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              作文示范: 騎馬六年級作文其八

              發表時間:2022-07-26

              六年級作文。

              小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范: 騎馬六年級作文其八》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              “藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”這優美動聽的歌聲曾經無數次喚起我對茫茫大草原的向往,騎在馬背上的逍遙,馳騁在草原上的浪漫,我什么時候能經歷一次呢?

              今年暑假,我終于來到了呼倫貝爾草原。一下車,一群駿馬就向這邊奔馳而來。呵,好壯觀!一匹匹高頭大馬膘肥體壯,光滑的`脊背好像搽過了油。一個牧民叔叔騎在馬上,手持馬鞭呦喝著馬群,我真想領略一下牧馬叔叔的威武。叔叔問我∶“想騎馬嗎?”我使勁點點頭。叔叔把我舉到馬背上,一種威武感頓時涌上心頭。這匹馬全身灰白色,頭上扎著紅纓子,脖子上系著金色的銅鈴,再配上精致的馬鞍,真是又漂亮,又威武。--開始,叔叔牽著它的韁繩往前走,它聽話地低垂著頭。我覺得不過癮,對叔叔說∶“讓我自己騎吧!”叔叔爽快地把韁繩交到我手中,我學著叔叔的樣子,兩腿一夾馬肚子,喊著∶“駕!駕!”馬真地跑起來了,我的心一下子懸起來,渾身冒出了冷汗。我慌忙拽緊韁繩,兩腿死死卡在馬肚子上,使勁地蹬著腳蹬,嘴里“吁——吁——”地喊著,可是馬根本不聽我的,撒開歡地跑,我堅持不住了,大聲呼叫起來。幾個草原孩子聽見了,他們先是善意地大笑起來,繼而追過來使勁幫我喊著∶“吁——吁——”

              一個大點的孩子一躍而起,使勁拉住了馬頭。馬終于放慢了腳步,把我馱回馬群附近。我趴在馬背上,兩腿僵直,已經不會動彈了。叔叔把我抱下馬背,問∶“過癮了嗎?”我苦笑著點點頭,一下子癱坐在草地上。真沒想到,我第一次騎馬竟是這樣一副狼狽相,哪如想象中的那么輕松,那么神氣??磥恚脒_到“瀟灑、威武”的水平,沒有一番辛苦,一番磨煉是不成的。

              不知過了多久,我離開了大草原。我忘不了那湛藍的天,雪白的云;忘不了那沒過膝蓋的青草以及熱情的牧馬叔叔,更忘不了那些淳樸的草原孩子和那匹灰白色的駿馬。

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              [優質作文] 六年級游記文章其八


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[優質作文] 六年級游記文章其八”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              現在是天高氣爽的金秋時節,秋天的圖畫格外迷人,今天是一年一度的國慶節,在這美好的日子里,誰不會出去游玩呢?

              我早就聽說黃山的景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,所以,去黃山一直是我夢寐以求的心愿。于是今天,我坐上車,駛向那聞名中外的黃山風景區,哈哈,我的夢想就要實現啦!

              爬黃山必須得早起,第二天三點半左右,我們一家就乘上大巴車,來到黃山山腳下。這時候,寒意漸漸向我逼來,冷得我直發抖,可我一想到即將要爬黃山,就按捺不住那喜悅的心情,情不自禁地歡躍起來。

              我們都興致勃勃、精神抖擻地走向黃山,一陣陣腳步聲有節奏地在山林里回蕩,我們不斷地望向遠方,拍著照片,不住的發出嘖嘖的贊嘆聲,一股歡樂的氣氛洋溢在整座山中。走了沒多久,映入眼簾的便是從聳立的高山上飛流直下的瀑布。你瞧!這瀑布穿梭在大大小小、奇形怪狀的巨石間,汩汩的泉水下是一些細沙和鵝卵石,你再看,這瀑布從身后流向遠方。用手摸一摸,你就會發現,這瀑布不僅清澈見底,而且冰涼無比。望望周圍,一塊塊石頭上都布滿了青苔,石塊間的小草顯得生機勃勃,綠意盎然。望望身下,我像站在懸崖邊似的,身底下是深不見底的峽谷,好像一不小心就會墜入深谷,摔得粉身碎骨。我害怕極了,連忙把頭縮回去,往里靠了靠,繼續向上爬。

              沒走多久,前方的行人突然停下了腳步,抬起頭向上望去。怎么了?我順著他們的目光望去,?。∷闹缓镒?!只見他們在峭壁頂上爬來爬去,好奇地望著我們。忽然,有一只老猴子慢慢地向我們爬來,離我們進一些了,便坐在一塊石頭上,不停地騷著身子,晃著尾巴,難道它想要與我們親近嗎?這時,圍觀猴子的人越來越多,很快就把路堵了個水泄不通,我們就只好繼續向上爬去。

              又過了許久,一塊牌子立在我的面前,上面寫著:仙人指路。我順著牌子望去,只見遠處有一塊高聳的巨石,巨石上有一棵松樹和石頭,想必那石頭就是“仙人指路”了。細細一看,這石頭好像有一個頭,那么,旁邊就是他的手,他的手指向遠方,長長的袖子垂向地面,簡直是栩栩如生,難道還有比“仙人指路”更適合他的名字嗎?這時候,我的腿卻越來越酸,邁不上一級石階,不得不停下來休息。休息片刻之后,我們又努力地向光明頂出發!

              幾個小時之后,一陣陣清涼的風吹來,消除了爬山的疲勞,眨眨眼,周圍都是茫茫的云霧,他們彌漫在山腰以及山頂,在這里就像在仙境之中一樣,伸手在云霧里抓一抓,便感覺雙手涼涼的,難不成是我摸到了云?再看看遠處的迎客松,迎客松可是黃山的特色,只見他們個個長得高大壯實,美麗的枝條向外伸展著,好像真的在歡迎我們的到來。云霧中的迎客松可真美啊,他們個個躲了起來,我們身入其中與他們捉迷藏,就像深處人間仙境一般,感覺特別美妙。

              現在,我們到達了光明頂,只見這里有一個宏偉的建筑,看起來高大輝煌。這時候,太陽出現了,它的光輝四散開來,是如此的燦爛,在它的照耀下萬物又增添了更美的色彩,大地徹底蘇醒了??墒?,沒過多久,云霧又籠罩了大地,散發著清新的空氣,我貪婪地呼吸著那新鮮的空氣,整個人都陶醉其中。

              時間如水,天色已晚,我不得不依依不舍得離開這人間仙境——黃山。

              【作文參考】 路變了六年級作文其八


              小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 路變了六年級作文其八”,希望對您的工作和生活有所幫助。

              其實地上本沒有路,走的人多了,也便有了路——魯迅。路,我們每天看著,走著,很少人注意到這腳下路的變化,仿佛一切都理所當然。

              在我老家——那個大山里的小村莊,只有一條通向外面世界的路——爺爺叫它羊腸小道。羊腸小道并不小,走的人多了便寬了,可以容一輛馬車行駛。沿著這條羊腸小道翻過大山,步行3小時以上就能到達鎮里,鄉親們從鎮里買到生活用品,再步行3個多小時回到村子;這樣年復一年日復一日,到了爸爸那一代,勤勞的村民用碎石頭鋪在這條羊腸小道上,于是,到了雨季它不再泥濘,不再坑坑洼洼,它更像一條路了;也是在這個時候,爸爸帶著我們一家走出了村子到外面追求更好的生活,就這樣我離開了爺爺奶奶和兒時的玩伴。我們一家到了別的城市,開始了新的生活。到了新的落腳地,到了新的學校,我也從此與羊腸小道分別,我世界里的路一下子都變成是堅硬而又平坦的水泥路、瀝青路。

              走在平坦的水泥路上,看著路兩邊整齊的景觀樹,我想起來老家的羊腸小道,路,原來不僅僅靠走的多了,隨著時代的進步,它可以是建造出來的。

              今年春節我們一家坐動車回家過年。動車行駛的路開山辟水,從山中穿過的那叫做隧道,從懸崖邊架橋的那叫做天路。從動車下來,我們乘公交走的高速公路也有隧道,也有架橋,其中一條隧道就從我老家的村子前面的大山穿過,從隧道出來,車仿佛行駛在空中,我從車窗里往遠處望去,隱隱約約的看見一條白色的水泥一直伸向我們的村子,啊,那個大山里的村莊,終于不再是“世外桃源”,那條爺爺口中的羊腸小道也成為了歷史。

              我知道那是一條通往美好生活的路,承載著無數人山里人的夢想和希望!

              [優質作文] 六年級六一文章其八


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質作文] 六年級六一文章其八》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              時光飛逝,轉眼間又迎來了六一兒童節,這也是我度過的最后一個六一兒童節了,學校特地舉辦了一次合唱比賽。

              校園里常常傳來大家嘹亮的歌聲,雖然離合唱比賽還有一段時間,但大家都抓緊時間排練歌曲,雖然辛苦,但都很高興,不亦樂乎。

              千盼萬盼,終于盼來了六一。體育館前豎起了一個大牌子,牌子上寫著醒目的幾個大字“童心向黨,紅色經典90年”,臺階上鋪上了紅色的地毯,體育館前的一塊空地則鋪上了綠色的地毯。正對著體育館、在綠地毯邊上的則是評委席,綠地毯的一邊是負責音樂的以及后場。

              隨著兩位主持人朗朗的聲音,合唱比賽開始了。首先由經典誦讀的同學們表演,他們帶來了朗誦《春江花月夜》。與此同時,我們班正走向后場,下一個就是我們班。伴隨著優美的音樂,“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”同學們朗朗的聲音傳來,再配上適當的動作,朗誦顯得無可挑剔,我不禁在心里輕輕贊嘆道:“真是太美了!”

              隨著朗誦,我的心怦怦直跳,下一個就是我們班了,不算經典誦讀的話,我們班就是第一個上場,何況我們班是排練是最少的,根本沒有下來彩排一次,我的心不禁有些慌亂,生怕我們班出糗。經典誦讀的同學們輕盈的下臺了。

              我揣著一顆砰砰亂跳的心上場了,激昂的音樂響起,我因為緊張,歌聲有點跑調,還快了,心里知道第一首歌唱砸了。第一首歌唱完了,我長長的舒了一口氣,主持人報完幕,又響起一個遲遲的聲音,隨著指揮的手勢,有上來一個女生,她就是我們班的才女,今天手持長笛,為我們班的第二首歌《外婆的澎湖灣》配音的。悠揚的笛聲飄然而起,我們唱了起來,排練時老師曾多次對說我們這第二首總是比第一首歌唱得好,所以我們對這首歌都很自信。

              之后,我們坐在觀眾席上高興的欣賞起下面班的表演,快樂的'小聲交流著?!凹t星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷……”瞧這個班多有創意,每人手擎一小面國旗,整齊且有力度的揮舞著,為本來就嘹亮的歌聲又增添了一道風景線。再看看這個班,最后一排正中間的那位男同學正奮力揮舞著手中的比較大的國旗。

              我們過的最后一個六一兒童節結束了,我會永遠把這次活動記在心上。

              [參考作文] 六年級作文大全600字其八


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“[參考作文] 六年級作文大全600字其八”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              我是一個居住在繁華城市中的孩子--劉芳,在讀五年級。不知你叫什么名字,在讀幾年級,真想快點了解你?。?/p>

              另一個現象是抄襲范文中的選材。例如有考生寫《作文與考試》中的爸爸為我熬銀耳紅棗羹,父親制作銀耳紅棗羹時的外貌描寫:起球的毛衣、圍著圍裙的微凸的肚腩、氤氳的水汽中攪拌的湯勺,再如媽媽因我受涼咳嗽制作枇杷湯前清洗枇杷葉上的細毛的過程……這些選材確實符合作文的選材和立意的要求,但它不是你的東西,就不應該寫到你的考場作文里來,遇到這類抄襲的作文,火眼金睛的閱卷老師一眼就看出來,便毫不客氣地將之打入五類卷。通篇抄襲的作文賦分為10分。

              談談本女,堪比作文領袖。作文每得迎春,受師贊揚。音樂除趙晉科外,當個第二綽綽有余。時不時曬心情寫文,不是偷樂,繪畫不錯,自戀。老師贊讀本人著作《爸爸去哪兒讀后感》、《我的媽媽》、《五無女子笑傲班級》、《魔女許你三個愿望》、《難忘的小楓》近十部作品。

              2022作文推薦 做蛋糕六年級作文其八


              語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“2022作文推薦 做蛋糕六年級作文其八”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              一個陽光明媚的星期天,爸爸媽媽不在家。起床后,我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫,我就打開電冰箱,想找一下有什么東西可以填飽我空空如也的肚子!只見冰箱里只有幾個生雞蛋,生蝦仁,我靈機一動,冒出了做雞蛋糕的想法。

              我先準備好了材料:雞蛋、蔥花、醬油、蝦仁、鹽。做雞蛋糕前,我先準備了蒸雞蛋糕的盤子,首先把雞蛋在菜板上輕輕地磕了一下, 把雞蛋殼一分為二,只見透明的蛋清伴隨著金色的蛋黃緩緩地滑落到盤子里,接著我把蝦仁均勻地撒在雞蛋的上面,然后把蔥花和鹽放入盤子里,拿筷子像 龍卷風一樣朝一個方向快速攪拌雞蛋。接下來該蒸雞蛋糕了,我把盤子蓋住,免得“他”跑出來散步,然后把裝雞蛋的盤子放入微波爐里面,蒸 了五分鐘,雞蛋糕就蒸好了。在漫長等待的五分鐘里,我在想雞蛋糕長什么樣子呢?

              終于,我的雞蛋糕出爐了,雞蛋糕一出爐就有一個悲劇發生了,我的雞蛋糕被我哥狼吞虎咽、一掃而光。我想我還是再做一個雞蛋糕吧,打開冰箱一看,又一個悲?。弘u蛋沒了。唉,我的命運太悲慘了!

              [熱搜寫作] 秋天的六年級作文其八


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 秋天的六年級作文其八》,希望能對您有所幫助,請收藏。

              一年四季,有人喜歡百花爭艷的春天;有人喜歡鳥語蟬鳴的夏天;有人喜歡粉妝玉琢的冬天,而我最喜歡的就是豐收喜悅的秋天了。

              秋天的天空瓦藍瓦藍的,就像一塊藍玻璃。遠遠望去,連綿起伏的山巒上有幾棵梧桐樹佇立在那兒,小梧桐樹葉們對楓樹媽媽說:“媽媽,我們長大了可以出去游玩了吧!”梧桐樹媽媽伸展著自己的手臂,小梧桐葉們就像一只只美麗的蝴蝶輕輕地飛走了。銀杏樹的葉子像一把把小扇子扇去了夏天的炎熱。

              果園里,成熟的大蘋果扒開綠葉笑瞇瞇地望著這花花世界;葡萄架上一顆顆又大又紅的葡萄閃爍著迷人的光澤,像一顆顆美麗的紅寶石;通紅通紅的大柿子像一個個紅燈籠在蕩秋千。

              田野里,金黃的稻子成了,像一片金色的海洋,仿佛一群小朋友陶醉在金色的童年里;高粱像一位位經驗豐富滿面紅光的老人,駝著背;成片的大豆抖動著豆莢發出嘩啦啦的笑聲,好像在討論誰的豆子最大;玉米露出了一串胡須;向日葵向著太陽······

              秋天的花壇里,月季花競相開放把大地裝扮得更加美麗。花中的佼佼者就要數菊花了,當我走到菊花壇前,不禁眼花繚亂。菊花有白的,黃的,紫里透紅的······色彩各異。菊花的姿態更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的一枝獨秀,有的千朵成群······

              ??!美麗的秋天,我愛你!

              [推薦寫作] 六年級新挑戰作文200字其八


              小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 六年級新挑戰作文200字其八”,希望能為您提供更多的參考。

              光陰似箭,歲月如梭,時間彷彿就像是一位賽跑選手,正努力的跑向終點;而我也要告別精彩的五年級生活,即將迎接令人期待六年級的到來。

              雖然要邁向另一個新的里程碑,我的心中充滿了害怕及不安,但是我想這是一個充滿挑戰的時刻,而我已經確實做好萬全的準備,來接受這次非常特別的任務。因為人生的路上,難免會遇到困難和挫折,但是我相信天下無難事,只怕有心人,當困難來的時候,我要不屈不撓,勇敢的面對它,并且勇于負責,懂得如何在失敗的經驗中成長,如此一來,才能夠使自己的生命更充實、更絢爛。

              [實用寫作] 六年級文章感恩父母其八


              小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編收集并整理了“[實用寫作] 六年級文章感恩父母其八”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              六年級50米比賽開始了。我們在最后一組,開始做起準備活動。旁邊的加油聲似乎要與雷聲平分秋色,簡直可以翻天覆地了。真是激情??!雖說平時并不緊張,但比賽就在眼前,還是覺得心里有頭小鹿在亂撞。

              歲月匆匆,花開花落。轉眼間,六年的小學生活即將畫上一個完美的句號。此時,面對朝夕相處的同學,面對和藹可親的老師,一股眷念之情不禁涌上我的心頭,千絲萬語的話想要訴說,永無止境的愛想要表達。

              理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級的畢業生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學。

              每當秋天來臨的時候,果娃娃、菊花姐姐,還有桂花姐姐,作文秋天的景色。都會為自己打扮得花枝招展。

              小學5年級作文500字篇2今天是星期一,是一個特殊的星期一,因為今天爸爸媽媽要帶我去釣魚。要知道,我長這么大,還從來沒釣過魚??磥斫裉煳乙獓L試一下我的“第一次”。

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