觀察日記四年級。

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】虎子四年級狀物文章(篇三)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我奶奶家養了一只小貓，她的肚皮是白的，背是黑色的，奶奶叫它虎子。

有客人來的時候，虎子就會躲在沙發后面。我第一次去的時候也沒有找到他。有一次，虎子躲在沙發后面不肯出來，我就用晾衣竿捅它屁股，它就無奈的叫了一聲喵，但是它仍然不肯出來。

我特別喜歡我奶奶家的貓虎子。

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[優質寫作] 橋四年級狀物文章之三

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質寫作] 橋四年級狀物文章之三》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

武漢是一個擁有大江大湖的大城市，橋為武漢人的生活帶來了方便。隨著時代的變化，科技的發展，我們的橋也變得越來越多。讓我給大家介紹一下的橋的歷史吧。

在很久以前，最常見的是獨木橋，雖然輕巧方便，建造簡單，但是由于不牢固，通行有限，后來就被石橋代替了。

中國第一座石橋出現在7世紀，名叫趙州橋，石橋造價不高，牢固可靠，可以通行馬車甚至汽車，但是跨度有限。中國人建造了非常多美觀實用的石橋。

武漢長江大橋是中國第一座現代化跨長江大橋，是在1957年建成的。它由鋼鐵構成，路面平攤寬闊，而且三合一，上面走汽車，中間走火車，下面還可以穿行大船?，F在中國的杭州灣跨海大橋，有36公里長。

隨著交通的發展，武漢又出現了許多立交橋。遠遠看去，有的像蝴蝶，有的像花瓣，它們盤旋上下，通連左右，交叉東西南北。和其他橋不一樣，它是建在地上的，使得交叉路口不再需要紅綠燈，可以緩解交通堵塞。

我希望以后造出跨海大橋，甚至上月球的橋。我相信總有一天，我的夢想可以實現。

【寫作模板】四年級狀物文章：人見人愛的大熊貓(篇四)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】四年級狀物文章：人見人愛的大熊貓(篇四)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在多姿多彩的世界里，有許多可愛的動物，今天我們就來聊一聊大熊貓。

大熊貓的樣子非?？蓯?。它的身子胖胖的，又大又圓的腦袋上有兩只毛茸茸的、黑色的耳朵。它總是穿著黑白相間的衣服，戴著一副墨鏡裝酷，可走起路來卻是扭來扭去的，有趣極了!

大熊貓最喜歡吃竹子，尤其是新鮮的竹筍。它吃東西的時候也是萌萌噠，像個胖娃娃似的坐在那兒，抓起一根竹子，咬斷后，就左一口右一口的使勁兒地嚼，渣渣掉的哪里都是，就像人吃甘蔗一樣。而且，大熊貓每天要吃大約20千克竹子呢，想不到吧，它可真是個名副其實的大胃王!

大熊貓是哺乳動物，小的時候更惹人愛。剛生下來時，它的身體是粉嘟嘟的，只有一層小絨毛，眼睛是閉著的，小小的，可以捧在手心里。但是，你千萬不能叫它小熊貓哦，因為小熊貓是另一種動物，并不是大熊貓的親戚哦!

大熊貓人見人愛，是我國的國寶。它數量稀少，很珍貴。如果你也喜歡上了它，就請加入我們保護國家動物的行列，一起來愛護大熊貓吧!

【作文收藏】 四年級狀物文章：可愛的小雞其三

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文收藏】 四年級狀物文章：可愛的小雞其三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

9月28日星期六晴

今天，媽媽從菜市場買回來六只小雞。每只小雞只有拳頭般大小，身上的毛全是黃色，沒有其它顏色。它們走起路來，一晃一晃，憨態可掬。

也許是剛到我家的緣故，它們對我家的環境還很陌生。院子里稍有動靜，它們幾個就會緊緊地擠在一起，真是團結。

媽媽抓了一些小米，放在碗里，用水泡了一會兒，捏起一些撒在一張硬紙板上，讓它們吃。剛開始，它們很驚恐地看著那些黃色的米粒不敢去吃。有兩只膽大一點的，小心地靠近米粒，不時地向兩邊張望。吃了幾粒后，那兩只放開了膽的小雞，開始大吃起來。尖尖的黃嘴，啄得飛快。其它四只急得團團轉，嘴“嘰嘰——”地叫著，好像在說：“給我留點，給我留點!”然后迅速地加入了它們的行列。

媽媽撒的那些米粒很快就被吃完啦。我也開始喂這群可愛的小家伙。不久，它們的吃相有些從容不迫了，啄啄這個，再啄一啄那個，然后喝一口水。喝水時，它們總要把脖子向上揚一揚。

吃飽后，小雞們開始在陽光下嬉戲，兩只一組，三只一伙。它們的叫聲細聲細語的，生怕驚嚇著別人似的，“啾啾——”的，顫顫巍巍的。

這些小雞真可愛。我和小雞相處的過程讓我感受到了動物的可愛之處。

【寫作收藏】 秘密四年級狀物文章之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 秘密四年級狀物文章之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我是一個大大咧咧、不關注生活細節的人，而前幾天，卻讓我發現了一個驚人的秘密。

一天中午，我坐在沙發上看電視，不一會兒，我家的小狗雪球來找我玩了。于是，我把它帶到陽臺上，雪球在花盆間穿梭著、玩耍著，一會兒爬上，一會兒爬下的，好像在告訴我這里有一道亮麗的風景呢。只見驕陽下一盆盆太陽花爭奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的如雪還散發出陣陣清香呢！一陣風吹來，太陽花輕輕擺動，像美麗的仙子。哇！真美！我不禁贊嘆道！多么好看的花！

傍晚回家，我又來到了陽臺，眼前的景象使我驚呆了。中午還開得正艷的太陽花，現在卻像被霜打過似的一個個都耷拉下了腦袋，無精打采的，我嚇得不知該怎么辦？就趕緊跑去告訴媽媽，媽媽也說不出個所以然，哎！只得聽天由命吧！

第二天一早，太陽出來了，只見太陽花又露出了笑臉，葉子又恢復了生機，一個個精神抖擻，這是怎么回事？我心中的疑團越來越大，經過上網，我終于找出了答案，原來，太陽花里有一種酶，太陽升起的時候，氣溫升高，它就活躍起來，花瓣張開；太陽落山時，氣溫降低，它就合攏了。原來如此，真是虛驚一場！

這世界真是太奇妙了！有許多的事物等著我們去探索，我相信，只要多觀察，多問幾個為什么，一定會有更多的發現。

作文示范： 四年級狀物作文范本

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“作文示范： 四年級狀物作文范本”希望能為您提供更多的參考。

我家陽臺上的一角，被我的西瓜種子占了一大片地方。

種子剛長出來的時候只有根和被種子殼含著的兩片嫩綠的葉子。后來殼裂開，葉子慢慢地展開了，里面露出一根筆直的細絲，還有一根細絲是彎的像兩個站崗的戰士，一個斗志昂揚；一個垂頭喪氣。細絲上還有許多小毛毛，像很多小毛毛蟲有練爬的本領。一陣風吹過，葉子就像淘氣的小男孩搖頭晃腦。

以前我只知道西瓜籽會發芽，可不知道芽是長什么樣的。所以我跑去問爸爸，爸爸說：“剛長出來的就是嫩芽?！笨墒遣粠滋熘竽垩烤谷黄婀值某闪艘粋€“結”，兩根嫩芽之間的空隙被另一根嫩芽穿過。我想：這是種子放的時候沒有規律嗎？不管怎樣，我先把“結”解開了?？墒遣粠滋煊肿兓亓嗽瓨?，原來這是植物要向有陽光的方向長的原因，西瓜的嫩芽也不例外。如果你每天仔細觀察這些嫩芽，你一定想起農民伯伯種的小菜苗。

真希望這些嫩芽拙壯成長，在陽光的呵護下，快點長出大西瓜。

【作文模板】巧克力三年級狀物文章范本

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】巧克力三年級狀物文章范本”，僅供參考，希望能為您提供參考！

記得有一個謎語：智慧戰勝蠻力，謎底就是巧克力。想不到，巧克力的名字竟有這樣深刻的道理。巧克力不愧是全身都是寶。

巧克力的味道，有咖啡的濃郁，有糖果的甜美，還有牛奶的潤滑，百吃不厭，讓人越吃越想吃，怎么也停不住。我吃巧克力從來不狼吞虎咽，而是一小口，一小口的吃。因為，我喜歡那種巧克力在嘴里慢慢融化的感覺，也喜歡那種感覺，像被一只大手輕輕撫摸的感覺。

巧克力特有一種微苦帶香的感覺，可以瞬間征服我的嘴巴，讓我不去想什么。現在，巧克力的品種已有許多了：黑巧克力，白巧克力，牛奶巧克力每一種巧克力都有給人帶來了不同反響的感覺，白巧克力的甜美、黑巧克力的純真、牛奶巧克力的潤滑我一旦沉醉其中，便久久不可自拔

[實用作文] 四年級狀物文章：我家的兔子

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[實用作文] 四年級狀物文章：我家的兔子”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一雙紅寶石似的眼睛，一對長長的耳朵，一身灰白相間柔軟的毛，再加上一團小毛球似的尾巴，就構成了……聰明的你已經猜到了吧！那就是活蹦亂跳的小兔子！我為它取名“鼠標”，因為它身上真有一個灰色的“鼠標”圖案。

它呀，最喜歡吃蘿卜了，一天能吃一根蘿卜。每次想吃蘿卜的時候就在我面前轉來轉去，讓我看著它，之后，一下子跑了起來。我還以為它出了什么事，就一直跟著它。只見它徑直跑到了菜地里，站在蘿卜地的旁邊。我這才知道了，它原來是想吃蘿卜呀！我就拔了一根大蘿卜，把蘿卜切成細條條兒給“鼠標”吃，只見“鼠標”露出它那兩顆雪白的大門牙，喀磁喀磁享用起它的美食了。

“鼠標”它特別會撒嬌，有事沒事總在后面追著我，像尾巴一樣，我好幾次想甩開它卻都不能如意。有時它想上床和我睡覺，就用它的毛毛蹭蹭我的腳，見我不理它，它就一躍，蹦到床上來。我把它抱了下去，它又一躍，又上來了，我把它又抱了下去。這次它不撒嬌，軟的不行來硬的了，它一下子翻了臉，真是翻臉比翻書還快，上一秒還可憐巴巴的，下一秒就生氣了，它躲在角落，縮成一團，好像在說：“不讓我上床睡覺，我就一直都不理你了！”沒辦法了，我只好把它抱上床，它對我軟磨硬泡，可真是有辦法呀！天啊！以后我不是每天要和這只狡猾的小兔子睡呀！

給兔子洗澡可是一件苦差事。給它洗澡時，我得先在盆中裝滿水，再把它抱起來，放在水中，不料它一進水里就瞎撲騰，它把水濺得滿天飛，像下起了傾盆大雨，我冒著“大雨”，好不容易才把它的身體洗干凈，不過我也得洗澡了。

瞧，我家的“鼠標”可愛吧！

作文示范： 臭螃蟹四年級狀物文章540字

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 臭螃蟹四年級狀物文章540字”，希望對您的工作和生活有所幫助。

最近，我們班又刮起了一陣螃蟹風波，起初，是吳宇健同學先買了一只活生生的螃蟹，同學們都很好奇，去圍著他問這問那，可意想不到的事情卻發生了

自從看見吳宇健的螃蟹之后，我們就念念不忘，每天都去光顧學校的小賣部，可每天都是一無所獲，我們灰溜溜地回去了。今天上學時，小賣部門口擠滿了人，我漫不經心地去看了看，頓時欣喜萬分，那、那不是活生生的螃蟹嗎？我趕緊掏錢買了一只，生怕被人買走了，回到教室，我發現大家都有一只自己的小生靈，我們趕緊討論起來。

叮上課鈴響了起來，大家都依依不舍地回到了座位，數學老師講起課來，這時，劉昕靈不停地往桌子下面鉆，這引起了老師的注意，也引起了大家的注意，老師過去看了看，一只可愛的小螃蟹從劉昕靈的桌子下面爬了出來，大家的注意力都被吸引了，只見螃蟹慢慢從桌子下面爬出來，哈哈有的同學幸災樂禍地笑起來，這下可惹怒了老師，老師把我們的寶貝都沒收了。咔嚓又一只螃蟹死在了老師的腳下，我們十分惋惜，都看著那一只只螃蟹的尸體，有的人在可憐那一只只螃蟹，有的人在心疼自己兩塊錢買來的螃蟹。老師對大家進行了教育，并讓我們寫一篇關于螃蟹風波的作文，我們知道了自己的錯誤，不應該把小動物帶到學校里，更不應該在上課時間玩弄它，真是賠了螃蟹又作文呀！唉！世上沒有后悔藥吃，我們現在再怎么后悔也不行了。下課之后，那一只只活蹦亂跳的小生靈已經血肉模糊了。

唉，螃蟹真是讓我們又愛又恨！