播下了希望的火種,讓我們去拼搏,去奮斗,去為母校爭光。
小學生活中記憶深刻的一件事作文600字(篇六)
我有很多難忘的事:難忘的風箏比賽、難忘的趣味運動會、難忘的體育課……但是,我們看小學畢業了,我們畢業以后,就見不到好兄弟,見不到朋友,見不到同學,也見不到老師了。我想借此機會對同學和老師敘說。
那一天,在上數學課的時候,老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫完了這幾道題,給老師看了。我心想:老師的對勾肯定打在我的作業本上。最后的結果讓我大吃一驚,我是相信自己的眼睛看錯了,更沒想到是老師嚴肅地批評了我。我慚愧這低著頭回到了自己的位置,這時的電扇響出來的噪音像是在嘲笑我。下課了,老師下節課要去聽課,老師留了一下作業。還把一張填我們班人名的紙給了田紫嫣,叫她完成。上課了,我們匆匆的寫完了作業,田紫嫣就拿出那張紙,我看了一下想:應該是按數學的能力來分類的,我肯定是在第一類,哈哈。她邊想邊寫,她說:“第一類是優等應該是閆笑冉、戶文博、張博涵、田紫嫣和賈獻興。第二類是王奕博、梁芯月……”我看了看都沒有我的名字,我這下急了,真的很想哭。“第三類是魏倩……?!蔽铱戳丝吹谌惖谖鍌€是我!我不由得回到了自己的座位,趴到桌子上小聲而又傷心的哭著。到了下課,他走過來了,說:“宋啟碩我知道你為什么哭了,你哭,哭能解決問題嗎,你不要管別人怎么看,相信自己就行了。也不要那么泄氣,你只要加油什么困難都不是困難,加油!”
我通過這件事,我想到了同學之間的友誼,想到了同學之間的真情,更體會到了同學之間的溫暖。雖然我們分開了,但我們的心永遠在一起。
優質作文:一件難忘的事三年級文章季度范文精選
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《優質作文:一件難忘的事三年級文章季度范文精選》,相信能對大家有所幫助。
前天晚上,家里發生了一件令我感到難過的事情。
我與弟弟的協議到期了,他應該把我的“掌上明珠”——毛絨娃娃還給我。我走進了弟弟的臥室,順手把娃娃拿了回來??伤麉s不樂意,“哇哇”地哭了。媽媽聽見就去打我,還把娃娃從窗戶扔了下去。我傷心得大哭起來。
當時我就想:媽媽,你知道嗎?這個娃娃從我五歲時就陪伴著我,晚上我把“她”踢下床,“她”也毫無怨言。我傷心時對著“她”哭,高興時對著“她”笑,生氣時對著“她”發火,我所有的秘密都會對“她”說?!八本拖裎业闹暮糜选_@個娃娃“跟隨”我六年多了,我非常喜愛“她”?!八钡难劬ο沽?,我縫上;“她”的衣服破了,我補上。雖然她現在不復當年的風采,但是我還留著她。這就是為了留念,你懂嗎?這是我們小孩子的心。
以前那些布娃娃你扔了,我雖傷心,但它們最多 “跟隨”我一年,我對它們沒“感情”。可這個娃娃卻陪我六年多,我對她的“感情”很深。其實,人與“靜物”也能產生“感情”。
我記得你說過,媽媽既是我親愛的媽媽,也是我的好朋友。那你為什么要把好朋友的好朋友扔了?你知道嗎?當我把“她”從樓下“撿來”時,多高興嗎?就像我拉丁舞比賽得了第一名似的!
生活中的小事體現幸福作文集錦
在日常的生活中,大家都知道“幸?!边@個詞吧,幸福是什么?我覺得生活中最大的幸福是堅信有人愛我們。你知道有哪些關于生活中的幸福作文嗎?下面是小學作文網小編精心收集整理,為您帶來的“生活中的小事體現幸福作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
生活中的小事體現幸福作文【篇一】
如果一個孩子生活在鼓勵中,那么他就學會了咱信;如果一個孩子生活茬真誠中,那么他就學會了平靜幸福的生活;而我,就生活在幸福中。
我生活在幸福中
家,有一種別樣的感覺,那是溫馨;也有一種別樣的味道,那是幸福;還有一種別樣的感情,那是愛!在母愛的呵護中,我變得像一只溫馴的小綿羊,緊緊跟在媽媽身邊;在父愛的關愛中,我又變得像一只自由自在的小雛鷹,無拘無束地快活地飛著,越飛越高……英文字母的“父母”(Parents)有七個字母,代表著父母賜予我們的七份禮物:生命、人生、理想、道德、快樂、關愛、呵護,融合成一個字、兩個詞——愛、幸福!
我生活在幸福中
每天都和朋友們在一起討論問題,每天都和老師勾通交流,在同學們的關心下,在老師的疼愛下……擁有這些,我難道不幸福嗎?天天都在歡聲笑語中茁壯成長,天天都在父母的悉心照顧下無憂無慮,比起那些失去親人的孩子,我是幸福的。
我生活在幸福中
教師,人類靈魂的工程師,始終堅守在平凡而又偉大的崗位上,從事著平凡而又偉大的事業。正是因為老師的教導,國家棟梁們才能充滿智慧,社會才能發展,國家才能富強。雖然(我)已經適應了初中生活,對每一位任課老師都千分感激,萬分尊敬,但是仍然無時無刻(不在)想念著小學老師。在剛開學初和期中考過后,曾分別兩次打電話給我的小學老師。每每聽到從電話中傳來那熟悉的溫柔的聲音,腦海中就浮現出老師的音容笑貌。再(在)聽到老師喜悅的笑聲和對自己的殷殷期望及鼓勵時,內心更是激動不已?!皫熣撸詡鞯朗跇I解惑也!”為了教育事業,老師們把青春和畢生的時間、心血、精力都花費、消耗在“教書育人”上。老師的愛,是天下最偉大的情感之一。
幸福,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈。滋潤我的心靈,洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海,驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中!
生活中,幸福的濃度絕對超標了,因為:幸福,無處不在;愛,隨手可觸!
在生活中,我用手中的指揮棒,努力將節奏與調子協調和諧,演奏好自己的“幸福之曲”。
生活中的小事體現幸福作文【篇二】
我擁有一個幸福的家,但這一切都要感謝我的爸爸。是他在茫茫人海中發現了我的媽媽,苦苦追求了五年,終于打動了她的芳心,共同創造了聰明帥氣的我。
我的家是不折不扣的動物園兒,爸爸是只大懶猴,每天工作完回到家什么事都不干,就知道看電視,玩手機,睡大覺。然而,媽媽是個智慧鼠,不管是什么難事,只要動動腦筋就能解決。我嘛,屬豬的,就是一個十足的能吃能喝的小胖豬。
在家里,媽媽是至高無上的“王母”。我是高貴的“小王子”,爸爸是“平民”。每天晚上,只要王母一發話,平民就得為王母和小王子準備喜歡吃的水果。爸爸經常對我小聲地說媽媽的壞話,我是個小間諜,總把爸爸說的話傳給媽媽聽。媽媽沖著爸爸一瞪眼,爸爸就傻眼了。
爸爸媽媽很恩愛,爸爸要是出門不在家時,媽媽總是在微信上和爸爸聊天,要是看我睡著了,就會打電話或者發視頻和爸爸說個沒完沒了。
爸爸媽媽都很愛我。媽媽總是會給我買一些我喜歡的衣服和玩具,對我十分疼愛。每當我犯錯誤了,爸爸總說要將我懲辦,但總是雷聲大,雨點小,一次也沒有就地正法。
這就是我幸福的家,雖然少不了摩擦,但是都彼此關心,愛護。我就是生活在這樣一個幸福的家庭里,每天都沐浴著幸福的陽光。我感覺我真的好幸福?。?/p>
生活中的小事體現幸福作文【篇三】
有人贊美生活,有人覺得生活枯燥,也有人說生活是那樣平淡而無味,其實生活對于活在世上的每一個人來說都是公平的,然而為什么又會有這幾種截然不同的想法呢?我認為,贊美生活的人,是因為他們對生活有著美好的追求,對生活充滿信心,能真正體現自身的價值和真正懂得生活的美;那些覺得生活枯燥的人,是因為他們不懂得創造美的生活,不會發現生活中的美;而說生活平淡無味的人,是因為他們根本無視生活中的美、無視生活賦予他們的幸福。
一個簡單的微笑能讓你感受到生活的美、一句鼓勵的話會讓你知道幸福、一件小事會讓你發現這是生活賦予你的幸?!瓘倪@些足以看出生活中的美是無處不在的,關鍵在于我們是否能發掘它,從而去享受它。它也許總是匆匆而來又匆匆而去,讓你事后想起:哦!這是幸福?!弊屇慊匚稛o窮。然而那些不懂得生活美的人以為生活中的美是不用發掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的幸福。那些抱怨生活枯燥與無視生活美的人,他們有沒有發現這一點呢?許多生活之美是在不經意中降臨的,有時甚至到它永遠失去時才后悔當初沒有發現這是美,后悔沒珍惜它,如母親的嘮叨,父親一個嚴厲的眼神,親人們的關懷……
這些難道不是生活中的美與幸福嗎?幸福與美還可以翻倍,遇到什么開心的事可以找朋友分享,這樣,不僅自己得到了快樂,還將這份快樂分給了別人,讓別人也得到了愛。愛又是制造幸福與美的資料。所以,我們應該善于尋找生活之中的美,創造美的生活,繼而去分享這份幸?!挥羞@樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福,斷然決絕生活給予你的幸福與美!
【作文參考】 小學四年級文章500字:一件小事
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 小學四年級文章500字:一件小事》,僅供參考,希望對您有所啟發。
老師終于來了。彭莉君,謝振明,曾麗瓊,我急忙跑了上去拿了試卷。一看86分,自己都嚇了一跳,心里想,怎么這么少呀。
突然,我看了看鄔菲菲的試卷說:“喂!鄔菲菲,你的第四題看拼音寫詞語的‘竭力’寫錯了,為什么老師打你‘√’呢?”我小聲說:“你要給老師扣分,還有默寫張繼的《楓橋夜泊》本來應該扣3.5分,老師只扣了2分?!彼鷼獾卣f:“不去。”然后我叫了小組長莊靈玲來拉鄔菲菲去。待會兒鄔菲菲說:“曾麗瓊你干麻?你的分數比我高,你就笑我?!彼罅宋乙幌滦∧樀埃铱蘖似饋?。后來,老師講答案,我一點也聽不進去。
我心里想:我沒錯。
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