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【寫作模板】五年級學校一角作文600字(經典版)
五年級創新作文范文1800字。
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作模板】五年級學校一角作文600字(經典版)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我們的校園是個美麗的地方,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天當白雪一片,一枝紅梅獨傲雪中,真是美麗極了。
當你走入北大門,一顆巨大的香樟樹就在眼前。你看!這顆香樟樹多么粗壯、多么茂盛,聞一聞樹上的葉子,就可以聞到一股淡淡的清香。遠遠望去,就像一個衛士在保衛著我們的校園。
順著水泥路向前走上一百米左右,路的右邊就是學校的后花園。那里種植者許許多多形態各異花草樹木。茶花樹上開滿了美麗的花朵,就像一位位亭亭玉立的少女爭相綻放。中秋時節,那幾顆茂盛的桂花樹上掛滿了“金色的彩米”。啊!原來是桂花悄悄的開了。桂花可真香呀!遠遠地就能聞到它那濃濃的甜香。桂花的那黃黃的顏色,就像一簇簇足赤的黃金花。我們的花園里還有神姿百態的龍爪槐、雄偉的針葉松、高大的白樺樹、形態各異的百年黃楊……真是美麗極了。
繞過后花園就是我們的宣傳窗,里面陳列的都是同學們獲獎的圖畫和書法;有的畫了兩只下山猛虎,它們神氣十足的從巖石上沖向山下的樣子、有的畫著人們坐過山車是的樣子、有的寫著龍飛鳳舞的文字……讓人感覺就好像走進了藝術的王國。
再往前走,就是我們的操場。在那里,同學們有的在玩“老鷹捉小雞”、有的在打羽毛球、有的在跳繩、有的在操場的草坪上自由自在的奔跑……那里的景象真是快活極了。
校園里的每一個角落都有我們成長的足跡,那操場上的叫聲、同學們的加油聲、跑道上的歡呼聲就像一曲美妙的交響樂!我愛我們的校園!更愛我們的校園生活!
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作文參考: 校園一角六年級作文(經典版)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文參考: 校園一角六年級作文(經典版)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我們走進學校第一眼看見的便是那迷人的花壇,她們就像迎賓小姐滿懷笑臉地對走進學校的同學們說:“你好!”?;▔瘡纳厦婵春孟袷莾蓚€色彩繽紛的圓皮球,中間是紅的,紅的地方都是那迷人的玫瑰,外面是綠色的花叢,花叢里有許多勤勞的蜜蜂在采蜜。這樣,紅襯托著綠,綠映照著紅,使你擁有一種神清氣爽的感覺。在那美麗的花壇之中還有許多綠油油的小草,小草們迎著風,挺著胸絲毫不動地站在地上,就像是軍人們在操場上接受檢閱。
花壇后面有一面墻,墻上長滿了爬山虎,你仔細一看,就可以發現爬山虎的腳,原來是長在莖上的,莖上長葉柄的地方反面伸出六七根細絲,每根細絲都像蝸牛的觸角。爬山虎的腳觸著墻時,六七根細絲頭上就變成了小圓片,扒住墻,就像一個頑皮的小孩用自己的手腳使勁兒向上爬,誰也別想拿開他。爬山虎的葉子剛長出來是嫩紅的,不幾天,就變成嫩綠的。爬山虎的葉尖朝下,沒有重疊的地方,不留空隙,這樣一片連著一片,把墻貼滿了。頓時,墻上生機盎然,就像一幅絕妙的工筆畫。這美麗的景色難道不是爬山虎得意的杰作嗎?
這美麗的景色使人贊不絕口,嘆為觀止。
月度寫作精選 小學生四年級下冊作文:學校的一角其七
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 小學生四年級下冊作文:學校的一角其七”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的學校又大又漂亮,我非常喜歡自己的學校。
一進大門,顯現在我們眼前的是我們學校的象征的標志一個美麗的花叢,向左走,就來到了校園里最美麗的一角休閑廣場。這里不但風景優美,空氣清新,而且是個游玩的好去處。
踏著整齊的石磚進了休閑廣場,一進去,兩列圍繞在花壇邊的冬青就吸引了我,一棵棵冬青筆直筆直的種在花壇邊,如同手拉著手的戰士,保護著花壇里的一草一木。草地上的草又冒出了頭,顯得那么的生機勃勃。一陣微風吹過,看似睡著了的草,馬上活躍起來,跳起了搖擺舞,從遠處看,就像一片綠色的波浪 。
再往前走幾步,就到了一條景色別致的長廊。走進長廊,秋天落下的樹葉還沒有掃掉,腳踩在上面,就發出沙沙沙, 沙沙沙的聲音,就好像一個演奏團正在整齊的演奏,好聽極了!一抬頭,綠蔥蔥的紫藤葉猶如一條長龍盤居在長廊上方,一串串紫藤花倒掛在上面。我看見過粉嫩嫩的月季花,觀賞過艷麗的玫瑰花,卻從來沒有看見過如此美麗的紫藤花,它像無數個手掌,為蔚藍的天空鼓掌,為旁邊的小草鼓掌,為給它澆水的人鼓掌,為勤奮的學生鼓掌。紫藤花有無數個眼睛,它仰望著天空,它看著大自然的奇妙。紫藤花還會發出幽幽的香氣,香得像剛出爐的面包,引來許多蜜蜂;紫藤花真多啊,多得如同長滿了葡萄的葡萄藤;紫藤花真美啊,美得像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
走出長廊,你會看到幾座精致又逼真的假山。其中有一座看似像一只懶洋洋的烏龜,而這只烏龜正好在鐵樹旁邊,所以看上去就像一只烏龜在樹下乘涼,十分有趣.
這就是我們學校的休閑廣場,你喜歡嗎
今日寫作: 四年級作文校園一角(篇五)
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“今日寫作: 四年級作文校園一角(篇五)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
如今依舊想念過去的日子,我們都還留著嘴上說著討厭的校服,都還想著回去看看那所謂一直嫌棄的校園,去看看我們的師長,即使分離我們也不曾在彼此心里走遠。只是越這樣想,便越是懷念,越是想找回從前,但又不得不體會無疾而終的悲傷與無奈。午夜夢回時,總會憶起記起念起那些美好的日子,既美好又心酸。
六年級童話寓言作文題目:狐假虎威后續記500字。讀完這篇童話寓言作文,我們明白了做人做事,要學會聰明一點,不要輕易被欺騙。
現在我們的校園的環境也對此干凈了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現象也還是有的。現在我校,許多的各個角落沒有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再妨礙保護環境的人了。
在這場比賽中,我仿佛是一個平安天使,傳遞著平安的訊息。這個旅程雖然結束了,但是,他給我們帶來的是平安的啟迪,帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福。我們要知道:創建平安校園是得靠同學們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點一滴做起,從此時此刻開始。讓平安走進校園,走進社會,走進全世界的每一個角落!
推薦作文: 童年趣事文章五年級600字(經典版)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“推薦作文: 童年趣事文章五年級600字(經典版)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
童年,是一段最快樂的時光,那時發生的趣事好像大海里的水滴,數也數不清。然而,在我的記憶中,有那么一件讓我啼笑皆非的事情讓我永生難忘……
那天,媽媽給我買了一個棒棒糖,這個棒棒糖可真漂亮呀,五顏六色的,讓人垂延三尺。我迫不及待地打開了包裝,津津有味地吃了起來。我邊走邊吃,看見了奶奶在地里干活兒。我好奇地走上前問:“奶奶,你在種什么呀?”“我在種玉米?!薄澳撬Y什么呀?”“傻瓜,種瓜得瓜,種豆得豆,種玉米,當然結玉米啦!”奶奶慈祥地笑著。哦,我明白了,種什么就結什么。對了,如果我把棒棒糖埋在地底下,給它澆水施肥,那么,過不了幾天,它一定會長出更多的棒棒糖來!棒棒糖種棒棒糖,再把收獲的種下去,那么,我不就有一個倉庫的棒棒糖了嗎?這樣,我不就每天都有棒棒糖吃了嗎?我實在是太聰明了!我美滋滋地在心里打起了我的如意小算盤。
說干就干!我把珍藏了一個星期的三根棒棒糖拿了出來,欣喜若狂地跑到小菜園里,小心翼翼地把那三根棒棒糖倒著插在了泥土里,再撒一點兒化肥,并且默默地許了個愿:棒棒糖呀棒棒糖,快快長大,長出好多好多棒棒糖!
從此以后,我就天天跑到菜地里,去看看小菜園里的棒棒糖,一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個星期過去了,這棒棒糖怎么還沒發芽?我猜測到:是不是天氣太熱的緣故?也是呀,一個星期沒下雨了,一定是缺水!于是,我拼命為它澆水,可是,兩天過去以后,棒棒糖一點兒反應也沒有,旁邊的小青菜倒是長得郁郁蔥蔥,非常茂盛。
可惡!難道是這些小青菜搶占了棒棒糖生長的營養?對!一定是這樣!
我為棒棒糖難過的同時,也對這“橫行霸道,搶占養料”的“青菜大軍”無比的憤恨。我一氣之下,把小菜園里種的小青菜拔了個精光。嘿嘿嘿,這下子,棒棒糖應該會長大了吧?我喜出望外地想。出人意料的是,三天過去了,這棒棒糖怎么還沒發芽?我什么時候才能吃到自己親手種植的棒棒糖呀?唉,事到如今,只好“請教”“種植大王”奶奶了。奶奶聽了我的“訴苦”,情不自禁地哈哈大笑:“哈哈哈!你這個小傻瓜,棒棒糖怎么可以種呢?也不是什么東西都能種出來的呀!”什么?。?!我大驚失色,急忙從地里挖出了棒棒糖。不料,棒棒糖已經發霉了,唉,這下可好,不僅沒有了“收成”,反而“賠了本”,真是損失慘重呀!
童年的這件事,我一直把它珍藏著心中,因為,這是我一生中最美麗的回憶!
[作文分享] 他終于笑了五年級作文600字(經典版)
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 他終于笑了五年級作文600字(經典版)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
他終于笑了
笑,是每一個人都會的愉快表情。真所謂:一笑可以泯千仇,一笑可以愁事無,一笑可以命百歲!可是,我有一個非常要好的朋友,一天到晚愁著個臉,開心的大笑一場對他好像是不可能一樣,我不相信他真的不會笑,就在暗地里計劃著各種方法來讓他痛快地笑一場,讓他體驗一下無所顧忌的開懷大笑的感覺。
那天睛空萬里,我猜想他一定會去書店看書。于是,我帶上所有的裝備,埋伏在他家的草叢堆里。果然不出我所料,從他家里傳出這樣一句話:“媽媽,我去書店看書了?!彼叱龃箝T,向書店走去。我也跟在他后面。我本想像電影里的007一樣,可是他走得太快,我只能一路小跑。一進書店,他就翻開一本書津津有味地看了起來。我拿起一本書悄悄靠近他,在他背后拿出事先備好的癢癢撓輕撓他的后背,他一動沒動。我見無效,就馬上離開了。我想:老虎不發威,你當我是病貓。于是拿出殺手锏雞毛。他今天穿著涼鞋,腳后跟還露在外面。我在雞毛上系了一根細線,假裝走過去,把雞毛放在他腳后跟下便跑開了。我拉動細線,想:笑,笑,笑,快笑啊。可是他并沒有笑,他回頭看見了雞毛,沿著細線走了過來,我發現自己在死角內,跑也跑不掉了。我趕忙抓起一本書假裝看了起來。他看見了我,問:“楊桐,你也在看書嗎?”“是是的?!彼豢次沂稚夏玫哪潜緯幌伦有α似饋?,那聲音是那樣的開懷爽朗,那神情是那樣的忍俊不禁。我正為他的笑而慶幸,卻見圍上來的人都沖著我笑,還有的在相互指著我手里的書。我下意識地看了一下手中的書,“啊!《婦女生育大全》!?”我慌忙換了一本書
夕陽西下的時候,我們才一同回家。雖然今天我出了丑,但他終于笑了,值!
指導教師:杜聰
值得分享:描寫公園一角的作文三年級(450字)
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編為大家整理的“值得分享:描寫公園一角的作文三年級(450字)”,相信能對大家有所幫助。
描寫公園一角的作文三年級【篇一】
面迎微風,輕輕步入公園大門。
小河清澈見底。小魚從冬天的寒冷中解脫了出來,以河底五顏六色的沙石作為背景,在河中翩翩起舞。一縷縷陽光,無遮無攔地射到魚兒身上,魚兒更加有自信了,披著閃光的金色鎧甲,在水中巡游。
我環著小河走了一圈,十分愜意。春風拂面,宛如絲綢般的潤滑,輕輕柔柔。瞇上眼睛,緩緩前行,這種感覺……嗯——是春天,春天的感覺!
信步走到一個角落,那兒的風景并不引人注目,但是,卻又另一番風味。墻角一叢小草悠閑地曬著太陽,一株叫不出名兒的花羞羞怯怯又驕傲地綻放著。它們相映成趣,誰都不知道是小草映襯著鮮花, 還是鮮花點綴著小草。也不必要知道,一切只是顯得那么和諧。這花兒成了公園角落的一枝獨秀,它寂寞嗎?它失落嗎?無人觀賞,更無贊嘆,它只能在角落努力吮吸著甘露,接受陽光的照耀,默默地 生長。它為自己開放著,為春天開放著,為屬于它的季節……現在,它還有小草的陪伴。
一個角落,流淌著芬芳,散發出爛漫。
描寫公園一角的作文三年級【篇二】
人民公園是我家附近的游玩區,那里風景優美,空氣清新。有時間我就到那里去走一走,玩一玩。
我最喜歡公園的大湖,湖邊長著很多大柳樹。柳樹長著千萬條細長的枝條,像翠綠色的絲絳,還像柳樹翡翠色的長發。這千萬條長發有的被風吹的飄起來,有的柳葉尖輕輕地點到水面上,好看極了!
如鏡的湖面上,一陣微風吹來,靜靜的水面頓時蕩起魚鱗似的波紋。這時,翡翠似的鏡子里,所有的影子都在微微搖晃,給人一種溫馨的感覺。
湖中的金魚和明蝦在水中游來游去。金魚有的長著大尾巴,一身金黃,在水中游動時,扇形的大尾巴左右擺動。有的小巧玲瓏,游動時,速度特別快,而且有的顏色是黑、白相間的花魚——。公 園湖里的魚多得數也數不清,因此,許多來游玩的人,卻釣起了魚。
啊!我真是越看公園越喜歡呀!
描寫公園一角的作文三年級【篇三】
在1個陽光亮媚的早晨,我走進公園,呼吸著新鮮的空氣,讓人賞心悅目.
仰望那無邊無涯的天際,蔚藍的,像用水洗過一樣,那么潔白.朵朵白云如同點點白帆,又好似一朵朵綻放的白蓮.遠處的青山綿延起伏,被霧籠罩著,朦昏黃朧,像披上了一層輕紗.山頂上有一座紅色的小亭子,琉璃瓦在陽光的映射下,光亮四射發亮.近處起首映中看簾的是那五彩斑斕的菊花,白的似雪,黃的似金,紅的似火,它們爭奇斗艷,競相開放,就像1個個驕傲的小公主,互不佩服地比試著各自的斑斕.動人肺腑的香味撲鼻而來,令人沈醉,招來了蜜蜂以及蝴蝶,繞著它們翩翩起舞.花壇左面的松樹傲然矗立,好像一名威武的衛士,晝夜保衛著公園里的一草一木.花壇右邊的白樺樹,干枯焦黃的樹葉在空中飄舞,撈患上滿地都是.白樺樹旁有一張座椅,游人經常坐在座椅上看書、畫畫.花壇前有1個小操場,有的人在練太極拳,有的人在跳繩,處處充滿歡樂的度過的聲音笑語,人們在充分享受生活情致.穿太小操場,展此刻面前的是1個人工湖泊,在陽光的暉映下,清亮的湖水閃著點點銀光.魚兒落拓的在水里游來游去,有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇兒,游動的時辰飄飄飖搖;有的秋水圓溜溜的,身上長滿刺兒,鼓起氣來像玩具一樣圓.兩個小伴侶正在劃船,歡愉極了.三年級作文公園一角
俗語說患上好,一天之計在于晨,我愛清晨,可我更愛秋天公園清晨的斑斕景致.
描寫公園一角的作文三年級【篇四】
天高云淡,涼爽宜人,秋日的下午,我來到了紫荊山公園,剛一進門就被一處景色緊緊地吸引住了!
那是位于公園西南角的人工湖,清澈的湖水里,倒映著彎彎的小橋和湖心的假山,游人從橋上走過,沐浴著秋風,滿臉笑意地欣賞著湖邊的花花草草;小伙伴們三五成群,趴在欄桿上喂食水中的魚兒,發出陣陣銀鈴般的笑聲;幾位老爺爺坐在湖邊,提著釣竿,悠閑地等著上鉤的魚兒。湖邊的柳樹上飄下片片淡黃的落葉,落在湖面上像一葉葉小舟;落在假山上,像一朵朵綻放的秋菊。夕陽的余暉灑在湖面上,閃著粼粼的波光,湖里的魚兒偶爾躍出水面挑逗著人們發出一聲聲驚嘆,忽然又鉆入水底,讓人們嘆息不止。魚兒紅的、黃的、白的、花的脊背在湖面上或隱或現,它們在湖中、在落葉下、在橋墩邊盡情地游曳、嬉戲,給小小的湖面增添了無窮的樂趣。
人們觀賞著公園美麗的秋色,享受著秋日的舒爽,陶醉在一串串的笑聲里,忘記了疲勞,拋開了煩惱,盡情享用著秋日的公園帶給他們的美景和和諧!
公園的秋天真的很美,而那碧玉般的小湖更美??!
描寫公園一角的作文三年級【篇五】
冬季的拔翠園,比前三季多了些蕭條。但即使是這樣,現在的拔翠園,卻有了別樣的韻味。
一、草
草不同以往。綠草茵茵,在冬季是不復存在的。所存在的只是那一點暗黃,一點松綠色的冬草。這好比是給大地穿上了當下流行的皮草裝,使她能在冬季也能流行味十足。冬草,預示著秋天已經溜走。
二、藤
藤不同于以往。紫藤花高掛枝頭的季節,要等到兩三個月后。存在于眼前的藤,雖然還是有葉兒的保護,但那些葉兒,在瑟瑟的風中,不是顯得太單薄了么?冬藤,象征著寒冷吧。
三、葉
葉不同于以往。遮住陽光的綠色玉蘭葉,是春夏的故事?,F在的玉蘭葉,正在冬風的帶領下上演著集體大逃亡的戲碼。像漫天飛舞的超大黃蝴蝶,惹人喜歡,惹人憐愛。冬葉,標志著冬的到來。
那韻味,就是一種等待,一種憧憬,一種希望吧。請想一想,當春來臨之際,當消極的景色變為積極之際,當世界重新充滿活力之際,草,藤,葉,還有花,都將復活。
那境界,怎能一個美字形容得了。
[優質寫作] 公園一角文章200字-二年級文章其三
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 公園一角文章200字-二年級文章其三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天下午,爸爸帶我去月季公園的湖邊玩,湖水像一面鏡子,映出了藍天白云和太陽。風兒輕輕吹過,湖面皺出一道道波紋,湖面上有幾只小船,像魚兒一樣,自由自在地游來游去。
岸上,柳樹成蔭,微風吹過,小柳枝相互拍手,相互問候,仿佛在說:我們快穿新衣服了。
湖的東邊,有一大片草坪,有的人在懶洋洋的曬著太陽,有的人在放風箏,還有好多小朋友吹泡泡,陽光下的泡泡五彩繽紛,非常好看。
我還有個重大發現,一條小路旁有一種很奇怪的樹,樹不高,樹身比較直,樹枝彎彎曲曲,奇形怪狀,好像金蛇在翩翩起舞,歡迎四面八方的游客。
?。」珗@的景色太美了,我真開心。
[寫作分享] 校園一角二年級文章之三
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“[寫作分享] 校園一角二年級文章之三”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我喜歡學校的強身健體之所——大操場,喜歡培養人才的搖籃——教室,喜歡書香彌漫之房——閱覽室,但我更喜歡那能給人畫一般美感的小花壇。
春天,萬物復蘇,鶯歌燕舞。小花壇里的茉莉花開了,那綠葉簇擁著它那潔白的花朵,顯得更加嬌艷,猶如一個亭亭玉立的小姑娘正展示著自己優美的身姿。一下課,你只需在小花壇邊一轉,那醉人的花香一定會使你神清氣爽。
夏天,蟬熱得直叫喚,我們也熱得受不了。下課鈴一響,大家便迫不及待地沖向小花壇。因為花壇里的那株大榕樹正在茂盛時期,它好像一把綠絨大傘,把全部的生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。我們只要在它的下面坐一會兒,渾身的燥熱便即刻消失得無影無蹤。
秋天,花壇里的月季花依然那么絢麗多彩。火柴樹上的黃葉兒徐徐落下,猶如一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞,真是“秋風今日過園林,吹落黃花滿地金”。
冬天,我們這里不像北方那樣萬物蕭條,也不像北方那樣銀裝素裹。所以小花壇里的榕樹還是那樣碧綠,各種各樣的花依然開得很香。瞧,花兒的顏色可漂亮了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,紫的像水晶……
我是小花壇的常客,我常常沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,因為我深深地愛著這里,愛這里的一草一木,一花一樹。
作文分享: 校園一角六年級作文最新范文
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編收集并整理了“作文分享: 校園一角六年級作文最新范文”,相信能對大家有所幫助。
我們的校園像個大花園,一年四季都風景如畫,瞧!南邊的小花園更是景色怡人,美不勝收?。?/p>
春天,校園里百花盛開,明媚的陽光照耀著如茵的草坪,遠遠望去就像一塊大大的綠地毯,地上百花齊放。看!那粉紅的桃花,白白的玉蘭花,火紅的牡丹花,黃色的迎春花……它們有的才長出兩三片花瓣,有的還是花骨朵,還有的花全部長出來了。露出了那可愛的小臉蛋。一排排柳樹都掛滿了鵝黃色的枝條。呈現出勃勃生機,一群小鳥落在上面歡樂的唱著歌。
夏天,花園里的大榕樹下是孩子們避暑的好去處,我們在大樹下一邊做游戲,一邊收集樹葉做標本。榕樹上知了在不停地唱著歌“知了、知了”像小提琴在奏響動聽的歌曲,給夏天增添了幾分清涼。
秋天,花園里那兩棵又高又大的梧桐樹在秋天的吹拂下,葉子已開始變黃只見黃色的葉子在陽光的照耀下,宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞,又像是仙女在捧著金花,煞是好看。
冬天,北風呼呼地刮著,雪花紛紛揚揚地從天空飄落下來,一會兒把大地裝扮得銀裝素裹。臘梅花迎著寒風笑得那么燦爛,給冰冷的空氣撒滿陣陣清香。
我愛校園的一年四季,更愛這美麗的小花園。
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