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              推薦作文: 小學四年級夏天文章范本

              發表時間:2022-07-26

              觀察日記四年級。

              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“推薦作文: 小學四年級夏天文章范本”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              鳥語花香的春天走了,夏天像一位活潑開朗的小姑娘,邊走邊唱起了歡快的歌。

              夏天是個枝葉茂盛的季節。夏天,樹林里的樹長得格外挺拔,不時地發出“沙沙”的聲響。竹林里的竹子也不甘示弱,長得郁郁蔥蔥。小河也不時的發出“嘩嘩嘩”的聲音,好像在為這一切感到高興呢!

              夏天也是個水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的檢閱隊,井井有條的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了,個個都神氣十足。

              夏天是個百花盛開的季節。瞧!那紅荷花挨挨擠擠在一起爭奇斗艷,猶如燃燒的焰火。那片白荷花卻像天上落下的白雪,潔白、美麗?!昂艉簟憋L小心翼翼地吹著,那一個個亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞?!芭九尽焙鋈幌缕鹆擞?,風雨交加,雷公也來高歌,但是不一會,天又晴了。遠處的天邊出現了一道彩虹,不時有一些小鳥飛過,“嘰嘰喳喳”叫個不停。夜晚降臨了。外邊更熱鬧了,蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也閃亮登場了,只聽它敲起大鼓“呱、呱、呱……”

              夏天如此的美麗,我愛夏天。

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              月度作文推薦: 四年級秋天文章精選


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“月度作文推薦: 四年級秋天文章精選”,希望能為您提供更多的參考。

              炎熱酷暑的夏哥哥悄悄的過去了,涼爽快樂秋姐姐輕輕的來了,我們又要迎接一個新的季節——秋天。秋天,是個美麗的季節,也是一年中最繁忙的季節。秋天的到來使大地萬物換上了金色的新裝,人們開始走入農忙,也開始收獲他們的勞動成果,享受豐收的喜悅。

              瞧,德高望重的梧桐樹爺爺的頭發在不知不覺中悄悄變黃了,一陣陣風兒吹過,發出刷刷的生響,有些葉兒寶寶們在樹上呆久了,也隨著風姐姐一起落在地上看看地上有啥好玩的,一片一片的掉落,就仿佛像是給大地爺爺披上了金黃的大衣,喲,楓樹姐姐什么時候染了一把鮮紅的頭發啊,紅的耀眼,紅的發亮啊,看,菊花妹妹也展開了花瓣,有的紅,有的黃,還有的紫,它們正在優雅的跳著舞。

              來到田野里,看見稻谷姐姐換上了金色的衣裳,那田間小路上車來人往,熱鬧非凡。有運玉米的,有拉高粱的;還有裝豆子的。一輛輛運糧車,滿載著豐收的喜悅。菜園里,要數大白菜弟弟最引人注目了,棵棵都長得那么地豐滿。

              最后,我們來到了果園,果園的水果數不勝數,有紅紅的蘋果姐姐,像一個個小紅燈籠,黃澄澄的鴨梨妹妹,像一個個小葫蘆,紫瑩瑩的葡萄哥哥,像瑪瑙似的掛在藤上,惹人喜愛;黃黃的香蕉,像彎彎的月亮……

              美麗的秋天,給人們帶來的喜悅,帶來了來年的希望。

              秋天不僅是美麗,迷人的季節,還是一個碩果累累的季節。

              優質作文:四年級春天文章


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“優質作文:四年級春天文章”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              春天,萬物復蘇;春天,萬物成長。

              春雨姑娘帶著她的神瓶,給人間灑下甘露,愛撫著每一種生物;雷公公敲著大鼓,叫醒那些還在睡懶覺的生物們;而那些已經復蘇的動植物們則開始了忙碌的生活。這時,春天正式拉開了帷幕。

              趁著這美好的季節,去踏青,是最好不過了。來到郊外,爬上一座小土坡。腳下那嫩綠的草地,那樣的柔軟,就像一張大大的綠毯子。有時,草地上還有幾朵零星的野花,是那么的嬌小,那么的可愛。躺在草地上,看著天空。天是那么的藍,好像被洗過一樣;云是那么的白,就像一朵棉花糖;遠處一大片一大片的油菜花,開得正旺盛,與藍天白云相映成趣。

              來到公園里,迎春花仰著金黃的小臉,吐出芬芳的清香;楊柳搖著綠色的長辮子,把水面當鏡子,照著自己美麗的身軀;白玉蘭也慢慢綻開了,那優美的身姿,就像一位高貴公主的化身;小燕子嘰嘰喳喳地唱著歌,在空中飛來飛去。有些大人帶著小朋友出來了,小朋友們都在玩游戲,有的放風箏,有的騎自行車,還有的在比賽跑。大人們三三兩兩的,有的在一起交談,有的坐在長凳上看這美好的風景,還有的和他們的孩子做游戲。真是不亦樂乎。

              春天,真是個美麗又生機勃勃的季節。我愛你,春天!

              [作文分享] 小學四年級夏天作文其五


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[作文分享] 小學四年級夏天作文其五”僅供參考,歡迎大家閱讀。

              陽光透過盛夏的樹葉,散落一地,排成思念的形狀。思念嗎。

              最終,還是決定回來,不愿意一個人離開,為什么?不知道,也許就像歌里唱的:我只有離開你的倔強,卻沒有能忘記你的力量??涩F實卻給了我一個狠狠的打擊,嘲弄我的愚昧和天真。我回來,帶著我的妥協,一句:“不可能”。終結了一切。

              我才發現,我多么的像一個小丑。我沒哭,是習以為常嗎?還是,哼,我不會去哀求,什么誓言。什么約定,都讓它見鬼去吧!

              回來。我可以再次離開。這次我不說再見,就算我還是忘不了,但時間會帶走一切,包括從前和我。

              “我真的,很傷”,這是我現在唯一想說的。其實,我不怪誰,我們都沒有錯,我們都是孩子。記得曾經某年某月的夏天,我們牽著手走在河邊一顆一顆數著星星。它們閃呀閃,祝福我們等待永遠。這年夏天星星依舊在閃但河邊卻沒有了那不離不棄的影子。只剩我一個,站在河邊,沒有回憶從前。忽然發現,星星也哭了。這個夏天與離開有關,與受傷有關,與我有關,與你無關。恩,還與雙魚有關。

              雙魚座是古老輪回結束后的靈魂,是一種透澈?!本W上是這么說的,我們的靈魂那么透澈,那為什么又會受傷,我不明白,也許宿命的輪回也不可能讓我們完全遺忘,其實我們可以遺忘了,不必受傷了,為何不放手,不甘心!對!我不甘心!我命由我不由天!古老的輪回,不過是從新來過;我從來不怕,就算我已經遍體鱗傷?!半p魚,正是兩只魚各往相反的方向游,一只向上,一只向下”是嗎?我們或許是在反方向的離開,背道而馳呢,讓就讓我們走失在時間里,等待下一次宿命的輪回。

              故事的完結,在這年夏天,我們擦肩而過,背道而馳,誰也不是誰的誰。

              【作文模板】四年級春天文章


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文模板】四年級春天文章”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              春天到了,萬物復蘇,大地也給人們和動物帶來了不少的快樂。那悄悄開放著在田野上的桃花,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

              小草也蘇醒了,給大地換上了鮮艷的綠衣裳。不知從什么時候起,春姑娘把五顏六色的野花灑在草地上,使草地不再這么的孤單,也為大地點綴了許多生機。

              在遠處,會聽見叮叮咚咚的聲音。啊!原來是小溪里的冰融化了,一融化,就歡快的唱起歌來,小溪從草地之間伸過去,為自己而感到自豪。

              在不遠處,有一片茂密的森林,森林里有小鳥,也有從北方飛回來的燕子,他們唧唧喳喳,仿佛在給春天唱一首正待演奏的春天的贊歌。春天的樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,真舒服呀!

              小明和小麗放學了,小明在前邊跑,小麗也隨后跟上,來到草地上玩耍。小麗看到遠處的桃花,聞了一下?!鞍?!真香!”小明指著那邊的稻田說:“你看,那稻田長得多好?。 薄笆前。 毙←愓f道。他們看見有人在放風箏,他們也要放。回到家,拿出風箏,闖出家門,直奔田野,他們一人用手托著,另一個人牽著線,站在田野上,說“放”,風箏就凌空飛起。他們高興極了,連小鳥也來到了這里湊熱鬧呢!在他們的頭頂飛來飛去,小明和小麗的歡聲笑語感染著周圍的一切。

              大自然和春天都是個名不虛傳的畫家,它們把美麗帶給了人間,給人們帶來許多快樂。

              【作文參考】 四年級秋天文章其八


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“【作文參考】 四年級秋天文章其八”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              秋天是什么?秋天是豐碩累累的果實?還是滿山杏紅色的楓霜葉……

              秋天是美麗的,滿山遍野的楓樹葉,紅得像一面紅旗,紅得像二月花?!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”,就是這個意思吧!滿山的楓葉把祖國的大山裝點得像一些熟透了的大蘋果。

              農田里,一大片稻谷金黃金黃的,與鄰隔的一大片向日葵拼湊了起來,田埂上開著的一朵朵野菊花與兩旁的金黃色農作物互相映襯,形成了一種和諧的圖案,遠遠望去,就像“萬金叢中一點菊”。

              果園里有黃澄澄的梨子,還有紅通通的大蘋果,有紫色明珠一般的葡萄,還有和黃色彎月一樣的香蕉……可以說是應有盡有。農民伯伯不厭其煩地采著果實,我想,他們心中一定有說不出的喜悅吧!

              看??!這就是秋天!我眼中似錦的秋景。

              [熱搜寫作] 四年級秋天文章


              語文是小學階段最重要的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[熱搜寫作] 四年級秋天文章》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天。而我,卻喜歡五顏六色的秋天。

              樹林里,樹木的顏色各具特色。楊樹的葉子變黃了;松樹卻不肯脫下它們的綠衣賞;楓樹想的更周到,它脫下夏天穿的衣服,換上了為秋天準備的紅毛衣……這些五顏六色的樹木倒映在湖水中,就像一幅美麗的油畫。

              花園里,有桂花、菊花、蔥蘭、月季、百合花……百花爭艷,五彩繽紛。其中,我最喜歡的是菊花。花瓣是一絲一絲的,彎彎曲曲,像是蛟龍的爪子。各種顏色的菊花,有金黃色的、橘黃的、紫紅的、火紅的……朵朵盛開,真叫人喜愛。

              果園里,蘋果熟了。紅彤彤的大蘋果三個五個擠在一起,把樹枝壓得低垂著,葡萄架下掛滿了成串的葡萄,有淡綠的、紫紅的、奶白的,在陽光照射下閃著光亮。瞧,果農叔叔一邊解說,一邊把水果遞給客人們品嘗,客人們紛紛夸贊這水果好吃。

              秋天是多么的絢麗多彩呀!我喜歡你,秋天。

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